写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。可是读后感怎么写才合适呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
造字的故事读后感篇一
第一段：造字法的背景介绍（200字）
造字法是一种将基本的字形组合起来创造新字的方法。它起源于古代中国，并在历史长河中逐渐发展完善。在古代，字是非常重要的，它们不仅代表了意义，还承载了神秘的象征。而造字法，则是将这种象征转变为实际的图形，通过组合和演化，创造出了丰富多样的汉字，并且为日后传承和发展打下了坚实的基础。
第二段：造字法的独特魅力（200字）
造字法的最大魅力在于它的创造性和艺术性。它不仅涉及到对字形的考究，还涉及到对意义和音韵的思考，通过将不同的字形结合起来，将意义和音韵融合在一起，创造出了独一无二的字。这些字形之间既相互独立，又相互联系，形成了一个完整的汉字系统。造字法的创造性激发了人们对于思维和想象力的发挥，同时也使得汉字在形式上更加美观和有趣。
第三段：造字法的实践意义（200字）
造字法不仅仅是一种艺术的创作方式，更具有实践意义。通过对字形的组合和演化，可以创造出更加贴切和富有表现力的汉字。比如，通过将“火”和 “车”两个字形结合，可以创造出“炒”的字，使人们更直观地理解炒菜的过程。同时，造字法也帮助人们更好地理解和记忆汉字，通过对字形的分解，使学习汉字变得更加简单有趣。因此，造字法在教育、文化传承和艺术创作等领域都具有广泛的应用前景。
第四段：造字法的挑战和思考（200字）
尽管造字法有着诸多的优势和应用，但也面临着一些挑战。首先，造字法需要深入的文化底蕴和文字学知识作为基础。只有了解并尊重传统的字形和意义，才能有效地运用造字法进行创造。其次，造字法需要有开放的思维和想象力，对于字形的组合和演化要有敏锐的洞察力和判断力。最后，造字法需要注重实践和反思，不断总结经验，不断完善和发展。
第五段：我对造字法的体会和展望（200字）
通过学习和实践，我深刻感受到了造字法的独特魅力和实践意义。它不仅开拓了我的思维，还拓展了我的艺术视野。同时，我也认识到造字法的学习是一个持久和不断探索的过程，需要不断学习和实践，不断挑战和超越。未来，我希望能够深入研究造字法，在教育和文化领域发挥更大的作用，为汉字的传承和创新做出自己的贡献。
总结：造字法是一种独特的创造方式，它的魅力在于它的创造性和艺术性。它不仅帮助人们更好地理解和记忆汉字，还在教育和文化传承中发挥着重要的作用。虽然面临着挑战，但通过持久的学习和实践，我们可以更好地掌握和运用造字法。相信在未来，造字法会在更广泛的领域中得以应用，并为汉字的传承和创新做出更大的贡献。
造字的故事读后感篇二
一直以来，我对军训二字都是心满畏惧的。对大学的军训，更是厌恶至极了，在军训之前，人人都说大学的军训是个地狱式的训练，很辛苦，很痛苦!而教官，对于我来说，是恐怖的!但在大学维持12天的军训告诉我，事实并非如此!
从小学到高中，我没进行过一次正正式式的军训，即使有军过训，也是站站军姿，蹲下，做做俯卧撑之类的，所以对军训二字认识不深入。但当我上大学第一次领取迷彩服，到穿上它，觉得神圣且压力甚大!
第二天军训，军姿，教官有好几次都帮我调整姿势，当时我再想，天呀，虽然身体不舒服，但我连站个军姿都站不好，有没有搞错!
由于我们站军姿站不好，身体总是往后倒，教官就想出一个办法，那就是要我们站在马路牙上站军姿，第一次站时，站没多久腿就抖啊抖啊，看到一个伙伴请假休息，我顿时也想请假休息，可是教官对我们说已经有个人倒下啦，我不希望出现第二个人，我就下定了决心，死就死吧，撑就撑到底吧，相信我可以的。当教官叫我们去休息时，我的腿都麻啦，左脚的脚筋抽着抽着的，疼死我啦!该放弃吗?该请假吗?不!这是我心中所想的!
当我正抱怨过中秋节还要军训之际，我的朋友对我说中秋节快乐，家人也打电话过来，问我军训辛苦不?过得好不?收到他们的信息，顿时觉得，在异地过中秋也不孤单，中秋军训也不辛苦!
在军训之前，我给教官的定义是，凶的，扑克脸的，粗鲁的。可我，错了!
