心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
插花课心得体会结语篇一
教书不仅是传授知识，更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生，不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止，以及善解人意的目光，比声色俱厉的严格，更能贴近学生的心灵，更能取得教育的实效。教师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵，去培养好每一个学生，让每一个学生适应时代发展。
教师的素质直接影响着学校的校风和学风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。在学校，教师是学生的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对学生产生潜移默化的影响。“学高为师，德高为范”，师德是教师最重要的素质，教师只有具备了高尚的师德，才能为人师表，才能更好地教育和影响学生。
每一位学生有他自己的人格，都渴望得到老师的关爱和理解，也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤，用心去和学生交流，用爱去和学生沟通，建立起师生间的真挚情感，才会叩响学生心灵深处的`琴弦，引起学生情感的共鸣，让学生接受你的教诲。因此，我们对学生要真诚相待、真心关爱，用师爱的真情去感染他们、帮助他们，用师爱去换取学生的尊重与理解；用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识，在愉快的情感体验中接受教育。
总之，一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探索精神和创新精神。在以后的工作中，我们还要坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养，并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范，切实转变工作作风，全面推进素质教育，以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。做一个为人民服务的教师，做一个让人民满意的教师。
插花课心得体会结语篇二
上周部门组织了一场培训，主题是《亮剑精神》，之前有留意过《亮剑》这部电视剧，但没有深入去看，当跳出来观看片段后不知不觉有一种力量在鼓舞着我，看了这个视频，对我而言，感触最深的有几句话：
1、什么是亮剑
2、企业里什么条件都具备，什么都不缺，什么问题都没有，还要你干什么！
3、狼行千里吃肉，狗行千里吃屎；人才升职加薪，庸才淘汰出局！
4、在团队里遇到顽固、消极和落后的员工，你不淘汰他，他就会淘汰你。
5、业绩来自能力，能力来自训练
什么是亮剑：明知不敌，也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下，也要成为一座山，一道岭！虽败犹荣，这就是亮剑精神。这是何等的凛然，何等的决绝，何等的快意，何等的气魄！它既是一种勇气，也是一种魄力。工作中也是这样，面对挫折与困难不能马上认输，投降，要有种拼搏的精神，敢于面对，敢于尝试，敢于创新。
企业里什么条件都具备，什么都不缺，什么问题都没有，还要你干什么！”正如以前工作中也会抱怨没有这个或那个而完不成工作，会莫名其妙的找一些类似于“旅长，我们没有枪，我们没有炮”等这样那样的借口。现在想来，我明白了，如果“有枪、有炮”，那还要我做什么？与其说出一万个借口，不如负责的想出一个办法去落实。另外，就是在找借口，找理由的时候，怀疑自己，否定自己，催眠自己，让自己遗忘了自己的本质工作，这都是不可取的一种状态。想想自己的责任，想想自己的状态，想想自己的工作行为，这句话，更是一种让自己角色定位的反思。是否都能符合这一句话，这都是非常重要的。
狼行千里吃肉，我们要像狼一样，有着智慧和狡黠，顽强和尊严，毅力和耐性，不断的学习，要做人才，不要做庸才。
