2023年帮扶工作总结 帮扶人帮扶工作总结(精选10篇)

时间:2023-09-11 03:09:12 作者:笔尘 2023年帮扶工作总结 帮扶人帮扶工作总结(精选10篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

帮扶工作总结 帮扶人帮扶工作总结篇一

今年帮扶企业一些小的容易解决的问题都得到了妥善处理,留下33个长期性的帮扶企业工作总结、难点或是历史性的问题未解决,因此今年的企业帮扶工作任务更重也更艰巨。为落实市委、市政府的战略布署,扶持重点工业企业做大做强,帮扶队员再接再厉,克服困难,充分发挥自身的优势,取得了阶段性的成果。

一是加强帮扶对象的针对性。为了将有限的人力和财力资源用在刀刃上,成就一批对怀化经济产生举足轻重影响的企业,今年我们对帮扶项目或企业进行了多轮仔细的遴选,从最初的70家项目或企业中确定42家进行重点帮扶。

二是进一步加强帮扶队伍的力量。今年我们共对16名与原单位工作无法脱钩,精力分散及帮扶不力的工作队员进行了调换。

三是树立典型,发挥先进的模范带头作用。我们对去年帮扶工作进行了认真的总结和分析,并进行评比表彰,评选出了11名帮扶工作先进个人,1人在推进全市新型工业化会议上作了典型发言。

今年帮扶办加大对帮扶企业的调研,目前为止已走访和调研帮扶企业20个,其中少数企业走访过多次。特别是在怀化生态工业园,我们组织帮扶企业、帮扶队员及工业园领导召开座谈会,由企业介绍情况,市经信委刘眉君总工程师提出帮扶工作要求、强调帮扶工作纪律,帮扶组长作表态发言,工业园领导作出承诺,并提出希望和建议,收到了很好的成效。通过走访和调研,我们掌握帮扶企业的第一手资料,为制定帮扶工作计划和有针对性的开展帮扶工作提供依据。

今年3月份市委、市作风建设领导小组在全市开展“转变方式建‘两型’,改变作风惠民生”作风建设月主题活动,我们充分利用这次机会,在帮扶队员中广泛深入开展,让帮扶队员带着任务、带着问题扎根企业开展帮扶工作,取得很好成效,受到省、市的一致好评和表彰。在活动开展中,工作队员能做到求真务实,深入生产建筑企业工作总结一线开展调研工作,和干部职工座谈,和群众座谈,以扎实的工作作风,高质量地完成各项工作任务。各工作组加强了与当地党委、政府的沟通协调,充分依托当地党委、政府开展工作,同时加强自身作风建设,切实树立为民务实和勤政廉政的良好形象。

今年我们共收集帮扶企业所面临的问题86个,其中去年未解决的问题33个,这些都是长期性的、难点或是历史性的问题;新问题以市生态工业园最为突出,很多是带共性的矛盾尖锐的问题,如征地拆迁和土地回填,园区不能在合同规定时间向企业交付土地,一方面企业正常的项目建设进度受到影响,投产时间滞后,另一方面造成很多矛盾,也有损整个怀化招商引资的声誉。帮扶队员下到企业后,积极为企业出主意,想办法,为企业排忧解难。涉及14家企业22个特别重大制约企业发展的瓶颈问题,上报市领导,根据领导批示,我们联系相关责任部门予以跟踪落实。特别是安纺和惠峰印染的资产处置等历史性遗留问题市里成立专门的领导班子协调解企业挂职锻炼工作总结决。

今年收集的问题部分得到了圆满解决,如华宏印务、勇利钢构和绿康蔬菜的环评手续繁锁、收费过高问题,市环保局开辟了绿色通道,实行了最低收费,企业十分满意。大部分问题取得积极进展,但也存在少部分问题进展十分缓慢。

今年市里确定进行帮扶的42家重点工业企业基本上都有建设项目,有的是新引进项目,有的是整体搬迁,有的是技改扩能项目,有的是产业配套项目,如何让项目尽快竣工并达标投产成了我们帮扶工作的重中之重。帮扶队员下到企业后,主动深入开展调研,和企业领导一道将目标任务层层分解,抓落实,找出制约项目进展的关键问题和因素,提前做好准备工作。目前企业项目建设整体进展顺利,部分已竣工,开始试生产。

帮扶工作总结 帮扶人帮扶工作总结篇二

按照市委、市政府的统一部署,在开展诸城与东平结对帮扶工作中,我们与沙河站镇结成对子,双方在两地党政组织的关怀与支持下,坚持“优势互补、互惠互利,长期合作,共同发展”的原则,经过交流和磋商,把经济协作与全面交流结合起来,把沙河站镇的市场空间、人力资源等有利条件与我们的资金、技术、管理等优势结合起来,增强帮扶力度,拓宽协作领域。

