写作是一种创造性的表达方式，可以展现个人的思想和情感。通过阅读以下优秀作文范文，我们可以学到很多关于写作的技巧和方法，希望对大家的写作有所帮助。
收获快乐高一作文
那次,我做出了奉献;那次,我回抱了同学的热情……回想起这些往事,脑海中又一次浮现出那助人为乐的小事,在那一瞬间我收获了快乐。
那是周五的一天,我们正在数学期中考试。教室一片静寂,只听见“沙沙沙”地写字声,甚至一根针掉在地上也听得见,同学们都专心致志地埋头思考着,我也不例外。
正在这时,突然旁边的“汤圆”推了推我的手,小声喊着:“喂,橡皮借一下,我忘带了!”我瞟了他一眼,回想起他以前小气得好比严监一样,简直是个“吝啬鬼”,我想了想,不借他,谁叫他那么小气,我一声也不响,只管自己做题目。过了一会儿,心里总是不安,像装了一架天平似的,不知所措,老想着刚才那件事。心想：算了吧，要做一个助人为乐的人！我便情不自禁地把橡皮借给了他。
下课了，“汤圆”笑嘻嘻地走过来，对我说：“如果不是你借给我橡皮，我怎么考试呀！多亏了你的橡皮。以后，我也要做一个助人为乐的人！”
我这一小小的举动以及同学的感谢，在我心里留下了美好的记忆，从中我也收获了快乐。
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收获快乐作文
我是一个快乐的女孩，我的身边无时无刻不洋溢着快乐。
玩游戏是快乐的。大家玩丢手绢、贴药膏时，那哈哈大笑声告诉大家，我们的友谊天长地久。原来，收获友情是一种快乐！
别人认为学习是苦差，可我觉得学习也是快乐的。就如英语吧，每一堂课，我都能认识许多单词朋友、句子朋友。在读妈妈的化妆品说明书时，原来陌生的英语单词就像老朋友一样一个一个跳出来，争先恐后地和我打招呼，这样一来，全英文的说明书竟也难不倒我！此时，我深深感到：收获知识是一种快乐！
干家务活很快乐，洗碗，扫地……，我就一边唱着歌，一边做家务，很快就完工了。看着焕然一新的客厅，看着妈妈甜甜的笑容，此刻，我心里便有一种说不出的满足：原来，收获劳动是一种快乐。
快乐一直围绕在我的身边，可我觉得，和爸爸妈妈一起游览全国各地，那才快乐！
今年暑假，我们一家出游，从祖国的东边游到西边，横贯全国，我一路游览，不仅饱览了祖国的美好河山，还增长了知识，收获了许许多多不同的见识！拥着沉甸甸的收获，我不说，你们也应该感受到我的快乐了吧！
快乐其实在每个人身边，享受快乐是每个人的追求：付出是快乐，满足是快乐，宽容是快乐，收获更是一种快乐，让我们拥有宽容，乐于付出，容易满足，我们就能收获无尽的快乐！
收获快乐作文
原来，我们在播种快乐的种子的时候，忘记了深耕生活的土壤；在收获快乐的时候，忘记了剔除郁郁寡欢的蒿莱；在享受快乐的时候，忘记了品味快乐的芳香！
不是吗？生活原本就是五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。惟其如此，生活才有滋有味色彩纷呈。任何一个对对生活充满激情的人都无一例外的不愿自己的生活变成一泓死水，虽清澈见底却无半点色彩，古人道，人，生于忧患，死于安乐。人们正是在敢于直面惨淡人生的搏击中，不断体味人生的况味，不断领略生命的极致。
