保持党员先进性教育党性分析材料优质

二、要有鲜明的党员色彩。也就是平时让群众在众人堆里一眼就能看出你是个党员，在危急之时、险重任务之前能挺身而出；在生与死的考验面前能豁得出去。在改革开放和社会主义现代化建设中要敢于先吃“螃蟹”，敢于创新，冒风险带头走前人没有走过的路。创新是一个国家的灵魂，我国尚处于初级阶段，要建设有中国特色的社会主义任重道远，在新的历史时期，党员应有创新精神，要敢闯、敢试、敢冒风险，敢于走前人没有走过的路，不断获取改革创新的优异成绩，以推动我国发展、建设全面小康社会的步伐。

三、业务水平争当先进。在本职工作上，要具备先进的能力，创一流的成绩。作为一名高校教师，不仅要备好课、上好课，而且要在科研方面有较高的能力和水平。这就要求自己平时不能满足于现状，而要有更高的标准和要求，并且朝此努力奋斗。

四、要敢于先开一代新风。众所周知，目前，我们党内存在许多与先进性要求极不适应问题，尤其是腐败的问题较为严重，社会风气没有根本好转，在此形势之下，党员要有战胜自我的胆识和魄力，要保证长在河边走而又不湿鞋，要抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自尊、自重、自警、自省、自励，同时，还要“勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争，为端正党风和社会风气起带头作用。

这次在全国开展的保持共产党员先进性教育活动，我认真学习了中央、省、地区各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，中央及省地区各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，撰写了十篇读书心得和三万字的读书笔记。通过深入学习，对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准，对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，对照党员标准和党员干部标准，特别是工作职责行为规范，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足。

在这次的学习中，借党性分析，民主评议，把问题和差距亮出来，接受组织和党员群众的评判和分析，以期修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，创新发展的目的。

对"三个代表"重要思想的系统理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性，以往单位组织学习，总是马虎应付，对传达的文件只是听听，大而化之，学习没什么效果，解决不了实际存在的问题，即便是在这次保持党员先进性教育学习阶段，也是一步步逼出来的，不然的话多篇学习心得和三万字的读书笔记是不会自觉的在短时间内完成的。

2.在工作方面不够认真，责任负责不到位，平时工作偏重依赖分工，自己只是完成上级对自己分配的那份任务，在作完工作之余，不去关心同事的工作任务，更不会去接受上级还没派出去的工作任务，做什么事情没有自觉性，只能靠上级去牵引，使单位的整体工作效率提高不上去，没有一个端正的工作态度。

3.在平时单位生活中很少与同事们在一起沟通，也发现不了自己在工作，学习，生活中存在的不足之处，对工作上的意见不会去及时的向上级领导反映，要是不关自己的事情就会视而不见，避而远之，缺少了接受同事和领导对自己工作的指导与意见的机会，对同事们的生活关心不够，只是照顾自己的生活而忽视了同事之间互相帮助这一点。

4.在内务卫生方面只能看到自己办公室那点小环境为了这个小环境有时候就会不惜破坏整个院的大环境，自己的办公室弄的一尘不染，稍微有一点不干净就会去随时打扫，而看到办公楼的卫生不好时，只能是装作没看到，也不会去自觉的打扫，总觉得干好自己那一点就心满意足了。

二。整改措施和奋斗目标针对自己所存在的问题和不足，对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等，我做出以下整改措施，也确定了自己的奋斗目标：1.努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。因为自己文化水平的限制导致自己对学习毫无兴趣，在今后的日子里要在学习上增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论，学政治，学市场经济知识，学会与时俱进，因为作为一名共产党员要保持共产党员先进性，必须坚持解放思想，实事求是，与时俱进，用邓小平理论和"三个代表"重要思想武装头脑。

2.在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己，也要去完成每项为人民利益着想的任务，因为作为共产党员要保持好讴歌难产党员先进性，必须强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务是我们党的宗旨，无私奉献是共产党员的本色。

