最新玩转数学课程内容 数学教学活动心得体会(精选5篇)

时间:2023-09-07 07:04:54 作者:雨中梧 最新玩转数学课程内容 数学教学活动心得体会(精选5篇)

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

玩转数学课程内容 数学教学活动心得体会篇一

通过研修学习,我接触到了专家学者们的教育新理念,学习观看了优秀教师的课堂教学,同时阅读在研修中发表的文章和制作精美的简报,我小学数学研修总结。在组内与同行教师进行了充分的交流,虚心接受指导老师和专家的点评指导,及时写出反思,参加评论。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己教学底蕴的不足。

数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动,引导学生体会数学与现实社会的联系,加强学生的数学应用意识,不断丰富解决问题的策略,提高解决问题的能力。结合有关的教学内容,培养学生如何进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括,对简单的问题进行判断、推理、逐步学会有条理、有根据地思考问题,同时注意培养思维的敏捷性和灵活性。在日常学习生活中能撇开事物的具体形象,抽取事物的本质属性,从而获取新的知识。在这几年的时间里我得到了一些教训,认识到自己有很多不足,并且对小学教学工作有了一些体会。

这种教学设计有利于激发学生学习兴趣,使学生对新的知识产生强烈的学习欲望,充分发挥学生的能动性的作用,从而挖掘学生的思维能力,培养学生探究问题的习惯和探索问题的能力。

1、在教学中既要根据自己的实际,又要联系学生实际,进行合理的教学设计。注重开发学生的思维能力又把数学与生活实际联在一起,使学生感受到生活中处处有数学。使教学设计具有形象性,给学生极大的吸引,抓住了学生认识的'特点,形成开放式的教学模式,达到预先教学的效果。

2、给学生充分的思维空间,做到传授知识与培养能力相结合,重视学生非智力因素的培养;合理创设教学情境激发学生的学习动机,注重激发学生学习的积极性推动学生活动意识。

3、利用合理地提问与讨论发挥课堂的群体作用,锻炼学生语言表达能力。达成独立、主动地学习、积极配合教师共同达成目标。

要想学生40分钟内都会专心听你的课那是不可能的,他们或多或少会开小差,他们有的可能连书本都不拿出来或不翻开,甚至还会说话打闹。这时如果采用提问的方式的话,就会使学生的精神一下子紧张起来,并且去思考你所提出的问题,但是提问时,不能只提问一些选择性的问题,因为这样他们思考的空间就会很小,这样不利于培养学生的思维能力;另外,提问要有均匀性,不能反复提问某个学生,这样会使其他学生回答问题的热情消退的。

1、充分挖掘教材,利用学生已有的知识经验作为铺垫。

2、重视传授知识与培养能力相结合,充分发挥和利用学生的智慧能力,积极调动学生主动、积极地探究问题,培养学生自主学习的习惯。

3、在教学中提出质疑,让学生通过检验,发展和培养学生思维能力,使学生积极主动寻找问题,主动获取新的知识。

4、教学中应创设符合学生逻辑思维方式的问题情境,遵循创造学习的规律使学生运用已有的知识经验进行分析、比较、综合。

总之,数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学过程是师生交往、互动,共同发展的过展。教师要转变思想,更新教育观念,由居高临下的权威转向与学生平等对话,把学习的主动权交给学生,鼓励学生积极参与教学活动。教师要走出演讲者的角色,成为学生学习的组织者、激励者、引导者、协调者和合作者。教师在学生的学习讨论交流过程中,只给予学生恰当的引导与帮助。要让学生通过亲身经历、体验数学知识的形成和应用过程来获取知识,发展能力。

玩转数学课程内容 数学教学活动心得体会篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

这次研讨会,主题是深入学习全市“深入解放思想、扩大对外开放”会议精神,并按照县委集中开展“创新突破”解放思想大讨论活动意见,对促进我镇高质量发展的意见建议进行讨论。结合我镇实际,我发表以下意见。

在全市“深入解放思想、扩大对外开放”会议上,全面客观分析了我市新形势下面临的机遇和挑战。当前,省委、省政府对省会建设和高质量发展大力支持,对创造美好未来提出了殷切希望,我们面临的发展机遇 当前隐藏内容免费查看前所未有。围绕这一定位,县委、县政府切合实际,抓住了高质量发展的关键,提出建设“山水古郡、产业新城、幸福”的目标,对推动全域全面高质量发展,具有很强的思想性、指导性和操作性,是我们做好今后工作的行动指南。

