写字比赛策划书(通用5篇)

时间:2023-09-28 02:58:28 作者:文轩 写字比赛策划书(通用5篇)

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写字比赛策划书篇一

为了发扬我国书法的历史文化,鼓励学生对语言文字的热爱,不少学校都会组织书法比赛。特此,小编为大家搜集整理了写字比赛策划书,欢迎阅读。

为弘扬中华民族传统文化,激发学生写字练字的兴趣,培养学生良好的写字习惯,提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力。我校将组织一年级规范汉字书写比赛活动,结合课标精神和一年级小学写字教学的实际,特制定本方案。

一、参赛对象:一年级全体学生

二、比赛时间:2014年4月14日 课前谈话时间(20分钟)

三、比赛办法:

本次比赛主要考察学生“写字姿势、写字质量、写字速度”的综合水平,各班按统一要求组织比赛。书写内容为古诗《春晓》。

四、书写要求:

1.所有参赛选手均用2b木质铅笔书写。

2.比赛用纸统一发放。为确保比赛公平,每生仅限一张,不予更换。

3.作品字体为硬笔正楷。要求:书写规范、端正、整洁,姿势正确,并有一定的速度。

五、评分项目及标准

本次书写比赛采取10分制。

1、书写姿势:4分(现场打分)

坐姿(2分):头正、身直、肩平、臂张、足稳。纸放正,眼睛与纸面保持一尺距离,胸部与桌沿间隔一拳,两腿自然放平。

执笔姿势(2分):笔尖离捏笔的手指约一寸左右,笔杆向右后方倾斜,靠在虎口内第二掌指关节处。大拇指不压在食指上,掌心要有一定的空隙。

2、书写质量:4分

书写正确(1分):不写错字和别字,笔画规范。每写错一字扣0.5分。

书写干净(1分):清楚不涂抹。

书写工整(1分):字体端正,通篇字体大小一致,字距、行距一致。

书写美观(1分):字的结构紧凑协调,间架结构布局合理,运笔舒展,字体美观。

3、书写速度:2分(现场登记交卷先后顺序)

六、评奖办法:

本次大赛各班分别选送10份优秀书写作品送年级组参加校级一年级规范汉字书写大赛的集中展评,并由学校颁发荣誉证书。

一、比赛目的:

为检验开学以来写字课的效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的.书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举办本届书法比赛。

二、比赛要求:

1、参赛对象:一至六年级全体学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生钢笔或签字笔。书写内容:古诗两首(格式自定),在参赛纸的右下方写好自己的班级、姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年级每班交作品6件),须在3月26日12:00前交语文教研组长。

三、比赛方式:

1、全员参与。

2、比赛时间:3月25日下午第四节课。

3、比赛地点:各班教室。

四、奖项设立:

一至三年级:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

四至六年级:

一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名

五、评委:

组 长: 商某某

副组长: 苏某某 洪某某

成 员: 唐某某 袁倩倩 黄某某杨某某 张某某

一、比赛目的:

为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接“元旦”的到来,推动美丽学校的建设,学校决定举行“迎元旦、书美丽”书法比赛。

二、比赛要求:

1、参赛对象:一至六年级全体学生。

2、参赛用笔:一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。

3、参赛要求:一、二年级用铅笔(楷体),三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。

书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。

书写纸张由美术组统一安排,比赛前由各年级组长统一领取。

三、比赛方式:

1、全员参与。比赛完毕,各班主任出自己班级最好的10到15个作品,一年级交潘安老师处,二、三年级各班交沙盼盼老师处,四年级交袁长彪老师处,五年级交支建飞老师处,六年级交袁卫军老师处。

2、比赛时间:12月12日下午班会课时完成。

3、比赛地点:各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。

4、比赛巡视:主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等)

一年级:潘某 陈某某 二年级:袁某某 某某某

三年级:葛某某 陈某某 四年级:沙某某 葛某某

五年级:支某某 袁某某 六年级:袁某某 郑某某

四、评比要求:

1、大赛作品必须以规范、标准字体书写,字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。

2、按年级评奖,以示鼓励。

3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

五、奖项设立:

各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名;

六、评委:

组 长:郑某某

副组长:袁某某

参评人员:各年级组长及美术教师

附:*****写字比赛小贴士*****

1、书写必须合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的痕迹,否则不予评奖。

2、书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。

3、注意正确的写字姿势和执笔方法:

