优秀作文的内容要真实、丰富，能够从不同的角度去描绘出生活中的精彩瞬间。这些优秀作文范文展示了不同年龄段和背景下的写作思维和表达能力。
四年级同步9作文范文
先根据题目的条件和问题列表整理，再列式解答。
人
收集废纸（）千克。
（）人。
收集废纸（）千克。
2.先根据题目的条件和问题列表整理，再解答。
排球。
每个（）元。
买（）个。
篮球。
每个（）元。
买（）个。
足球。
每个（）元。
买（）个。
3.一本故事书，小芳6天看了84页。照这样计算，还剩下的56页，还要几天看完？
（1）在下面的（）里填数。
（）页6天（）页？天。
（2）估一估，看剩下页数需要的天数比6天多还是少？为什么？
（3）算一算，还要几天才能看完？
智力冲浪：
先列表再列式计算。
四年级同步9作文范文
很久很久以前，世界上没有桑那时候，人们出门很不方便。夏天，太阳晒得皮肤火辣辣地痛。下雨天，把衣服淋得湿漉漉的。鲁班想帮人们解决这个困难，心里很着急。他心里想：要能做个东西，又能遮太阳又能挡雨，那才好呢。
鲁班想了许多天，还是没有想出来。一天，天气热极了，他一边做工，一边抹汗。忽然看见许多小孩子在荷花塘边玩，一会儿，一个孩子摘了一张荷叶，倒过来顶在脑袋上。
鲁班觉得挺好玩，就问他们：“你们头上顶着张荷叶干什么呀?”小孩子七嘴八舌地说了起来：“鲁班师傅，您瞧，太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”鲁班赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细细的条条，照着荷叶的样子，扎了个架子;又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。“好啦，好啦!”他高兴得叫起来，“这东西既能挡雨遮太阳，又轻轻巧巧。”
这东西是什么呀?就是咱们今天的桑。
diy四年级同步作文范文
今天，我迈着愉悦的脚步走进了教室，知道为什么吗？因为我们要自己制作冰糖葫芦。大家都很兴奋，有些同学已经跃跃欲试了。
我们先把水果洗好，老师发了一些工具：竹签和水果刀。接着就要切、削水果了。我先把苹果切一半，用刀刻一个三角形，把它串在竹签上，当然，在这过程中，我也不是一帆风顺的，从中我遇到了不少麻烦。例如：我想刻一个五角星，可做了好几个，没一个成功。只好让老师来帮忙，老师说她也没做过，要试一试。我看着老师的每一刀每一个步骤，终于完成了。虽然这个五角星不怎像，但是这也是老师自己经过努力而做出来的。我的冰糖葫芦就差最后几步了，我十分开心。我来到了被围得水泄不通的沾糖的地方，同学们争相观看，脖子伸得老长。轮到我了，我把劳动成果交给了老师，老师在它身上淋了一层糖液，看到它身上亮晶晶的，像穿上了一件透明的婚纱，我心里乐开了花。
冰糖葫芦已完成，吃着自己做的冰糖葫芦，我非常开心。
四年级同步9作文范文
同学们暑期过得怎样，你一定利用暑期和爸爸、妈妈去过不少地方吧。它们也给你留下了深刻印象。正巧从新学期的第一单元就让我们写一篇有关自然景物的习作。你准备好了吗?现在就让我和大家一起来完成这篇习作吧。
首先让我们看一下本单元的习作要求：
1.这篇习作是在口语交际的基础上进行的，是对口语交际中自己讲述的自然景观的整理和完善。
2.可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。要注意的是:所写的景物应该是自己亲眼看到的或了解到的。