一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导

开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调区域经济发展的有效组织形式。从贾悦镇与沙河站镇的情况来看,贾悦镇区位优势明显,农业基础较好,近年,在工业发展上也有一定优势;沙河站镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有一定的发展空间,工业经济相对薄弱,双方具有一定的互补性。通过结对帮扶,彼此相互借鉴,取长补短,能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。基于此,我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程,定期召开党委、政府联席会议进行研究,并由一名副书记和一名副镇长具体靠上,专门负责与沙河站镇的结对帮扶事宜,确保各项工作落到实处。

二、坚持以项目扶持为切入点,变增加输血总量为增强造血功能

结对帮扶绝不是单纯的送钱送物,要想从根本上产生实效,必须在思想上求突破,在增强造血功能上做文章。对此,我们围绕沙河站镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标,以项目扶持为切入点、积极探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作,相互增强自我发展能力。

(一)立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势,组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子,引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目,加快农民增收步代。

(二)针对沙河站镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际,我们对号入座,组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子,产业上互帮,市场上共拓,资源上互补,有效的促进了企业发展,壮大了镇域经济实力。

(三)在商贸发展上,镇党委、政府通过到沙河站镇考察论证,决定于近期投资100万元,在东平县设立东方帅领服装超市,主要销售东方帅领公司及诸城菲比特制衣有限公司生产的各类服饰,该超市的建立,既能宣传诸城,提高贾悦的知名度,又能促进东平第三产业的发展。

三、把经济协作与全面交流结合起来,全面推进结对帮扶工作

一是派员挂职交流。20_年5月21日至7月20日,沙河站镇副镇长孟华到我镇挂职副镇长两个月。挂职期间,我们安排专人靠上,陪同该同志全面考察我镇的综合情况,并重点围绕工业发展中的经验做法及存在问题进行调研,形成了专门的调研报告。挂职交流结束后,该同志高兴地说,挂职交流,不仅增强了自己抓项目运作的能力,更重要的是生活方式、工作作风、分析问题、解决问题的能力等方面实现了根本转变。

二是互相参观学习。沙河站镇组织机关干部、部门负责人及农村支部书记组成的代表团,对诸城及我镇进行了参观考察。我们也组织了党委、政府成员、管区主任等组成的考察团,主要领导带队,到东平县进行考察学习,我们互相听取了对方的情况介绍,并围绕如何树立和落实科学发展观,实现超常规、跨越式发展进行深入探讨,理清了工作思路,并将人才交流、劳务输出确定为双方对接的结合点,为下步有针对性地开展协作帮扶活动打下了良好基础。

三是突出协作重点。根据双方在前段对接中达成的协议,我们计划下步主要在人才交流和劳务输出两方面加大帮扶协作力度,根据沙河站镇工业企业的需求,我们选派有经验的管理人才直接为其服务,并免费培养各类技术人才。同时,协调企业提供部分岗位,让沙河站镇的各类人才到贾悦传经送宝,为加快区域经济发展献计出力。针对沙河站镇农村剩余劳动力多,就业不平衡的实际,与沙河站镇初步达成成立诸城菲比特制衣有限公司就业介绍中心的合作意向,为沙河站镇部分闲散剩余劳动力提供就业机会,为诸城菲比特衣有限公司补充劳动力资源,实现相互交流,共同繁荣。

帮扶工作总结 帮扶人帮扶工作总结篇三

一、领导重视,强化服务,创造良好帮扶条件

作上百余次,尤其是为星光村的新农村建设付出了心血,争取项目资金360多万元。全年累计到位党建帮扶资金达到85万元,资金的及时到位,为党建帮扶工作项目顺利开展,提供了有力的帮助。

二、科学规划,快速发展,帮扶工作成效显著

独特,市场潜力巨大。三是积极发展休闲观光农业。以清幽山庄农家乐为龙头,规划新建3家农家乐,今年完成了基本框架主体工程。四是通过“以资源定产业,以产业促就业”的方式推进村民土地规模化流转。“村庄里办厂,家门口上岗”。积极配合好九龙工业园区办企业,全年全村完成征地1100亩,全村现有企业9家,村民们不出村就能进厂就业。

