每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
宣传片策划书籍篇一
宣传片名称：
“家，十六份情”
主办单位：
山东理工大学商学院团委
承办单位：山东理工大学商学院社团联合会
拍摄时间：
20xx.4.20—20xx.6.20
山东理工大学商学院社团联合会，为我校商学院三大组织之一，在院团委的指导下，坚持“全心全意为同学服务”的宗旨，为同学提供了多样化的活动平台，丰富校园文化生活，贯彻实施“服务、监督、管理”的工作职能，制定社团工作垂直化服务工作体系，走进社团，完善社联。目前，我院社联分设大学生社团组织16个，是目前山东理工大学社团数量最多、规模最大、建制最为完备的学院社联，是第一个开始会员服务和进行新媒体平台创立的院级社联，也是山东理工大学唯一一个社团工作创新基地。此外，20xx年度，我们在“全国高校优秀社团评选”活动中荣获“全国高校优秀社联奖”，并在学校社团评优中取得3个人明星社团、3个优秀社团的称号，取得成绩颇多。
本次宣传片的制作，以团结向上、青春活力的“家”文化为主导，旨在推进我院社团文化建设、丰富校园文化生活、提高社联的知名度、提升校园文化品位、引领校园文化时尚。促使社联充分发挥社联在社团中的协调组织带头作用，让广大师生及外界群众充分了解商学院社团联合会及商学院各社团，打造当代大学生青春积极向上的品牌社联社团。此次拍摄积极响应“五四”时代号召，凝聚青年、培育并传承大学精神，建设高校自我教育、自我管理、自我服务的有效宣传平台，全面开展有内涵、有深度、有品位、有价值、有意义的社团活动，为打造青春活力、类型兼备、内容丰富的校园社团文化奠定良好基础，为营造社团文化一家亲的主题氛围提供宣传平台。
1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2.大学之间人员流动频繁，交往密切。我院学生人数众多，来自全国各地，对于产品品牌的推广有极大的帮助。
3．大学的在校生对新鲜事物的接受能力较强，且容易形成潮流，并迅速向周边地区辐射，若商家可借本次商学院社联宣传片的.拍摄进行有效宣传，效果可想而知。
4.借此机会，我学院社联将会尽力帮助赞助商塑造品牌形象，将商品推向广大学子，作到本次活动的双赢！
5.此种高校内部的推广活动与其他媒体之间的花费不具有可比性，几则广告的费用甚至可以在高校做几年的推广。而且，这种推广活动也是校园文化的重要组成部分，受到校方的大力支持，形式活泼，效果明显。
6.本次宣传片的拍摄活动性质比较特殊，因此商家可以选择设备及奖品赞助这一渠道进行宣传，起到的效果也是可想而知的。
1.传单：发往各宿舍区的每个宿舍、食堂门口。
2．展板：食堂和3号教学楼各放一块，一直持续到拍摄活动结束为止。
3.横幅：在食堂门口和道路两旁悬挂，在活动前一个星期悬挂到活动结束，一目了然，扩大本次宣传片拍摄的影响力。
4.海报：在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅，活动前一周粘贴在校区内的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。
5．校园广播：可以利用校园广播在午饭和晚饭时做活动宣传。
6.飞信通知：团委下达飞信通知各班班委传达到班级内部。
1.策划创意征集时间：4月20日至5月10日
2.征集方式：提交创意书交于3号教学楼413室，亦可通过微信、人人主页留言的方式提交。
3.具体流程：根据拍摄安排，邀请专业摄影团队进行拍摄，演员以社联社团内部人员为主，充分体现社联、社团的风采，展示社团活动特色，期间深刻体现社联家文化内涵。音乐坚持原创，并有社联、社团内部人员演唱。后期将所拍视频以及音乐整合完善此次宣传片内容。
传单宣传：传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。该项目可独立
宣传片策划书籍篇二
在展望中，主要是表现出对学校未来发展的展望，为将来的发展锁定一个奋斗目标，一方面展现领导的关怀以及社会各界人士、广大家长、教职工和学子们对学院将来发展寄予的希望，另一方面也是展现出学校在教育教学方面将如何一如既往地进一步完善的过程，将学校发展、校训和奋斗目标在原有的表达基础上将学校的形象升华，也将xx宣传片的中心主题提升，励精图治，任重道远，在前方将延伸铺展开一跳更为广阔的教育发展之路!
