经济学理论论文（优秀23篇）

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产业经济学理论与流派及其在我国的发展论文

本文重点阐述了经济法学研究的现状和转型期存在的问题，并对现有的经济法学研究进行了反思，提出了关于经济法学研究发展和创新的方法：系统的经济法学研究要将理论研究和制度研究相结合;采取多元化的研究方法;运用跨学科的研究方式。

随着社会经济的稳步发展，为了适应全球化的需求，中国经济法学研究在转型期的反思和发展成为了当前法学研究必须完成的重要课题。在中国目前的国情引导下，我们必须要深化经济法学的研究，运用多元研究方法，注重经济法学的跨学科研究，帮助国家建立起一套完备的基本经济法系统。

一、经济法学研究的现状分析。

1、现有经济法学研究的局限性。

随着社会经济的突飞猛进，现有的经济法学研究已经和现实有了一定的冲突。首先，现有的经济法学研究缺乏系统的理论研究。由于传统经济法学研究的禁锢，经济法学研究忽视了基础理论研究和经济法学的实际情况，没有深入研究构建经济法学系统。第二，研究方法单一。目前的经济法学研究方法单一，主要是运用法律史分析方法。而经济法学是要研究社会中的具体问题，同时，经济法学研究讲究的是多学科研究，学科之间互相影响。因此，必须以现实生活作为研究核心，运用科学、系统的研究方法，才能有效地构建适合社会发展的经济法学。

2、现有经济法学研究的反思。

经济法学是一门新兴的学问，它的理论构建仍然属于初级阶段，对经济法的不断反思探讨，是进一步深化研究的必经之路。而经济法的研究必须以实际情况作为基石，从实践出发，实事求是，不断地发现问题，解决问题，从而构建经济法学研究的理论体系，为经济法学研究提供源源不断的活力。在当前的经济法学研究领域，对现实情况的研究还是比较多的，但是都缺少理论。在面对实际问题时，由于没有理论总结，很多时候又只能再次研究，造成了严重的脱节。对经济法学进行研究总结时，也要时刻注意“主导性”问题，要充分考虑到研究对象首先受到的是哪个因素的影响，其次才会受到哪个因素的影响。我们要时刻保持反思精神，根据实际情况产生的矛盾和问题，及时研究出相应的解决对策。正确的研究总结能够有效的完善我国的经济法律体系，添补当前我国对于经济法学研究的部分空缺，为推动社会主义发展做出贡献。

二、转型期的经济法学研究问题。

1、市场失灵和政府失灵。

经济法的主要任务是解决市场失灵和政府失灵。而由于世界经济一体化进程的不断加速，经济法问题的研究不再局限于国内，更是全球范围内的经济法反思。从经济法的产生和发展来看，经济法的研究问题依托的政治制度不同。对于欧美等资本主义国家，经济法的产生和发展是从经济的自由放任到国家的强制干预;而以中国为首的社会主义国家，经济法的产生和发展是从国家计划经济到宏观调控和微观调控相结合的部分放开政策。对于市场失灵来说，资本主义国家主要是在市场经济的基础上产生的，而中国是由于生产力的发展和社会经济矛盾的出现所导致的。目前世界上不管是资本主义国家或者是社会主义国家，在经济法学研究上表现为基本趋同，但由于制度和经济发展过程的差异性，中国经济法学的研究方法有着自己的特殊性。在转型期，中国的经济法学研究还是要以自身的经济发展状况作为先导，在经济全球化的大局内进行一定的研究总结。

2、基于特殊性的研究。

实践是认识的基础。中国的经济发展路程是不同于世界上任何一个国家的，它区别于欧美的资本主义放任经济，又不同于朝鲜的国家计划经济，它是在自己的实践基础上总结出来的关于中国社会主义建设的新经济路线。要想进行中国经济法学研究，首先，必须承认中国经济发展的特殊性。由于经济发展的特殊性，中国经济市场有着自身的价值和规律。其次，遵循市场发展的趋同性。市场是有关联性的，能够解决欧美等发达国家“市场失灵”的政策理论同样也适应于中国市场。因此，综合国外的发展经验，研究出适合中国市场的发展方法，在跨学科的基础上对中国市场进行法学研究，能更好的推动中国社会的发展。

1、系统的经济法学研究要将理论研究和制度研究相结合。

中国经济法学研究的转型问题是法学研究不可避免的重要问题。进行法学研究，转变思维观念，完善经济法，是经济法学转型期必须完成的课题。对经济法学的研究不能盲目化，不能只注重表层研究和制度编制。对经济法学的研究要有一个系统，要将理论研究和制度研究相结合，分析经济法在不同情况下的具体问题。一方面，注重经济法理论研究，注重实践中得真知，尤其是注重对经济法案例的分析。另一方面，注重对制度的研讨，分析我国当前情况下的现有问题，并对问题进行深度剖析，找到相应的解决方法，并对方法进行总结，形成系统稳定的制度。对经济法学的研究一定要追求稳定性，对中国目前所处的实际情况做出冷静的分析，能够帮助构建出一套系统的、强预见力的理论制度，可以给经济社会带来稳定持久的模板。

2、采取多元化的研究方法。

中国目前存在经济法学研究方法单一的问题，重点表现在只注重运用法律史分析方法来分析问题。但是经济法学研究方法不止一种，研究方法的多元化，能够从多个角度认知经济法学存在的问题，帮助有效的分析和解决问题。为了确立一个正确的.、有效的、成熟的方法论，就必须采取合适的研究方法。“两个发现”——经济问题的发现和法律问题的发现是经济法学研究的基础。采用多元化的研究方法，比如具体经济制度史的研究和相关经济理论发展史的研究，能够对当前的经济问题找到合理的解决方法，并设计出合理的法律体系来更好的维护国家的经济发展。

3、运用跨学科的研究方式。

任何一门学科的发展，都不是光靠“格物致知”就能够做到的。科学的研究方法要求我们，抓住学科之间的联系点，建立他们的互动关系，从联系的角度发展经济法学。经济法学的研究一定要注重学科之间的相互联系，注重与国际经济法学研究的互动。经济法学的跨学科研究能够为经济法学的研究提供更广阔的研究天地，能够了解到各国的经济政策和经济动态，能够让经济法学的研究甄别和借鉴其它有用的法学制度，推动经济法学的实质性进步。在经济全球化的巨大背景下，运用跨学科的研究方式，将经济学、法学、金融学等学科进行多元化研究，能够促使经济法学研究充分适应转型期的需要。

四、结语。

经济法学研究在转型期需要更大的反思与发展，目前对经济法学的研究依然存在着研究方法单一和缺乏系统的研究等问题。对此，我们必须要进行系统的法学研究、注重研究方法的多元化、进行跨学科研究，在中国实际情况的基础上，注重理论和制度的构建，让我国经济法学研究在转型期获得更多地发展和创新空间。

法律经济学理论困境和挑战论文

公共文化服务平台的建立，是对人们享受公共服务权利的尊重和保障。用现代规范的法律用语讲，享受公共服务权利是公民的基本权利。国家和地方有责任和义务保障公民实现享受公共服务权利，这也是建立公共文化服务平台包括图书馆、博物馆、科技馆的法理依据。尊重和保障公民的享受公共服务权利，既是现代法治国家的显著标志，又有经典理论可资参照。国外经济学中公共产品的经典理论对于享受公共服务权利实现具有重要借鉴意义。

