通过写读后感，我们可以将自己的见解和感受与他人分享，促进交流和思考。在这里，我整理了一些读后感的范文，供大家参考和学习，希望能对你们的写作有所启发。
高三年级读后感作文：读《飘》有感
《飘》，是我最喜爱的书。喜欢斯佳丽的勇敢坚强，喜欢瑞特的机智果断，喜欢玫兰妮的外柔内刚。
对于斯佳丽这个人物，我的感觉是矛盾的，是讨厌却又不得不敬佩她。她是个非常有个性的人物，她一生中爱了两个男人，而她却没一个是了解的。如果她了解阿希礼，那她就不会爱他;如果她了解瑞特，那她就不会失去他。她一直以来是辜负瑞特的，她只是不停追寻着自己梦中的王子——阿希礼。她只是把自己爱的特点认为阿希礼有，她只是做了一件华丽的衣服，让阿希礼穿上，而后爱上他。而事实是，她爱的只是那件衣服。
对于她，我是不得不佩服的，佩服她的坚强，佩服她对土地的执着，佩服她能在那中环境下放下以前所受的教育下田干活，佩服她能不顾社会上的言论而开创自己的事业。她生命有几个灵魂，一个是她的母亲。他的母亲是一位非常能干、温柔的典型贵夫人，是她最敬佩的人。可是，母亲为了救人而被传染伤寒，去世了。另一个，是她十几年来最爱的人——阿希礼。她能在逆境中站起来，有很大一部分原因就是阿希礼。她对阿希礼是异常执着的。还有一个，就是玫兰妮。在一起奋斗的十几年里，玫兰妮已经成为她生命中不可缺少的一部分了。
我觉得斯佳丽就像个小孩子一样，对自己想要的东西异常执着，而对自己所拥有的东西却不屑一顾。一面在拼命让自己幸福，一面又不断地把幸福推离，把爱人推向深渊。
斯佳丽爱的是阿希礼，可是，阿希礼却不要她。就像瑞特说的，阿希礼是个君子，只是生在了一个和他格格不入的时代。他还是用旧世界的游戏规则生活，只会撞得一鼻子灰。斯佳丽不了解阿希礼，所以她爱他，想尽一切办法得到他，而当她认清他时，她再也不爱他了。
斯佳丽是个矛盾体，可又有谁不是矛盾体呢?她在生命的道路上一路走来，当她面对困难时，她选择迎接，当她面对责任时，她选择担负，可当她面对爱的抉择是，起初，他选择蒙蔽自己，当她终于认清，要面对时，却已为时已晚。而她，在无能为力时，就会告诉自己，明天是新的一天，明天一切都会好了，tomorrowisanotherday。她在整个故事中，都是个充满生气、充满斗志的人。我最欣赏的，便是她的这句“tomorrowisanotherday.”。永远充满了希望，充满斗志，永远不会放弃，永远不会绝望。这份精神，是最值得我学习的。所以，每当我遇到困难、心情不佳时，我便会告诉自己：“tomorrowisanotherday.”。
书中另一个使我十分佩服的女性，便是玫兰妮。她是个外柔内刚的女性，她几乎拥有了女性所能拥有的一切美德。正如瑞特说的，她是他所见过的少数贵夫人中的一个。她是坚强的，她是爱国的，她用她的心爱身边所有的人。当她丈夫打仗时，她在后方默默守侯，做她力所能及的事，当北佬打进城而她又快要临盆时，她依然镇定，当她身体虚弱而没人下地干活快要没饭吃时，她和斯佳丽一样，放下过去所受的教育和优越感，拖着虚弱的身体下地干活，当她看到斯佳丽杀了一个北佬时，她没有惊慌失措，而是帮着掩埋尸体，搜查钱财，擦拭血迹，当战争终于结束，她痛恨的北佬士兵来到她门前要求照顾而她们自己也没有过多粮食时，她还是尽她所能地帮助他们，因为她希望在远方也有一个好心的北佬女人给她正在回家的丈夫一口饭吃。
如此一位坚强的女性，却又是如此的温柔善良和善解人意。她执着地相信斯佳丽和阿希礼，即使有人亲眼看见他们搂在一起，也执着地相信他们，保护斯佳丽。她明知自己的身体无法再承受生育的痛苦，却执着地要再为阿希礼生个孩子，最终离开了她爱了一辈子的亲人们。
真的是太伟大了，看着玫兰妮，使我想到许许多多的中国古代女性，她们也是如此的善良，任劳任怨，相夫教子，然后默默无名地老去、死去。