我们的教官脸上有两个深深的酒窝。刚开始军训，教官会给我们找个凉快的地方训练，尽量让我们少晒太阳。他会叫我们多喝水，蛙跳蹲下完后，晚上互相拍拍腿，然后早点睡觉!
当军训到一半时，排里要选方块，我和我的一个朋友被选中，但我们都不想去，于是，教官就跟我们没去的和没被选中的人说，我们应该学会推销自己，抓住任何的机会来证明自己，人应学会自荐!教官也教育我们要待人有礼貌，曾有几次我们没向师兄师姐或老师问好，教官就罚我们，让我们记得要有礼貌。
当然，在我们休息期间，教官也会跟我们聊聊天，开开玩笑，当我们见到教官脸红时，我们会笑他，他也会笑笑;当我们说他是高富帅时，他会回答我们哪里高?哪里帅?我是个穷小子;当我们知道他快要走时，我们都会舍不得他，对他说明年去他的老家找他。
教官，其实真的不是扑克脸，不是粗鲁的，不是恐怖的。真的不是!
12天的大学军训结束了，其实我们实际上训练的时间，并不够10天，中秋节到来，遇上了台风，碰到下雨，要不就不集合训练，要不就在室内站站军姿。而只有两晚时被拉去唱军歌的，第一次，我觉得老套的团结就是力量原来是很好听，军中绿花也让我感受到军人们为保家卫国而牺牲个人情感。原来，以前觉得老套军歌，经过大学军训后，让我觉得都挺好听的!
大学军训就这样子结束了，说真，真的怀念那些日子，虽辛苦，但也有快乐!军训是我踏入大学后的第一门课程，我很庆幸我当时选择坚持，要不明年补军训时就遇不上这么好的教官与伙伴们了。
大学军训并没有我们想象中的辛苦，教官也没想象中的恐怖!反而，我觉得教官们都很可爱，他们教会我很多东西。当我最后一次穿上那套迷彩服时，觉得很伟大很神圣，而不是畏惧，有种不舍得感觉。而教官们那套制服的重量，不是谁都可以承担的!
我的大学军训生活，结束啦!我会把这段日子牢牢地记在我的脑里，这12天，我们在烈日下，挥洒着汗水，用坚持与毅力诠释着我们的青春!大学军训生活，再见啦!是再也不见啦!
伴随着似箭的光阴，我迈入了渴望已久的大学世界。这是一个花鸟交织，才华横溢的地方，这也是一个我背井离乡，毫无亲人的地方。
陌生是我头晚最深的感受，陌生的书桌，陌生的床，陌生的天花板，陌生的明天，把我深深困住了。勇气是我对自己讲得最多的一个词。拿出勇气面对新生活，拿出勇气面对新同学，拿出勇气面对新学业。
兴奋是我最激动的事。兴奋地闻学校的花香，兴奋地眺望远处的高山，兴奋地结识那来自五湖四海的新同学。
回头一想，这样的生活还是令我有点失望的。失望的是真的郁闷、迷失，失望的是那种似曾相识。之所以用似曾相识是因为太像高中刚开始的感觉：头天的兴奋，军训的劳累，盲目的期盼。问问自己大学到底是应该怎样?自己也无法回答自己，答案也许已经被现实所打沉了。
难道人生的每一次变化，答案都一样吗?初中如此，高中如此，大学如此吗?天的新生活感受真的很多，但也可以说十分的简单。
第一天的报到，体检是盲目的，后面那几天的军训是劳累的。军训是必不可少的，那也许是人生中最后一次军训，但在这样的烈日下真的没有必要，我们要锻炼的只是精神面貌，走出个大学生模样。但是在这样的天气下，只会让脑子里时刻想着休息，少了那军训应有的也是最重要的意义。
提起那酸痛的手，握紧生硬的笔，含着泪，写着体会。眼皮已经千斤重，床是的港湾。
母亲的一声声的问候已经是世界上美的天籁，父亲的一句句指导把眼中的泪水不由自主的催化出来，同学、舍友的支持是必须继续的理由。
造字的故事读后感篇三
仓颉造字幼儿园是一所致力于提高幼儿语言文字能力的学校。创办人借鉴了中国历史上著名的文字学家仓颉的创字之路，从而打造了一个以培养幼儿语言文字能力为目标的学校。这里的老师们都将引导幼儿阅读写作视为一项基础素质，通过生动有趣的课程和活动，帮助幼儿在情感、认知和实践等多个方面得到全面提升。
第二段：感受孩子们的进步
去年我家宝宝在仓颉造字幼儿园上了一年级的课程，我很感慨他在这里发生的巨大变化。他现在的口语表达能力非常好，阅读能力方面也有了长足的进步。集体活动中，他能够主动表达自己的想法和观点，也能够认真聆听其他同学的意见并且回应。在看着他飞速成长的同时，我的内心也会为他上幼儿园做出的正确选择感到庆幸。
第三段：极具魅力的课程设置
我喜欢仓颉造字幼儿园的教学内容，因为这里的教学并没有局限于传统的国学经典。幼儿园的老师们力求以趣味为主，通过多元化的方式展现语言文字的魅力，诱导孩子们主动参与到阅读书写的过程中。比如通过音乐舞蹈、绘画等多种方式来让幼儿认识中文字，培养幼儿对中华文化的热爱是幼儿园课程最独特的一部分。
