小学五年级爱优选(精选14篇)

时间:2024-02-15 10:49:11 作者:紫薇儿

优秀作文通常具有生动的描写和精确的语言表达,令人印象深刻。以下是一些优秀作文的片段,让我们一起欣赏作文的优美之处。

小学五年级作文《日出》优选

我早就听说过日出时的景色很壮观,可我却从来都没有看见过。

早上,为了看日出,我凌晨四点钟就迫不及待的跑了出去,那时天还灰蒙蒙的,好像一个害羞的小姑娘,不肯拨开她的面纱。

突然,我发现天边有一道红线,一秒,两秒,三秒红线一点一点变得越来越粗。天边泛出了像鱼肚皮一样的白,慢慢的变成了淡淡的黄色,淡红色,红色,深红色在一点一点的变得浓稠了起来。

转眼间太阳公公已经露出了大半张红彤彤的脸。我的心情已有那时的平静转变成了现在的激动。

渐渐地天亮了起来。忽然,东方的山峦,树梢都想盖了一层红色的绸缎一一那就是朝霞太阳就要出去了。

它终于冲破了云霄,好像一个大火球在天边。缓缓的,太阳一点一点的向上升起,终于,它露出了整个笑脸。这时,霞光万道,瑞气千条,将半边天空染红,广阔的大地好像涂了一层浅浅的油彩,小鸟披着一身红,歌唱着。村庄里也醒来了,人们开始晨炊,村庄里炊烟袅袅,构成了一幅美丽的图画呀!

过了一会,红光悄悄退去,太阳公公射出了万到耀眼的光芒。天空变得蓝了,像深沉的大海;云也变了,雪白雪白的,显得无比的优美;村道上,人影幢幢,笑声阵阵,整个世界都充满了生机。

这景色感染了我,令我陶醉,我仿佛觉得自己已经融入其中!向人们展现出了勃勃的生机!

小学五年级课技作文优选

一个安静的中午,我正在午睡,忽然床边出现了一道奇形怪状的门。我瞬间被惊醒,好奇地走了进去,一阵眩晕后,我竟然来到了2040年。

不知为什么,我忽然想念自己的家乡了,于是决定回家乡看看。

我走在街上,发现一辆车都没有,抬头一看,原来车子在天上飞着呢。我向四周望去,看到不远处有几个机器人正在忙着吃垃圾,凡是机器人走过的地方,瞬间变干净,放眼望去,街道上一片垃圾都没有,让人看着就很舒适。

我加快脚步来到自家房子前,吃惊地发现房子竟然是云朵形状,整体呈现粉红色,墙壁上还有一些云朵和彩虹的可爱图案。房顶就更奇特了,形状是挂在云朵一角的半个太阳,远远望去,整个房子就像天气预报中“多云”的那个图案,可爱极了。

我走向家门,发现门上安了一个脸部识别器,我把脸凑近,门立刻开了。走进家门,发现整个客厅呈粉红色,一个机器人正在忙着干家务。他见到我后,连忙让我坐到沙发上,松软舒适的沙发上有三个按钮,我随便按了一个黄色按钮,立刻出现了医疗属性的沙发,还会说话呢,他关切地问我:“我检测到您血压升高,情绪非常紧张,请问是有什么不舒服吗?”

我吓坏了,急忙又按了红色按钮,没想到沙发一下子变大了,和客厅的直径差不多。我慌忙按了一下蓝色按钮,沙发这才缩回了原来的长度。我好奇地又按了紫色按钮,沙发立即根据我的身高体重进行按摩,舒服极了。

我向四周望了望,发现壁纸也不一样,上面是云朵形的图案,并且有各种各样粉色雪花,蓝色贝壳,红色心形,漂亮极了。原来每种图案代表着不同的天气,墙壁可以根据你的喜好模拟出不同的天气场景。我走进卧室,床立刻变大并响起了催眠音乐。我扑到床上,感觉到软软绵绵,仿佛躺在云朵里。

睡了一会儿,我走出家门来到了我的母校。走进校园,我吃惊地发现校园里一个老师都没有。原来人类老师都被机器人老师代替了。而且机器人老师棒极了,不但储备了全球最棒老师的课程,而且还会根据每个孩子的喜好来选择合适的课程。

