最新党校学习培训自我总结（精选16篇）

自我总结不仅是记录自己的经历，更是整理自己的思绪，为未来的发展提供指引。小编为大家整理了一些典型的自我总结范文，希望能对大家写作提供一些借鉴和启示。

党校学习培训自我总结

怀着激动的心情，我参加了我校本期入党积极分子培训班学习。

上课期间，老师系统全面的为我们讲述了党的性质、党的指导思想、党的纲领、党的宗旨、党的组织制度以及党的纪律和党的作风等相关知识，并为我们讲解了共产党员的条件、党员的义务和权利、大学生成长与中国共产党间的相互关系，通过这段时间的党课学习，我对党有了进一步的认识和更深层的理解，有了一定的思想提升和觉悟，以及一些自己的见解。

作为一名入党积极分子我们首先应该弄清楚一个问题：中国共产党是什么性质的党，他与其他政党和社会团体有什么区别？中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

然后，我们应该对党的指导思想，党的纲领，党的宗旨，党的组织制度、党的纪律和党的作风有清楚的了解。

党的指导思想是支配和指导一个政党的思想和理论体系，不仅关系到一个政党的性质，也关系到这个政党及其所代表的阶级的命运和前途。中国共产党的指导思想是：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义是无产阶级及其政党科学世界观的完整理论形态，是中国共产党的理论基础和行动指南；毛泽东思想是中国化的马克思主义，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结；邓小平理论是马克思列宁主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义；“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的新篇章，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器；科学发展观是马克思主义中国化的最新成果，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承有与时俱进的科学理论。中国共产党将党的指导思想和无产阶级革命实践紧密结合起来，使党的指导思想指导革命实践而不断取得成功。

中国共产党的纲领，即党纲，是指党的基本政治主张，它规定着党的奋斗目标和实现这些目标的行动路线。党的纲领分为最高纲领和最低纲领。最高纲领是规定无产阶级的最高理想和最终奋斗目标，并指明达到这一目标的必由之路；最低纲领则是根据当时的历史条件和实际情况而提出的基本任务及完成这一任务的路线和方法。中国共产党的最终奋斗目标，即最高纲领是实现共产主义的社会制度；最低纲领就是党在社会主义初级阶段的基本纲领和奋斗目标：全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设。中国共产党以实现共产主义为最高理想和最终目标，同时又深刻认识到社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程，坚持马克思主义基本原理同中国的实践相结合，坚定而满怀信心地为建设中国特色社会主义而奋斗。

全心全意为人民服务是共产党的根本宗旨。他是共产党凝聚广大人民群众的一面旗帜，也是每一个共产党人革命人生观、价值观的集中体现和必须坚持的根本立场，更是一切行动的出发点和归宿。坚持全心全意为人民服务的宗旨，是坚持党的性质的本质要求，是党的各项事业取得胜利的重要保证，是巩固党的执政地位的现实需要。坚持全心全意为人民服务的宗旨必须坚持立党为公、执政为民，必须坚持抓好发展观这个科学发展观的第一要义，必须坚持拒腐防变，始终保持清正廉洁。要把全心全意为人民服务的宗旨落到实处，必须着眼与最广大人民的根本利益，坚持党的群众路线，做好新形势下的群众工作。要加强党性修养，坚持党和人民的利益高于一切，努力掌握为人民服务的本领，始终与人民群众保持密切的联系，全心全意为人民服务。

党的组织制度，中国共产党在长期的革命实践和社会主义建设事业中，逐步形成并完善了要求各级党组织和全体党员共同遵守的，对目标任务完成具有决定性作用的党内规章、条例和规则。而这些规章、条例、规则的总和就是中国共产党的组织制度。党的组织制度内容丰富，其核心是民主集中制。执行民主集中制，是党带领全国人民进行社会主义革命和建设，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的必然要求，是我们党在前进道路上，从胜利走向胜利的组织措施和纪律保证。

党的纪律和党的作风，党的纪律可分为党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、经济纪律、保密纪律和宣传纪律等。党的纪律具有自觉性、强制性、平等性、民主性的特点。中国共产党有三大优良作风，即理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评。党的党风关系到党和国家的生死存亡，党风建设是党的建设的重要组成部分，党风建设的核心是处理好党群关系问题。

作为一名新时代的大学生，我们是祖国的新的一代的代表，是最富有朝气的力量，振兴祖国的历史重任落在我们肩上，实现党的进一步发展推动着我们不断地学习进步，完善自我。而作为一名入党积极分子，我们更应该在思想和行动上发挥示范和带头作用，树立科学正确的世界观、人生观、价值观，把坚持学习科学文化与加强思想修养统一起来，将学习书本知识与投身社会实践统一起来，和坚持实现自身价值与服务祖国人民统一起来，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗统一起来。我们应该以实际的行动争取加入中国共产党，树立正确的入党动机，用党员的标准严格要求自己，严格入党程序，认真履行入党手续，积极投身时代大潮，加强党性修养，积极学习科学文化和专业知识，用党员的标准严格要求自己，自觉接受党组织的培养、教育和考察，自觉抵制社会上各种腐朽思想和不良行为的侵蚀，严格发展，做好表率；全面发展，不断进步；坚持科学发展观，促进自身的全面发展，争取早日加入中国共产党并为党的发展和祖国的伟大复兴而努力奋斗。

校长培训学习自我总结

20--年7月26日至8月1日，柳林县教体局组织全县中小学校长赴山西师范大学培训学习，我荣幸参加了本次培训。我们聆听了19位全国各地教育专家、教授及校长的精彩讲座。他们以鲜活的实例、丰富的知识、幽默的语言、独特的教育理念及精湛的理论阐述，深深地吸引着我们、感染着我们、引领着我们，让我们深刻领悟到新课改的发展方向和目标，进一步反思自我以往的教育教学工作，不断拓宽视野、更新教育观念。特别是，在与名师专家近距离的接触中，感受到他们灵魂的高尚，深感自己的浅薄，从而重新看待自己的工作，审视自己的个人价值。下面就从几个方面来谈谈自己的总结：

一、和谐互动、静心教书，潜心育人。

山东即墨28中校长刚教授的《和谐互助让课堂充满活力》的专题讲座，让我心生感慨，使我懂得了要从平常的工作中去体验幸福。我们每天从事的是紧张而冗杂的教育工作，背负的是沉重的责任，有时简直喘不过气来。面对如此重大的压力，我们必须先学会爱自己，学会调节自己的心态。因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命，还关系到事业的成败。

在反思的过程中，我为自己日后的工作做了一个简单的规划：第一，调整与学生相处的方式，遇到问题，首先从学生的角度去考虑问题，而不是从教师的感情角度去求得心理平衡;第二，拥有积极良好的心态，宽容别人，善待自己，超脱自己，少与学生斗气，把自己从疲惫与劳累中解放出来，做一名幸福的老师。正如刚教授所说：

“今天的教师需要的是一股静气：静下心来备每一堂课，静下心来批每一本作业，静下心来与每个孩子对话，静下心来研究学问，静下心来读几本书，静下心来总结规律，静下心来反思，静下心来细细地品味。静下心来收益的是学生，而最终收益的是教师自己。”

二、树立终生学习的观念。

教学需要教师不断刷新，而不是不停复制。现行的教育体制，为教师提供了更宽广的舞台，同时也对每位教师提出了更高的要求，我们更需要有创新的思想，就如程晋宽教授所说：“你永远不能休息，否则你就永远休息。”新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展，因此作为教育工作者，首先必须树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力;其次，教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法;再次，在丰富自身专业知识的同时，广泛搜集各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。最后，要充分利用现代信息技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，教师终身学习教育理念，以适应教育改革的浪潮。

三、重视教学艺术。

董新良教授的讲座，抑扬顿挫，又像相声，又像快板，听之简直是一种享受。丰富的表情、夸张的肢体动作，活泼如孩童;大量的摄影资料和精美丰富的文件，让我们无不惊叹董教授对生活的热爱和对工作的严谨;难能可贵的是，董教授不仅像所有大学教授一样对学术研究有深刻而独到的见解，而且还像中小学教师那样关注每一位学生的学习状态，与每一位倾听者眼神交流、表情会意、俯身对话。如果我们的每一节课也能这样做，既激发了学生的学习兴趣，又提高了教学效率。由此我想到，教师必须在各个方面提高自己，尤其是在教学方面，要有多种多样的课堂方式，要面向全体学生，采用更多的学习方法、教学方法，使课堂具有生成感、推进感。

四、要做创新型、研究型的教师。

平时我们疲于应付日常教学，很多问题都没有认真去探究和思考。通过此次培训，我不断反思、寻找自己与“名师”之间的差距。怎样做才能算是一位好老师?怎样才能成为学生的好引导者?细想起来，我觉得自己还有很多不足：

