最新端午节前安全教育教案(精选8篇)

时间:2023-09-30 15:48:46 作者:温柔雨 最新端午节前安全教育教案(精选8篇)

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。

端午节前安全教育教案篇一

端午节是我国民间传统的节日,也是爱国主义教育的重要内容之一。在这个传统佳节即将到来之际,单位开展了一次廉政教育活动,让我收获颇多。

第一段:活动背景

五月初一,单位召开了一次关于廉政教育的会议,要求全体干部职工加强自身的纪律要求,树立对法律和规章制度的敬畏之心,秉持诚实守信的铁律,从自身做起,从点滴着手,积极推动全面从严治党向纵深发展。

第二段:教育内容

在一次会议上,我们聆听了专家的讲解,学习了《中华人民共和国廉洁条例》及其配套文件,对以往的履职过程及处理的案例进行了分析,了解了廉政教育的制度性和针对性,帮助我们深刻认识到自身的不足,激励我们加强个人修炼,从根本上提高廉洁自律能力,积极践行“三严三实”的要求。

第三段:教育效果

通过这次廉政教育活动,让我们感受到一个人的做事态度和处世方式会直接影响到单位的思想意识和精神面貌,大家普遍认为在日常工作中要坚持原则、要有良心、要有规矩、要实事求是、要拒绝轻微违纪和懈怠等行为。同时我们也认识到,纪律的严格执行是干部的职责所在,只有扎实开展廉政教育和监督工作,才能进一步深化党风廉政建设。这也符合我们长期以来在党性修养、修身立德和保持廉洁上的理念和追求。

第四段:体会与启示

廉政教育活动呈现出很良好的效果,使我们进一步明确了廉洁自律的重要性,深刻认识到履职的责任和必要性。我们要从做好自己开始,认真学习纪律、规矩和法律法规,自觉遵纪守法,现在不做没良心事,未来才有根底,自始至终抵制任何违纪乱纪的行为。总之,这次廉政教育活动让我们意识到只有深化全面从严治党,才能落实优化营商环境和发展经济业务的目标,才能为人民群众提供更好的服务和扶持。

第五段:收获与展望

我们在廉政教育活动中有了自己的收获和反思,并对未来工作做了一些规划和想法。我们将紧盯政治纪律和政治规矩,坚持意识形态工作重心的方向,压紧压实工作进度,全力做好宣传和政治工作,以更加严谨的态度和扎实的措施来管理好整个经营过程、监管并提高业务管理质量,为经济业务的顺利推进提供坚实的保障和基础。总之,在廉政教育活动的深刻感悟中,我们要时刻牢记身为共产党员应做的事,时刻保持警醒和高度的自律性,真正做到不损公肥私,以诚信和担当展现出我们的风度和形象。

端午节前安全教育教案篇二

在每年的端午节前,为加强廉政教育,我单位都会组织开展一系列的主题活动。今年我参加了其中一项,通过这次活动我深刻领悟到了廉政教育的意义和重要性,并悟出了一些心得和体会。

第二段:廉政教育的意义

廉政教育是一项必要的教育,它有助于加强干部,特别是领导干部的廉政意识和对官德、法律法规的认识和遵守;有助于推进全社会文明、和谐和进步。同时,廉政教育还能预防和治理腐败现象,维护国家和人民的根本利益。

第三段:廉政教育的实践

此次活动中,我们一行人深入到城市角落及农村中心,走访了社区居民、下乡看望百姓、与村干部座谈。在实践活动中,我们亲身感受到群众对于廉洁行政的期待和渴望,也发现了一些身边身边不文明行为和滥用权力的问题,这使我们深刻认识到加强廉政教育的必要性。

第四段:廉政教育的核心

廉政教育的核心是信仰教育。只有信仰坚定,才能走出一条坚定不移的廉政之路。我们应该铭记我们的诺言和誓言,将个人利益融入到国家和人民的根本利益之中,不断提升自身道德修养和精神境界。

第五段:我的体会

通过这一次的廉政教育活动,我实实在在感受到了廉政教育的深刻内涵和重要意义。作为一名普通基层工作人员,我将坚定信念,将廉政教育的理念时刻牢记在心中,落实到日常工作中,为推进全社会的文明和和谐做出自己的贡献。

总之,在廉政教育的各个方面坚定不移地进行下去,坚定信仰,增强道德修养,我们可以赢得更多更大的社会信任和更高的社会地位。同时,我们也将不断加强自身的文明素质,推动全社会实现从“吃大锅饭”到“各得其所”的转变,共同推进“廉洁向上”的强国建设目标的实现。