更令人吃惊的是机器人老师从不布置作业,他们整天无忧无虑,别提有多快活了。

“叮铃铃”,闹钟响了,我被惊醒,睁开惺忪的睡眼,原来自己做了个梦。20年后的家乡发生了翻天覆地的变化,真希望这一天快点来到。

小学五年级数学《旋转》优选教案

1、认知目标:结合学生的生活经验和实例,感知平移和旋转的现象,并会直观地区别这两种常见的现象。

2、情感目标:平移和旋转给生活带来很多乐趣。

3、能力目标:能在方格纸上画出一个沿水平方向,竖直方向平移后的图形。

一、创设情境、初步感受平移与旋转。

2、指学生汇报。

3、师:这些项目的运动都一样吗?能按它们不同的运动方式分分类吗?先独立思考,然后在小组内说一说,并说明理由。

根据学生的回答,最后归纳为2类:平移与旋转,今天我们就来研究这2种不同的运动现象。

二、分析归纳、揭示概念。

像缆车、滑梯所做的运动叫平移,像转椅、过山车、摩天轮这样所做的运动叫旋转。边说边板书课题。

三、举例。

1、师:生活中平移的现象随处可见,像升国旗、扶梯的运动都是平移。

2、学生举平移的例子。

3、小结:看来物体不仅可以上下平移、左右平移,还可以斜者平移。

4、师:瞧,风车在做什么运动?你还见过哪些旋转现象?

5、学生举例。

四、表演。

1、用自己喜欢的动作把平移和旋转的现象表现出来。

2、学生表演:转圈、向前走、原地上下跳等。

3小结:我们把这样的直线运动叫平移(手势表示),用“-”表示,把围绕着一个固定点所做的圆周运动叫旋转,用“0”表示。

1、我们已经认识并亲身体会了平移和旋转的现象,下面有一道题你能快速作出判断吗?

2、出示课件:汽车行驶、钟表、风车等,学生判断。

2、讲故事。

下雨了,小蚂蚁的房子要被水浸了,所以两只蚂蚁决定把房子从一个地方平移到另一个更安全的地方。红蚂蚁说它走的路长,绿蚂蚁不服气,于是他们发生争吵,产生矛盾。到底谁走的路长呢?请大家给当判官评评理。

绿

4、学生汇报,上前演示。

5、学生解疑:一样长。

6、师电脑操作演示红蚂蚁和绿蚂蚁走的路线,他们分别走了几格?(6格)。

7、假如当时有只蜻蜓飞在屋顶上,那么蜻蜓又走了几格呢?

学生动手操作后演示。通过动手操作,同学们发现蜻蜓也走了6格。

8、小结:两只蚂蚁都走了6格,蜻蜓也走了6格,所以小房子也走了6格。看一个图形移动了多少格,只要找准一点,看这一点移动了多少格就可以了。

2、出示课件,小房子分别向四个方向平移的图形,中间虚线是房子原来的位置,看它向哪个方向分别平移了几格。

出示一个三角形,把它先向右平移5格,再向下平移3格。学生做后展示学生的作品,然后教师演示电脑操作过程。

1、平移和旋转在我们生活中应用十分广泛,请同学们欣赏图片(有舞蹈演员优美的舞姿、体育健儿的风采、古老的上海音乐厅大楼、艺术家设计的美丽图案)。

2、让学生运用平移和旋转的知识,画一画、剪一剪、贴一贴,相信他们的作品会更出色。

大家回想一下,这节课咱们主要学习了什么内容?你有什么收获?

小学五年级语文《约客》优选教案

1、了解诗歌大意,能有感情地朗诵古诗,背诵古诗。

2、知诗人,解诗题;明诗意,感情读;悟诗情。

3、培养学生感受生活的气息。

了解诗歌大意,能有感情地朗诵古诗,背诵古诗。

能展开想象,理解诗句的意思,感受诗人的情感。

教学时数1。

一、检查预习效果及自学能力。

(1)指名读。(读后评读)。

(2)填空练习《约客》这首诗是(宋代)诗人(赵师秀)所做。

二、教师点拨。

(1)知诗人,解诗题。

赵师秀(1170-1219)宋代诗人。字紫芝,号灵秀,天乐永嘉(今浙江温州人)。光宗绍熙元年进士,宁宗庆元元年任上元主薄,后为筠州推官。诗工五律,细微精炼,有《赵诗秀集》二卷。