四、附注：
在每一篇章都需要一个转场作为篇章与篇章的连接，转场时长约为5秒，设计如下：
将整体画面设计为红底金边色，加入叶片状彩带淡淡辅助，彩带丝边采用相匹配的纯色系加以点缀，标题采用金边流光异彩似飘然带过，在左下角配以一支小巧而精致的剑兰花，整个片花呈出干净整洁的画面效果，并同时表达出对老师和学校的祝福之情。
宣传片策划书籍篇三
在广告策划书目录中，应该列举广告策划书各个部分的标题，必要时还应该将各个部分的联系以简明的图表体现出来，一方面可以使策划文本显得正式、规范，另一方面也可以使阅读者能够根据目录方便地找到想要阅读的内容。
前言：在前言中，应该概述广告策划的目的、进行过程、使用的主要方法、策划书的主要内容，以使广告客户可以对广告策划书有大致的了解。
这部分应该包括广告策划的过程中所进行的市场分析的全部结果，以为后续的广告策略部分提供有说服力的依据。
1.企业市场营销环境中宏观的制约因素。
(l)企业目标市场所处区域的宏观经济形势：
总体的经济形势总体的消费态势产业的发展政策
(2)市场的政治、法律背景：
是否有有利或者不利的政治因素可能影响产品的市场?
是否有有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告?
(3)市场的文化背景，
企业的产品与目标市场的文化背景有无冲突之处?
这一市场的消费者是否会因为产品不符合其文化而拒绝产品?
2.市场营销环境中的微观制约因素。
企业的供应商与企业的关系产品的营销中间商与企业的关系
3.市场概况。
(1)市场的规模：
整个市场的销售额
(2)市场的构成：
未来市场构成的变化趋势如何?
(3)市场构成的特性：
市场有无季节性?有无暂时性?有无其他突出的特点?
4.营销环境分析总结。
(1)机会与威胁(2)优势与劣势(3)重点问题消费者分析
1.消费者的总体消费态势。
现有的消费时尚各种消费者消费本类产品的特性
2.现有消费者分析。
现有消费者的受教育程度现有消费者的分布
(2)现有消费者的消费行为：购买的动机购买的.时间购买的频率购买的数购买的地点
3.潜在消费者
(1)潜在消费者的特性，
总量年龄职业收入受教育程度
(2)潜在消费者现在的购买行为：
现在购买哪些品牌的产品?
对这些产品的态度如何?
有无新的购买计划?
有无可能改变计划购买的品牌?
(3)潜在消费者被本品牌吸引的可能性，
潜在消费者对本品牌的态度如何?
潜在消费者需求的满足程度如何?
4.消费者分析的总结。
(1)现有消费者，
机会与威胁优势与劣势重要问题
(2)潜在消费者，
机会与威胁，优势与劣势主要问题点，
(3)目标消费者，
目标消费群体的特性目标消费群体的共同需求如何满足他们的需求?
1.产品特征分析。
(1)产品的性能有哪些?
产品最突出的性能是什么?
产品最适合消费者需求的性能是什么?
产品的哪些性能还不能满足消费者的需求;
(2)产品的质量，
产品是否属于高质量的产品?
消费者对产品质量的满意程度如何?
产品的质量能继续保持吗?
产品的质量有无继续提高的可能?
(3)产品的价格，
产品价格在同类产品中居于什么档次?
产品的价格与产品质量的配合程度如何?
消费者对产品价格的认识如何?
(4)产品的材质，
产品的主要原料是什么?
产品在材质上有无特别之处?
消费者对产品材质的认识如何?
(5)生产工艺，
产品通过什么样的工艺生产?
在生产工艺上有无特别之处?
消费者是否喜欢通过这种工艺生产的产品?
(6)产品的外观与包装，
产品的外观和包装是否与产品的质量、价格和形象相称?
产品在外观和包装上有没有缺欠?
外观和包装在货架上的同类产品中是否醒目?
外观和包装对消费者是否具有吸引力?