端午节前安全教育教案篇三

1、知道端午节的日期,知道端午节是中国的节日。

2、初步了解一些有关端午节的来历、故事及相关活动,初步感受民风民俗和民族传统文化,激发爱国情感。

1、教师准备

(1)提前了解学生对端午节的来历、故事及相关活动认知状况。

(2)收集有关端午节的来历、故事、活动等相关资料和情境图片。

(3)认真阅读、了解有关屈原的故事,思考和研究如何帮助学生理解屈原的故事,敬佩屈原的爱国精神。

2、学生准备

(1)把自己了解到的有关端午节的来历或特色活动的情况,用自己喜欢的方式记录下来。

(2)有条件的话,可以参加一项端午节的特色活动或者品尝一下粽子。

(3)准备制作工艺小粽子的原材料和简单工具。教学重、难点引导学生初步了解民族文化,感受民俗民风,激发学生的爱国情感。在活动中培养学生与他人交流合作的能力。

2课时

第一课时

一、端午节的故事

1、夏天天气炎热,但植物茂盛、瓜果飘香、蛙唱蝉鸣。在这美丽的季节里,还有一个传统节日呢。你知道是什么节日吗?(农历的五月初五是中国的传统节日——端午节。 端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。)

2、你知道哪些关于端午节的故事吗?请你和同学们说一说吧。

3、在教师的引导下,师生共同讲故事。

b出示有关屈原故事的连环画。

c讲故事

公无前229年,秦国攻占了楚国八座城池,接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋,冒死进宫陈述利害,楚怀王不但不听,反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会,一到秦国就被囚禁起来,楚怀王悔恨交加,忧郁成疾,三年后客死于秦国。楚顷襄王即位不久,秦王又派兵攻打楚国,顷襄王仓惶撤离京城,秦兵攻占郢都。屈原在流放途中,接连听到楚怀王客死和郢都攻破的噩耗后,万念俱灰,仰天长叹一声,投入了滚滚激流的汩罗江。江上的渔夫和岸上的百姓听说屈原大夫投江自尽,都纷纷来到江上奋力打捞屈原的尸体,同时拿来了粽子、鸡蛋投入江中。有些郎中还把雄黄酒倒入江中,以便药昏蛟龙水兽使屈原大夫尸体免遭伤害。

1你还了解端午节里的特色活动吗?赶快介绍给大家吧。

a播放赛龙舟的情景,若有学生了解有关内容可让学生自己介绍。

西湖的龙舟分为两种.其一分为上下两层,上层有小孩装扮各种历史、神仙人物,下层载有鼓吹手,敲锣打鼓,两傍坐著划船的水手,这种龙舟较具表演色彩.竞赛用的龙舟则绕著大龙舟周围打转,待大龙舟上抛下物件,小龙舟上的水手便下水争抢.其中以钱、鸭两物最难抢得,因为钱币入水即沈,鸭子则会四处游窜躲避.

b挂蒲草和艾叶。

民间古来有门前悬艾、菖蒲之俗.艾,即艾蒿,多年生草本植物.菖蒲,多年水生草本植物.两者皆可入中药.艾叶可制灸条,是传统中医针灸疗法中必不可缺的用品.燃点艾条可灸治多种病症.艾与菖蒲中都含有芳香油,因而可充作杀虫防治病虫害的农药.端午期间,时近夏至,天气转热,空气潮湿,蚊虫滋生,疫病增多.古时,人们缺乏科学观念,误以为疾病皆由鬼邪作崇所至,故而节日一早便将艾蒿、菖蒲扎成人形,悬挂在门前,用以祛鬼禳邪、保持健康.其实,真正起到净化环境、驱虫祛瘟作用的,还是两草的香气.中国江南地区,有的习俗是在端午节饮菖蒲酒,则其药用效能就更为直接.通常是在节前,便把菖蒲切碎,伴上雄黄,浸入酒中,节日便可饮用.

c做香包

d挂彩线

中国古代崇拜五色,以五色为吉祥色.因而,节日清晨,各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线.系线时,禁忌儿童开口说话.五色线不可任意折断或丢弃,只能在夏季一场大雨或第一次洗澡时,抛到河里.据说,戴五色线的儿童可以避开蛇蝎类毒虫的伤害;扔到河里,意味着让河水将瘟疫、疾病冲走,儿童由此可以保安康.