(2)明诗意,感情读。

师:自由读诗,结合注释看能不能说说诗句的含义。开头两句“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,便点出了时间、地点。时间是六七月份,地点在江南一带,正是江南多于季节。蛙声阵阵,所以是夜晚,而且居住于乡下,四周安静,这里交待了当时的环境和时令。“黄梅”“雨”“池塘”“蛙声”,写出了江南梅雨季节的`夏夜之美:雨声不断、蛙声一片,看似热闹的环境,反衬出诗人在下文中要表现的“寂静〝。练读这两句。

后两句点出了庺物和事情,主人耐心呢而又有几分焦急的等着,没事干,“闲敲棋子”,静静的看着闪闪的灯光,第三句“有约不来过夜半”,用“有约”点出了诗人曾约客来访,“过夜半”说明了等待的时间之久。本来期待的是约客的叩门声,但听到的却是一阵阵的雨声和蛙声,比照下更显出作者焦急的心情。第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,一个“敲”,一个“落”,呼应的那么巧,这种姿态貌似闲逸,其实反映出诗人内心的焦躁。练读这两句。

(3)悟诗情。

(4)朗读全诗。

三、练习背诵。

小学五年级作文《日出》优选

凌晨五点,我爬上了阳台,遥望着东方的天际,焦急地等待着日出。

天还没亮,整个天空黑漆漆的,还可以看见玉盘似的月亮,还有像孩子眨着眼睛一样的星星。街道上很寂静,空无一人。一会儿,一阵凉爽的风吹来,听见树叶沙沙作响,仔细一听,还能听得见远处传来的虫鸣鸟叫声。

过了好一会儿,东方出现了鱼肚白,几道白色的光线从云层中是射了出来。那光线并不刺眼,挺柔和的,像亮剑一样,天空被照得亮堂堂的。那鱼肚白周围覆盖着美丽的彩霞,那彩霞犹如一只神奇的笔,没一会儿功夫,就把天空染红了。

又过了一小会,太阳探出了小脑袋,犹如一个调皮的小孩在和你玩捉迷藏的游戏。

太阳慢慢地升起来,露出半边脸,仿佛还不想离开大地妈妈的怀抱。

等了二十分钟,太阳终于跳出来了,圆圆的,火红火红的,好像一个又大又圆的蛋黄。那金光越来越刺眼,使我不敢睁开眼睛盯着它看。

日出这美丽的景色感染了我,陶醉了我,我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。

小学五年级作文《日出》优选

寒假里,我和爸爸妈妈一起去泰山看日出。

早上5:30,我们一家人已经来到了泰山脚下,山还没有开,过了一会,工作人员来了!我们一家便开启了这次的爬山观日之旅。没过一会儿,人多了起来,天气也闷起来!我们走路速度自然是缓慢了许多。又过了一会儿,便累得气喘吁吁!

妈妈把我带到山边,让我往下看,哇!我吓了一大跳,连忙往后退了三步,眼前是几朵伸手就可以抓到的云彩。虽然有些可怕,但是静下来观察还有些飘飘欲仙的感觉。

继续爬山,在路上我们看到了许多挑山工,正在勤勤恳恳地挑着肩上重重的担子,一步一步,踏踏实实地向前走着。

没多久,我们爬上了山顶。站在山顶,从上往下看,一朵朵的白云仿佛就躲在我们的眼底,让我有一种莫名其妙的满足感和自豪感。

冬日的微风,轻轻地吹起。山顶太凉,我们每个人都披上了外套,等待太阳地升起。

突然,天边的一道红光闪了出来,紧接着,一个红彤彤的圆渐渐地露出了半边,我看得入了迷,连爸爸叫我的声音都没听见,一层、两层、三层万道红光一同出现,壮观,好看。顿时,温度升高了不少,我脱去了外衣,站了起来,激动地想记录下这此时此景。这时的太阳,终于露出了整个面孔,原本灰蓝的天空被映红了,我们的脸被映红了,所有人的脸都被映红了,每个人都那么兴奋。