三、育新农民,转变方式,农村文化更有活力

“三农”问题的核心是提高农民素质。今年以来,星光村、天平村围绕转变观念、农业增产、农民增收等开展多项培训,引导农民解放思想、更新观念,脱离传统的生产经营模式,积极调整农业产业结构,发展生态特色农业,着力塑造新型农民。一是以精神文明建设为载体,积极开展“两带两争”和“文明创建进农家”活动,在村民中开展“五好家庭”、“和谐家庭”和“美德在农家”等创建活动。二是健全制度、学好用好制度。星光村组织村民学习印发了《星光村民手册》;进一步完善了村规民约、村民文明公约、村民卫生公约、新农村建设总体规划等制度,各项制度规范上墙公布,增进村庄的和谐发展。三是完善村民文化活动阵地。(1)完善和规范管理村级图书室。阅读改变世界,阅读提升农民。农家书屋与远教中心打造成村民学习、交流、服务三大平台,提高村民素质,增进村民沟通,提升村民生活品质。(2)组织好对村民的致富培训。充分利用村现代远程教育,组织村民党员干部学习科技技术与政策法规,使得第一时间了解和掌握致富信息;同时请相关农技人员到田间地头一把手一把手教农民各种.种养技术,受到村民的热烈欢迎,全面提高了村民致富能力,涌现了一大批致富标兵,带领村民走上富裕的道路,真正实现了科技与村民的“无缝对接”。

(3)邀请湖南工业大学科技学院和湖南师范大学学生在我村开展了暑期“三下乡”活动,送技术、送知识,送文化。

四、夯实基础,改变面貌,促使村庄焕然一新

星光村、天平村在基础设施上,花巨资进一步完善基础设施建设。一是进组到户道路进一步畅通。星光村今年已完成硬化肖家、兰家组入组到户公路730米,全村基本实现家家户户通水泥路;天平村共筹资80多万元,硬化水泥道路5.6公里,同时完成农田综合开发800亩。二是农田水利设施进一步完善。星光村今年对沿河村道20_米的防洪堤加固,并完成了150米的除险工程;投入6万元完成了排上组至上邱家组的道路路肩硬化;投入11.6万元修建了流经兰家组、宋家组、林家组的水渠一条,全长860米。天平村今年投入资金约29万元,完成对桐子园水圳及圳边机耕道路进行全面的维修,及防渗鱼塘40亩,维修水库8000米,。三是村庄环境进一步优化。改造房屋风貌,全年共完成改造30栋,房屋风貌改造总数已达85栋,星光住宅美化蓝图已显现;继续在全村范围内开展全村范围内开展“三清”、“三改”、“三化”和乡村清洁工程,今年完成旧房装饰粉刷4100平方米,拆除旧房建新房280平方米,并拉通一条村中心纵横道填方及平整的浆砌石方200米,沼气池新建10户。投资10余万元,对天平村组织活动中心场所和天平小学进行了装修改造。尤其是对村委会庭院进行了围墙维修、房屋装修、庭院平整、绿化以及附属设施建设。搞好“三清”工程,新建沼气池86个,整顿了天平村村容村貌。四是农民文化运动场所进一步完善。星光村投资63.5万元的村级农民文体运动场已建成,成为村民文体运动、强身健体、休闲娱乐的聚集地。

五、建强班子,创先争优,党建工作更加完善

选举工作,配齐配强了班子,把一批政治坚定、办事公道、村民信任、懂技术、有能力的村民选拔到村支两委班子,班子的战斗力、凝聚力得到加强。二是提高村干部素质。组织开展了以“学党史、强党性、作表率”为主题的“三个一”活动,即上好一堂党课、推选一批优秀党员、参观一次革命纪念地,同时组织村党员干部学习“三个代表”重要思想和xx大文件精神,努力提高党员干部政治素质和理论水平,大力强化他们宗旨观念和责任,使他们牢固树立为民服务的根本宗旨。三是完善村级活动场所。今年,完成了对村组织活动场所的升级改造,各项功能齐全,已成为便民办事、党员活动、群众议事、党务村务公开、科普教育、文化娱乐、信息传播等多功能于一体的农村基层基地。四是抓好党员素质教育。今年继续以创先争优活动为载体,全面推进了创先争优活动,开展党员公开承诺、领导点评和群众评议活动。

在这几年里,星光村和天平村实现了基础设施变新貌,经济发展上台阶的局面,新农村建设党建帮扶工作取得了可喜的成绩,得到了广大干部群众的一致肯定。成绩来之不易,奋斗充满艰辛,这是市委、市政府和县委、县政府正确领导的结果,是市、县各帮扶单位重视支持的结果,更是各工作队和广大帮扶干部同心同德、真抓实干的结果。

