在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
班会节约粮食篇一
时代主题班会是一种注重学生思想教育和心理健康的校园学习活动。通过组织班级集体进行主题讨论、主题演讲、主题学习等方式，引导学生正确认识时代主题，增强他们的思辨能力和人文素养。我在参加时代主题班会的过程中，深感其重要性和指导意义，从中收获了许多体会。
首先，在时代主题班会中，我们经常讨论的是当前社会热点事件和时事问题。这使得我们能够及时了解社会的变化和发展，了解各种观点的异同，并在讨论中逐渐形成自己的价值观。一次班会中，我们围绕着网络文学热潮展开了讨论。有同学认为网络文学可以让人们放松心情，开拓思维，提高阅读能力；也有同学认为网络文学的低俗和浅显会影响到青少年的精神健康。通过这次讨论，我明白到要审视时事问题，要分析问题的利弊，客观理性地对待，不能一味跟风追逐潮流。
其次，时代主题班会还有利于培养学生的思辨能力。在时代变革和信息爆炸的背景下，学生要具备良好的思辨能力才能更好地适应社会的发展。一次班会上，我们就当前的“大数据”现象进行了深入的讨论。有同学认为大数据能够为社会发展提供有力支持，而另一些同学则认为大数据对个人隐私构成了威胁。在讨论中，我学会了运用逻辑思维和批判性思维，分析问题的各个方面，形成自己独立的观点。这种思辨能力对于我们未来的发展是非常重要的。
此外，时代主题班会还有助于提升学生的人文素养。现代社会对个人的综合素质要求越来越高，作为大学生，要有文化修养、道德素质和人文关怀。时代主题班会通过讨论重要时事问题，增强学生对人文关怀的意识。一次班会上，我们关注的是贫困地区儿童教育问题。我们了解到，许多贫困地区的学校条件艰苦，学生缺乏好的教育资源，这使得他们的未来发展受到了限制。通过这次班会，我深感到自己身在富庶的城市，应当关注社会弱势群体的困境，并积极参与到帮助他们的行动中去。
最后，时代主题班会也有助于培养学生的领导才能和团队合作精神。时代主题班会通常是由班长或学生干部组织和主持的，这要求他们具备领导能力和团队协作能力。在一次班会中，我担任了小组组长，负责组织小组成员进行讨论并总结讨论的结果。通过这次经历，我意识到领导不仅仅是单方面的指导和决策，更重要的是要听取和尊重团队成员的意见，激发团队创造力。同时，在班会讨论中，我还学会了团队合作，学会与他人分享自己的观点，并接受他人的不同意见，从而达到思维碰撞、协同合作的效果。
通过参加时代主题班会，我深感这是一种重要的学习形式，它能够引导学生思考时代的主题，提升学生的思辨能力和人文素养。在未来的学习和生活中，我将继续关注社会热点问题，运用思辨能力分析问题，提升自己的领导能力和团队合作精神，为社会的进步和发展做出贡献。
班会节约粮食篇二
活动目的：通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每个人的身边，在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学校的和谐建设做出贡献。
活动形式：小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓
活动过程：
一、班主任寄语：
同学们，我们的华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲因此，学习礼仪有助于提高我们的个人素质，如果我们时时处处都能讲文明，那么，我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动，每个人都能增强文明素质，为我们的班级、校园，为我们的社会做出贡献。
二、小品表演：
三、小组讨论：
同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨论结果：
第一组：
1号：不积极学习、回答问题;
2号：喜欢掩盖自己的缺点，还有点懒惰;
3号：不爱劳动、懒惰、脾气暴躁;
4号：脾气古怪，不好相处;
5号：脾气不好，不讲卫生;
6号：不注意同学相处;
7号：自私自利，只顾自己往前冲，不顾别人
第二组：
1号：有些固执，脾气犟，上课不积极发言，胆小;
2号：没有主见，爱耍小聪明，经常抄作业，不爱劳动，爱骂人;
4号：做事很慢，上课一直走神，不认真听讲、做题;
5号：脾气不好，不听别人劝，爱吃零食，不爱劳动;
6号：爱打小报告，小气;
7号：胆小，不听别人劝
第三组：
1号：欺负弱小，上课不爱发言;
2号：浪费水资源，用饮水机里的水洗手，欺负弱小，爱抄别人作业;
3号：上课爱做小动作，不发言;
4号：说话吞吐，经常和别人换座位;
5号：小气，爱告状;
6号：上课不积极发言，爱做小动作;
7号：爱发脾气，不听别人意见
第四组：
1号：爱讲价钱，不认真学习，不听话;
