2023年老子心得体会(大全9篇)

时间:2023-08-30 18:47:57 作者:笔尘 2023年老子心得体会(大全9篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

老子心得体会篇一

老子姓李名耳字聃。于西周末年武丁朝庚辰二月二十五时诞生于楚国苦县厉乡曲仁里。当时的中国呈现出极为灿烂的文化一些杰出的学者和思想家纷纷产生一时出现了百家争鸣的局面。老子就生活在那个伟大的时代那个时代也正因为有了老子才更加伟大。

老子曾做过周朝守藏室的史官。在那里他潜心于书籍之中所以习得鉴往知来的历史所以对人世有了得深的体认。老子运用他深邃的思维创造出了灿烂亘古的道家思想。

其间同时代的另一位伟人孔子来拜访。他向老子请教了很多问题对老子的博学和科研成果很佩服。孔子怀着感激的心情离开了洛阳。回到鲁国后常常对人赞美老子。

孔子曾用瑰丽的语言赞美老子:鸟会飞我知道;鱼会游水我知道;曾很走我知道;但是龙它在去端在天上无法捉摸深不可测李聃就像龙一样啊!

老子的哲学被称为智者的低语、滋润心灵的甘泉它究竟是怎样的呢?

应该说老子本意是用于政治的但它的主要用处却是在为人处世方面。

人们看事物多是从正面看而老子却是从反面看。以柔克刚就是老子哲学思想的主要内容也是世上竞争者取胜之决窍。

柔非怯懦而是一种以退为选的权变一种骄敌之志而暗蓄力量的极高计谋。自己示弱可以侠敌人不注意而得保全。太刚者锋芒太盛容易招惹事非暴露自己之不足为柔者所败!大柔非柔到刚无刚!

老子心得体会篇二

近年来,越来越多的人开始读老子,想要了解这位中国古代伟大思想家的思想,思考人生、修身养性、处世待人等问题。我作为一名读者,也深深被老子的思想所吸引,不断读着他的著作、思考他的教义。在这里,我想分享我的阅读老子的心得和体会。

第一段:回归自然,摆脱功利

老子不只是一位历史上的人物,他所倡导的“道”比起现代意义的道更具有抽象性,但在现实生活中,我们可以通过学习老子的思想,了解到理解宇宙本原的方法。老子的主张是一种回归自然的思想,他反对人为干涉自然,让自然生发张扬。所谓“道可道非常道”,“名可名非常名”,表明从一个理性的角度去理解世间万物是徒劳无功的,唯有“守静深,以见其端”,才能真正领悟到宇宙的本质规律。他反对崇尚功利主义,倡导心灵与生命本源的自由。

第二段:安心守真,裨益修身

“又欲赤其和,与其练丹,强自为之,犹显得偏颇”。老子询问自己是谁,求得自身之真实,得其神秘而不矫揉造作的自然,是“修身”的开始,是“道”的途径。老子提倡匀和自然,顺应而不争,不求奢侈过度,在这种状态下才能达到自家的本性。在现代社会,我们时常会因为外在的压力或者社会对自我的期望或价值观所限制,无从去了解或探求内在真实的自我。是因为我们心中对于道的理解不够深刻。安心守真,裨益修身,既能理解做如是的道,又能感受道的不可思议。

第三段:换位思考,化解矛盾

“上善若水,水善利万物而不争”,老子倡导的不是某种自习自私的思考,而是一种放下自我心态的思想。老子非常注重换位思考、曲柔屈曲的处理方法,他认为这会消除他人与自己之间的矛盾,并会变得更加亲授。在常人学问中,我们经几或多次掉进感触的坑里,我们的情绪会在个儿或经验中发生极大的千变万化。而老子在道与自我的鞭策下,以一套德性体系的优美,使得我们把它们摆在一边,确定和应对正在经历的重大题目留出空间。

第四段:追求公正,尊重自然

老子说:“道生一,一生两,两生三,三生万物”,这体现了老子的深刻思考和对宇宙微妙本质的认识。老子提倡尊重自然,追求公正,不偏向任何一方。对于任何事情,老子都认为要让它自然而然的发展,并且要尊重这一发展的规律。在今天的社会,很多人往往会忽略自己身处自然的环境中,自然之美与人的智慧原本就意义深远时间、地方的塑造。因此,老子提出了“尊道而达志”的观念,这是一种愿人如初的自然精神,使人们走出困境,更能够找到康庄大道。