温暖的阳光照在我们脸上,让我们感到格外的暖。

我想,太阳就是那么乐于助人,为人们带来温暖,让人们幸福;太阳就是那么无私,无时无刻温暖着每个人,给更多的人带来便利。

我想,我也要像太阳一样,乐于奉献,温暖着身边的人。

阅读五年级小学生作文优选

平日寂寞无聊时,我最喜欢手捧一卷书,坐在桌前,细细地品味,体会那“日月之行,若出其中。星光灿烂,若出其里”的广大胸怀;体会那“君问归期未有期,巴山夜雨涨池”的思念之情;体会那“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的惆怅忧伤。

八岁时读《三国演义》,我最佩服的人物是张飞,佩服他“取敌首级如同探囊取物”,佩服他往那儿一站,就把敌军吓破胆的威慑力,佩服他与兄弟一起“三英战吕布”的英勇。他在我心目中就是无人能敌的,如同战神一般的存在。

后来,时光飞逝,四年之后,我又重新捧起这卷《三国演义》,上面尚有当年余温。

再度回味,我对张飞的佩服依旧,只是对他的认识有所不同。之前我所知道的,不过是在战场上奋勇杀敌、百战百胜的张飞,而现在,我所看到的是一个感情丰富的张飞。二弟关羽因大意,赔上了自己性命,三兄弟无法再度并肩作战。张飞知道后,终日闷闷不乐、借酒消愁,最终被人在一个月黑风高的夜晚杀害,去与二弟“重聚”了。

张飞如此地重情重义,使我对他的佩服更深,理解更全面。在我心目中那个百毒不侵的战神原来也有柔软的一面。

书,亦如一杯好茶,小时候不懂得细细体味,只知道囫囵吞枣,一股脑的喝下去。长大后才能体味到茶的苦涩,知道生活艰辛。到了老年,就能品味出茶的酸甜苦辣,也尝遍人生风雨。

手捧一卷书,在温暖的阳光下,细细地品味,细细地读。一生读,读一生。

小学五年级父爱作文优选

那年,他只有7岁。

那天,他回到家里,往常会出來迎接他的妈妈却像消失了一般。“妈妈,我回来了。”他喊着,可是没有人回应。“妈妈……”他哭着喊,还是没有人回应。

“妈妈是不是不要我了?”他急了。

爸爸一把抱住了他,笑着说:“别傻了,妈妈怎么会不要你呢?妈妈只是工作需要,出一趟远门,暂时不回来而已。你看,妈妈还给你留了一封信。”说着,爸爸摇了摇手里的信。

他跳起来,一把夺过信来看。

儿子:

你看到这封信的时候,妈妈已经在一个很远的地方工作了。你不要担心,妈妈只是有一些事情要办,等妈妈忙完了就会回来。你在家要听爸爸的话。

记住,妈妈永远爱你。

爱你的妈妈。

“妈妈很快就会回来的,对不对?”他抬起头,半信半疑地看着爸爸。“当然。”爸爸笑着点了点头。

只不过7岁的他,没有注意到父亲笑得很凄凉。

爸爸没有骗他,因为不久后他就感受到了妈妈的爱。

那天,他和朋友出去玩,玩累了回家躺在沙发上就睡着了。当他醒来,发现身上盖着妈妈的毯子,茶几上还有一张字条:“下次睡觉要盖好毯子,不然会感冒的。不要告诉爸爸我回来过哦,这是我们之间的秘密。妈妈爱你。”

他盖着妈妈的毯子,觉得身上暖暖的,心里也暖暖的。妈妈果然爱着他,即使出门在外也知道给自己盖一条毛毯。

“我不告诉爸爸,”他想,“这是我和妈妈的秘密。”

周末,他正准备出门玩,却被地上的一把伞绊倒了。他气冲冲地捡起伞,发现伞上粘着张纸条。“今天会下雨,带上它,别让妈妈担心。妈妈爱你。”这让他怒火全消,带着伞出了门。“幸好妈妈提醒我带着伞,”他撑伞走在雨中时,想着,“妈妈果然爱我。”

