总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
红色文化活动总结语 红色档案工作总结篇一
1、完成公司xxxx年文书档案立卷工作。本年度文书立卷按照国家^v^发布^v^档案行业标准《归档文件整理规则》。实行文件整理，装订以“件”为单位，以年度-保管期限——机构组卷，归档文件直接装盒保管。今年共立卷7卷。其中：永久3卷;长期1卷;短期3卷。
2、根据企业的实际，整理各类合同，按照分类进行收集、立卷。对公司重要的证件，如：房地产证、税收、银行证件等妥善保管。
3、公司11月份搬迁办公地点，为了做好公司的档案(库房)的保管工作，对档案进行了重新的整理归类，查阅起来更方便。
公司领导对档案工作十分重视。档案组织机构健全。公司成立档案管理工作领导小组及档案价值鉴定工作领导小组，组长由公司党总支书记、总经理胡永祥同志担任，副组长由公司党总支副书记高保臣同志担任，各部门的负责人任档案小组成员。档案工作由公司办公室负责具体，公司设综合档案室，设档案(兼职人员)1人。
提供东方厂退休职人员办理一次性计生奖励金;前期离职人员办理补交社保工龄证明等文书档案共计7次，公司租赁协议等参阅利用22次，公司文书档案利用38次。
因为场地问题，公司档案的保管工作存在着环境不好，特别是要分两个地方进行保管，而设在后楼的档案库房受酒楼的经营环境影响，潮湿，有油烟，通风系统不够好等等。为使档案保管工作做的更好，下一步，公司将加大资金投入，做好隔离，加装空调、抽湿机、定期通风透气，勤搞卫生，放杀虫药等减少档案的受损程度。
1、继续做好综合档案的基础工作。力争在明年6月底前把上年度的文件、资料、合同等重要材料收集齐全，整理好后归档、立卷。以便档案的查阅。
2、对重要的企业证件等进行妥善保管，方便各部室的利用。做好档案的总结工作和开发利用工作。
3、积极参加档案班的学习，提高理论及管理水平。
4、根据企业的实际情况，对公司的档案制度进行修改和完善，对档案能提出好的建议，在原有的制度基础上，对企业出现的新问题及时补充修改，以完善的规章制度更好地为企业服务。
红色文化活动总结语 红色档案工作总结篇二
四川省绵阳市安州区深入贯彻落实市委七届五次全会关于实施“红色文化”重点工程和打造一批“党建文化”阵地决策部署。全域打造“一路三圈多点”区、镇、村三级党建文化阵地，用直观载体感染党员群众，用历史文化熏陶党员群众，用时代文化沁养党员群众，在全区凝聚起加快建设全省经济生态强区的强大精神动力。
“一路专线”孕育“红色文化”品牌。提好一路专线“领子”。深入挖掘本土“红色文化”，采用查阅文献史料、实地走访调研、听“老党员口述史事”等方式，整理“红色文化”史料14篇，梳理红色人物20余名。结合本土“红色文化”建成红色阵地34个，重点打造完成以“湿地公园党建文化长廊—安州博物馆—烈士陵园—晓坝镇‘三基地一窗口’—千佛山阻击战陈列馆”为“领子”的红色安州“一路专线”。绣好一路专线“里子”。充实各点位文化内涵，在湿地公园党建文化长廊固化展示中共__、安州__、安州建制沿革等党建知识，在安州博物馆展示自然历史、非遗民俗等安州地域文化，在烈士陵园展示沙汀、刘稚琳、朱英汉等革命先烈故事，在晓坝镇“三基地一窗口”展示“抗震救灾”精神，在千佛山阻击战陈列馆展示红军长征在安州战斗足迹。做精一路专线“面子”。扩大“一路专线”红色效应，印发《关于建设“党建文化”阵地的通知》，分层负责，扎实做好各点位风貌设计、规划选址、经费保障和内容把关，加大宣传报道力度，和教育实践运用，梯次组织全区100余个党组织、3000余名党员身着红军服，沿“一路专线”，重走长征路、重温革命史，促进“一路专线”知名度和影响力整体提升。