第五段:思考人生,明辨世道

老子对于人类社会、人际关系、政治、宗教、道德等方面都有深刻的思考和独特的见解。他认为“天下皆知章,每人自以为聪明”,这意味着人的自大和贪心导致了社会的愈演愈烈。老子强调了世界观的人文思想,提醒我们不能忘记人性的善良和人与人之间的和平,我们需要认真思考自己的人生价值,明辨世道。在当今社会,一些人总是在对生活失去信心,内心苦闷,孤独无助。而老子的哲学思想恰恰可以帮助我们明辨人生,认清人生的价值,走好自己的人生路。

结论

在老子的大道幸福前,我们总是会思考这道幸福究竟在哪里?实践告诉我们,只要牢记老子的教诲,逐步领悟老子的思想,我们一定能够在波澜起伏的人生中走得更加自在、更加幸福,从而实现真正的自我价值。但当我们在理性分析老子的道理时,可能比较容易看到老子教育的观点与现代的矛盾。所以,我们应该深入钻研,将他的思想融入每一个细节,更好的去理解老子的思想,这样才能体会到老子的哲学思想对于现代社会的重要影响。

老子心得体会篇三

老子,春秋末期人,又叫李耳。在神话里面,人称太上老君。老子名下有一本书,以前叫《周书》,后来叫《道德经》,这本书从产生出来,就被视为奇书。然而人们一直弄不清里面都说了些什么,到后来就众说纷纭,基本上是千人千面了。到现在,各种译文已经称不上是老子的原意了,叫做读后感也许更恰当。

我接受到的那些观点,有许多非议《道德经》的地方,把老先生评议的很不地道。就感到很困惑,也想去亲自体会一下老先生的话。以下是我通读经-文后的一点感悟。

老子说:道理都是可以遵循的,但我的道理和以前的那些理论不一样。

我这些理论叫个啥名呢?也确实有个名字,但不是一般的名字。

我用‘无’这个词,来解释天地万物的开始,我用‘有’这个词,来解释天地万物的来源。

‘有’和‘无’,这两种现象,有一个共同根源,只是名字不一样。这个共同的根源就是‘变化’,变化又变化,这是事物产生和消亡的原因。在生活中,大家都知道什么是美,就去弄得美一点,虽然也好看了,但不是真美。都知道善能得人心,就去做几件善事,虽然也是善行,却不是真善。自然界的事物,有和无互相生成,难和易互相转换。长和短互相呈现,高和低有比较才显明。音和声互相配合,前与后总是相随。

圣人治理天下,采取的政策,都是不和民争利益政策。

从来不口口声声的强调仁义,闭绝空谈,只是实实在在把最仁义的事做出来给天下人。

万物刚刚兴起的时候,不会表示占有的意图’,万物产生出来了,也不认为有自己的一份。为老百姓做了许多好事,勤勤恳恳地辅助万物的生长,认为是自己应尽的义务,不求回报。收获的时候,更不据为己有。

君王不贪恋钱财,百姓也不用为钱财犯愁,就不去争夺财产。君王不爱珍宝物,就不会去搜刮民财,民众就不必去偷窃。君王不为所欲为,天下民心就不会大乱。

所以,圣人治理的天下,民众都没有什么负担,一心一意的务农做工,每天都能吃饱喝好,没有其他的闲心杂念,只希望把身体养好,多活几年。

因为经常都是让民众没有其他的闲心杂念,也没有更高的欲望,即使有几个狡诈的人想作乱,也不敢轻举妄动。

所以,采用不扰民的政策,天下没有不太平的。

锋芒,没有纠纷,没有光辉,如同微尘。但很明显,在各个领域都存在。我可不明白它从哪里来,应该是比天帝产生的更早。

如果天地不仁义,就把万物当作草编的狗,随便折腾,天下一片萧条。

如果圣人如果不仁义,就把民众当作草编的狗,任意奴役,折腾的死去活来,天下一片衰败。

天地之间的事,是不是有点象风箱呢?虽然空虚,却永远没有穷尽的时候,越是合理的使用,产出的效益也越多。采取了那么多的建议,国家还是这么穷,为什么不采取修养生息的政策,让民众好好生产呢?天地之间,养育五谷的元气是不会灭的,元气是变化产粮的源泉。元气产生的地方,是天地的根源地,那里能连续不断的产生,好像储存了许多许多,永远也用不完。