3.抓住景物的奇特之处来写，安排好写作顺序。
4.语言要具体、生动，富有想象力。
阅读完习作要求，接下来让我们一起来完成这篇作文吧。
第一步：确定景物，找出特点。
第二步：认真思考，列出提纲和题目。
找出并确定你要写的主要景点后，可以确定一个题目。并列出写作提纲。我发现很多同学都不愿意列提纲，认为它比较麻烦。其实，你没有尝到它的“甜头”，这次你不妨试一试，它会让你思路清晰，不偏离主题。
第三步：确定中心，筛选最佳材料。
在开始动笔写作之前，首先问一下自己：通过写这篇自然景物的作文，我想表达一个什麽观点?是赞美自然景物的美丽还是通过赞美景物表达自己对大自然的热爱等等这是写作的重要一步。确定了中心，材料围绕着这个中心去写就可以了。
第四步：注意叙述顺序，事情表达完整、清楚。
本篇习作是有自然景物的文章，就要注意描写自然景物的顺序。你可以按照以下顺序：
1.总写――分写(空间方位变化)――总写。
2.总写――分写(春夏秋冬变化)――总写。
3.开头――对比写景(静态动态)――结尾。
另外，写景要突出特点，发挥想象和联想，把你的所见、所想和所感写出。
第五步：结尾照应开头，写出感受。
写景作文通常要注意借景抒情的写法。把你对自然景物的美好寄托和希望融入在你的习作中。另外在结尾部分一定要注意点题，与开头呼应。这样你的这篇习作才显得完整、紧凑。
范文1：美丽的九寨沟。
成都市龙江路小学李天娇。
一个万里晴空的早晨，我、爸爸、妈妈、和其他朋友一起去了神往以久的九寨沟。
从成都出发，坐了几个小时的车，我们终于来到了美丽的九寨沟。九寨沟深藏于四川省的南坪县西部的崇山峻岭之中，因内有九个藏寨而得名。九寨沟海拔四千七百米，沟口最低海拔两百米。九寨沟给我的第一个印象就是：这里没有嘈杂声，只有溪流声和鸟叫声，只见绿色植物和奇山异水，这里不是吵吵闹闹的城市，而是人间的仙境。
我们到了犀牛海。只见太阳的余辉照在水面上，一片水波在犀牛海上闪闪发光，就像一颗颗眨着可爱的眼睛的小星星，异常美丽。在犀牛海周围还有连绵起伏的群山，真是一幅美丽迷人的画卷。
不久，我们来到了水的世界dd树正瀑布。树整瀑布高七十八米，是九寨沟落差最大的瀑布。只见群海之间叠瀑飞泻，有的像哈达从天飘来，有的似老婆婆的白发银帘垂落。瀑布气势磅礴、雄伟壮观。
游览了九寨沟，可我最喜欢的还是九寨沟的一百一十八个海子。每个海子都各具特点，最大的海子是长海，面积约二百万平方米;最静的海子是镜海，它水平如镜，蓝天、白云、树木倒映在水面，分不清哪儿是水面哪儿是陆地;最艳丽的海子是五花海，翠蓝色的湖中呈现出淡绿、鹅黄、银灰等色彩。九寨沟的海子有动有静、有声有色、千奇百变，构成了一个奇妙的水底世界。有的湖泊之中呈现出许多颜色，可称五彩斑斓，并且这些颜色不断的变化;有的湖泊微微荡起涟漪，水面在阳光下反射出耀眼的金光，好似火花飞溅。阳光和湖水造就的这些景观，亦真亦幻，不仅显得神秘深邃，而且给人以灵感和幻想。难怪有人说：黄山归来不看山，九寨归来不看水。
黄昏时分，我们依依不舍的离开了九寨沟。
九寨沟的风景既是一篇篇、一幅幅悠远的童话和画卷，更是一个深邃的自然王国!不错，地球上有九寨沟这样的宝地，是一大奇迹，也是人类的幸运。凡是到过九寨沟的人，没有一人不为这里的神气色彩所感动。九寨沟为什么这样吸引人呢?只有那些热爱生命、懂得生活、了解自然的人，才可能以自己真切的感受，得到真正的答案。
我坐在汽车里，甜甜的睡在了这美丽的画卷……。
“九寨沟，我爱你!”