义务分担说。亚当·斯密的君子义务说是从经济学角度立论他的《国民财富的性质和原因的研究》，至今仍旧影响显著。就是在这部著作中，亚当·斯密指出，当市场失灵时，政府必须提供给某些公共产品。亚当·斯密在论述分担义务时，提出了三方面内容，保障社会安全、建立公正的司法行政机构、维护公共机关和公共工程。在封建社会，君主的义务事实上就是中央政府的义务。到亚当·斯密写作《国富论》的时候，保障社会安全的费用，无论平战时期，一律由君主负责，也就是有国家承担。亚当·斯密认为：凡是为地方兴办的公共福利事业，就应该用地方财政收入安排支出，而不应当让全社会承担成本，为了地方局部利益，增加整个社会支出成本，是不正当的。道路和交通费用可由全民负责，最直接受益者，可以完全承担费用。“维持良好道路及交通机关，无疑是有利于社会全体，所以，其费用由全社会的一般收入开支，并无不当。不过，最直接地受这费用的利益的`人，乃是往来各处转运货物的商贾，以及购用那种货物的消费者。所以，英格兰的道路通行税，欧洲其他各国所谓路捐桥捐，完全由这两种人负担;这一来，社会一般人的负担就要减轻许多了。”在当代中国，义务教育由国家负责，职业教育和高等教育则实行国家和地方分级负责，同时也让受教育者承担部分经费，以学费名义缴纳给学校。公益设施由受益者负责维护支撑，受益者财力不足的部分可由公共财政予以弥补。“凡有利于全社会的各种设施或土木工程，如不能全由那些最直接受到利益的人维持，或不是全由他们维持，那末，在大多数场合，不足之数，就不能不由全社会一般的贡献弥补。”

公共产品私人供给说。罗纳德·哈里·科斯是当代英国经济学家，科斯在《经济学上的灯塔》主张公共产品私人供给的产权思想。17世纪初期，英国领港公会(trinityhouse)建造了两座灯塔。这个历史悠久的海员公会组织逐渐成为隶属政府的机构，专门管理航海事宜。虽然领港公会有特权建设灯塔，向船只征收费用，但这个公会却不愿意在灯塔上投资。在1610年至1675年间，领港公会没有建造任何新的灯塔，而其他私人却投资建了10个。建造灯塔是领港公会的特权。私营的投资者要建造灯塔必须向政府申请特权，准许他们向船只收费。其申请手续的前置条件是要多个船主联名签字，说明灯塔的建造对过往船只有益处，同时表示愿意支付过路费用。过路费用的高低是由船只的大小及航程上经过的灯塔次数决定的。船入了港口停泊了，海关代征员就根据船的航程及经过的灯塔的次数来收费。到后来，不同航程的不同灯塔费用被印制装订成册。通过私人建造灯塔的例证，科斯认为公共产品可以由私人提供。但到了1842年，所有私人灯塔都被领港公会通过政府法例全部收购。

公共产品地方政府供给说。1956年，查尔斯·蒂布特发表了《一个关于地方支出的纯理论》一文，认为“地方政府代表了一个在公共产品的配置上，不逊色于私人部门的部门”。查尔斯·蒂布特以七个假设为基础，设计了公共产品地方供给模型(tieboutmodel)：假设居民具有消费者和投票者双重身份且能够充分流动，那些能够最好满足其公共产品偏好的地区将成为最好的流向地;信息完全、流畅，居民充分了解各地公共产品收入-支出模式;可选地区广阔，居民面对众多地区举行抉择;股息成为居民的主要收入，足以维持人们日常生活，就业机会对人们选择居住地区无法形成限制;各地区的公共产品外部特征消失;城市管理者根据该社区原有住户的偏好来设定社区服务模式;降低平均成本成为社区管理新的追求，使处于最优规模的社区则力图保持其人口数量不变。查尔斯·蒂布特凭借这七个假设，描述了居民选择居住地的准市场模式。居民选择居住地看重对地方公共产品的需求，类似于在市场上的选择商品行为。公共产品提供完善，居民优先向那里流动;反之则从那里流出。由此查尔斯·蒂布特提出著名的“用脚投票”理论。查尔斯·蒂布特指出“用脚投票”能够实现各地区公共产品的供求均衡，并使资源配置达到帕累托最优。查尔斯·蒂布特主张公共产品地方政府供给，这样可以促进地方间的竞争，从而平衡资源配置。他强调的是地方政府义务。

二、经济学经典理论对享受公共服务的观照。

义务分担说今用。亚当·斯密的理论到今天仍然具有强大的生命力，对于享受公共服务平台建设仍然具有借鉴价值。享受公共服务平台是社会福利设施，有的面向全民的文化事业建设，有的面向区域的文化事业建设，有的面向行业的文化事业建设，有的具体企业、具体社区、具体乡村的文化事业建设，实行财政投入分担办法是必要的。面向全民的文化事业建设，纳入中央财政预算是适当的。比如国家图书馆，由中央财政支持运作合理合法，迄今为止很少听到反对声音。面向区域的文化事业建设，纳入地方财政预算是适当的。比如省、市、县的图书馆，于法于理都应当由地方财政提供支持。但是一些偏远地区，享受国家和地方图书馆服务有困难。城市社区比起农村虽然便利许多，但也存在到公共图书馆阅读图书、期刊不便利的情况。即使在城市，我国公共图书馆仍然存在服务半径过长的问题。群众借阅一两本图书中间换乘一两次公交车、穿越半个乃至一个城市的情况不是个例。这就需要建立社区图书馆。社区没有文化事业建设费用，目前许多地方用城市图书馆建分馆的办法解决经费难题。企业的情况比较特殊，即使企业离公共图书馆距离很近，由于工作和阅读时间分配有较大难度，企业职工很少有时间到公共图书馆借书、看书。在这种情况下，企业自己创办图书馆为职工提供阅读服务。因为只是为本企业职工服务，所以经费只能由企业自身承担。哈尔滨市图书馆建有企业分馆，既为企业职工享受公共服务提供了便利，也为企业减轻了经费负担。

公共产品私人供给说是否可行。享受公共服务平台建设不同于当年的英国港口灯塔建设，港口灯塔可以向过往船只收费，虽然做不到足额收费，但毕竟有费可收，可以支持灯塔运行。图书馆不同于租书店，从其开门那天起，图书馆就是无偿服务机构。在这样的前提下，私人投资图书馆建设，除了慈善、公益目的别无他求。黑龙江省延寿县青川乡兴隆村春江农家书屋最初由个人创办。创办人王春江原来是国有粮库职工，1983年承包了100多亩土地和5000余亩山林，家里盖起了400多平方米的砖瓦房。他在自家富裕后，在家里办起了农民夜校，为村民致富、成长“加油充电”，填补知识和技术空白。2008年年初国家正式启动农家书屋工程建设，他便和老伴商量，腾出自家120平方米的房舍，自费购置40张桌子、80把椅子和部分图书，办起了农家书屋。目前书屋藏书2000册。私人免费提供公共产品，需要两个前提，一是要具有充足的财力，二是具有强烈的公益愿望。两个前提同时具备颇不容易，因此私人免费提供公共产品是可遇不可求的事情。这类优秀典型令人称道，但大面积享受公共服务平台建设不能依赖私人提供。

公共产品地方政府供给说的当代价值。就享受公共服务平台建设、发展投入问题，地方政府有义不容辞的责任。在解读义务分担说时我们也谈过这个问题。地方居民受益，地方政府的财政投入，这是天经地义的。在这个意义上说，蒂布特的公共产品地方政府供给理论是有当代价值的。但是我国地方间发展并不平衡，东、西、中各部地区发展水平差异较大，因而地方政府的财力也有很大的差别。发达地区承担当地享受公共服务平台建设成本压力不大，欠发达地区承担当地享受公共服务平台建设成本就有一定的困难。享受公共服务平台建设属于民生项目，但苦于当地财力捉襟见肘，独力承担享受公共服务平台建设与发展实力不足，需要中央财政给予一定的支持。这也是农家书屋建设中央对中、西部地区支持较大的重要原因。这看上去对发达地区似乎不公平，同是公益项目建设有厚此薄彼的意味。事实上是公平的，东部地区发展得力国家优惠政策，得力于其他各地区的支持。现在让发达地区为国分忧合情合理，即使让他们对欠发达地区实行对口援助，也有法律和伦理依据。

三、结论。

首先，应当进一步争取中央的重视。关于享受公共服务平台建设发展成本责任分担问题，就我国现阶段国情来看，很多时候应当以中央财政投入为主，农家书屋建设中央财政担当主力，这也是农家书屋建设在较短时间内覆盖全国的坚实基础。农家书屋乃至整个享受公共服务平台的后续发展，还需仰仗中央财政的继续侦查支持，民生投入还需加大。让全国人民共享改革发展成果，需要财力做后盾。农家书屋建设、文化共享工程建设，作为民生工程还进一步支持完善，争取党中央、国务院继续关注。

