计划在我们的生活中扮演着重要的角色，无论是个人生活还是工作领域。通过制定计划，我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务，并设定合理的限制。这样，我们就能够提高工作效率。下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
班级法制教育工作计划表篇一
对学生进行法制教育是学校工作的重中之重，从小在日常生活和学习中不断给孩子灌输法律的意识，让其从小都知法，懂法，守法。为此，特制定我班法制教育工作计划。
一、指导思想
以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强学生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性。
二、工作目标
培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。
三、工作措施
1、家庭，生活安全
(2)不要乱动煤气罐，发现家里的煤气漏气，应立即关紧总法门，并打开门窗。
(3)不要用湿手触摸电器，不要乱动开关、插座、电灯泡等。
(4)夏天到了，不要用手去摸电风扇的叶面。
2、交通安全
3、放火安全
(1)易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭，以免火灾。
(2)不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
(3)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。
4、组织学生观看《小小律师》，进行《预防未成年人犯罪法》、以及有关“交通”、“安全”法规学习、节假日生活的指导等，做一个遵纪守法、文明合格的小市民。
5、通过《小学生守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，同时利用黑板报、演讲会等丰富多彩的形式营造浓厚的法治氛围，加强对课间纪律、午间纪律、放学排队纪律等各项规定的宣传。
6、关注弱势群体，做好特殊家庭学生的道德教育。加强家校联系，平时多接触、多了解、多谈心，强化思想工作，耐心细致地做好疏导工作，切切实实把工作做实，防止违法犯罪及重大违纪事情的发生。要关心外地民工子女的学习与生活，给他们多一份关心，加强对他们道德行为的教育与指导。
7、抓好食品安全、 教育学生不吃三无食品。
班级法制教育工作计划表篇二
一、 主题：“法制教育”
二、 时间：20xx年4月26日
三、 地点：207教室
四、 出席人员：班主任及09 国商(1)班全体学生
五、 主持人：薛晓瑾 胡旭伟
六、 班会议程简要：
1、主题班会背景
法制安全教育作为在校学生，安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识，提高防范能力，是学生自身的重要使命。
安全防范是一种意识，更是个人的生存技能。做好个人安全防范是人生的一门“必修课”。每到一个陌生的地方，学生首先必须了解自己所处的环境安全。
2、班会活动目的
坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故的隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
3、 班会活动准备
1) 请同学们准备法制案例分享。
2)让同学们准备法制小品。
4、 活动过程
1) 主持人——薛晓瑾、胡旭伟开场
2)法制案例分享：
3)法制问题竞赛
比赛规则：
1.团队合作，全班分为六组。
2.举手抢答，回答正确加1分，最后看总分， 多的那组获胜。 (1) 我国未成年人保护法保护的对象是( b )
(2)有的家长规定，儿子可以上学，女儿不给读书，帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的( a )
a、 家庭保护 b、 学校保护 c、 社会保护 d、司法保护
(3)未成年人要依法自律，是指( c )
a、 法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情一般不要去做
b、 法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情坚决不做
c、 法律提倡做的事情积极着去做，法律不允许做的事情坚决不做
d、 自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定，不做违反法律的事情
(4)未成年人自我保护能力很弱，甚至缺乏自我保护的能力，因此，需要法律给予( a )
a、特殊保护 b、 特殊关注 c、 特殊照顾 d、特殊援助
(5)人民法院是(c )
a 国家权力机关 b 国家行政机关 c 国家审判机关 d 公安机关
(6)我国的国家结构形式属于( b )
a 民族区域自治 b 单一制 c 联邦制 d 邦联制
(7)中央军事委员会的领导体制是(c )
a 集体负责制 b 双重从属制 c 主席负责制 d 合议制
(8)据报载，洛阳市3名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅打游戏机时，因欠交2.5元，竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例给我们的启示有( bd )
a、要加强对未成年人的社会保护
b、未成年人既要依法自律，又要学会自我保护
c、我国刑法惩治犯罪，保护人民
d、未成年人的人身权利应受到法律特殊保护 (9) 青少年的健康成长离不开法律，表现在( ac )
a 青少年的身心健康需要法律特殊保护
b 青少年正处在长身体、长知识时期
c 青少年的健康成长关系重大，需要国家给予特殊关注
d 目前社会上存在着许多不利于青少年健康成长的因素 。
(10) 下列事例中属于违反学校保护规定的有( ac )
a 某小学教师为提高学生成绩，对成绩差的学生在其课上摆上“差生”的标牌
b 贯彻国家的教育方针
c 某校校长仍坚持让学生在已是“危房”的教室中上课
