小学元旦班会活动方案及流程(优质19篇)

时间:2023-11-17 07:12:44 作者:雅蕊 小学元旦班会活动方案及流程(优质19篇)

在组织各类活动之前,我们都需要先制定一个详细的活动方案。活动方案的制定是一个综合性的过程,以下是一些建议和范例,希望对你有所帮助。

小学元旦班会活动方案

为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。

元旦活动方案及流程

游戏名称。

吹蜡烛。

游戏规则:

一、活动主题:点燃激情,欢度元旦。

二、活动目的:

1.提高孩子们对节日文化的认识。

2.在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3.锻炼孩子们的肺活动量,能够在游戏中得到身体锻炼,增强体质。

三、活动参加对象:1年级全体学生。

四、活动描述及游戏规则:

1.每次活动分两组同时进行,每组由1名学生参与,每个学生两次机会。

2.每次5支蜡烛并排点燃,参加活动的学生在离蜡烛一米远处吹蜡烛。

3.奖励设置:一口气吹灭5支蜡烛者获一等奖奖品;一口气吹灭3支蜡烛者获二等奖奖品;一口气吹灭2支蜡烛者获三等奖奖品;一口气吹灭1支蜡烛者获鼓励奖奖品。

五、活动要求:

1.中午13时前布置好班级,张贴好活动规则、标好进出口路线。

2.要做好安全教育,如:(1)在参与活动时,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。

(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

六、工作人员安排:

1.游园活动项目负责人:一(5)班班主任邹晓丹。

2.安全管理:一(5)班家委会成员2名。

1.巡查参加本班游园活动项目的学生在活动中的秩序和安全,引导学生有序进行活动。

2.出入口管理,防止孩子们反方向行走互相碰撞。

3.卫生员及摄像摄影:一(5)班家委会成员1名。

4.兑奖:一(5)班家委会成员1名。

七、活动物资:蜡烛两盒,六张学生课桌,打火机5个,奖品若干数量。

备注:

说明:各段由语文组长统一于12月26日(星期三)前上交政教处。

元旦活动方案及流程

副组长:__。

成员:__。

二、活动时间、地点。

时间:20__年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课。

地点:学校操场。

三、元旦庆祝活动主要内容形式。

形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。

文艺表演内容及顺序:

1、鼓号队表演(负责人:__)。

2、三(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:__)。

3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:__)。

4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:__)。

5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:__)。

6、优秀学生表彰方案待定。

四、人员分工安排。

1、活动总策划:__。

2、活动准备:__。

2、活动现场舞台布置:全体男教师。

3、音箱:__。

4、摄像照相:__。

五、其它工作:

请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

元旦活动方案及流程

一、教师致新年贺词各位家长朋友:

你们好!日月穿梭,寒暑,新的一年向我们走来,缘分是我们相聚在幼儿园,相聚在中心幼儿园的小班,在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和宝宝班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。在我们共同度过的这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕河冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20__年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我先给大家拜个早年,并致以诚挚的祝愿:祝大家新年快乐!身体健康!全家幸福!祝愿我们可爱的孩子们健康快乐的成长!

二、家长代表致辞。

三、集体表演:儿歌、歌曲在本学期里,我们的孩子学习了小班教程和妙事多音乐课程,在学习的过程中,孩子们懂得了很多的道理,学习很多的知识,下面就请大家一起来欣赏一下吧!

1、儿歌:《我爱爸爸妈妈》。

2、歌曲:《新年好》。

3、歌曲:《小鱼小鱼游》。

4、歌曲:《可爱小猪》。

5、歌曲:《泰迪熊》。

6、歌曲:《小手爬》。

7、歌曲:《买菜》。

8、歌曲:《两只蚂蚁》。

9、歌曲:《笑一个吧》。

10、儿歌:《新年到》。

11、节奏乐:《铃儿响叮当》。

四、体操表演:

1、小动物体操.