生活中有坎坷有挫折也有苦难，而对生活的热爱时产生快乐的基础。二战期间，一位身陷德国法西斯集中营的犹太小姑娘曾经说过这样的话：“空气还不曾限量分配，所以我很快乐。”在极端糟糕的逆境中，小姑娘怀着对人生的美好的向往与追求，将能够任意呼吸空气当成了快乐，以自己的无比灿烂生命谱写出动人心魄的追求人生快乐的乐章！今天，在和平环境里据说又有一位留美的华裔小女孩在洛杉矶街头幸福的吃着一支雪糕感到无比快乐的时候，爸爸问她何以渺小到连吃一支冰激凌都感到快乐时，小女孩回答父亲说，倘若人们只为大事快乐，岂不要错过许多的快乐时光？小姑娘的见解是一种大智慧，想想看，我们大家又错过了多少幸福快乐的时光！
既然我们生逢盛世，就让我们尽情去收获快乐吧！播种快乐时，别忘了感谢生活土壤的厚重；收获快乐时，别让烦恼耽误了收获的季节；享受快乐时，别忘了咂摸快乐的芬芳。点点业绩，微小成功，都要涂上快乐的油彩。甚至一次亲友小聚，一次家人郊游，都要为其插上欢乐的翅膀。人生苦短暂，年华似水流，生命实在离不开快乐的点缀。
快乐收获作文
接下来，我们就要开始打香椽了。香椽树很高，凭我们几个爬是爬不上去的，再说爬树多危险啊，万一……不行！我们几个一起来摇吧！三四个力气较大的小伙伴一起抱着树使出吃奶的劲儿晃了几晃，小伙伴的脸红得像一个个的苹果，可是香椽树却纹丝不动。用杆子来打吧，几个小伙伴分头去找，就是没找到合适的杆子。太粗的，拿不动。太短了，够不着。找石头来砸吧！不一会儿，大大小小的石块、石子、土块就都找来了。无奈的是，我们虽然用光了“枪林弹雨”，可还是对顽强到底的香椽无可奈何。天快黑了，小伙伴们像一个个泄了气的皮球，渐渐散去，各自回家了。
晚上，躺在床上，我仍在苦苦思索怎样才能得到我要的香椽呢？突然，脑子里灵光一闪，有了！
第二天一早，我在爷爷的工具箱里找到了我要的东西——一根指头一般粗细的铁钉和一根牙签一样粗细的长绳子。我还特地试拉一下绳子，看看结实不结实。嘿嘿，挺好！我将绳子的一头紧紧地拴在钉子的中间，打上了死结，确保钉子不会脱落。我把绳子绕好，放进了口袋。
在小伙伴的簇拥下，我兴致勃勃地来到香椽树下，掏出我的“特制武器”，放开绳子。像渔夫撒网一样，我向着香椽树抛出了铁钉。可是，铁钉没有穿过一片树叶，在空中画了一道优美的'弧线，结结实实地落在了地上。一次、两次、十次、二十次……我也不知道扔了多少次，小伙伴们终于丢去了仅有的一点耐心，陆陆续续全走了，只留下我一个人孤军奋战。终于，机会还是来了。钉子绕过一个长着香椽的枝头牵着绳子挂了下来，我纵身一跳，抓住绳子，再猛地一拽。只听“扑通”一声，一个大大的香椽掉了下来。我欣喜若狂，急忙把它捡起来，揣在怀里，开心地带回了家，把它放在了床头。
这次，通过努力、付出，我不仅得到了香椽，还体会到了一个道理，只有拥有顽强的毅力和锲而不舍的精神，才能保证目标实现。
评点：在这个美好的季节里，我们经常可以见到一群人围着一棵高高的树，头仰得高高的，想尽一办法打香椽的情景。这真是件多么快乐、多么有趣的事情啊！
收获快乐作文
“啊，又是一个繁忙的双休日！”
我望着课桌上厚厚的一叠试卷说道。“什么时候才能写完啊！”这时的我已经是疲乏至极，两只眼睛正在进行着激烈的斗争，拉都拉不开。这时的我只好酣然入睡，到那甜美的梦乡中去寻找我的自由了。