3.在生活方面要作到先天下人乐而乐，时时刻刻注意身边需要帮助的人，不论是工作时间，还是休息时间，要想到只有互相帮助才能互相促进，才能更深一步的了解和沟通。在发现问题时不在视而不见，及时向上级反映使问题得到及时的解决，要敢于坚持原则，该是怎样就是怎样能大胆的提出自己的意见，因为保持共产党员先进性，必须弘扬昂然正气，在危急时刻敢于维护国家和人民的利益不受损害。

4.在内务卫生方面，我们不但要像以前一样保持好个人的内务卫生，还要时刻关心全院的卫生情况，能自己打扫的情况就打扫，在情况比较严重需要集体出动的先向上级反映经同意，和同事们一起做好，保证集体的整体整洁，让人民群众能看到一个明亮的.窗口，才能让人民群众更好的支持我们的工作。

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一、自我评价

能够积极履行党员义务，基本符合党员领导干部的基本条件和局提出的保持共产党员先进性的具体要求，基本保持了共产党员的先进性。一是认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本知识，学习业务知识，有胜任工作的文化水平和专业知识。二是具有共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，贯彻执行党的路线、方针、政策，拥护局党委的正确领导，有较强的事业心和责任感，努力在工作中发挥先锋模范作用。三是自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，执行党的决定，服从组织分配，维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，团结同志，积极完成组织交给的任务。四是牢记党的宗旨，做到个人利益服从党和人民的利益，遵守社会主义道德。五是坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，讲实话，办实事，求实效。六是克己奉公，清正廉洁。

二、存在的主要问题

1、在理想信念方面，认为实现共产主义还非常遥远，对建设中国特色社会主义还有许多模糊认识，对xxx的前途有所担忧。

2、在宗旨意识方面，服务基层、服务广大干部、党员的意识还不够强，深入基层调查研究做得不够，主动服务少，被动服务多。有时到基层单位去，提供的服务不多，但找的麻烦不少。相反，有时对基层来局办事的同志不够热心，态度冷淡。服务态度和效果都不能令人满意。

3、在工作作风方面，一是工作的积极性、主动性不很强，一般是被动地接受领导分配工作，自己很少主动地去承担工作，有时认为领导分配的工作不属于自己的职责范围，所以也不乐于接受；二是工作中有时缺乏一丝不苟、精益求精的精神，文字工作中经常出现差错；三是工作态度不够踏实，有时工作多、压力大，就会产生怨言。

4、在组织纪律方面，对自己严格要求做得不够，有时下基层会放松对自己的约束，影响了xxx机关的形象；有时有迟到现象，工作时间抓得不紧，有时迷恋娱乐活动。

5、在立足本职发挥作用方面，满足于保证完成基本任务，虽然工作不甘落后，但工作成绩不突出。工作中按部就班，循规蹈矩，缺乏创新精神，很难创造性的开展工作。

三、存在问题的思想根源

1、马克思主义的世界观没有牢固树立。对现实世界和社会缺乏正确的认识，只看到表面现象，忽视了本质规律。只看到社会主义国家在全世界范围内遭受重大挫折，国际共产主义运动处于低潮，而忽视了用马克思主义的观点，全面理解人类社会发展规律，从而坚定实现共产主义是共产党员人的远大理想，是人类社会发展的必然归宿。只看到随着我国改革开放的不断深入，私有化的程度越来越高，各种社会矛盾和问题层出不穷，腐败现象屡禁不止，而忽视了我们党能够始终站在时代前列，完全有能力解决好自己的问题，随着社会主义市场经济的发展和完善，中国特色社会主义必然会取得伟大的胜利。

2、人生观、价值观有所变化。由于自己的世界观出现了问题，所以人生观和价值观也有了变化，缺乏强烈的事业心和成就感。主要表现在：一是有“人过四十不学艺”的思想，认为自己年龄不小了，没有发展前途，所以缺乏上进心，放松了学习；二是有“不求有功，但求无过”的思想，没有争当先进、争创一流工作业绩的劲头。三是有吃老本的思想，认为凭自己的老本还可以应付工作，所以满足现状，不思进取。四是有“事不关已高高挂起”的思想，对份外的工作不愿问、不愿管、不愿做，全局观念和大局意识比较淡薄；五是有享乐主义思想，不太愿做艰苦的工作，业余时间不愿加班；六是有个人主义思想，放松了对自己的约束，对自己不能高标准、严要求。