“核心三圈”拓展“红色文化”内涵。突出特色彰显“主题文化圈”。根据区级部门、企事业单位功能定位和服务领域的实际情况，采用“党建__+党风廉政”串联模式，深入挖掘组织、审计、税务、法制、交通、财政、国企等26个机关文化，利用各单位党员活动室、楼道、走廊、外墙等载体进行直观展示，形成风格各异的“主题文化圈”。核心价值构建“公益文化圈”。在城区实施以党的__精神为主线，以社会主义核心价值观、法治文化、文明卫生城市为重点的公益文化宣传，累计打造社会主义核心价值观小区1个、家风家训小区1个，建设法治广场3个、志愿服务广场1个，建成党建示范街、法治示范街、诚信经营示范街、群众文化主题创意街等主题街道7条，充实各类宣传标语、道旗226处。乡村振兴丰富“幸福文化圈”。打造党建与农旅产业发展相结合的乡村振兴新业态，突出乡镇区域特色，在花荄镇“花城果乡”、塔水镇“幸福七里”、乐兴镇“猕猴桃走廊”、雎水镇“环湖碧荷园”、沸水“安逸箱几”等项目建设中融入抓党建促乡村振兴、抓党建促脱贫攻坚等党建元素和农耕农事、崇孝崇德等传统文化，以乡村幸福生活典范，潜移默化教育引导群众。
“多点多极”延伸“红色文化”实效。示范点引领“全域极”。推进党建文化走进生活，结合乡镇实际，打造集党建、文化、休闲、健身于一体的党建广场(长廊、点位)等集中教育示范点50余处，累计1300余平方米，规范化建设党组织活动场所，拓展完善257个村(社区)党群活动(服务)中心功能，基本形成全域多点格局，有效发挥党建阵地聚人心、领群众的作用。网媒点打造“纵深极”。充分发挥线上媒体覆盖广、传播快的特点，用好用活“绵州先锋”app、安州组工网、今日安州app等党建云平台，完善线上党的历史、党的理论、政策方针和各类业务知识，邀请专家学者、优秀党务工作者录制《老规矩不灵》等微电影4部，在线循环推送播放，引导党员在线学习观看，实现全区2万名党员线上学习教育全覆盖。“创新点”构建“立体极”。发挥基层党建核心引领作用，与绵阳电视台创新开设《安州零距离》栏目，全方位、立体化展示安州红色文化和党建工作，制作播出《红色启明星》《百家看、千家比》《抓党建促乡村振兴》等节目14期，通过电视媒体的喉舌作用，讲好安州故事、唱响安州声音，实现了安州红色文化整体提升，有效扩大了安州党建的影响力和美誉度。
红色文化活动总结语 红色档案工作总结篇三
党的十八大报告指出，文化是民族的血脉，是人民的家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。自从2014年3月我校荣获区教育局颁布的第一批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校的荣誉称号后，我校不断总结经验与成果，聚积成了现在独特的学校文化个性品牌，实现了学生的多元和谐发展和学校办学的可持续发展。以确立‚做德才兼备之师育合格特长之生创规范特色之校‛的办学理念，号召全校教师以‚博学启迪智慧‛，以‚博爱滋润心灵‛，注重学生的全面发展，形成了景行学子‚勤奋好学，自主创新‛的浓郁学风。
一、高度重视，走特色办学之路
五个墩小学艺术教育在探索中前进，在前进中探索。特别是几年来，学校追求‚育合格特长之生创规范特色之校‛，进一步完善了各种制度，不断的拼搏、进取，走出了一条艺术办学特色的教改新路。成立了由学校领导和相关老师组成的艺术教育领导小组，进一步深化素质教育，健全了艺术教育管理体系，制定、修改、完善了各项教育教学规章制度、教学常规、管理常规等，确保艺术教育工作扎实贯彻落实。
二、加强教师队伍建设，确立教师的人本地位
多年来全体教师以‚中华传统美德教育、班集体建设与班主任专业化建设三者进行综合性的实践‛为研究模式，走出了一条‚学习——实践——反思——科研——再实践‛的道路，使学生了解中华传统美德的内涵，培养学生能够用中华传统美德去影响乃至指导自己的基本行为准则，由‚他律到自律，外教到内化‛，做‚勤学好问自主创新‛的五个墩小学人。
三、落实课堂与课外艺术教育活动的结合、夯实艺术教育基础
五个墩小学严格按照新课程标准制订好每学期艺术学科的教学计划，合理安排好教学进度和内容，同时加大了艺术教学器材的配制，满足了教学需要。要求艺术教师认真按照新课程标准进行备课，而且要求在备课中有创新意识，突出以学生为主体，注重学生学习方式的转变。在课堂教学时力求环节紧凑，重点难点突出，教学中做到了注重过程性、自主性、实践性和创新性。艺术课堂教学模式和结构都相当合理，艺术教师根据艺术教育的规律和学生生理、心理发展的特点，以及本校学生的实际情况组织教学，学生们学习艺术的兴趣都比较浓厚，艺术教学取得了良好的效果。