整部书中，我最为喜欢的人物就是瑞特。他勇敢、执着，他能那么深地爱着斯佳丽十几年不变。他想保护斯佳丽，宠爱斯佳丽，照料斯佳丽，让她事事称心，而斯佳丽却拒绝了。他说过，再永恒的爱也会有磨光的时候，而他的爱，是被斯佳丽，被阿希礼，被斯佳丽愚蠢的固执磨光的。他的心，死了。当他女儿离开他时，他的心，再也回不来了。他说过，他从来没有那个耐心把剪碎的裤子缝好，再告诉自己这就和新的一样，自欺欺人罢了。碎了就是碎了，再也回不去了，即使修好，上面仍然留有裂缝，再也不是原来那条了。
瑞特是个复杂的人，他有良好的家世，但却仍和旧时代格格不入，他有锐利的眼睛，可以在乱世找到自己的处身之道，他对国家有热情，即使他明知必败无疑，却仍在最后关头入了军。他爱斯佳丽，但他更了解斯佳丽，所以他从不说，只是通过行动表达，而斯佳丽却从来不想去了解他。最后，他绝望了，一次又一次的失望使他再也没有勇气再去尝试，他累了。
《飘》绝对是部值得再三品味的好书，文字优美，情节跌荡起伏、扣人心弦，虽然其中由于作者的主观因素，对于美国南北战争的评价并不客观和全面，但以文学角度来说，这绝对是一部绝世佳作，值得一看。
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高三年级读后感：《阿Q正传》读后感
一直久仰阿q大名，据说他的“精神胜利法”十分“利害”，可就是没看过原著。恰好最近又学了鲁迅先生的一篇课文，再次被他犀利的笔风征服，于是欣然前往图书馆，搜罗他的书，翻开《狂人。
日记。
粗略读了一边，算是和阿q打了个招呼，仿佛那个穿着破夹袄，面带轻蔑走向王胡的阿q正迎面走来;又仿佛对面镜子里，自己的脑袋下长出了阿q的身子。
在我眼里阿q是可悲、可恨、可气又可笑的人，但他始终不值得人可怜，即使是多于的同情，恐怕失去自尊的他也无法承担吧。
我一直很喜欢用白居易的“文章合为时而著，诗歌合为事而作”来形容鲁迅先生的文章，但在这里我暂且抛开他的针砭时弊，也抛开阿q所有的政治、历史、社会等背景，单从阿q这个艺术形象看，他最大的“光环”便是他的“精神胜利法”了，而他的可悲、可恨、可气、可笑的唯一资本也注定是他的“精神胜利法”。
阿q是那个时代的产物，那个时代缩影和“结晶”，可谓是“时势造就阿q”可是一旦阿q脱离了那个时代，他还是那个阿q么?抛开了阿q所有的政治、历史、社会等背景，他的“精神胜利法”还有什么意义可言么?也许有人会发出这样的疑问。但是作为一部有着鲜明时代烙印的经典小说，它能跨越那个是带仍以经典的名义走向今天，这徰说明了他的经典不仅仅停留在他的那个时代，而且还能穿越时空与今人产生新的共鸣，那我们也理所应当给经典镀上新的金边，让“阿q精神”在今天添上新的一笔。
有时读着阿q，恍然间却仿佛看到了自己的影子，即陌生又熟悉。小时候，考试一考不好便伤心落泪，每每此时，身为“前辈”的表姐便主动扮演了心理咨询师的角色来向我传授“阿q精神”：“一次小测验而已嘛，有什么大不了?犯不着伤心、伤身，又不是大考。再说了，考都考完了，你伤心也没用，白白浪费时间而已，还不如下定心去好好复习，找出错误与不足为以后的学习打下基础。你要实在过意不去就想想那些比你考得还差的人，他们不也好好的吗?也没像你一样伤心啊……”听了表姐的话，再想想考得比自己还差的人，心里竟也真的平衡些了，也能定下心，平静地订正试卷了。
后来长大了些，遇到挫折，我便也将“阿q精神”活学活用了，心里再难受也要学会自己安慰自己，学会自己解开心结。难受有何用?伤心又有何用?即使整天愁眉苦脸，日子也一样要过下去，明天一样还会来，困难也一样要面对，用一个好心情面对困难总比垂头丧气面对要强，微笑总比满脸愁容有魅力。于是，勇敢地爬起来，拍拍身上的土，我能笑着站在这块崎岖不平的土地上已经很不错了，我并不比别人缺少什么，接下来我只要充满自信地努力去迈开自己的第一步就可以了，这样一切便柳暗花明变得简单起来了，于是乎一个乐观自信的青春少年重新人间。
当然，如果一辈子都像阿q一样浑浑噩噩固然不可取，但以适时、适度、适量的“阿q精神”面对苦难也未尝不可。现实生活中，有些人爱钻牛角尖，心眼儿真，一直想不通便很可能走上不归路。这时候，如果能适度、适量、适当地发挥一下“阿q精神”难得糊涂一把，也许有些悲剧将会改写结局。尤其是在今天这个竞争激烈的高压社会下，也许我们需要的正是这种与时俱进的“阿q精神”吧。