其次，希望地方政府切实担当起责任。在享受公共服务平台建设发展成本责任分担问题上，地方政府重任在肩。近年来农家书屋建设、文化共享工程建设，地方政府投入人力、物力、财力，取得成效有目共睹。今后享受公共服务平台要进一步发展，地方政府的重要作用不可或缺。财政投入这一块，作为民生成本只能增强不能削弱。

再次，调动一切责任方的积极因素。在享受公共服务平台建设发展成本责任分担问题上，行政村、社区、企业都需要担当一定的责任。农家书屋建设发展中“屋”的问题，就需要行政村自身解决。社区、企业建设图书馆(室)，馆舍问题也靠自身解决。因此，要调动起行政村、社区、企业积极性，鼓励他们切实履行责任，促进享受公共服务平台的发展与完善。

最后，积极吸纳更加广泛的赞助者。享受公共服务平台建设发展是公益事业，除了要求责任主体积极履行责任外，还需要建立与完善社会赞助接受机制。要建立制度保障，规范操作，社会赞助者无论提供资金或者实物赞助，都必须接受有序，使用透明，感激真诚，合作愉快。

综上所述，从经典伦理学和经典经济学两个学科视角对享受公共服务权利进行观照，一方面明确享受公共服务平台建设发展的道义责任，另一方面探求享受公共服务平台建设发展的财政投入责任分担。高屋建瓴，呼唤人们建立道德情感，明确使命，敢于担当。脚踏实地，明晰各方财政投入责任，明确作用，善于担当。

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经济学信息范式理论的基本假设与辨析论文

在当代会计理论存在困境的前提下，范式改革的呼声越来越盛。本文首先就当代会计理论困境的主要表现进行了简要阐述，接着提出了会计理论中的范式改革的主要影响。

随着社会经济的高速发展，全球早已经进入了经济一体化的新阶段。在这样的新形势下，企业在进行资金管理等方面面临着前所未有的机遇和挑战。而在这样的社会和经济背景下，会计理论在应用过程中存在的缺陷越来越明显。因此，为了应对这越来越严重的理论困境，范式改革应运而生，成为了解决当代会计理论困境的“不二法宝”。

一、当代会计理论困境的主要表现。

(一)重视“硬”资产的核算，而忽视“软资产”的核算。在当代会计理论中，对于“硬”资产的核算显得十分重视，而对于无形资产的核算则完全显得“不屑一顾”。对于一个企业而言，软资产的种类繁多，其中包括有智力资产、知识产权等方面的内容，但是在很多企业中，入账都不包括这些软资产。但是，纵观现如今的企业发展，软资产在资产比例中所占的比重越来越大，俨然已经成为了推动企业发展的重要资产组成。在经济学中，“软资产”的种类有二十九个种类，但是在现如今的会计体制下被真正纳入会计核算体系的“软资产”却只有六七种。特别是那些对于企业有着重大贡献的“软资产”常常被拒之门外，就连有的上市公司在无形资产上的这一栏都没有任何显示。

(二)重视法律形式，而忽视经济的本质所在。在当代会计理论中，国际会计准则委员会对于会计理论的实质明显重于形式。但是现如今的会计工作中，很多企业的财务会计人员在进行会计报表编写的过程中明显重视形式而忽略相应的实质。在现行的会计成本计量中，资产与现行的成本具有很大的差距，这种计算方式直接导致了最终企业的资产计价存在很大的“水分”。这种注重形式而忽视实质的会计理论在各个金融产品的核算中、在期货交易的过程中都有着典型的例子。这种重视法律形式而忽视经济本质的会计运作方式给企业的发展带来了严重风险。同时，对于风险预估不足的会计信息不但会让投资者在投资的过程中摸不到头脑，也会让投资者看不清投资的现状和前景，进而造成投资决策的失误。

(三)重视收益计量，而忽视现金的流动。在当代会计理论中，损益表是财务会计中主要的报表形式之一，在进行损益报表的计算中，一般都遵循权责发生制的原则。在权责发生制的指导下，损益报表中的现金流动得不到相应重视，与账面的实际情况存在较大的差异。对于有的企业而言，其账面的利润很是丰富，但是由于资金周转的原因导致购买力和偿还力不足。同时，由于相关部门常常无故的对各种收益数据进行不但操控，进而使得最终体现出来的企业数据不能完全代表企业实际的财务状况。

(四)重视标准化，而忽视个性化的体现。随着社会经济的不断高速发展，标准化的概念早已经深入人心，渗透到了各行各业的“细胞”和“血液”中，对于会计理论而言也不例外。纵观现如今的会计行业，其能够提供的报告都是具有通用性的，而能够给用户量身定做的财务报告少之又少。诚然，大部分的通用报告都能满足用户的需求，但是针对那些具有特殊需求的用户而言，具有专业性的报告也是十分必要的。特别是在现如今一个张扬个性的时代里，应该更加重视具有个性化需求的财务报告，只有这样，才能最终呈现出来的会计信息真实有效且具有实用性。

二、会计理论中的范式改革的主要影响。

(一)范式改革的内容。这里说的范式指的是在某个领域内，被理论者和使用者共同接受的一整套概念和方法。而在会计理论中的范式改革主要有以下方面的内容构成。第一，会计理论在任何一个时代都必须需要相应的范式理论作为基本指导;第二，与其他理论形式一样，范式理论的发展和壮大过程需要一个漫长的过程。在这个过程中，理论人员进行着相应的主导性范式工作，并将这种主导性的范式工作不断进行扩大，进而使之成为正常的会计理论;第三，在范式改革中，会遇到一些与现有理论不相符的现象，这些都是按照常规的范式理论不能解释的，但是却包括在范式理论的范畴中;第四，当一个会计理论达到危机状态的时候，相关的理论人员往往开始通过各种努力寻找新的一种范式理论，在这个寻求新的范式理论的过程汇总，原先与社会不相适应的旧主张、旧理论被一一推翻，而新理论、新主张则会取而代之成为全新的范式理论。

(二)会计范式改革已经成为了会计理论改革的必经之路。对于任何领域的范式而言，其留下的理论空间和思维空间都是有限的，对于会计范式也不例外。随着会计领域的不断发展，范式改革早已经成为了一种必然趋势，如果不进行改革仍然固步自封的话，范式理论的相关内容必然会被社会所淘汰。在会计理论的范式改革中，相关的理论人员将一些运用与自然学科方面的方法和技巧运用与会计研究中，这种跨行业的.理论运用给会计理论的范式改革注入全新的活力，让会计理论的范式改革焕发出全新的活力。由于有了会计理论的范式改革，传统范式会计理论能够发挥的作用越来越小，新型代替传统会计范式理论的趋势早已经成为了会计时展的新方向。

(三)会计范式改革加快会计理论研究的步伐。在会计范式改革的大背景下，相关行业的理论人员不断寻找全新的范式，并经过实践的检验逐步成为广受大家关注和接受的新范式。这种从一种范式到另外一种范式的理论发展历程正是会计理论得以不断进步发展的全新动力。同时，在范式会计改革中，理论人员通过相应的观察和实践获得了大量的数据和财务事实，这些都能够成为会计范式改革中不可或缺的重要因素之一。最后，在会计范式改革中，规范的会计研究与实证会计研究都能够共同促进会计理论的不断发展与进步。借助这二者的相互合力，当代会计理论研究能够得以不断的进步发展，同时其理论研究的也会步入一个全新的领域中。

结束语：

在新的形势之下，当代会计理论面临着不可化解的困境。而在如何在困境之下求得新生是会计范式改革应该努力寻求的方向和道路之一。因此，会计行业中的相关人员必须紧跟时代的步伐，不断调整自己的工作思路，让会计范式改革的未来之路变得更加平顺。