d 某校校长规定每学期要给学生进行一次体检
4)法制小品表演
小品名称：《道口的一天》
表演者：邱瑾 钱晓洁 费晨曦 张嘉莹 张莹
5、班会总结
通过今天的法制教育主题班会的开展，使大家深刻认识到法制的重要性，作为在校学生，安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识，提高防范能力，是学生自身的重要使命。
接受法制教育，不仅是依法治校的需要，更是学生自我完善和提高综合素质的需要。每位在校生都应提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力，以及抵御违法犯罪的能力，保证自己身心健康地完成学业，并能成功的就业、创业。
班级法制教育工作计划表篇三
班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育。下面是有20xx班级法制教育工作计划，欢迎参阅。
一、指导思想
深入贯彻落实全国和省、市、县、乡“六五”普法规划，进一步加强全校普法教育和社会主义荣辱观教育，引导学生牢固树立“一遵纪守法为荣，一违法乱纪为耻荣辱观”。提高学生法律素质和思想素质，构建平安和谐校园。根据《山东省关于开展“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动实施方案》精神，和县、乡精神，为提高本校此次活动效果，特制订本计划：
二、工作目标
以学习实践科学发展观为指导，加强中小学法律启蒙、法律常识教育。培养他们分辨是非能力，增强法制观念，牢固树立崇尚法律、遵守法律和自我保护的意识，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。
三、具体措施
1、充分发挥课堂教育主渠道作用，深入开展法制教育进班级活动，班主任兼职法制辅导员要结合学生思想品德教育、纪律教育，加强对学生法律知识的培训学习，为学生上好法制课，做到“教学计划、教材、课时、师资”四落实，让“法制宣传进班级”活动经常化、制度化、规范化。
2、积极开辟法制教育第二课堂。各班要以宣讲《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为主要内容，在全体学生中广泛开展法律知识竞赛、演讲及各类法制实践活动，丰富法制教育形式和内容。
3、精心组织，突出特色。各年级要按照学校统一部署，根据本年级部和班级实际，尽早制定活动方案，及时开展各类主题活动，确保各项宣传活动落到实处，营造中学生自觉学法、懂法、守法的良好氛围，进一步提高全校师生的法制观念、法律素质和思想道德水平。
对学生进行法制教育是学校工作的重中之重，从小在日常生活和学习中不断给孩子灌输法律的意识，让其从小都知法，懂法，守法。为此，特制定我班法制教育工作计划。
一、指导思想
以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强学生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性。
二、工作目标
培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。
三、工作措施
1、家庭，生活安全
(1)在家不要触动正在使用的高压锅的安全阀，更不要在压力阀上压重物或打开锅盖;
(2)不要乱动煤气罐，发现家里的煤气漏气，应立即关紧总法门，并打开门窗。
(3)不要用湿手触摸电器，不要乱动开关、插座、电灯泡等。
(4)夏天到了，不要用手去摸电风扇的叶面。
2、交通安全
3、放火安全
(1)易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭，以免火灾。
(2)不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
(3)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。
4、组织学生观看《小小律师》，进行《预防未成年人犯罪法》、以及有关“交通”、“安全”法规学习、节假日生活的指导等，做一个遵纪守法、文明合格的小市民。
5、通过《小学生守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，同时利用黑板报、演讲会等丰富多彩的形式营造浓厚的法治氛围，加强对课间纪律、午间纪律、放学排队纪律等各项规定的宣传。
6、关注弱势群体，做好特殊家庭学生的道德教育。加强家校联系，平时多接触、多了解、多谈心，强化思想工作，耐心细致地做好疏导工作，切切实实把工作做实，防止违法犯罪及重大违纪事情的发生。要关心外地民工子女的学习与生活，给他们多一份关心，加强对他们道德行为的教育与指导。
7、抓好食品安全、 教育学生不吃三无食品。
为了深入贯彻依法治国基本方略，真落实《关于教育问题的谈话》的精神，推进法制教育科学化、制度化、规范化建设，根据《若干意见》依法治校精神，特制定本计划。
一、教学思路 ：
青少年学生法制教育工作，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育和思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质，增强法制意识，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、教学内容
(一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。
(二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。
(三)着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。
三、基本要求
(一)实行法制教育进课堂。保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育，真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证“四落实”。