3、党性观念有所淡化。过去由于对党的先进性认识不足，多多少少地放松了党性锻炼，党员意识和宗旨意识有所淡薄，没有很好地行使党员的权利和履行义务，参加组织生活不能开展有效地批评和自我批评，因而发挥先锋模范作用不突出，甚至有时把自己混同一个老百姓。

四、今后的努力方向

1、加强理论学习，在改造世界观上下工夫。认真学习马列主义、毛泽东思想，深刻理解的把握人类社会发展的必然趋势，牢固树立共产主义远大理想；深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和社会主义市场经济理论，坚定中国特色社会主义信念。

2、强化宗旨意识，在为基层服务上下工夫。为基层单位提供优质服务是局机关的重要职责。作为xxx的一员，要进一步强化服务意识，牢固树立为基层服务、为干部服务、为党员群众服务的思想，坚决克服对服务对象态度冷漠的现象，树立公道正派、服务热情的良好形象。

3、勤奋努力工作，在争创一流业绩上下工夫。进一步树立正确的人生观和价值观，增强事业心和责任感，努力学习业务知识，努力提高工作水平，自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到本职工作中去，充分发挥共产党员的先锋模范作用。

4、增强纪律观念，在培养良好作风上下工夫。牢记“两个务必”，遵守“八个坚持、八个反对”的要求，努力培养严谨、细致的工作作风。自觉遵守党的纪律，做廉洁自律的模范。

一、存在的主要问题

（一）学习意识有待进一步强化。主要表现为重视格言警句的记忆，忽视了阅读原文，尤其是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想深钻细研不够；重视参加中心组的学习次数，忽视了对理论精髓的深刻理解把握；重视现用现学，打快锤，忽视入心入脑解决世界观、人生观、价值观方面的深层次问题；在学习内容上，重视对业务及党风党纪等当面知识的学习，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解；在学习的方式上，重视抄书本，找资料，记读书笔记，忽视了用理论理论武装头脑，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。

（二）依靠和联系群众不够紧密。一是深入基层服务群众较少，对一些困难职工体谅的少，对同志们的生活关心不够；二是忙于业务性工作，重视日常性工作，对一些问题调查研究少，解决力度不够大；三是没有抓好先进典型，到基层宣传党的政策“条规”不够，与群众促膝谈心少，听取基层群众的意见和呼声次数少。

（三）思想和工作作风不够扎实。一是思想不够解放，认识有待深入，理论有待提高。工作上表扬的多，批评的少，尤其是在领导班子民主生活会上，往往讲工作多，谈思想、讲缺点毛病少。自我批评不深不透轻描淡写，对别人只提希望，不提意见，敷衍了事。二是工作上不实不细，有只求无功但求无过的考虑；三是在日常工作中，考虑问题时策略性方面多，对下属要求不够严格，具体措施实施起来时有怕得罪人的好人主义思想。

（四）党风廉政建设不够严厉。因考虑到企业开拓市场和经营承揽的需要，在廉政建设标准上要求不够严。有时考虑到因为工作需要，为了达到和业主沟通多承揽些工程任务的目的，求得业主人员的认同，参加了一些应酬宴请，对一些超标准、超范围的招待迎送也予以默许。

二、存在问题的原因

（一）对理论学习思想认识不高。一是没有真正认识到理论学习是我们党面向新世纪，推进伟大事业的战略需要，是提高-干部队伍思想政治素质，坚持党的基本路线不动摇的根本要求；二是认为自己参加工作以来，多次参加过政治、经济、法律以及基础理论等方面的培训，又获得了研究生学历，由于平时工作忙，专业理论研究较少，还能应付日常工作需要；三是片面认为理论学习是“软任务”、“软指标”，学得好坏也难衡量，所以没有在掌握理论的精神实质上下功夫。