卫生经济学论文

费用问题是影响act发展最主要的因素[17]。关于其成本效益的分析，主要有两种观点：一是act具有成本效益优势;二是act不具有成本效益优势。但前者占主流。其中susanm等[17]研究表明，入组前期未住院患者的费用：act为26535美元，对照组为22483美元，即两种模式的费用构成不同，act干预费用更高，两种之间有差异但不明显;经过18个月干预之后，通过t检验发现，act模式中15名患者报告了经济收益，其生产能力为820美元，而对照模式中，13名患者具有经济效益，其生产能力为507美元，同时act模式利用的社会资源明显少于对照组，分别是4101美元和8831美元，且act的住院费用少于对照组，分别是52814美元和77708美元，对照模式的住院费用和看护费用均高于act模式。由此可见与对照组相比，act组患者的住院费用更低，且生产能力更强。wolffn等[18]为期18个月的随访治疗发现主动式社区干预费用为49510美元，有社区人员参与的主动式社区干预费用为39913美元，标准化个案管理费用为45076美元，提示我们在应用act的过程中，应对社区相关人员进行培训并将其纳入其中，共同参与act为患者服务。也有研究表明，一般治疗组在前两年经济效益比较显著，而act组在第3年经济效益才比较明显[19]，但也有研究认为act比其他的社区服务更具有成本效益优势，尽管act费用高于传统的社区治疗，但其效益更好，即效益超过成本400美元/人年[17]。dekkerj等[20]认为act与传统模式的成本效益相比较，成本效益更偏爱于前者，2年干预，前者的总费用比后者少5%。近年来，世界各国积极开展了对精神分裂症的act治疗，并取得了一定的成绩，现从精神症状、患者住院的次数和天数、精神分裂症的疾病负担与患者生活质量及满意度方面对精神分裂症患者act的相关经济学指标进行分析和评价。

2act相关精神学指标分析与评价。

2.1精神症状。

国内外大量研究表明，act模式可以有效地改善患者精神症状[18、21～24]，nelsong等[25]运用症状自评量表(scl?90)研究显示，act与传统的社区管理在症状减轻方面比较有显著性差异(由1.91降至1.73，z=3.15，p0.01)。coldwellcm等[5]研究表明，与施加干预的对照组和空白对照组相比，act精神病症状改善水平分别为26%(95%ci=7%～44%，z=2.76，p=0.006)和62%(95%ci=0%～124%，z=1.96，p=0.050)，能够有效缓解精神疾病症状。也有研究表明act和传统的社区管理相比，在精神病症状和社会功能方面的差异并不显著[19]。精神分裂症患者精神症状的减轻可以减少对医疗资源的消耗，从而减轻患者家庭与社会的负担。

2.2住院次数和天数。

住院天数是衡量精神疾病治疗效果的重要指标。通过减少住院的次数和天数，可以直接减少患者的住院费用，从而减轻家庭和社会的经济负担。研究表明，act能够有效地减少住院的次数和天数[18，21];susanm等[17]研究也表明，和传统的社区管理相比，采用act治疗的患者住院次数更少、住院时间更短;在18个月的治疗中，相对于传统社区管理，act的住院天数减少了51d。但是两种模式住院利用率之间的'差异性并不显著。而在6～12个月期间，传统模式的住院天数是(25.8±57.1)d，act为(17.2±46.9)d，具有显著性差异(f=5.37，p0.05);而12～18个月期间两种模式住院天数之间显著性差异则更加明显。患者住院天数和次数减少，会直接降低医疗成本。但是研究结果并不一致，有研究认为[5]，在减少住院次数和天数方面，两种模式之间没有显著性差异([10%]95%ci=-7%～27%，z=1.17，p=0.24)。

2.3疾病负担和生活质量。

精神分裂症给患者本人、家庭及社会带来十分沉重的负担，然而研究表明act可以有效地减轻症状，使精神分裂症患者整体的医疗费用下降[12]，促进精神分裂症患者改善社会功能、提高生活质量[26]。有研究表明，相对于传统模式，act服务模式中客观负担越重的患者，其主观负担越小(act：n=85，r=0，313;传统：n=91，r=0，675)，即患者的生活质量和生活满意度相对较高。act模式中，平均每位患者给社会造成的负担为(33473±32838)美元，而传统模式中每位患者给社会造成的负担是(35656±39446)美元，两种模式之间的费用构成具有显著性差异(f=31.47，p0.001)[17]，即act下患者的疾病负担明显小于传统模式，因此相对于后者，前者具有显而易见的优势。

2.4满意度。

相对于传统模式，act模式更受青睐，患者及家属对act模式的管理和治疗的满意度在成本效益原则下表现更高，依从性更好[18]。在18个月的治疗期间，利用1～7的满意度量表进行测量，act模式患者的生活满意度显著提高，由4.34上升到5.07，而传统模式下的患者满意度基本保持不变(由4.62下降至4.61)。结果发现，对act模式来说，花费31800美元，获得4.86的满意度;而传统模式花费32700美元获得4.58的满意度[17]。act模式下患者以更少的花费获得了更高的满意度，且住院时间更短，对症状控制、就业、社会关系、治疗依从性以及生活质量和生活满意度等方面更好。

3小结。

随着我国精神卫生事业的不断发展，精神卫生服务的重心由医院逐渐转向社区，精神卫生服务的模式也由单一的住院治疗转变为社区精神卫生体系结合急性期患者入院治疗;而act已经成为一种国际发展趋势，综合上述观点，对于精神分裂症患者，act模式在住院、社区、生产能力、社会资源消耗、生活质量和生活满意度等方面都产生了不错的效果，以少量的资源投入实现了更高的经济效益，即act能够有效减轻患者的精神症状、减少其住院的次数和天数、促进患者改善社会功能、提高生活质量和服务的满意度，并减轻精神分裂症带来的疾病负担，具有成本效益优势，通过小组分工与协作对社区精神疾病患者进行管理和治疗，能促进社区精神卫生服务的发展，推动精神卫生发展的步伐，值得我们进行act的应用和推广。但是在社区精神卫生服务日益发展但缺乏引领的背景之下，我们需结合当地实际情况，将社区行政和卫生人员纳入act小组，共同为患者提供服务。美国、澳大利亚以及新加坡、马来西亚及我国香港等地的应用，证明act具有跨文化性，尤其是我国香港地区建立act团队，说明act可以适应我国的文化特点，可以进行试点建设和推广。但是，目前国外act研究较成熟，而我国对其研究较少，还未见在社区精神分裂症患者中应用act的研究，尚未发现有关act治疗精神分裂症的卫生经济学相关分析与评价。除此之外，act的效果和成本效益还可能与研究的期限有关，即半年之内很难看到其与其他社区管理模式的相对优势，但是6～12个月之间的差异具有显著性，而12～18个月之间的显著性差异更加明显，研究结果不一致，可能与患者各国国情与患者对该模式的适应有关。今后我们应注重长期考察act的治疗效果和成本效益，并对其进行相关卫生经济学指标的评价，以期为精神卫生政策的决策与制定提供参考，实现医疗资源的优化配置。

我国高等教育经济学理论体系的现状分析论文

[摘要]本文在重点分析物流管理和物流工程概念区别的基础上，探讨了我国物流工程高等教育开展的现状，进而分析了不同高校物流工程人才培养目标定位的差异，提出了加强物流工程高等教育的思路和建议。

[关键词]物流工程高等教育现状问题当前我国经济迅速发展，经济总量和对外贸易额已步人世界前列，物流产业的迅速发展，带动了对物流人才的大量需求，但适合社会需要的高级物流工程技术人才日益短缺。作为社会驱动器的高校也因此纷纷转向物流人才的培养教育，但在怎样培养、培养什么样的人才方面，无论是高校还是企业都在进行着有益的探索。

一、物流工程内涵的分析。

(一)物流、物流管理及物流工程的区别无论是在欧美发达国家还是在我国，“物流”、“物流管理”以及“物流工程”都是三个不同的概念，有着不同的内涵。特别是随着我国物流理论研究的不断发展，在借鉴国外物流理念更新的同时，要逐步形成我国的物流理论体系，其中就包括对这三个概念内涵的界定，这对加强物流人才的培养具有重要的指导意义。物流管理与管理的根本区别在于它把系统工程的原理应用到管理之中，且把管理的范围超越了类似企业这样的社会生产单元。物流工程与工程的区别在于它指出了各类工程技术的发展要求与方向，其宗旨是紧密结合物流管理理念的要求，对各类物流设备、设施进行改进、设计、规划和使用等工作，并能及时把最新的科技成果引入到物流中来，如网络技术、通讯技术等，以创造更大的社会效益。