1、角色定位不准。董新良教授反复强调：教师是学习活动的组织者和引导者，学生才是课堂的主体，老师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，把“主宰”权还给学生。学习的目的是为了学以致用，而不是单纯地为了考试，为了升学。因此，作为教师确实有必要转变一下自己的角色，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的课堂氛围，在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习。这样一来，学生有了较自由的学习空间，有了与老师平等对话的机会，变得越来越大胆，在课堂上踊跃发言，积极地表现自我，教学效果自然良好。

2、缺乏激情和创新。

通过聆听各位专家的精彩讲座、观摩学校课堂教学，以及与各学员的相互交流，使我感觉到自己有些安于现状、自满自足多;紧迫感、危机感少;惰性大、闯劲少。我清醒地认识到：激情和创新是成就我们走向名师的必要因素。

五、要学会欣赏与宽容。

一是要学会欣赏。如果学生老是遭受打击，久而久之就失去了兴趣与热情。相反，你能发现错误中的闪光点，学生看到了希望，会投之更多的热情，直至成功。特别是对那些学习基础差、纪律松散的学生更要努力发现他们身上的闪光点，并把这闪光点放大，让每个学生都有展示自己才华的机会，让每个学生都在成就感中获得自信。当我们面对“恨铁不成钢”的学生时、面对家庭和社会的烦恼时，一定要冷静。如果我们把指责、批评、抱怨，换成启发、表扬、激励会是另一种情景。

二是要学会宽容。山东即墨28中校长刚教授说：“教育光有爱是不够的，还需要宽容”。用宽容的方法，比任何东西都有力。通过学习，我的思想有了极大的转变。

总之，作为教师，必须有渊博的学科知识和良好的思想品质，特别是骨干教师，更应掌握现代教育教学理论和教育教学技术。今后，我要把所学的教学理念，消化、内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践，同时还要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。

党校学习培训自我总结

时光荏苒，紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了，这两个月以来，在省委组织部的亲切关怀下，在党校领导的精心组织下，在各位老师的悉心传授下，我系统地学习了马克思主义基本理论、中共党史、省情形式考察、领导干部素质与能力提升等多个专题，并到井冈山革命根据地进行了实地参观与考察培训，最终圆满顺利地完成了党校学业。这是一次内容丰富、全面系统的学习，使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训，更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。感觉收获颇丰，感触很深，提高很大，使我受益匪浅。现将党校学习培训情况总结如下：

一、集中学习、提高素养、夯实基础。

（一）学习态度端正。在这两个月的时间里，我从没请过一天假，专心听好每一次讲座，认真做好学习笔记，围绕讲座内容，结合实际，积极参加小组讨论，认真研讨。通过这次的专题学习，使我对马克思主义基本原理、中共党史以及当前省情形势考察研究的重大意义有了更系统的认识，对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。这让我深深体会到，我们党的理论体系博大精深，并且是与时俱进、开拓创新的。为报答组织上的关心，我今后更加要学以致用，把自己在省委党校学习的理论知识，全部转化到实际的工作中去。

（二）学习成效明显。我通过系统学习马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系；贯彻落实科学发展观与经济发展；省情形式调研与课题研究；领导素质与能力建设提升；中共党史与政党建设等内容，进一步夯实了理论基础，进一步理解了马克思主义世界观、人生观、价值观，进一步提高了自身的辩证思维能力。更加深刻地认识到中国特色社会主义理论体系是马克思主义的继承和发展，是与时俱进的开放型理论体系；更加深刻领会到科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，是中国特色社会主义理论体系的再一次飞跃和升华。可以说，丰富多彩的系统性学习，使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高，更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。使我的思想再一次受到洗礼，理论基础有了跨越式提高，事业心与责任感尤为增强。因此，我深刻地感受到省委党校的培训学习，对党的领导干部是必不可少的。

二、贯通理论，思考工作，提高自身能力。

“学而不思则罔，思而不学则殆。”思考是我最大的乐趣。我在学习的过程中，注重理论联系实际，结合本职思考，着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解决矛盾的能力。

俗话说：“理论来自于实践”，科学的理论总是严格地以事实为依据，并在实践中不断接受检验，在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观，则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来，同自己的工作实践统一起来，认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题，做到胸中有数，学而思，思而信，信而行。在大势、大局和大事面前，一切不利于发展、不利于民生、不利于未来长远的错误观念、落后意识和不适宜做法，都应该自觉摒弃。为此，我们必须具备审时度势识大势、聚精会神想大局、尽心竭力谋事业的磊落胸怀和恢宏气度。

党校学习自我总结

尊敬的党支部：

光阴荏苒，四周的党校学习生活就要结束了。在这四周的时间里，我看到了很多，听到了很多，同时也思考了很多，学到了很多。

机电学院第十六期党校培训班是我上大学以来所上的第一个党校培训班，也是第一个使我有机会更加深入全面的了解中国共产党的绝佳的机会。在没有上党校之前，我一直以为党校就是讲一些党章、党史之类的理论知识。但是，第一节董老师给我们讲解的《人生最崇高的.理想》在引发我许多以前从未有过的思考的同时，也使我的这种想法发生了质的改变：原来党校不是一个枯燥的地方，她带给我们的更多的是关于人生、关于国家、关于理想的思考。

在这次党校学习中，我明白了作为当代大学生的责任和我们所担负的历史使命。中国是世界上最大的发展中国家，建国以来的经济的迅猛发展更是缔造了世界史上任何一个国家都难以望其项背的奇迹。虽然是发展中国家，但我们早在50年前就拥有了自己的原子弹和氢弹，2003年，我们更是成为世界上第三个独立将人类送上太空的国家。太多的荣誉，太多的奇迹，容易使我们目光短浅，认为自己已经很强大了。但事实呢?不是这样的，中国在世界上仍然没有跻身发达国家的位置，中国经济仍然不够雄厚，中国的科技仍然不够发达，甚至在很多方面要落后于世界平均水平。中国要变强，中国要富裕，中国要发达!而这重要的历史使命就落在我们——当代大学生的肩膀之上。我们现在唯有努力学习科学知识，在各方面起到带头作用，将来才能更好的报效祖国，建设祖国，为中国的富强民主文明，为最终实现共产主义而努力奋斗。

历史已经一次次的证明，中国共产党是科学先进的政党。加入中国共产党，是每一个有理想有抱负的大学生的梦想。只有在更先进的集体中，人们才会不断成长。通过这次党校的学习，我在更深入了解中国共产党的同时，也更加全面的了解了自己很多方面的不足。在今后的学习生活中，我一定会积极改正自己的缺点和不足，积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党。

党校学习自我总结

作为一名党员，必须要时刻的加强自我的理论知识，党员要代表着中国最先进的思想和最先进的劳动力，必须要时刻以身作则。正是在这种背景下，我开始了我的党校学习。在党校学习中，我相信自我能够讲最新的党的理论知识学到，并加以贯穿运用，这才是我一向以来不断前进中得到的成果，我相信自我能够做的更好，我能够的!

紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了，四个月来，在市委组织部的亲切关怀下，在学校领导的精心组织下，在各位教师的悉心传授下，我系统地学习了马克思主义基本理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、法制建设与和谐社会、宏观经济调控与微观经济管理等多个主要课程，范围涉及当代经济、科技、法律、国防、军事以及“当代思潮”等多个学科。

参加党校组织的多种情景教学实践活动，并行程300多公里深入长阳十来个乡镇进行了参观考察和社会调查活动，圆满完成了党校学业。系统的学习，使我在政治理论、党性修养和综合本事上得到了全面培训，更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。那里，我简要汇报四点学习个人总结：

一、丰富了思维方法，培养了战略思维本事。

系统地学习基本理论知识，广泛了解当代国际国内多个学科的发展现状，使我“站得更高了，看得更远了，想得更多了，心里更明了，干劲更足了”，在必须程度上提高了我理性分析问题、解决问题的本事以及敏锐洞察问题的本事。在实际工作过程中，掌握科学的思维方法，用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题，对于提高自我建设质量检测管理的业务本事和工作水平将大有裨益。

二、提高了理论素养，夯实了理论基础。

*思想、*理论、三个代表重要思想与建设社会主义和谐社会，是党在领导中国人民进行革命、建设、改革的发展过程中，把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的四大理论成果。在深刻总结党80多年历史经验的基础上，紧紧围绕在改革开放和发展社会主义市场经济条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”这个根本问题，提出了“三个代表”重要思想，即“始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”。

继而又进一步提出“提高党的执政本事和领导水平，提高拒腐防变和抵御风险本事”这两大历史性课题，系统论述了“三个代表”重要思想。在党的十六届六中全会上，又进一步提出了“全面构建社会主义和谐社会”这一历史使命。

实践“三个代表”与构建和谐社会，就是要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进，这是这一神圣使命的精髓所在。在今后的工作中，我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来，与自我的工作实践统一齐来，认真研究工作中不断变化的情景、存在的问题，做到胸中有数，*，思而信，信而行。经过在行动中解放思想、实事求是、与时俱进。以科学的理论素养为基础，在实践中不断理解检验，不断丰富、改善和完善。