正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足挨。

正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

写字比赛策划书篇二

为检验开学以来写字课的.效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举办本届书法比赛。

1、参赛对象:一至六年级全体学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生钢笔或签字笔。书写内容:古诗两首(格式自定),在参赛纸的右下方写好自己的班级、姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年级每班交作品6件),须在3月26日12:00前交语文教研组长。

1、全员参与。

2、比赛时间:x月xx日下午第x节课。

3、比赛地点:各班教室。

一至三年级:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

四至六年级:

一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名

组长:商某某

副组长:苏某某洪某某

成员:唐某某袁倩倩黄某某杨某某张某某

写字比赛策划书篇三

1、培养学生写字兴趣和审美能力。

2、使学生养成正确的写字姿势,全面提高学生写字水平。

端端正正写字,堂堂正正做人

全班40人

时间:4月14日(硬笔)/4月16日(软笔)

地点:六(2)班教室

硬笔:语文书上诗两首

软笔:隶书诗一首

楷书字3个(一个写4遍)

1、学生在规定的时间内抄完规定的内容,不完整的作品不能参评。

2、必须用钢笔或毛笔书写,否则无效。

3、比赛用纸统一提供。

4、每位参赛者,按规定的.文字,在规定的方格上抄写一遍。

5、注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错别字。

6、比赛时学生需自带语文课本。

1、根据得分评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

2、优秀的作品放在班级墙面上予以展示。

1、工整匀称(25分);

2、大小适中(25分);

3、没有错别字(15分);

4、卷面清洁(10分)。

5、写字姿势正确、标准(10分)

6、在规定的时间内完成(10分)

7、写字纪律(5分)

硬笔:

一等奖:

二等奖:

三等奖:

软笔:

一等奖:

二等奖:

三等奖:

这次活动大大提高了学生的写字水平。我们班平时做作业字写得非常潦草的同学都认真对待了这次比赛,虽然字写得不是很漂亮但是写得非常工整。而这次比赛的弊端就是奖项设置的过少,对于这些字不好的同学没有发到奖状,不能鼓励他们。应该要设个进步奖什么的。

写字比赛策划书篇四

为检验开学以来写字课的效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举办本届书法比赛。

1、参赛对象:一至六年级全体学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生钢笔或签字笔。书写内容:古诗两首(格式自定),在参赛纸的右下方写好自己的班级、姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年级每班交作品6件),须在3月26日12:00前交语文教研组长。

1、全员参与。

2、比赛时间:x月xx日下午第x节课。

3、比赛地点:各班教室。

一至三年级:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

四至六年级:

一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名

组 长: 商某某

副组长: 苏某某 洪某某

成 员: 唐某某 袁倩倩 黄某某杨某某 张某某

写字比赛策划书篇五

为弘扬中国书法之魅力,提升当代大学生的书法功底和写字能力,营造一个好写字、乐写字、会写字的浓厚的班级与校园氛围,特由10级小学教育文科班举办三笔字现场书法大赛。

一、活动主题:10小教文三笔字大赛

三、活动时间:

四、活动地点:

六、主办单位:10小教文

七、才赛对象:10小教文全体成员及10届各班代表

八、奖项设置:一等奖(1名);二等奖(2名);三等奖(3名);优秀奖(6名)

十、大赛评委:老师、本院学生会成员和校书法协会成员

十一、获奖人员与评委合影(由特定的人员进行摄影),作品展览

十二、大赛圆满结束,会场由后勤人员负责

十三、大赛经费:

为弘扬中国书法之魅力,提升当代大学生的书法功底和写字能力,营造一个好写字、乐写字、会写字的浓厚的班级与校园氛围,特由10级小学教育文科班举办三笔字现场书法大赛。

一、活动主题:10小教文三笔字大赛

三、活动时间:

四、活动地点:

六、主办单位:10小教文

七、才赛对象:10小教文全体成员及10届各班代表

八、奖项设置:一等奖(1名);二等奖(2名);三等奖(3名);优秀奖(6名)

十、大赛评委:老师、本院学生会成员和校书法协会成员

十一、获奖人员与评委合影(由特定的人员进行摄影),作品展览

十二、大赛圆满结束,会场由后勤人员负责

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