2022年是党的二十大召开之年,也是县加快发展、弯道超车的支撑之年、关键之年。当前,我镇正处在一个千载难逢的历史机遇期、发展窗口期,经过近几年的发展,我们已经处于一个新的起点上,初步具备了加快发展、跨越赶超的条件。但从另一个角度看,我们在改革发展上还存在着不少需要解决的问题。从高质量发展上看,乡村振兴创新举措不够有力,乡镇支撑产业、特色品牌还没有完全形成,发展质量不够高;道路工程、公园建设等项目遗留问题多,县城容貌不够优美,各村“一村一品”思路不够清晰,相比先进地区、乡镇,农村集体经济较为薄弱;常态化疫情防控存在薄弱环节,社区管理漏洞还未解决;生态文明建设、大气环境保护任重而道远。在当前新一轮加快发展的背景下,如果我们不及时有效地改变这一状态,我们与先进地区的差距将进一步拉大。不进则退、慢进也是退。面对如此紧迫的形势,我们要实现新一轮发展的大跨越,必须推进新一轮的思想大解放,创造性地做好各项工作,努力在激烈的竞争中抢抓机遇、加快发展,抢占先机、赢得主动。从干部精神状态上看,当前全镇镇村干部总体情况是好的,但确实有个别干部工作思路不清、方向不明、站位不高;有的只满足于完成上级和镇党委、政府交给的任务,没有亮点、没有新意,工作平平,缺乏创新和主动性;还有极个别干部,干工作怕担责任、怕冒风险、怕惹人。这些问题虽然只是个别现象,但带来的后果却是相当严重的。开展大讨论活动,就是为了从根本上解决干部队伍中存在的各种突出问题,深挖思想根源,纠正工作偏颇,切实更新观念、转变作风,为我镇加快发展、跨越发展提供强有力的思想保障。

二、把握重点,统筹兼顾,强力推进乡村振兴

今年,我们面临主干道提升、人居环境综合整治、常态化疫情防控、大气污染防治等等诸多方面的任务。我镇在做好规定动作的同时,又承担着县委、县政府下达的县城建设重点工程任务,所以我们要把握重点,统筹兼顾,紧抓落实。一是全力实施乡村振兴攻坚战。深挖细研上级扶持政策,推进农村集体土地有序流转,区位交通优势,谋划实施特色种植产业,不断壮大农村集体经济。二是聚力开展县城建设攻坚战。分步骤推进、等拆迁改造,加快路、街、路西延等占地协调工作,进一步优化县城路网格局。三是合力实施农村人居环境整治攻坚战。围绕全域美丽乡村,对各村进行全面提档升级,深入开展村庄美化、绿化,街道净化、硬化、亮化,大力推进厕所革命等。

三、转变作风,激扬奋进,为高质量发展提供坚强保障

开展好大讨论活动,圆满完成各项工作任务,关键在抓落实。我们一定要把精力和心思集中起来,一心一意干事业、心无旁骛谋发展,努力推动全镇各项工作上台阶、创一流。

一要以担当的意识抓好落实。重在落实、要在执行是我们干好各项工作的基本原则。对于重项工作、重大任务,实行班子成员分包责任制,镇村两级干部都要强化责任意识、担当意识,以迎难而上的拼劲,激扬奋进的精神,抓好工作落实。

二要以务实的作风提高效能。要大力倡导雷厉风行作风,坚持说了算、定了干,干就干好,宁肯人等事,不能事等人。决不允许磨洋工、打折扣、搞变通,甚至讨价还价。

三要严格的纪律激发动力。加强制度纪律建设,充分调动镇村干部的积极性,激发各级干部干事创业的内在动力。解决干多干少一个样、干好干坏一个样、干与不干一个样的问题,在全镇营造创先争优、争先进位、干事创业的浓厚氛围。

总之,让我们以激扬奋进的状态、昂扬向上的豪情斗志,不断提升境界,脚踏实地,真抓实干,把领导的希望、群众的愿望转化为奋进崛起的正能量,全力推动镇高质量发展,促进各项工作再上新台阶、再创新局面!

玩转数学课程内容 数学教学活动心得体会篇三

2011年4月18—19日,我与本校几位老师来到华山中学,参加第九届兵团青少年科技创新大赛的观摩和学习活动。本届大赛是由兵团科技、兵团教育局、团委和农二师共同主办,由农二师科协、教育局、团委共同承办,农二师华山中学协办的一项全兵团青少年科技创新、科学研究项目的竞赛和展示活动。大赛的主题为“创新、体验、成长”。旨在培养青少年的创新精神和实践能力,提高科技辅导员的科学素质和技能,推进科技教育事业的普及与发展。大赛为期三天,分为青少年、科技辅导员两大板块、展示两个系列。青少年板块包括青少年科技创新成果竞赛和优秀科技实践活动展示、科学幻想画作品展等。科技辅导员板块包括科技辅导员科教创新成果竞赛和优秀科技辅导员评选。共收到来自兵团14个兄弟师局及3个兵直学校代表队报送的竞赛作品613项,展示作品449项。共有400余代表、评委、嘉宾、记者及工作人员参加了本届大赛。

