当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
鲁滨逊漂流记第读后感篇一
罗伯特上高中的时候，曾经在作文中写下了自己的理想——拥有一个两百英亩的牧马场，一一详尽足足写了七张纸——有马棚、跑道、种植园、房屋等。老师却不领他的情，给她的作文大了“f”等，但一人没有泯灭这个小伙子的热情，他依然不懈地为自己的理想奋斗。18年后，他凭着自己的热情和永不改变的梦想终于拥有这个牧马场。
这个故事告诉我们无论如何都不应该放弃自己的理想，没了理想，我们活在这个世界上无异于行尸走肉，一个人有了理想，就有了奋斗的目标，这样才能活的出彩。
史利兹曾经说过：“理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。”
理想，可能远远不止一个，当我们实现了一个理想之后，紧接着尤为另一个理想而奋斗，这就是人生，这就是活着的价值。
一个鲜为人知的人物——古代画家、诗人唐伯虎。他也有过一个理想，这个理想帮他走向成功的道路：唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。终于成为了一个画家。
理想是成功的翅膀，不要放弃，才有机会成功。
鲁滨逊漂流记第读后感篇二
最近，我正在读一本书，名叫《鲁滨逊漂流记》。
这本书讲的是：在一次航海中，突然刮起了暴风雨，所有人都死了，只有鲁滨逊幸存下来。被刮到荒岛上了。可是。他克服悲观和绝望。凭借顽强的毅力，靠自己的双手和智慧。利用工具，自食其力，不懈努力。拥有了自己的住处，拥有了自己的牧场，还有了宠物。他明白，只要拥有了毅力和智慧。就会创造奇迹。
鲁滨逊是这样的主人公，他是一个乐于助人的人，他还从食人族里，救下了一个俘虏，并取名为星期五，鲁滨逊还教星期五英语！英国船只经过荒岛，他返回了英国，他在荒岛上整整生活了28年。
鲁滨逊在这28年里，忍受着孤独、艰辛、病痛和危险。多次回想起父亲的忠告后悔不已，埋怨、不理智、生活艰苦，如果是我，能忍受所有的痛苦吗？不能！
我身受感动，身陷绝境。鲁滨逊都可以独立生活。我一定要向鲁滨逊学习。
鲁滨逊漂流记第读后感篇三
《鲁滨逊漂流记》是英国著名小说家丹尼尔·笛福于1720xx年创作的第一部小说，这时他已快到六十岁了。作者从一个真实的故事中得到启示，以闪电般的速度写成此书，没想到竟获得罕有的成功。
笛福共创作小说五十多部，其作品标新立异，成为英国第一个现实主义小说等，他描写环境和细节十分逼真，使人身临其境，语言通俗，深受读者的喜爱。
这部小说的主人公鲁滨逊是一个有大无畏冒险进取精神的人。1651年，鲁滨逊的父母阻止了他想去世界游玩的想法，于是，他打算离家出走。9月1日，他和朋友一起开始了人生中第一次远航。不过在半路上，他们遭到了风暴、海盗的袭击，经历了重重困难。最终，船还是失事了。失事后，只有鲁滨逊活了下来，在荒岛上的新生活来临了。
鲁滨逊的一生充满奇遇，这与他总不安于现状、富有冒险精神的个性是分不开的。我欣赏并赞美这样的精神，社会要发展进步很需要这种精神。我们青少年更应当学习这种机智勇敢、不怕吃苦的精神。
我，就是一个不怕吃苦的女孩。自从考上海娃艺术团后，舞蹈队上课的时间越来越长，有时还利用放学后的时间排练。妈妈曾不止一次地劝说过我，让我放弃舞蹈，生怕影响我的学习。但我喜爱舞蹈，坚持参加舞蹈队。在学校，我更加认真听讲，积极发言，利用课后时间完成作业、温习功课。晚上回家，我就有时间练习舞蹈动作了。我希望妈妈看到我的努力和理想的成绩后，会支持我继续学习舞蹈。功夫不负有心人，我的成绩依然优异，老师们鼓励我、支持我，同学们经常向我投来钦佩的目光，妈妈也在激励着我。我想象美好未来，我向往美好未来，我也更希望美好的未来属于我！尽管兼顾学习和舞蹈给我带来了很多困难，但我依然勇敢面对，努力克服，战胜自我！