三、开阔了思路，拓宽了视野。

“三个代表”重要思想具有与时俱进的创新精神，是我们党顺应时代潮流，把握历史大势的行动纲领。这形势大势便是我们系统学习党校包括经济、科技、法律、军事和思潮等多门课程的主要资料。经过学习，我丰富了知识，拓展了视野，对当前国际国内政治、经济和军事情景有了比较全面的了解，进一步认清了形势，明白了新形势下党面临的难得的机遇、严峻的考验和尖锐的挑战。

考验之一是世界格局的变化。由单极走向多极，决定了未来世界的复杂多变，作为执政党的.....必须与时俱进才能立于不败之地。考验之二是世界经济全球化。现代科技突飞猛进，这对我们既是机遇也是挑战。仅有抓住机遇乘势而上，才会跟上时代的步伐。考验之三是国内深层次的改革任重道远。

随着第二代领导人的伟大使命已经完成，第三代领导团体必须并且必须要与时俱进，才能带领全国人民完成改革攻坚阶段的繁重任务，全面建设小康社会，实现第三步战略目标。考验之四是党要不断提高执政本事和领导水平。党风建设是最为迫切要解决的问题，正是基于重要的现实，党中央提出了构建和谐社会重要思想的要求。这是总结历史，基于现实，着眼未来，审时度势的结果。

四、锻炼了党性，坚定了信念。

一个人要自立，一个民族要振兴，一个国家要富强，都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养，增强了我的党性观念。长阳的农村调研之行，在我们每个学员心中都留下深刻的印象。看到乡镇同志在艰苦的工作环境下，仍然坚持不懈的努力开展工作，带领大家不断开拓思路，进取实践科技兴农战略，建立党员帮工队帮忙外出打工留守人员，使我的心灵受到了洗礼，灵魂得到了震撼，思想认识得到了深化。我时时刻刻提醒自我，作为一名...员，不能把自我混同于普通老百姓，要牢记党的宗旨，坚定马列主义信念。

坚定党的信念，就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此，自我要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，坚持良好的政治心态。要立志有所作为，努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。

要淡泊名利，懂得作为一名青年干部，取得成绩，是一件很不容易的事，那里面有个人努力的结果，但更多的是凝结了组织和群众的心血，必须要十分珍惜组织和群众的信任，必须要十分珍惜为人民服务的机会和岗位，必须要对组织、对群众，也对自我负责，好自为之，走好每一步，做到“常在河边走，就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满*的特殊社会环境中，既成就事业，又健康成长。

目前，无论是从发展环境，还是从管理水平、同业竞争等方面来看，我们在同武汉、襄樊等地区的竞争中的确有许多不利因素，导致经济发展的速度不快、水平不高。下一步，我将从自身做起，客观的准确的找出自我工作中的不足，异常是那些足以给我市建设质量检测工作带来不好影响的不良习气，下决心加以改正、完善，振奋精神，同心协力，争取不断提高自身的综合素质的同时，为全面推动宜昌建设管理工作贡献一份应有的力量。

党校学习虽然很快的结束了，可是我还是有着很多的思考，党校学习中很多的问题也需要我去解决。党员必须要做到时刻的先进性，什么地方有难处，我们就必须要前进，得到更好的发展，我相信随着时间的慢慢的推移，我们能够做的更好的，我相信自我的本事，我能够做到，可是这是不好的，没有更好的梦想，怎样能够前进，我相我应当更深一层次的对自我进行解剖了，我能够做的更好!

党校学习培训自我总结

党校学习即将结束了，我们要静下心来写一份。

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能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习，我感到非常的荣幸。我十分珍惜宝贵的学习机会。在这一个月的党校的学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次的学习，我们听了党校领导和老师的精彩报告，学习了党的性质和指导思想、党员的权利和义务、党员的条件和怎样争取入党、三个代表思想等专题讲座，让我受益非浅，使我对中国共产党有了更进一步的了解，更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我对这次学习的。

心得体会。

其一，通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

其二，我也更加深刻的理解了党员的权利与义务。要求入党，首先必须要了解入党的条件，学习党章和党的基本知识，明确党员应承担的义务和责任。党章中规定党员享有8项权利，也要必须履行8项义务。党员的权利和义务是统一的。共产党员能否有效履行自己的义务和正确行使自己的权利，关系到党员先进性的发挥，关系到党的生命力和创造力的保持，从而也关系到党的执政能力建设。正确认识共产党员义务和权利的关系是共产党员有效履行自己的义务和正确行使自己的权利的基础。在市场经济高度发展的今天，虽然存在着一小部分党员的违规行为，但是我们的党是好的，我们绝大部分的党员是好的，我对我们的党有信心。现在我党正在加强党风建设，严格维护和执行党的纪律。这正是我党先进性的表现。

其三，这次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。加入我党必须要经过严格的程序考核。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终身。

其四，通过培训使我更进一步地坚定了入党的信心和决心。我们党是伟大的党，中国共产党诞生八十年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起振兴民族的希望，才能领导中国人民推动中国历史发展的车轮。没有共产党，就没有新中国;没有共产党就没有新中国的发展。这是历史的选择，也是人民的选择。中国共产党员无论是在战争年代，还是在和平年代都起到了模范带头的先锋作用。在中国共产党的领导下，全国各族人民团结一致，同心同德，终于使中国的面貌焕然一新，使中国从一个半殖民地，半封建社会成为一个欣欣向荣的社会主义社会。中国近现代历史证明：只有中国共产党，才能带领广大的中国人民完成中华民族复兴的伟大历史使命。今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。以为党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神。我们坚信在为党中央领导集体的带领下，中国的社会主义事业一定会蒸蒸日上。

此外，在学习期间，我们还结合三个代表思想讨论了作为学生党员如何体现党的先进性和作为入党积极分子如何在日常生活中体现表率作用，通过交流，我们加深了理解，完善深刻了思想，同时彼此也建立起了友谊。

总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，了解时事政事，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

一个月的党校学习即将结束了，在此期间，我有幸聆听了几次经典的讲座，他们那生动的描述，使我对党、党的事业又有了更多、更深的认识，让我看清了今后努力的方向，定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标，可谓受益匪浅!

在学习新党章的讲座中，高等教育研究所所长王德荣从学习党章的重大意义17大新党章的修改情况和学习党章应把握的几个问题这三个方面展开，给我们上了一次党课，使我更加深刻地认识到新党章的涵义以及对每个共产党员的职责要求，懂得了要做一个解放思想、实事求是、与时俱进的先锋，更重要的是要在不断改造客观世界的同时，努力改造自己的主观思想，树立共产主义的远大理想。同时，通过学习，我深感中国共产党保持先进性的重要性。我们每一个党员都应该紧密联系实际情况，把握时代脉搏，解放思想，实事求是，在本职工作岗位上保持自身的先进性，这是保持党的先进性的重要基础。

在浙江大学郑强教授的党课视频中，郑教授围绕“信仰、追求、忠诚”六字展开了一场幽默有感染力的演讲，以大量的事实与史实为依据，从国家利益和民族的高度分析了当前国际局势，介绍了中国共产党面对目前复杂严峻形式所采取的政策和思路。听后我感触颇深：国家建设不容易，党的领导更不容易，我们不仅要居安思危，更要增强全局意识，全面了解国际形式，从国家民族的角度看待问题，深刻领会党的政策意图，坚定执行党的方针政策。同时，我们还要从自身做起，时时不忘当的光荣传统，努力为党的事业做出更多优秀的成绩。

此外，我们对大学生如何深入科学发展观开展了理论学习，我们小组成员对此说了各自的看法。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。从大处讲，我们要实现科学发展观的价值追求，必须将科学发展观转化为治国安邦的具体政策举措和制度规范，注意处理好一些重大关系，解决好一些关系到人民群众最关心、最直接、最现实利益的问题，最大程度地满足人民群众的新期待、新需要。但从小处讲，科学发展也可以我们生活中点滴的、人性的、温暖的细微末节，甚至可以细小到节约用水用电，坚持垃圾分装，支持使用环保材料、杜绝一些陋习、自觉维护公共卫生等这种每个人力所能及的事情。因此，我们要把科学发展的种子播撒到每个人心中，让它生根发芽，用我们的双手共建美好的、科学发展的生活环境。

我最大的成就感就是我还读了一本书——《共产党员的本色——林强同志先进事迹实录》。该书是优秀军转干部、教育工作者林强同志的先进事迹实录。记述了林强同志多年来奔走于大凉山贫困山区，真切关怀失学儿童、病患群众，帮助他们修山路、建学校、用电灯、听广播，为他们送医送药的感人事迹。该书还收录了林强同志十进“麻风村”拍摄的珍贵照片和大量通讯、特写、报告文学，以及林强接受访谈时的感人话语，图文并茂地展现了一个亲民、爱民、助民的优秀共产党员的本色。这本书让我感受到了一个军转干部的爱民情结，看到了一个教育工作者的良知所闪烁的光辉，心灵受到强烈的震撼，使我对“本色”、“责任”有了更深刻的理解和感悟。从林强身上，我学到了很多东西。