帮扶工作总结 帮扶人帮扶工作总结篇四

我局对此项工作高度重视,召开了专题会议研究部署帮扶工作,成立了帮扶工作小组,确定了由一把局长为主要责任人,主管局长亲自抓,办公室具体负责的工作模式,制定了《关于开展深入大孤家子社区帮扶工作实施方案》,明确帮扶工作职责,做到帮扶工作有目标、帮扶目标有措施,帮扶措施有时限,同时选派局里一名相对年轻,素质好、工作积极性高的中层干部,派驻社区做好帮扶工作。为帮扶工作落到实处提供了组织、制度及人员上的保证。

今年是帮扶工作的第一年,为实现帮扶工作开门红,帮扶工作伊始,我局帮扶工作组先后多次深入大孤家子社区进行调研,通过实地考察、个别谈心等方式,向社区领导班子成员、党员、群众进行调查了解,查找大孤家子社区的实际困难,确定了今年的帮扶目标,并全面落实区委提出的帮扶承诺制度。针对大孤家子社区的实际情况,今年帮扶承诺主要有四个方面。

一是加强社区党建的指导工作,举办一次机关社区党员联席会,通过交心、谈心等活动,增强社区党建工作的活力。

二是加大基础设施建设帮扶力度,针对社区机耕路路况极差,影响居民农业生产的具体情况,为社区修筑机耕路一条,长度约2500米,为居民生产生活提供便利。

三是协调街道帮助社区借用或租用临时办公场所,解决社区无办公场所的现状。

四是加大结对帮扶力度,对辖区3个困难户结对帮扶,缓解他们在生活等方面的基本困难。

为完成今年的帮扶任务,局帮扶领导小组和下派干部做了大量工作,多次与街道、社区沟通,落实帮扶承诺,已取得了阶段性成果。

一是社区临时办公场所已基本解决,经了解原大孤家子社区村部是1993年区委扶贫所建,建筑面积300平方米,办公室4间,会议室4间,另有值班室、库房各1间,门前设有小广场,具备相社区办公的基本条件。因村委会与村民的经济纠纷,此场所已经法院裁决判给村民吴春瑞所有。经过大量工作,村民吴春瑞思想觉悟较高,同意把该场所借给村里做办公使用,并签订了长期借用协议。但由于长期无人居住,房屋有破损和漏雨等现象严重,需要维修才可使用。针对上述情况,我局积极与社区沟通,实际查看并制定落实修缮方案,共投入资金2万余元,为房屋做防水、外墙涂料、内墙粉刷、新换房门等维修。目前室内已经修缮完毕,已具备基本办公条件。因天气原因,屋外小广场的修缮工作转到下一年度进行。

二是为加强党务、居务建设,投入资金5240元,制作并安装制度版7块、廉政图片4块、门牌8个、公示宣传板1块。并举办了机关社区党员联席会一次。会上双方党员就如何搞好社区建设进行了讨论,取得了良好的效果。

三是为保证社区正常办公,区财政局又斥资3650元,为社区购买了办公桌椅。同时,电脑、打印机等办公设备正在从区国有资产公务仓中选取,近期将落实到位。

四是投入资金20余万元,修筑机耕路一条。目前修筑工作已基本完成。9月中旬,邀请了相关的技术人员对社区的机耕路进行了实地考察,这条路已多年没有维修,路窄不平,多为泥路,给居民生产生活带来了诸多不便。经考察发现由于部分耕地侵占了现有机耕路边缘,如立即开工务必给居民农业收入造成损失。经与居委会商讨,研究决定,先完善施工前期工作,待秋收后开工。经过实地测量、可行论证、方案制定、施工设计、公开招标等程序,机耕路修筑工程前期准备工作于10月初全部就绪。秋收后,工程队进驻社区,但因天气原因工程修修停停,历经二个月时间机耕路修筑才基本完成。目前正等待考核验收。

五是经过社区认真核实,确定困难户3户,11月22日由社区工作人员陪同,我局领导对这3户居民进行了走访,并送去了米、油等生活用品。

六是由于社区秋收工作刚刚结束,又因天气及以办公场所维修工作没有完工等原因,为居民提供就业信息,寻找就业门路的工作刚刚开展,已与区人社局就业办和人才中心取得联系,并建立了长期合作关系,区人社局正在收集适合社区居民的就业信息。

帮扶工作开展来,在区委的正确指导下,在街道办事处的积极支持下,在相关部门的大力帮助下,我局社区帮扶工作取得了显箸效果,大孤家子社区基础设施大大改善,并改变了多年无办公场所的现状,基本办公条件已具备。今年的帮扶工作进入尾声,今年的工作已经开始部署,现已对社区村路情况进行摸底调查,在20xx年的帮扶工作中,我局将继续从基础设施建设入手,再接再厉做好社区帮扶工作。