首先，我来到了一片金黄的麦田中。这里的农民伯伯们正在忙着收小麦。虽然他们累得满头大汗，但是他们却乐得合不拢嘴。于是我便问他们：“在这样的烈日下干活，你们不感到累吗？”而他们却说：“民以食为天，这就是我们的工作啊！很累，但是我们却很快乐。因为我们知道没有付出，也就肯定没有回报。一份耕耘一份收获嘛！”说着，他们便又埋头干了起来。
接着，我又来到了一个公园里。公园里的花五颜六色的，真的好美啊！勤劳的小蜜蜂正在忙着采蜜。看着它们飞到东、飞到西那高兴的样子，我想：“这么弱小的身体哪能承受那么劳累的工作啊？”“你们累吗？”我疑惑地问道。而她们却说：“不累，因为我们在忙碌中收获着快乐。”
这时的我突然意识到，学习是我们学生的天职，学习更是我们通向成功的道路。现在的我们，正处在学习的最佳时期，更主冠心病晚多的知识，为未来打下良好的基础，免得出现“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的局面。
夜深人静了，一位坚强、爱拼搏并有着坚忍不拔精神的女孩正在灯下努力地学习着。她终于懂得了在繁忙中收获知识也是一种快乐的道理。
快乐收获作文
方案成果展示在周五寒冷的早上开始了，我怀着兴奋而又紧张的心情来到了班上，准备展示前的工作。当知道我们在102和101班时，心里难免会有一点伤心，因为我们不能在风雨操场展示，我想可能是我们组是有组员不让老师省心，不过说不定有其他原因呢！去楼下展示之前，老师给了组长们一张纸条，说：“你们要把展示过程中表现好和不好的记下来，特别是老师们的评价！”我想：惨了！我们是纪律最差的小组，肯定老师的评价是良！其他组员都跟我说：“不要记我！”哼，我才不会“笔”下留情呢！
我们全体组员带着展板去了102班，在途中，我又再一次提醒大家要注意纪律。
一会儿，方案研究展示正式开始了。开始时，我的心一直都在砰砰地跳着。我们先自我介绍，然后开始讲解自己的资料，还有意义和收获。全体组员都能倒背如流地说出自己的资料并流利回答同学和家长提出的问题。在整个过程中我们都表现的非常出色。当我们要下去时，102班的易老师还夸我们每名组员声音宏亮，并给我们组“优”的好评！我们开心极作文了！我万万没想到，我们竟然得到了“优”的好评。真让我惊讶！
第一次展示很快就过去了。曹老师为了让我们缓解紧张的心情，中场休息时就让我们看书放松。可是我却一边看书，一边脑子里还想着下一场的展示，下一场我该怎么做？我们上台怎么才能展示得更好？真希望下一场我们能取得更大的成功，我也希望组员们继续保持！
中场休息眨眼就到了，当我们再次上场时，我们全体组员配合的更加默契。当有同学在台上没站好时，我会用眼神提醒，他们会马上领会站好。加诚同学也更加自信了，讲话时也不再盯着我们，而是看着下面的同学和家长。我们更快地充满自信地回答同学和家长提出的问题。101班的吴老师也给了我们“优”的好评，我们都兴奋的跳起来。我蹦了起来，差点一蹦三尺高！
这次方案教学，作为组长的我，有许多烦恼和心得，比如；当组员乱成一锅粥，束手无策的烦恼；画主题网遇到的困惑，召集组员讨论时间的安排，做调查问卷遇到的难题，展板设计等问题，让我感到做组长真不容易。当然两个月方案教学中，我也收获到知识，友谊……也知道了怎么收集资料找重点，再汇报中增强了自信。懂得了怎样和同学去合作，更知道“团结就是力量”的真谛！
快乐收获作文
生活中我们感受快乐的方式很多，一次生日的聚会，一次好的成绩的取得，一个心仪已久东西的获得…….