(二)物流工程概念的解析物流工程是以物流的系统工程为研究对象，研究物流系统工程的规划设计、物流运作过程的计划与控制及其经营管理的工程领域。因此物流工程专业人才需要掌握物流系统设施规划与设计，能进行物流系统的规划、设计、实施以及管理的全过程研究，能进行物流技术的研究和使用。研究的内容涉及到物流经济活动中的运输业、仓储业、包装业、国际货运代理业、物流咨询服务业等诸多行业。

物流工程是物流管理与工程技术通过信息技术的融合，工程技术在整个物流系统中起到了骨骼式的支撑作用，物流工程学科体现了工学与管理学相互交叉的边缘学科的特征，反应了物流管理理论的不断延伸，表现出了由纯管理模式向软硬结合模式的转变，因此物流技术的研究是物流工程学研究的重要内容。

从人才需求的角度而言，物流的运作已不是纯物流管理人才所能解决的。加深对物流工程的认识和人才的培养有着巨大的现实意义。不可否认，在众多的理论研究中，不同专家对“物流工程”有着不同的理解和解释，这需要人们进一步去认识和细化。

(一)设置物流工程专业的高校情况20，鉴于物流人才远不能满足社会需求的现状，教育部原则同意在目录外设置物流工程本科专业。

从此，我国的物流工程专业本科教育进入了蓬勃发展时期。经教育部备案或批准设置物流工程本科专业的高等学校在仅有大连海事大学和武汉理工大学，到已高达3o所，这些高校都有着悠久的办学历史，在机械、自动化、控制工程、交通运输、计算机科学等传统领域有着较强的师资力量，同时也有管理学、经济学等学科的强力支撑，为开办“物流工程”专业打下了良好的基础，这必然也会加速我国物流工程人才的培养。

(二)不同高校物流工程人才培养目标的定位差异由于高校对物流工程存在着不同的理解，造成了对人才培养目标的不同，经过调查得出，主要表现出了两种不同的目标定位：

1.旨在培养物流方面的高级工程技术人才。以理工为主，工管结合。主要学习数学类、机电类、计算机与电子技术、物流系统工程、现代物流学、供应链管理、智能运输系统、载运工具及运用、物流设施与设备、物流网络系统规划、物流信息系统、物流系统设计与仿真等基本理论和专业知识，经过四年的学习，培养出掌握机械技术、电子技术、计算机技术以及网络技术等的物流工程人才。如长安大学、山东大学等高校。

2.旨在培养物流方面的高级物流经营管理人才。

主要开设的相关课程有管理学、运筹学、系统工程、宏观经济学、技术经济学、营销学原理、现代物流学、货物运输与配送、仓储管理与仓储技术、国际集装箱运输、交通运输网络规划、企业物流管理、物流信息技术、供应链管理、物流系统设计、物流中心与配送中心的规划等。培养具有物流企业经营与管理、物流系统规划与设计等方面的物流工程人才。如大连海事大学、华南理工大学等高校。

可以看出，物流工程高等教育向着工程管理和工程技术两个方向发展，说明不同高校对物流工程高等教育目标有着不同的认识和考量。从社会对人才的需求角度讲，不同高校对物流工程人才培养目标的定位也满足了社会对物流工程人才需求的多样性，同时也符合了不同高校在不同领域的办学强项和办学基础，这是值得肯定的一面。同时也必然给一些即将或打算开办物流工程教育的高校带来一些困惑，给全国性的物流工程专业的评估和管理带来一定的'难度。

三、物流工程人才培养中的主要问题和建议。

虽然物流工程的高等教育已经起步，但对社会对其需求而言，无论是在量还是在质都有差距，高校要站在适应未来需求的制高点看待物流工程人才的培养，用发展的眼光看待我国未来的物流业对物流工程人才的需求。当前，在开展物流工程高等教育的实践中，表现出了对物流工程人才需求和培养的模糊认识，主要存在三个方面：(1)传统学科的培养体系也能培养物流工程人才;(2)对物流工程人才的培养方向不明确;(3)我国还处在物流发展的初级阶段，不需要高级的物流工程人才。

针对以上问题，为加强我国的物流工程高等教育中，笔者提出以下建议：

1.正确认识物流工程与传统工科类学科的关系是正确认识和理解物流工程的关键。因此，固守原来的学科划分观念，把物流看做独立的领域或者纯管理学科都是不可取的，特别是高校教育者和管理者，不但要充分认识到物流、物流工程是跨学科的新出现的交叉学科，还要认识到重整学科，设立物流工程学科，培养既懂技术又懂管理的复合型物流人才是当务之急、大势所趋。在物流迅速发展的今天，传统的机械行业、交通运输业以及现代的智能化控制技术、信息技术势必与物流相融合，形成新的物流工程学科，从某种意义上说找到了这些工程技术的另一市场着眼点，抓住第9期了再次发展腾飞的机遇。

经济学项目管理论文

由于建设项目所具有的特殊性，使得建设投资费用控制管理成为一项综合性、专业性、政策性的活动，它有着较为广泛的涉及面，相对较长的周期性，并且贯穿于整个建设项目的各个阶段。建设项目全过程投资控制是指专业投资控制单位在受到业主委托后，在项目建设的整个过程中依据《项目全过程投资控制合同》，并通过运用自身专业知识和能力，以项目全过程投资控制为主线，辅之以建设项目合同管理，协调建设项目中各方的投资控制活动。建设项目投资控制管理的目标十分明确，就是将建设项目投资的发生控制在批准的限额以内，并取得较好的经济效益和社会效益。

2.1依照我国现有的建设市场管理体制，很难做到对建设项目投资进行有效的管控。

项目建设全过程通常由五个阶段组成：前期决策阶段、设计阶段、招投标阶段、施工阶段、竣工结算阶段，目前的建设项目中鲜有通过专业投资费用控制服务团队来对每一个阶段和所有阶段的整体投资进行客观、科学、合理的分析与判断。在设计阶段时，往往是设计单位负责设计并绘制蓝图，进而通过施工图审查并用于施工，目前通常由具备实力的第三方来控制建设项目投资费用，并对设计方案的优劣作出专业咨询与判断。在建设工程施工现场，工程监理主要负责控制工程建设的投资费用、工程工期和工程质量等，但由于行业体制的限制、工程监理人员相对较低的专业素质等原因，致使项目的监理在建设施工过程中，仅能够关注到工程质量控制，而对建设项目总投资的控制有所忽视。在我国，项目代建正在逐渐摸索与推广过程中，原因在于大多数代建单位专业人员是从工程监理转化过来的，达不到投资控制专业团队人员的素质要求。

2.2在我国，一部分地区已逐步开始实施建设项目全过程投资控制，并且已经积累了一定经验。

目前在我国一些发展较快的地区已经开始对建设工程项目实施投资费用控制与管理，例如上海市就已经明文规定，对于国有投资或国有投资为主的建设项目，必须实施建设项目全过程投资控制。对于非国有投资项目，业主多数已经意识到项目全过程投资控制管理的积极意义，也大多采用并实施全过程项目投资控制而在浙江省等地区，建设项目全过程投资控制管理服务则方兴未艾。

首先，在建设项目过程中实施投资费用控制管理能够有效的将整个建设过程贯穿起来，并且能够在全局高度来控制建设项目的总体投资情况，从而有效规避了建设项目的决算超预算、预算超概算、概算超估算等现象，这不仅能够提高投资效益，还大大减少了因工程款问题导致的行业间的相互拖欠问题，对保证社会稳定及推动市场经济发展颇有成效。其次，作为专业的建设项目投资费用控制管理团队，其能够很好的借助自身专业水平来协助业主处理好项目建设中质量、进度与投资费用之间的关系，真正做到为业主考虑，替业主参谋。再次，作为建设项目投资费用控制管理专业团队，能够从专业角度协助业主编制项目建设投资开支一览表，从而实现项目投资全程的清晰透明操作流程，对传统建设项目中的现象形成严厉的打击，这不仅能够保证建设项目的投资费用得到有效控制，对工程项目的质量也形成强有力的保障。另外，建设项目投资费用控制管理专业团队能够依据与业主签订的委托合同来协助业主对其它被委托单位应实施的义务和应担负责任进行有效监督与监管，并且督促各相关建设主体单位能够各司其职，各负其责，有效解决了传统建设工程项目施工中的推卸责任和扯皮现象发生，对于不作为的相关单位进行警示与处罚，同时也避免了各施工环节中偷工减料等现象的发生。此外，通过建设项目投资费用控制与管理可有效规避项目建设过程中的法律风险。