第四段：自由活动的重要性
体验过仓颉造字幼儿园，我感受最深的是幼儿园鼓励自由活动。这里不分年龄，不挑优劣，鼓励孩子们自主探索、开拓创新，让每个孩子无论在学习还是在玩耍中都能够获得完全的乐趣。在这个环境中，孩子们的创造力得到最大限度的释放，任何一个孩子都一样得到老师们的关注和支持，这一点也是其他幼儿园不会有的优势。
第五段：心醉于学习的氛围
仓颉造字幼儿园以其独特的教育理念来吸引着越来越多的家长。在仓颉造字幼儿园，每周都会有儿童文学节目，有各种阅读推广活动，世界语言节，夏令营等一系列爱好者的聚集活动，如此丰富多彩的活动让孩子感受到学习的乐趣。也正是因为这种学习的氛围才会让孩子们不自觉地喜欢学习，将来才会成为人才或者有志者，为社会发展做出积极贡献。
总之，仓颉造字幼儿园是一所非常独特的学校，不仅教授幼儿语言文字和文化知识，更重要的是让孩子们在汲取知识的过程中感受到学习的乐趣，并激发他们的创造性。这里令人放心，也值得每位家长去花费心思选择。
造字的故事读后感篇四
户来与自己面对面地交流，通过交流获得当事人的信任，接受当事人的委托，签下代理合同和委托书，并收到相应的律师费。既然目标很明确，就是要咨询者带着交易资料来律师事务所面对面地交流，那么方法就是多种多样的，律师与律师之间个人魅力上的差异也就是在这个时候显现出来了。
从上面这个简单的问题就不难看出，律师不仅仅专业人士，而且还是商人，律师的专业能力要通过高超的商人技巧才能淋漓尽致地发挥出来。现在地大学中，法学院和商学院是分开的，商学院必须要学法学院的课程，但法学院就未必去学商学院的课程了。现在律师的商业意识很薄弱，做了律师也不把自己当商人，由于不善于推销自己，再高的学识和才华充其量也就是巷子深处的酒。
律师属于知识分子的范畴，中国知识分子历来重学轻用、重理轻行、重己轻人、重文轻商，这些知识分子的酸臭味在法学院老师不遗余力的言传身教下得以不断的发扬光大，使得现在有些法学院的学生到了社会上后，望着茫茫人海，不知所措，满腹经纶无处可泄。
作为一名律师，知识、学问、技能、经验也都不是你从娘胎里带来的，执业律师要做的最重要的一件事就是把法律、法规，法学理论、知识，自己和别人在学习、工作、生活中积累起来的经验、技能、技巧贩卖给需要它的人，说白了就是拿别人好的东西拿来贩卖，就足可以成名成家了。
律师等于商人加专家，先用商人的大脑找到目标客户，用商人的大脑谈成业务，签订成业务签成单，只有接受了当事人的委托后，才有可能充分发挥自己的专业特长和业务技能，否则再高深的学问和精湛的技能充其量也只是茶壶里的水饺——倒不出来。
就是结构层次非常明确，最后才是填充内容。律师两大基本功就是说和写，至于该说什么、不该说什么，该写什么、不该写什么，说到什么分寸，写到什么程度，这完全靠练，就像烧饭做菜一样，咸淡、火候只有多练几次才能掌握。在人际关系的培养上，最大的瓶颈是心理障碍，自我设限和对自我价值的定位过低。假如把一位刚刚从事律师工作年轻人与亿万资产的企业家，县处级以上的领导干部在一个桌子上吃饭，可能就会不知所措，甚至会惊慌失措。
年轻律师要注重培养自己的平常心，面对各种各样的场合，各种各样的人都要有一种平和的心态，做到不亢不卑、坦然自若。这个世界上没有什么事值得律师去大惊小怪的，大凡世界上所有的怪人和怪事，在律师经办的案件中都会出现。 综合以上的内容，做律师首先是要接到业务，其次是接到什么样的业务，再者能接到什么样人的业务，最后是选择为什么样的人服务。一名律师只有具备了选择当事人的能力的时候，什么样的人有资格接受你的服务，做律师所有的学问大概都在这其中了。
做律师应该具备的几项能力
二、通情达理，这样容易被受众接受；律师要心思细密，善于把握当事人的心理。
三、交际能力，个性长袖善舞八面玲珑未必是个好律师，但是有着超强的交际能力无疑会为你带来更多渠道去接触到给你带来案子的人。
四、写作能力，要求文字组织能力强，出稿快，文章说理性强。因为律师要求应变能力强，同时写作方面也要跟的上才行，律师在法庭上的基本功能就是说服法官，所以要求文字的说理性要强。
六、唯美追求，精益求精，法律文书、出庭发言要争取做到没有一句废话，不说一句错话！
要做好律师要注意这几个方面能力的培养：
一、思辩的方法：要看出别人看不出来的问题，想别人想不出来的方法，找别人找不出来的道理，多角度思考问题，要是做不到这点怎么脱颖而出？平日读书最好是多读大家之作，不要浪费太多时间在无谓的争吵和聊天嘻嘻哈哈上。