在一个春光明媚的上午，我们正上着体育课，女同学有的在跳绳，有的在捉迷藏。男生有的在打篮球，还有些就在玩“撕名牌”的游戏。
我们正玩得尽兴的时候，突然，操场的边传来一个女生的尖叫声：“哎呀！不好啦，宇波同学摔倒了！”听到喊声，我赶紧跑了个去，当我过去一看，可能是摔得太重了，宇波坐在地上，脸色苍白。他很吃力的想站起来，可是，试了几次都没能成功。这时，我看到他的裤腿有一块血印，殷红的鲜血还正在慢慢地往外流。
看着他无助的样子和脸上痛苦的表情，我心中十分着急，也来不及多想，马上蹲下对他说：“来，我背你到医务室”！宇波不好意思的看着我，轻轻的说：“不用，我自己慢慢地走着去。”这时我的声音一下提高了八度冲他说道：“你傻呀，你没看你正在流血吗？”可能是我声音的突然提高或者是他真的痛得难以行走，于是半推半就的趴在了我的背上。在同学们的帮助下，我背着他站起来向学校的医务室去。
这时我的眼前一下蹦出了动画片中灰太狼的影子，耳边响起它契而不舍的声音：我一定会回来的！没有丝毫犹豫，我选择了坚持，于是鼓足了劲，涨红了脸，又背起宇波一步一步的走到医务室。到了医务室在校医为宇波处理伤口时，我看到宇波的眼哐中满是泪水，望着我好一阵没有说出话来，大概是男儿有泪不轻弹吧。他始终没让眼泪流出来，可是从他的眼神中我已经读懂了他的那份感激之情！
上课铃响了我向教室走去，这时我情不自禁轻轻的哼起了“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间…”
收获快乐作文
窗外雨，淅淅沥沥下个不停，天阴沉沉的，好像没有颜色的梦。
近日的天气，总是那样一蹶不振。闲逸的安静中，血液都不平静，它翻腾着，咆哮着，始终冲不破血管的阻挠。躁动的心不知何时就这样被征服，爱上了雨天！
于是，干脆抛开一切局限，痛痛快快地去雨里沐浴吧！
伸开双手，接受上天的赐予，仰望天空，目睹灰蒙蒙的天，冰凉的雨滴落在我脸上，丝丝缕缕钻入我心田，带给我一阵阵的清凉。和上天拥抱，与雨水亲吻，为她增添自然的音符，与她组成一道最美的风景线。连绵的雨珠，蒙蒙的水雾带走了心中的惆怅，心中充满的只是快乐和愉悦，独自享受着独到的氛围。漫步在街上，任凭雨水敲打着脸，别有一番恬静的风情与韵味。
有人说，这个世界上只要有一件事让你沉浸，就是一种快乐，我认为对于我来说，下雨便是如此。
看着地上溅起的水花，才发觉这也是一种美，那声音轻轻地敲打着心扉，漫步也许也是一种浪漫吧。许多人十分讨厌雨天，认为雨水淋湿了衣服，也淋湿了心，怪难受的。而他们并没有深入去体会雨，了解雨，我觉得它所带来的是心灵上的一种慰藉，一种快乐。所以每当下雨时，我收获了无限快乐。无数下雨天，我都这样想：一片好心情，凡事积极，连写字都用力。
收获快乐作文
期盼已久的冬天终于到了，那种久违的冷让我感到安逸。
冬天的快乐是简单的，不似春天的万物复苏，不似夏天的热烈灿烂，不似秋天的成熟丰收。冬天，简单，快乐。我喜欢在冬天的街道上慢慢的`踱着，没有方向，没有目标，就这样慢慢的踱着。看阴阴的天空，看匆匆的人们，看在冬天被封存的一切，享受冬天带来的喜悦。一丝丝冷风吹来，它们钻进人们的脖子里，冷得他们抱怨道：“这个冬天真冷。”而我乐于享受这一切。冷风在我的脖子周围织了一条围巾，我虽看不见，但我想那一定很漂亮。有时，我会在冬天的街道上一边慢慢的踱着，一边想着一些往事而不怕被人打扰。想初三紧张，快乐而又充实的日子，想高一生活的感受，想以后的路该怎样走，想这个冬天会停留多久。想一切与我无关或有关的事，简简单单，快快乐乐。