通过此次观摩学习,我感受到我们的每个学生的头脑都有一块未开垦的领地,需要用创新意识去点燃兴趣,点燃梦想,点燃智慧,点燃对科技的渴望与追求。只有这样才能把创新思想融入到平时的教育教学中,促进科技的发展。

以下是我对本届大赛中科幻画的心得体会:

在本届科技创新大赛的科幻画作品中,获奖的作品都是小作者用绘画的艺术形式对人类未来科学发展状况的设想的表达,根据一些社会生活经验、科学知识对未来世界的期望和幻想,这些绘画的内容,是有可能实现的一种想法,或者是着眼于人类未来生活,以及科学技术给人类和社会所带来的巨大变化,然后用绘画手法将其表现出来。因此,科幻画充分体现了科学与美术的结合,所以,我觉得培养学生的创新思维,发展学生的创新能力和创新精神是辅导学生科幻画创作的有效途径。

据我对本届科技创新大赛作品的观察,科幻画有以下一些标准和要求:

1、它能准确表达科学的基本概念。

2、科幻题材内容创意要新颖。

3、表达科技内容要有科学依据,符合科学逻辑,不要无根据的空想乱想。

4、幻想的内容要具体详尽,细节描绘尽可能深刻。

5、作品要求在画面的构图上、色彩的处理上、绘画的技巧上应该具有一定的水平。

通过本次科技创新大赛作品的参观和学习,我对辅导小学生进行科技创新,特别是科幻画创新方面收益是很多的。我将会在培养学生创造性思维、科幻画的构思立意、表现技法和画面构图等多方面加强努力和实践,让我校的学生科幻画辅导工作取得更好的成绩。

玩转数学课程内容 数学教学活动心得体会篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

这次研讨会,主题是深入学习全市“深入解放思想、扩大对外开放”会议精神,并按照县委集中开展“创新突破”解放思想大讨论活动意见,对促进我镇高质量发展的意见建议进行讨论。结合我镇实际,我发表以下意见。

在全市“深入解放思想、扩大对外开放”会议上,全面客观分析了我市新形势下面临的机遇和挑战。当前,省委、省政府对省会建设和高质量发展大力支持,对创造美好未来提出了殷切希望,我们面临的发展机遇 当前隐藏内容免费查看前所未有。围绕这一定位,县委、县政府切合实际,抓住了高质量发展的关键,提出建设“山水古郡、产业新城、幸福”的目标,对推动全域全面高质量发展,具有很强的思想性、指导性和操作性,是我们做好今后工作的行动指南。

2022年是党的二十大召开之年,也是县加快发展、弯道超车的支撑之年、关键之年。当前,我镇正处在一个千载难逢的历史机遇期、发展窗口期,经过近几年的发展,我们已经处于一个新的起点上,初步具备了加快发展、跨越赶超的条件。但从另一个角度看,我们在改革发展上还存在着不少需要解决的问题。从高质量发展上看,乡村振兴创新举措不够有力,乡镇支撑产业、特色品牌还没有完全形成,发展质量不够高;道路工程、公园建设等项目遗留问题多,县城容貌不够优美,各村“一村一品”思路不够清晰,相比先进地区、乡镇,农村集体经济较为薄弱;常态化疫情防控存在薄弱环节,社区管理漏洞还未解决;生态文明建设、大气环境保护任重而道远。在当前新一轮加快发展的背景下,如果我们不及时有效地改变这一状态,我们与先进地区的差距将进一步拉大。不进则退、慢进也是退。面对如此紧迫的形势,我们要实现新一轮发展的大跨越,必须推进新一轮的思想大解放,创造性地做好各项工作,努力在激烈的竞争中抢抓机遇、加快发展,抢占先机、赢得主动。从干部精神状态上看,当前全镇镇村干部总体情况是好的,但确实有个别干部工作思路不清、方向不明、站位不高;有的只满足于完成上级和镇党委、政府交给的任务,没有亮点、没有新意,工作平平,缺乏创新和主动性;还有极个别干部,干工作怕担责任、怕冒风险、怕惹人。这些问题虽然只是个别现象,但带来的后果却是相当严重的。开展大讨论活动,就是为了从根本上解决干部队伍中存在的各种突出问题,深挖思想根源,纠正工作偏颇,切实更新观念、转变作风,为我镇加快发展、跨越发展提供强有力的思想保障。

