工作方案的有效性和可行性是评价一个方案好坏的重要标准。在下面的范文中，可以看到一些比较详细和具体的工作方案，希望能够为大家的工作提供一些建议。
志愿服务工作方案
为认真弘扬雷锋精神，激发人们思想道德建设热情,引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。不断提升大家的道德素质和文明程度，特制定以下实施方案。
深入贯彻落实党的一系列重要批示精神，大力弘扬热爱祖国、孝敬父母、关爱他人的社会主义接班人基本道德准则，积极践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，广泛开展形式多样，内容丰富的学雷锋志愿服务活动，不断推动志愿服务制度化和常态化。为实现老工业基地新一轮振兴提供精神动力和道德支撑。
1、组织召开学雷锋志愿服务座谈会。以雷锋同志为榜样，开展加强党性修养和道德品质修养为主题的志愿者座谈会。宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物。交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召和动员广大干部群众，积极参加学雷锋志愿服务活动，大力营造“有时间做志愿者、有困难找志愿者”的良好氛围。
2、组织观看“学习雷锋”宣传片。定于20xx年3月5日在三楼开标室内组织全体员工观看“学习雷锋”宣传片。同过观看宣传片，更加深刻的领悟雷锋精神。同时发动全体职工做一件学雷锋实事、写一篇学雷锋心得体会。以学雷锋活动为契机，在全办掀起深入学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、争当文明服务标兵的氛围。
3、集中开展“学习雷锋，争做最美志愿者”—星期六志愿服务日活动。3月12日，启动星期六“学习雷锋，争做最美志愿者”主题活动。组织全体职工走出家门，走上街头，开展文明引导、文明宣传、关爱帮扶、环境清理等学雷锋志愿服务活动，营造浓郁的社会氛围。
4、深入开展志愿服务“四进”社区活动。开展以“邻里守望”为主体，以空巢老人、留守儿童、残疾人、困难职工等特殊群体为服务对象，围绕家政服务、文体服务、心理辅导等内容组织“四进”社区志愿服务活动。
1、高度重视，精心组织。积极履行活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结及时报送相关材料。
志愿服务工作方案
二、活动目的：xx月5日是国际义工日，特此我们将xx月定为志愿者活动月，此次活动月的目的是：
1、弘扬志愿者精神，传播服务理念。致力于让我校志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身，不断提高自身的社会责任感和实践能力。
2、展示志愿者风采，丰富志愿者生活。提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。
3、通过活动，培养志愿者服务的能力，积极探索我校志愿者服务的新思路,新方法。
4、打响宁工志愿者活动的品牌，使校内更多的同学了解志愿者，关注志愿者，热爱志愿者事业，加入志愿者的队伍。
三、参与人员：
我系全体志愿者。
四、活动时间：
xx月1~xx月31。
五、前期准备。
在每个活动内容之前做好相关准备，做好宣传，时间和场地的安排，所进行的活动需要一定经费的将经费减到最少，并上报。
六、活动内容。
1、回顾优秀电影，展望青志将来。
意义：志愿者行动的发展道路是曲折的，每部电影都记录了志愿者们生活中的点滴感动。有人说：青年志愿者行动是一项伟大的社会公益事业,是推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展的强大动力。那么让我们在这些电影的感动中逐渐成长吧!
时间：待定。
地点：待定。
安排：“观看志愿者题材电影”，播放相关志愿者题材或事迹的电影或记录片。
2、为了培养大家的团队精神和团队意思，也是为了增加大学生活的趣味性。加强同学们之间的相互了解。
活动地点：操场。
活动时间：待定。
(1)三人抱成团。
规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
(2)集体抛绣球游戏(20分钟)。
准备：提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点)，40个气球。
(3)瞎子背瘸子。
目的：沟通配合能力，活跃气氛。
游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当"瞎子"，用纱巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，为"瞎子"指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行;汽球，须踩破;鲜花，须拾起，递给女生。
(4)搞怪游戏。
游戏规则：选择一定数量的志愿者一男一女地前后排成一个圆圈,等组织者叫"一二三"的时候大家一起放心大胆地坐下,你们会惊讶地发现你们坐在了后面同学的膝盖上......注意前后两人之间的位置要适当,太近了会坐不下去,太远了会摔在地上。
志愿服务工作方案
根据xx市精神明建设委员会办公室、xx市志愿者协会《关于20xx年度开展学雷锋志愿服务活动月有关事项的通知》要求，为积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬志愿服务精神，推进我市学雷锋志愿服务制度化常态化，进一步在全社会营造向上向善、互帮互助的良好风尚。市明委确定月份为学雷锋志愿服务活动月，为全面掀起市城乡规划系统学雷锋志愿服务活动热潮，现结合我局工作实际，制定如下方案。
爱我xx献我力量。
20xx年月1日—月1日。
局系统全体干部职工，尤其是青年干部职工。
学雷锋志愿服务活动月集中开展“春雨行动”，以邻里守望、绿色环保、明出行、明旅游、扶贫济困、关爱留守儿童等为主要内容开展四大系列活动。
1、结合明创建开展相关志愿服务活动。各单位党员干部志愿者在城区主要交通路口开展明交通劝导活动，劝导闯红灯、机动车不礼让行人、不明驾驶等不明交通行为；组织志愿者宣传城市道路交通管理安全法律法规、明交通、明礼仪知识，引导人们明出行；组织城乡志愿者开展清洁街道、清洁社区、清洁乡村环境卫生整治活动，助力美丽xx、美丽乡村建设；鼓励明单位志愿服务队到驻地社区开展关爱老人、儿童“周末伴餐”志愿活动，弘扬敬老爱幼的良好社会风尚。
2、结合精准扶贫开展扶贫济困志愿服务活动。通过精准扶贫攻坚战和驻村帮扶，组织单位和志愿服务队开展关爱困难群众、孤寡老人、空巢老人、留守儿童邻里守望志愿服务活动。组织志愿者为留守儿童提供学习辅导和兴趣培养，帮助他们通过微信等网络视频工具，与外出务工的父母进行亲情互动。
3、结合污染防治开展生态保护志愿服务活动。以关爱大自然为主题，组织志愿者深入城乡公共绿地开展义务植树和环保宣传，引导人们尊重自然、顺应自然、保护自然。组织志愿者开展禁鞭宣传，劝导人们节约资、保护环境，不要在禁鞭区燃放烟花爆竹。组织单位志愿服务队和社会志愿服务组织到澴河、老澴河、槐荫河捡拾白色垃圾，保护母亲河、扮美母亲河。