通过这次党校，让我的思想、学习、生活等各方面都获得较大进步，但也有不足的地方，我将不断改进。在今后，我一定会牢牢记住。

入党誓词。

严格地用共产党员的标准来要求自己努力向优秀的党员同志看齐为社会主义的发展做出自己的贡献。

党校学习自我总结

校长培训学习自我总结

20--年4月9日上午，我怀着期盼激动的心情参加了省校长培训班的开班仪式。浙江外国语学院的培训业很是红火，几个不同的培训班(小学骨干校长班、小学英语学科带头人班、小学数学学科带头人班)合着一起开，几百号人坐在阶梯会场聆听领导、专家的讲话。浙外院教育领导研究所所长李春玲教授担任我们的班主任，并对本次培训的课程设计方案作了说明。

下午教育厅韩平副厅长第一次来到浙外院，并给我们作了两个多小时的讲座。他从基础教育改革需树立正确的人才培养观念、省基础教育发展思路与实践、继续不断地深化新课程改革及校长的价值追求等方面，结合古今中外的事例，为我们分析了当前社会环境对教育的影响及我省基础教育的优势和不足，非常鲜明的提出我们教育工作者应持有的教育理想——全面发展，健康成长。他要求所有教师，应在现实的教育工作中找到与我们应有的教育理想所存在的差距，积极加以纠正。最后韩厅长希望每一位教育工作者特别是校长，都能努力去做教育理想的追求者。

学校是创造希望，创造奇迹的地方。面对教师这份职业，我们应该感到很光荣，但更应感到所需肩负的使命更崇高。以读书修心，耐得住寂寞，低调做人。是的，应该这样。

二、实施教育理想。

今天走访了两所座落在杭州萧山区的学校——湖滨小学和湘湖小学，都是从农村升格为城区的学校。其校长均是本次培训的同学，期间还有另外两位来自萧山区的校长一起介绍了自己学校的办学特点，及担任校长的体会。

四位校长各有个性与特点。来自湖滨小学的许柏土校长，成熟老练，很有气势，学校管理工作做得很扎实;来自任伯年小学的陆柏寅校长，幽默风趣，关注教师文化的建设;来自瓜沥镇第三小学的詹柏水校长，朴实真诚，学生习惯的养成教育自有一套。最勾起我思维跳跃的是来自湘湖小学的许少云校长，他朴实的外表并没有太多引人注意的地方，但一谈论起学校，他那极富个性与魅力的言语便滔滔不绝，有很多的观点、理念让我与之产生了共鸣，当然，在之后的互动环节中，我也没有放弃机会，一方面向其请教，另一方面也阐述了自己不同的见解。教育需要理想，但实施理想的过程不能过于理想!

三、拥有领导力。

一整天大脑不停地接收着两位博导对校长领导力方面的信息传递。华东师范大学的吴志宏教授和我们谈论了校长课程领导力，从适合的教育、多元的评价、丰富的课程及创新的课堂等方面，为我们展示了一个校长在课程方面应具备的理念和素质。南京师范大学的张新平教授以情境领导、技能领导和领导伦理为例，和我们互动探讨领导理论。

其实我想，一位领导并不一定拥有领导力;而一位拥有领导力的人也不一定是位领导。领导大多是上级给予的一个位置，而真正要产生领导力，只有通过自己不断的学习和开发才能获得。

接受不能改变的，改变能改变的，我想这就是我心目中理想的校长必须具备的素质。

四、拥有水的精神。

今天授课的是肖远军教授和胡永新教授，他俩均来自浙外院。两位教授分别从校长如何引领教师专业发展、教师人力资源开发两方面，系统地讲授了在当前背景之下，作为校长如何更好的促进教师专业发展，多角度激励和激发教师的内动力，为教育服务，为学生的健康成长负责，更好的实现自身价值。

人都是有惰性的，生命中有些人就会像河流中的泥沙一样，在奔流中，选择了沉淀。一旦沉淀下去了，也许你不用再为前进而努力，但是你却永远也见不到阳光了。所以我觉得我们应该拥有水一样的精神。不断地积蓄自己的力量，不断地冲破障碍，当你发现时机不到的时候，先积累自己的厚度，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的生命。

为点亮自己和身边的每一位家人而努力!嗯，就这样做!

五、名校长的智慧。

上午在文三小学五楼报告厅，由文三教育集团的高荣法校长和我们分享他对学校文化建设的思考。他从东西方文化的差异入手，阐述了文化的含义、学校文化、学校文化建设的抓手、学校文化建设的误区等五个方面。提出了学校文化建设是关系到建设什么学校，培养什么人的根本问题。它不是什么形象工程、政绩工程。从方法论上，学校文化建设既要从细微处入手，精心策划，又要从大局出发，高屋建瓴;细微之处体现大局意识，大局观念也要落到具体行为。只有这样，学校文化建设才能明确根本方向，充分发挥文化的育人功能!

下午在行知小学二楼报告厅，聆听教育专家、杭二中叶翠微校长的讲座。叶校长从教师队伍的管理上，首先倡导教师的心灵安顿，把校园文化精神和宗教信仰相结合，引导教师以极致的情感面对学生，将爱洒给每一位孩子，实现自身终极目标。其次重视国际比较，关注学生的身体素质、文明素养和师生美德追求。以国际视野去评价和衡量学生的发展。提倡建设以科学、人文、美学为三原素的学校文化，引领和培育学生健康成长。

六、用心做教育。

毕业于杭州天长小学的高亚兵教授，以亲切的话语，甜美的声音，为我们做了以《教师教育行为与学生心理发展》为主题的讲座。引发我们思考：教师最终能留给学生的是什么?高教授引用了众多的正、反面实例，配以系统的理论，全面的向我们阐述了作为教师应持有的正确的、健康的、科学的教育行为。我们应清楚的知道教师最终留给学生的并不是知识，而是不断激励学生努力的信心、对学习的兴趣、学习方法或解决问题的思路等等。因此，对于教师而言，最为关键的是面向全体学生，在日常教育教学活动中为学生营造关怀、温暖和富有支持性的心理环境，使学生在这块土壤中健康成长。

来自浙外院的李更生教授为我们带来了他独到的教育家精神、教育家办学等观念。一连四个追问：为什么需要教育家?什么是教育家?什么是教育家精神?什么是教育家办学?引经据典，以爱与责任、执着与坚守、开拓与创新、大气与包容、使命与职责构筑起一种无形的教育要素——教育家精神。围绕教育家办学的核心问题——什么是一流学校?从价值取向、领导方式、办学权力、师资状况、制度管理、学生风貌、标识系统等七个方面，为我们勾勒出一个清晰的目标。我们可能永远也达不到教育家的彼岸，但要朝着这个方向努力，把它作为引领我们前进的航标;我们可能一时间不能立刻成为教育家，但我们一刻也不能停止对“教育家精神”的追求!让我们用“教育家精神”办出一流的学校!

七、教育需要底气!

今天来给我们讲课的是来自江西师范大学教育管理学系的主任孙锦明博士，他也是江西贵溪市象山学校的校长。面对我们众多的校长，他也以一位九年一贯制民办学校校长的身份，从学校发展优化的主题切入，围绕校长责任与权力、教师发展与倦怠、儿童发展与挑战三方面，分析了当前学校教育与管理的现状和问题。然后又从结构、人性、政治、文化、教学等五个方面解析学校发展优化的组织维度。

审视我们现在的学校教育，专业程度不高，好像谁都可以给教育插上一手，说上一句，指责我们的教育。不像生病去医院，医生给我们开的药，我们一般都会照单全吃，不会提出这样或那样的异议，这是因为医生的专业程度较高。所以，作为教师，我们应该花更多的时间去研究教育理论，研究学生的生理、心理和伦理，用心去感受学生的感受，这样才能有更足的底气面对学生，面对家长，面对社会。

党校学习自我总结

我叫...，19xx年4月20日出生，于xx年加入共青团，20xx年递交党书此刻就读于凯里学院体育系09级社会体育班。

经过党课的学习，我对党有了更深的了解。我认识到了.....从19七月建立以后，党提出了反帝反封建的革命纲领，领导中国人民赢得了民族独立和人民解放，使振兴中华的百年梦想逐步成为现实。.....是工人阶级的先锋队又是中华人民和中华民族的先锋队，它深刻描述了.....的阶级性，是对党的本性的集中概括。.....代表着必须阶级的意志和利益，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。体现了中国工人阶级的异常性，是中国工人阶级的政党。.....的最高梦想和最终目标是实现共产主义。党在社会主义初级阶段的任务是建设中国特色社会主义。