建设项目投资费用的管理与控制过程贯穿于建设项目的规划决策阶段、设计阶段、工程发包与施工阶段和工程竣工结算阶段，在此过程中应体现财务管理的'全过程、全方位、全员特性。项目投资费用控制是在保证工程质量效果和合理工期的前提下，杜绝三超现象发生，将工程总造价控制在预定的合理范围内，进而取得最优化的投资效益和经济效益。建设项目费用成本控制，通常指在项目成本的形成过程中，对生产经营所消耗的人力资源、物资资源和费用开发，进行指导、监督、调节和限制，及时纠正将要发生和已经发生的偏差，把各项生产费用控制在计划成本的范围之内，以保证成本目标的实现。只有工程项目成本控制得好，且控制方法运用的合理及时，就能够使工程项目获得预期的经济效果。具体可从以下几个方面来控制并管理建设项目投资费用：

4.1重视建设项目前期的费用估算工作，坚持执行项目建设程序。

建设程序即涵盖了建设项目从规划、建成到投入使用的整个过程中各项工作环节，其先后有序，不可越过。建设项目具备规模大、涵盖面广、工作量繁多、协作条件复杂等特征，因此在开展项建设项目前期，应组建施工小组，逐一捋清工作程序，并且切实落实每一程序环节。按照建设程序的划分，从编报项目建议书开始，分阶段事先定价，上阶段控制下阶段，层层控制，尽可能做好初步投资估算。并随着工程建设前期工作的深化，到可行性研究阶段，一定要重视与各方的技术交流，以此来控制建设初投资。同时，做好建设项目的调查研究，要通过各项数据研究来分析行业费用行情，并从建设主管部门进一步咨询、了解，结合参照国家规定建设工程取费标准、定额、费用项目的政策性调整以及工程建设的其他法律法规来确定项目费用前期估算。可行性研究投资估算阶段务必要遵循“科学合理，精打细算，实事求是，客观公正”的基本原则，并通过可行性研究与技术经济资料分析来尽量优化方案以降低投资总额。对编制的投资估算方案则要进行反复讨论与研究，通过不断优化来达到最佳成果;在投资方案的费用项目设置上，按国家规定执行，既要考虑基本建设静态投资，又不遗漏其他动态投资，尽量做到实事求是的估算投资，这对建设项目的实施具有指导意义。在项目建设中，扎实细致的可行性研究和投资估算工作所形成的文件能够成为控制建设投资费用的基本依据。

4.2在设计阶段进行严格的投资费用控制。

建设项目投资总费用的80%取决于设计阶段，设计费用则仅占工程造价的1.2%左右。建设项目在可行性研究确定后，其项目总投资在一定程度上取决于工程设计，因此投资控制者应重视并主要控制设计环节。在这一环节中可采取有效措施来控制投资：首先，严格审查设计概管理锦囊算，若发现其额度超出所批准的投资估算，则应立刻与设计院沟通，找出原因并对设计方案进行修改，通过调整概算来争取项目的科学经济合理性;其次，可通过与设计院签订节约与设计费挂钩的新型合约，通过实施设计奖惩制度来提高设计者制定最优化方案的积极性，从而有效避免了设计方不顾成本而随意加大安全系数、增加投资费用的情况;再次，进行公正合理公开的设计招标，通过竞争机制来保证每一设计阶段的经济核算。在设计过程中执行限额设计是行之有效的控制方法，设计初步阶段，各专业设计人员不仅要掌握设计任务书的设计原则、建设方针以及各项经济指标，还需要熟悉了解关键设备、工艺流程、总图方案的比选，进而才能将初步设计造价严格控制在限额内。通过实施动态管理来严格控制设计变更，只有越早变更才能将损失降到最小，若设计阶段发生变更，则业主只需局部修改设计图而避免了施工过程中较大的变更，大大节约了投资费用。在设计阶段进行投资费用控制是真正意义上的控制管理，虽然表层意义上是控制估算、概算、预算，但实际上却能够通过这些来实现提高设计质量，降低工程投资费用的目标。

4.3坚持工程招标制度，平等竞争，选好施工单位。

工程招投标作为实施建设项目中普遍采用的方式，能够保证施工单位的技术水平与经济实力。通过对传统行政分配建设任务进行改革，大力推行工程招标承包制能够为选择实力雄厚的施工队伍奠定基础。另外，在招标过程中要始终贯彻“平等竞争，客观公正，择优选定”的原则，严格杜绝抵制私下交易等行业不良现象。在招标书要明确列出施工单位所应承担的责任，工程款支付方式，技术质量要求，实物工程量清单，物资供应方式，施工组织体系、措施保证，投标起止日期和开标日期、地点、合同主要条款等内容，在开标日当众开标，依据“标价合理、能保证质量和工期、社会信誉高”为标准，选择最优施工单位。这能够有效的将双方权利义务进行明文规定，并明确划分出经济责任制。只有选准合适的施工单位才能促进建设工程项目以更好的质量、更少的投资来按时快速的交付使用。

4.4在施工阶段进行严格的投资费用控制。

施工阶段是形成建设工程实体、实现建设工程价值和使用价值的主要阶段，设计所完成的建设工程只是阶段产品，需要通过施工阶段来进行物化，将方案付诸于行动并变为现实的过程。也正是在这个转换过程中，需要将不断地进行资金投资，可以说在整个建设项目过程中，施工阶段是资金投入量最大的阶段，因此合理确定资金筹措的方式、渠道、数额、时间等问题，并尽可能减少资金占用的数量和时间，也对降低投资费用起到控制管理的作用。在实际施工过程中，业主均对项目施工格外关注，虽然相较于设计阶段来说影响程度较小，但其费用数额还是十分可观的。可通过按进度来进行拨付合同款、并管理变更、签证等措施来进行项目费用控制与管理。严格执行合同条款，依据各个阶段施工完成的工程量情况来确认工程进度款，对合同已经明确规定的工程款进行拨付。对施工过程中的变更进行严格控制与管理，要求每一份变更必须注明时间、地点、事由以及几何尺寸等原始数据，而非笼统的签注并认可工程量和工程造价。至于现场签证所签署的合同外费用，则要求其必须具备原始丈量数据、简图、洽商等原始资料的支撑，必要时还需要提供影像资料。并联合监理单位、造价部门、审计部门等共同参与现场签证，避免事后补签情况的发生。

4.5在竣工结算阶段进行投资费用控制。

建设项目在竣工结算阶段是控制投资费用的最后阶段，若把握不好就会前功尽弃。除合同约定的总价包死外，都需要按竣工图纸、签证、洽商等工程相关资料进行工程量的重新计算与核实，而不是单单计算增加和减少的工程量和造价。在实际中，项目建设单位多在整个项目施工过程中就会委托相关的造价咨询机构来对工程造价进行跟踪控制与管理，造价咨询机构与监理单位共同分阶段将项目实施过程中产生的量、价等进行核算、以杜绝无依据可循，通过合同约定的固定单价或者依据清单居家规范来及时处理索赔与反索赔，从而维护项目建设单位的经济利益。造价咨询机构的介入使得结算阶段较好地避免错算误算工程量等情况的发生，能够有效控制并管理建设项目的投资费用。由于竣工决算阶段是工程投资费用控制的最后阶段，对工程投资控制的余地已相对较小，其重点是根据承包合同约定，与承包商对已完工程实事求是地办理工程结算，即对承包商编制的竣工结算报告进行审核确认。审核的重点是竣工图纸、技术经济签证单、材料设备价格确认单的真实有效性和完备性，以及工程量计算的准确性和取费的合理性与合法性。委托中介机构进行审核时，委托单位应向被委托的中介机构详细解释施工合同中有关价款结算条款的内容，使审核者能够准确把握合同内涵，真正做到竣工结算的合理与真实。