（二）思想作风和工作作风方面有等进一步加强。存在安于现状的思想、改革进取意识不强，奉献精神不够突出，积极自觉地服从服务于改革发展稳定大局意识有待提高。价值观念、行为方式比较保守，还不能很好的适应形势的要求，被动应付比较多，调查研究和思考问题较少，对社会发展的客观规律把握不够深入。工作中，工作虽有热情但遇到困难有时会产生低落情绪，攻坚克难不够，有时图形式、走过场，有时比较松懈、不够严谨，不求有功，但求无过。日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

（三）在组织和纪律观念方面。满足于按时交纳党费，主动参加党的活动，能够完成支部布置的各项任务。对党的组织生活重视不够，参加活动时质量不高，不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时也不太注意与党员同志或身边的同事进行交谈思想，学习他们的优点与长处。另外，党性修养需要堤进一步加强，理论水平钻研不够深入透彻，只满足于学习毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想，对马克思主义理论的原著阅读较少。

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一、存在的主要问题

1、理论学习较松懈，认识不足。

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认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层的党员，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯错误就行了，学不学都是无所谓的。再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥乏味，有敷衍了事的想法。现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性；在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念，牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、工作态度不端正,容易满足于现状。

工作中容易满足现状，只要有稍许进步，就沾沾自喜，盲目乐观，以致于工作中难以创新，只满足于完成学生处、团委领导交办的任务，满足于学生不出问题，创新意识淡化，工作的积极性、主动性、创造性淡化。不善于研究、思考问题，缺乏刻苦钻研的精神，放松学习。

3、工作思路不够广，工作中有急噪情绪。

身兼学生处辅导员、团委干事两个职务，工作中任务量较大，遇到很多工作在挤在一起时，情绪不是很好，有时表现得很急噪。处理工作时，总把任务量大坐为自己没有时间思考的理由，导致工作思路狭窄，很多工作围在小圈圈里面。

4、指导校学生会、培养学生干部缺乏阶梯性。

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指导校学生会、培养学生干部总是以单纯的为校园服务为目的，考察学生干部也是以有没有丰富校园文化的能力为标准，忽视了很多有特长的学生；使用学生干部一直都是以三年级学生为主，而对低年级学生缺乏必要的指导和培养，都是等到了三年级从各个年级部系要，使学生会干部培养缺乏阶梯性；从各个年级部系要来的个别学生干部因为不能很好适应学生会的工作，而使学生会工作受到影响。

5、团委各项工作重要性划分不清。

一直以来把组织校园文化活动看作工作最重要的部分，想方设法搞“大活动”，忽视了青年团员的思想教育、志愿服务、宣传等工作。

6、没有牢固树立“全心全意为学生服务”的思想。

中国共产党人的诞生和使命，就是全心全意为人民服务，作为辅导员就是要全心全意为学生服务。但是在具体工作中，为学生着想的比较少，有忽视学生利益的现象，到团委工作以后，很少回到年级研究工作，很多时候工作由主任帮忙完成，也很少深入基层学生中，抽查寝室的次数明显减少，找学生谈话的次数明显减少，很少给同学解决实际困难，这些反映出自己对党的宗旨和的“三个代表”重要指示理解不透，落实不力，没有真正牢固树立“全心全意为学生服务”的思想。由于宗旨意识不强，也就带来了作风不深入、不扎实等一系列问题。