在学习方面，为了提高自身的政治理论修养及业务水平，我常常利用工作间隙阅读党刊党物等报刊杂志和业务书籍，参加系部学生党支部组织的党校培训，并写了很多的学习笔记。经常性的结合实际工作中存在的问题，在书本中寻找答案，每有不解之处，便虚心向预备党员和党员同志请教，经过不断的工作实践及学习，在工作方面的经验和理论水平得到了提高。

党课学习自我鉴定(2)有提高，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自我努力。在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改善，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩提高不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。长期以来，我都始终贯穿着自我是入党进取分子的思想。在团体活动中，我都进取参与，和大家进取配合完成团体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自我的作用，作一些力所能及的事情帮忙和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候；听说朋友心境不好，就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间，认真履行自我的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，并且坚持锻炼自我做好班级工作，学好专业课程两方面的本事。

去，战争年代的那代人以巨大的智慧和勇气肩负起民族解放的时代课题。亚洲金融风暴发生后，党中央驾御全局，灵活应对，解决了一系列战略性课题。展望未来，随着改革的进一步深化，发展和稳定还有很多重大的课题需要解决。祖国需要发展，需要人才。

年党校学习自我总结

作为一名入党的同志，在党校学习期间必须增强党性锻炼，进行。

提高政治理论素养加强个人修养。下面是本站小编搜集整理的20xx年党校学习自我总结,希望对你有大帮助。

今天我们迎来了党校学习的第二天课程，早上就来到第一报告厅。听由学校优秀的、从事多年学生党员教育的刘淑慧老师为我们带来的讲座《党员的义务和权力》。一开始，刘老师就表示了自己能够为新一期的入党积极分子讲课感到很开心，百忙之中抽出时间为我们上课，传授自己多年的经验和感想。

老师说，如果她只是一味的讲一些大道理，我们一定觉得空洞无味，所以她将从我们身边的一些实例说起，从中总结道理，让我们引以为戒。的确，刘老师的演讲很精彩，从头到尾保持着热情，慷慨激昂。首先，她为我们讲了作为一名党员必须履行的八项义务，作为一名党员必须以这些义务严格的要求自己，无论是学习、生活还是日常的工作，党员都须时时刻刻铭记党对他们的要求，不仅要严格要求自己，提升自己的品格修养，而且要从点滴做起带动身边的人，积极向上，向着中国共产党的优秀思想文化前行。

其中，我印象最深的是老师说的一句话：要成为一名优秀的党员，首先要学会做人。父亲也常跟我说：你要知道，做一名好学生容易，可是做一个好人很难。做人与求学哪个更重要是很多教育学家一直以来研究的一个问题，从小我们身边不乏这样的人，他们品学兼优，门门功课都能拿到让其他同学望而却步的成绩，他们在各大竞赛中拿奖拿到手软，他们的学业道路一片光明。然而，他们却只顾学习，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，甚至与其他同学从不交流，导致了孤僻的性格，闭门造车出门不合辙。对于这样的人，我们能说什么呢?有的只有在某方面的羡慕，更多的却是同情。

我们身在一个大社会中，每一个人都是一个社会人，难免与他人共事、交流，与他人相处。在这里，做人就显得尤为重要。我们都知道，前一段时间上海复旦大学发生的那起惨案，犯罪的是复旦大学医学院的硕士研究生，如果它能够走正确的道路，他的未来必然是一片光明。然而，他却正是前面所说的只会学习的人，他不懂如何为人处世，不懂如何处理与同学之间的关系，不懂如何在重压之下调整自己的心态，不懂如何做人。最终导致了死刑的悲惨结果。事件一出，立即引起了各界的高度关注，同样也引发了人们对于求学于做人哪个更重要的深思。人民日报评论：培养人才，有知识更要有德性;大学教育，重学术更要重人格，学会如何做人，让学生懂得去爱，去尊重，去包容，才能避免悲剧重演。

所以，求学于做人，贵能齐头并进，更贵能融通合一。做人的最高基础在求学，而求学的最高旨趣在做人。

党校学习机会原本来之不易，在我身上更是显得珍贵。虽然学习的课时很少，虽然讲授的内容有限，但是每堂课我都在发现，都在自省，都在汲取;每堂课我都能深深感受到讲台上的党员前辈对我们党的款款深情、对我们的殷切期望。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是我党的根本指导思想。

中国共产党党员必须是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士;中国共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。毛主席曾说过：组织上入党之前，思想上先得入党党校学习自我小结5篇。确实，组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。实现共产主义不是一朝一夕，它需要我们几代人甚至十几代人的奋斗，这就需要我们坚定信念，充实自我，一门心思追随党。入党为什么?是为公还是为私?这个入党动机问题，关系到共产党员的先进性，关系到理想信念的实质和核心。说到底，根本的入党动机只有两条：愿意为实现共产主义奋斗终身;愿意全心全意为人民服务。作为当代大学生，我们更严肃对待入党动机这一问题，端正、纯洁自己的入党动机，因为能力越大，责任也就越大。

党校的学习，对我的理论水平和思想觉悟的提高帮助颇大，我更透彻地理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的精髓，更深刻地体会到我党的先进性，更坚定了加入中国共产党的信念与决心。

第一，我们伟大的中国共产党是无产阶级的党，要永保先进性，就必须紧跟时代的步伐，敏锐的洞察和把握生产力的发展趋势，始终代表先进生产力的发展要求。

第二，我们党所从事的伟大事业，所制定的方针政策都必须以最广大人民的利益为出发点。

第三，我们党对文化的态度应该是批判的继承，取其精华，去其糟粕，不断吸收一切优秀的文化成果，做到古为今用，洋为中用，为我所用。

三、坚定入党的信念榜样的力量，坚定了我入党的决心。

经过这段时间的集中学习，入党的决心没有变，但在为什么要入党的问题上，我又有了新的认识，觉得入党不仅仅是一种光荣，更是一种责任和使命。中国是一个大国，现在还处于经济不发达的社会主义初级阶段，而我们青年学生总怀有一腔报效祖国的热情，总想以自己的能力为社会做一点贡献。所以我觉得，加入到党组织中去，在党的直接领导下工作，有助于我更好地成长，有助于更好地为国家建设多做贡献。

四、我要争取早日入党。

党校的学习，也使我明确了今后的努力方向。我将更加切实地履行副班长的职责，团结带领全班同学开展各项有意义的活动，配合学院、班级做好各项工作，在工作中起先锋模范作用，谦虚谨慎，戒骄戒躁，严于律己，不断提高自己的组织能力、协调能力、沟通能力和工作能力。

在这次党校的学习中，我聆听了时代的乐章，也更加深刻地认识到中国共产党的先进性，入党愿望也更为强烈、更为迫切了。

为期三个月的卫生部党校学习培训结束了。在党校的认真组织和本人的努力下，我在各方面都有很多收获，现总结如下：

一、提高了自己的理论素养。

在党校的精心安排下，我系统学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观等理论，学习了党的基础理论、社会主义初级阶段理论，以及提升领导者素质和能力等多方面的知识。通过学习，我加深了对党的认识，加深了对社会主义事业的理解，坚定了共产主义信仰。作为党员要紧扣时代的脉搏，不断解放思想，不断充实自己，提高自己，完善自己，增强与时俱进的观念，要把不断学习作为首要任务，做到政治强、业务精、综合素质好。这次系统地学习使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高，拓展了思考问题的广度与深度。

二、取得了较好的学习质量和效果。

党校的领导和老师们为我们付出辛勤的劳动。为保证教学质量，他们精心制定教学计划，周密安排教学内容，采用了看录像、专家授课、学员、研讨交流等灵活多样的教学形式，确保教学质量和效果;在每个学习阶段都认真为大家准备好教材、讲义及参考资料，使学员们能够及时看到最新、最权威的信息、观点和成果;每个学习阶段，都提示大家需要注意的重点和难点，引导学员在学习中把握主题。校长还经常和同学们一起听辅导报告，经常参加研讨交流，对大家各阶段的学习成果给予客观准确的肯定和评价。

三、提高了理论与实践相结合的意识和能力。

一是通过对“社会主义改革的理论与实践”、“加快经济发展方式的转变”、“经济体制改革与制度创新”等课程的学习，我对中国特色社会主义经济现状，对中国市场经济建设的基本经验、存在问题、面临形势、发展战略等有了进一步的了解，提高了运用基本原理掌握客观经济规律的能力。

二是通过学习和研究“当代世界经济的主要趋势”、“当代国际金融格局变化与未来趋势”、“当代国际贸易的格局变化与趋势”、“西方经济学理论”、“当代世界格局与中国和平发展道路”和“新形势下的国家安全”，我对中国面临的世界形势和国际环境有了进一步的认识，提高了科学判断形势的能力。

三是通过对重大现实和理论问题的学习研究，特别是对科学发展观的深入学习，我深刻认识、正确把握了中央关于全面建设小康社会的奋斗目标、战略部署和各项方针政策，提高了战略思维能力。