作文。
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高三年级母亲读后感字
在我日日上班的时候，总会路过一处叫我莫名心痛的地方——一所半废弃的老宅子。用土坯筑成的院墙早就被岁月剥蚀的残破不堪，院子里的几间老屋更是年久失修，一副老态龙钟的惨样，两扇油漆斑驳的大门时常关闭着，除了刮风下雨，在大门口总有一位年逾70的老妇人坐在石凳上看过往的车辆和行人，她的旁边总是老三样——卧着一只花狗，放着一根拐杖，长着一簇黄菊花。
实际上，随着社会的进步，出现了很多的空巢，子女长大，有本事的出了国、进了城，找了洋老婆，把老人接到国外、城里，但老人总是住不惯而跑回了老屋，一旦一个去世，另一个孤孤单单......没多大本事的也“养不起”老人，老人为了减轻儿子负担总找借口自己独处！
唯一的安慰就是二嫂很孝顺，每天都是早、中、晚三餐亲自送，俩个妹妹隔三差五的取陪护，我的负罪感也就少了！
唉，伟大的母亲啊！这社会的飞速发展咋就让您们要背负沉重呢？您们真的已经如这风中的干花了啊！
文档为doc格式。
高三年级读后感：《飘》读后感字
正所谓“书读百遍，其意自见”，这几个月我读了《飘》，心里不禁泛起涟漪。这样一本著名的小说，是多么细腻，多么迷人啊!简直美得像。
散文。
一样。
曾今有多少读者折服于斯佳丽，讴歌斯佳丽。的确，今天的我们缺少她的坚忍不拔，处事不惊，俏皮机智。可谁能否认她的骄傲、贪婪和虚荣呢?从一定角度来看，若不是她的虚荣，也许就不会有她悲惨的感情生活了吧。
我还是个十几岁的不成熟的人，对生活的经历、对命运的看法尚很幼稚，但我依旧相信，就像斯佳丽自己说的，如果她现在还在上层社会中有生活的保障，她也会像她母亲那样对苦难的人伸出美丽的双手去帮助他们。
这是我认为最体现斯佳丽“性本善”的理由。当我快对她的冷酷作为感到气愤时，这句话成了黑暗里的星光，心中久久紧扣的弦终于奏出了优美的琴声，看来我们的女主角不是完全麻木了的。这给我以全新的感觉，好像自己飘荡在白云之间，飞旋与丛林之中。因为我充分了解到，仅仅一丝善意也会在现实中扭转一个人的性格，也会让世界多一些温暖。
不过说到善良，我倒想起一个让我不得不说的南方善良妇女——玖兰妮。如此一个坚强的女性，却又是如此的温柔、善解人意。她坚定地相信着斯佳丽和阿希礼，即使有人亲眼看见他们搂在一起，也相信着。她明知道自己的身体不能承受生育的痛楚，却坚持为阿希礼生个孩子，最终离开了她爱了一辈子的亲人们。
真是太伟大了，看着玖兰妮，使我想起许许多多中国古代女性，她们也是如此善良，相夫教子，然后默默死去。与斯佳丽的性格形成鲜明对比，更让我确定了，在一个黑色的、青色的、白色的世界中，女性一定要坚强!
笛杜将各个角色都写活了，人生不如人们想的绚丽美妙，我们要面对的是人，是勇敢无畏的去征服命运，挑战灾难的有思想的人。
看来笛杜掌握了人生，也掌握了描写这一幅人生之画的技术。这本小说发展有层次，意境深远。但我读时不免有一分担心，读者会怎样评价我们的主角?如何评价斯佳丽“飘”的命运?不能否定，很多读者都希望作者把主角写的善良些，不是个唯利是图的人。但希望归希望，如果主角真的变成像玖兰妮一样，那么，恐怕也不具有战乱的特色了吧!可能今天，我们不再找得到配得上“乱世佳人”这个。
成语。
的小说人物了吧。更有甚者，也许《飘》也就没有创作的意义了!
《飘》还意味着什么?意味着复杂的大千世界，意味着生活，硝烟弥漫的战乱中的生活。一个女人，一个弱者，一缕柔情，如果不坚强，不到外面的世界闯闯，不与一切灾难、一切阻碍幸福生活的骇浪搏一搏，而是贪生怕死，是不能自力更生的，是一辈子也不会对自己满意的一笑的!
《飘》尽管写的是美国南北战争时一个女子的命运，但它发人深思，并且给人勇气和力量，也让读者对人生有了新的思量。
很庆幸自己在高中时代读了这本小说，它让我懂得了人生要勇于挑战千难万险，也让我懂得远离虚荣和自私。你看，现在我正大步迈向未来呢!