2、《以色列舞曲》。

3、《赏月舞》。

4、亨德尔:小步舞曲《水上音乐》国王与公主。

5、彩虹伞游戏:《拿昆乐器》《火车轰隆隆》。

6、华尔兹:(由家长抱着孩子跟着音乐随意走动,放松活动)。

五、集体活动:《假如感到幸福你就拍拍手》。

六、活动结束。

元旦活动方案及流程

一、开场白:

亲爱的家长朋友,小朋友们:大家上午好!欢迎各位家长的到来,首先要感谢在坐各位家长对我们这次活动的鼎力支持和配合,还要感谢诺诺妈妈为我们这次活动提供了这么多漂亮的气球,让我们的迎新活动有了一个如此美妙的开始。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在园的情况,我们开展今天这个亲子迎新活动,主要目的也是:希望各位能进一步配合老师,加强我们之间的联系,增进彼此的理解和支持。总之一句话,“一切为了孩子”。

二、开场表演。

好现在让我们开始快乐的活动吧。孩子们,再过一天我们就要迎来新年了,那我们要对爸爸妈妈,爷爷奶奶说声什么呢?(新年快乐)让我们用歌声来表达我们的祝福吧!孩子们面对你的爸爸妈妈或者爷爷奶奶,让我们共同唱起《新年好》。

三、家庭才艺秀。

四、亲子游戏。

小朋友们想不想和爸爸妈妈一起做游戏?那让我们开始快乐的游戏吧。

1.游戏:抢椅子。

规则:家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

2.游戏:爱的抱抱。

规则:音乐开始时,家长和孩子围着报纸转圈,音乐停止时,家长和孩子同时踩在报纸上。然后家长将报纸对折,音乐继续开始,家长和孩子继续围着报纸转圈,音乐停止,家长和孩子同时踩在报纸上,然后对折,音乐开始重复以上动作,以此类推,无法同时站在报纸上的家庭则淘汰,最终能和孩子拥抱着站到最后的家庭获胜。

3.游戏:水果蹲。

规则:6名家长一组,分别扮演六种水果,将扮演的水果带在胸前。游戏开始,由老师指定由哪位家长开始,该家长的口令是:__蹲,__蹲,__蹲完__蹲(边念边两手往前伸,做下蹲动作)喊道的家长,继续以上口令。尊错(被喊到代号却没有及时反映的家长、没有被喊到代号却蹲的家长、喊已经淘汰的代号的家长、或丢还代号的家长)或反映迟钝的家长立即淘汰,最后留下的两人为最后的赢家。

五、美食分享。

孩子们游戏好玩吗?现在玩也玩累了,大家肯定都饿了吧?桌上摆放了爸爸妈妈们带来各种诱人的食物,很多巧手妈妈都自己亲手做了好吃的东西,你们都想吃吗?那让我们一起分享自己带来的美食吧。

六、结束语。

宝贝们,爸爸妈妈们带来的点心好吃吗?享用完了美食,我们是不是还有一个节目要表演给爸爸妈妈看?你也可以和爸爸妈妈们一起快乐的跳舞哦。(亲子舞蹈:清早听到公鸡叫)跳得好的小朋友有奖品哦。

快乐的时光总是这么短暂,最后我代表班级两位老师和阿姨预祝各位家长:新年快乐!身体健康!孩子们,明天就是新年了,你们又要大一岁了,老师阿姨祝你们:健康快乐!茁壮成长!(发放礼物)。

小学元旦班会活动方案

背景介绍:

元旦即将到来,通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,主动创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在主动的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进20xx,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会

实验小学全体师生

教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

1、学生节目:4—6年级每年级准备2—3个精品节目。

2、教师节目:每个年级组各2个节目。

3、学校兴趣小组组织编排的节目。

1、内容文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生优良的神采飞扬。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:

乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等);

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

第一项目组:节目组

组长:xx

组员:xx

a、学生节目统筹:

b、教师节目统筹:

任务:

1、各年级组组长、4—6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:xx

组员:xx

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:音响及宣传组

组长:xx

组员:xx

任务:

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组:后勤保障组

组长:xx

组员:xx

任务:

1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组:安全及场地组

组长:xx

组员:xx

任务:

1、联欢会场地划分。

2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:xx

组员:xx

任务:节目主持词串联、主持节目

1、联欢会策划准备期(10月8日—12月xx日):

任务:

节目收集、训练:各年级组长、4—6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期(12月22日—12月26日):

任务:

a、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

b、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

c、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期(12月29日—12月30日)

任务:

a、学校召开元旦联欢会筹划会,协调、落实相关工作。

b、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

d、安全及场地组做好相应安全保障工作。

e、校办公室邀请相关嘉宾。

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。

各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的.校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