1．个学期各年级根据教材设立一个中华传统美德主题，围绕主题利用班队会开展学美德、画美德、讲美德、做美德的系列活动，让传统美德通过不同的展示，潜移默化，植入学生的心中，春风化雨，不断生长。创编景行印象德育特色操、文明礼仪操、篮球团体操，让孩子们在丰富多彩的活动中展现学识才艺，张扬个性能力，陶冶性情修养。
2．响‚八爱‛主旋律，弘扬中华优良传统。爱祖国、爱家乡、爱学校、爱红领巾、爱同学、爱同胞、爱长辈、爱老师的‚八爱‛教育，让孩子们赞美爱、学会爱、享受爱。
3．分发挥家庭教育在传统美德教育中的重要作用 充分挖掘传美教育的博大精深的内涵，扩展教育的空间，形成家校社会三位一体的教育合力，打开传美教育走出校园、走进家庭，走进社会的新格局。开展以‚构建和谐亲子关系，培育孩子健康人格‛为主题的系列家教报告活动。坚持开展‚喜报送回家‛集体家访活动，家长委员会牵头开展的丰富多彩的亲子活动等。
1、美术之友：书法艺术绘画创作；
2、健体美型：年级健美操校园舞蹈；
3、经典美文诵读，在丰富多彩的课外小组活动中，孩子们陶冶了情操，增长了能力。充分发挥艺术教育的优势，每年的重大节日开展艺术活动，为全体学生提供了阵地，使他们的艺术才华和智慧有机会得到展现。开展‚我行我秀‛校园文化艺术节活动，通过举办各年段、班级合唱、独唱、舞蹈、美术、书法、绘画等竞赛，做到年段有美展，班班有歌声，提高了学生对艺术活动的兴趣和爱好。把艺术教育渗透到各科教育中，特别注重美育教育的研究，以其特殊的方式培养学生浓厚的学习兴趣。
四、加强校园环境建设，让优秀文化深入学生
我校积极创设良好的优秀文化大环境，让学生产生共鸣，进入艺术境界。通过校园环境建设，使校园的每一角、每一处都融进艺术因素。例如：利用艺术长廊、黑板报、宣传画廊、校园广播等宣传‚媒介‛、课间室内礼仪操，渲染艺术气氛。校园音乐铃声及校园广播等每天为学生提供丰富的‚艺术午餐‛，提高学生的审美情趣，调节学生身心。
（一）开展‚德育大课堂‛系列主题教育
1.设立‚做一个有道德的人‛德育文化墙。由学生亲自动手设计制作‚做一个有道德的人‛激励卡、‚做一个有道德的人‛行为储蓄卡、‚做一个有道德的人‛主题小报、‚做一个有道德的人‛感言卡张贴其中，定期更换，让学生在轮流阅览时相互学习，共同提高，让‚做一个有道德的人‛的主题活动深入人心。
2.开展‚做一个有道德的人‛系列活动。以‚敬老爱幼‛、‚孝在我心中‛、‚感恩父母‛、‚大手拉小手友爱在身边‛、‚我骄傲，我是中国人‛、‚我的梦，中国梦‛、‚继承传统文化，传承孔子文明‛、‚我以我行报母校‛、‚弘扬传统美德，争做文明少年‛、‚我是中国娃爱说普通话‛、‚缅怀历史，强我中华‛——纪念^v^胜利70周年‛、‚开展‘礼让斑马线文明行车’交通安全义务劝导活动‛、‚我爱鲜艳的红领巾，我要争做文明四好少年‛等系列主题活动为主，对学生进行生动有效的爱国主义教育、民族精神教育、传统美德教育、感恩教育、诚信教育等，同时推进了我校的‚八爱‛教育（爱祖国、爱家乡、爱长辈、爱老师、爱同学、爱同胞、爱科技、爱红领巾）向纵深发展。
（二）开展道德讲堂‚寻找美、发现美、体会美‛ 1.道德讲堂——开学第一课：美在我们身边暨开学典礼通过生动的例子，活泼的表演形式，让同学们用心去寻找、去体会美，用新道德新风尚美化我们的心灵，用双手一起去创造美。
1．大感恩系列：让学生常怀感恩之心，不忘父母恩、师长恩、社会恩等，精心培育学生‚感恩文化‛，塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质和行为习惯，使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想，从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明，全面推进素质教育。
2．红领巾，心向党‛喜迎十八大，感受祖国新变化：通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，感恩党的关怀，珍惜幸福生活，激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。