二、整改措施

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【综合网络-部队政工干部】。入党18年来，自己始终坚定理想信念，牢记党的宗旨，按照党员的义务和标准要求，努力履行自己的职责，完成党赋予的使命。在部队这所大学校里，我能有今天，除了自己个人的努力因素外，更主要的应该说是党组织多年来的培养和教育，是首长和同志们的关心和帮助。今年，全党上下组织开展“保持共产党员先进性”教育活动，这是党的政治生活中的一件大事，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，也是新阶段党的建设的基础工程和推动全面建设小康社会的重要保证。在全军深入开展“保持共产党员先进性”教育活动，是我军履行使命、做好对军事斗争准备和推进中国特色军事变革的政治保证和组织保证。可以说，这次教育动作大、要求严、标准高、目的明，从中央到地方，从军委到基层，都呈现出了轰轰烈烈抓落实的教育氛围。通过两个多月的理论学习，使我对“三个代表”重要思想和党的理论的了解和认识更加深刻，在思想上得到进一步武装；对党员先进性的标准要求更加明确，知道了作为一名党员应该做什么，怎么做？同时，通过对先进典型的学习，激发了在本职工作岗位上建功立业的信心和决心。下一个阶段是党性分析阶段，作为18年党龄的我，确实应该沉下心来，梳理入党18年来的成长历程，特别是对照《党章》和《准则》，认真查找近几年来在学习、思想、工作、作风等方面存在的问题，分析根源，查找原因，并明确以后的努力方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用，更好地在本职岗位上完成党组织交给的各项任务，不断给党旗增添光彩。

一、党性分析情况

一是理想信念比较坚定，但也出现过迷惘困惑。中国共产党从成立之日起，就具有很强的活力和生命力，并不断地发展壮大，其中一个很重要的原因就是党始终坚持了以马克思列宁主义作为党的指导思想，把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标。我生在新社会，长在红旗下，亲眼目睹了党带领全国各族人民建设社会主义的光辉历程，看到了改革开放后我国的发展变化和给人民生活带来的实惠，使我对共产主义的向往、对社会主义的信心、对共产党的热爱更加牢固。特别是在部队这所大学校20年里，接受马克思列宁主义的正面灌输，经历了政治建军的积极实践和工作岗位的长久磨练，使我对共产主义理想更加坚信不移。近几年，通过对“三个代表”重要思想的学习，使我对党的认识更加深刻，也深深认识到，马克思主义对人类社会发展规律的揭示是最先进、最科学、最具有生命力的，不管反对的势力多么强大，共产主义一定会实现。当前，共产主义理想在中国现阶段的实践，就是建设有中国特色的社会主义，建设小康社会，尽管离共产主义还比较遥远，可我的共产主义理想信念仍然比较坚定。但随着现代传媒的迅猛发展，国家的改革开放，使我对世界的认识也越来越多，全世界有48亿人信教，而且发达国家的人口信教比例更高，他们或者不了解马克思主义，或者不认同马克思主义，或者反对马克思主义。特别是苏联解体，东欧剧变，使社会主义建设处于低谷，共产主义理想信念在人们心中产生了倾斜，在更大范围内对马克思主义的学说产生了怀疑，加之中国共产党内的腐败现象屡屡皆是，政府和办事机构吃拿卡要现象随处可见，人们深恶痛绝，实行马克思主义的政党为什么产生那么多严重的问题？这些问题曾经使我迷惘过、困惑过。

两次上学的机会，初级院校学的是生产管理，中专文凭；92年到后勤学院深造，学习基层政工，取得大专文凭，97年我又自学了汽车运用工程的大学本科课程，这些都是组织的关心和厚爱。在工作中，随着岗位的变化和职务的升迁，自己对学习重要性的'认识也随之提高，学习热情依然不减，特别是在学习政治理论和学习业务知识上自己下了不少的功夫，投入不少的时间，在每个岗位上所取得的成绩，是和自己持之以恒的学习是分不开的。但在学习中也存在很多问题。一是在理论学习上有浅尝辄止、不求甚解的现象。如：是在近几年对“三个代表”重要思想的学习中，在主要内涵、精神实质的理解上还不深入，所以联系实际还不紧密，运用马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法指导、分析、解决实际工作问题的具体能力还很欠缺，有时使学习变得形式化。二是在业务学习上有现用现学的现象。主要表现在缺乏系统学习的习惯，知识结构单一。比如来局后，自己换了几个岗位，我只做到了用什么学什么，有时工作起来感到很吃力，特别是在文字方面，确实还很不够，今年在给战士上课中也感觉到组织教案确实难度大，思路也不宽。三是学习的自觉性主动性还不强。除参加局和总支统一组织的一些学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍，有时工学矛盾解决的不是很好。