2号：上课乱发言，不守纪律，午休乱跑;
3号：自己不动脑筋做作业，爱抄别人的，说谎话;
4号：上课偷吃东西，不守纪律，说话不文明;
5号：作业拖拉，丢三落四;
6号：作业拖拉;
7号：上课不积极发言
第五组：
1号：上课容易走神，内向;
2号：上课注意力不集中;
3号：贪玩，爱玩电子游戏，有时作业不能按时完成;
4号：好吹牛，爱说脏话，不自信;
5号：爱占小便宜;
6号：爱吃零食，喜欢耍小性子;
7号：脾气不好，粗心，不爱发言
第六组：
1号：懒惰，爱做小动作，不文明;
2号：拖拖拉拉，不注意团结;
3号：上课做小动作，有时完不成作业;
4号：做事拖拉，有点懒惰;
5号：上课爱做小动作，不积极发言;
6号：马虎，自己心里不高兴，把气出在别人身上;
7号：懒惰，小气，胆小
四、自查陋习，实施对策
在这个阶段，我要求学生各自找出自己存在的陋习，并制定出相应的措施在上一个环节，学生们分析的可能只是皮毛，这会，大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析，并为自己找到了方向。
五、集体宣誓
班长带领学生宣誓：从今天起，我们要努力做到遵规守纪，勤奋学习;自尊自爱，注重仪表;真诚友善，礼貌待人;勤俭节约，孝敬父母;遵守公德，严于律己;点滴小事，从我做起!
六、班会总结：
通过今天的主题班会，我希望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为，贵在实践!我希望每位同学能够真正地从自我做起，少说空话，多做实事，力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的实际行动来告别各种自身存在的不良行为，做一个文明守纪的中学生。
班会节约粮食篇三
党课主题班会是一项重要的政治教育活动，可以帮助党员干部加深对党的理论知识的理解，增强党性修养，提高政治素养。在过去的一段时间里，我积极参与了党课主题班会的学习和交流，并受益匪浅。本文将就我在党课中得到的启示和体会进行阐述。
首先，党课主题班会是一次系统化的理论教育活动。我在党课中学习了党的理论知识体系、党的历史和党的建设等方面的知识。通过深入学习这些理论知识，我更加明确了党的基本原则和核心价值观，更加深入地了解了中国共产党的历史发展和建设成果。这不仅使我更加坚定了对中国共产党的信仰，还使我更加自觉地用党的理论武装自己的头脑，指导日常工作和生活。
其次，在党课主题班会中，我还体会到了与其他党员干部们的交流和互动的重要性。党课不仅是一次个人学习的机会，更是一个相互交流和分享的平台。在班会中，大家可以分享自己在工作中遇到的问题和困惑，还可以互相倾听和分享解决问题的方法和经验。通过与他人的交流，我不仅加深了对理论知识的理解，还学习到了很多实践经验和工作方法，受益匪浅。
此外，党课主题班会也是一次自我反思和修正的机会。在班会中，我们会对自己在工作和学习中的不足进行反思，发现并解决问题，进一步提高自己的职业素养。通过班会的互动讨论，我发现自己在工作中存在的问题和不足之处，并积极寻求解决方案。通过这种反思和修正，我能够更好地发挥自己的优势，提高工作的效率和质量。
最后，党课主题班会还是一次凝聚力和组织力的培养机会。班会的举行能够使党员干部们更加紧密地团结在一起，增强组织的凝聚力和向心力。在班会中，我深感中国共产党是一个伟大的团结组织，只有通过全党的共同努力，才能实现党的各项任务和目标。通过参与党课主题班会，我更加深切地感受到了党组织的力量和影响力，更加坚定了为党工作的决心和信心。
综上所述，党课主题班会是一项重要的政治教育活动，通过参与班会，我不仅加深了对党的理论知识的理解，还学习到了与他人交流和互动的重要性，修正了自身工作中的不足，并增强了党的组织力和凝聚力。我将继续用党的理论武装自己的头脑，不断提高自己的工作能力和水平，为实现中国共产党的伟大事业而努力奋斗。
班会节约粮食篇四
1、 充分认识安全工作的重要意义。
2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、 进行预防灾害，预防突发事情的教育。
(二)教学过程：
1、 导入：列举出生活中的安全事例。
2、 安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。 b、 班级举例：学校发生的事故及后果。
c、 国家、政府狠抓安全教育工作。
d、 目前学校抓的几项工作。
(三)、中学生应注意安全的地方：
1、 学生讨论。
2、 集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
(四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
(五)、教师小结
小结内容：
同学们好!