(二)在课时安排上，要与有关学科相结合，要组织学生进行测试。同时，要坚持校内教育与校外教育相结合，组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。
(三)要不断完善和规范法制教育的内容，要把法制教育纳入新课程改革之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，要注重法制内容向其它学科的渗透教育，增强学习效果。利用各种社会资源，通过内容丰富、形式生动的社会实践活动，以学生喜闻乐见的形式，传播法制观念和法律知识，增强中小学生依法进行自我保护和抵御不良影响的能力。培养青少年学生正确的人生观、道德观、法制观，使校园法制教育真正收到实效。
四、保障措施
(一)建立健全法制教育领导机构，明确专人负责，采取有力措施，切实落实各项计划、要求和任务，真正做到“四落实”。
(二)要建立监督机制和制约机制，增强和学生学法用法的主动性和自觉性。
班级法制教育工作计划表篇四
深入贯彻落实党的十八届一中全会会议精神，贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想，认真实施《关于加强学校法制教育的意见》，切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程，加强法律宣传教育，在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念，推进依法治教，对学生进行社会主义民主法制教育，把法制教育和思想政治教育相结合，课风教育和课外教育相结合，培养社会主义法律意识，增强做尊纪守法的合格公民意识。
二、主要工作目标和任务
1、贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基矗。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的本站法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。
2、完善在校学生的知识结构，增强法制教育意识
普及青少年法制知识，把法制教育纳入教育大纲、计划，做到计划、教材、课时、教师四个落实，既有课堂教育，又有丰富生动的活动，并确保课时到位，充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件，分析原因，自我对照了解《未成年人保护法》，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护，才能健康成长。
3、开展活动，丰富学生法律知识
在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，又要拓展新的途径，利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文；构建学校心理健康教育网络，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治；让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、加强沟通，提高普法工作成效
(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长；同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通。
班级法制教育工作计划表篇五
深入贯彻落实党的xx届一中全会会议精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导，贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想，认真实施《关于加强学校法制教育的意见》，切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程，加强法律宣传教育，在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念，推进依法治教，对学生进行社会主义民主法制教育，把法制教育和思想政治教育相结合，课风教育和课外教育相结合，培养社会主义法律意识，增强做尊纪守法的合格公民意识。
二、主要工作目标和任务
1、贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基矗。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的本站法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。
2、完善在校学生的知识结构，增强法制教育意识
普及青少年法制知识，把法制教育纳入教育大纲、计划，做到计划、教材、课时、教师四个落实，既有课堂教育，又有丰富生动的活动，并确保课时到位，充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件，分析原因，自我对照了解《未成年人保护法》，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护，才能健康成长。
3、开展活动，丰富学生法律知识
在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，又要拓展新的途径，利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文；构建学校心理健康教育网络，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治；让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、加强沟通，提高普法工作成效
(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长；同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通。