不过有时候他也会奇怪,妈妈不是去了很远的地方吗?怎么还能经常回来?每次回来都不见我,而且很快就走了。但每当他这么怀疑的时候,总是能在某个角落发现妈妈为他准备的东西,这些东西像投入湖中的石头,又把他的顾虑打破。

慢慢地,他长大了,从7岁到10岁,他没见过妈妈一面。妈妈的样子在他的记忆里渐渐模糊,可妈妈的爱却无处不在,妈妈会在他需要的时候给他温暖。逐渐长大的他开始觉得不对劲。直到有一天,他找到了爸爸的日记。

“你已经走了3年了,这3年里孩子没有见过你一面,我觉得对不起孩子,他一定很难受,可我没办法,我不想让他知道真相,我不想让他这么小就直面丧母之痛,不想让他还这么小,就被人说成没有妈妈,我只能一直用你的名义去关心他,爱护他。希望这样能让他知道真相后,减轻一点悲痛。你会支持我这么做的吧?”

他哭了,原来妈妈真的去了一个很远很远的地方,一个远到他到不了的地方,他这辈子不能再见到爱他的妈妈了。他哭着哭着就笑了,原来这所有的东西都是爸爸准备的,爸爸用这种方式让他相信,妈妈一直爱他,从未走远。

至于日记本和真相,这是他和妈妈的秘密,才不要告诉爸爸呢!

教师点评:

本文构思新颖,思路清晰。妈妈去世,爸爸以妈妈的口吻给孩子留纸条。孩子得到“妈妈”的帮助快乐成长,知道爸爸的苦楚而不道破,家庭的“秘密”促使孩子成长成熟。一个看似残缺,却是接近完美的教育,让我们感受到家的温馨,亲情的温暖。

小学五年级作文赞菊花优选

中秋节是中国的一个传统节日。它也被称为汉族的四个传统节日,包括春节、端午节和清明节。今年中秋节,我和家人去古镇苦子赏菊!

到了苦子古镇,各种菊花让我眼花缭乱。

我一进去就惊呆了。一个巨大的时钟被许多娇艳的菊花围绕着,非常壮观。看了介绍,才知道花钟是芜湖中山路步行街的标志性造型之一。如果有一条路,是一个城市的告白和心跳,是一条城市驶向未来的小船,那么在芜湖,这条路就是中山路步行街,花钟就是它的“心跳”。

沿着青石板铺成的小路,我看到了月亮,嫦娥和玉兔裹着菊绳。月亮像一块银玉盘,闪着银光。嫦娥的大眼睛闪闪发光,丝带像翅膀一样在月光下漂浮。玉兔睁开小黑豆眼,接过月饼,砸了,吃了!

然后一家人走进花棚,优雅芬芳的菊花映入眼帘…。

这些菊花形状各异,真的很像给我们剪头发的理发师!我的眼睛被一朵菊花吸引住了。它就像一条华丽的凤尾,一条闪着舞台灯光的长裙,一个瀑布……它由黄、绿、紫三种颜色组成,头上戴着一顶伞状的皇冠。我给它起了个好听的名字:“紫青凤凰仙子”。我看见一只黄菊花又昂起了头,豆芽菜似的花瓣紧紧地包围着它,从远处看,它像一个小绒球。我给它起了个可爱的名字:“丝绒黄球罐”。除了我提到的菊花,还有其他我也命名过的菊花,比如《黄卷紫矛》《光彩》《橙花绣群》《艳丽粉黛》《黄色白锐瓣》。

这个中秋节让我认识了很多菊花,五颜六色,充满了无限的坚韧,精彩,优雅,清新。我喜欢这个中秋节!

菊花赞。

在我心里。

只有菊花是珍贵的。

这就像一个婉如仙女。

向世界展示它的无限魅力。

北风呼啸的夜晚,

只有它傲然挺立。

对抗寒冷和荒凉。

啊,花仙子是你。

微风吹着它柔软的卷发。

朝霞照耀着它的绿叶。

它为宁静的秋天增添了另一种色彩。

啊,花仙是你。

在所有时代。

有多少人为之疯狂。

有多少首诗赞美他。

啊,花仙子是你。

-菊花。

(六年级,200字)。

在菊花盛开的秋天,

第一次来江南。

虽然我来去匆匆,

但你的美丽已经超出我的想象一千倍。

看着你美丽的城市,

最美的画面都失去了色彩;