今天是新学期开学后的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。
第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。
第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门，不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋，慎交友，;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。
第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。
新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境!
班会节约粮食篇五
最近，学校开展了一次以“防炸”为主题的主题班会。这次主题班会不仅给我们带来了安全知识，也大大提高了我们对自我保护和安全意识的认识。在这次主题班会中，我们深刻体会到了炸弹对社会和人们带来的巨大痛苦和灾难。通过参加这次班会，我感到更有责任感，更加应该珍惜生命，珍惜所拥有的一切。
第二段：了解知识，提高意识
在主题班会中，我们了解到了炸弹的种类、制作方法、爆炸方式和防爆措施，掌握了一些防炸自救的基本技能，如在逃离过程中跨越低墙、用厚衣服、厚垫子等进行防护，应尽快撤离现场等。同时，我们还观看了有关炸弹爆炸事故的案例，至今仍历历在目。这些知识和案例，让我们更加清楚炸弹带给我们的巨大威胁，提高了我们对自我保护和安全的意识和警惕性。
第三段：珍惜生命，呼吁安全
珍惜生命，意味着我们必须严格遵守相关的规章制度，绝对不可以“走歪门路”，不可接触制作、运输和使用炸药等。珍惜生命，意味着要积极呼吁身边的人关注安全问题，增强安全意识，共同防范炸弹的威胁。珍惜生命，意味着我们要时刻保持警惕，一旦发现可疑人员和可疑物品，应立即向公安机关报警。
第四段：加强自我保护，减少伤害
遇到炸弹爆炸的事故时，我们应该根据现场情况进行自我保护。首先，切勿恐慌，迅速找到逃生通道。其次，打电话向有关部门报警，并尽量帮助其他遇难人员。同时，我们还要提高警惕，注意身边的可疑人和物。在生活中，我们还应该多去了解一些急救知识，掌握一些基本的急救技能，以便在必要时进行自救和其他人员的救援。
第五段：结语
经过这次以“防炸”为主题的主题班会，我深深地意识到，安全是我们生命和工作的前提条件。我们需要不断加强安全意识，认真学习相关的防炸知识，从而提高自我保护和安全意识，减少炸弹爆炸事故所带来的危害。我相信在全社会的共同努力下，我们一定能够防范炸弹的风险，实现安全和谐的生活。
班会节约粮食篇六
你的帕米尔高原上依然是群星闪烁。
当你的北国还是银装素裹的世界啊!
你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色。
我爱你，中国!
女：我爱你敦煌飞天的曼舞轻歌，
杭州西湖的淡妆浓抹，
桂林山水的清奇秀丽，
黄山云海的神秘莫测。
我爱你，中国!
男：我爱你世界屋脊上布达拉宫的巍峨，
傣家竹楼前如水的月色，
吐鲁番的葡萄哈密的瓜，
呼伦贝尔大草原上的羊群就像蓝天上飘动的洁白的云朵。
我爱你，中国!
女：我爱你青年人的热情奔放，
中年人的深沉不惑，
孩子们天真烂漫的笑脸，
老人们跳起的晚霞迪斯科。
我爱你，中国!
男：我爱你战国编钟奏出的古曲，
我爱你腾飞时代唱出的新歌，
我爱你黄昏里紫禁城那层层殿宇，
我爱你夜色中现代建筑上辉煌的灯火.
我爱你，中国!
女：我爱你腾空的蘑菇云驱走了荒原的寂寞，
我爱你南极长城站传来的电波，
我爱你送走瘟神病魔的喜悦啊，
我爱你奥运史上零的突破。
我爱你，中国!