作文。
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高三年级读后感：《乱世佳人》读后感
第一次，第一次对一部小说这样的爱不释手。也许是被白瑞德对斯佳丽的痴情所感动，也许是被那复杂的人情关系所震撼，也许是被人物背后的爱情故事所感动。
小说的主要矛盾那是围绕白瑞德、斯佳丽、阿希礼和玫兰妮之间的爱情斗争展开的。玫兰妮始终深爱着阿希礼，她也始终信赖着斯佳丽。而阿希礼在灵魂中深爱着玫兰妮，但在肉体上却爱着斯佳丽。而斯佳丽对阿希礼怀着幼时的憧憬，最终错失了一直深爱着她的白瑞德。
小说中的人物性格上特点十分鲜明。
玫兰妮外表柔弱，内心却善良，坚强，有主见。当所有人都非议白瑞德时她能够挺身而出，仗义执言。她在亚特兰大的社交圈中有相当大的影响力和地位，她是上层社会的典范，赢得周围人广泛的尊敬。
阿希礼是个男方贵族男子的典型代表，有着绅士的举止和高贵的思想。但他只会沉湎于黄金时代的怀念，毫无作为。一味感慨时光流逝，却不肯清醒着面对现实，他深知自己的无力，却不努力振作。他就如同已经过去的旧时代，被时代潮流留在沙滩上的贝壳。
白瑞德是为风度翩翩却言语尖酸刻薄的先生。他和斯嘉丽有着一样的任性，现实，勇敢，但比起斯嘉丽他更聪明，圆滑，深沉。也真因为如此，他总是能够轻易看穿斯嘉丽的心思，并能够掌握他的情绪变化。所以每当斯嘉丽伤心时，他总是能给斯嘉丽一双温暖的手。他对斯佳丽讽刺的背后对斯佳丽总是充满关怀。
斯嘉丽的任性，虚荣，现实，对生活永远充满好奇和热情。但值得庆幸的是，她能够坚强的面对时代的变化，积极适应新的生活方式。当亚特兰大城沦陷后，她就不再是那个小女孩了，她被迫负起那个塔拉庄园的生计，为了全家的保暖暖开始“斤斤计较”，努力劳作。
作文。
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追风筝的人高三年级读后感
“我追。”短短的两个字后，这个故事迎来了结局。
故事里，阿米尔和哈桑是从小一起长大的玩伴，不同的是，阿米尔是一个小少爷，而哈桑只是一个仆人的儿子。但，“喝过同样的乳汁长大的人就是兄弟，这种亲情连时间也无法拆散”。
哈桑很擅长追风筝，他甚至不必抬头看着风筝下落的轨迹，他知道风筝将会落在哪里。也没有为什么，他就是知道。同时他也是个勇敢忠诚的孩子，他纯真，他善良，他坚强，他也知道为了他的小主人，他会拼命地把风筝追回来。
所以在一年一度的风筝比赛结束后，当阿米尔要求哈桑帮他追回风筝的时候，哈桑对获胜的阿米尔说：“为你，千千万万遍。”然后他转身，他追。
但悲剧紧接着发生了。阿米尔去寻找替他追风筝却久久未归的哈桑，他最后在一条狭窄的胡同里找到了他——和几个常常欺负他和哈桑的不良少年。他看到他们把哈桑堵在角落里，他看到他们凌辱他。但他却躲了起来。懦弱的阿米尔从不敢在强权面前奋起反抗，所以在哈桑无数次站在他身前保护他后，在哈桑最需要他的帮助的时候，面对强权，他退缩了。
从此以后，面对哈桑，阿米尔有了一种负罪感。于是他想尽办法，他诬陷他，希望能够赶走他。也许看不到哈桑，能让他心里的负罪感减轻。
阿米尔的父亲曾试图挽留，但哈桑还是和他的父亲一起离开了。当后来战火终于烧到了阿富汗，阿米尔也与他的父亲一起迁到了美国。
多年后，在美国，阿米尔考上了本科学院，还娶了一个美丽的妻子。但他终究无法原谅自己当年对哈桑的背叛，于是他离开了美国舒适安逸的生活重回[]故土——战乱后惨不忍睹的阿富汗。他找到了哈桑的遗孤索拉博，在阿塞夫——当年欺凌哈桑的不良少年的领头人——那里。他要把索拉博带回美国，他渴望消除自己心上那背负了整整四分之一个世纪的悔恨。于是当他再一次面对强权，他终于站了起来。
他给予索拉博温声细语的宽慰，以求消除这个可怜的孩子心中那层厚重的屏障。他和他的妻子带着索拉博去放风筝，并用风筝线勾断了另一只向索拉博挑衅的风筝。在风筝下落的时候，他问索拉博：“你想让我为你追回那只风筝吗?”男孩看着他什么都没说，但他轻轻点了点头。
阿米尔笑了起来，他对索拉博说：“为你，千千万万遍。”然后他转身，他追。
也许在这一整个故事里，风筝代表的就是每个人心中的光明与希望。它可以代表勇敢、忠诚、纯真、善良、坚强……希望我们都能追逐心中的风筝，岂能尽如人意，但求无愧于心。希望我们在追到风筝的那一刻，能仰望蓝天，告诉自己，这一生，我活得无怨无悔。
高三年级读后感
____月________日_______时。我一定注意往返途中安全，准时返校。
此致
敬礼
班主任签字：
_____月________日_______时。我一定注意往返途中安全，准时返校。
此致
敬礼
班主任签字：
高三年级读后感
1、组织各班搞好清费和防辍工作。九月份高三年级将清费和防辍工作作为工作重点，班主任多次召开专项会议，及时汇总工作进展，在全体班主任的不懈努力下，工作成效显著。目前交费工作已接近尾声，流失学生也控制在正常范围之内。