只要用来生产粮食,粮食那里会能用完呢。粮多则国富。

天长地久。天地为什么能存在这么长久?因为它不是为了自己而生存,所以能长生。

所以,圣人总是先想着别人,收获反而比别人多,总是不顾自己,反而身无损伤。不是因为他无私吗,反而成就了他自己。

最上等的善行好像水一样:水能让万物都得到好处,却啥也不争,反而处在大家都不喜欢的地方,这样的品行和‘道’很接近。

准备行动时,能看准时机。

只因为从来不和谁争,所以没有怨恨。

想把财物聚敛到十足有余的程度,不如适可而止。

财物太多了,掩藏不住,竟然露了出来,就不可以长久保持着。金玉堆满屋子,没有谁能守祝富贵了又骄傲奢侈,就给自己种下灾祸。

一件功业成功了,赶快从功名里面脱身,默默做下一件事,这是符合自然界的规律的。

有所生就要有所养,生出来的东西不去占有,做的事情也不求回报,长成了也不去参与分配。这是具备了明白事物变化奥秘的品行。

老子心得体会篇四

第一段:引言(200字)

老子是中国古代哲学家,他的著作《道德经》是中华文化宝库中的一颗明珠。读过《道德经》后,我深受其启发,对老子的思想产生了深刻的感悟和体会。在我看来,老子的思想是深邃而博大的,他关于道、德、无为、自然等一系列思想观念,对于我们人类的处世之道有着重要的指导意义。下面我将围绕这几个关键概念,分享我对老子思想的体会。

第二段:道的深意(200字)

老子认为“道”是宇宙万物的根源,是一切事物存在的本源。道是一种无形无物的存在,却又蕴含万物的真实本质。在我们的日常生活中,我们常常听到一句话:“走自己的道”,其实就是在倡导我们要追寻自己心中的真实本性。在纷繁复杂的尘世之中,我们往往迷失了自己,只有通过追求“道”,才能找回自己真实的本我。

第三段:无为而治的智慧(200字)

老子主张“无为而治”,这并不意味着不采取行动,而是要放弃强求和执着,顺应自然的运行规律。千百年来,人们一直想要掌控自然、掌控他人,结果只是带来更大的矛盾与摩擦。唯有顺应自然,不逆流而上,才能得到真正的安宁与自在。正如老子所言:“埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。” 就像制作陶器,需要器坯,但有埋怨器坯缺陷的不应该是人,而是陶工本身。只有在无为而治、顺势而为的智慧中,才能华丽地展现自己厚积薄发的能力。

第四段:自然的力量与真实的自己(200字)

老子提倡回归自然,对于现代社会中追求功利和物质的生活方式来说,无疑是一种反思和警醒。我们生活在一个高速发展和繁忙的社会中,为名利所奔忙,为物质所束缚。而老子的思想告诉我们:物质只是暂时的,追求功利只会让我们走进束缚与虚幻之中,真正的自由与幸福应该从内心开始。通过规避浮躁的世俗,倾听内心的声音,我们才能找到真正想要的东西。只有这样,我们才能获得自然力量的启示,与真实的自己实现和谐与平衡。

第五段:对老子思想的感悟(200字)

老子的思想对于当今社会依然具有重要的价值。在快节奏的生活中,我们要学会停下来,释放心中的浮躁,用一种平和的心态对待生活的起伏。放下身上的包袱,找到自己的生活道义,在无为中享受生活的安宁与和谐。对于我个人而言,读完《道德经》后更加明白了追求内心真实的重要性,减少功利的迷惑,追求心灵的自由与宁静。当我静下心来走自己的道时,我发现自己的身心更加轻松愉悦,生活也因此变得更加美好。

总结(100字)