4.6坚持严格的财务计划管理，做好投资费用的总体控制。

在整个项目建设过程中建立财务制度、制定行之有效的财务管理办法能够使工程建设有章可循、忙而不乱并始终处于有序状态。对所有工程费用均应依据施工图纸及概算预算按进度来调整费用控制计划，坚持月初有计划，平时有分析，月终有总结。在工程建设处紧要关头要结合资金情况适时召开工程投资分析会议，及时报告资金动态和费用控制情况，并按概算内容和项目逐一对照，分析费用超节原因，结合实际情况与各部门配合来共同加强费用控制。建立现代化的企业制度，对财务管理工作提出较高要求，在工程建设过程中要遵循国家颁布的《财务通则》、《会计准则》和《外商投资企业会计制度》的规定，做好财务管理和会计核算工作。同时还要侧重财务工作的事前预测、事中控制和事后检查分析。从设备材料的选购、费用计划的编制、采购验收、收发料以及工程款的支付等方面，均按规定的审批报销程序办理。在具体支付每一笔费用时，财务部门严格把好费用审核关，对照费用计划、合同、工程形象进度、预决算资料、验收意见，核实无误后，凭完备的手续方能予以付款。这不仅能够保证工程费用支付的合理性和可靠性，还能够预防整个工程发生重复支付或者疏漏支付情况，在节约投资的前提下，保证了工程建设对资金合理和必要的要求。

总而言之，建设项目投资费用控制与管理的实质就是通过运用技术、经济与合同手段来对项目决策、设计准备、建设实施及竣工决算各阶段进行系统科学的控制和管理。项目管理者要结合每个阶段的自身特点来控制其重点，以此做好各阶段的投资费用控制与管理工作，以最少的投资来获取最大经济社会效益，真正意义上实现价值工程。

上市公司壳资源的经济学分析管理论文

“壳”资源是一种制度衍生物，制度的更新和变迁具有惯性和刚性，而制度创新在不成熟的市场经济体系中则较为缓慢。企业利用“壳”资源进行资产重组如果没有制度更新和体制优化，重组的模式和绩效将受到限制，因此，对“壳”资源的开发与利用有赖于强化制度创新与技术创新体系的建设。

卫生经济学论文

(一)经济增长核算理论。

经济学中利用生产函数来核算生产要素影响产出增长，生产过程中需要要素的投入，生产商品需要工厂车间的建立，原材料以及中间产品的进口。另外产品的生产过程中需要技术研发和投资，生产技术的进步和创新能够提高产品生产率，提高产出的另外一个方面是雇佣生产能力更强的劳动，提高劳动的技能和素质。经济增长核算方程y是关于资本k和劳动l投入以及生产技术的方程。产出的增长比例等于劳动份额与劳动增长的成绩与资本份额与资本增长沉积以及技术进步之和。劳动和资本投入对生产增长的影响，取决于生产要素的增长率与该要素投入在总收入的比例，技术进步又称全要素生产增长率，即生产技术的提高有利于在生产过程中所投入要素效率的增加。

(二)柯布——道格拉斯生产函数。

核算经济增长的生产函数一般形式为y=af（k，n），其中经济学家柯布——道格拉斯所估算的经济增长核算方程y=**0.25n0.75，经济核算的方程比较准确的描述了各生产要素对经济增长的贡献。在生产过程中，当要素投入比例不变的过程，生产技术的进步会导致产品生产工序和工艺的提高，一方面提高每单位劳动生产商品的数量，另外一方面提高产品生产的品质。根据道格拉斯生产函数显示，资本投入占总收入的比例为0.25，即投入一单位资本用于生产时，资本对收入的贡献值为0.25，劳动投入占总收入的比重为0.75，即劳动投入一单位时，对总收入的贡献值为0.75。

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(三)人均产出增长的核算。

柯布——道格拉斯生产函数核算的是总收入的增加，但是总收入只是代表一国整体经济发展的水平，衡量一国贫困程度的指标主要看人均产出的增长。人均产出即国内生产总值与人口的比值，根据定义我们可以得到国内生产总值增长率等于人均生产总值与人口增长率之和。将增长核算方程转变为人均增长形式，即人均产出增长量等于资本—劳动比率与全要素生产率增长比率之和。

二、新古典增长理论。

(一)新古典增长理论定义。

新古典增长理论出现在20世界50年代，是由美国经济学家索洛为代表，该理论主要研究生产过程中资本积累和储蓄政策的关系，以及资本积累对经济增长的影响。新古典经济理论假定生产过程中不存在技术进步，当经济达到稳态均衡时的状态是存在长期产出水平和资本水平，两个指标保持在静止状态，此时，人均产出和人均资本水平同样保持不变。新古典经济增长理论的核算方程主要是人均产出与人均资本的关系的生产函数，当资本投入增加会促进经济产出水平的提高。但生产过程中存在资本的边际产出递减，即随着资本投入的增加，每投入以单位资本对于产出的增加低于前一期资本投入的增加。资本的边际产出规律说明了在技术不变的假设条件下，经济不会无限增长，相反会存在一个稳态水平，即人均产出与人均资本处于一个相对静止的稳态状态。

(二)新古典增长理论的描述。

新古典增长模型的基本假定主要包括，社会储蓄函数s=sy，s代表储蓄率，劳动增长率不变，全社会只生产一种产品：其中生产要素投资劳动和资本可以相互替代。资本的边际产品存在递减规律，生产规模报酬不变，商品生产存在于一个完全竞争的市场中，劳动力工资率和资本的报酬利润率分别等于劳动和资本的边际产出。由索洛提出的新古典增长模型的.方程中人均资本的增加等于人均储蓄减去为新增加劳动力配置的资本数量和资本折旧及资本的广化，代表为每一个工人提供平均数量的资本存量。人均资本的增加称为资本的深化，即资本的深化等于人均储蓄减去资本的广化。

(三)新古典增长的结论。

由于生产过程中存在资本边际产出递减，又因为人均产出是关于人均资本的函数，因此人均产出递减。人均储蓄是关于人均产出的而函数，进一步导致人储蓄的减少。当人均储蓄大于必需的投资时，产出会增加，当人均储蓄小于必需的投资时产出会降低。当人均储蓄等于人均投资时，经济中产出的增长处于一个稳定的状态。

三、内生产增长理论。

(一)内生增长理论的定义。

新古典经济增长理论主要解释了国内生产总值的增加主要取决于储蓄率、人口增长率和技术进步的增长。对于发达国家而言，生产技术的创新和进步，有利于产业生产垄断优势的形成，有利于控制商品生产的核心环节。对于发展中国家主要依靠技术转移和溢出，利用自身丰富廉价的劳动力进行承包中间产品，完成最终产品过程中组装和装配环节。内生增长理论主要是考察社会选择如何影响生产技术的进步，新古典增长主要对经济增长过程中技术进步作为主要的要素，但对于技术进步的因素并没有进行解释说明。经济增长率与储蓄率之间存在相关性，并企业相关研究表明一国生产总值的增加正向取决于储蓄率的提高。内生增长理论主要研究资本投入的增加和技术知识资本投入增长对经济增的影响。

(二)内生增长理论的描述。

以罗默和卢卡斯为代表的经济学家提出的内生增长理论，是指一国经济的长期增长用规模收益递增和内生技术进步来解释的。该理论用于解释储蓄率的政策决定产出的增长，经济的增长率是社会决策的函数。其中社会储蓄函数为s=sy，劳动增长率n不变，资本的边际产品不变，在存在外部经济的条件下外部报酬相当大，生产函数中的技术进步作为内生要素与总体经济中每个工人的的资本水平成正比，并且进一步假定技术术语劳动增强型。进一步处理经济增长的估算方程得到人均产出等于人均资本与技术进步比例之和，其中根据假定技术进步与经济中人均资本水平成比例，所以最终得到人均产出增长比例与人均资本增长具有正比关系。根据资本增长方程可以得到人均资本的增加等于储蓄的增加减去折旧和资本重置。所以内生产增长核算方程中的人均产出增长是关于储蓄率和资本折旧率以及人口增长率的函数。