二、把握重点,统筹兼顾,强力推进乡村振兴

今年,我们面临主干道提升、人居环境综合整治、常态化疫情防控、大气污染防治等等诸多方面的任务。我镇在做好规定动作的同时,又承担着县委、县政府下达的县城建设重点工程任务,所以我们要把握重点,统筹兼顾,紧抓落实。一是全力实施乡村振兴攻坚战。深挖细研上级扶持政策,推进农村集体土地有序流转,区位交通优势,谋划实施特色种植产业,不断壮大农村集体经济。二是聚力开展县城建设攻坚战。分步骤推进、等拆迁改造,加快路、街、路西延等占地协调工作,进一步优化县城路网格局。三是合力实施农村人居环境整治攻坚战。围绕全域美丽乡村,对各村进行全面提档升级,深入开展村庄美化、绿化,街道净化、硬化、亮化,大力推进厕所革命等。

三、转变作风,激扬奋进,为高质量发展提供坚强保障

开展好大讨论活动,圆满完成各项工作任务,关键在抓落实。我们一定要把精力和心思集中起来,一心一意干事业、心无旁骛谋发展,努力推动全镇各项工作上台阶、创一流。

一要以担当的意识抓好落实。重在落实、要在执行是我们干好各项工作的基本原则。对于重项工作、重大任务,实行班子成员分包责任制,镇村两级干部都要强化责任意识、担当意识,以迎难而上的拼劲,激扬奋进的精神,抓好工作落实。

二要以务实的作风提高效能。要大力倡导雷厉风行作风,坚持说了算、定了干,干就干好,宁肯人等事,不能事等人。决不允许磨洋工、打折扣、搞变通,甚至讨价还价。

三要严格的纪律激发动力。加强制度纪律建设,充分调动镇村干部的积极性,激发各级干部干事创业的内在动力。解决干多干少一个样、干好干坏一个样、干与不干一个样的问题,在全镇营造创先争优、争先进位、干事创业的浓厚氛围。

总之,让我们以激扬奋进的状态、昂扬向上的豪情斗志,不断提升境界,脚踏实地,真抓实干,把领导的希望、群众的愿望转化为奋进崛起的正能量,全力推动镇高质量发展,促进各项工作再上新台阶、再创新局面!

玩转数学课程内容 数学教学活动心得体会篇五

疫情期间,在我们xx省教育战线上,也奋战着一批批教育人,他们研发课程、组织各种形式的网课,让“停课不停学”真正落实到实处。通过一上午的xx省小学数学“教研大讲堂”线上会议,我们学到了很多。

数学课程标准说要培养学生良好的数学素养,怎样培养数学素养?xx团队《基于数学文化的研究》给我们做了很好的榜样。以多边形的面积为主,谈求面积时用到的转化思想。这点给我的印象特别深刻。数学的学习,不但要让学生知道算法,更重要的是要让学生明白算理。怎样让学生进行有效的探究而不是流于形式的教师讲学生听?这个团队给我们带来了非常好的做法:把数学文化引入教学中,调动学生探究的欲望,让学生在古人研究的基础上进行探究,利用新旧转化——找出关系——推导公式的系列教学模式推动多边形面积求法的探究。尤其是新旧知识的转化中新旧知识的转化,非常重要,在什么时候转化,怎样转化需要我们做好。

疫情期间怎样做好停课不停学?这些团队的报告让我受益匪浅。特殊的疫情,让我们不得不重新考虑课程的安排。设置什么样的课程合理有效?采用什么样的方式设置课程?如果学生不能投入学习怎么办?家长陆续复工,该采用什么样的方式进行有效的学习?学生的学习成果怎样有效的展示?怎样提高学生学习的积极性和有效性?这些团队都给我们做出了非常好的榜样。

xx小学特殊的课程设置让我们眼前一亮,xx团队打造的空中课堂让我们的教学有了抓手,高水平的课程设计给学生提供了优异的学习资源。钉钉软件的运用、小盒学生的运用,都为网课的教学带来了很大的方便,解决了家长复工没人看管的难题和作业提交的及时反馈等问题。

在此基础上我也反思了我的网课教学历程。从开始的茫然,到迅速投入网课的教学,考虑到自己班级的情况、学生的情况和家长的情况。采用了放慢步子、充分利用微信、qq和乐教乐学平台,把视频录屏成平时的课堂教学形式对学生进行指导;为了调动学生学习的兴趣和积极性、有效性;让学生当小老师录制教学视频,为了把视频录制好,和这些小老师一遍遍的交流,力求语言准确;考虑到家长复工,我们又采取钉钉直播教学。我们利用网络指导学生阅读,督促孩子进行自主性的养成。

听了这些团队的介绍,我找到了自己开展网课的差距,知道了努力的方向。我们也会在xx小学数学教研团队的带领下,发扬好的做法,完善不足,顺利完成停课不停学。

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