必须有超越别人的本事，要舍得下一番工夫，除了常识性、理论性、基础性的东
西外，要肯钻艰涩的专业书！！成不成才在自己，不行一定是决心不够。其实要做成功律师真的很简单：
战略上：一、眼界要开阔，一定多跟高层次的人交往，他们不仅可能给你带来高端客户，更有可能提升你人生的品位。（找配偶也一样，一定选最有潜力的绩优股或成长股）多参加各种研讨班、学术会从现在起你就该学着抓大放小，记住：律师要想作大作强最终要做高端客户的高端业务，起初的低端客户的低断业务只是为了练手，高端客户的低端业务也要做，为了将来做高端业务打基础。
二、努力要执着。要记得：失败得越惨烈，成就得越辉煌！千万不要被一时的失意打倒，律师行业的规律就是这样一开始难得很，做顺了就好了。即使做顺了，也不是每月都保证有钱挣的，心态一定要特佳才行，永远自信！
四、目标明确后，有规划有过程。别和任何人比，心静如水！！人和人的情况不一样，机遇也不一样，永远和自己的计划相比。你要记住：积累得越深，成就得越辉煌！！！学习、发展潜在客户就是积累的内容！别急着挣钱，等积累到一定阶段，想不挣钱都难。
战术上：实习期间
二、多研究法律文书尤其是诉状的写作，一个没有庭审经验的律师想作好非诉讼的业务相当于痴心妄想。
三、业务上精益求精：
（二）感动当事人：就是在费用上和工作中要尽量多给当事人行方便，替他考虑；
（三）挑战极限、超越自我：对每一件案子都把知识、能力、水平发挥到极限！！
四、没有事情的时候，学着找正经事情做。养成思考和动笔的习惯，律师不一定要能说，而是会说，有时无声胜有声！年轻的你很有正义感的，有时侯可能会多说，其实不一定会起到最佳效果，这个在实践中慢慢品吧，不是一两句说清楚的。还是慢慢来吧。
造字的故事读后感篇五
字谜是中国传统文化中的一种独特形式，早在楚汉时期就有了流传。字谜是一种蕴含深意、富有哲理的文字游戏，能够开发智力、丰富想象力，也是意蕴丰富、充满趣味的文化艺术。在中国文化中，字谜被视为一种智慧、美学和文化传承的重要形式，古人以其创造字谜的心得体会凝聚了丰富的文化底蕴。
第一段：起源和概述
字谜是一种文字游戏，是古人为了锻炼思维、培养意境而发明的一种独特的文化艺术形式。字谜经历了漫长的历史发展，不断地推陈出新。字谜是一种考验智力、趣味性很强的语言游戏，它不仅具有趣味性，同时更在于人们从中可以获取思维启示，进而追求智慧。
第二段：创造的方法
古人创造字谜的方法也是十分巧妙的，不仅要有足够的想象力，还要了解每个汉字的含义，并在此基础上精心设计谜面。他们反复琢磨，深入挖掘每个汉字的涵义，避免在猜谜游戏中出现不准确的情况，同时也充分考虑谜语中所隐藏的真实含义，强化了游戏的智力性质。
第三段：字谜的意义
字谜虽然只是一种游戏形式，但在中国传统文化中具有极高的价值。它不但可以展示出古人极为卓越的智慧，同时也强化了人们对于中华文化的认识及了解，进而推动中华文化的传承与发展。古人的字谜思想让我们意识到了语言之美、文化之深和智慧之广。
第四段：对现代社会的启示
作为一种古老的游戏形式，字谜已经流传了数百年，但它在现代社会中仍然具有非常重要的意义。字谜可以帮助人们提高思维能力、加强语言能力以及培养逻辑思维，挑战智商和吸引人们的注意力，是非常好的开发智力的方法。
第五段：结语
总之，从古人创造字谜的理念中我们可以看出，他们在方法和风格上都非常的独具匠心，不但具有极高的文化价值，也对现代人的生活有着很好的启示，创造字谜的心得体会为我们的文化和生活带来了不可磨灭的财富。因此，我们应该保持对于这种传统文化的热爱和关注，不断挖掘其中的价值和意义，传承并发扬光大这种古老的文化遗产。
造字的故事读后感篇六
今年，中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规，深入学习习xx总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各地党组织要把这次学习教育作为一项政治任务，融入党员教育管理新常态，打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。