学习结束后，我一定把在卫生部党校的学习成果带回单位，保持学习和思考的习惯，把党校学习的理论知识用于具体的工作实践。

年党校学习自我总结

当###党委##副书记、###副校长那语重心长、意义深远的开班话语如钟鼓一般还萦绕耳际，当导师的那鲜活生动、循循善诱的理念教育正像清澈甘泉那样滋润我们的心田，当同学们那追逐终身学习坚定党性的求知渴望才刚刚让我们如亲人般携手共进之时，蓦然回首，我们此刻却已站在这里彼此道别。

忘不了，当初提起要到党校学习三个月时，家人的惊讶，朋友的不解：都这般年纪，都有了这样的工作经历，还要培训什么啊?由于迷茫，我也无言俱答。但接下来的90多天里，每天的我，心灵受到的震撼，思想观念的改变，相信同学们与我一样感同身受。我的心得体会是：在这里，我们一起生活、学习、探索，我们一起讨论、感悟、提升;从初来乍到那独特精妙的自我张扬，到相互交流的真诚以待，缩短了彼此心的距离，从此拥有了共同的那张扬起的风帆;我们一起坐在已经久违多年的教室里如饥似渴地聆听校领导及各位导师们讲授的知识;从“三个转变”到创建学习型的氛围，从“仇和现象”的思考到领略“西江黄金水道”，从“探求社会幸福与政治家的责任”到深入进行“党内民主途径的探讨”，从列举“大国兴衰的经验”到进行“中西执政党执政方式的比较”。课堂虽小，但在导师那鲜活饱满、旁征博引、科学有序地牵引之下，我们的心怀也随之宏大、飞扬!

我们一起行进在当年红色之旅的曲折山路上，追随一代伟人光辉的足迹，感受着先辈百折不挠的坚定信念，心中更有了一份今日的责任与使命。站在先辈的英本站灵前，我们热血澎湃，再次举起右手，发出我们的肺腑之言：我们要为共产主义奋斗终身!红土地从此印记了我们的匆匆步伐，迎龙山更留证了我们的铮铮誓言。

我们的学习是多元化的，我们的足迹更是走向了京族人聚集的港湾，一同感受那风声水起的北部湾经济圈的建设，倾听时代的脉搏;我们走在那抗旱救灾的队伍中，为受灾同胞献上我们的牵挂与关爱;在柳州警示教育基地，那触目惊心的腐败案例，那声泪俱下的忏悔之言让我们倍感清廉的重要!

相遇在这里，我们更是一群幸运儿——。

在这些难忘的学习生活中，适逢区党校成立60周年，我们心怀感恩，高唱《歌唱祖国》的赞歌来抒发大家对党和祖国的赤诚与热爱，感激学校领导和导师们的关怀与教导!

在这里，更让我们找到了一份厚重的心灵鸡汤，一种超然的宁静——。

忘不了，我们一次次颇具特色的晚聚习。在美丽的邕江之畔，在这闹市的一隅宁静的夜晚，我们彼此敞开心扉，探讨人生，感受生命的真谛，关注现实，放眼和谐的未来!这就是我们学习型的班集体，要成为研究型的政务工作者，明天就让我们从这里坚定地启航!

年党校学习自我总结

党校学习机会原本来之不易，在我身上更是显得珍贵。虽然学习的课时很少，虽然讲授的内容有限，但是每堂课我都在发现，都在自省，都在汲取;每堂课我都能深深感受到讲台上的党员前辈对我们党的款款深情、对我们的殷切期望。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是我党的根本指导思想。

中国共产党党员必须是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士;中国共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。毛主席曾说过：组织上入党之前，思想上先得入党党校学习自我小结5篇。确实，组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。实现共产主义不是一朝一夕，它需要我们几代人甚至十几代人的奋斗，这就需要我们坚定信念，充实自我，一门心思追随党。入党为什么?是为公还是为私?这个入党动机问题，关系到共产党员的先进性，关系到理想信念的实质和核心。说到底，根本的入党动机只有两条：愿意为实现共产主义奋斗终身;愿意全心全意为人民服务。作为当代大学生，我们更严肃对待入党动机这一问题，端正、纯洁自己的入党动机，因为能力越大，责任也就越大。

党校的学习，对我的理论水平和思想觉悟的提高帮助颇大，我更透彻地理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的精髓，更深刻地体会到我党的先进性，更坚定了加入中国共产党的信念与决心。

第一，我们伟大的中国共产党是无产阶级的党，要永保先进性，就必须紧跟时代的步伐，敏锐的洞察和把握生产力的发展趋势，始终代表先进生产力的发展要求。

第二，我们党所从事的伟大事业，所制定的方针政策都必须以最广大人民的利益为出发点。

第三，我们党对文化的态度应该是批判的继承，取其精华，去其糟粕，不断吸收一切优秀的文化成果，做到古为今用，洋为中用，为我所用。

三、坚定入党的信念榜样的力量，坚定了我入党的决心。

经过这段时间的集中学习，入党的决心没有变，但在为什么要入党的问题上，我又有了新的认识，觉得入党不仅仅是一种光荣，更是一种责任和使命。中国是一个大国，现在还处于经济不发达的社会主义初级阶段，而我们青年学生总怀有一腔报效祖国的热情，总想以自己的能力为社会做一点贡献。所以我觉得，加入到党组织中去，在党的直接领导下工作，有助于我更好地成长，有助于更好地为国家建设多做贡献。

四、我要争取早日入党。

党校的学习，也使我明确了今后的努力方向。我将更加切实地履行副班长的职责，团结带领全班同学开展各项有意义的活动，配合学院、班级做好各项工作，在工作中起先锋模范作用，谦虚谨慎，戒骄戒躁，严于律己，不断提高自己的组织能力、协调能力、沟通能力和工作能力。

在这次党校的学习中，我聆听了时代的乐章，也更加深刻地认识到中国共产党的先进性，入党愿望也更为强烈、更为迫切了。

校长培训学习自我总结

我有幸参加了往湖南省中小学教师继续教育指导中心的汕尾市教育局组织的初中校长、教导主任培训班的学习，自1月25日至31日，历时7天。短暂的学习时间使我更珍惜本次培训学习的机会，同时也让我体会到：校长角色在学校管理的作用，进一步认识了以人为本的新理念、新思想的现代教育摸式，明确了校长与学校管理、教学支持与学校发展的内在联系。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。

一、全面提高校长的自身素质，是学校发展的关键。

校长是学校的领导者、决策者和高级管理者，是学校领导集体的带头人，有什么样的校长，就有什么样的学校。通过学习，我认为，作为校长除了具备良好的人品、交际能力外，还应具备：一要更新教育观念。现代教育的学习观、人才观、成才观已经发生了重大变化。立足于人的个性发展、全面发展、终身发展，最大限度地开发受教育者的创新潜能，已是国内外各教育流派的共识。二要加强学习意识。当今教育形势变化日新月异，校长要站在教育改革的前沿，密切关注发展动态，加强学习，不断猎取新知识，促进学校管理工作能与新形势相适应。三要具有创新精神。现代校长应当熟悉创新的理论和方法，立足创新，统揽全局，让学校管理具有超强的生命力、引领学校走向可持续发展之路。

二。坚持校本研究，抓好教师队伍建设。

在课程改革背景下，注重师资队伍建设是本次培训学习的主题。我对李再湘老师多次强调的“高素质的教师培养出高素质的学生”、“先有名师，才有名校”的两个观点印象深刻。这实际就是强调师资培训工程的重要性。因为教师在学生中起着直接表率的作用，教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功，才能带领着学生穿越知识的海洋，跨过广阔的宇宙。潜移默化，互相影响，不但在教育或教学工作上收到明显的效果，同时也营造了一个和谐、进取的校园。因此，我认为，没有加强教师队伍的培训，一切课改都是形式的、走过场的、也是不负责任的。结合本地区实际所开展的校本教研和培训是提高教师素质的捷径。

三、发挥学校文化在管理中的作用。

本次培训的另一个焦点是学校文化的营造。为适应“知识社会”和“文化时代”的要求，针对传统学校管理模式的局限性，文化管理已成为学校管理的必然趋势。学校文化管理是继经验管理、科学管理模式之后，出现的一种新的管理模式。本次授课的多位专家都提到学校文化氛围在学校管理中所起的作用，能影响全校师生的良好品行，能促进师生的素质的提高。学校文化管理是以人为出发点，以人的价值实现为最终管理目的、尊重人性的管理，通过管理者与管理对象之间所形成的文化力的互动来实现的。由此说明，学校文化管理是“以人为本”的管理，强调人在管理中的主导地位，尊重人的价值，想方设法调动人的主动性、积极性和创造性以实现组织目标，以谋求人的全面发展为最终目的。总之，文化管理是重视人、尊重人、依靠人、激励人、发展人的管理。