作为一个团队，是向同一个目标奋进的，在这个追求目标的过程中，各人发挥所长，相互补充，然而各人性格各异，如何熔炼好一个团队异常重要，合适的人在合适的位置才能融入整个团队，否者这就成为团队的破坏者。熔炼一个团队最重要的就是信念。亮剑精神中，这个团队包括李云龙本人，都坚信党的共产主义信念，坚持党的绝对领导，接受党赋予的使命与责任。整个队伍都肩负着这样的使命感，才愿意为此而牺牲个人利益及个人生命。团队的信念很重要，团队所有成员都在看着我，因为他们只有从团队的带领人那才能得到答案，究竟他要把大家带向何方，大家又如何信服他呢？这就是一个团队的信念，只有坚信一种信念，我们才能在重围中冲出去，去为这个新信念而努力，即便是要牺牲个人的利益。
学习《亮剑精神》的心得体会
我之前已经看过了电视剧《亮剑》，给我留下了很深的印象，最近我们通过学习翟鸿燊讲座又观看了《亮剑》的几个片段，以此来了解和学习亮剑精神。通过学习，让我有了很多的启发和感悟。我感觉亮剑第一精神就是：团队精神。在剧中李云龙是一个英雄，但他又有别于其他英雄，他带出的队伍有如钢铁般坚固。这就是一种团队精神，一种力量。在我们这个大家庭中，只有大家团结一致，明确一个共同的目标，将每个人的力量有机地凝聚在一起，心往一处想，劲往一处使，这样才能真正展现旺盛的生命力，我们的工作才能做的更好。亮剑的第二精神：创新精神。李云龙是一个没有上过一天军事院校，土生土长的农民革命者，但他敢于突破，想别人不敢想的，做别人不敢做的，正因为他具备一种创新精神，才使得他打赢了一个又一个战役。所以学习亮剑精神我们还必须要有创新精神，发挥团队中每一个人的聪明才智、利用各种有利因素进行创新，用科学文化知识，武装自己的头脑，让自己立于不败之地。
在学了亮剑精神后，我们就要将这种精神用在我们的各项工作中，作为公司一位普通办公室工作的我，今后做事情要积极、主动、全力以赴。因为每个人在自己的岗位上，都扮演着不同的角色，承担着不同的责任和任务。我们在明确自己的责任以后，就要积极地去完成。
虽然在完成过程中，会遇到各种困难。但只要我们站在公司全部
学习《亮剑精神》的心得体会
我之前已经看过了电视剧《亮剑》，给我留下了很深的印象，最近我们通过学习翟鸿燊讲座又观看了《亮剑》的几个片段，以此来了解和学习亮剑精神。通过学习，让我有了很多的启发和感悟。我感觉亮剑第一精神就是：团队精神。在剧中李云龙是一个英雄，但他又有别于其他英雄，他带出的队伍有如钢铁般坚固。这就是一种团队精神，一种力量。在我们这个大家庭中，只有大家团结一致，明确一个共同的目标，将每个人的力量有机地凝聚在一起，心往一处想，劲往一处使，这样才能真正展现旺盛的生命力，我们的工作才能做的更好。亮剑的第二精神：创新精神。李云龙是一个没有上过一天军事院校，土生土长的农民革命者，但他敢于突破，想别人不敢想的，做别人不敢做的，正因为他具备一种创新精神，才使得他打赢了一个又一个战役。所以学习亮剑精神我们还必须要有创新精神，发挥团队中每一个人的聪明才智、利用各种有利因素进行创新，用科学文化知识，武装自己的头脑，让自己立于不败之地。
在学了亮剑精神后，我们就要将这种精神用在我们的各项工作中，作为公司一位普通办公室工作的我，今后做事情要积极、主动、全力以赴。因为每个人在自己的岗位上，都扮演着不同的角色，承担着不同的责任和任务。我们在明确自己的责任以后，就要积极地去完成。
虽然在完成过程中，会遇到各种困难。但只要我们站在公司全部股东的利益上，积极主动的去处理和解决问题，相信困难都会被我们克服掉。我们做一份工作，做不好，也许是个人能力没有达到，但是如果不去做，或者不积极的去做，就是一种态度问题。首先态度没有端正，工作效率肯定会打折扣，个人在工作中的能力也得不到锻炼和提高，态度决定一切。我们每一个人只有真真切切的体会了翟教授讲的亮剑精神，端正了工作态度，真正地将亮剑精神运用到实际工作中去，才能做好自己的本职工作，才能更好地为大家服务使股东的利益最大化。我相信公司工作的每一个人，都希望自己能够不断的提高自己的能力和知识。正如李云龙所说：“面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，狭路相逢勇者胜。即使倒下，也要成为一座山，一道岭。”让亮剑精神伴随我们工作的每一天，团结一致打造一个明星团队，发挥力量面对困难应然而上完成承担的责任和任务。
观看亮剑心得
观看了亮剑后，对亮剑精神有很深得感触。主要有两点，一是团队精神，二是创新精神。