漫步在美丽的水乡,

就连古往今来传诵的独特歌曲也是苍白无力。

你的美丽让我感到羞愧;

我找不到一个词来形容你。

人们说“上有天堂,下有苏杭”,

天堂只是人们根据你的形象编织的幻想。

我知道你不能在秋天展示你的魔法,

我看到的只是你千里花丛中的一株小草。

但是,我要回去了,

我要带着这片草叶回去。

我要把这片草叶带到沙漠里,

我想把这草带回老家。

我打算把它种在戈壁沙漠上,

我也想对我的父母说:

“用我们的汗水浇灌它,

让我们的大戈壁也变得像江南一样!"。

小学五年级作文岳阳楼优选

岳阳楼是中国四大名楼之一。今天,我就要和家人一起去参观。

岳阳楼因为范仲淹的一首《岳阳楼记》而出名。其中有一句非常出名:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

你知道范仲淹为什么要写这首诗吗?这还是滕子京求他写的。滕子京重修岳阳楼后想找人为它题词,但范仲淹没有来过岳阳楼,所以滕子京给他寄了一封信和一副画。于是,范仲淹花了一个月的时间写下了这篇《岳阳楼记》。

我们今天就要去看岳阳楼了,我心里特别激动,真想知道岳阳楼长的什么样。我们一进大门就看到了唐、宋、元、明、清代的岳阳楼模型,岳阳楼基本上在每个朝代都要重修一次。现在保存完好的是清代的岳阳楼,它有三层,从远往高处看,可以看见它金碧辉煌的屋顶,屋顶的角有些是尖的,有些是卷的。我们登上最高一层,看见岳阳楼周围的房子都建得有古代风情,可能是靠近岳阳楼的关系把!我们还看到了洞庭湖,洞庭湖有八百里,是全国第二大淡水湖,我刚看到时还以为它是大海哩!

我在岳阳楼下买了一个18元的纪念品,请阿姨帮我刻下我的名字和参观岳阳楼的日期,好记着我什么时候来的。

我还想去黄鹤楼、滕王阁、蓬莱阁收集齐四大名楼的纪念品,游遍祖国的大好山河!

多彩的五年级小学五年级作文

女士们,先生们,大家好!我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面,由我领大家去看一看xx小学,了解一下同学们多姿多彩的课间生活。

一、疯狂cs。

“别挤了,再挤我就阵亡了!”

“快逃!不逃就要over了!”

“哇!解决了一个!”……。

听!什么声音!观众朋友一定很好奇吧!我也是。走就让我们去一探究竟。

看哪!不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后,做出一把冲锋枪的样子,一只眼睁,一只眼闭,瞄准一位同学,身体一阵抖动,不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫!他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然,他把手放进裤子口袋,使劲地掏着什么。这时,他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋,对着手心一阵狂按。按完,他双手向后一抛,声如洪钟地大喊:“兄弟们,撤!”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的,从我身边飞奔而过,把我吓得晕头转向。

我急忙拉住一个同学的手,问道:“你们在玩什么呀!”“你新来的吧!”那位同学转过身,打量这我,用不屑一顾的口吻说,“连我们在玩cs都不知道!赶快撤,定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想:“cs??cs是什么东东?可我还没来得及回过神来,就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。

二、踢毽高手。

“走开!见了本大少奶奶,还不走!”

“就是!就是!见了我们家格格,还不快走!”……。

听了这些话,男生们一哄而散。这时,我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子,大步流星,气势磅礴地向“秘密基地”走来。

“一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得笔直,手向上轻轻一抛,毽子边腾空而起。这时,毽子受到地球引力作用,开始向下落。当落到这位女同学的脚边,她的脚轻轻抬起,猛得一踢,毽子又腾空而起。就这样,她一共踢了三十个!厉害!小小的毽子在她的脚下,就像案板上的面团——想怎么捏,就怎么捏。

三、“巾帼不让须眉”

正当女生们玩得不亦乐乎时,一位男同学一脸不高兴地说:“高兴什么呀!还不是我们绅士让……啊!”还没等他说完,另一位女同学就开始前所未有的“追杀”!