范文2：美丽的长寿湖。
罗小林。
春天，太阳灿烂地洒在湖水上，湖水一漾一漾的范起了笑脸。各种果树抽出了嫩芽，小鸟喳喳地歌唱。长寿湖的白鹭总是早早地扭动纤细的`脚步在岛上徘徊。果农忙着施肥，总是盼着秋天的好收获!
秋天的长寿湖果实累累，有好吃的沙田柚、柑桔、苹果、梨子……长寿湖远近闻名的沙田柚是特产，每年年初北京等大城市的客商都抢着订购，他们都会高价买走特级柚子，我们本市的人吃的柚子据说反倒是二三级或者并不正中的柚子。秋天，当岛上的地面一片金黄时，湖水在早晚都要起雾，漫游于中，胜于游瑶池仙境。
如果你还没去过长寿湖，你得赶快去!因为这里四季充实，让你满载而归!
范文3：
游云台山。
“快起来!快起来!”我被妈妈摇醒了，迷迷糊糊地不想起床。妈妈生气地说：“你再不起来，就不带你去云台山了”。
一听这个，我马上从床上跳起来，用最快的速度穿好衣服，一分钟就洗涮完毕了。“出发!”爸爸一声令下，我们就踏上了去云台山的旅程。
经过几个小时的颠簸，我们终于到了云台山。哇，眼前的这座山，简直太漂亮了!远远看去，那山被白云环绕着，就像西游记里的仙境一般，隐隐约约还能听到流水声。快点，快点!我催着已经被我拉下很远的爸爸妈妈，迫不及待跑向山口。那是一道瀑布，虽然不太大，可也有点气势磅礴的感觉，水沫儿随风吹到脸上，凉凉的，舒服极了。流下来的水清澈见底，游动的小鱼都能看得一清二楚。绕过瀑布，我们开始爬山。在半山腰有一个不老泉，据说喝了泉里面的水能使人长生不老，我半信半疑的去接了点泉水，尝了尝---冰凉凉的，还有点甜，管它能不能长生不老，留着做个纪念吧。
再往上爬就是五指山了，听导游讲，那座山远看就像人的五个手指头。我顺着导游指的方向看去，果然像人的手指。不光山峰好看，旁边峡谷里的风景也是非常美丽的。就那些红色的岩石，据说都有上亿年的历史呢!
沿着窄窄的山路，走过人工凿成的隧道，我们来到一挂极为壮观的瀑布前，抬眼望去，宛如白练腾空，银花四溅，可真是“飞流直下三千尺”呢!
云台山的空气也特别清新，林中的鸟鸣宛转悠扬，你来到这里简直像是到了人间仙境。亲爱的朋友们，如果你有时间就自己去亲身感受一下吧!
小学四年级同步作文
金风送爽，丹桂飘香，今天是农历九月九日，一个令人难忘的日子——重阳节，中华民族传统的'重大节日。每年的这一天，年满六十以上的老人都会到村公所集会，领回村干部发放的敬老礼物。
今天一早，太阳公公还在睡觉，奶奶就早早起床了。当我睁开双眼，第一眼看到的就是奶奶穿着簇新的衣裳，满面红光的样子。快80岁的奶奶，看起来好像才60几岁。
“奶奶，您真年轻!”我由衷地赞叹了一声。
“那当然!赶上这么好的时代，我想不年轻都不行哦!乐乐，快起床，奶奶今天要去村公所开会，顺便送你去上学。”
“好咧!我去上学，顺便送奶奶去村公所开会啰!”我一骨碌从床上爬起来，搂着奶奶的脖子亲了一口。
“这鬼伢子，就是机灵，讨人喜欢。”奶奶疼爱地轻轻拍了拍我的小屁蛋蛋。
“呀，这人真多呀!咱们村有这么多老人吗?”只见村公所会场白发如云，村主任专门从镇上宾馆请来的漂亮服务员穿梭于老人们之间，端茶送水，嘘寒问暖。村支书、村主任等村干部也站在会场门口，跟老人们一一握手，亲切问候。
“可不是!现在生活水平提高了，医疗水平提高了，环境卫生改善了，心情舒畅了，我们能不都长寿吗?”奶奶乐呵呵地松开了我的小手：
“乐乐，奶奶这就也进去了，不送你了啰。”一转眼，奶奶那满头雪白的银丝便成了“白云”中的一朵，再也分不清了。我就一溜小跑到学校读书去了。
下午放学回家，发现全家人都聚在一起，喜气洋洋。只见奶奶把一个烫金的大红包郑重地双手交给爸爸，庄重地说：“我活到快80岁了，还是第一次领到政府发给我的‘奖金’。我没读过书，讲不出什么大道理。只知道在旧社会时，你娘是童养媳，挨饿挨打是常事，落下一身疾玻常担心老了没人管，会有多悲惨。没想到解放了，国家培养你成了人民教师，你也有孝心，时时关心妈;更没想到党和政府也这么重视我们这些没用的人。我现在身体反而越来越硬朗了，越活觉得越滋润。儿呀，你可要好好工作，认真教书，不能误人子弟，要报党和政府的恩哪!