鲁滨逊，一位普通人，却能令世人赞叹、感叹、惊叹，他勇敢机智、不畏困难的精神值得我们学习，让我难以忘怀！
鲁滨逊漂流记第读后感篇四
鲁滨逊出生于一个体面的人家，家庭很富裕，他渴望航海，一直都想去海外见识一番。他瞒着父亲，坐上了冒险之船。这时，不幸的事发生了。就在鲁滨逊第三次航海时，船在途中遇到风暴触礁，船上所有水手、乘客都被淹死了，只有鲁滨逊活了下来。海水把他卷到了一个不知名的小岛上，鲁滨逊把这座岛叫做“绝望岛”。
在这座岛上，鲁滨逊没有食物，没有住处，没有衣服，没有武器。他把沉船的桅杆做了木筏，把船上所有的食物、水、和弹药等都一一送到岛上，又在岛上搭起帐帐篷定居下来，他还制作了家具，驯养了几只山羊作为肉食的来源，喝小溪里的淡水，克服了重重困难。
鲁滨逊在岛上独自生活了15年后，意外地在岛上发现了一个脚印。不久，他又发现了人骨，原来外岛的野人曾经在这里举行过人肉宴。鲁滨逊很害怕，结果直到第24年，岛上又来了一群野人，带着准备杀死并吃掉的俘虏。鲁滨逊发现以后，救出来其中一个，因为那天是星期五，所以他就给他取名为“星期五”,从那以后，“星期五”就成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。
整整28年过去了，鲁滨逊和“星期五”在这座岛的附近发现了一艘英国船。他和“星期五”终于有机会离开这座孤岛。
我非常喜欢鲁滨逊这个人物，他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他还具有着大无畏的冒险精神和强烈的求生精神。这本书告诉了我们在遇到困难的时候不要退缩，要临危不惧，勇往直前!
鲁滨逊漂流记第读后感篇五
种子落在悬崖，没有肥沃的土壤，只有连绵的风雪，却顽强地活下来；毛毛虫在树上，没有漂亮的衣裳，只有丑陋的茸毛，却蜕变成能飞舞的蝴蝶。
它们生命是那么顽强，不息，就像鲁滨逊一样，他不愿墨守陈规，倾心于航海。流落荒岛却没有被命运打败。他在荒岛上自立、自信、自强，而且在荒岛的生活中，未雨绸缪，并收服了一土人，取名为“星期五”。在岛上住了二十八年后，因帮助一船长得以乘船回祖国。
鲁滨逊，一个勇敢的航海者，一个生活在荒岛二十八年的人。没有被暂时的困境所吓倒，并且镇定地设法重新生活，对生活充满热爱。
仍记得有一次老师要求我们种一颗种子并观察它的生长情况。我是一个懒惰的人。刚开始的一个星期，我还算有点规律地去给我的那颗蒜浇水。可没过多久，我不是几天忘了浇水，就是水多得把土都全淹了，要把水倒出来。
我和我的家人都认为它能发芽是个奇迹，连让它活下来也觉得只是一个泡影。
过了几天，我回到家里给那颗蒜“洗土”，猛然发现，一棵绿绿的幼苗挺立在那儿，那绿是生命的颜色，是生命的象征。我感到一股暖流涌上心头。我给予它的生存条件是那么低劣，可是它依然冲破它头上的土壤，把头伸到外面的世界，接受阳光和雨露。它没有那温室中精心栽培的鲜花美丽，也没有珍稀植物的珍贵，可它对生命的坚持给我带来的震撼远远超过前者。
世上有多少残疾人、多少身患绝症的人，以乐观的态度去对待自己的生命，就算到了生命的最后的一刻，也不会放弃心中对生活的热爱与追求；只要生命还在，就还要生活。
鲁滨逊是一些人的化身，他们对生命的追求是我们所敬佩的、所赞美的。
只要我们不放弃生命，那么生命的步伐，一刻也不会停息。
鲁滨逊漂流记第读后感篇六
《鲁滨逊漂流记》这本书是作者丹尼尔笛福根据一个真实的故事所创作的。读了这本书后，我了解了，也懂得了一个道理：不能放弃。
书中介绍了鲁滨逊为了梦想而历险的故事。在一次冒险中，他们的船被风暴和海浪击碎，只有他一个人活了下来。鲁滨逊刚上岛时只想一死了之，但时间一长，他反而千方百计地想活下来。他自己盖房子，做面包，捕山羊，挤羊奶，几年后才被救回英国。