结合本次学习和考察，本人认为要着重从以下几方面入手增强校园文化的营造和管理：一是建设高品位学校文化。学校文化管理是通过管理的软要素“文化力”来发挥管理作用的。学校价值观是学校文化的核心，一所学校选择什么、崇尚什么、追求什么，外显为教育行为和校风，内隐的则是学校价值观念，要努力塑造学校共同价值观。二是建立和实施共同愿景。学校的共同愿景是规范教育行为、凝聚力量、唤起希望、激发内动力，是引领学校发展的巨大推动力。三是建设教职工的精神家园。学校文化管理是一种柔性化、隐性化的管理，在师生员工的情感和精神生活中得到体现。四是转变学校领导行为。实施学校文化管理，必须转变学校领导行为。学校文化管理是以人为本、尊重人性的管理，管理的根本目的是激励人、培育人、发展人，以此实现组织目标，并在组织目标实现过程中，进一步实现人的发展。

总之，经过7天的听、看、议，让我学到了不少的知识，在今后的工作中，我将把这次学到的理论与我校实际有机地结合起来，做到学以致用，把以人为本的教育思想贯穿于整个学校教育教学活动的始终，不断深化学校内部改革，健全各种规章制度，做到人性化管理，努力办人民满意的学校，全面提升我校的综合竞争能力，力争将我校办成一所家长信赖、学生向往的学校。

党校学习自我总结范文

短暂的党校学习结束了，通过近段时间的努力，使我不论是在学习方面还是思想方面都有了很大的进步，不过同时我也看到了很多自身的不足，现在就简要总结如下。

思想政治方面：一直以来，共产主义是我的信仰。因为我觉得一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话，也就失去了自己的方向，在很多事情上会很胡涂，不知道怎么处理，日子也过得漫无目的，浪费时光。有信仰才能有动力，才有原则，才会让自己觉得很充实，才可以分辨是非。未来的世界将是这样的，自己理应为真实的未来而努力。不过学无止境，我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识，关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起，尽量用党员的标准要求自己。

学习方面：本人认为自己无论是作为一个入党积极分子，不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力，要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动，才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲，尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习，尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习，我自己自学了很多，同时学会了制作网页，制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上，发挥了自己的长处。

还有就是工作方面：

作为一个入党积极分子，作为一个向党组织靠拢的人，工作方面一定要全心全意为人民服务。本人于大二第一学期参加了班级团支书的竞选并荣幸的担当此职。在工作期间，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，尽力做到自己所力所能及的一切。同时我还认识到了自身的一些不足之处，那就是思想不够成熟，面对很多政治性的问题时容易出现幼稚的想法，虽然并没有过激的言论，可这是作为一个入党积极分子所不该有的。还有就是对党的了解还不足够多，今后我会在这些方面严格要求自己，争取早日使自己变成合格的党的接班人。

总之，无论以前做的怎么样，本人都应该总结经验，眼光向前看，用党员的标准来要求自己，继续努力，争取加入中国共产党!

党校学习自我总结

一个月的党校学习即将结束了，在此期间，我有幸聆听了几次经典的讲座，他们那生动的描述，使我对党、党的事业又有了更多、更深的认识，让我看清了今后努力的方向，定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标，可谓受益匪浅!

在学习新党章的讲座中，高等教育研究所所长王德荣从学习党章的重大意义，新党章的修改情况和学习党章应把握的几个问题这三个方面展开，给我们上了一次党课，使我更加深刻地认识到新党章的涵义以及对每个共产党员的职责要求，懂得了要做一个解放思想、实事求是、与时俱进的先锋，更重要的是要在不断改造客观世界的同时，努力改造自己的主观思想，树立共产主义的远大理想。同时，通过学习，我深感中国共产党保持先进性的重要性。我们每一个党员都应该紧密联系实际情况，把握时代脉搏，解放思想，实事求是，在本职工作岗位上保持自身的先进性，这是保持党的先进性的重要基础。

在浙江大学郑强教授的党课视频中，郑教授围绕“信仰、追求、忠诚”六字展开了一场幽默有感染力的演讲，以大量的事实与史实为依据，从国家利益和民族的高度分析了当前国际局势，介绍了中国共产党面对目前复杂严峻形式所采取的政策和思路。听后我感触颇深：国家建设不容易，党的领导更不容易，我们不仅要居安思危，更要增强全局意识，全面了解国际形式，从国家民族的角度看待问题，深刻领会党的政策意图，坚定执行党的方针政策。同时，我们还要从自身做起，时时不忘当的光荣传统，努力为党的事业做出更多优秀的成绩。

此外，我们对大学生如何深入科学发展观开展了理论学习，我们小组成员对此说了各自的看法。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。从大处讲，我们要实现科学发展观的价值追求，必须将科学发展观转化为治国安邦的具体政策举措和制度规范，注意处理好一些重大关系，解决好一些关系到人民群众最关心、最直接、最现实利益的问题，最大程度地满足人民群众的新期待、新需要。但从小处讲，科学发展也可以我们生活中点滴的、人性的、温暖的细微末节，甚至可以细小到节约用水用电，坚持垃圾分装，支持使用环保材料、杜绝一些陋习、自觉维护公共卫生等这种每个人力所能及的事情。因此，我们要把科学发展的种子播撒到每个人心中，让它生根发芽，用我们的双手共建美好的、科学发展的生活环境。

我最大的成就感就是我还读了一本书——《共产党员的本色——林强同志先进事迹实录》。该书是优秀军转干部、教育工作者林强同志的先进事迹实录。记述了林强同志多年来奔走于大凉山贫困山区，真切关怀失学儿童、病患群众，帮助他们修山路、建学校、用电灯、听广播，为他们送医送药的感人事迹。该书还收录了林强同志十进“麻风村”拍摄的珍贵照片和大量通讯、特写、报告文学，以及林强接受访谈时的感人话语，图文并茂地展现了一个亲民、爱民、助民的优秀共产党员的本色。这本书让我感受到了一个军转干部的爱民情结，看到了一个教育工作者的良知所闪烁的光辉，心灵受到强烈的震撼，使我对“本色”、“责任”有了更深刻的理解和感悟。从林强身上，我学到了很多东西。

通过这次党校，让我的思想、学习、生活等各方面都获得较大进步，但也有不足的地方，我将不断改进。在今后，我一定会牢牢记住。

入党誓词。

严格地用共产党员的标准来要求自己努力向优秀的党员同志看齐为社会主义的发展做出自己的贡献。

从3月21日起，我有幸被党组织挑选进入市委党校，参加中青年科级干部培训班学习，在三个月的学习时间里，我抓紧每一次学习参观、考察交流和文体活动的机会，发言踊跃，发挥能力，增强素质，认真“充电”，受益匪浅。学习即将进入尾声，现做如下小结。

学习中，我主要着力做好八大功课。专题理论课致力学思并重。做到摆正位置，安心学习，专心听讲，做好笔记，总结心得，先后撰写各类题材文章8篇，计35700余字，自觉将理论知识和实际工作联系起来去想问题、学理论、找对策、长知识、增才干。集体研讨交流致力学识相长。此次培训时间长、内容丰富，包括“特色理论”体系，市情、市策与热点问题研究，领导者素质与能力建设等方面的内容，借此平台，我分享老师、同学们的思想认识和工作经验，拓展自身精神境界。异地学习考察致力精神贯输。为期8天的重庆、遵义学习考察，时间既长又短，在遵义党校听党课，到遵义会议旧址、渣滓洞和白宫馆等地感受先烈英勇精神，接受先烈精神洗理，进一步坚定了革命理想信念。党性锻炼致力感悟提高。

军训。

虽苦，增强了曾经作为一名职业军人的我，吃苦耐劳精神和组织纪律性的素质。党性分析，深层次发掘了自身存在问题与不足，明确了改进与努力的方向，心中更亮堂了。革命传统教育，增强了自身工作在新时期、新标准、新要求、新发展的责任感和紧迫感。文体活动比赛致力情操陶冶。我不仅在全班登山比赛夺冠，主动参加蓝球队、红歌会，而且发挥擅长组织群众性文体娱乐活动的优势，配合班干部积极开展歌咏活动、文体比赛，活跃了班级氛围，健康了同学身心，陶冶了大家的情操。与老师同学相处注重增进情感。三个月的集体学习生活，除充满智慧和情感的学习外，更多的让我融入了充满阳光和欢笑的良好氛围，我们同学习长才干、同训练共甘苦、同交流共进步，让我与学校、老师、学友的感情日益浓厚，结下真挚友谊。遵守党校学员管理要求做到高度自觉。自始至终，按照党校制定的《学员管理要求》，自觉做好管理、教育规定，克制自己绝对禁止参加带刺激性娱乐活动，遵守纪律较好，迟到早退极少，无无故旷课现象，做到无事不请假，有事做好请销假。儿子高考期间，本已请过假，考虑儿子不必陪，班上请假人多到课率低，就遵照班主任“能来尽量来”的要求，自觉到校参课。抓紧“第二课堂”学习注重知识积累。党校创建了较为完善图书室、阅览室、电脑房，浩瀚的知识海洋吸引着我办了借阅卡，我见缝插针挤时间学习课外知识，尽量多借书、多看书、多上网查资料，把课外大部分闲暇时间全部用了起来，健康和丰富了自己的课外文化生活。

存在问题与不足。对深层次学术和社会热点问题调研不深入，论证不透彻。如。

毕业论文。

虽然能结合工作开展分析阐述但层次较低还有待进一步提高;学习中主动找老师请教育问题不够对有的不够明白的问题深入学习打破砂锅问到底的精神缺乏有心无力得过且过;上课和集体活动中个别时候有迟到现象;在课堂上少数时间会因琐事任意接打电话出入走动与同学交头接耳分心走神。

今后，我将以这次学习为契机，发扬成绩，克服不足，努力把在党校养成的好作风、好习惯带回单位，带到工作中去，着力用学习成就指导未来，以知识塑造人生，不断锻造自我，提高自我，完善自我，努力增强为民服务的真本领，在本职岗位上寻求新知识，探索新方法，创造新业绩!