4、结合乡村振兴战略开展弘扬时代新风志愿服务活动。以“推动移风易俗、树立明乡风”为主题，号召农村中的广大党员、基层干部、乡村教师和创业人士以身作则，引导人们反对和抵制大操大办、厚葬薄养、抹牌等陈规陋习，倡导简约适度、绿色低碳、健康明的生活方式，促进乡风明建设上台阶、见成效。
1、高度重视，加强领导。各单位要将“学雷锋”志愿服务月活动作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体，紧密结合各自工作实际，加强组织领导，精心组织安排，认真做好志愿服务月各项活动的推进落实，推动学雷锋活动常态化、机制化。
2、精心组织，注重实效。要围绕活动主题，紧紧抓住规划部门的.特色，将开展学雷锋活动与城乡规划中心工作结合起，积极组织干部职工参与到学雷锋活动中，力求避免“一阵风”、“走过场”等形式主义，力求使困难弱势群众切身感受到志愿者为他们提供的实实在在的服务，保证活动取得实效。
大力宣传，营造氛围。要及时宣传学雷锋志愿服务活动的工作动态和取得的成效，及时发现和宣传活动中涌现的先进典型、好人好事和亮点工作，形成有利于活动开展的正能量。
市局各二级单位于月28日前将志愿服务月活动开展情况报送至市局办公室。
志愿服务工作方案
按照《全国文明城市测评体系》和中宣部、中央文明办等7部门《关于印发〈关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见〉的通知》（x明办〔20xx〕x号），为培育和践行社会主义核心价值观、传播社会主义先进文化，深入推进我市公共图书馆、博物馆、文化馆、美术馆、科技馆和革命纪念馆学雷锋志愿服务，制定本方案。
（一）指导思想。以培育和践行社会主义核心价值观、满足人民群众日益增长的精神文化需求为出发点，以提高市民素质和社会文明程度为目标，以公共图书馆、博物馆、文化馆、美术馆、科技馆和革命纪念馆为平台，推进公共文化设施志愿服务站点建设，广泛吸引志愿者参与文化志愿服务，发展壮大学雷锋志愿服务队伍，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，共同建设“美丽幸福家园”，助推我市创建全国文明城市，为建设珠三角连接大西南枢纽门户城市提供坚强的思想保证、强大的精神力量和丰润的道德滋养。
（二）基本原则。
坚持正确导向。把社会主义核心价值观贯穿结合融入文化志愿服务，引导人们服务他人、奉献社会，主动承担社会责任，共同建设美好生活，促进在全市形成积极向上的精神追求和健康文明的生活方式。
坚持文化育人。突出爱国主义主旋律，以文化人、以文育人，大力宣传中华民族的光荣历史、优秀文化和科技成果，让收藏的文物、陈列的遗产、古籍里的文字活起来，引导市民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
坚持示范带动。立足公共文化设施实际，逐次推进，率先搞好市级文博单位和科普场馆的志愿服务，抓点带线、以线促面，建立示范带动机制，建设一批活动规范有序、作用发挥明显、社会影响力强的示范单位，为公共文化设施开展志愿服务树立榜样和标杆。
坚持改革创新。把支持和发展公共文化设施志愿服务纳入文化体制改革，促进基本公共文化服务标准化、均等化。深化志愿服务内容和形式创新，因地制宜，科学规划，突出特色，打造品牌。深化文化志愿服务管理模式创新，鼓励志愿者自我教育、自我管理、自我服务，提高志愿服务效率，提升志愿服务水平。
（三）工作目标。20xx年6月30日前：由市文明办指导xx演艺中心、xx学院美术馆完成学雷锋志愿服务示范点建设。市文广新局负责完成市图书馆、市博物馆、市文化馆、包公文化园、叶挺独立团团部旧址纪念馆、梅庵等公共文化设施的学雷锋志愿服务示范点建设。市科技局完成市科技中心的学雷锋志愿服务示范点建设。市档案馆、星湖管理局等市级爱国主义教育基地完成学雷锋志愿服务示范点建设。各县（市、区）文明办要协调各地有关单位，结合各地实际，完成辖区所属公共文化设施、爱国主义教育基地的志愿服务站点建设工作，积极开展学雷锋志愿服务活动。
（一）设立志愿服务站点。公共文化设施结合自身实际，因地制宜建立志愿服务站点，建立健全科学有效的志愿服务管理制度，编写志愿服务手册或服务指南，为志愿者开展志愿服务提供基本遵循和依据。要安排工作人员做好志愿服务的组织、管理和保障，引导志愿者与公共文化设施工作人员协同配合，合力提高服务效能。
（二）成立志愿服务组织。公共文化设施根据志愿服务需要，经单位领导机构统一，在本单位成立志愿服务组织。公共文化设施成立的志愿服务组织可以登录“广东志愿时”手机平台、网站进行注册，成为“广东志愿时”会员单位，在系统平台对志愿者、志愿服务活动进行规范管理。达到登记条件的，可向民政部门申请依法登记。xx市公益服务促进中心要支持公共文化设施志愿服务组织的启动成立、初期运作、项目开发、合作交流等，帮助提升公共文化设施志愿服务能力。
（三）开展志愿服务活动。把面向群众、服务社会摆在首位，结合公共文化设施自身特点，精心设计开展志愿服务活动。活动项目要结合志愿服务对象的需求，合理安排志愿服务内容和志愿者岗位，提高服务质量。要大力弘扬尊老爱老、扶危济困、助人为乐的传统美德，面向老年人、未成年人、残疾人、农民工和生活困难群众开展志愿服务。加强与大中专院校的合作，让公共文化设施成为大中专学生课外活动和社会实践基地，设计适合学生年龄特点的志愿服务项目。组织志愿者走进党政机关、企事业单位、城乡社区，举办知识讲座、巡回展览、文艺演出、阅读推广等，传播先进文化，普及科学知识。
（一）建立台账。公共文化设施要按照中央文明办、民政部、教育部、共青团中央制定的《关于规范志愿服务记录证明工作的指导意见》（民发〔20xx〕149号）确定的内容、格式和记录方式，对志愿者的服务进行及时、完整、准确记录。服务记录要记录在《志愿服务记录证明》上，注明服务时间、服务内容和服务质量等。建立志愿服务台账，把志愿者的服务记录汇总在“广东志愿时”这一统一的信息平台上，做到互联互通，使服务记录能够异地转移和接续。
（二）营造氛围。公共文化设施要在志愿服务站点摆放“志愿服务岗”台牌，悬挂“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神、“汇聚志愿力量、共筑中国梦想”等志愿服务口号，张贴志愿服务工作流程、志愿者招募信息、志愿服务工作制度等，营造良好的志愿服务氛围。开展志愿服务活动时，志愿者要佩戴标贴或绶带、帽子、臂章、马甲等统一标志，立足单位、聚焦服务，充分发挥业务优势和职能作用，推进志愿服务活动深入开展，树立良好形象。
（三）收集资料。每次活动都要收集好详细的资料，做到活动前有计划方案、服务规则，活动中有文字记录、有现场图片，活动后有工作总结。
学校志愿服务工作计划
1、积极发展会员，重点发展单位会员。加强对与社会各界的联系，重点走访各大企事业单位、机关、学校，宣传协会所开展的工作和项目，积极地争取热心志愿服务事业的单位和个人的加入。
2、健全完善管理制度。继续做好会员登记、年审、培训等管理工作;强化会员的组织观念，提高会员的责任感。在现有志愿者两证基础上，设计、印制志愿者手册。
3、加强基层组织建设，建立完善基层志愿者队伍。吸纳有专业特长的志愿者充实内部建设，以更好地组织、协调、落实协会各项工作的开展，扩大基层志愿服务组织网络覆盖面。
1、“红红火火过大年”主题活动。