e吃粽子 荆楚之人,在五月五日煮糯米饭或蒸棕糕投入江中,以祭祀屈原,为恐鱼吃掉,故用竹简盛装糯米饭掷下,以后渐用棕叶包米代替竹筒。

f佩香囊 端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。

g写符念咒

中国古代将五月视为“恶月”,所以端午驱“鬼”在民间非常盛行。驱“鬼”的方法有许多,常见的一种,是在节前五月初一晚上插桃树枝。当时,人们认为桃木能辟邪,所以日落之前折些桃树枝,插在门前、窗上,以达驱邪的作用。另一种重要的方法,是在室内挂避邪驱“鬼”的符咒。

h挂钟馗像 在陕西南部与四川交界的一些地方,端午这天,流传挂钟馗像的习俗。挂钟馗像,主要是为了消灾避难。

i迎鬼船 江西南部的部分地方,流传着迎鬼船的习俗。因为这一带水浅,不能进行龙舟赛,故在五月初五这天,用纸扎成旱船,带着去登高、游街,谓之“迎鬼船”。

j滚鸡蛋 在东北,端午节这天清晨,长者要将熟透了的鸡蛋,在小孩肚皮上来回不断滚动,尔后去壳让小孩吃下,据说这样可以免肚子痛。冠军,雅琪队和沙冈美林队分别获得男女标准龙舟赛冠军。

2如今社会进步了,我们可以怎样继承这些传统文化呢?

a还向江河里投食物吗?为什么?

b你愿意参加龙舟赛吗?

三、作业回家学包粽子,下节课将自己的作品带来。

端午节前安全教育教案篇四

1、知道爱护小手,不玩尖利的东西。

2、知道手划破后简单的处理和保护方法。

3、知道哪些东西尖利不能玩

1、手受伤的小熊玩具

2、挂图

1、语言领域

2、健康领域

1.出示小熊玩具,通过故事导入:

师:“今天小熊在玩的时候可不小心了,弄伤了自己的手,它自己很疼,都快哭了!”

2、教师组织幼儿讨论:

师:这个小熊的手怎么啦?(出血了)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖,很锋利。)

3、启发幼儿回忆:

师:自己的手有没有被划破过,手划破了疼不疼。

4、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。(平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。)

师:我们周围有很多东西,有的是很尖的,有的是很锋利的,如果我们去玩这些东西,就会把手划破,给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西,以免我们的手受伤,影响我们的活动和生活。

3.讨论怎样保护、处理小熊(或自己)受了伤的手。

(1)如果手不小心被划破了,能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(不能,因为没有洗过的手有细菌,会使伤口感染、化脓。)

(2)手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮,要先清洗伤口,然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。)

(3)手包扎后还要注意哪些事项?(不能把伤手浸在水里,不能随便揭掉包布,要按时找老师、医生换药等。)

总结:如果我们的小手已经受了伤,就更要好好保护,这样才能使它快快恢复健康,为我们服务。

活动反思:

幼儿刚入园时生活自理能力很差,不会用勺,进餐过程中撒饭粒现象严重;洗手时有的幼儿不挽袖子、不知道搓手;穿脱衣服、整理衣服都要等别人帮助。在欣赏歌曲《我有一双小小手》时,孩子们说:“我的小手会穿衣。”“我的小手会洗脸。”……孩子们有这样的热情和愿望,但还做的不是很好。安全领域,引导孩子保护自己的手。幼儿经常在生活中不小心将自己的手碰伤,然后难受的或害怕的告诉成人自己的手破了,教师从幼儿生活中寻找教育内容,鼓励孩子爱护自己的小手,保护自己的小手。

端午节前安全教育教案篇五

端午节是中国传统的重要节日之一,也是中华民族的文化遗产。为了弘扬中国传统文化,同时也为了促进廉洁文化的建设,我们在端午节前进行了一次廉政教育活动。在这次活动中,我深深感受到了廉洁文化的重要性,也对自己的思想和行为做了一番深刻的反思。

第二段:了解廉洁文化

廉洁文化是指良好的公共道德与社会风尚,也是反对腐败的文化形态。在这次的活动中,我们深入了解了廉洁文化的内涵以及和我们的生活息息相关的廉洁故事。了解了勇于拒绝贿赂的耿直典范韩非子,了解了鲍鱼告状的传统故事,了解了寡廉鲜耻的严重危害。通过这些故事的深入讲解,我们更加深刻地认识到了廉洁文化的重要性。