十、晚会活动经费预算

十一、晚会注意事项

十二、未尽事宜,另行通知。

小学元旦班会活动设计方案

副组长:黄洪智、廖海滨。

成员:邓丽、余沂。

艺体组、各班班主任。

时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课。

地点:学校操场。

形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序:

1、鼓号队表演(负责人:张春燕)。

2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:雷小花、林荫)。

3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:林艳、邱传华)。

4、一(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:张春燕、陈红)。

5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:邓丽)。

6、优秀学生表彰方案待定。

1、活动总策划:廖海滨。

2、活动准备:邓丽。

2、活动现场舞台布置:全体男教师。

3、音箱:曾东波。

4、摄像照相:黄洪智、吕辉。

请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。

小学元旦班会活动方案

1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。

2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:

(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。

(2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

(5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,保证室内外清洁,并将桌椅摆放整齐,确保不影响元旦放假后正常上课。

小学生元旦班会活动方案

1.为进一步推进我校综合实践活动的实施,为学生提供社会商场实践平台,进行一次动手、合作、消费、财商教育,以一次有意义的活动来迎接新年。

2.让学生在活动中体验生活、享受生活,促进学生自我服务能力的全面提高,让全体学生度过一个充实而又有意义的节日。

3.通过此次义卖活动,筹集学校“爱心基金”,帮助需要爱心捐助的同学,让全体学生从小树立关爱他人的意识,做乐于助人、乐于奉献的快乐少年。

二、活动口号:

美食美味美生活,与“食”俱进乐少年。

三、活动时间:

1.12月28日(周一)下午,每班开展以“美食”为主题的班会分享课。

2.12月31日上午广播操之后集中操场进行活动前学生纪律教育。

3.12月31日下午活动开始:下午1:40——下午4:00。

四、活动地点。

各年级段教室、大操场(展区分布图另见附件)、水泥地操场(加工区),如遇雨天,移至教室内举行。

五、参与对象。

全体教师和学生、部分家长义工、关工委代表。

六、活动准备:

1.“地方特色美食”的展板内容由五年级6个班级负责,由杨胡香老师统筹协办。24道菜品,12个展板,于12月28日中午在学校西面通道展出,31日下午活动现场摆放在活动现场显要位置。

2.义卖活动场地分为2大区域,分别为加工区和销售区。加工区设在操场西首水泥地,由总务处铺设好电线、桌子等加工场地,如确需现场加工的班级,请于28日下午前向政教处提出申请,加工区不允许学生进场,不公开销售,由家长义工把加工好的食材移至销售区摊位进行销售;现场销售区设在操场,在规定摊位上,各班可根据自己班级义卖食品,对展区设计好店名、宣传海报、叫卖形式、食品名称、标价(美食单价不得超过5元)等。

3.活动前各班发挥团队智慧,设计义卖摊位名称(摊名可用小黑板、kt板、横幅等形式展示)。可以设计广告宣传语,制作宣传海报,做到集思广益,有创意,能吸引顾客光临。

4.各班根据活动内容和形式,安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员(维护现场纪律)、广告策划员、小财务员等,并佩戴好自己制作的标志。岗位可以轮流,尽量每个学生都有角色任务,班主任事先做好安排。

5.义卖活动销售场地各班展区由班主任、部分学生、家长义工(如:推销员、发放员、收银员)负责管理。场地为每班设置1个美食展区(各班展区大小为3米*3米左右,需备6张桌子左右)。

6.体育组负责销售区域场地的划分(38个摊位),并画好场地划分示意图,网络中心负责广播音响(新年歌曲若干首)、影像记录等工作。

7.后勤组负责操场加工区的场地布置、销售区的摊位帐篷、操场桌椅、桌布等。政教处准备主席台背景广告墙、两个“快乐美食街”的制作等。

8.每位学生准备30元以内的零用钱,积极参加本次活动。

七、活动要求:

1.12月28日(周一),学校举行“地方特色美食”的专题展览活动,下午第一节,各班主任组织学生先上一节有关“地方特色美食”知识的班会课,分享身边的地方特色美食的制作方法、吃法以及有关话题,让学生真实感受“吃在身边”的氛围。