帮扶工作总结 帮扶人帮扶工作总结篇五

近年来,广大巾帼志愿者在各级妇联组织的带领下,以 “绿色、环保、健康”等为主题,从环境、治安、文化等与群众密切相关的领域入手,定期不定期地开展活动。按照吉林省妇联和长春市委的部署和要求,截止8月2日,全市妇联系统结成“一对一”帮扶对子700多个,结对工作还在继续进行中。

各级巾帼志愿者针对帮扶对象的现实需求,开展各种形式的捐赠活动,为贫困妇女儿童捐赠钱、米、面、油等生活必需品,帮助其缓解生活压力;为贫困儿童捐赠助学金或学习用品,帮助其缓解就学压力;为患并残疾的'妇女儿童送医送药,帮助其缓解就医压力。

巾帼志愿者积极参加“美德在农家”、“美德在社区”活动,弘扬家庭美德,传播先进文化。在尊老爱幼和移风易俗活动中,她们从自己做起,带头做学习型家庭,带头孝敬老人,参与爱心捐助、义务奉献等公益活动,为妇女群众做出榜样。组织开展家庭读书会、家庭知识竞赛、家庭征文比赛等活动,使家庭学习活动空前活跃。文艺巾帼志愿者把生活中的新人新事等编成群众喜闻乐见的文艺节目,不仅丰富了群众的文化生活,而且使群众在娱乐中受到教育,得到启迪。

各地普遍成立了巾帼环保志愿队,她们围绕“美德在家庭”、“美德在社区”活动,提出美化生活环境,根治家庭和村庄脏乱差的要求,带头打扫卫生、收拾庭院,整理居室,清除村庄的粪堆、垃圾堆,引导农村妇女逐步改变旧生活习俗,追求健康文明的新生活。

巾帼志愿者深入了解帮扶对象的利益诉求,详细记录他们反映的情况,对其关心的就业政策、社会保障、权益维护等方面的问题提供力所能及的帮助和服务。

。组织文化水平高、职业技能强的巾帼志愿者,帮扶贫困妇女学习科技知识和致富技能,提高贫困妇女的科技文化素质和就业创业能力。

。巾帼志愿者通过带领帮扶对象参观城市景观、走进博物馆、观看电影等方式,帮助她们深刻感受社会变化,激发其对美好幸福生活的向往;通过对贫困儿童开展爱心家教、学业辅导等活动,帮助他们提高学习成绩和综合素质;通过为贫困老龄妇女提供日常生活照料、免费家政服务帮助其改善生活条件,享受幸福晚年生活;通过为帮扶对象提供心理咨询服务,排解压力、稳定情绪、坚定其对生活的信心。

帮扶工作总结 帮扶人帮扶工作总结篇六

时光如梭,转眼间我已经在学校工作一个学期了。这个学期我有幸得到了教育教学方面非常优秀的教师——胡海霞老师的帮助,在她的帮助下,我才能迅速转变角色,站稳三尺讲台。在这里,首先要感谢海霞老师给予我的帮助和引导,也非常感谢学校组织的新老教师结对帮扶活动。

有一段时间,我上课时候学生回答问题不积极,课堂氛围比较沉闷,我不知道原因,很困扰。海霞老师说:“你要充分发挥自己的优势,你是一个新老师,对教学应该是有热情的,你要发挥出来,用你的热情来感染学生。心得体会同时,提问后要有适当点评,尽量多一些赞扬。没有一个学生不想吃糖,没有一个学生不想要赞扬!”我才恍然意识到,对于表现好的学生,我确实缺少表扬。随后,海霞老师又说了很多,使我领悟到,教师教学不能只顾着完成自己的教案,只想着完成每一个教学流程,更重要的是要关注学生,要了解学生的接受情况,要根据学生的反应来及时调整。

作为新教师,没有任何教学经验,想要快速成长就必须多听课,多评课。在这一学期中,我有时间就去听海霞老师上课,每次都受益匪浅。课后,海霞老师也经常跟我说她的想法,每次都让我有耳目一新之感。令我印象最深的一次听课经历,是海霞老师的一节公开课《我爱这土地》,饱满的热情,强大的气场,严密的教学环节,让我好生羡慕,当时我就想,什么时候我能达到海霞老师的高度就好了,最精彩的还是朗诵,这也恰恰是我教学中薄弱的地方,我要好好学习。

记得有位教育家曾经说过:“教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。”海霞老师经常用这句话教育我,使我认识到:只有不断学习,个人简历才能使自己跟上时代的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,一个学期以来,我没有停下学习的脚步,在以后的教学生涯中,我依然不会停下脚步。