第一个精神就是团队精神，如果我们的员工都能具有这种精神，团结一致，大家明确一个
共同的目标，将个人的力量有机地凝聚在一起，心往一处想，劲往一处使，与企业同呼吸、共命运，企业才能真正展现旺盛的生命力，我们企业才会在激烈得行业竞争中赢得市场，我们的企业才能立于不败之地。
力，所以我们企业上上下下都要富有创新精神，发挥团队中每一个人的聪明才智、利用各种
有利的因素进行创新、学习、借鉴，利用前辈积累的经验，同事注重创立新知，使之转化为
新的生产力和经济财富，还要用先进的技术、丰富的知识，才能让企业在市场经济中站稳脚
跟，永远不被淘汰。
态度决定一切，我们每一个员工只有真真切切的体会亮剑精神，端正工作态度，真正地
将亮剑精神运用到工作当中去，我们的企业才能充满生机和活力，我们的企业才会具有强劲
得竞争力，我们的企业才能攻无不克，战无不胜。
亮剑培训视频精彩语录
1、我们有装备还要你干什么！企业里什么条件都具备，什么都不缺，什
么问题都没有，还要你干什么！
2、企业有问题你在想什么？说什么？做什么？企业没有问题你干什么？
3、你既然有能耐当团长，就有能耐搞枪，要不然回家抱孩子去，别在这
里丢人现眼！你既然有能耐当领导，就有能耐解决问题！要不然下岗回家去，别在这里光说不练！
4、企业有问题，你在做什么？企业没问题，要你干什么？你是问题的解
决者，不是问题的制造者！
5、狼走千里吃肉，狗走千里吃屎！人才升职加薪，庸才淘汰出局！我们
要成为群狼，不要成为独狼！所有成功的企业团队都是狼性团队！
6、血浓于水！没有个人利益的牺牲，就没有真正的团队！
7、在团队里遇到顽固、消极和落后的员工，你不淘汰他，他就会淘汰
你！
8、训练员工没有固定模式，一切以结果为导向！
9、管理是一种严肃的爱！对组员要求越严格，是对他生命的负责！
10、训练中受伤，总比战场中丢命强！告诉自己：业绩来自能力，能力来
自训练！平常多吃苦，关键时刻不会苦！尊严来自业绩，训练中没面子，总比没有尊严强！
11、解决吵架最好的办法，就是到战场上过过招！解决分歧最好的办法， 就是拿工作成果见分晓！
12、震撼我们心灵的时刻，一定是我们最接近改变的时刻！你最难堪的时
候，是你最受伤的时候，也是你成长最快的时候！
13、商场如战场，在充满竞争的职场，要么选择面对，要么选择离开！热
血男儿，要么不做，要么就做最好！即使倒下，也要倒在成功的路
上！
14、要民主更要集中，关键时刻，领导要敢于承担责任！
15、脚踏实地做人，实实在在做事！狼性团队不玩虚的，只来实的！
16、成功的团队，不仅需要主动和付出，更需要合作与配合！没有牺牲就
没有成功的团队！牺牲小我，成就大我！团队利益至高无上！
17、胜利永远属于勇往直前的人！
《亮剑精神》培训视频观后感 周二下午阿拉尔农行营业部集体观看了《亮剑精神》培训视频，通过这个视频，真的是受益良多。
古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算对手是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下，也虽败犹荣，这就是亮剑精神。这种“剑锋所指，所向披靡”的英雄气概，我想不仅仅属于军人，也适用于这个竞争激烈的时代，作为一名农行人，更应该具备这种精神。残酷的社会竞争需要我们每一个员工学会亮剑，时代的车轮也迫使我们在前进中不断亮剑。作为新进农行的我们，缺乏训练和经验，还有很多要去学习和努力的地方。然而只有严格的训练才能够训练出能力，坚持锻炼才会有好的业绩。正如视频中所说“每个人应该是问题的解决者，而不是制造者。如果企业都没有问题，那还要我们来干什么。”面对困难和挑战我们选择不应当是逃避和推脱，而是主动去找到解决问题的方法，并及时去解决问题。
团队精神是企业真正核心竞争力之所在。市场竞争就是团队协作能力的竞争，许多在市场竞争中立于不败之地获得成功的企业，无不体现在企业精诚合作的团队精神。而我们每个人作为阿拉尔农行营业部的成员，也要以团队的利益为优先考虑，不要因个人而影响整体。虽然在实际工作中，个人利益有时候会与团队的利益发生冲突，但是我们依然不能因个人利益而弃团队与不顾，始终坚持团队利益高于一切的原则。
插花课心得体会结语篇三
新学期、新面貌，开学第一课的钟声终于敲响了，今天我和所有同学一样，观看了教育部与中央电视台为全国中小学生准备的开学礼——《开学第一课》。