鲁滨逊之所以能够活下来，是因为他没有放弃。如果他当时选择的不是坚持活下来，那他一定会死在荒岛上。但他没有向命运低头，顽强地活了下来。
鲁滨逊告诉了我们，凡事都要去试一试，不然怎么能知道自己一定不行呢？现在社会上的人们，都没有勇气去试一试，而是放弃了，说自己一定不行。这使我感到：世上无难事，只怕有心人。我以后再也不能这样了，觉得自己行，就没有什么事情做不到。
读了这本书以后，我深深地体会到了：在人生中，无论做什么事情都要勇于尝试，不能轻言放弃。鲁滨逊就是一个很好的例子。
鲁滨逊漂流记第读后感篇七
在暑假里，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，在这本书中，我认识了勇敢顽强的鲁滨逊，了解了他长达28年的荒岛生活。
《鲁滨逊漂流记》是英国作家——笛福所写，它的主要内容是：在一次航海中，船在途中遇到风暴触礁，船上的水手、乘客都被淹死了，只有鲁滨逊被漂流到一个荒无人烟的岛上，幸存了下来。他一次又一次的把船上剩下的食物、衣服、工具等运到岛上，开始新的生活。
他在小山边搭起帐篷，做为栖身之处，又用木头制作他所需的家具，他又在岛上种植大麦和水稻，学会了制作粗糙的面包，他捕捉驯养山羊使其繁殖，作为食物的来源。
在一个星期五的晚上，他救了一个准备被野人杀了吃的俘虏，正因为那天是星期五，所以鲁滨逊给那个俘虏取名为“星期五”，从此“星期五”成了他忠实的仆人和朋友。
不久后，有条英国轮船在荒岛附近停泊，鲁滨逊和“星期五”发现那帮水手把船长和大副绑架了，他们帮助船长制服了那帮水手，夺回船只。船长一气之下，把水手们留在荒岛上，带着鲁滨逊他们回到了英国。
读了这本书后，我受到了很大的启发，在以前，只要我遇到困难，我就会悲观退缩，甚至放弃。但是，读了这本书后，我就会尽可能的想办法去把困难解决了，让它不要再来“打扰我”。如：在体育课上，老师要测400米，当我跑到一半的时候，我就跑不动了，特别想放弃，但是，我想到了鲁滨逊那种不怕困难的精神，又坚持了下来。
从这本书中，我读懂了要学会生存，学会坚强，不怕困难的精神，要和鲁滨逊一样勇敢顽强。
鲁滨逊漂流记第读后感篇八
在这个寒假中，我读了《鲁滨逊漂流记》，很早以前，我也曾读过这本书，时过境迁，多年以后，当我再次阅读这本书时不经有感而发。
《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福，这本书的主人公名叫鲁滨逊克罗索。这本书主要讲述了鲁滨逊不顾家人的反对，外出航海，后来在一次航行中，鲁滨逊等人遇到了大风暴，导致轮船触礁，只有鲁滨逊幸存了下来。他独自一人呆在岛上，并没有气馁，而是将轮船上的物品搬运了下来，开始了岛上的生活。我很佩服鲁滨逊的勇气，如果让我一个人呆在那种荒无人烟的地方，我一定会十分害怕吧。
鲁滨逊在孤岛上自制了一个“日历”，就是在岛上立一根柱子，用刀在柱子上刻画凹痕，计算着他在孤岛上度过的日子，这让我情不自禁地想到了原始人的生活。
鲁滨逊将自己的祸与害，福与利按商业簿记上“借方”和“贷方”的格式总结了下来。这份“利害差异表”帮助鲁滨逊变得乐观了起来，让鲁滨逊更有信心去面对以后的困难，我对这份“利害差异表”也深有感触，这其实也是乐观者和悲观者这类的问题，一个悲观者会沮丧地说：“只有半杯水了。”而一个乐观者则会高兴地说：“还有半杯水呢！”看来我们的主人公鲁滨逊已经想明白了。尽管自己流落到荒无人烟的孤岛上，一片凄凉的景象，但和那些掉进海里丧生的水手们相比，自己实在是太幸福了。鲁滨逊的这种做法队我很有启发，在生活中，面对困难时，或损失什么事物时，我们一定要用乐观的态度去面对，多将好与坏比较比较，我们也许能从中有所收获。
鲁滨逊生了病，十分痛苦。他开始相信上帝，并开始阅读《圣经》。当我读到他在岛上制作了那么多东西，还自己做了面包，我真是十分惊讶，鲁滨逊真是一个能工巧匠啊，他又当木匠又当铁匠，这些是我绝对无法做到的。