“这一百元钱，你帮我供起来!咱家今后即使再穷，这钱不能用!也不要存到银行去，咱不希罕那点利息。这是党和政府对我们老人的一份心意啊!你把它供到祖宗牌位前去，要当作传家宝传下去，让子子孙孙都记住党和政府的恩德。我知足哪，我知足哪……”
“呵，爸爸有奖金，妈妈有奖金，我有奖金，现在奶奶也有奖金啰!”我来不及放下书包，跳起来一把抱住爸爸的脖子，兴奋地喊着。
“是啊，这就是孔老夫子企盼的‘老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡、孤独、废疾者，皆有所养’的大同世界吧!”爸爸左手抱着我，右手帮我理理胸前的红领巾，深情地说。
回头望去，家家户户，都洋溢在一片喜悦、感恩的海洋中。这真是一个令人难忘的日子，我们全家都会永远记住这一天!
四年级同步9作文范文
一选择，把正确答案的字母填在括号里。
(1)在8.07中，7表示()。
a.7个0.1b.7个0.01c.7个0.001。
(2)一个数的百位是3，十分位是2，千分位是6，其余数位都是0，这个数是()。
a.30.26b.3.206c.300.206。
(3)在0.2071中，2在()，7在()，1在()。
十分位b.百分位c.千分位d.万分位。
2、把下面的数先改写成以亿作单位的.数，再保留一位小数取近似值。
8258000002089730000。
492680000680743200。
3、马每分钟约跑1480米，非洲象每分钟约跑400米，羚羊每分钟约跑1千米670米，兔子每分钟约跑1200米。
在横线上填上合适的数，
马每分钟约跑()千米;。
非洲象每分钟约跑()千米;。
兔子每分钟比非洲象多跑()米，合()千米;。
羚羊每分钟比马多跑()米，合()千米。
四年级同步作文
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。
一个晴朗的星期天，我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状，正准备把那只小蜘蛛踩死，只见它正在准备织网，我于心不忍，决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边，这样，第一根线就织好了。接着，它又照着前面织线的方法往下织，过了一会儿，一张完好的蜘蛛网就快完成了，我心里真替这只小蜘蛛高兴，这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了，淘气的风弟弟却跑来捣乱，它“呼”的一吹，蜘蛛网“绷”的一声就断了。
可怜的小蜘蛛只好又重新织网，它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半，蜘蛛网又断了。就这样，蜘蛛网断了好几次，还是没有织完。
有些厌烦了，正准备走开，心里一想：人家小蜘蛛都没有烦，还在坚持不懈的努力，我怎么能烦呢?于是，我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后，经过它一次又一次的艰辛努力，终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里，我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动，并从中懂得干什么事情不能半途而废，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
大自然真是我们人类的`好老师!只要我们肯学，天天都会有所收获的。
范文2：大自然的启示
你看过山吗?山是伟岸的。你看过海吗?海是宽广的。我一直认为，人能在大自然中领悟很多。大自然中蕴涵着人生的许多哲理。就像月亮，月圆月缺代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫，就表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲究的是团结，分工的精神。
大自然还带给我岁月匆匆，务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落，仿佛刚刚旭日初升，转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放，又萎谢了。若是说落花残叶曾代表一个个绚丽的生命的结束，那么，它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后，也会僵死在花儿的冷香里。
生命虽短促，但若能使它放出光彩，便可称得上永恒，不是吗!