3.美德教育：‚团结伙伴诚实做人‛我校一向注重学生的行为习惯养成教育，每周的校会上通过值周中队的良好行为习惯养成教育展示，有效的培养了学生的行为习惯。 文化凝结历史，文化引领未来。让我们一起努力，让底蕴深厚的中华优秀传统文化绽放出更加绚丽夺目的光彩吧！我们将继续高举^v^理论伟大旗帜，努力实践‚三个代表‛重要思想，用科学发展观指导学校跨越式发展新实践，迎接新课程，追求新卓越！
红色文化活动总结语 红色档案工作总结篇四
一、高度重视政治建设，提升思想道德素养
思想是行动的指南，思想落后，行动就无法跟上。我园党支部始终重视加强和改进支部的思想建设。
1、聚焦师德。
党支部结合“学雷锋”纪念日、“我是谭老师”等主题教育加大对先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。同时采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，围绕作风建设、教师素质，十九大精神、全国教育大会精神、教育法律法规等主要内容把学习贯彻十九大精神引向深入，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。
2、聚焦社会主义核心价值观。
以“弘扬社会主义核心价值观”为主线开展系列学习教育，将优秀中华传统文化引进校园，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德素质，树立社会主义核心价值观，在潜移默化中推进立德树人的教育任务。
3、聚焦学习型团队。
我园党支部在支部书记的带领下，通过党课学习、研读座谈会、思想大讨论以及视频录像观摩等形式进行认真学习。(1)健全和完善中心组学习制度。中心组学习做到定主题、定时间、定内容，充分发挥正确的导向作用。我们倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万字”的学习精神，充分利用中心组理论学习、支部主题党日、党小组活动、书记支部委员讲党课等形式深入学习^v^^v^中国特色社会主义理论、^v^^v^视察湖北重要讲话精神和全国教育大会精神，在“学懂弄通做实”上下功夫。(2)抓好教职工的政治学习。学习做到有计划、有目的、有准备，注重学习的实效性和形式的多样性，我们利用“周周讲”、“道德讲堂”系统的学习了《^v^新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《^v^^v^在9月10日全国教育大会上的讲话精神》《^v^治国理政第二卷》等书籍。通过学习，我们统一了思想，更新了观念，振奋了精神，大家都表示，要以积极的姿态，在新时代中积极投身于幼教事业。
4、聚焦意识形态工作，牢牢把握意识形态领域话语权。
二、切实加强组织建设，落实红色引擎工程
1、规范支部换届工作。
根据《中国^v^章程》和《中国^v^基层组织选举工作暂行条例》有关规定，我园党支部按照党支部换届规范流程，认真做好支部换届工作。在此基础上我们召开支委会，确定新一届党支部成员及其分工职责，落实“一岗双责”工作要求。
2、推进“
红色头雁”行动。“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”党支部领导班子成员无论是工作，还是学习，都走在教职工前面，能以身作则、率先垂范，分工协作、强化管理，有力地推动了全园各项工作的深入开展。
3、激活“
红色细胞”行动。我园党支部充分发挥党员在教书育人、提升质量上引领作用，引导党员以优良的作风彰显贡献和实绩。为贯彻上级部门深入开展“红色引擎工程”要求，结合我园党支部“一位党员一面旗帜”的重点工作内容，发挥骨干教师的示范引领作用，我园党支部启动了“红色领航计划”。一年多来，“红色领航人”和“红色跟随人”在不断地磨合调整、引领指导中携手共进，取得了可喜的成绩。“红色领航计划”中期交流活动中师徒之间彼此交心谈心;日常教学中红色领航人的耐心细致指导，让青年教师们对教学活动的开展有了更深的理解;而在大型活动组织及区级优质课展示、教师五项技能评比等活动中，领航人们更是无私的将多年来积攒的经验传授给青年教师们，助力她们快速成长。每位领航人在指导青年教师过程中都针对其不同特点，帮助她们坚定理想信念、筑牢理论基础、熟悉业务知识、创新实践能力，让青年教师能在专业技能方面得到的提升。同时结合“我是谭老师”暖春行动，继续开展党员示范岗活动，如党员教师带头上示范课，党员进社区进行学前教育宣传等。进一步完善量化考核机制，引导广大党员增强党员意识、模范意识、争先意识，激励广大党员做“四讲四有”的合格党员。