要把“两学一做”落实到强化理想信念上。习xx总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了，就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位，就会影响党员干部在群众中的形象，就会动摇党的执政根基。
没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章、学党规、学习xx总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动，把学习党章党规和习xx系列讲话制度化、常态化，根据不同对象灵活学习形式，增强学习效果，引导党员干部自觉把党章党规和习xx系列讲话要求转化实际行动，做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。
要把“两学一做”落实到讲纪律守规矩上。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩，认真履行好党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，更谈不上纯洁性和先进性。
“善禁者，先禁其身而后人”。作为执政党，正人先正已，必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育，使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”，自觉按党章办事，自觉遵守党规，自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规，对于敢于顶风违纪的党员干部，要敢于“亮剑”，敢于对党内政治生活庸俗化说不，敢于同党内不良倾向作斗争，敢于高举党纪党规戒尺，切实维护好党纪党规的严肃性和权威性，始终保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。
要把“两学一做”落实到发挥党员作用上。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用，不能笼统要求，要以“让党徽闪光，为党旗添彩”为主题，选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体，扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩，民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动，以亮出身份、服务社会为主要内容的个体工商户党员诚信经营教育活动，以每人为家乡发展献一条良策、提供一条农村致富信息、带领一名群众外出务工、帮扶一名贫困农户脱贫、回乡创办一个经济实体为主要内容的外出流动党员“五个一”学习教育活动等，使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。特别是教育引导每一个党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，让更多的发展成果惠及最广大的人民群众，引领群众万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
造字的故事读后感篇七
在现代社会中，文字是无处不在的，它是人类最重要的交流工具之一。然而，文字并非天生存在，而是人类智慧的结晶。通过造字法的学习和研究，我们可以深入了解文字的起源、发展和演变，进而对文字的力量和魅力有更加深刻的认识。在此，我将分享我在学习造字法过程中的心得体会。
第二段：了解文字的起源和发展
造字法研究可以帮助我们了解文字的起源和发展。在前人的研究中，我们可以追溯到古代文字的源头，如中国的甲骨文、埃及的象形文字等。了解这些古老的文字系统，可以让我们对文字的起源和进化有一个更加清晰和全面的认识。此外，研究造字法还可以了解不同文字系统之间的相似性和差异性，这可以帮助我们更好地领悟不同文化和民族背后的信息和价值观。
第三段：创造性思维的培养
造字法的学习和实践也能够培养我们的创造性思维。在创造新的字形时，我们需要思考和设计合适的符号来表示特定的含义。这需要我们充分发挥自己的想象力和创造力，将抽象的概念通过形象的符号来表达。通过不断的练习和尝试，我们可以提高自己的形象思维能力，培养创造性思维和表达能力。