范文3：蚂蚁的启示
在一个阳光明媚的早上，我到公园里去玩。在一棵大树旁，我看见有一些黑色的小点子在地上爬，走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。
我转了转眼珠，想出了一个馊主意。我跑回家，拿了一个杯子，倒满水，就往公园跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时，一小块地方湿透了，蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样，四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，躺在那里一动也不动。可是，这些蚂蚁并没有死，不一会儿，地上的水干了，那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物，它们可真勤劳啊!简直连命也不要了。我不死心，心想：这些蚂蚁可真顽强呀!于是我又拿来一杯水倒在它们的身上，这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来，最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲，终于爬出来了，他们赶紧逃之夭夭，我想：这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在，不怕没柴烧吧!
就在这个时候，我得到了启示。也明白了一个道理：我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难，要不顾一切的去克服困难，不能半途而废。只有坚持到底，才能取得成功!
小学四年级同步作文上
解决问题。(25分)。
1、海沧野生动物园的狮子一天要吃35千克的食物，十月份一个月要吃多少千克食物?
2、一本故事书有193页，如果笑笑每天看8页，25天能看完吗?
4、果园里种了34棵桃树，种的梨树是桃树的8倍，种的梨树和桃树一共有多少棵?(4分)。
5、燕鸥从北极飞到南极,行程是17000千米,如果它每天习780千米,20天能飞到吗?(4分)。
6、一块长方形的菜地，长175米，宽12米。它的面积是多少平方米?(4分)。
7、学校为田径队员买运动服，每套120元，要买40套，带5000元够吗?(4分)。
四年级语文同步练习册
一、按要求做题。
1.给下面的字加上读音。
杰()。
鬼()。
雄()。
项()。
亦()。
2.给下列字加部首组成新字，并用新字组一个词。
正——()——()。
崔——()——()。
二、填空。
()时明月(),万里()人()。但使()飞将在，()胡马()。这首诗的题目是《》，诗句中“但”的意思是，这首诗的后两句大意是：()。
三、选择。
1.《出塞》是一首()。
a.山中田园诗b.赠友送别诗c.边塞诗。
2.王昌龄是()代诗人。
a.宋b.唐c.清。
3.下面的诗是王昌龄所作的是()。
a.《清明》b.《回乡偶书》c.《从军行》。
4.《凉州词》是一首()。
a.送别诗b.边塞诗c.赠友送别诗。
5.“度”的意思是()。
a.越过b.度过c.过度。
四、回答问题：《夏日绝句》这首诗中诗人运用了什么写作手法?