2、召开高三年级开学典礼大会。会上刘校长从自己的求学经历入题，暗示全体高三学生要树立远大目标，让学生认识到没有高考冲刺和大学生活经历的人生是不完整的、残缺的。
3、完成美术生到武汉培训的一切事宜，组织召开体育特长生的安全会议，提出了阶段训练目标和高考总目标。
4、召开高三年级教师工作会议。会议主要包括三方面内容：一是分析历次襄樊统考和高三8月月考成绩，通过纵向和横向比较，看进步、找差距。二是制定本学年高三年级工作计划，分析高考备考中的利弊因素，给各班下达高考指标，制定高三年级管理条例。三是与会领导为高三年级高考备考出谋划策，传经送宝。
5、制定了高三年级午休值日、夜间查寝、自习坐班、班主任日常管理制度，提出明确的工作要求和职责。
6、组织召开备课组长和重点班科任教师会。提出和制定各学科复习备考计划，特别加强重点班的复习备考和学生管理。在9月底年级组进行了一次重点班学生问卷调查，了解培优工作落实情况，并将问题及时与相关教师交流。
7、加大教学常规检查力度。改变以往教学常规检查方式，直接进入班级随机抽查，并及时召开相关备课组会议，指出存在的问题，共同商讨整改措施。
8、认真部署甲流感防控工作。坚持每日三检和每日上报制度，密切关注各班有感冒症状的同学，为教室、寝室以及其他生活区定期消毒，统一召开“预防甲流感”主题班会。
二、问题与措施。
1、部分学生学习不主动，对高考已经失去信心，部分班级学习氛围不浓，两级分化日渐突出。因此，班主任和科任教师要共同做好学生的思想工作，加强学生心理疏导和教育，要真正做到不放弃、不抛弃任何一个学生，使每一个学生都有所获。
2、个别教师备考经验不足，课堂效率低、课堂纪律差，对违纪学生和违纪现象不闻不问，影响所在班级和学科成绩的提高。为了克服“木桶短板效应”，及时弄清原因，进一步加强对课堂的管理和监督，多与相关教师交流，使之全心投入到高考备考中。
3、常规工作漏洞较多，比如寝室卫生不及以前，就寝纪律不稳定，班主任查寝力度亟待加强，对学生行为习惯的培养有所放松，课间打闹现象较为严重；还有教学常规检查不及时，培优效果不明显，年级组制定的各项措施落实不到位等等。因此，今后必须加大年级组常规工作的管理力度，严格兑现考核奖惩制度。
20xx年9月30日。
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《张晓风散文》读后感高三年级作文
每每读起张晓风的散文，我都有一种温暖的感觉，就好像是一位平易近人的老奶奶在向我诉说着她的故事。她的字语间透露着一种宁静，她似乎能看破一切，这正是文章中散发出的独特魅力，让我一发不可收拾地爱上了这位可爱而又安静的老奶奶。
之所以认为她可爱，是因为她的性格。在她的心里，不管是什么，一座普普通通的山，一个普普通通的人，一件普普通通的裙子，甚至是她用得破烂的几次修补却舍不得扔了的小背包，她总是愿意寄予深厚的感情，总是忍不住要去发现隐藏的人生道理。就像一个还没长大的孩子，让人觉得可爱的紧。
而之所以认为她安静，则是因为她淡漠的笔风。她的文章并没有多大的起伏，与我以往爱看的武侠玄幻大不相同，不是长篇大论，亦不是爱恨情仇，读起她的文章，就好像漫步在宁静的乡间小道上，令人神清气爽。又好似品味着一杯清醇的香茶，叫人回味无穷。仿佛读了她的文章，就能忘却烦恼，进入到闲静的世界中。
然而，她是一位好作家，好诗人，更是一位好母亲，好家长。在《初雪》一文中，她以母亲的身份表达自我对孩子诗诗的愧疚与担忧，又以家长的身份表达了对孩子的期望与要求。这个时候，我只觉得她是一位平凡的母亲，与任何一位母亲一样，无时无刻不在为孩子担忧着，期望给予孩子最完美，最幸福的一生。从字里行间读出的浓浓母爱，让我不禁感动。
张晓风就是这么一个有着耀眼光芒的作家，她让我感受到人世间的各种完美，洗涤了我的心灵，更让我学会了用心去看透每件事物隐藏着的人生真谛。
年高三年级爱的教育开学第一天读后感
《爱的教育》是一本传播爱的小说，书中的每一个故事都充满了爱，细细品读之后，我深深地感受到了爱是无处不在的。在我们的生活中，处处有爱，只要我们用心体会。
爱是谦让。在马路上，一辆辆汽车总是争先恐后地抢道，结果，交通越来越堵塞。这时，只要人人谦让一小步，交通方便一大步。
爱是帮助。在青海玉树的灾区，却有全国各地的人民在抗震救灾，这就强烈体现了“一方有难，八方支援”的精神。在别人急需帮助时伸出的援助之手，对别人来说，也许是最温暖，最感动的。
爱是关心。在家人忙碌的身影背后，藏着的都是为我们默默付出的爱。在上学的路上，在厨房的锅上，在阳台的洗衣机上……都载满了家人对我们付出的无私的爱。
爱是爱护。在拥挤的公交车上，站着一位老婆婆，车的颠簸差点让她摔倒在地。一个年轻人站了起来，扶这位老婆婆坐在他的座位上，而他自己拉着扶手，站在座位旁。这不正是爱护老人的举动吗?书中的卡隆能爱护弱小的耐利，并且还成了他的保镖了呢!