第四段：对文字的审美和表达力的理解
造字法的学习也会让我们对文字的审美和表达力有更深刻的理解。通过观察和分析不同字形的结构和特点，我们可以发现文字的美感所在。例如，某些字形的流畅和谐、简洁而优雅，给人以美的享受。通过学习造字法，我们可以欣赏到不同文化背景下的文字之美，并将其应用于我们的书写和设计中，提高我们的审美品味和文字表达的表达力。
第五段：文字的力量和魅力
最后，造字法让我们对文字的力量和魅力有更深刻的认识。文字作为交流的媒介，可以传递丰富而深刻的信息。通过造字法的学习，我们可以更好地理解字形和含义之间的关系，进而用更准确、精美的文字表达自己的想法和感受。文字的力量可以激励人们付诸行动，改变世界。因此，学习造字法不仅可以加深对文字的理解，还可以提升我们的表达能力和影响力。
总结：通过学习和研究造字法，我们可以对文字的起源、发展和演变有更深入的了解，培养创造性思维、提高审美品味和文字表达力，进而认识到文字的力量和魅力。我深信，通过不断地学习和实践，我们可以将造字法的精髓运用到现实生活中，激发更多的创造力和表达力，为世界贡献我们自己的智慧和力量。让我们共同努力，探索文字的奥秘，传承和发扬文字的纷繁光彩！
造字的故事读后感篇八
在县统计局学习锻炼的这三个月使我受益匪浅，真正体会到了组织部门安排这次挂职学习活动的良苦用心，也深深感谢县统计局领导及同事们对我的关心、支持和帮助。我将带着在这里收获的一切，满怀信心地回到乡镇，用行动回报组织对我的信任和培养。下面我谈谈我三个月来的挂职锻炼体会。
1、强化大局意识，拓展工作思路。来到统计局我才了解到统计局工作具有承上启下、涵盖经济社会文化等方方面面工作的特点，指导全局作用极为明显，尤其是省市县目标责任考核工作开展以来，更体现了统计部门的重要作用，其突出位置也受到县委、县政府越来越多的关注。统计部门主要工作职能是按照国家规定的统计方法制度对国民经济运行现状进行统计调查、分析、预警，在做好数据统计的同时，做好省市县统计工作和部门、乡镇统计工作的衔接。通过在这里的锻炼学习，使我对统计工作的重要意义和作用有了重新的定义和全面深刻的了解。
2、强化了学习意识，以前在村委会工作，接触的日常事务种类繁杂，业务技能掌握的很少。来到统计局以后，办公室主任为我找来了一系列的统计工作的专业基础知识书籍供我学习了解，我也利用整理局档案室的机会，翻阅了近年来的统计年鉴、人口普查数据、经济普查等相关资料信息，对各部门的业务工作有了相关的了解，为我迅速融入统计局工作起了促进作用。
3、增强了适应能力。对于来自乡镇的学习锻炼干部而言，的难度不是快节奏的工作，而是思维方式和生活习惯的不同。要想在学习锻炼期间有所收获，就必须尽快改变原有局部工作思维和无固定上下班时间的生活习惯，彻底摆脱自己以前那种小集团意识和晚睡晚起的作息习惯，树立全局观念，这样才能从根本上实现角色的转变，尽快适应机关工作的规范化和全局性。通过多听、多看、多问、多思考、多学习，首先从自己的角度努力去理解、适应，在与大家的交流过程中主动介绍自己在乡镇工作的情况，让对方更多地了解我，以达到增进彼此的理解与适应。同时，我坚持“谦虚谨慎”的作风，认真做好办公室的细小事务，争取得到领导、同事的理解和认可。
4、参与第三次经济普查动员会的审核与数据汇总工作。与统计局经济普查办公室的同事一起审核各乡镇上报的相关数据资料，协助录入20xx年简明统计手册，并将数据整理成册。协助完成20xx年国民经济社社会发展统计公报，并配合局党组开展群众路线教育活动，完善各种活动计划、学习心得体会等。
5、积极参与局组织的各项活动。每周定时去我局包联路段进行卫生打扫工作，并与沿街商户宣传爱护环境，人人参与，营造良好人居环境的三创宣传工作；认真参加局党组学习群众路线教育、干部作风整顿教育等活动，通过参与这些活动，很好的提高了自己的思想觉悟、职业素养。
6、理论学习多，但实践经验相对却较少。由于统计局的各股室的分管专业的业务工作都不同，项目类别多，专业性强，我虽然掌握了一些理论知识，但在实际工作中还是很难发挥作用，不能很好的像别的同事那样通过某一季度的数据反馈情况撰写经济运行分析说明。
7、执行工作多，主动创新少。锻炼学习这一阶段，对于领导交办的工作基本都能圆满完成，但是工作中还是缺乏独立性、开拓性，等靠思想还是存在。需要更进一步发挥主观能动性，开拓创新工作思路和工作方法，争取进一步发展。