活动简介：在春节期间，组织开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动，以讲文明树新风为主线，以扶老助残、文体娱乐、环境秩序、平安健康为重点，以送温暖、送文化、送卫生、送平安、送健康为主要内容，组织动员志愿者广泛开展多种形式的志愿服务活动，传递亲情友情，共享幸福生活，着力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节节日氛围。
活动时间：
活动场地：
活动简介：“3.5志愿者日宣传”在志愿者者日前后，组织志愿者开展志愿服务宣传和志愿服务月启动仪式;“3.8妇女节送健康下乡”组织广大医疗志愿者开展送健康下乡活动，为农村妇女开展义务体检、咨询服务活动;“3.12植树节”在植树节期间组织志愿者参加植树活动。
活动时间：3月1日—4月1相关节日期间(待定)。
活动场地：(与相关单位协商，待定)。
3、纪念《世界水日》环保宣传活动。
活动简介：人们生产生活中，浪费水的现象比较严重，科学用水、节约用水还没有成为每个公民的自觉行为，浪费用水、水污染。进一步加剧了水资源短缺的形势，通过宣传活动，提升公民的水资源节约和保护生态环境的意识。
活动时间：3月21日(星期日)-3月23日期间
活动形式：网站宣传。
4、《地球一小时》熄灯活动。
活动简介：“地球一小时”是一个鼓舞人心并且易于实施的活动。在活动当天，预计xx会有10余所学校，百余家单位、组织机构，预计万余人参与其中。这项活动让每个人、每个家庭和企业尽可能多的参与进来，为整个城市节能环保意识的提高并使更多的人为应对气候变化而付出努力，向世界展示xx在节能减排和环境保护方面的决心和行动。
活动时间：3月27日(星期六)晚19时—21时。
活动场地：xx蓝天广场。
5、环保与健康系列公益活动。
活动简介：健康环保徒步活动，结合环保宣传及“公民环保测验”，提高市民关注环境和参加环保的意识，传递环保志愿精神和理念。为自身健康和周边环境的美化作出努力，为xx城市的美丽环境尽自己的一份力量。
活动内容：环保展板宣传、宣传标语签字、现场招募志愿者，徒步沿途的垃圾清拣等。
活动时间：每年五月间进行。
活动场地：蓝天广场及四周街道。
活动解释：“公民环保测验”利用商场环境、认为投放垃圾测试过往顾客环保意识，对自觉归置垃圾者现场通过鼓掌表扬。
6、“我的节日”系列活动。
活动简介：深入开展“我的节日”主题活动。在我国重要的传统节日期间，在城乡社区、学校、机关、企业组织开展丰富多彩的群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，推动“我们的节日”主题活动在各地深入开展。并结合志愿服务中心工作积极开展以关爱“留守儿童”、“空巢老人”以及关爱残疾人等为主题的慰问、帮扶等系列志愿服务公益活动。
活动时间：2014年度。
活动场地：待选、待定。
7、“关爱农民工子女”主题活动。
活动简介：围绕“关爱农民工子女”主题开展“关爱农民工子女，我们在行动”志愿服务活动。动员广大志愿者积极参与关爱农民工子女行动，通过丰富多样的形式，在“亲情陪护、感受城市、学业辅导、爱心捐助、结对帮扶”等方面与受助学生结成帮扶对子。
活动时间：在“6.1儿童节”前后(具体时间待定)。
活动场地：学校(具体地点待定)。
8、“绿色出行日”活动。
活动简介：“中国城市无车日”这一天，自觉主动地放弃使用小汽车，尽可能地采取乘坐公交车、骑自行车或步行等绿色方式出行，减少汽车尾气对空气和噪音的污染，以实际行动支持和参与环保活动。为了xx多一个蓝天，少一些污染，给我们的地球放一天假，给我们的城市放一天假，让我们来享受一天清新的空气和安宁。
活动时间：9月16—22日。
活动场地：城市最佳骑行路线。
活动场地：在沿海岸线的山林地或风景区内举行。
9、表彰为志愿服务事业做出突出贡献的志愿者和优秀单位。
志愿服务工作方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。x年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校xx年开展学雷锋志愿服务活动方案。
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献爱心感恩。
三月份：学雷锋活动月;。
(一)、营造学雷锋氛围。
1、课间音乐播放学雷锋歌曲。
2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、学雷锋见行动。
1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。
时间：3月4日下午第二节课。
(1)一、二年级清扫自家楼道。
(2)三年级清扫社区老年人门球场。
(3)四年级打扫社区健身场。
(4)五年级打扫社区幼儿园。
(5)六年级打扫社区老年活动中心。
人员安排：
三年级：
负责人：
随队教师：
四年级：
负责人：
随队教师：
五年级：
负责人：
随队教师：
六年级：
负责人：
随队教师：
2、将爱心献给妈妈。
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球。
以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。
4、将爱心献给他人。
5、将爱心献给自己。
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
(三)组织评价。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
志愿服务工作方案
为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据共青团香洲区委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。
一、活动主题：认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，以“弘扬志愿文化 共创文明城市”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。
二、活动时间：
三、活动地点：
联系人：
四、活动组织及参加人员:
策划者:
组织者：
拍照：
报道：
参加人员：
五、活动内容：
(一)“弘扬志愿文化 共创幸福社区”系列活动——亲子文艺汇演、传统游戏进社区活动
进邻里友谊。通过开展一系列简单却充满乐趣的传统游戏，引导社区居民走出家门，走进社区积极参与文娱体育活动，强身健体，快乐成长。以游戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德，让实验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。
(二)“弘扬志愿文化 共创幸福社区”系列活动——跳蚤市场进社区活动
引导广大青少年从自身做起、从小事做起，在学习和生活中厉行节约、反对浪费，物尽其用，低碳生活，做“厉行节约、反对浪费”的宣传者、实践者、监督者、示范者，倡导“厉行节约，绿色生活”新风尚。以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