爱是真诚的，爱是温暖的，爱是甜蜜的……爱就像空气漂浮在你身边，只要你有一颗善良的心，爱就栖息在你身上。
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高三年级学生骆驼祥子读后感
《骆驼祥子》是老舍的经典作品。小说的主人公祥子是北京的一个人力车夫，整本小说描绘了祥子的悲惨命运。
个人觉得，小说的主题就是祥子的“三起三落”：
一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。
一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。
二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。
二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。
三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。
三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。
祥子善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。他一贯要强和奋斗，在生活上，他不大愿意接受别人的施舍，不愿听从高妈的话放高利贷，不想贪图刘四的六十辆车，不愿听虎妞的话去做小买卖。他认为，有了车就有了一切。
祥子勤奋刻苦，不怕劳累。开始时他也兢兢业业的工作，为了攒钱，为了自己的车。虎妞是车厂厂主刘四爷的女儿，她看上了祥子。祥子是个老实巴交的人，虎妞骗他说自己有了他的孩子，要祥子娶她，而此时的祥子也是被恶势力骗光了所有的积蓄，万般无奈之下，只有和虎妞结婚。结婚后的虎妞好吃懒做，整个家都由祥子担着。虎妞真的怀孕了，祥子把她和他们的孩子当成自己的全部动力去努力工作。但是悲剧的结果，虎妞难产死了，祥子从此一蹶不振。
曾今的祥子不喝酒，不吸烟，没有沾染上一点点地恶习。可上天对这个可怜的老实人还是没有半点的怜悯。无数的打击、挫折，终于把祥子这个“铁打的”人的“铁打的”精神给碾压得粉身碎骨。他不再那么拼命的拉车，不再烟酒不沾，以前善良正直的祥子不见了，只剩下学会了吃喝嫖赌，可以为金钱出卖朋友的行尸走肉。可就像作品中写的那样：“苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含有一些公理。”祥子的堕落不是祥子的错，而是整个社会中的乌烟瘴气使原本善良正直的祥子变了质。
祥子是一个悲剧，他尽了所有的力，也吃了所有的痛苦，但却依然落了个两手空空。如果祥子生活在我们这个年代，也许他就不会变成那样的“刺儿头”了。因为他是那样的要强、那样的善良、那样的正直，为了自己的理想可以放下一切!我们也应当学习祥子的那种“吃得苦中苦”的精神，虽然未必“方为人上人”，但只要努力了，奋斗过了，便能问心无愧。
这篇，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。
《张晓风散文》读后感高三年级作文
湾出产的女作家中，龙应台和张晓风是有趣的对比。第一印象，龙应台是刚，是冷峻，可犀利如她，竟也写出过《孩子你慢慢来》这样柔情似水的文字；张晓风则相反，初读是柔，是华丽，是美不胜收，却句读处处透着一股子豪劲。
张晓风的散文集《从你美丽的流域》收了许多写儿女情长的篇什。从写作题材而言，张晓风跟其他女作家没有任何不同，爱情、亲情、友情几乎就是她的全部。可是当她起笔运笔，便完全超越了普通女人的情感。《母亲的羽衣》开头描写的是一个温馨场面，女儿入睡前，搂着母亲的脖子问：“妈妈，你是不是仙女变的？”接下来，甜蜜中有了感伤，再往下，又有了沧桑世间每一个女子，究竟如何藏起羽衣，从仙女隐忍为平凡的母亲？张晓风写得极美，又极沉重，仿佛知悉世间所有的秘密。张晓风写自己的爱情观，一蔬一饭一鼎一镬都是朝朝暮暮的恩情，她说：“爱一个人，原来就只是在冰箱里为他保留一只苹果，并且等他归来……”这是作为平凡女子张晓风的爱情，可是她不凡的时候，爱情便是“执手处张发可以为风帜，高歌时何妨倾山雨入盏”的豪迈与“千泉引来千月，万窍邀来万风”的庄严。张晓风似乎有一种本事，再普通的物事，她总要忍不住翻过来，看看背面，甚至要透过经脉纹路去看它们在几千年前的模样。所以她写给丈夫的情书，写给儿子的诗篇，明明是写私人的感受，却似乎写尽了人类的共同情感，就连她写睡袍、围巾、绣品、油纸伞，也丝毫没有怡红快绿的娇弱之气。