男：几度阴晴，几度离合，
女：几度舒缓，几度壮阔，
合：我爱你斗争、创造谱写的史册。
男：几番耕耘，几番收获，
女：几番荒芜，几番蓬勃，
合：我爱你血水、汗水浇灌的肥沃。
男：几多欢乐，几多枯涩，
女：几多失落，几多赢得，
合：我爱你坚韧、执着塑造的性格。
男：我爱你博大的胸怀，
我爱你恢弘的气魄，
我爱你祖祖辈辈，生生不息跳动的脉搏啊
我爱你，中国!
女：你是涅磐的烈火中飞出的金凤凰啊，
你是神州大地上舞动的巨龙。
你是东方的醒狮啊，
你是我们刚刚走过六十年风风雨雨的伟大的人民共和国，
我爱你，中国!
男：你经历了苦难与蹉跎，
女：你饱尝了屈辱与折磨。
男：你有愚昧和不足，
女：你有弊病与贫弱。
男：是的，我们不应妄自尊大，
但我们也绝不妄自菲薄。
女：我们思虑，我们焦灼，
男：我们奋发，我们开拓，
女：我们努力，我们探索，
男：我们跋涉，我们拼搏!
女：我们要让你古老的大地焕发出更加耀眼的青春的光泽，
男：我们要让你成为世界民族之林中繁荣、富强、文明、民主的佼佼者。
合：我们为你骄傲
我们为你自豪
我爱你中国
班会节约粮食篇七
第一段：引入主题班会的背景和目的（200字）
主题班会是学校教育中一种常见的活动形式，旨在通过交流、研讨等方式，培养学生综合素质和发展个性特长。最近，我们班进行了一次既有启发性又有深刻思考的主题班会，主题是“青春与梦想”。在这次班会中，我结合自身经历和感受，有了一些深刻的心得体会，下面将为大家分享。
第二段：分享梦想的力量带来的启发（200字）
在主题班会中，同学们踊跃分享了自己的梦想。令我印象深刻的是同学们对梦想的坚定执着，他们表达了对未来的向往和追求。这让我意识到梦想是人生的动力源泉，只有有了梦想，我们才能有方向，坚定信念，为之努力。同时，分享的过程也让我明白，每个人的梦想都是独一无二的，我们应尊重他人的梦想，给予支持和鼓励。
第三段：与他人分享梦想的价值与意义（200字）
通过班会分享梦想，我深刻认识到与他人分享梦想的价值和意义。当我们把梦想与他人分享后，不仅仅是抒发了自己对梦想的渴望，更是给予了他人共鸣和激励。在分享中，我发现身边的同学们会因为我的梦想而增加动力，他们也会协同努力，共同实现梦想。梦想的力量不仅仅是自己的，还可以带动他人的梦想，这是与他人分享梦想的巨大价值。
第四段：班会使我对梦想的思考和规划有了更清晰的方向（300字）
通过主题班会，我开始更深入地思考自己的梦想，并为实现它们做出了新的规划。在班会上，同学们分享的梦想让我见识到多种多样的人生道路，加深了我对社会的认知。同时，老师们也给予了我们很多宝贵的建议和指导。我认识到要想实现梦想，仅仅有激情是远远不够的，还需要付出努力、坚持不懈。因此，我开始制定了一系列实施策略，包括培养自己的专业技能、积极参与课外活动、拓宽人际关系等，以帮助我更加实现自己的梦想。
第五段：总结主题班会带给我的收获和成长（200字）
通过这次主题班会，我不仅对自己的梦想有了更清晰的认识，也认识到梦想的力量以及与他人分享梦想的价值。同时，通过和同学们的交流互动，我也发现自身在梦想的实现过程中有很多需要提升的地方。因此，我下定决心要更加努力学习，提高自己的综合素质，并积极参与班级、学校各项活动，以更好地实现自己的梦想。这次主题班会不仅让我收获了知识、收获了成长，更重要的是让我对未来充满希望和向往。
班会节约粮食篇八
1.让学生知道植树节的时间
2.增强学生“爱我学校，美我校园”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。
3.帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物，热爱自然的情感。
活动准备
活动过程设计
1.教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。
3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。
5.‘我与小树一起成长’的演讲，说说你的感想。
6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。
7.说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“种下明天的绿色”。
全体学生诗朗诵《希望》。
8.读读收集的有关植树的谚语。
9.动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。 鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。
10.班主任做总结