2.以班级为单位,由班主任老师组织学生在操场开展美食分享会。主要以水果拼盘、冷菜、西点为主,不建议现场烧菜(尽量少用电),本次美食节活动各班菜品、数量不限。但是,所有的食材都要严格把关,确保卫生安全。

3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心、吃得放心。允许前来购买的学生进行讨价还价,建议对本班的学生购买本班摊位食品实行优惠销售(如:5-8折;*元特价),杜绝铺张浪费行为。

4.负责各场地的教师加强管理,做到保洁、有序、安全。请各班认真讨论协商,同段班级与班级之间,级段之间尽量做到品种多样,食品丰富。

5.下午1:40,各班主任组织学生在本班教室集中,校长在广播里作新年致辞,之后,广播响起欢快的新年乐曲时,各班按照广播操顺序进场,开始活动。

6.本次美食节,各班的美食节购买食材本钱建议为500元左右,美食义卖活动结束后,盈利结余的钱存入学校“爱心基金”,用于爱心慈善活动。(各班的爱心募集资金进行备案并公布)。

7.下午4时,活动结束后各班上交善款至四楼总务处,填写好义卖展区的总额汇总表(见附件2),请德育处、后勤处人员协助接收。

8.学校将根据活动情况进行评比,奖项设置为“最佳创意展区”、“最佳人气展区”、“最佳宣传展区”、“最佳组织展区”、“最佳环保展区”、“最佳爱心展区”、“最佳营销展区”、“最佳美味展区”“最佳文明商铺”等,将在下一周晨会上颁奖。

9.在活动期间,班主任与区域管理老师互相配合,确保活动当天学生玩得开心,真正享受到“庆元旦”活动带来的快乐。活动结束后,各班清理好活动场地及教室卫生,做好保洁工作,大队部将在当天下午4:30进操场和教室进行卫生打分。

八、活动领导组织及具体分工。

瑞安市实验小学政教处。

12月24日。

元旦活动方案及流程

1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5.参与节日游戏。

活动组织者:大班教师。

(一)教师讲话致新年贺词。

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的2021年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!

(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!

(三)家委会代表讲话。

(四)幼儿歌曲表演。

表演形式:合唱,分组唱,表演唱。

表演内容:所学歌曲。

(五)幼儿儿歌表演。

表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令。

表演内容:国学诵读。

(六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》。

(七)随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。

活动结束:家长离园。

班会活动方案小学,小学班会方案及设计流程

1、使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

2、使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

3、使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取高考的胜利。

二、班会形式。

游戏,发言,师生交流,生生交流。

三、主持人。

班级主要班干。

四、班会地点。

班级教室,多媒体辅助。

五、班会流程。

1、回忆童年梦想。

2、游戏”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

3、梦之航。

每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!

4、面对不足,寻求帮助。

班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

5、宣誓仪式。

为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。

让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在__中学发展写下光辉灿烂的一页。

小学元旦班会活动方案

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

元旦晚会活动流程方案

活跃幼儿园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶师生的艺术情操,推动幼儿园文化建设。

二、活动口号:快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长!

三、组委会名单:

组长:

副组长:

成员:及各班班主任。

四、前期工作内容及人员安排:

1、各班筹备节目,上报节目名单及串词。

2、主持人:。主持人负责写好主持词。

3、音响:明皓,提前准备好音响设备,负责安装播放。

4、录像拍照:。

5、奖状填写、奖品准备:、。

6、统筹协调:。

五、参赛内容及形式:

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的幼儿参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类:表演形式不限。

(4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)。

(5)时装表演;。

(6)乐器演奏;。

(7)配乐诗朗诵;。

(8)其他形式。

4、节目数量:

一、二年级:每班2个,可有一个舞蹈。

大、中班:每班5个,可有2个舞蹈。

小班:4个,可有2个舞蹈。

5、每班精心准备节目,节目形式多样,不得重复原来演过的节目,每个节目不超过5分钟,提倡集体节目,必须让每个幼儿都有登台演出的机会。各班自备mp3或vcd光盘及表演道具,演出服装与家长沟通自备。

六、节目上报及彩排时间与地点:

1、节目上报(电子稿):各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。

2、彩排时间与地点:12月30日下午在园内彩排,节目质量较差会裁掉。

七、评奖办法:

1、评委:、汇总分数)。

2由评委打分,评出20xx年元旦文艺汇演优秀节目奖和“优秀节目组织奖”。

3、设优秀节目一等奖2个,二等奖3个三等奖3个,优秀节目组织奖一个。

八、活动要求:

1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

2、各位老师可积极报名,借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。

九、未尽事宜,另行通知。

幼儿元旦流程活动方案

活动目标:

通过开联欢会的形式让每个孩子品尝自己亲手制作的`点心,互唱歌曲、互赠贺卡,每人参与表演节目,体验庆祝新年的快乐。

活动准备:

1、让家长配合,帮助每一个孩子准备一块节目,题材不限。

2、烤好的点心每桌一大盘,制作好的贺卡。

3、小奖品若干。

活动建议:

1、参观布置好的活动室,欣赏自己的劳动成果。

2、分组坐好后,集体高唱《新年好》。

3、分组表演节目,及时发给小奖品。

4、品尝自己制作的小点心。

5、互赠贺卡,相互说祝福话语。

6、班上的三位教师分别把自己美好的祝福送给小朋友们。

7、在《新年好》的旋律中,全体载歌载舞庆祝新年。

在进行完“染窗花”的活动后,班上收到“下周开家长会”的通知。本来预设在第二个环节中最后一个活动“制作新年贺卡”,我们经商量,决定延迟到家长会上进行,作为一个亲子活动,并临时将第三个环节“庆祝新年”合并到家长会中,具体安排如下:

1、家长、幼儿分组入坐,班主任致欢迎词。

2、英语教师引导幼儿表演英语。

3、家长、幼儿合作游戏:“兔子和狼”。

4、语言教师引导幼儿表演儿歌。

5、家长游戏:击鼓传球。

6、音乐教师引导幼儿表演歌曲;全体合唱“新年好”。

7、亲子活动:制作贺卡。

8、幼儿送贺卡给家长,全体品尝幼儿制作的点心。

9、男家长背孩子游戏:乌龟爬坡。

10、班主任分发每个幼儿的年终评语。

11、和家长进行交流。

整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着,孩子们的表现欲望也充分得到了满足,每个活动进行完,教师总是及时给予奖励。教师的鼓励、家长的支持,大大调动了孩子的参与积极性,家长们个个非常支持工作,大方地参与着各种游戏和表演活动。活动室内时而童声朗朗,时而安静井然,时而掌声如雷,时而欢笑如歌,高潮迭起,处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。

整个课题任务以家长会的成功而圆满完成。以往的家长会,有的班被家长接走的孩子近十多个,然而令我们骄傲的是:家长会结束后,没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分肯定。特别是家长们感谢、赞扬、理解的话语更让我们觉得:我们的工作如此神圣,只有不断努力学习、探索,提高自身素质,才能更好地胜任新时代幼儿教师这一角色!

小学元旦活动方案小学元旦活动方案

下面是本站小编为大家整理的2018小学元旦活动方案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注本站策划书栏目。

2018小学元旦活动方案

一、活动主题:向xx快乐进发!

二、活动目的

为庆祝xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间:12月27---31日

四、活动地点:学校西操场、各班教室

五、活动内容:

(1)展示学生特长,全员参与。

(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求:

(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

七、评奖办法:

(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项:

(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

小学元旦活动方案

活动目的:

1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象:xx小学全体学生

三、 比赛形式:

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间:年12月31日(暂定)

五、活动要求:

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、 各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

五、活动评委:

合唱评委:全校老师

六、 奖励办法:

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

六、场地安排:学校操场

附:合唱评分标准:

1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;

2)指挥 10分;

3)演员出入场精神面貌 10分;

4)演出服装统一整洁 5分;

5)伴奏 5分

元旦晚会方案活动流程

如今20__年已接近尾声,20__年的脚步声近了,为了迎接20__年元旦的到来,计算机技术系拟定主办本次晚会。具体计划如下:

:青春、激情、梦想、未来。

1、喜迎元旦,欢度新年。

2、增进师生情谊,展现学生风采,扩大学院影响。

3、丰富同学们的校园文化生活。

4、展现当代大学生的良好精神面貌。

:计算机技术系。

计算机技术系全体师生。

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格,内容必须积极向上。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源:

各班至少准备一个节目,以便到时筛选,各班节目由文艺委员负责;

各同学可以自由组队参加;