只见那位女同学飞奔向男同学,那位男同学见大事不妙,便落荒而逃。他们一前一后地跑着,这时,女同学在后面大喊:“****,你给我站住!”

“站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。

女同学见了,气得“哇哇”大叫,奋力将男同学捉拿归案,男同学急忙双手抱头,大喊:“好汉饶命!”

女同学听了,哈哈大笑。

“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗?明天同一时间,不见不散!

小学五年级作文

时光浅浅流走了,有些我以为很遥远的事情也经历过了,然后,日子就这么停下了。

中考前。

以为中考很遥远,更可怕。其实,也不过那么回事儿,考前,我去看了考场,感受一下高中生活,那房子很旧,年久失修,有好多混混拿着手机,跷二郎腿,打口哨。这样的男生多了去了,不过听到那男生说道:“72考场。我认识她,我们那块儿的,常见。”你能理解我的心情吗?像我这么普通的女生也被记在了心里,然后就在心里笑了。在路上,看到和我一样来看考场的人,我会想起小时的同学,他们在我印像里,还是孩子的面容,如今,却是不同的战线,做着一样的事情。

我心里,有所紧张,但是也许陌生人给我的勇气,让我更简单了吧。

中考时。

中考过程中,是连绵的阴雨,虽然接送有麻烦,但这天气,更让人心平气定。

在考场,我遇到了小学时最好的朋友,话虽不多,却有缘分,彼此还能相视一笑,多好。君子之交淡如水,我终于明白了这份感情,在我没有勇气面对之时,朋友一惊诧,以微笑,让我记住了这一刻。题不难,仍有遗憾,考试结束的也快,可我担心成绩,又难以忘怀这段经历,父亲不用送我了,我终于可以放下课本了,我可以买我爱的书了。我却像面对未知的旅途,辗转反侧。你懂吗。你们还记得吗。

中考后。

我想给自己的生活留下点什么。至少回忆起来有些有肉。

这一路,我们走马川行,风风雨雨。

成长需要勇气来面对。

走吧,走吧,人总要学会自己长大;走吧,走吧,人生难免经历苦痛挣扎。

小学五年级军训作文_五年级作文

阳春三月,我们背着生活用品坐车去“中小学社会实验基地”,接受军人式的训练。在去基地的路上,同学们像春游一样轻松、高兴。没想到一跨进基地大门,就被一股严肃的气氛所感染。从这一刹那起,我就准备拿起勇气面对这严峻的考验。

一下车,教官就吹响了挂在胸前的口哨,挺胸抬头地看着同学们,指挥我们排好队。教官给了我们10分钟时间,去房间放东西,马上下楼集合。然后,就去食堂吃饭。午饭后,迎来了第一场训练。我们拖着懒洋洋的身子,三三两两地来到了训练场。随着教官的呵斥声,我们陆续进入了队列。教官宣布:“下午的训练项目是立正和稍息。”哦,这容易,从学前班到现在,听口令立正、稍息已有几年了,不仅易如反掌,而且十分娴熟的。谁料到,收腹、挺胸、目视前方等等一大堆要领做下来,便觉“哑巴吃黄连,有苦说不出”啊。长时间站立,双脚已像没有了知觉,额头的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后,又开始立正操练,时间为20分钟,操场上鸦雀无声。一天下来,我已全身酸痛,连脚也抬不起了。

夜静悄悄的,只有蛐蛐还在弹奏美妙的乐曲。一天训练下来疲劳的我躺在床上,蜷缩着酸痛的双脚,渐渐踏入梦乡。紧急集合的哨声把我从梦中惊醒,黑乎乎的房间已乱成一团:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷谁带戴错了帽子。我飞快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比别人快半分钟。原来我倒床上就睡着了,并没脱外衣,真是天助我也。集队完毕,排长拿手电筒往我们身上扫过来:有的穿拖鞋、有的还穿着睡裤,无奇不有。这一突如其来的半夜紧急集合搞得大家狼狈不堪。