第三段:认识自己

在认识了廉洁文化后,我们更加深刻地认识到了自己。我们通过反思自己的言行举止,不难发现自己有很多可以改进的地方。我们有时会因为私欲而违反原则,有时会在利益面前举棋不定,有时甚至愿意牺牲公正、牺牲良心来达到暂时的目的。这些行为大大违背了廉洁文化的要求。我们意识到,要想成为真正的廉洁公仆,首先要从自己做起,认真检讨自己,积极改正自己的缺陷。

第四段:提升自己

了解廉洁文化,认识自己之后,我们要积极地投身于学习和提升自己的行动。要通过学习权力运作、合规管理、诚信意识等知识,不断提升自己的素质,增强拒腐防变的能力。同时,要加强团队建设,推动全员廉洁文化建设,形成风清气正的工作氛围。只有通过自身的不断努力和学习进步,才能真正地将廉洁文化融入到自己的思想和行动中。

第五段:总结

通过这次活动,我更加深刻地认识到了廉洁文化的重要性。在今后的工作中,我将继续增强拒腐防变的意识,依法行事,守住底线红线,树立更高层次的公仆思想,将廉洁文化从理论上践行到具体行动中去。作为一名优秀的公务员,将更加注重以实际行动践行廉洁文化,以行动影响身边的人。只有这样,才能真正做到迎难而上,勇攀高峰,创造新的历史辉煌。

端午节前安全教育教案篇六

一、塔吊的检查:

对我工地5部塔吊正常运行可能存在的隐患进行排查,塔吊的基础沉降,塔吊的钢丝绳是否有断丝现象,塔吊的限位装置是否可靠有效,各紧固螺栓是否松动,各润滑部位是否缺油、或有无异常声音,是否需要保养、维修,通过自查自检、试运行,无异常,对所有螺栓,重新紧固局部添加润滑油,符合要求,确保在生产中,塔吊的安全正常运行。

二、施工电梯的安全自查、自检:

对我施工5部电梯正常运行可能存在的隐患进行排查,电梯限位装置是否可靠有效,运行当中是否平稳,有无抖动现象,或有异响。润滑部位是否缺油,标准节螺丝、附墙螺丝是否松动,防坠器是否正常,电梯制动情况,通过检查和试运行,运行良好。对电梯的上限位、下限位、电梯前后门的限位等进行了检查,全部符合要求,无异常。可以确保生产期间,电梯安全的正常运行。

三、施工现场临时用电的自查、自检:

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对现场临时用电进行了自查、自检。从配电室到各楼的所有配电箱,进行排查,各线路是否畅通有效,二级箱、三级箱所有漏电保护器,是否安全有效。电缆线有无破损漏电现象。各配电箱的门锁是否齐全有效,灭火器是否有效。对检查不符合安全要求的开关和漏电保护器,立刻进行了更换。对有些线路又重新进行调整,以及破损的`电缆进行了包扎和维修,一定要确保震后用电安全可靠。

四、施工现场脚手架以及临边防护的自查、自检:

对施工现场外架搭设、外架的连墙件等、临边维护情况进 行了检查,重点检查了防护栏杆、孔洞盖板、安全网和脚手架等对高空作业人员提供保证的设施和部位,对安全隐患进行了及时的排查。检查中出现的问题进行现场整改,现场安全情况良好。

五、消防设施:

1、灭火器就位、压力正常,均在有效使用期内。

2、消防水桶、斧、撬、搞、锤等配备齐全,个别斧、撬、搞、锤放置有临乱现象,以整改到位。

六、基坑防护:

施工方案、支撑系统、立柱稳定、施工荷载、模板存放、支撑拆模、作业环境。对加固不到位的以安排专人加固到位。

八、三级教育、持证检查

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以对作业人员进行〝三级〞安全教育培训。各种特种作业人员持证上岗。

九、“三宝”“四口”防护检查

其中包括:安全帽、安全网、安全带、楼梯口电梯井口防护、预留洞口坑井防护、通道口防护、阳台楼板屋面等临边防护。个别防护不到位的,已整改到位。

十、节日值班:

根据我项目部的实际情况,项目部决定,端午节期间不放假,安排项目部管理人员24小时轮流值班,发现异常情况立即采取相应措施,防止事故发生。

总之,通过自查、自检,塔吊、电梯运行平稳、正常。用电设施安全可靠,无异常现象发生。可以确保安全生产,顺利有序的进行。

为切实抓好公司“端午”节日前后安全工作,杜绝安全隐患,确保节日期间公司安全无事故,xx公司于2017年6月10日上午在全司组织开展了一次全方位的“端午”节前安全大检查活动,检查由安全环保部组织,公司领导带队,公司各职能部门负责人参与了检查。