海霞老师给我提出了这样的发展目标:作为一名青年教师,不仅要提高自己的教学能力,平时还应注意反思,积累,多写些东西,朝科研型发展。一学期下来,在王老师的要求、指导下,我课课坚持写教学反思,我觉得自己每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地认真实践,及时总结,我的写作能力,教学水平都在不断的进步。

时间走得很快,一个学期匆匆掠过。我深知,我还有很多不足之处,有很多要学习的地方。我有要教好学生的信念,现在需要的是学习加方法加勤奋,我要以海霞老师为目标,踏实干,踏实学。再次对学校及海霞老师表示感谢!

帮扶工作总结 帮扶人帮扶工作总结篇七

xx乡位于xx县境西北部,其东、北两面与xx县毗邻,西北角与xx区接壤。乡人民政府驻xx寺街1号,距xx县城75千米。下辖xx、xx、xx、xx4个村33个村民小组。总面积19.7平方千米。20xx年末辖区共有2095户,总人口7265人,其中农业户1935户,共7043人。20xx年县政府分配我乡贫困人口总数927人,贫困村1个,我乡根据全县制定的范围进行总量控制,并将贫困户按照上升10%的标准分配到各村。按照年人均纯收入2736元的标准顺利识别出贫困农户269户,贫困人口972人,贫困村1个。贫困对象识别后,经过入户登记,实事求是地获取了贫困对象的各项信息资料,并组织信息录入员将对象信息录入计算机系统,建立电子档案,做到户有表、村有册、乡有电子档案。

乡党委政府高度重视精准扶贫工作,认真贯彻落实县委县政府关于精准扶贫工作的重要会议和讲话精神,主要领导亲自调查研究,亲自动员部署,亲自督查推动,确保了全乡精准扶贫工作顺利推进。一是成立以书记、乡长为组长,分管副乡长为副组长,各办、站、所负责人为成员的乡扶贫开发建档立卡工作领导小组,同时设置扶贫开发办公室,明确扶贫专干,构成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各办、站、所全面抓的工作格局,明确了工作职责和任务分工,落实专项工作经费,做到了机构、人员、经费、职责“四个到位”,为顺利开展精准扶贫工作供给了坚强的组织保障。二是经过召开村组干部会和群众会、驻村干部走村串户、led显示屏、党务村务公开栏等方法在村组干部和群众中进行广泛宣传,调动了广大干部工作主动性,激发了贫困群众脱贫致富的强烈愿望。

按照“双联”和干部驻村帮扶工作要求,全乡222户贫困户,副县长...领导联系3户,县安监局联系严湾村29户,县残联联系青山村7户,电力公司联系同心村20户,县邮储银行联系和平村30户。按照剩余贫困户由乡镇兜底联系原则,我乡印发了《关于组建驻村工作组加强精准扶贫工作的通知》(海委发〔20xx〕11号)文件,在县派4个县直单位帮扶我乡的基础上,结合全乡及各村综合条件等情景,从乡属各单位、各村选派乡干部、村组干部、党员、致富带头人等一共136名帮扶人员,各村建立了一支由驻村组长为组长、县帮扶单位干部、驻村干部、村组干部、村里致富能人为成员的4个驻村帮扶工作组,明确驻村工作组组长,落实帮扶职责人,实现“一村一组、帮扶到户”的精准扶贫。要求每个帮扶职责人每月至少到村到户2次,认真摸清帮扶贫困户基本情景,找准帮扶办法,制定帮扶脱贫计划,按照“不脱贫不收队”的工作要求进行帮扶。驻村工作组在乡党委的统一安排下结对帮扶贫困户,为帮扶户量身定制脱贫计划,采取有效帮扶措施,开展精准扶贫工作。同时实施对帮扶人员工作考核办法,严格考核、逗硬奖惩,确保职责到人、帮扶到户。

结对帮扶干部在主动做好扶贫户摸底调查的同时,深入分析贫困户的致贫愿意,结合扶贫户实施找准帮扶突破口,提出有针对性、切实可行的致富措施。同时督促“两委”落实好各项惠民惠农政策,主动协调帮忙贫困村、贫困户争取项目资金,指导村“两委”开着“四议两公开一监督”工作,严格按要求做好扶贫资金和项目的公开公示工作。20xx年实施严湾村、同心村、和平村精准扶贫工作,扶持贫困村和其他贫困户种植茶叶515亩,实现全乡27户111人产业脱贫致富。20xx年将实施和平村和同心村精准扶贫工作,以市场为导向,打造“一村一品、一户一业”的农村特色产业,计划投入产业扶持专项资金19.9万元,养殖土杂鸡6100只,种植核桃27.5亩,新建农房120平方米,改建农房60平方米,预计能实现47户156人脱贫致富,能够全面完成县上下达的年度贫困人口减贫任务。目前新改建农房正在实施过程中,土杂鸡和核桃已进入采购程序,即将实施到户。