消费者对产品外观和包装的评价如何?
(7)与同类产品的比较，
在性能上有何优势?有何不足?
在质量上有何优势?有何不足?
在价格上有何优势?有何不足?
在材质上有何优势?有何不足?
在工艺上有何优势?有何不足?
在消费者的认知和购买上有何优势?有何不足?
2.产品生命周期分析。
(1)产品生命周期的主要标志
(2)产品处于什么样的生命周期
(3)企业对产品生命周期的认知
3.产品的品牌形象分析。
(1)企业赋予产品的形象，
(2)消费者对产品形象的认知，
消费者认为产品形象如何?
消费者认知的形象与企业设定的形象符合吗?
消费者对产品形象的预期如何?
产品形象在消费者认知方面有无间题?
4.产品定位分析。
(1)产品的预期定位，
企业对产品定位有无设想?
企业对产品定位的设想如何?
企业对产品的定位有无不合理之处?
企业是否将产品定位向消费者传达?
(2)消费者对产品定位的认知，
消费者认为的产品定位如何?
消费者认知的定位与企业设定的定位符合吗?
消费者对产品定位的预期如何?
产品定位在消费者认知方面有无问题?
(3)产品定位的效果，
产品的定位是否达到了预期的效果?
产品定位在营销中是否有困难?
5.产品分析的总结。
(1)产品特性，
机会与威胁优势与劣势主要问题点
(2)产品的生命周期
机会与威胁优势与劣势主要问题点
(3)产品的形象，
机会与威胁
优势与劣势
主要问题点
(4)产品定位，
机会与威胁
优势与劣势
主要问题点
1.企业在竞争中的地位。
市场占有率
消费者认识
企业自身的资源和目标
2.企业的竞争对手。
主要的竞争对手是谁?
竞争对手的基本情况
竞争对手的优势与劣势
竞争对手的策略
3.企业与竞争对手的比较。
机会与威胁优势与劣势主要问题点
1.企业和竞争对手以
往的广告活动的概况。
开展的时间开展的目的投入的费用主要内容
2.企业和竞争对手以往广告的目标市场策略。
广告活动针对什么样的目标市场进行?
目标市场的特性如何?
有何合理之处?
有何不合理之处?
3.企业和竞争对手的产品定位策略。
4.企业和竞争对手以往的广告诉求策略，
诉求对象是谁
诉求重点如何"
诉求方法如
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宣传片策划书籍篇四
一、首先我们在做宣传片之前，要确定和清晰认识客户需要的诉求点是什么，比如：城市人文，城市景点，城市发展;公司形象、品牌或者产品、服务等等，还有片子是在什么场合下使用，片子的最重要的宣传部分等。我们通过和客户进行沟通，索取详细的资料，以便于更加了解和掌握要宣传的内容。
二、在详细了解客户的要求和相关事宜后，开始撰写和设计宣传片脚本提纲，宣传片文字脚本的结构由开头、中间展开、结尾的三大部分，1)开头部分。在宣传片中占有很重要的位置，它的作用是吸引注意力，提高观看兴趣。开头部分不宜过长，通过简短的镜头、几句解说点出主题就可以了。2)中间展开部分，要循序渐进，逐步深入。有层次的划分段落。段落衔接自然。内容表述层次分明，有详有略。上下文、段落间的过渡要自然，前后对应。3))结尾部分。要总结全片，点题。做到首尾呼应，简洁有力。
三、宣传片脚本一方面是创意概念的文字化，另一方面是创意概念的视觉化。因此在描述画面时，要具体、准确。画面表现什么样的内容文字就描述什么样的内容，一一对应。对于人们不熟悉的事物，作具体的描述。画面的表述一般采用叙述、描写和说明的方式，必要时可用绘图表示。在画面设计上，掌握好节奏。需要有解说词的宣传片，在制作脚本时每一个画面或一组画面，要配上一段相应的解说词。