号召社区的学生拿出自己闲置不用的东西(图书、文具、玩具、手工艺品)，收集起来，对这些物品进行价格登记，然后在香洲区实验学校团员教师志愿者和义工服务队的协助下，将图书杂志、影音制品、文具玩具、运动户外、配饰箱包等各种生活旧物、闲置物品带到跳蚤市场进行等价交换或物物交换。
(三)“弘扬志愿文化 共创幸福社区”系列活动——明德讲堂、交通引导进社区活动
结合香洲区“明德讲堂”“香洲好人”评比等活动，积极发掘和大力宣传发生在社区里的邻里故事、身边感动人物，优秀义工事迹，引导社区居民培养勤劳节俭，崇德向善，遵德守礼、孝老敬老的社会风尚，大力围绕绿化美化开展志愿服务行动，结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。(备注：本项活动需要悦城居委会领导和义工联大力支持，首先是提供“明德讲堂”“绿色环保”“交通引导”等创文宣传资料，然后是安排相关义工和志愿者等相关人员配合宣讲、派发居民宣传材料)
六、具体安排：
1、横幅“弘扬志愿文化 共创文明城市”或者“幸福社区、志愿同行”。
2、活动场地：由悦城居委会牵线搭桥与中珠上城小区物业沟通、联系，商定活动地点、拉横幅的位置和划定活动区域、舞台与音响的布置、饮用水等细节。
3、活动准备：
跳蚤市场——参与学生必须经家长同意后，准备家中闲置图书、文具和玩具(贸易前要先进行消毒)以及少量人民币;准备好海报、售价单、摆摊的布等。
传统游戏——游戏道具，传统游戏如滚铁环、跳绳、跳飞机、摇空竹等。
文艺汇演——节目单、主持人、发言稿、音响设备、器乐：电子琴、古筝等。
4、校旗、中队旗、团旗的准备以及场地的布置，准备义工服、便携式音响、绳子、活动现场的歌曲、长的插线板。
5、活动现场的`主持人、秩序安全维护人员、活动现场拍摄人员。
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋志愿服务精神，不断推动志愿服务活动科学化、制度化、专业化发展。根据晋委文明办〔2012〕41号文件要求，经街道党工委研究，决定在我街道开展志愿服务活动，为将此项活动抓好抓实，抓出成效，结合实际，特制定罗山街道办事处学雷锋志愿服务队志愿服务活动方案。
一、指导思想
志愿活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨，它的精神内涵与雷锋精神一脉相承，是雷锋精神的延伸和拓展。按照“三个代表”重要思想，建立健全志愿者组建、培养、管理、激励机制，大力弘扬志愿者精神，推动街道志愿者服务的常态化、规范化、社会化，为我市文明建设作出积极贡献。
二、工作目标
完善街道志愿服务工作机制，建立健全一支管理动态化，服务多元化的志愿服务队伍，通过志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发青年学生关爱互助的热情，并见之于日常的行为，实现志愿服务与社区建设的良好对接，为广大的社区居民提供快捷、便利、优质的志愿服务，为建设和谐社区创造一个积、健康的环境。
三、组织机构
为深入开展学雷锋活动，经研究，决定成立罗山街道学雷锋活动领导小组，其组成人员名单如下：
领导小组下设办公室，负责日常组织、协调、指导和督促工作。主任由丁斯婷兼任，成员由：柯明谨、何剑昭、范华竹组成，办公室设在街道团工委。16个社区各成立由辖区共产党员、团员、社区工作者、大学生、离退休人员以及社区热心人士组成的社区志愿者服务，同时设置分队长对日常工作进行细化管理，并定期向街道团工委上报活动实施情况以及志愿者队伍建设情况。
四、志愿者活动
(一) 医疗卫生服务活动
活动单位：罗山街道学雷锋志愿服务队、罗裳社区、 罗裳社区卫生服务中心
活动时间：9月、10月
活动负责人：蔡彩虹
活动内容：9月街道学雷锋志愿者服务队联合罗裳社区卫生服务中心在罗裳居委会门前进行大型义诊活动，活动包括免费为广大居民身体检查、健康咨询、发放健康宣传单日等活动，真正的为社区居民送去温暖。
活动效果：通过免费检查身体使居民足不出户享受便利的医疗卫生服务，得到居民的一致好评，尤其是针对一些上岁数、活动不便的老人，这次义诊让他们以及家人能及时了解老人的身体状况，并且有针对性的听取医生意见，对于一些疾病的预防和治疗起到关键作用。
(二) 城乡环境整治活动
活动时间：9月-12月
活动内容：各支志愿者服务队通过发放宣传单、悬挂宣传标语、制作宣传板等形式宣传低碳环保、爱护环境。同时，下大力量集中清理各志愿服务队辖区内河、小街小巷卫生;辖区内各条主路段卫生、临街小广告等可视面各种垃圾等。
活动效果：通过宣传和集中治理活动，力争让街道整体环境面貌有所改观，通过常态化的志愿活动使街道的环境始终保持在一个比较良好的状态，并在辖区居民心中树立健康生活观念，达到人人爱护环境，人人保护环境的预期效果，为我市创建省级文明城市贡献力量。
(三) 关爱未成年人活动
活动单位：福埔社区、罗裳社区、前沿社区、社店社区、苏内社区、苏前社区、梧安社区、山仔社区、樟井社区、许坑社区、梧桐社区、后林社区、缺塘社区、下埔社区、华泰社区、兰峰社区。
活动负责人：陈亮亮、蔡彩虹、陈艺艺、陈世列、陈远连、蔡培枝、蔡建业、李纯泉、姚文礼、吴建排、陈小娥、吴东庭、柯永赐、王金海、郑斌斌、洪露萌。
活动内容：组织志愿服务队到辖区留守儿童和特困家庭的孩子家中了解未成年人的学习和生活情况，为他们送去书包和学习用品，让未成年人和和谐稳定、快乐幸福的环境中健康成长。
活动效果：通过切实开展关爱未成年人活动，让未成年人体会组织的温暖，逐步形成未成年人愿意与家长沟通、愿意与朋友沟通、愿意与志愿者沟通的良好态势，结合学校教育、帮助未成年人树立健康的人生观、世界观，促进未成年人身心健康全面发展。
(四) 大学生基层文化志愿活动
活动单位：华泰社区、兰峰社区
活动时间：9月-12月
活动负责人：郑斌斌、洪露萌
活动内容：大学生是当代的优秀团体，通过暑期时间集中召集大学生参加志愿者活动，深入社区与居民进行交流，为广大居民带来最新的社会各方面信息，并争取安排专业涉及农业技术、经济等专业的同学为居民生活、工作提供切实可行的意见，同时广泛发动大学生志愿者进行学习辅导活动，为在校中小学生提供专业辅导，促进在校生学习成绩提高，并以自身切实经历与在校生进行沟通，帮助他们树立积极向上的学习观念。
活动效果：通过大学生进社区为更多居民带来学业指导，充实青少年假期生活，让社会各界深入了解当代大学生形象，让家长及在校生深刻意识到知识改变命运的力量，有助于激发在校生及青年人的学习兴趣，推动知识型社会的建设。
(五) 全民-运动健身活动
活动单位：华泰社区居委会
活动时间：9月
活动负责人：郑斌斌
活动内容：打造千人广场舞活动，统一筹划准备，组织各社区文化专干大力宣传，广泛调动社区居民积极性，同时聘请教练，优先曲目，集中对参加人员进行专业系统的培训，并在适当时候安排各社区进行比赛，通过以赛练的方式，促进广场舞的整体水平。
活动效果：通过打造千人广场舞活动，提升居民身体素质，丰富居民日常生活，增强居民凝聚力和集体荣誉感，向全街道展示和谐社区、文明社区的建设成果，展现社区居民的良好精神风貌，逐步将这一活动打造成街道的品牌。
(六) 家庭美德教育活动
活动单位：华泰社区居委会
活动时间：10月
活动负责人：郑斌斌