一是基本公共工程相对薄弱。我乡地处偏僻山区,贫困人群的生产生活水平相对较差,如交通不便、水利设施老化失修,抵御自然灾害本事较弱。近年来,虽然经过扶贫项目建设,基本公共工程有所改善,但仍不能满足当前及今后的发展需要。二是返贫现象比较突出。贫困人口普遍理解教育程度低,观念陈旧,科技认识不强,缺乏致富本事和发展门路,贫困户中有相当一部分是病残户或无劳动力户,脱贫难度较大。目前我乡仍然有相当数量的贫困人口,另外,每年都会出现一部分已经脱贫的人群,由于脱贫基础不稳,因病、因灾、因学等原因又重新返贫。三是贫困对象缺乏自我发展后劲。目前,对贫困人口的帮扶措施仍以资金投入、物品赠予为主,输血的多、造血的少,对扶贫对象的素质、本事培养不足,缺乏良性互动,对贫困村落实的项目较少,村级议事、决策、干事的长效机制亟待健全完善。四是扶贫体制不健全,推动工作较难。精准扶贫工作程序多、资料多、工作量大、时间较长,虽已安排部分经费,但仍不能完全保证工作需要;对建档立卡贫困户工作实行动态管理,在基层操作十分困难,扶贫干部几乎都是兼职,工作量大,精力上顾可是来,推动工作较难。

帮扶工作总结 帮扶人帮扶工作总结篇八

按照市委、市政府的统一部署,在开展诸城与东平结对帮扶工作中,我们与沙河站镇结成对子,双方在两地党政组织的关怀与支持下,坚持“优势互补、互惠互利,长期合作,共同发展”的原则,经过交流和磋商,把经济协作与全面交流结合起来,把沙河站镇的市场空间、人力资源等有利条件与我们的资金、技术、管理等优势结合起来,增强帮扶力度,拓宽协作领域。

一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导

开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调区域经济发展的有效组织形式。从贾悦镇与沙河站镇的情况来看,贾悦镇区位优势明显,农业基础较好,近年,在工业发展上也有一定优势;沙河站镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有一定的发展空间,工业经济相对薄弱,双方具有一定的互补性。通过结对帮扶,彼此相互借鉴,取长补短,能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。基于此,我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程,定期召开党委、政府联席会议进行研究,并由一名副书记和一名副镇长具体靠上,专门负责与沙河站镇的结对帮扶事宜,确保各项工作落到实处。

二、坚持以项目扶持为切入点,变增加输血总量为增强造血功能

结对帮扶绝不是单纯的送钱送物,要想从根本上产生实效,必须在思想上求突破,在增强造血功能上做文章。对此,我们围绕沙河站镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标,以项目扶持为切入点、积极探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作,相互增强自我发展能力。

(一)立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势,组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子,引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目,加快农民增收步代。

(二)针对沙河站镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际,我们对号入座,组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子,产业上互帮,市场上共拓,资源上互补,有效的促进了企业发展,壮大了镇域经济实力。

(三)在商贸发展上,镇党委、政府通过到沙河站镇考察论证,决定于近期投资100万元,在东平县设立东方帅领服装超市,主要销售东方帅领公司及诸城菲比特制衣有限公司生产的各类服饰,该超市的建立,既能宣传诸城,提高贾悦的知名度,又能促进东平第三产业的发展。

三、把经济协作与全面交流结合起来,全面推进结对帮扶工作

一是派员挂职交流。20_年5月21日至7月20日,沙河站镇副镇长孟华到我镇挂职副镇长两个月。挂职期间,我们安排专人靠上,陪同该同志全面考察我镇的综合情况,并重点围绕工业发展中的经验做法及存在问题进行调研,形成了专门的调研报告。挂职交流结束后,该同志高兴地说,挂职交流,不仅增强了自己抓项目运作的能力,更重要的是生活方式、工作作风、分析问题、解决问题的能力等方面实现了根本转变。

二是互相参观学习。沙河站镇组织机关干部、部门负责人及农村支部书记组成的代表团,对诸城及我镇进行了参观考察。我们也组织了党委、政府成员、管区主任等组成的考察团,主要领导带队,到东平县进行考察学习,我们互相听取了对方的情况介绍,并围绕如何树立和落实科学发展观,实现超常规、跨越式发展进行深入探讨,理清了工作思路,并将人才交流、劳务输出确定为双方对接的结合点,为下步有针对性地开展协作帮扶活动打下了良好基础。