节目数量:大概15个左右。

1、学生会实践部成员及时组织到各商家去拉赞助。

2、赞助活动意义:

增加校企业间的交流与合作、共同学习、共同发展。

扩大商家的高校影响,通过全面宣传提高商家产品在高校的市场占有率。

通过赞助相关活动,树立企业形象,提高贵商家的社会效益。

1、宣传阶段。

宣传部制作、张贴海报(包括晚会时间、地点);

通知各班文艺委员晚会各种细节内容;

2、节目准备工作。

节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,督促他们排练活动;

学生会成员观看各班排练活动以及指导;

12月20日之前确定节目表(包括节目伴奏);

晚会开始前一天彩排并总结其中的不足;

3、场地的申请:提前半个月申请。

4、嘉宾的邀请:系书记、学校领导、老师。

5、物品的准备。

晚会节目单的打印(多份);

装扮会场的气球彩带以及横幅;

嘉宾以及主持的水;

互动节目所需的小礼品;

6、会场的布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)。

7、晚会的开始:

主持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程并鸣谢赞助商;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到主持人手上)。

根据策划小组安排的节目进行演出;

互动环节,主持人宣布规则;

节目大概为5个文艺节目+互动环节+5个文艺节目+互动环节+5个文艺节目。

8、晚会最后:

主持人宣布晚会结束并再次感谢现场嘉宾的到来以及赞助商的支持,主任人还要嘱咐退场秩序不要拥挤,学生会成员留下来打扫会场卫生。

晚会用水:4箱80元;

气球彩带:80元;

晚会横幅:100元;

互动小礼品:100元;

嘉宾请柬:50元;

打印费:10元;

总计:420元。

元旦活动方案策划流程

20_年_月_日晚7:00至9:30。

___________。

以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括。

1、以外请的—队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;。

2、穿插火热街舞;。

3、突出残酷一叮游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。

在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)。

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同升的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(螟蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基奇奇出场与小朋友玩耍。

—居所有业主。

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:

元旦晚会方案活动流程

1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;。

2、加强各部门同事之间的联系与沟通;。

3、增强公司员工的集体语言精神观念。

x参加人员:公司各级领导、公司全体员工。

x活动时间:20__年12月__日点(时间初步预定)。

x活动地点:公司几楼会议室。

1.公司元旦聚餐。

2.公司领导致词。

3.文艺演出。

(一)、晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)。

2.所报节目参加人员确定。

3.晚会节目主持人确定。

(二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

(四)、晚会正式演出期间(时间节点)。

1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

4.晚会后的收尾工作。

(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)。

1、主持人开幕。

2、请领导致词。

4、节目表演开始。

5、活动结束。

可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏。

步步为赢。

游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮。

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

20__年x月x日晚会所需物品采购到位。

庆元旦活动方案详细流程

开放主题:

“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系x”暨x老少活动家园揭牌仪式。

活动时间:

20__年12月31日。

活动地点:

小区东门广场。

参加人员:

x物业人员、曙光社居委工作人员,活动表演人员、小区业主。

活动方式:

1.“书香历社,情传x”图书捐赠倡议活动:

在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信,并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历,以此调动业主积极性。

2.“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系x”文艺表演活动:

组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出,以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线,通过文艺表演达到促进邻里和睦,体现物业人文关怀及亲情服务的目的。

老少活动家园揭牌仪式:

待文艺演出活动结束后,主持人有请宁主任现场介绍x物业服务情况及活动室相关情况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧),主持人有请社居委领导上台讲话。最后,主持人宣布x老少活动家园正式成立,由宁主任与社居委领导为x老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐),最后共同参观活动家园。

相关物品:

桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。

活动安排:

1.办公室:

联系制作“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系x--暨x老少活动家园揭牌仪式”幕布,联系制作“x老少活动中心”牌匾一块,准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。

2.客服部:

(2)做好活动家园的卫生清理工作,确保揭牌当天活动家园的整洁、干净;。

(4)冯x负责活动现场拍照。

3.工程部:

(1)将桁架拉至东门广场并与31日中午下班前安装摆设到位,幕布悬挂整齐。

(3)检修小区单元门,确保12月31日前小区所有单元门能够正常锁闭;。

(4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。

4.安全部:

(4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。

5.环境部:在活动前做好活动场地卫生的清洁,活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。

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