个人党校学习自我总结

转眼，党校的学习就要结束了，我们来写一份。

吧。下面是小编搜集整理的个人党校学习自我总结，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。更多资讯尽在自我总结栏目!

作为香洲区选派的两名副科级干部之一，参加市委党校为期两个月的2019年第一期中青年干部培训二班，我深感荣幸非常、收益匪浅。学习期间，本人始终以饱满的学习热情、良好的精神面貌、积极的学习态度自觉主动地参加学习，严格遵守党校的各项。

规章制度。

坐得下来静得下去学得进去真正做到学有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

一是开拓了新的视野。这次培训，市委党校邀请到一批国内一流的专家教授和学者型领导干部亲自授课，他们从政治、经济、社会、文化等各方面，深入分析了国际国内省内市内的基本情况和发展形势，介绍了最前沿的理论成果和实践情况，认真查找了当前思想认识和实际工作中存在的突出问题和体制障碍，每堂课都引人入胜、发人深思、启迪思考，真正让我抬头打望了一下周围的世界。

二是增进了新的能力。本人端正态度，珍惜这次难得的学习机会，切实增强学习的目的性，静下心来回顾一下工作，思考一些问题，理清一下思路，找准以往工作中存在问题的症结，探索解决矛盾和问题的出路和方法。自己通过学习，实实在在地提高了工作能力，为返回工作岗位解决一些实际问题积累了新的知识和能量。

三是增强了一种信心。与来自全市各部门和各区的同学们一起学习讨论，加上向处级班、中青一班的领导们讨教交流，从多个层面和多个领域，了解到当前珠海科学发展的春天已经到来。特别是到井冈山学习考察，使我进一步了解了党的艰辛历程和光辉历史，体会到我们党一路走来的艰难不易和坚实步伐，震撼了灵魂，激发了斗志，坚定了热爱党、拥护党、跟党走的信念，更加相信自己能够为珠海科学发展的春天增光添彩。

四是收获了一份友谊。参加这次学习培训，感受到同学们富有热情活力、颇有思想见地，彼此主动开展交流，在相互学习、相互启发、相互借鉴、取长补短、共同提高的过程中，增进了理解和互信，建立了深厚的友谊，进一步深化扩展了学习效果。

2019年9月，按照市委组织部干部轮训计划的安排，我参加了市委党校第14期乡镇长培训班的学习，通过一个多月的强化学习，我的知识结构得到了更新，综合素质得到了提升，党性原则也得到了锤炼，现将学习培训情况总结如下：

通过为期一个月的学习，我深感自己取得了一定的进步：

一、调整了知识结构。由于平时忙于事务性工作，对知识疏于学习，知识结构不尽合理，知识陈旧老化，通过党校一个月的强化学习培训，增加了低碳经济、现代物流、现代科技、心理知识等的知识储备，达到了为工作补脑充电的目的。

二、丰富了农村工作经验。由于参加的是乡镇班的培训，其余同学不少是农村工作经验丰富的“老同志”，通过课余交流、课堂发言、案例交流、班会活动等形式，相互交流了个人在乡镇工作的经验、体会、得失和感悟，使自己在交流中学习了不少自己在实践中难以积累的宝贵经验。

三、提升了个人综合素质。党校老师不仅讲授党的理论，同时还讲授了不少为官做人之道，通过对部分领导学类课程的学习，使自己对领导这个词所蕴含的权利以外的义务、责任、风险有了更清醒的认识。

短暂的党校学习结束了，通过近段时间的努力，使我不论是在学习方面还是思想方面都有了很大的进步，不过同时我也看到了很多自身的不足，现在就简要总结如下。

思想政治方面：一直以来，共产主义是我的信仰。因为我觉得一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话，也就失去了自己的方向，在很多事情上会很胡涂，不知道怎么处理，日子也过得漫无目的，浪费时光。有信仰才能有动力，才有原则，才会让自己觉得很充实，才可以分辨是非。未来的世界将是这样的，自己理应为真实的未来而努力。不过学无止境，我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识，关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起，尽量用党员的标准要求自己。

学习方面：本人认为自己无论是作为一个入党积极分子，不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力，要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动，才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲，尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习，尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习，我自己自学了很多，同时学会了制作网页，制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上，发挥了自己的长处。

还有就是工作方面：

作为一个入党积极分子，作为一个向党组织靠拢的人，工作方面一定要全心全意为人民服务。本人于大二第一学期参加了班级团支书的竞选并荣幸的担当此职。在工作期间，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，尽力做到自己所力所能及的一切。同时我还认识到了自身的一些不足之处，那就是思想不够成熟，面对很多政治性的问题时容易出现幼稚的想法，虽然并没有过激的言论，可这是作为一个入党积极分子所不该有的。还有就是对党的了解还不足够多，今后我会在这些方面严格要求自己，争取早日使自己变成合格的党的接班人。

总之，无论以前做的怎么样，本人都应该总结经验，眼光向前看，用党员的标准来要求自己，继续努力，争取加入中国共产党!

时光飞逝。转眼间，我在湖南师范大学第38期党校的学习就要结束。在这短短一个多月的时间里，通过系统学习，我了解了党的历史、性质、奋斗目标、宗旨、组织制度和组织原则等基本知识，提高了对党的认识水平，我更进一步地理解了党的基本路线、方针、政策的真正含义。同时，我还更清楚地认识到了我们的党是一个什么样的党，共产党员应该具备什么条件，怎么努力才能真正成为一名合格的共产党员。以下就是我在党校学习中的几点。

心得体会。

：首先，我觉得，每一个入党积极分子都应当端正自己的入党动机。很早以前，我就梦想着加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。在我努力向党组织靠拢的过程中，曾有人劝我说在现在这种形势下入党实在没什么意义。但我始终坚信我们的党是一个各方面都很先进、一个全心全意为人民服务的执政党，她是我要追随一生的伟大的党。经过这一期的党校学习，我更坚定了自己的信念和入党的决心。

入党是一种政治选择。中国有不少的政党，各有各的纲领，但只有中国共产党领导我们走到了今天，她的历史是伟大的、可歌可泣的。虽然她也曾有过错误，但她有勇气正视和改正错误来进一步完善自己。正是因为如此，让我对她有了一份认同感，她是一个值得追随的党、有生命力的组织。我选择了她，并诚挚地希望她接纳我。在现实生活中，每个要求入党的人，其入党动机并不相同。他们有些是为中华民族的伟大复兴而要求入党，有些是想要更好地实现自我价值而要求入党;同时也有一些是想要在人前炫耀，把能够入党看作是升官发财的手段。面对各种各样的入党动机，我们应当抵制那些不正确的，努力端正自己的入党动机，坚持在思想上入党。经过这次学习，我的入党动机得到了净化，也更清晰、明确了。其次，我们每一个入党积极分子都应当学会用科学的理论武装自己的头脑，要不断提高学习马克思主义理论的自觉性。中国共产党之所以能够成为执政党，与她是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想作为自己的行动指南是分不开的。对于我们每一个入党积极分子来说，认真学习以上这些是十分必要的。因为认真学习这些理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基础知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领，是党章规定的共产党员义务的第一条。同时，一个人的入党动机是否正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确与否、深刻与否有直接关系。入党积极分子和共产党员都必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。另外，我们还应该多阅读一些党的先进文件，以了解党的先进性和模范作用，增加对党的感情。

总的来说，这次党校学习给我留下了很深的感触和体会，使我受益匪浅，各方面都得到了很大的提高。党课虽然结束了，今后我还会继续不断地深入学习党的理论，并努力学习科技、人文知识，积极面对每一天，不断努力提升自己，用实际行动向党组织靠拢!