活动内容：志愿者进小区 ，通过组织居民收看远程教育片、公益宣传片，向居民宣传尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德观念，同时，邀请幸福家庭、和谐邻里优秀代表与居民进行座谈，以自身真实经历宣讲家庭美德，并组织和睦家庭评选活动，定期选出社区和睦家庭，发放荣誉证书，以优秀典型带动整个社会的家庭美德教育发展。
活动效果：家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，是调节家庭内部成员和家庭生活密切相关人际交往关系的行为规范。通过活动，帮助居民正确对待和处理家庭问题，共同培养和发展夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情，有助于每个家庭的美满幸福，有利于和谐社区的建设，也有利于社会的安定和谐。
(七) 献爱心送温暖活动
活动单位：福埔社区、罗裳社区、前沿社区、社店社区、苏内社区、苏前社区、梧安社区、山仔社区、樟井社区、许坑社区、梧桐社区、后林社区、缺塘社区、下埔社区、华泰社区、兰峰社区。
活动时间：9月-12月
活动内容：首先，通过走访深入了解贫困户数目及状况，建立社区贫困户统计系统，启动爱心援助站，切实了解社区贫困户的实际需求，不定期向贫困户送温暖，帮助贫困户做家务，做农活，为贫困户分担生活负担，联系专家对贫困户进行就业指导及培训，帮助他们寻找适合的工作，适时组织广大居民进行爱心募捐活动，为困难家庭提供经济帮助。
活动效果：通过就业指导让困难户了解当前社会工作信息，通过切实可行的就业培训为困难户提供可能的就业岗位，为困难户提供长期可靠的生活保障，通过爱心捐助为困难户提供短期的经济援助，让困难户真正感受到组织的温暖和社会的关怀，在一定程度上帮助困难户改善生活现状，维护社会的稳定，促进社会的和谐发展。
(八) 关爱老人活动
活动单位：福埔社区、罗裳社区、前沿社区、社店社区、苏内社区、苏前社区、梧安社区、山仔社区、樟井社区、许坑社区、梧桐社区、后林社区、缺塘社区、下埔社区、华泰社区、兰峰社区。
活动时间：12月
活动内容：志愿者走进空巢老人家、孤寡老人家、敬老院，为老年人清理一下卫生，做一顿可口饭菜、陪伴老年人聊一会天，定期集中老年人观看露天电影，小型文艺演出，开展象棋、跳棋比赛，进行健康知识讲座，通过实际行动关爱老人的生活，为老人带去快乐。
活动效果：通过志愿服务活动让老年人感受关怀，远离孤独更重要的是在社会传达关爱老年人的信息，以实际行动教育年轻一代，带动更多的人关爱老年人的身体和心理健康，在社会形成关爱老年人的良好风气，推动和诣社区的建设。
(九) 其他社会公益服务
1、适时发现，寻找活动载体，有针对性地开展服务工作。
2、根据、市政府的统一安排，认真组织开展形式多样、内容丰富的社会公益服务。
五、工作要求
(一)高度重视。志愿服务工作是精神文明建设的项重要工作，各社区、各单位要高度重视，科学部署，结合本社区单位实际情况，制定切实可行的活动方案，充分调动广大志愿者的积极性和主动性，扎实推进各项志愿服务活动开展。
(二)加强宣传。各社区、各单位要充分利用媒体、板报橱窗等向社区居民广泛宣传志愿服务精神，树立优秀志愿服务者典型，推动志愿服务工作向全民支持、全民参与的良好局面发展。
(三)加强监督。街道办事处将成立志愿服务工作领导小组，“党、团”双管齐下，扎实推进志愿服务工作，并对各社区工作情况进行及时督导，同时对于志愿者工作活动的开展情况要做到及时、定期向街道汇报，确保各项志愿服务工作的顺利进行。
(四)奖惩机制。街道将对在志愿者工作中表现突出的团体及个人要给与奖励，树立先进典型，对于工作开展不力的团体及人个人将予以通报，记入年终考核。
一、活动要求
1、活动目标：按照要求，达到在规定地点规定时间有足够人数开展活动；友善耐心回答他人问路；交通秩序无闯红灯、乱穿马路现象；机动车、非机动车、行人有序通行，无侵占通道通行现象；无摩托车无牌行驶和驾乘摩托车不戴头盔现象等目标要求。
2、活动方式：采取集中开展和自主活动的方式。集中开展由区委文明办统一组织安排，活动时间为8月5日；自主活动由我局自行安排时间、地点、志愿者开展文明交通劝导活动，活动次数不少于5次（具体见附表）。
3、活动时间：文明交通志愿服务活动总体时间为2016年7月30日——2016年12月31日。
4、活动地点：交叉路口。
5、活动对象：本局志愿者队伍所有成员。
6、活动内容：一是开展文明交通劝导活动。各志愿者在交通路口劝导行人过马路遵守信号灯，不闯红灯，不乱穿马路，不跨越护栏；友善耐心回答他人问路；劝导驾乘摩托车戴头盔。二是开展示范带头活动。本局所有干部职工要发挥模范带头作用，自觉做文明交通示范者，树立文明单位良好社会形象。做到在单位、家庭、社会倡导文明出行，带头摒弃开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、机动车随意变更车道、步行过街闯红灯、跨越隔离设施等交通陋习，坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车超员超载等危险驾驶行为，带动更多市民自觉遵守交通安全法规，营造和谐文明交通环境。
二、实施步骤
1、宣传发动阶段（2016年8月初）：制定实施方案，拟定参加对象名单，确定活动路口，启动文明交通活动。
2、集中实施阶段（2016年8月5日）：派六人参加，分成三组，于上午7:30——12:00、下午15:00——18:30在制定路口开展文明交通劝导志愿服务活动。
3、自主活动阶段（2016年8月6日——2016年12月31日）：我局自行安排时间开展文明交通活动，展示我局的良好精神面貌，自主活动次数不少于5次。同时做好日常活动图片资料保存，作为我局文明单位创建考评材料。
4、总结推广阶段（自2016年1月1日起）：总结活动经验，推广活动做法，建立活动长效机制，推动文明交通志愿服务活动常态化、制度化、规范化。
三、工作要求
1、精心组织。开展文明交通活动是深化文明单位创建内涵的重要举措，是推动精神文明建设工作深入开展的有效抓手。要充分认识开展这项活动的重要意义，切实加强领导，精心安排部署，确保活动有效开展。
2、务求实效。局文明办要做好组织协调工作，广泛宣传发动。各股室、大队、中心要把开展文明交通活动与创建文明单位活动结合起来，把开展文明交通活动列入文明单位创建的重要内容，积极参与，充分发挥示范带动作用，增进活动的实效。
3、加强督导。局文明办要加强对文明交通活动的管理，要把这项活动的成效作为文明单位创建的重要内容和依据，加强日常督查指导，及时总结、宣传、推广活动的经验和做法，确保文明交通活动扎实推进，取得实效。
学校志愿服务工作心得体会
第一段：序言（导入）。
学校志愿服务工作是培养学生良好品质和积极向上的重要途径。我校每年都会组织各类志愿服务活动，并鼓励学生积极参与。最近，我参加了一次学校组织的志愿服务工作，深感其中的种种收获和感动。以下是我对这次经历的心得体会。
第二段：准备（核心观点1）。
志愿服务工作之前的准备是必不可少的。首先，我们需要了解服务对象的需求，以便更好地帮助他们。在这次活动中，我们前往当地的老人福利院，给予他们温暖和关怀。为了更好地了解老人们的需求，我们进行了走访和调研，与老人们交谈，听取他们的故事。这不仅让我更加了解了老年人的困境和需求，而且也增进了我们之间的相互理解。
第三段：执行（核心观点2）。