比春天更美的一则谎言，比春天更美的一种欺骗。
《张晓风散文》读后感高三年级作文
我喜欢张晓风，喜欢她的散文—把我带进一个美丽的世界，让我有无穷的幻想。张晓风的大多数散文是先讲一个故事，有的甚至是几个故事，都是那么生动有趣——先是引人发笑，然后又让人深思。
我印象最深的就是《咏物篇》里的《木棉花》。文章开头先用拟人的修辞手法，生动形象地写出木棉花的美，还运用外貌描写，把木棉花的样子写的'生动有趣，让读者脑海里想象出画面。接着又写木棉树的树枝，运用比喻的手法，把树枝比作手，把木棉花比作火焰，生动形象的写出树枝的枝干。
最后又写作者小时候的观点——是世界上最高的树，尽管只有几丈高，写出木棉树在作者眼中高大的形象，也体现作者小时候的天真可爱。运用比喻的修辞手法，把木棉花比作天空上折翼的云朵，展现木棉花的纯洁，洁白。
张晓风的散文总是娓娓道来，深意令人不可捉摸，最后才隐约而神秘的把道理叙述出来。另一个另我印象很深的是《木林篇》里的《白千层》。开头先用比喻的手法，生动形象地写出白千层的成熟稳重，又通过外貌的细致描写，写出他对白千层的看法。
读她的散文，总是把我带进各种各样的意境，我的心仿佛也融化在其中。此刻，那一篇篇引人入胜的故事，总是牵动着我的心，留给我无尽的思考与遐想，无尽地想去续写这个故事。
合上《张晓风散文》，慢慢闭上眼睛，回想着每一篇优美的散文，每一个生动的故事，用心灵感受着。喜欢，我喜欢张晓风和她的散文。
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《张晓风散文》读后感高三年级作文
这本小小书中包含了上万个文字，近百篇文章，从字字句句中我仿佛都能看到作者坐进熟杏般灯光下伏案起笔的身影，还有那脸颊上生动的表情。与其说这是一本散文选，不如说这是记录作者生活的相册，她把生命中发生的或大或小的事情，或重要或擦肩而过的人用文字记录下来，一张又一张充满回忆的照片就被冲洗了出来。
这本书中有许多令人心灵撼动的文章，但给我印象最深刻的是如抹茶冰激凌般的《第一幅画》——“我”年少时住在一个骄阳似火的小城，阳光灿烂，色彩丰富，那里的凤凰树烈红如火：“年年要上演一回‘暴君焚城录’，烈焰腾腾，延烧十里”。在这个绚丽如油画的小城，“我”却有几分忧郁，挤在拥挤的九口之家，“我”为自己的小天地命名“桃源居”。后来“我”在日历上发现了一幅着幽柔浮动的光的画，并把它镶在镜框里，挂在“桃源居”墙上。从此以后的很长一段时间，“我”都被这幅画所震憾着。“当年那个小女孩，只拥有四分之一寝室的灰姑娘，竟因一幅复制的画，忽焉拥有了百年前黎明或正午的渊穆光华，拥有远方的莲池和池中的芬芳，她因荏了一幅画而发展出一片属于美的势力范围，她的世界从此变成了一个无阻无碍的世界。”
年少的“我”因为一幅复制的画忽然有了美的感触，她的世界多了些许色彩与美感。那不仅仅是一幅画，更是当年小女孩打开自己心灵世界的金钥匙，它是“我”人生中第一个启蒙教师。少时，总会有一些东西激发我们心灵的色彩，激活发现美好的能力。而这种能力会让我们发觉，其实一朵花中有一个世界，一片落叶是一个秋天的痕迹。而我的启蒙教师是如流水般动听的琴音。
那是一种怎样美妙的琴音啊!古朴，典雅，弹指间，高山流水，渔歌唱晚。这动听的旋律使我不假思索就决定选它，此后，我日复一日地弹着曲子，手指不知疲倦地拨动着琴弦。在这美妙的乐音中，我仿佛看到了阳光的酒调得很淡，浅浅地斟在每一个杯形的小野花中;栀子花开得极其璀璨，闪烁着清浅的眼波;山风刺绣着樵夫的布衣，野花穿缀着他的草鞋。我眼中的世界变得明亮起来，一切的一切都有了生命，都变得如此美好。