五、课文整体梳理。
1.《古诗三首》其中《出塞》的作者是唐代诗人_____________。这是一首的_____________诗，表达了诗人_____________的愿望。
2.《凉州词》中以生活的美好与战争的残酷做对比，抒发了诗人对人生感叹，尽管这首诗的格调是悲壮苍凉的，但不悲观绝望;诗人对生活_____________，对死亡并不畏缩，_____________一语尤其显示出豪迈的气概。
3.《夏日绝句》_____________句“言理”，从生为人杰、死作鬼雄两方面具体说明_____________，襟怀高远，极富英豪丈夫之气。_____________句将“楚汉之争”中的项羽故事。全诗仅个字，连用了三个典故，但无堆砌之弊，因为这都是诗人的心声。
四年级同步作文
在图形王国里，有成千上万个图形。国王的儿子o王子觉得自己太没有用，就在夜幕降临时，悄悄离开了图形王国。
o王子在外面走了很久。突然，一阵风吹了过来把o王子吹了起来。o王子飞呀飞，飘到一个小女孩的家里。小女孩见了说：“咳，我正准备剪个圆呢，想不到上天赐我一个圆。”于是，她用铅笔给o王子画上眼睛、鼻子、耳朵、嘴和头发。但小女孩发现画斜了眼睛，就把o王子从窗外扔了出去。
o王子飘呀飘，身上的铅笔字都淡了。“咚！咚！咚！咚！……”哈！o王子又闯进
了厨房。厨师把它当成剥了壳的鸡蛋一刀切下去，幸好o王子是纸。厨师定睛一看原来是张废纸，就将o王子团成了纸团，抛给儿子小成。小成觉得o王子一无是处，就随手把纸团丢弃在花坛里。“救命呀！”o王子大叫！他可不愿意死在这个鬼地方。
“叽叽！”一只小鸡听见了叫声连忙把土挖开。o王子从泥土里爬了出来。发现小鸡少了一只眼睛，就对它说：“朋友，让我做你的眼睛吧！”“叽！”小鸡点点头称是。o王子跳进了它的眼睛，小鸡的左眼睛又恢复了光明。它和o王子一起走向了图形王国，过上了快乐的生活。
从此，o王子再也不认为自己是个没有用的图形了！
四年级作文同步
要求：把在综合性学习中搜集到的资料写下来，还可以谈谈自己的了解到的发明创造的事例，或者从动植物身上受到的启发。
提示：1本次习作内容广泛，可写自己的发现、活动经过或心得。
2读一读习作要求，考虑好先写什么再写什么，确定表达的顺序。
3把自己的想法写下来，要写出自己的亲身感受和体验。
4写好后，采用读一读、评一评、改一改的方式，和同学之间互相修改，最后整理好自己的习作读给别人听。
花的奥秘
百合花象征着百年好合，虽然它的寓意很美，但是长时间闻百合的香味会使中枢神经过度兴奋引起失眠，与它相提并论的还有兰花。
月季花浪漫美丽，花味幽香，但它的味道会使过敏的人感到胸闷、呼吸困难，而竹桃所散发的气体易引起人患气管炎、肺炎，它给人们带来的弊远大于利。
洋绣球它与上述几种花有所不同，它散发的气味对人体刺激不是很大，可长时间接触它散发的`微粒会使人出现皮肤痒痒。
我们在欣赏鲜花美丽外表的同时还要了解内在的奥秘，它虽然可以点缀装扮屋室，但是一定要科学地去选择它。
简评：作者对周围花卉观察仔细，深刻揭示花与人类的密切关系，语言生动形象，最后一句点名文章主旨。
去年春天，我们家喜迁新居。在窗前的小院里，我意外地发现了一枝刚刚吐出嫩芽的新枝。“这是什么呀?”我问妈妈。妈妈看了看，说：“这是一棵葡萄树。”一棵葡萄树!说真的，我从小长这么大，只吃过葡萄，却还不知道葡萄是怎样长出来的。好奇心促使我对这棵葡萄树产生了浓厚的兴趣。
起初，小葡萄树像生了病一样，一枝干枯的小茎上，只有几片嫩嫩的小叶，非常可怜。在爸爸的指导下，我在葡萄树的两侧，斜插了两根三米来高的木棍，它们的顶端再横上一根木条，用绳子绑住，形成了天然的梯形凉棚。每天放学回来，我都要给小葡萄树松土、浇水。