执行阶段是最关键的一步。在志愿服务过程中，我们要以真心实意的态度去帮助他人，而不是只是完成任务。在我给老人们做理发的时候，我尽量与他们沟通，了解他们的意愿，并提供一些建议。通过与老人们的交流，我发现他们渴望有人倾听他们的心声和抱怨，也希望有人给予鼓励和温暖。这让我意识到，志愿服务的意义不仅仅是为他人提供物质上的帮助，更重要的是给予他们关心和关爱。
第四段：反思（核心观点3）。
志愿服务之后，我们应该对自己的工作进行反思，总结经验，提高自身的能力和水平。在我参加的这次志愿服务活动中，我发现自己在与老人交流时有时会紧张，无法很好地表达出自己的想法。经过这次经历，我意识到要成为一名合格的志愿者，我需要不断锻炼自己的沟通能力和表达能力。因此，我决定参加一些与表达和沟通相关的培训课程，来提高自己的能力。
第五段：结语（总结）。
通过这次志愿服务经历，我深刻地体会到了志愿服务的重要性和意义。它不仅可以帮助他人，更能提升自己的品质和能力。在未来的学习和生活中，我将继续积极参加志愿服务工作，用行动去影响他人，奉献爱心。我相信，在不断的努力下，我会成为一名更好的志愿者，并一直坚持为社会做出贡献。
以上是我在学校志愿服务工作中的心得体会。志愿服务不仅是一种义务，更是一种责任和使命。通过志愿服务，我们可以深刻感受到付出的快乐和满足感，也能收获更多的智慧和人生阅历。让我们一起用行动诠释志愿服务的真正意义，将关爱和温暖带给更多需要帮助的人们。
学校志愿者服务工作自我评价
无论在学习、工作或是生活中，我们会经常用到自我评价，自我评价具有重要的社会功能。如何写一份恰当的自我评价呢？下面是小编为大家收集的学校志愿者服务工作自我评价，仅供参考，欢迎大家阅读。
我校组织成立青年志愿者服务队。针对学生进行志愿活动的宣传，让更多得人加入到这个队伍中来。并对加入的学生每人下发青年志愿者证书以及号码。让活动系统化，正规化，人性化。
其实刚加入志愿者协会的时候，我们对于志愿者有着许多的懵懂，似乎觉得也就是做点好事那么简单，其实不是这样的。每次的活动我都会有不一样的感悟与收获；每次的活动给别人带去的都是微笑，同时留给自我的也是开心。
针对我们财会系的实际情景，开展了以下活动：迎接新生活动，美化学校，敬老院之行等义务劳动。我系同学都进取参加，用自我的热情为需要帮忙的人们做一些事，我们感到很光荣。青年志愿者活动的开展增强了大学生的实践本事和创造本事，实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌，全系的志愿者在校团委和系领导的带领下，发扬助人为乐的优良品质，使我系的.志愿者活动走向新的辉煌。
大学阶段，是我们人生的重要里程碑，我们不仅仅应当努习书本知识，更应投身社会实践，组织青年志愿者，进取参加社会服务，是提高自我，锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲，社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负的历史使命，也是应具备的起码素质。
回顾我们在志愿者活动中的点点滴滴，付出的是真实的行动，给予的是真正的帮忙，收获的是内心的感动，当然没有最好的，仅有更好的，期望我们财会系志愿者协会越办越好，把那句“让爱心永存学校，用真情贡献社会”记在心中，我会时刻牢记自我是个志愿者。
我想我系今后要多举行一些青年志愿者活动，让更多的人加入我们，回报社会，奉献爱心！
学校志愿服务工作心得体会
志愿服务是一项重要的社会实践活动，也是培养学生社会责任感和实践能力的有效途径。我有幸参加了学校的志愿服务工作，通过与不同的人和环境接触，我深刻体会到了志愿服务的意义和价值。在这篇文章中，我将分享我在学校志愿服务工作中的心得体会。
第二段：接触不同的人群。
作为志愿者，我有机会接触到了来自不同阶层和背景的人群。我曾去老年人福利院，陪伴他们聊天、帮助他们进行理疗，感受到了他们对家庭和温暖的渴望。我还去了贫困山区的小学，给孩子们上课、进行辅导，看着他们渴望知识的眼神，我深刻感受到了教育的重要性。通过与这些人的接触，我更加珍惜自己所拥有的，也更加明白了帮助他人的意义。
第三段：提升沟通与协作能力。
在志愿服务工作中，沟通与协作能力是非常重要的。我曾参与学校组织的志愿者团队，与队友一起为社区举办义诊活动。在活动中，我需要与队友讨论活动细节，与患者进行交流和咨询，因此我学会了更好地与他人沟通，学会了通过协商解决问题。通过这些经历，我不仅提高了自己的沟通和协作能力，也更加明白了团队合作的重要性。
第四段：培养动手实践能力。
志愿服务工作需要我们付出行动，通过动手实践来帮助他人。我曾参加过社区环境整治活动，与社区居民一起清理垃圾、整修花坛。通过实际行动，我感受到了自己的努力可以改善周围的环境，也懂得了从小事做起对社会的贡献。在志愿服务中，我们不仅要有思考，更要付出行动，才能真正地将自己的想法付诸实践。
第五段：推动自身成长与发展。
通过参与学校的志愿服务工作，我个人有了全面的成长与发展。我不仅学会了如何与他人相处，培养了自己的社交能力，还通过接触不同的人和事不断拓宽了自己的视野。志愿服务工作还让我更加注重细节，提高了自己的观察和判断能力。同时，志愿服务也让我更加关注社会问题，激发了我思考社会发展的责任感。通过这样的成长和发展，我认识到了志愿服务对于个人的意义和价值。
总结：
通过参与学校的志愿服务工作，我不仅收获了成长和发展，更深刻体会到了志愿服务的意义和价值。志愿服务让我与不同的人群接触，增强了我的沟通与协作能力；通过动手实践，我不仅锻炼了自己的实际动手能力，更明白了付出行动的重要性。志愿服务带给我成长，也为我树立了正确的人生观和价值观。我相信，在未来的日子里，我仍将继续参与志愿服务，为社会做出自己的贡献。
学校志愿者服务工作自我评价
在我们平凡的日常里，我们都需要频繁使用自我评价，自我评价是自我意识的一种体现形式。相信很多朋友都对写自我评价感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的学校志愿者服务工作自我评价，仅供参考，欢迎大家阅读。
我校组织成立青年志愿者服务队。针对学生进行志愿活动的宣传，让更多得人加入到这个队伍中来。并对加入的学生每人下发青年志愿者证书以及号码。让活动系统化，正规化，人性化。
其实刚加入志愿者协会的时候，我们对于志愿者有着许多的懵懂，似乎觉得也就是做点好事那么简单，其实不是这样的。每次的活动我都会有不一样的感悟与收获;每次的活动给别人带去的都是微笑，同时留给自我的也是开心。
大学阶段，是我们人生的重要里程碑，我们不仅仅应当努习书本知识，更应投身社会实践，组织青年志愿者，进取参加社会服务，是提高自我，锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲，社会需要我们的.奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负的历史使命，也是应具备的起码素质。
回顾我们在志愿者活动中的点点滴滴，付出的是真实的行动，给予的是真正的帮忙，收获的是内心的感动，当然没有最好的，仅有更好的，期望我们财会系志愿者协会越办越好，把那句“让爱心永存学校，用真情贡献社会”记在心中，我会时刻牢记自我是个志愿者。
学校志愿者活动方案
校园内和校园门口――xx村部分路段
通过这次活动，使学生能深刻体会了志愿精神的精髓，引导广大人民群众树立文明环保意识，从自身做起、从身边小事做起，以实际行动为打造新农村做出自己的贡献。www.