4、夯实“
红色阵地”行动。我们抓好“三会一课”制度和“两学一做”学习教育活动的常态落实。针对学习教育的总体安排、参加范围、学习时间、等习形式、常习内容等要求细化分解学习任务，制做党员个人学习计划表，做到理论学习月月有安排，周周有计划，有效督促广大党员提高学习的主动性和积极性;还以主题党日深化党建效果，围绕党建工作实际，积极开展“支部主题党日”活动，积极探索6+n模式，带领全体党员重温入党誓词，组织学习《^v^章》，对《党章》进行认真解读，把握精髓，用《党章》和《条例》规范党组织和全体党员的行为。在12月的《中国^v^支部工作条例(试行)》学习宣传月中，我们利用支委会、中心组学习，围绕党支部如何落实基本任务，如何推进重点任务，如何健全工作机制，如何严格执行党的组织生活制度，如何加强支委会建设，如何提升组织力等主题进行学习交流，并对标进行了自查工作，为进一步规范基层党建做好充分准备。
5、掀起“
红色旋风”行动。按照上级要求，我们深入学习了党的十九大、十九届中央纪委二次全会、省纪委十一届二次全会、市纪委十三届三次全会和区纪委十二届三次全会精神，明晰了落实全面从严治党主题责任、党建工作责任、党风廉政建设和反腐败工作责任的具体要求;通过中心组理论学习、讲党课、政治学习、党风廉政专题会议、外出培训等方式学习了新修订的《党章》、《中国^v^纪律处分条例》、《^v^监察法》等法律法规，要求党员教师自觉用党纪党规规范自己的一言一行;我们还进行了《关于6起违反八项规定精神典型问题》、《关于7起党员干部不作为、慢作为等履职不力问题查处情况通报》等典型案例情况的通报，并组织党员进行讨论与交流心得，从反面教材中警醒自己时刻绷紧廉政这根弦，积极弘扬党员优良作风。通过学习教育，党员们纷纷表示在今后的工作中，一定会以典型案例为戒、警钟长鸣，不断反省，提高自身修养，增强自身免疫力。
三、不断加强队伍建设，激发党员教师干事创业热情
1、围绕幼儿园中心工作，依托“
三亮一争”，亮身份、亮岗位、亮业绩，争做新时代立德树人的标兵。充分发挥党员的先锋模范作用，做到困难面前不退缩、问题面前不躲闪、矛盾面前不回避，用党员的言行和人格力量去影响和带动身边教师;同时抓好典型示范注重先进典型选树，组织全体党员观看《厉害了，我的国》、《榜样》、《邹碧华》等宣传片，用影片中榜样的力量鼓舞人、带动人，提高政治素质，筑牢思想基础;还开展“说说身边的好老师”分享交流活动，让党员“学”有目标，“做”有方向，促进党员更好地发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，为园所全面发展提供有力政治保障。
2、完善考核机制和方式。
按照教育局要求，我们成立绩效考核工作领导小组，以“三出”考核为主要评价方式，进一步完善幼儿园教师年度考核办法，尝试把绩效考核与党员干部的民主评议全面结合，把综合考评结果作为选拔后备干部和中层干部的重要依据。初步构建激励干部担当作为和容错免责的实施办法，增强党员干部干事创业激情，消除后顾之忧。
3、强化党员教师队伍管理和监督。
党支部以提高党员干部树立公仆意识，群众意识，自律意识为重点开展各项专题教育，使党员干部在是非面前增强辨别能力、在诱惑面前增强自控能力。
4、做好教师信息建设。
党支部组织全体教师进行了《干部人事档案工作条例》的学习，帮助教师们认识到干部人事档案管理的重要性和深远意义，并委派政治思想觉悟高，党性原则强的党员同志负责干部人事档案的管理工作，进一步做好干部人事档案收集归档整理工作，提高干部人事档案信息资源的利用效率。
5、加大青年教师和积极分子的教育、培养及考察工作。
党支部鼓励青年教师积极投身教改，为青年教师提供外出学习、观摩的机会，开拓视野，吸取现代教育信息，并组织各类专业知识和技能竞赛，为青年教师搭建积极向上的平台，形成比、学、赶、帮、超的竞争进取氛围。
四、重点加强党风廉政建设，严格落实两个责任
1、健全廉政体系，切实落实好管党治党政治责任。