军训,让我们尝到从未有过的苦和累,但使我们意志坚定,生存能力倍增不少。

自从进大门的一刻起,我立刻就感到了这个军训基地的威严。而军官们高声的叫喊,更让我感到了一种压迫感。

第一天,什麽事对我们来说都很新奇,包括吃饭、睡觉、洗淑、洗澡、服装、内务等等。但是,我开始发现,这里格式化的生活早已磨灭了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐块”,不到五分钟的洗澡时间,每天7小时的睡眠,前两天上下午甚至晚上不间断的“魔鬼式训练”,然我渐渐有些厌烦了。更绝望的是,期待午睡的我们,中午除了整理内务、写日记外,能安慰我们的只有一个“青彤彤”的“红苹果”(苹果啊!第一次发现你是这末好吃!酸甜、多汁、水灵灵,好想咬一口。毕竟,这是军训生活中唯一是甜的东西)。。

第二天,极度的嫉妒摧残着我那幼嫩的心灵。同住在一个营区的“大哥哥”们“卸甲归田”了!一路上,他们兴奋的高喊着与众不同而格外刺耳的“教官再见!”,相对我们那一声声有气无力的“教官好”,就显得渺小、软弱了很多。

无午睡的情况还是没有好转,尽管有人向老师反映,但似乎效果不大。而10点睡觉、5点起床的七小时睡眠制,然我一整天都精神恍惚。

第三天疲劳的正步速成训练,把我们折腾得严重疲惫,更使我本来就灰色的心情重重的抹上了一笔。严重期待最后一天!

军训并没有又留下太多,只是让我以后的记忆中,留下一段军营生活的记忆,以及那一声声“教官好”。

换一身军装,站在镜子前左瞧瞧、右看看,行个不太标准的军礼,自我感觉良好,仿佛真成了一名英姿飒爽的军人。

一声哨响,迅速集合,跟着教官去领牙刷、毛巾、饭盒……一阵叮叮当当过后,一位学哥试着问教官脾气时,却听到了一句冷冰冰的“知道名字,就知道了脾气”。未等我们回过神来,教官就已下令“叠毛巾”,整整一个小时,只是将这毛巾拆了叠,叠了拆,拆拆叠叠,叠叠拆拆,直至我们均已“凄凄惨惨戚戚”时,教官才下令停止,还没有来得及轻舒一口气,就又开始了“叠被子、整内务”的训练。妈呀!整整一个下午,我们初来时的眉飞色舞、满怀斗志全化作了垂头丧气,肌肠辘辘……。

小学五年级作文

我有一个好朋友,头发又黑又长,眼睛散发出智慧的光芒。别看她很乖巧,其实她的爱好令人无法理解。

爱好一:书迷。

她是一个无人能比的书迷每当我约她出去玩的时候,就一定要去书店。她在书店至少待上3个小时,要不然他绝对不踏出书店一步。我可是真实体验到过呢!记得一个星期六,她告诉我去书店好了,我只好无奈的陪她去书店,没想到一看就是一个下午。唉!真让人头都大了。她不但是一个书迷,而且还是一个歌迷呢!不信你听。

爱好二:歌迷。

当我走进她们家的时候,最先映入眼帘的是哪一张张音乐dvd。到她们家的时候,她也会唱几首歌给我听,一开始我觉得太烦了,听都不想听,可是后来我倒觉得他唱的歌,还比较有功能,有一天,我被妈妈训斥了,一边哭,没想到哭到了朋友家,她一开门看到我哭连忙叫我到他的房间等一下,过了几分钟,她拿起她的麦克风在那儿唱起了女版的:“你哭吧!哭吧哭吧!不是罪,你的眼泪不是罪。”弄得我眼泪还没干,肚子就已经笑僵了。你瞧这就是一个能把我逗笑的歌迷。还有更厉害的爱好呢!不相信,你看!

爱好三:侦探迷。

为什么说我的朋友是个侦探迷呢?因为我可是被这个“大侦探”弄得无法喘气的呢!有一次,她的生日的时候我们去游乐园玩,她一路上讲了许多关于福尔摩斯的事,我叫她先停一会儿再说,可是她却越说越滔滔不绝。她妈妈告诉我她非常喜欢看(名侦探柯南)。这点我也赞成因为她连口头禅都变成了:真相永远只有一个。

这就是一个令人无法理解爱好的好朋友,就是因为她的爱好令人无法理解,所以我喜欢这个朋友,更喜欢她的爱好。她的名字是孙烁。

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