葡萄树渐渐长大了，干枯的茎变粗变绿了。一棵主干上，长出许多小杈来，每根杈上都长满了绿叶，我每天都仔细观察它。葡萄的藤是一节一节的，在它的每个节上，都长出了巴掌大的叶子，叶子往上直立着，又大又密，不留一点空隙。葡萄藤只要有架就爬，几天的功夫，葡萄树已经长得比我还高。一个多月过去了，有一天，我突然发现，邻居家的葡萄树上，开出了一朵朵粉白的花。可我的葡萄树上，却连一朵花的影子也找不到，这使我非常着急。我问妈妈：“妈妈，咱们家的葡萄树能开花吗?”“咱们家的葡萄树是受过伤的，只要你精心培育，也一定能开花，可能要晚点儿。”妈妈说。这使我更加增强了信心，更加勤于培植。工夫不负有心人，在我的精心培育下，我们家的葡萄树也开出了许多的小白花。花很小，大多是粉白色的。过了几天，花谢了，长出了一串串像小米粒一样小的果实。
到了八月，葡萄长到了像小杏核那么大，变得半黑半绿。我很性急，摘一个放到嘴里，一咬，又酸又涩。这时，我才知道，葡萄还没有完全成熟。
深秋的九月，是丰收的季节，我的葡萄也成熟了。葡萄长成玻璃球那么大了，颜色非常鲜艳，有紫红的，有深绿的，美丽极了。我摘了一颗放到嘴里。呀!酸甜爽口，好吃极了!我把葡萄送给爸爸妈妈，让他们同我一起分享劳动果实。
看着满架的葡萄，望着自己劳动的果实，我高兴地笑了。
小乌龟
我家有只小乌龟，它比我的拳头还小一点。灰褐色坚硬的背壳，成半拱形。小乌龟的头三角形，大概是为了减少水的阻力。那双小眼睛又圆又亮，挺有精神的，头部最前端还有两个小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四条小腿儿，又短又粗，上面还覆盖着细小的鳞片，末端有五个小爪子。对了，还有那又细又长的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。
平时，小乌龟静静地趴在水里，把头伸出水面，一动不动，显得“文静”。可是稍有动静，哪怕脚步声，它都会发觉，并且立刻把头缩回去，只露出两只小眼睛，机警地张望着，好一会儿，它才将脖子一抖一抖地，试探着一点一点地探出头来。小乌龟的警惕性可真高啊!
我想，你一定不会相信这行动迟缓看似笨头笨脑的小家伙能捉到鱼吧!可这就错了。
有一次，我用几条三、四厘米长的小鲫鱼喂小乌龟。真有趣，小鱼一放到盆里，它那刚缩进去的脖子就又伸出来了，两只小眼儿直钩钩盯着小鱼儿。我好奇地想:它能捉到小鱼吗?小鱼那么机灵，可它……真没想到，小乌龟更聪明，它并没有莽撞行事，却是不动声色地趴在那里，等待时机。几只小鱼并没有想到它们的天敌近在眼前，还在穿梭嬉戏。我屏住气，睁大了眼睛。终于，一只小鱼游到小乌龟跟前了，小乌龟机敏地几步赶上去，张开大嘴一口咬住小鱼的头，小鱼只摇了两下尾巴就不动了。小乌龟又爬了几步，直到认为“安全”了，才放心地美餐起来。只见它脖子用力一伸一伸地，显然在吞食着小鱼，那两只前腿儿还在来回摆动，像在用劲儿。你瞧，多么有趣!
可是，你要是在它进食时打扰它，它会马上放下食物，把头伸出水面“侦察”一番，才又继续美餐。可见，小乌龟即使用餐时，也不肯放松警惕啊!
懂得一点历史知识的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人们曾在龟甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形纹路，就由卜者凭此定吉凶，然后把祈求的事、结果及占卜日期，卜者名字刻在一块甲骨上，就成了“甲骨卜辞”了。如今，人们从殷墟出土的龟甲、兽骨中得到许多宝贵资料。
不仅如此，乌龟的肉还可食用，龟甲可以入药。
看来，小乌龟不仅聪明可爱，还是一种对人类很有益的动物呢!