老子的思想是我们生活中可以借鉴和应用的智慧。通过学习和思考老子的思想,我们能更好地面对生活的种种挑战,找到自己生活的意义。感悟老子的真谛,让我们在复杂而忙碌的尘世中保持平和与宁静,更好地达到内心的愿景。

老子心得体会篇五

《老子》世称《道德经》,《老子道德经》等,它的作者就是我国古代最伟大的思想家老子,他是河南鹿邑县人,大约生活于战国春秋时期。

《老子》已经流传两千多年,两千多年来学习和研究〈老子〉的人古今中外不计其数,诸家百言,对于《老子》的理解各不相同。有人认为它是东方文化的代表,中国哲学的主根,有认为它是一篇长篇哲理诗,还有人认为它是一本讲帝王之学的政治书,更有人认为它是一本讲智谋奇术的兵书。在我看来〈老子道德经〉就是一本生活大百科全书,其内容既飘渺又实际,不同的人读会有不同的感受和收获,而且常读常新。

托尔斯泰年轻的时候曾在他的日记里写到:“没有孔子和老子,《福音书》就会完全不同了。而没有《福音书》他们却可以过得去。”这是西方教育背景下的大思想家对主宰中国社会几千年的两个大思想泰斗的客观评价。从他的话里我们不难看出,《福音书》里缺少的是老子和孔子的思想精髓,而在老子和孔子的思想会合出却从没缺少《福音书》里的任何内容。我从没有读过《福音书》,无从知道它到底有那些优势和不足。但是我在读《老子》的过程当中却感到了老子的博大精深。每每拿起《老子道德经》,读上几遍,就仿佛看到白发须颜的老子骑着青牛在我眼前出现,向我讲述他的智慧与修养。

二清静无为是一种心态上面讲了“有所为有所不为”,有写消极的意味。有人回提出疑问;要是都这样,这个社会还会进步吗?其实不然。清静无为是一种心态,一种思想的境界。它要求人们不追求名利“不以物喜不以己悲”,以平静的心态来看待世界,看人生,看自己,努力完善自己的人生。清静无为的人新中无过都的名利,虚荣。因此他不回利欲熏心,不回因为虚荣而蒙蔽了自己的双眼。

当然我说的只是我的观点,究竟《老子道德经》有没有什么好处,道是否适合你,这些都需要你自己去体会。所以为什么不试着读读《老子道德经》?经过了真正的学习和体会我相信你一定回得到不小的收获!

老子心得体会篇六

段一:引言(200字)

老子是中国古代哲学家,道家学派的代表人物。他的《道德经》是中国文化宝库中的一颗明珠,也是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。通过学习老子的思想,我深感其智慧与深邃。在这篇文章中,我将分享我对老子哲学思想的感悟与体会。

段二:宇宙和人的关系(200字)

老子认为宇宙是一个无限辽阔的整体,万物都是由道而生,道即宇宙的原始力量。人是宇宙的一部分,与宇宙的关系密不可分。我深以为然。宇宙万物相互联系,人只有与宇宙融为一体,才能体会到生命的真谛。我们需要放下自我,顺应宇宙的运行规律,从而达到内心的平和与和谐。

段三:无为而治思想(300字)

老子的无为而治思想,是我深入思考的重要内容之一。他认为,人应当顺应自然之道,不以人力为用,以无为的心态去面对一切。我体会到,生活中常常是我们的非理性干涉或过度控制,才导致问题的发生。有时候,我们需要放下执着,转变心态,顺其自然。在本无为的状态下,我们可以更好地发挥自己的潜力,接纳周围的事物和环境。

段四:养生之道(300字)

老子对于养生之道的思考,也给了我很多启示。他强调“柔弱胜刚强”,倡导平衡和谐的生活方式。我从中领悟到,身心健康需要有适度的锻炼,但也不能过分追求苛求。适当休息和放松也是重要的,只有身心放松才能找到内心的宁静与平衡。同时,我认识到饮食的均衡与营养也是养生的重要一环。

段五:和谐社会(200字)

老子的思想不仅仅适用于个人生活,也贯穿于社会的发展。他主张一个和谐的社会需要依靠无欲、无为的智慧。只有人们在平等互助和自由发展的环境下,才能实现自身的价值,同时也能为他人和整个社会做出贡献。通过学习老子的思想,我认识到建立一个和谐社会,需要从每个人的内心开始,鼓励人们放下私欲,树立公共利益的观念,以实现社会的长期稳定与繁荣。