四、在完成了整体的脚本提纲后接下来要完成的就是如何用独特的创意组织和扩充这个提纲的内容。首先在头脑中有一个想象的画面，结合片子主题进行创作。在创作的过程中不过于拘谨，只要有好的创意想法，并且符合客户的宣传要求，就把可以把创意表现出来。结合客户的实际情况创作出有创新有新意的脚本文案。
五、整个脚本做完后要不断的推敲，修复和完善，让脚本更加的丰润，更能展现出好的效果。
上述5点是宣传片脚本文案怎么写的一个大体思路，按照这种思路形成提纲，写出合格的脚本文案就是一件相对较容易的事情了。
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宣传片策划书籍篇五
第一部分：背景分析与表现策略。
一、背景分析
随着企业形象宣传片大战的日愈高涨及加入宣传行列的企业日愈普遍，企业形象宣传片一味的追求地新奇的表现形式和唯美的画面及同化了假、大、空的内容的情况日愈严重，令目标受众对企业独特的文化理念、整体风貌和实力成就等实质内容常常是丈二和尚摸不着头脑，极大削弱了企业形象的宣传效果。
为什么会出现这种情况？
大部分企业实力有限，他们只好避实击虚，迂回宣传自己；
广告人员一味追求标新立异的效果造成。
实力企业需要怎么样的宣传片？
根据目标受众，表现内容重点突出、结构清晰、情节合理又具有时尚的现代感、能够地表达出其独特的文化理念、经营战略和实力成就等实质性的内容和展现企业蒸蒸日上的面貌，反映企业无限发展前景的宣传片是实力企业所需要的。
二、我们的优势
万马房产集团是“全国民营500强企业”——浙江万马集团控股的子公司，具有国家房地产开发二级资质。其规模与实力在国内同行业中可以说是首屈一指的。
因此大部分企业宣传片极力回避的务实的宣传方式，正是万马房产集团的宣传优势所在。
三、我们的出发点
基于上述分析，如何做到，表现内容重点突出、结构清晰、情节合理又具有现代感、如何准确地传达出万马集团历史长久、组织架构、经营战略、管理状况、文化理念、现在成就的实质内容，展现企业蒸蒸日上的.面貌，反映企业发展的无限前景，应该是我们企业的出发点和终极目标。
四、我们的策略
（一）清晰的情节思路
在情节安排上，我们将围绕“引子—展现—展望”的主线展开，巧妙地借用集团公司的企业口号，企业精神和企业目标内涵，将集团企业的简介、架构、历史、经营战略、管理状况、企业成就、文化理念、人才队伍、未来展望等内容展现在片内。
（二）张驰有度的表现风格
众所周知，影视作品是由语言、字幕、画面和音乐构成的一门综合艺术，其表现风格是由具体情节内容所决定。
由于本专题片情节内容具有一种在激越中带有温婉，舒展中不失恢弘的意境，表达一种来自企业自身的大气、阔胸怀、自信力。因而，在制作过程中我们会根据四者的密切的配合，使制作完成的企业专题片整体风格表现的张驰有度，在美好之中凸显一种煽动性和感染力。
（三）时尚现代的表现手法
1、“引子”部分
整合万马房产集团的logo的构图表现和寓意，先推出logo和“万马房产”字体，而后运用3d技术，将logo进行拆分，标志中的“圆点”成了广阔大草原上冉冉升起朝日，一群英姿勃发，凌空欲飞的骏马迎着旭日互相追逐向前奔跑，给人以震撼力，以此来展现万马房产集团奋发进取，不懈追求的大气势。配上激越的音乐并完成与下篇的自然转合。
推出的字幕为“素质决定实力”，它既是企业的口号，又巧妙地于片头字幕身份相契合。暗示着万马房产注重素质、精益求精、永不停步的企业精神。
旁白力求精美大气。
2、“展现”部分