作者以形象的语言、含情的笔触，将小乌龟的外形及生活习性等介绍得细致、生动而又饶有情趣。尤其对乌龟捕食的一幕描绘得更为传神，足见作者观察之仔细，使人读后能获得形象的感受，从而对小乌龟这种动物增进些具体的了解和认识。
春天到了，和风送暖，太阳也变得暖烘烘的。大地开始解冻，变得松软来。
在我的家乡，最能显示春天的信息的就要算白杨树上的白杨胡了。你瞧，别的树木还没有多大的变化，而那一棵棵高大挺拔的白杨树上的“白杨胡”，不知什么时候悄悄地露出了头，而且一天天变得又粗又长。毛茸茸、蓬松松的“白杨胡”在春风吹拂下摇摇晃晃，飘飘悠悠，仿佛在跟人们说：“春天到了，天气要变暖了。”
我常听老农说：“白杨胡不落干地。”真的是这样吗?我半信半疑，决心弄个明白。
原来“白杨胡不落干地”有两个原因：第一“白杨胡”就是白杨树的种子，不过它的种子又轻又小，就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因为种子既小又轻，不象别的植物种子成熟以后有一定的重量，能自然地落在地上。第二，春雨过后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了许多，再加上雨后的春风一吹，“白杨胡”便洒落了一地。这种有趣的自然现象年复一年地出现，难怪有经验的老农说：“白杨胡不落干地”了。
“白杨胡”落地的时候，正是我们这里忙种春蒜的时节。
朋友们，大自然是多么有趣呀!让我们一同到大自然中去仔细观察和深入研究吧!
简评：本文作者通过仔细观察，发现了“白杨胡”不落干地的原因：“白杨胡”既小又轻，不象别的植物种子有一定的重量，成熟后会自然落子。只有在春风过后，毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了许多，再加上雨后的春风一吹，“白杨胡”便洒落了一地。同时告诉人们：“白杨胡”落地的时候，正是忙种春蒜的时节。
四年级同步作文
今天，熊老师带我们演了两出戏。
第一场戏，人物：黑娃、店主、保安。
十年前的黑娃去“时尚达人”商店，走向前，看见一件西服问店主：“老板，这件衣服几块钱？”店主打量了一下黑娃，理直气壮地说：“什么几块钱，你个土包子，这件衣服进口的，要好几十万呢！”“几十万？”“三十万，怎么了？”黑娃听了张大嘴巴。“啊！这么贵啊。”说完黑娃把手伸进口袋，“哎呦哎！老板，我的钱包丢了，帮我找找吧。”店主扫视了一下地上，没见什么包。说：“你——包——哈，哈，哈，我看你根本没有钱，你这个骗子！保安！拉出去！”说完，保安过去把黑娃“蹦”的一声扔在了门外。黑娃爬起来，恼火地看了店主一眼。
第二场戏，人物：黑娃、店主、保安。
人，一定不要以貌取人。
四年级同步作文
“明辨是非”判一判。
(1)梯形有无数条高。()。
(2)有一组对边平行的四边形是梯形。()。
(3)长方形是特殊的平行四边形。()。
(4)两个高相等的平行四边形拼在一起还是平行四边形。()。
(5)两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。()。
针对学生概念易错的地方，做再一次的明晰，如果学生理解有困难，可以通过制作教具或学具，通过演示帮助学生进一步理解概念，明晰概念。
四年级同步作文
“169！加油！”身边同学们的叫喊声冲破了我的耳膜，带着几分激动与兴奋，鲜少来篮球场的我看着这种气势，忍不住热血沸腾。
一瞬间，只剩下熙熙攘攘的人群和整齐划一的加油声。啦啦队的同学们显得最为激动，眼球似乎一动也不敢动，怕错过了哪个投篮的精彩瞬间，边看边讨论，时不时还来询问一下比分，时刻关心着动态。
篮球场上的少年穿梭与球场之间，必定是用尽了自己的努力，或许第一次在老师与全班同学面前打吧，可能有些许紧张，因为他们知道这是在为班级荣誉而战。
每一次投篮的欣喜若狂和三分球后的奔走相告，同学们脸上满是自豪与兴奋，拼尽全力的喊声划破了云层直冲云霄，大声的喊着你的名字，大声的喊着我们的名字--169，我们一直在你们身边，不曾离开。
在这个风声鹤唳的十三四岁里，你们将青春与热爱奔赴球场，我们将掌声与赞美给予你们。
这一次，我们欢呼，我们欣喜，我们将最真挚的感谢与钦佩送给你们，因为我们都有一个精神--团结，我们更有一个共同的名字--169。