后来鲁滨逊发现了野人，他对野人吃人的行为感到憎恶。他做了一个梦，梦到一个野人帮助自己逃离孤岛，便有了之后搭救星期五的一幕。鲁滨逊教会了星期五很多东西。当他们救出星期五的父亲是，星期五又跳又叫，做出一些奇怪的动作，好像发疯了似的。这描写星期五的一系列动作、表情、神态，充分表现出了星期五见到父亲时激动不已的心情，也可以看出星期五是一个孝顺的人。哪怕在野人之中，亲情也是十分珍贵的啊。我们每一个人都应该珍惜与亲人在一起的日子。
最后，一艘英国船来到了这里，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，终于离开了这座自己居住了二十七年的小岛。
《鲁滨逊漂流记》确实是一本好书，鲁滨逊生存之法让人惊叹，他的勤劳、勇敢、机智、坚韧都是值得我们学习的。
鲁滨逊漂流记第读后感篇九
鲁滨逊从小生活在中产阶级家庭，不愁吃，不愁穿。但他小小的身体，却装着大大的梦想——航海。他一心只想去海外见见世面，任家人怎样反对，也抵挡不住他对航海的决心，对航海的坚持。
终于，鲁滨逊出发航海了。在第四次航海中，遇到了可怕的大风大浪，只有鲁滨逊一个人幸存了下来。孤自一人在孤岛中求生，足足生活了长达28年之久，他靠着自己的智慧逃出了孤岛。
在孤岛上，鲁滨逊一无所有，一直生活在自己虚拟悲伤中的世界。但他并没有绝望，反而对生活充满希望，不再整天沉浸在绝望中。他靠着自己的双手，将在逆境中的自己一步一步将生活条件提升了。
最后，鲁滨逊终于踏上了归途。
读完了《鲁滨逊漂流记》这本书之后，我不由得敬佩鲁滨逊对梦想的坚定，对梦想的执着。
鲁滨逊，航海界的一个传奇，一个从不屈服于命运的人。
鲁滨逊漂流记第读后感篇十
《鲁滨逊漂流记》是六年级下册的必读书目，快乐阅读吧。原来我没看过，因为我是教6年级语文的，所以也和学生一起看。
众所周知，这本书是英国作家丹尼尔·笛福的代表作。主要讲述了主人公鲁滨逊在海上遇难，漂流到一个荒岛上的故事。为了生存，他在岛上建造房屋，种植牲畜，救出野蛮的星期五，最后回到英国。这是一个传奇的故事，而主人公所拥有的那些宝贵品质，并不是一开始就有的。在与大自然的博弈中，他不断从大自然的奥秘中汲取营养，在自我修复和自我调整的过程中，以非凡的勇气克服了自己无法承受的压力和挑战，最终战胜了一切艰难险阻，取得了胜利。
以鲁滨逊的“自我调整”为例。他一到岛上，就冷静地分析自己在岛上的处境。他按照生意簿上“借”和“货”的格式来安排自己的祸福。之后他以积极的心态对待一切神奇的命运，偶尔的失落也会平静下来。积极乐观的态度是他最终取得人生胜利的精神支柱。如果他不寻求自我安慰，在不幸中找到幸福，那么他的心态就会彻底崩溃，结果可想而知。
另一方面，我们现代社会又有多少人在面对困难和挫折的时候，不堪忍受，放弃了自己的生命。每次看到一些中小学生因为承受不了来自各方面的压力而自杀的新闻，我都心痛。我们常说，成人的世界里没有容易的词，那么对于孩子来说呢？但他们应该学会自我调节，自我安慰，在困难面前勇敢站出来。我想，在我的班级管理中，加强学生的自我保护意识，教会他们自我调适的方法，提高他们的抗争和战斗能力，是当前心理健康教育的首要任务。我不会做一道数学题。恭喜你，你发现了自己知识上的漏洞，请老师尽快给你讲讲。看不懂或写不出题目就不要放弃。再读一遍原文，你会找到答案的。父母批评你，别担心，爸爸就是这样爱你的……还有什么比罗宾逊所遭受的更糟糕的呢？无论是在平时的教学中，还是在生活中，我们的老师都应该给孩子更多的关爱，引导他们更好的发展。
希望我的学生看完这本书，能有和我一样的经历，甚至更多的收获。他们希望在遇到困难的时候，会想到鲁滨逊的勇敢、乐观和坚韧，这样他们就能面对困难，变得越来越勇敢。