由上篇过渡到本篇，以舒缓的节奏来展开。考虑片长的约束，尽量淡化企业的发展过程，而是着重凸显企业的经营战略、管理状况、企业成就、文化理念、人才队伍。本篇是由企业面貌和骄人业绩配以说明力的文字、证书，再加上3d动画等技术来完成的。
展示的内容以推出的字幕加以分类解说：
“企业品牌，实力铸就”企业简介。
“根深叶茂、生生不息”：体现企业架构，项目公司的概况，突出其全国化。
“诚以立信、质以建业”：介绍开发项目获得奖项与荣誉。
“发展企业，回报社会”：主要体现重视人才和企业文化建设。
它即是万马的企业的精神，又巧妙与展现的内容相契合，一方面暗示万马集团虚怀若谷，非常注重汲取国内外先进开发理念和管理经验，积极在各个领略开拓创新；另一方面诚信立名，非常注重团结属下的企业实体，同心同德，在激烈的市场竞争中乘风破浪，奋勇前进。
旁白立求文字精美，有说服力。
3、“展望”部分
本部骏马继续向着太阳奔跑冲锋的画面来收尾，强化冲锋的气度与力量，与开篇的画面内涵相呼应，把调子扬起来，并把集团企业形象予以进一步提升。以展现企业发展的蓝图和美好明天。
推出字幕“龙马精神，创造辉煌”，它既是万马企业的目标，双巧妙地与片尾的“展望”内容相契合。
旁白立求文字精美，大气，自信。
第二部分：专题片文案。
（一）“引子”部分
镜头一：万马房产logo从背景中推出
背景音乐：雄壮的音乐响起/渐渐减速弱
字幕：（屏幕下方）
浙江万马集团房地产开发有限公司
镜头二：由logo中“圆点”切换到广阔大草原上冉冉升起朝日，一群英姿勃发，凌空欲飞的骏马迎着旭日互相追逐向前奔跑。
背景音乐：（弱）交响乐/持续
配音：新世纪的太阳已经升起。在新的历史起点上，一个新的经济时代正以其雄健的步伐，走向更加开放和繁荣。
（二）“展现”部分
镜头三：
背景音乐：（弱）交响乐/持续
配音：浙江万马集团房地产开发有限公司是“全国民营500强”——浙江万马集团控股的子公司，成立于1995年，具有国家房地产开发二级资质。公司下设万马集团临安分公司、万马集团（马鞍山）发展有限公司、马鞍山万马房地产开发有限公司、芜湖万马林房地产开发有限公司、仙居万马房地产开发有限公司、马鞍山万马机床制造有限公司、马鞍山万马佳达物业管理有限公司等七家分、子公司。公司现有员工150余人，具有大专以上学历者占70%，拥有一批理信纸扎实、经难丰富的中青年专业技术人员，其中：教授级高级工程师1人，高级工程师3人，高级经济师1人，工程师、经济师、会计师等20余人。
公司自成立以来，本着“素质决定实力”的企业精神和“营造高品质生活”的开发理念，引进人才，强化管理，塑造品牌。始终贯彻“以质量取胜”的原则，借鉴国内外先进的房地产开发经验，注重现代建筑科技与民族传统风格的统一，在规划设计上秉承“以人为本”的思想，以“创新、求变”的精神去适应市场的需求，致力于各类精品楼盘的开发建设。经过8年的努力，业务涉及杭州、临安、马鞍山、芜湖、仙居等地，公司共开发各类楼盘逾30万平方米，已相继开发了阳光苑、新世纪花苑、南苑小区、锦南新材等临安知名楼盘。目前正在开发碧苑安置小区、马鞍山碧云天城市花园、碧溪丽景、碧桂山庄、芜湖森海都市花园、仙居锦绣明珠等项目，同时，公司正在上海、江苏、安徽及省内其他城市储备开发用地，预计在以后，公司每年开发新项目20万平方米。
字幕：“企业品牌，实力铸就”
镜头四：
背景音乐：（弱）交响乐/持续
配音：
字幕：“根深叶茂、生生不息”
镜头五：
背景音乐：（弱）交响乐/持续
配音：
字幕：“企业品牌，实力铸就”
“诚以立信、质以建业”：介绍开发项目获得奖项与荣誉。
镜头六：