加强基层党支部党风廉政建设，既是从严治党的重要举措，也是实现“质量提升一号工程”的现实需要。对此，我园党支部高度重视，成立了党风廉政建设工作领导小组，认识明确，始终把这项工作作为政治性任务，一以贯之、常抓不懈。通过支委会，行政办公会、党政工联席会等研究部署党风廉政建设工作，严格按照党政同责、一岗双责、齐抓共管的原则，健全领导班子成员党风廉政建设责任制，制定党风廉政责任清单，将落实主体责任和履行“一岗双责”有机结合起来，定期开展自检自查党风廉政建设工作情况，召开专题通气会，商议幼儿园的相关工作，与此同时主要领导、分管领导、党员教师将层层签订“党风廉政建设责任书”，形成“一把手”负总责，层层紧压的良好工作格局。
2、持之以恒狠抓作风建设。
3、加强日常监督执纪工作。
党支部纪检委员和幼儿园工会经费审查委员会做好新生入学、暑期校舍基建、设备采购，奖励性补贴、教师培训、助学金发放等工作的监督。科学运用监督执纪“四种形态”。加大提醒谈话、批评谈话、诫勉谈话力度，发现苗头及时提醒纠正。在重要节点和各级大会上纪检委员都会向全体教职工进行警示教育，要求党员教师牢记廉洁准则，廉洁从教，切实筑牢廉政防线，全年做到坚持抓常、抓细、抓实，坚持边学、边查、边改。
五、积极参与精神文明建设，创建文明校园
结合市、区、街道各级政府要求，我们积极开展“迎军运·树新风”活动。开学典礼上教师们带领全体幼儿一同认识军运会会徽、吉祥物和比赛场馆，并发出文明迎军运的倡议，掀起“争当有礼鄱幼娃，积极助力军运会”的热潮。在班级环境布置中，我们要求每个班级都以“娃娃迎军运”为主题进行创设并不断更新。同时本年度结合幼儿园“星光宝贝”评比，我们开展了诚信教育活动，引导教育幼儿从我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在幼儿园做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的小公民，培养幼儿诚实守信的品格，弘扬中华民族的传统美德。同时幼儿园教师志愿者积极参加街道社区的志愿服务等精神文明创建活动，弘扬时代新风。
六、全面推进专项工作，合力助推发展
1、发挥工会职能作用。
党支部支持工会按照章程开展工作，充分发挥工会在参政议政，在办公室文化建设中的民主参与、民主管理、民主监督作用，切实维护教职工的合法权益。指导工会开展各项活动，做好病产假教师的慰问工作，开展多种形式的有利于员工身心健康的文体娱乐活动，丰富教职工精神文化生活，充分调动广大教职工投身文明美丽、和谐幸福校园建设的积极性。
2、持续推进普法工作。
按照上级要求，我园党支部积极开展法律知识进校园活动，与车站街司法所联系，邀请法律顾问利用“家长委员会会议”、“法治宣传月”、“国家宪法日”来园对家长、教职工进行讲座沙龙交流，还组织教师集中进行法律知识宣讲、法律常识测试等活动，进一步帮助师生、家长普及法律常识。
下一步，我们将更进一步贯彻落实党的十九大精神，以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，以“学”为先导，以“做”为根本，按照新时代党的建设的总要求，毫不动摇地推进全面从严治党向基层延伸、向纵深发展，促进基层组织建设全面进步、全面过硬，全力开创基层党建工作新局面。
红色文化活动总结语 红色档案工作总结篇五
在取得这些成绩的同时，我们也清醒地认识到，面对新形势，我们的工作还存在一定的挑战。
（一）优质学位供给与市民期待仍存在差距
近几年，龙华虽多措并举建设新校，大幅提高了学位供给力，但目前学位供给仍相对不足。龙华作为“中轴新城”，大批人才集聚龙华，加之龙华教育在家长中的认可度逐年提高，吸引了福田、南山等区的大批优质生源，致使龙华的学位需求日益紧张。
（二）从减负到增效完善过程尚需时间
“双减”政策落地后，学生家庭作业明显减少，教师更多关注在课堂上提质增效。但由于有些家长思想观念转变不及时，布置额外家庭作业给孩子等因素，导致部分学生作业减负效果不明显。接下来家校共育工作还存在一定的挑战。
2022年，我们要准确把握新时期深圳基础教育改革发展大局，履职尽责、攻坚克难，为加快实现“幼有善育、学有优教”提供教育智慧，切切实实办好人民满意的教育。