结论(100字)

通过学习老子的思想,我被他深邃的智慧和宽广的胸怀所折服。在现代社会中,我们仍然可以从老子的思想中汲取智慧,体会到与宇宙的和谐,以及人与人之间的互助与团结,最终实现个人和社会的全面发展与进步。

老子心得体会篇七

每当有老师提起后进生的转化,我都有一种莫名冲动。是缘于自己曾经在后进生转化的困扰,还是缘于自己的情绪?我曾经以为自己永远无法说清这一切。可当我《读道经》读明白这句时“圣人常善救人,故无弃人”,心中仿佛明白了什么。

时至今日,期中测试时有一学生成绩为16分,而我一直没有过多处理这学生,甚至没有任何为这学生而设立的补课活动。而就是在昨天,有老师听课,我提问了这名学生,他居然可以顺利回答。自然他的回答得到了我的表扬——而这就是我在教学中的一个特色。通过种种方法来设立学生可以稍加思考就完成的学习任务,然后让学生来练习,如果成功了,就加以表扬,如果学生回答错误,就适当提醒。目的是为了让学生体验到在数学课堂中的成功感——我也可以正确回答问题哟!

也许在老师的眼中,让后进生回答问题比较困难的,我曾经在反思中提到一个例子,一个经常逃学的学生(反应给家长,家长表示孩子不到学校,自己也没有办法。),是典型的学困生,连二年级的数学题也不会做。就是在教学中,发现这学生居然在抢答。原来是买文具的练习,说二十元一个书包,问八十元能买几个?(通过情景图得到的信息),这学生张口就来。我改成100元,120等,这学生依然张口就来,我让他列式子,他低下了头,说不会。

从这个例子中,我意识到就算是他这样的后进生,也有强烈的学习欲望,而且他在生活中已经积累了大量的数学生活经验,如购物的情景等。如果稍加引导,他应该能学会一定的数学知识。正是在这种情况下,我意识到运用学生的生活经验来帮助学生学习课本知识的重要性。(同时这也是课程改革的重要指导思想之一,只不过具体的说法有些不同。)

正是这个例子的启发下,我读懂了课程标准,也树立了从学生的生活经验来教学的课堂教学模式。结果是班级中多数的后进生有明显改变,从上课不敢回答问题,到主动回答问题,学生慢慢对数学产生的兴趣;慢慢学生的成绩也提高了,从二、三十分到六、七十分,然后到八、九十分,当我再次看学生的成绩时,居然发现学生多数可以达到优秀生的行列了!

“圣人常善救人,故无弃人”。也许我们不必追求谁是圣人,只需要在生活中不断提升自己的素质与能力,这才是最重要的。

老子心得体会篇八

学老子是一种深入探讨思考人生意义和生存方式的智慧之道。老子强调无为而治,强调自然、和谐、平衡,倡导以柔克刚、守静而动,这些观念不仅在古代中国产生了深远影响,也对现代社会有着重要的启示。通过学习老子的思想和智慧,我深深地感受到了它对个人和社会的积极影响。

段落二:深思虚无与自然

老子提倡的“以无事易事”的思想让我重新审视了人生追求功利、功成名就的现代观念。他告诫人们要放下欲望,回归内心的宁静与自然。在忙碌而竞争激烈的现代社会,人们常常被功利与物质所迷惑,而忽视了内心和身心的平衡。学老子,我开始重视内心的修养,追求一种平和而淡然的心态,才能真正感受到人生的意义和快乐。

段落三:以柔克刚,守静而动

老子倡导的“以柔克刚,守静而动”的思想对我的工作和生活产生了深刻的影响。在与他人的交往中,我们常常采取强硬的态度,试图通过压制和争斗来获得自己的利益。然而,老子却告诉我们,只有以柔克刚,才能真正解决冲突,达到和谐的状态。学习如何放下固执和自我,善于倾听他人的声音和理解他人的需求,让我与他人的关系变得更加融洽和平衡。