我经常会走到一家叫“三彩”的画室里，去欣赏里面美丽的画。我曾问画室的姐姐为何画室取名叫“三彩”，她答：“‘三彩’，乃多彩之意。”三彩，多彩，妙。姐姐曾说过我画画很有一种悠然的感觉，很有灵气。我想那一定是冬天赋予我的。我常在“三彩”买一些素描纸来画画，在纸上慢慢的勾勒出冬天的轮廓，在纸上慢慢的描出冬天的快乐。
冬天的快乐是简单的，又或是多彩的，如“三彩”一般，形似简单，内涵却丰富多彩。冬天，一个披着简单外衣的美人，她的内涵似乎无人知晓。我想我一定爱上她了。
冬天，简单快乐。
收获快乐作文
在我记忆的长河中，有成功的喜悦，有失败的悲伤，有艰苦的努力……一次摘山楂的经历，让我不仅收获了果实，而且也收获了快乐。
我左思右想，大喊着让爸爸来帮忙，并把捡来的几根木棍连在一起，用绳子捆结实，在爸爸的帮助下，我挥舞着长长的木棍，树上红彤彤的山楂顷刻间像冰雹一样落下来，有些砸在了头上，还真有点痛，可是我觉得太过瘾了，太好玩了，也就顾不了那么多了，看着那红彤彤的.山楂，忍不住留下了口水，也顾不上干净不干净，边捡边吃，山楂的味道酸酸的，有一点甜，我品尝着那新鲜的山楂，心里别提有多美了。我要把收获的果实带给辛勤的老师和与我朝夕相处的同学们，让他们与我共同分享收获的果实与快乐。
由于对山楂的知识了解的不多，那天我吃了太多的山楂，之后很长一段时间都觉得牙疼、牙酸，连饭都吃不下，难受劲就别提了。之后我上网查询了许多关于山楂的知识，知道了山楂有很多的用途。光山楂的吃法就很多，做成冰糖葫芦、山楂糕、山楂汁、山楂酒……山楂还可以用来开胃等等，另外山楂还有很多的药用价值。但应该少吃。
生活是平淡的，生活也是多姿多彩的。生活中往往蕴藏着一个个朴素的真理等待着你去发现。采摘之后，我懂得了成功带给我的自信，教训带给我的成长，在失败与成功之间我体会着快乐。
快乐的收获
十月二日，父母带我外出旅游，不知怎的，坐在自家的轿车里，心里还是空荡荡的。听爸爸说，要去一个遥远的乡村，真扫兴！绞尽脑汁也猜不出这葫芦里到底卖的什么药。
一路上，我一边听着车厢里的音乐，一边看着车窗外的田野，看着逐渐转好的天气，看着那水蓝水蓝的天空，看着那些矮小矮小的民房，觉得这里真的很简单，房屋、田野、蓝天……我们开到田野边，农田里，有好多人在忙着收割呢！
不远处，一个老人，背着一个竹筐，牵着一个大约七、八岁的小男孩儿。老人驼背，但看起来还很健康。男孩儿一蹦一跳地跟老人下了田。田里有一些蜻蜓在欢快地飞，男孩儿毕竟是个孩子，一边跑一边嚷：“爷爷，我要捉蜻蜓！”老人朝男孩笑了笑，“孩子，捉去吧，可别伤着它！”
老人割稻子，男孩儿追蜻蜓。我总觉得他们周围弥漫的全是欢乐。
男孩儿捉到一只蜻蜓，但因为没站稳，一屁股坐到田里；可他全然不在乎，爬起来，和蜻蜓一起飞到老人身边：“爷爷，爷爷，我捉到蜻蜓啦！”这回，老人看着满身是泥的孙子，爽朗地笑了一阵，“孩子，你一身泥巴，能跑能跳；要是蜻蜓沾上泥巴，那可就飞不起来了！”
收获快乐作文
我好累啊！感觉卖肉的把我的骨头剔了似的，就连站起来都很费力，妈妈叫我去吃饭我竟然摔了两跤，哎！都是运动会惹得祸。
早上开了一场运动会，我这个小细腿成了一个“保姆”。我拿了一瓶水，向一个个赛点跑去，给运动员们送水，捧着面包给他们补充能量。我觉得这是应该做的事情，他们在赛场上给班级争荣誉，我们应该为他们做好后勤工作，应该为他们服务，他们像风一样的奔跑，我也跟着跑，他们休息我服务。