1、清理校园角落里的垃圾。
2、宣传环保知识，提高学生和群众的环保意识。
3、清理道路上的`白色垃圾，清除非法张贴物、维护交通秩序。
4、提醒路过的行人和沿街店主注意保持环境卫生，劝阻乱扔垃圾等不文明行为。
学校志愿活动方案
一、活动主题：
团结互助，服务他人。
二、活动目的：
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。
三、活动对象：
数计学院08级数本3支部全体成员。
四、活动地点：
数计学院学生公寓。
五、活动形式：
活动一，“整顿车辆，服务同学”活动。
活动二，“温情送信，服务同学”活动。
六、活动内容：
活动前期准备：
活动一：
（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。
（2）通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。
（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。
（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二：
（1）了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。
（2）调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
（3）选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。
（4）安排人员负责拍摄等工作。
活动具体流程：
（1）请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。
（2）总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。
（4）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。
（6）请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。
（7）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。
活动后期总结：
（1）让每个小队写一份对本次活动的感想，以及收获。
（2）做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义：
（2）肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。
（3）充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。
（4）加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
八、活动负责人：
总负责人：黄玲。
小队负责人：杨海珊沈雪华洪婉琼张志斌林海堂。
学校志愿者活动方案
学校开展志愿者活动，能有力的培养学生的志愿服务意识，增加社会的认同感和认知感，下面就请来看看小编为大家整理的这三篇学校志愿者活动方案吧!
中国志愿者行动已经走过多年历程。
今年3月5日，是第十六个“中国青年志愿者服务日”，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”公开发表52周年纪念日。
根据上级有关要求，学校决定，组织全校广大青少年志愿者发扬雷锋精神，开展以“怀抱感恩之心，践行志愿精神”为口号的青少年志愿者活动。
活动方案如下：
一、活动目的： 为了发挥我校共青团和少先队的先进性，弘扬青少年志愿者精神，配合学校中心工作，创造良好的校园环境，丰富校园内涵，突出学校的特色，扩大我校志愿活动的影响，展现南湖学校学子的良好风貌。
二、活动时间：20xx年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日
三、参与对象：小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员
四、活动安排
1.3月5日学习雷锋精神，小学部到敬老院服务，中学部到社区和街道到扫卫生;
2.4月5日缅怀革命先烈，给烈士扫墓;
3.9月30日向国庆献礼，深入社区和街道到扫卫生;
4.12月31日向新年献礼，社区和街道到扫卫生。
五、活动的主要方式和内容
主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。
在活动中要把为学校争光作为首要内容，同时结合活动方式进行确定。
1、个人活动内容。
以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的.实际行动影响和教育同学。
要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为。
要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从礼貌待人、与同学和谐相处开始，从遵守学校各项规则制度开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。
2、班集体活动内容。
以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。
从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，创建良好的学习生活氛围。
帮助在学习和生活存在困难的同学。
3、年级和学校活动内容。
以建设学校，宣传学校、服务学校为总体思想，围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。
六、活动要求：
1.注意安全问题。
整个活动要在班主任组织带领下进行，同学们一切行动要在班主任的指导下进行。
要注意活动过程中的安全等问题。
2.加强组织领导。
各部一定要高度重视，加强领导，精心组织。
3.抓好宣传报道。
组织活动要统一穿校服，要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。
要求各班在活动进行当中作好全程记录。
4.注重活动创新。
各部要注重活动创新和活动形式，提高同学参与活动的积极性和主动性，让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。
5.注重活动实效。
要坚持从学生实际出发，注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中，使学生在自觉参与中受到教育，得到锻炼、提高，真正为学校做些实事、办些好事。
指导思想：
为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。
充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难，跟上教学要求。
一、活动目标：
通过一年的补缺补差，帮助服务对象树立学好英语的信心，提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法，英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。
二、报名形式：
教师自愿向党支部报名，学生自愿向班主任报名，由班主任汇总交党支部。
(报名时间截止为：xx月xx日12：00)
三、活动方式：
根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础，学校统一安排每一位志愿者带教3―4名学生，在学校对学生进行补缺补差。
四、活动时间：
教师志愿者服务队活动期限为20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。
五、活动管理：
学校建立教师志愿者服务队，成立领导小组，由学校党支部统一管理。
领导小组对学生的原有英语基础进行统计，第一学期期末考试后进行分析对比，第二学期考试后进行服务质量评定，评选出优秀志愿者。
六、具体要求：
1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;
2、制定一份详细的帮教计划，按计划有步骤实施帮教;
4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生，讲练结合;
5、帮教过程要做到耐心、细致、到位，方法科学、态度和蔼。
经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。
6、经常与服务对象的家长进行联系沟通，进行适当的家庭教育指导;
7、做好帮教记录和情况分析;
8、服务结束，对整个活动进行总结。
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，进一步建立、完善青年志愿者服务的机制，倡导广大学生积极参与志愿服务，我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动，进一步加强和改进学生思想政治教育，充分发挥志愿服务活动育人作用。
制定青年志愿者活动方案如下：
青年志愿者活动方案一
一、活动主题：创建节约型校园
二、活动时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、活动地点：本校内
四、参加人员：
五、活动目的：通过本次活动，向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。
同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。
六、活动内容
1、向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。
2、在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯。
3、在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”，关掉没旋紧的水龙头。
青年志愿者活动方案二
一、活动主题：发扬志愿精神、弘扬环保意识
二、活动时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、活动地点：校园内和校园门口——xx村部分路段
四、参加人员：
五、活动目的：通过这次活动，使学生能深刻体会了志愿精神的精髓，引导广大人民群众树立文明环保意识，从自身做起、从身边小事做起，以实际行动为打造新农村做出自己的贡献。
六、活动内容：
1、清理校园角落里的垃圾。
2、宣传环保知识，提高学生和群众的环保意识。
3、清理道路上的白色垃圾，清除非法张贴物、维护交通秩序。
4、提醒路过的行人和沿街店主注意保持环境卫生，劝阻乱扔垃圾等不文明行为。
青年志愿者活动方案三