三是突出协作重点。根据双方在前段对接中达成的协议,我们计划下步主要在人才交流和劳务输出两方面加大帮扶协作力度,根据沙河站镇工业企业的需求,我们选派有经验的管理人才直接为其服务,并免费培养各类技术人才。同时,协调企业提供部分岗位,让沙河站镇的各类人才到贾悦传经送宝,为加快区域经济发展献计出力。针对沙河站镇农村剩余劳动力多,就业不平衡的实际,与沙河站镇初步达成成立诸城菲比特制衣有限公司就业介绍中心的合作意向,为沙河站镇部分闲散剩余劳动力提供就业机会,为诸城菲比特衣有限公司补充劳动力资源,实现相互交流,共同繁荣。

帮扶工作总结 帮扶人帮扶工作总结篇九

四是要进一步明确任务,落实责任,建立起工作互动和跟踪、督查机制,确保帮扶工作取得实效。

市上定点帮扶工作任务下达以后,县委、县政府制定了《关于做好20xx年农村扶贫开发工作的意见》(郫委办52号),将定点帮扶各项目标分解下达到全县16个定点帮扶成员单位,并纳入县委、县政府重点目标考核内容。要求各定点帮扶单位要进一步创新工作机制,探索扶贫新路,保障资金投入,重点抓好产业扶贫,力争在20xx年年末,使贫困村生产生活条件、农业基础实施、农村发展环境得到明显改善。

为确保各项工作落到实处,县扶贫办多次组织各帮扶单位及相关技术人员深入到邛崃市8个被帮扶村,就贫困村的产业发展等情况与帮扶镇、村进行磋商和交流;检查帮扶项目的落实和扶贫资金的使用情况,并对帮扶工作中的困难和问题及时进行协调并予以解决,有力地推动了帮扶工作的开展。

截止20xx年6月24日,我县在彭州市确定并正在实施定点帮扶项目16个,到位帮扶资金39万元;慰问贫苦党员、贫困户195户,发放慰问金4。5万元;圆满完成时间过半、任务过办的工作目标。

帮扶工作总结 帮扶人帮扶工作总结篇十

本学期,按照县文教局教研室的要求和小学__教研片的安排,我与__中心小学的___老师结成帮扶对子,帮扶的学科主要是品德与社会。在这一学期的跨校结对帮扶活动中,我和_老师互相学习,互相帮助,取长补短,努力提高自身素质,我们不仅提高了各自的业务水平,还收获了纯真的友谊,达到了双赢的效果。

一、制订计划,明确目标

每个老师都有自己的特长、优势,也有需要提高的地方。活动于是我首先通过面对面交谈、向学校领导和同事了解等多种方式认真分析_老师的优缺点,对她的长处,提出来共同学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步,最后根据这些特点,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划切实开展一系列的活动。

二、虚心学习,提升自我

虽然我是师傅,但是因为我教语文的时间比较长,是近几年半道改教品德与社会的,所以在教学方法上还是有很多地方需要我虚心学习,因此我把共同提高课堂教学水平作为本学期的活动目标之一。首先,我经常向我校其他骨干教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次,在_老师上汇报课、观摩课时,一起备课研课、然后听课学习,并仔细记录、认真进行评课,使自己在评课方面有一定提升。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的教育教学在理论上也有收获。

三、双向活动,实现双赢

结对帮扶活动之一是听课、备课、评课。这些活动是双向的,不是单向的。年轻的_老师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而作为师傅的我更乐意把自己近30年的教学经验与体会毫无保留地传授给徒弟,因为在带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。本学期,我和___老师共同备课4节,其中一节是汇报课,一节是新秀观摩课,一节是同课异构研讨课,一节是竞赛课。听课后,我们进行了认真的评课反思交流,对这几节课的教案、教学方法、教学课件、教材信息材料、上课时出现的一些不足都进行了改善。经过反复研课后,我们把优秀的活泼的教学活动再次展现在了各自学校的课堂。___老师执教的《远离陋习》获同安中心小学品德与社会优质课竞赛一等奖,我执教的《家乡水的故事》以全新的教学设计获得了全校老师的赞许。

总之,在本学期的跨校结对帮扶活动中,我以自己微薄的教学理论和教学技能方面的经验,与___老师共同分享、共同探讨、共同研究,使自己的教学理念知识得到了更新,教育教学技能得到了进一步的提升。

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