背景音乐：（弱）交响乐/持续配音：“壮志可以万丈无边，事业可以四海奔腾，桑梓之情却时刻牢记心中”。万马房产的足迹已遍布浙江杭州、临安、仙居、安徽马鞍山，芜湖等，每到一个地方进行房地产开发，万马人都与公众利益相符，尽我所能，帮人解困。在临安投资了万马小学，在马鞍山资助失学少年和敬老院等等。在临安，积极举行商业研讨会，以促进临安经济发展。
字幕“发展企业，回报社会”
（三）“展望”部分
镜头七：
背景音乐：
配音：如今万马的事业正如日中天。成功，只有更远大目标的崭新起跑线，万马人将继续坚持“以人为本，推行品牌战略”的发展目标，以“团结务实、发展创新、追求卓越”为企业精神，以高度凝聚力的企业团队，以“龙马精神，创造辉煌”的豪情壮志，以孜孜不倦的追求，营造天蓝地绿、水清居佳，功能完善、环境优雅、建筑精美、风貌独特、服务功能齐全、涌动经济活力的高智能、现代化生活社区，以充分展示万马人的魅力！诚信打造高质量建筑精品，为打造国内房产知名品牌而奋勇前进！
宣传片策划书籍篇六
黎明从沉睡中醒来，我们身边这座城市又开始了新的行色匆匆。医院，也开始了新一天的忙碌。我们今天所要讲述的是一位老中医的平凡故事。
在××市风景优美的东湖，无论刮风下雨、酷暑严寒，每天人们都可以看到一位皮肤黝黑，手拿一根四、五米长竹柄小网的老人在辛勤地打捞清理东湖里的垃圾，他不是保洁员，也不是××当地人，而是一位来自吉安的外乡老人，他每天做这些又脏又累的工作，都是自愿的、义务的。这位老人名叫××，今年60岁，是名老共产党员。去年，为了帮忙照顾刚出生的小外孙，他和老伴从老家吉安来到××。看到流光溢彩、非常漂亮的东湖里经常漂着一些垃圾，于是，他每天早晨骑自行车赶两公里路到东湖义务打捞垃圾。
同期声××：东湖是一个很好的景点，在××来说是一个很好的景点，水上这么脏，我看在眼里痛在心里。按照自己、党和人民几十年的教育，也就是我们的思想观念、思想道德的根源，应该是多作贡献。
为了方便打捞，××从自己仅有的600元存款当中花费了100多元钱自制了几样打捞工具，特别缝制了一根四、五米长的竹柄小网，一个扎实的用来装垃圾的蛇皮袋。碰到风雨交加的日子，他就穿上自己买的雨衣和雨靴坚持工作，几乎每天他都要从早上四、五点钟一直忙到中午11点多才吃早饭。到目前为此，他已经从东湖里打捞上来了几十吨的各种垃圾。
同期声记者：往那边靠过来可以吧?
××：撂过来，可以，可以。
记者：你这是要撑排到中间去捞是吧?
××：到那边，那边湖岸太高了，我捞不到。
解说词××天天坚持到东湖打捞垃圾，即使是大年三十、正月初一，也从未间断过，有时还要冒着风险。他用竹竿先将湖里飘浮的垃圾捞上岸，放在准备好的蛇皮袋上，然后再挑起几十公斤重的垃圾，走向马路对面的垃圾处理站。就这样，××每天重复着这些工作，逐圈逐圈地清理垃圾，因为长期与垃圾、脏水打交道，他的身体也受到了伤害。
同期声××：这都是，都是这文秘杂烩网样的，本来这时候，任何人的手都不可能开裂的，是不是啊。那个脏水好毒，手不可能不沾一下水，沾到肯定就会出问题了。
解说词工作上的脏、苦和危险对××来说都不算什么，让他心酸的是常常会有人用世俗的眼光来看待他。一次有人问他：“老龚，你吉安人怎么跑到××来捞垃圾，收了多少钱?”又有一次，他正在打捞垃圾，一位游客当着他的面，还往东湖扔杂物，他前去阻止，谁知对方不仅不听，还出口伤人：“你这个臭捞垃圾的!”面对无端的猜测和不文明的言行，××都从未停止过这项造福群众的工作。
同期声××：当别人嘲笑我的时候，自己也要有一个正确的认识。
××的女儿：他每天像上班一样，每天都这么做。
记者：那你能理解他吗?