此次安全生产大检查主要针对生产车间、仓库、锅炉房等重点要害部位开展,检查分三个组并分类按照《xx公司安全检查表》进行逐项对照检查。现场检查结束后,检查人员在保卫部会议室召开了“端午”节前安全检查专题会议。会上,检查人员就检查情况发表了各自的看法,带队领导针对“端午”节日期间安全工作结合检查情况作出具体的工作安排和部署,要求认真做好“雨季四防”工作,各重点要害部位确保安全保卫执勤人员落实到位,厂库区的消防设施必须确保有效性,公司各车间、生活区和办公区放假离开时要确认好电源和门窗的关闭,确保收假复产的正常工作,并强调了各部门要叮嘱员工,节日外出注意行车安全,严格遵守国家各项法律法规,确保公司内外节日期间安全。

端午节前安全教育教案篇七

动物对于幼儿来说很有亲切感,他们平时就很喜欢模仿各种动物。由于幼儿受到直接经验的影响,因此特别乐于扮演身边的小动物,如小兔、小狗、小猫等。为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓展,选择了一个离幼儿生活较远但又很有特点的动物,借助音乐游戏为工具,结合幼儿喜欢听故事的特点,将故事形象地用乐器展现。

一、活动目标

2.鼓励幼儿大胆地表达自己想法,体验乐器故事的乐趣。

二、活动准备

1.小兔和大象的图片及春天景色图。

2.对大象和小兔的外形特征有初步了解,如笨重的或灵巧的,为创编简单节奏铺垫。

3.对乐器有一定的操作经验。

4.鼓、小铃。

三、活动过程

(一)故事《大象和小兔》

1.出示图片,讲述故事

t:春天来了,小动物们都苏醒了,森林里又变得热闹起来。大象和小兔约好了一起来找春天。小兔在草地上蹦蹦跳跳,它看见树枝上冒出了嫩芽,草地上开出了五颜六色的小花。大象也甩着长长的鼻子来到草地上,看见小溪的冰融化了,觉得春天的太阳暖洋洋。春天真美呀,两个朋友在草地上晒太阳做游戏,不知不觉太阳落山了,该回家了。大象走在前面,小兔走在后面,他们约好明天再来找春天。

2.理解故事

t:故事里有谁?他们在干什么?看到了哪些春天的美景?

(二)为故事配器

1.为小兔配器

t:今天请来了小乐器为故事配音,小兔怎么走路? (引导幼儿动作表现,感受小兔的形象。)

t:什么小乐器代表小兔?为什么? (引导幼儿选择小铃为小兔配音)

2.为大象配器

t:大象怎样走路?发出什么声音? (引导幼儿用动作和声音表现。),

t:什么乐器代表大象?为什么? (引导幼儿选择大鼓为大象配音)

3.初步为故事配音

端午节前安全教育教案篇八

1、让学生简单了解端午节的由来和各种传说。

2、通过活动了解端午节吃粽子的风俗习惯。

3、在活动中感受中国传统节日的魅力。

粽子(学生自备)、橡皮绳

20xx年xx月xx日

全体学生

(一)活动序幕

女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。

男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)

女:你知道我国有哪些传统节日吗?

女:看来你知道的还不少嘛。

男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?

(全班同学齐回答:端午节)

男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!

女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。

男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。

(二)端午故事

女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王赵员卉讲讲端午节的故事。

1、《屈原与端午节》

男:谢谢给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)

2、《孝女曹娥舍身救父》

女:讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请李宗远来说一说。

3、《秋瑾舍身为革命》

男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!

(三)端午习俗

1、悬艾叶、菖蒲

赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

男:你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?

女:别着急,我马上给你介绍一下这两样东西。

大家欢迎!(鼓掌)

男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。

2、端午诗会

女:端午节还被称作“诗人节”。几位同学给我们带来了端午节的诗篇。

男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)

(1)节令门.端阳(清)李静山

(2)竞渡歌(唐)张建封

(3)七律.端午老舍

3、赛龙舟

女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?

男:这还用说,就是赛龙舟嘛。

女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?

(播放《赛龙夺锦》)

女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。

男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。

(游戏:赛龙舟))

4、品棕乐

女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。

男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。

女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。

男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。

女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。

(小朋友和家长一起分享粽子)

男、女:(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!

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