段落四:追求平衡和自由

老子的思想里强调平衡和自由的重要性。他认为,只有平衡才能保持身心健康,只有自由才能追求真正的幸福。这也是我从中获得的最重要的启示。在现代社会,人们往往追求物质上的繁荣和社会地位,而忽略了身心健康和内心的自由。学习老子的思想,我明白了人生应该追求内心的宁静、身心的平衡和自由,只有这样,我们才能真正实现自己的价值。

段落五:和谐共生与世界

老子的思想中强调和谐共生,让我意识到个人与社会、人类与自然之间的相互影响和依存关系。只有我们能够和谐地与他人相处,与自然共生,才能达到真正的幸福和和平。我从中体会到,人类的自私和欲望是导致社会不平等和自然破坏的主要原因。因此,学习老子,我们应该追求共同利益和生态平衡,为世界的和平与繁荣共同努力。

总结:

通过学习老子的智慧与思想,我深深感受到了对个人和社会的深远影响。学习老子,我们能够重新审视人生意义和生存方式,回归内心宁静与自然。我们可以通过柔克刚、守静而动,找到与他人和谐共处的方式。我们也可以追求平衡和自由,发现真正的幸福与内心的自由。最重要的是,我们可以追求和谐共生,为世界的和平与繁荣共同努力。学习老子的思想,让我对人生有了更深入的认识和思考,成为了我生活和工作中的指导原则。

老子心得体会篇九

感谢甘肃张掖的祁振宸老师来苏州上开发光体时推荐的《德道经》,让我有机会通过熊春锦先生的系列著作的引导,简单正确。

3月底从北京德慧智邮购了部分书籍,前面几天读《慧性图文思维教育》,意识到诵的重要性。4月1日开始每天清晨6点在小区河边读大本简体带拼音的《德道经》,从头读到尾刚好一个小时。出门前将小丫读诵的《德道经》cd放入机器里,让孩子在它的背景中醒来。

不到一个星期,九岁的孩子突然要求要学习做饭菜,说自己学会了以后妈妈如果不空或不想做饭时他就可以为大家做。在与外人接触时也越来越变得彬彬有礼,愿意主动招呼。他向我们提的问题也充满哲理。比如:钱物和人哪个重要?世上最难的事情是什么?大人为何喜欢追究过去、争来争去、自己都没有做好却喜欢指责批评小孩子?这些问题其实在德道经中都有答案。大人学习读诵,孩子在无为中即获得。这不得不让我们惊叹经典的力量。读到《国学道德经典导读》一书第三章第五节熊春锦先生讲述汉字是道德文化的记录时,萌发了学习繁体字的决心(过去曾不解先生王彦赟在追求效率速度的现今社会为何还坚持写繁体字,现在通过学习了解古人造字的非凡前瞻性,才终于豁然开朗对他心生敬意),便立即换简体版为熊春锦先生校注的《老子德道经》繁体竖版。

一、创办掌上明珠学苑,

二、讲道德经还此经之真貌,

三、传讲龙华经。

不断调整改变自己到自然的状态,依照经典或上师引导去乐行,就能掌握简单诀窍获得宇宙大能。

在十一天的时间中虽然仅凭自以为然的方式在读《德道经》,也很清楚继续下去的收获定会更多,终因无法等待忍不住内心的冲动写下上述初读的心得,期望能吸引更多的朋友加入诵读经典、为人格播下积极正面的种子为命运收割成功富裕的果实,为全国各地不断在身体力行推广德慧智的经销商们喝彩。相信有越来越多家庭的诵读,中国的国学道德之光定会在全世界绽放。要提醒大家的是,万法归一,每个人都有最适合自己的修行方法,这需要在对自己充满信心的前提下开放、积极、脚踏实地去发现,切忌死搬硬套、东施效颦让自己失去自由,徒生烦恼而误解经典归罪上师。

感谢一直在世界各地不遗余力传播国(医)学文化的当代国学名家熊春锦先生,将自己的智慧凝结成清明正义的文字、简单生动的图表,竭力还经典之原貌,让一直在迷茫甚至错误中等待的人能重新认识老子,吸收《德道经》中的精华,做道德的修真者。推荐有信心的朋友读上的熊春锦先生在柏林中国文化中心《老子德道经》导读报告——浅论道德救世,定会受益匪浅。

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