××的女儿：能，这个还是能理解的，他每次都是跟我们说，这是一名共产党员应该做的事情。因为他这个人就是这样，坚定了什么事情要做，你再怎么讲他，只要他认定觉得做的对的事情，他就一直会去做。
同期声我说你风雨无阻啊，天天来这里，不管刮风下雨。烂掉了。徐师傅有眼镜吧?没有眼镜。有眼镜就好了。
同期声××：只要我在××一天，我就会把东湖的垃圾清扫干净。
解说词令××欣慰的是，有越来越多的人理解他、支持他、帮助他，这一切对他来说都是一种无形的安慰和动力。
同期声把垃圾抬到这个上面是不是啊?过来一点，垃圾放在这里好不好，你搬到这来，我把它搬到那去。好啊。这是做好事了，龚师傅啊，真的要向你学习。来，给你，暂时放在这里，我把这些垃圾捞起来。
解说词××的“义举”和“壮举”感动了不少人，当××市委书记黄建盛得知他的事迹后，特意来到东湖看望他，称赞他是一名优秀的共产党员，是××市民学习的榜样。在交谈中，当黄书记提出要和××握手时，××说，我的手脏。黄建盛书记拉着他的手动情地说，你的手最干净，心灵最美好。
同期声黄建盛：你的行动对××市很多干部群众都是一个触动，对我们大家也是一个触动，所以我非常感谢你，在我们身边有很多像你这样的人，如果我们多有一些像你这样的同志，那么我们××市会更美一些。
××：应该的，东湖这个地方投资这么大。
黄建盛：投资这么大，应该把它爱惜好、建设好。我觉得他这种行为，对我们大家来说，我们更加有责任把这里建设好，更有责任把这里管理好。光靠他是不够的，我觉得他这个行为是一个开端，是一个启发，我们大家都应该像他们这样做。
他们和××一起清理东湖垃圾。不仅如此，更多的市民行动起来了，活跃在××的大街小巷，掀起“告别陋习，树立新风”活动的新高潮，为××的整洁明亮，为××的现代化文明新形象而努力奋斗。
宣传片策划书籍篇七
1、演员表演+剧情化呈现+意象化表达（写意写情）
2、画面叙事+音乐+字幕
二、节目定位
突出我们学校特点、契合考生（家长）诉求、诉诸观众心理、体现视觉审美。
重点体现我们学校特色的文化诉求：
1、19成立于京师大学堂师范馆
2、与北京师范大学同根同源
3、省部共建
4、师大精神
三、节目长度
5分钟
四、视听手法（元素）
1、叙事元素
老者、一对青春靓丽的青年男女
2、意象化元素
校徽、木铎、蜡烛
五、拍摄与制作
1、导演拍摄
2、真实再现、情景再现
3、现场纪录
4、画面调色
5、特技合成与包装
六、叙事结构
剧情故事型（体现青春、情感、和谐、人文）+贯穿性象征元素（校徽、木铎、蜡烛，强化西北师范大学元素）
七、表现方式（导演构思、导演手法）
1、表现式蒙太奇（显性）+叙述式蒙太奇（隐性）+特效+音乐
2、以“师大情怀”为叙事主线，以木铎、校徽、蜡烛为承载叙事情节的.意向元素构建三条叙事副线，主要通过表现式蒙太奇（对比、隐喻、心理）完成视觉审美和诉求心理的造型表达，实现宏观上的隐性叙事。
3、画面构成
（1）地理位置与交通（男青年）：火车站、飞机场、兰州市貌、黄河、中山桥、羊皮筏子、黄河母亲雕塑、兰州牛肉面、盖碗茶等。
（2）历史文化（老者）：我们学校大门、校史馆、博物馆、办公楼、理科楼、图书馆、核桃树、三二九纪念碑、天文台、水塔、文物陈列室、学思园、校训碑、科研成果资料等具有浓郁历史文化特色的校园标志性镜头。
（3）校园风光（女青年）：我们学校具有代表性的建筑、花草树木（牡丹花、丁香花、迎春花）等展示校园环境之美。
（4）人文风情（一对青春靓丽的青年男女）：具有师大特色的校园文化活动（包括民族生、留学生）、学生社团、模拟法庭、板书大赛、心理咨询、110周年校庆国内外校友祝福等，以展示百年老校的生机、活力与精神。
（5）仪式化镜头：女青年拥抱太阳（特效）
叠出字幕：西北师范大学欢迎您！