一、活动主题：尊敬老人 关爱老人
二、活动时间：20xx年x月x日
三、活动地点：xx镇敬老院
学校志愿活动方案
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导社会时代新风正气，提高公民素质，推动社会全面进步，为创建全国文明城市，促进教育事业快速健康发展，根据教育局的工作要求，结合我校工作实际，特制定如下工作方案。
以社会主义核心价值观为导向，以“服务社会，传播文明”为宗旨，以提升城市文明指数为目标，大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神，努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围，扎实推进我校文明创建工作，以优异的成绩迎接全国文明城市指数测评。
弘扬志愿者服务精神，让更多的人参与到志愿者服务活动中来，加强我校志愿者队伍建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使志愿者成为教育系统精神文明建设的一道亮丽风景。
为确保志愿服务活动顺利进行，成立我校志愿者工作领导小组：
组长：潘晓斌。
副组长：曾莉香、张芹加、王子平、范小海。
成员：曾如秋、彭翔、方铖、彭洪波、许甘霖。
领导小组办公室设校工会。
(一)社区服务：开展走进社区和服务群众的服务，充分发挥教师的职能优势，广泛开展育儿咨询、排忧解难、帮孤助残、社区服务、奉献爱心、社会宣传等形式多样的活动。
(二)创建节约型校园：
1、活动时间：20xx年6月15日——20xx年6月20日。
2、活动地点：本校内。
3、活动目的：通过本次活动，向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。
4、活动内容。
(1)向同学们宣传节能观念，唤醒大家的`节能意识。
(2)在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯。
(3)在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”，关掉没旋紧的水龙头。
(三)发扬志愿精神、弘扬环保意识：
1、活动时间：20xx年3月1日——20xx年3月20日。
2、活动地点：校园内和校园门口。
3、活动目的：通过这次活动，使师生能深刻体会了志愿精神的精髓，引导广大人民群众树立文明环保意识，从自身做起、从身边小事做起，以实际行动做出自己的贡献。
4、活动内容：
(1)清理校园角落里的垃圾。
(2)宣传环保知识，提高学生和群众的环保意识。
(3)清理道路上的白色垃圾，清除非法张贴物、维护交通秩序。
(4)提醒路过的行人和沿路店主注意保持环境卫生，劝阻乱扔垃圾等不文明行为。
(四)义务献血。
1、活动时间：20xx年6月1日---20xx年6月30日。
2、活动目的：献爱心，关爱他人。
学校志愿服务工作心得体会
近年来，随着志愿服务的兴起，不少学校也开始开展各种志愿服务活动。作为一名学生，我也积极参与了学校的志愿服务工作，并获得了一些宝贵的心得体会。志愿服务工作不仅让我体验到了乐于助人的快乐，还培养了我的责任感和团队合作能力。在这段时间的志愿服务工作中，我意识到了志愿服务的重要性，也发现了自己的不足之处。通过这次经历，我深刻认识到志愿服务工作对学校和社会的重要意义。
首先，志愿服务工作让我体验到了乐于助人的快乐。在志愿服务的过程中，我有机会帮助那些需要帮助的人，尽自己的一份力量来解决他们的困难。这种帮助他人的快乐让我感到十分满足和幸福。例如，在一次校外志愿服务活动中，我和同学们一起前往附近的贫困村庄，为当地的孩子们搭建了一个图书角。看到那些孩子们一本本翻阅图书的欢快笑容，我深深地感受到了乐于助人的快乐和满足感。
其次，志愿服务工作培养了我的责任感和团队合作能力。在志愿服务工作中，我通常需要承担一定的责任，负责组织和协调好相关的活动。我需要确保参与者的安全和秩序，同时关注活动的成功完成。这种责任感让我更加严谨和认真，能够有效地处理各种突发情况。此外，志愿服务工作也往往需要团队的合作，需要大家共同努力，协调各个环节，才能顺利完成任务。通过志愿服务工作，我学会了与他人相互合作、互相支持，这对于今后的成长十分重要。
再次，我意识到志愿服务的重要性。志愿服务是为社会做贡献的一种方式，可以帮助那些需要帮助的人们，缓解社会问题。志愿服务活动可以帮助贫困学生得到更加平等的教育机会，可以帮助老人们解决生活困难，可以为社区环境提供保护等等。通过志愿服务，我们不仅可以为他人带来帮助，也可以为自己的成长和发展提供机会。志愿服务让我感受到了团结协作、互助与分享的精神，也让我明白了个人的力量在汇聚起来之后可以产生巨大影响。
最后，通过这次经历，我也发现了自己的不足之处。志愿服务过程中，我遇到了许多问题和挑战，如如何与困难学生建立良好的关系、如何组织一次成功的志愿服务活动等。这些问题和挑战让我认识到了自己的不足，也为我提供了提升自己的机会。我会从中学习和改进，提高自己的组织能力、沟通能力和解决问题的能力。
总而言之，学校志愿服务工作让我体验到了乐于助人的快乐，培养了我的责任感和团队合作能力。志愿服务的重要性和对学校和社会的意义也在这个过程中得到了明确。通过志愿服务，我发现了自己的不足并且正在改进。我相信，在未来的志愿服务工作中，我会继续努力，发挥自己的优势，为社会多做一些贡献。
学校课后服务工作方案
自愿是实施课后服务的前提条件。要充分尊重家长、学生的需求和意愿，既不强制或变相强制学生参与，也不以任何理由拒绝或劝阻学生参与。
课后服务是一项利民惠民工程，要好事办好，从策划到实施都要把安全放到最前面，要消除各种安全隐患，避免安排存在较大安全风险的活动。
放学后延时看管服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生，优先保障低年级学生、留守儿童、进城务工子女、留守儿童、残疾儿童及家庭经济困难学生等群体的需求。
从20xx年9月1日开始，为周一至周五（节假日除外）下午正常放学后，每天2小时，结束时间原则上不早于18:30。特殊情况另行通知。
遵循教育规律，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括答疑解惑、阅读欣赏、体育锻炼、艺术活动、劳动实践，以及娱乐游戏拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。
(1)?快乐游戏课程。鉴于放学后学生刚从课堂出来，需要放松，缓解疲劳，因此要设计针对不同年级学生的游戏课程。
(2)自主学习课程。组织学生自主完成课后作业;对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助;或充分利用学校的图书资源组织学生进行自主阅读等。
(3)社团拓展课程。组织学生参加体育、艺术、科技等形式多样、学校特色的社团活动、兴趣小组和课外拓展训练。社团课程共分三大类，即艺术类:唱歌、绘画、书法;语言类:演讲、朗诵等;体育类:围棋、足球、乒乓球、田径等。
(4)社会实践：我校合理利用校外活动场所、村委会、周边农场联合组织开展社会实践活动或研学旅活动，做好课后服务工作。
课后服务师资主要由本校在职教师组成，学科辅导教师一律在本校教师中安排。出于学生特长培养需要，可以聘请外校具有相关专业特长的教师来我校走教。
调查摸底---家长申请---学校审核---合理安排服务教师---无缝衔接。
1、调査摸底。学校在6月中旬召开了家长会，向家长宣传了有关课后服务的文件精神，各班通过微信群继续宣传，班主任对学生放学无人看管、家长无法及时接学生放学的情况进行调査摸底，做好统计。
2、家长申请。家长和学生有意愿参加延时服务的，由家长书面向学校申请，学校8月24日——8月26日在家长微信群向有需求的家长和学生发放《课后延时服务申请书》，家长在微信群表明意愿，班主任做好统计。
3、学校审核。根据家长的申请进行审核属实后，8月31日报名期间学校与自愿参加延时服务的学生家长签订《课后延时服务申请书》及《课后延时服务协议》《课后服务安全责任书》，明确延时服务的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。对具备条件按时离校的，要在规定时间放学。
4、合理安排服务教师。根据家长申请情况，结合学校实际在8月31日合理安排出每日服务教师，提高放学后延时服务的质量和效果。
5、无缝衔接：当天延时服务结束后，由第二节服务教师负责整队送学生离校，家长孩子互相确认后，才能离开校园。
学校严格依据富平县发展和改革局、富平县教育局《转发关于我市公办中小学课后服务收费有关事项的通知》（xx发改发〔20xx〕x号）精神，课后服务收费标准最高不超过2.3元/课时·生，每天不超过两课时收费，即最高不超过4.6元/天·生。
1、高度重视。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将放学后延时服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让延时服务成为学校的实事工程。
2、健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，包括学生看管申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、志愿服务制度、检査考核制度、安全管理制度、风险评估和预警机制.以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等确保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。
3、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条：
(1)坚持“家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
(2)严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种兴趣班。
(3)不得与社会机构合作进行有偿服务。
(4)看管教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。
学校志愿者活动方案
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，进一步建立、完善青年志愿者服务的.机制，倡导广大学生积极参与志愿服务，我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动。制定青年志愿者活动方案如下：
尊敬老人，关爱老人
20xx年12月9日
溧城镇敬老院
通过这次活动，使学生能认识到要为身边的老人做一些力所能及的事，感恩老人、报答父母，弘扬尊老敬老的传统美德，为构建和谐社会贡献出自己的一份力量。
1、志愿者表演文艺节目，有独唱、合唱、京剧、小品等。
2、为老人们打扫了房间和院子。
3、为老人们送上了慰问品，有桔子、瓜子、香蕉等。
4、和老人们聊天，为老人们梳头整理衣服等。