我能不累吗？可是我收获了幸福，我好快乐！
虽然我不是运动员，但是我们班运动员们的“最佳搭档”。比赛时我陪着他们上下跳，他们跑了50米，我已经跑了快300米了；他们每人跳五下，我已经跳了无数下了，我为他们服务，虽然累但我很快乐。
关键时刻，我不顾自己淑女的形象，不停地跳着喊着：“必胜！必胜！加油！加油！”
精彩处，我冒着被撞伤的危险给运动员们拍照，帮他们留一下精彩的瞬间。我不怕，我虽累但我很快乐。
跑完五十米短跑，我扶着他们走出操场，拉着他们坐到阴凉处，为他们按摩，看着他们放松的样子，我虽累但我很快乐。
休息时我为他们拿零食，两手捧得满满的。用书给他们扇凉，还把自己最爱吃的零食让给他们，看着他们享受的样子，我心里暖暖的。
他们拿到了奖杯，给班级争得了荣誉，我想疯了似的跳了起来，情不自禁地喊了起来：“我好累！但我更幸福快乐！”
收获快乐作文
秋高气爽，天高云淡，辽阔的原野。原野上，是一群群忙碌的收获者。
看呢，一嘟噜一嘟噜的花生被孩子们拽出地面，那上面是湿润的新鲜的泥土，抖一抖，看到的是大大小小的花生娃娃！“快看呢，好多呀！”“举起来，拍张照片！”照片上，是一张张灿烂的笑颜，那是丰收的喜悦，那是劳动的快乐。摘下一粒粒的花生时，有时会情不自禁地剥开一粒，里面的'花生“笑”成了各种颜色，黑色、红色、白色、粉色、棕色，哈哈，看我72变！这真是色彩斑斓的收获啊！
那片紫薯地，带给孩子们的又是另一种新奇的感受。扯开瓜秧后，是一垄垄的紫薯的家。扒开上面的泥土，小心地寻找紫薯宝宝，小铲子，小耙子，小钩子，哪怕是一块小小的紫薯被挖出土地的时候，迎接它的都将是一阵欢呼。慢慢地，越来越多的紫薯宝宝从泥土里钻了出来，大家的袋子里，书包里，都塞得满满的。看着挨挨挤挤的紫薯宝宝，哈哈，这真是沉甸甸的收获呀！
春华秋实，秋天，真是一个硕果累累的季节！看着辽阔的原野，我想，这黑黒的泥土下，还会隐藏着多少迷人的宝贝呀！
收获快乐作文
刚开学的时候，早已厌倦了假期空虚的生活，便带着一分好学与渴望走进了初二生活，为了不使自己落后于别的同学，便埋头苦干，忙碌的笔尖划过一张张白纸，留下了密密麻麻的足迹；嘴不停地读着课文，以至于变得僵硬；绞尽脑汁的思考每一道难题，去提高自己的水平；心中烦乱的去背会繁琐的总结……比起从前的学习态度和生活，是天壤之别。
可即使是这样，也从没有一个同学轻言，因为我们知道这才能使我们磨练意志，勇于挑战，谁都明白一个月后的考试，又是对我们的检验，今天的努力是为了明天的。
考试终于来临了，面对试卷，同学们镇定自若，不慌不忙的答完了题，然后反反复复的去检查，而对于我来说，每考完一门，心中的压力就减少了很多，因为要从二十八名回到从前，这无疑是对我的又一次考验，如果没考好，这又会给我带来重重的打击。可是，成绩却出人意料的发生了改变，我又前进了，成为了十五名，虽然并不高，但比起上一次我有了进步，又为争取第一名留足了空间。
刚从中下来，又迎来了激动人心的运动会，我虽没有报名，但又不是没有参与，我与大家同观看、同欢乐，可也留下了一点遗憾。比赛场上，有的同学奔跑飞，展示了他们的飒爽英姿；有的同学尽力而为，只是流下了惋惜的泪水；有的同学兴致勃勃，拍下了操场上动人的一幕；有的同学则静静的坐着看书，但也忘不了欢呼……祝贺声、哭泣声、欢笑声、欢呼声、笑声、掌声，此刻都混杂在一起，充满了整个校园，给我们留下了美好的！