今年的主题是：理想照亮未来。共分四个篇章：
理想是火，点燃革命热血；
理想是石，铺就奋斗征程；
理想是路，开启幸福生活；
理想是光，照亮复兴之路。
这四句话如同一首诗歌，铿锵而隽永地向我们讲述了关于国家、民族的过去和现在，展望未来的同时，也点出了我们学生的肩上，那份沉甸甸却光荣无比的责任。
节目最开始，从一本距今已有101年历史的《共产党宣言》中文全译本展开讲述。正是这本已经微微泛黄，仅有56页的小册子，指引着李大钊、毛泽东、陈望道等早期共产党人探索救国救民之路，更点燃了百年来无数革命志士追求理想与信仰的火把。曾在多部历史题材电视剧中饰演毛泽东的青年演员侯京健作为主讲人，向我们讲述了《共产党宣言》使青年毛泽东建立起对马克思主义的信仰，并陪伴他一生的故事。
“《共产党宣言》我看了不下一百遍，每阅读一次，我都有新的启发。”毛泽东同志曾这样对它高度评价。1954年秋天起，毛泽东重新开始学英语，第一个读本就是英文版的《共产党宣言》，从第一页到最后一页，都是密密麻麻的阅读笔记。
经过百载流转，时光好似抚平了那一切，那个动荡的时局，那些疮痍的心灵，还有那一场场残酷的战争，都成为了历史。而对于我们这些新时代的少年来说，那个年代热血澎湃的红色精神，不可不知，更不可忘。今年是党的百年华诞，这部分内容令我心潮澎湃。通过《开学第一课》的讲述我知道了，正是伟大的共产党指引着人民走向了如今的幸福生活，我们也才能在明亮的教室里读书、学习。
“为中华之崛起而读书”，作为新时代的青少年，我们继承了一代又一代中华儿女血脉中流动的红色基因，我们要铭记红色精神，更要承担起传承的重任，我们是下个时代中华伟大复兴的希望。同学们，让我们一起好好学习、努力拼搏，未来新时代的天空，将由我们努力去创造！
插花课心得体会结语篇四
小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育，对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用，好的小学教育，可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”，小学教育是人生教育的“头”，这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。
那么，怎样搞好小学生的教育呢？关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩是非能力差，同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：
平时少用命令的口气，多用商量的语言，比如可以说“来，爸爸跟你一起想看这到底是为什么”，“我们来一起画画好不好！”等等。因为孩子胆小，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。
在孩子面前言行举止不能随便乱来，因为小学生有极强的好奇心和模仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听教师的话，所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的永远都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象，教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样，所以在孩子们面前，家长要像教师一样，言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样，家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。
我们都知道，孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所言，只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉地做。否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子们学得更多，平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，激发孩子们的学习兴趣。