也许长大后，我们会忘记那个金钥匙，但我们依然会时常想起最初对这个世界美好的情感，这便是不忘初心。我们渐渐长大，儿时的记忆就会被我们埋藏在记忆的河床中，但我仍会记得那些灿烂瞬间，因为我的心灵世界在那时盛开出了灿烂的花。
愿我们都能回忆起打开自己心灵世界的金钥匙，在未来未知的时光里温暖心田，绽开绚丽的花。
《张晓风散文》读后感高三年级作文
在读了张晓风的散文后，我被她那种温柔多情的文字所深深吸引。读她所写的文章，总会让人体会到一种忧伤的平静、美丽，体会到生命里自然单纯的富有和充实。而在这本书中，我最喜欢的的便是《花拆》那一篇了。
“有一天，我将年老，无法看花拆，则我愿从一堆小小的春桑枕为收报机，听百草千花所打的电讯，明白每一夜花拆的音乐”。我努力过，便不再后悔。
《张晓风散文》读后感高三年级作文
香港有一座庙，名叫黄大仙，香火鼎盛，原因很简单，据说此庙是“有求必应”的。但黄大仙一度也随着移民潮去了加拿大，却水土不服，法力骤减。此时，人们的态度也开始发生转变，反而觉得“有求不应”在后来想还是有益处的。同样有些事物“未求已应”。
在这个世界，人人平等，上天不会偏向任何一个人，不必经历千辛万苦去寻找“有求必应”的仙人，脚踏实地才是成功的捷径。
“心想事成”着实非常诱人，但“心想事不成”也未尝不是一种更大的祝福。曾有一柔发及肩的女子，遇到一个黑眼凝静的男子，令女子目眩神迷，魂不守舍。但男人并未发现丝毫异常举动，以及她那把幽埋在心底深处的熔岩一般的恋火。她祈祷、她哀告、她流泪，她盼望着，让他看到我吧!让他钟情我吧!然而没有神明理睬她，天地也同样麻木漠然，没有一丝同情。她哀婉欲死，但二十年后，当他们再次相遇时，女子无比惊讶，他风华已老，谈吐毫无生趣，陪在他身旁的配偶也伧俗黯败，她惊讶万分，原来他并无出色之处，原来上苍不曾俯听她的祈求是一项极为仁慈的安排。她其实另有仙侣，她原来命中注定要与更适合她的人共同生活，她原本渴望的与他的生活虽不曾“心想事成”，但事情就这样朝着更好的方向发展了，甚至超出她的祈求和梦想。
每个人都曾有过梦想，自己是天纵之才，渴望聪明与智慧。但母亲总会反驳道：“孩子，我爱你，我怎么忍心把这么锋刃的利剑给你?你会皮破血流，筋断脉诀的。你就用你那一点点小才干去努力、去困顿、去撞头、去验证吧!你在百思不辩、千思不解之余收获的心得，其实更能与世人对话。才高八斗之人如万丈瀑布，壮观虽壮观，其下却难汲水。你就安心做一注小小山泉，涓滴不绝，可鉴可饮，不是也很好吗?”而我们却追求其美：“可不可以给我一张玫瑰花瓣堆叠的芳香软床?”“我搞不懂你要那么奇怪的东西来干什么?”你说：“但我会给你甜美，如一坛陈年冬蜜的凝定睡眠。”
如此神话般的语言，不正所谓“未求已应”吗?估计大多数人都没有求过要母亲深厚的爱，因为不必求，母亲对自己的关心、爱护永远都会无微不至。
我们都想要珠宝般的璀璨，但当自己的手不能够牢牢抓住那些光芒而坠落时，还会有一双温暖的大手保护着你，那便是母亲的手，时刻为你撑住腰板，避免坠入深渊，这不正是“未求已应”吗?母爱之伟大，相信各界仙人也无力奉赐，珍惜现有的一切，那是“未求已应”的生命的触握。
我为自己走过的路感谢，我也为我糊涂踏上的另一条路而感谢。感谢我那些小小的心愿和祈祷，再一路行来之际承蒙垂听成全，更感谢那些未蒙应允的夙愿。“心想事不成”也是好事一桩。
有求不应和未求已应，存在于点点滴滴，这也许是生活的真谛吧!唐人张谓有句这样的诗：“看花寻经远，听鸟入林迷。”人生的旅程不也如此吗?每一条规划好的路，每一个经纬坐标，明确固定的位置，如果依着手册的指示而到达了，固然可羡可慕。但那些“未求已应”的恩惠却令人惊艳。那被嘤嘤鸟鸣所引渡而到达的迷离幻城，那因一朵花的呼唤而误闯的桃花源，才是上天更慷慨的福泽的倾注。
我们都祈望绝世的美丽，奇迹并没有发生，你说，如果蜜蜂没有索取金冠，蚂蚁没有祷求珠履，你又何须湖水般的澄目或花瓣似的红唇呢?一双眼，应学会了解一景一物。
生命辉煌，各种美好事物总会汇集，并不需要“有求必应”，因为“未求已应”的事物已充满在我们的生活中。
然而，对一些人而言，回顾走过的路，如果有什么可以感谢上苍的，恐怕不再与某些祈祷承蒙垂听，而是在于某些祈祷终不蒙成全。
有求不应和未求已应，神话般存在。