周老师结语：一个人是否杰出，主要表现在他的行为上，而行为表现的优劣主要取决于他的习惯。因此，要把一个孩子培养成才，就必须从小养成良好的习惯。学校教育和家庭更应该在此关键时期加强配合与联系，相互协助做好孩子的教育工作。在这里我为各位家长在家庭教育过程中提出三项应该注意的问题：
既要看到优点、又要看到缺点。看到优点，就及时表扬；看到缺点就及时批评，不能一味表扬，也不能一味批评，应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时，不要说得完美无缺，批评时，不能简单粗暴，说得一无是处。
有些家长在教育子女时意见不统一，比如，孩子有了缺点，爸爸批评，妈妈袒护，而且常常为此争吵，这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。
要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。在玩儿的时候，你一定要愉快而不是应付，让他知道你非常乐意与他在一起。
插花课心得体会结语篇五
收看了《党史故事100讲》这个栏目，使我学到了很多东西，不仅仅是知识性的，还有思想上的。
我们必须发展自己，强大自己，革命烈士的榜样作用，时时刻刻都应鼓舞着我们。我们不但要了解熟悉我党发展的光荣历史，更要从中得到鼓舞，吸取力量。在关键时候挺身而出，时时刻刻起先锋模范带头作用，保持党员本色。作为一名党员，要时刻找准自己的位置，谨记党员的身份，始终保持“为人民服务”的宗旨，回报和服务社会。
通过学习我明白了作为党员教师的我们要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课，扎实的上好每节课，真正做到教书育人、为人师表。人的一生，实际上是不断获取信息和知识，运用信息和知识的过程，以后必须不断加强学习，所谓“活到老，学到老”。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”作为一名共产党员，我要时刻用革党的光辉旅程鞭策自己，坚持党的基本路线、方针和政策，实事求是，与时俱进，不断学习，勇于开拓，不断提高为党的事业而奋斗的本领。
插花课心得体会结语篇六
这次的学习让我们感受到每堂课都很接地气，没有了作秀。教师放低了身份，与孩子有机地融合到一起，很实在，很和谐。课前每一位教师都与学生轻松的交流，使学生的心情得到了放松，学生自然就以饱满的热情及亢奋的斗志投入到了新内容的学习。如强震球老师，他上的《分数的初步认识》和《分数的意义》这两课，这位老师的名字很有意思，强大的强震动的震皮球的球。他在课前与学生这样交流，他说：“你们知道我的名字吗?”“看到我的名字你们想到了什么?”这个时候学生开始众说纷纭，其中有个孩子说：“我在想这个老师是不是强大到震动了地球”。在学生们一片笑声中，老师赶紧走去和学生握握手说：“谢谢你这么看的起我。你的想象力真丰富。”“孩子们，今天的课我们就从想象开始。”课就这样拉开了帷幕。天真的孩子与幽默的老师一下子就拉近了师生的心理距离，自然就缓解了学生的紧张感，也为自由宽松、和谐活跃的课堂奠定了基础。
我很有幸聆听了刘延革老师的《简单的数据分析》，在课的开始，通过猜测，班内3位同学的'生活方式，引出数据，进而引出数据分析;先是出示身高数据进行分析判断，然后依据身高数据分析三位同学的生活方式;随后又出示了体重数据进行分析判断;最后将问题进行拓展，应用数据分析，进行决策、预测、判断的练习。
无论是课题的引入，还是随后的拓展，都把握住“数据分析”这一核心概念进行教学。这种数据分析，不仅仅将目光停留在统计图上，更重要的是分析出统计图背后的信息提取出来帮助我们解决实际问题。
不仅是这节课，我觉得所有的统计教学都应以“数据分析”为核心。数据分析是是一个复杂的思维过程，数据分析的过程不只是计算和画图，而是要选择合适的方法整理和分析数据，将蕴含在数据中的信息提取出来帮助解决问题。
虽然两天的数学教学观摩研讨会已经结束了,但名师数学教学的风采与魅力给予我极大的感受跟启发。作为一名老教师,我深感自己的不足,需要学习和实践还很多,还需要我们不断去认真探究,细心琢磨,在自我反思不断的总结和提高,探索出适合自己的教学有效之路。