(三)内生增长的结论。

内生产增长可以依靠生产要素的规模报酬不变，产生持续的经济增长。当生产厂商不能获取某些投资收益时，社会报酬和私人报酬之间存在差异。生产函数中的技术进步取决于储蓄率的增加，特别取决于人力资本的储蓄。储蓄率的增长在提高资本积累进一步增加的经济增长，其次还促进了经济增长年率的提高，即社会储蓄率的增加有利于经济的持续增长。

新制度经济学理论的综述论文

1.1传统开放经济宏观经济学下的研究模型。

传统开放性经济宏观经济学是以新开放经济宏观经济学的产生为临界点，20世纪50年代之前开放经济宏观经济学分析是采用站在汇率的短期行为弹性分析法,60年代之后才出现了相应的建模分析法。运用数学建模的方式进行开放经济宏观经济学的研究是更好地将研究过程中的琐碎、细小的问题进行数学上的模型数据，结合一定的分析方法，得出最终的研究结论。传统开放经济宏观经济学的研究模型有m-f模型、m-f-d模型和卢卡斯模型。这三种经济学研究模型分别产生于不同的经济形势下，对开放经济宏观经济学的发展都是里程碑式的研究意义。模型建立的侧重点不同,从重视在市场均衡利率作用下，国际资本流动对汇率以及内外政策搭配的影响；再到多恩布什总结了汇率超调这一重要的经济现象；最后是卢卡斯在货币主义观点下，意料外的货币供给变动对实际经济的短期波动。开放经济宏观经济学领域的研究就是这样不断地出现瓶颈、创新发展,初建模型、推翻改进。在此基础上,坚持理论研究结合实际效果,做到不断适应世界经济形势的最新发展,及时改变变量,推陈出新。

1.2传统货币政策的有效性研究。

无论是否是经济学研究方向，现行的任何专家学者的理论研究都不能脱离现实而独立存在，经济学研究更是如此。所以在现实生活的经济活动中,所有的.相关人员最明显的实质感受就是经济要素的流动性要远强于实物的流动性,这就是市场的流动原则,也是活跃市场的因素。但是进行宏观经济学研究时,认识到、感受到这样的流动现状并不是研究的最终目标，而是要发现其本质问题，究其根本后进行相关逆向的对策性研究。目前已有的开放经济宏观经济学中就有指出金融经济市场的调整速度要远快于商品市场的调整速度,这就是上述流动现状根本问题的所在。传统的货币政策分析和汇率制度选择都是在资本控制在弹性汇率制度下，为了相应的减小由货币冲击引起的汇率波动而设立的。而传统货币政策的有效性是行为金融学理论和资产组合再平衡理论的综合性阐述，但是这并不能够代表传统货币有效性的创建模型就能够解决所有的问题。针对个人账户而言,经常账户的动态变化就无法解释,针对政府组织机构而言,政府的项目支出效用是无法解释的。

2.1名义短期刚性和价格黏性。

名义的刚性一般都是指名义的短期刚性，即名义黏性，但是其中的名义价格黏性是在宏观经济学研究中最为常见的问题。名义变量主要包括商品价格和工资水平,是货币水平上的变量因素。每个国家为适应消费需求,其扩张性货币政策会有不同，价格黏性的相关问题也随之显现。因为不同而产生的问题,并不是说用同性、共性就能够解决,即使是多数厂商都实行一期黏性定价，但是经济市场的现实跳跃性就会和死定的定价产生不可操作的问题。名义价格黏性很大一部分原因是由于短期刚性的任其发展，出现贸易条件的恶化。商品价格黏性会直接影响本国的汇率，这中间的相关性也是比较清晰的。汇率、进出口商品价格、本国贸易条件这样层层递进的相关性直接而又严峻。遭受冲击的市场经济都会在一定的时期表现出一定的问题，或短期或长期。这样宏观经济在名义刚性一定要注意,结合菜单成本是基础条件,考虑市场需求是必要条件,解决价格黏性是应对条件，最终的实现目标就是在现实经济活动中降低外生冲击、保证准确性和合理性。

站在宏观经济学的角度上，目前新开放经济宏观经济学的研究模型主要是采用redux模型。这一模型的突出显著性就是创建者将经济市场的垄断竞争和名义价格黏性纳入动态均衡模型，这样不仅仅能够解决名义短期刚性的主要价格黏性问题，还能够从模型本身解决理论研究的静态缺陷。在新开放经济宏观经济学下，有了科学的研究模型并不意味着前期工作的结束，还要对运用模型条件下的研究方式进行合理的选用。建立采用redux模型研究,相应的专家学者主要采用假设性研究,通过对几大问题的假设,探究不同的解决方法。假设的条件是经济的主体、名义价格黏性、国家间的贸易壁垒、国际交易成本、政府融资等牵涉甚广的问题。当然，已有的研究成果并没有让新开放经济宏观经济学的研究进程故步自封，在全球经济不断融合交汇的今天,适应当下的经济形势,认识到经济基础决定的因素牵扯甚广，上层建筑实力的后备力量就是国家的经济实力,有了这样认知，更是让新开放经济宏观经济学的研究具有重要的现实意义。

2.3市场分割。

现今的国际贸易中，贸易壁垒依然存在。有实力的进出口商在不同的国家市场对商品定价进行差别对待,即歧视定价。歧视定价并不是弊端,但确实是当下开放经济宏观经济学的研究方向，在redux的研究模型中融入以国际市场分割和市场定价就是不错的研究成果。市场分割的表现可以从商品定价上就开始体现,再涉及两国之间消费需求的变动和国际汇率的浮动。市场定价会在一定程度上忽视了国际汇率对商品价格的影响,也可能会导致不同国家之间的消费共同变动减少,对本国贸易条件和国际福利上的限制也是存在的。

2.4消费偏好和国内偏好。

两种偏好最大的不同就是偏好假定的限制区域不同：消费偏好的假定是本国居民消费者对国内外商品拥有相同的消费偏好;国内偏好的假定则是本国居民消费者对国内产品的消费偏好要高于国外产品。但不管偏好假定限制是消费偏好还是国内偏好,采用的研究方式都是开放经济模型下的微观基础研究。我们要认识到针对于个人的消费偏好是有弹性的，并且动势非常明显,毕竟个人的消费意愿并不能从一而终。采用此研究方式就是充分认识到个人消费的弹性变动可能,在假设分析的基础上进行偏好假定更为细致的区别研究。但是不论是哪种偏好,假定的预设最终都是在对国际货币联盟的作用进行研究,得出结论,国际货币联盟的形势无论在哪种偏好假定上都优于各国货币政策竞争制度。

3.结语。

新开放经济宏观经济学新意的体现是研究框架的根本性变化。微观基础上的科学建模,各种变量的不断增多，引入政府政策的结合。作为主流宏观经济学研究的重点,研究经验的积累、研究深度的探讨都是相应领域的进行时。

我国高等教育经济学理论体系的现状分析论文

目前，我国已初步建立了房地产税收体系。

房地产税收在促进房地产业的健康发展，完善税制、保护和合理使用土地资源等方面发挥了积极作用。但我国房地产市场还处于发展阶段，房地产税收体系还存在税收政策不统一、税制结构不合理、税收级次分配不够合理、税收征管的配套措施不完善和征税范围过于狭窄等问题，严重影响和阻碍了房地产业的健康发展。

一、我国现阶段的房地产税收体系。

我国现行的房地产方面税收主要分为房地产财产税、房地产收益税、房地产资源税、房地产流通环节税、房地产行为目的税等几大类别。

二、我国现阶段房地产税收现状。

房地产业己成为我国国民经济的支柱产业，房地产税收在国家财政收入中占的比例越来越重，是国家与城市政府收入的重要来源。国家不仅通过房地产税收取得收入，维持国家机器运转，而且还通过税收调节国民经济和房地产经济的运行。我国房地产税收收入主要来自房产税、城镇土地使用税、土地增值税和契税等几个主要税种，其收入在地方税收入中的比重已达到10%以上，如果再加上间接以房地产为课税对象的营业税和所得税，房地产税收收入占地税收入的比例已达到20%左右，是地方财政收入的重要来源。2007年我国房产税实现收入575.05亿元，同比增长1l.62%，土地使用税实现收入385.45亿元，同比增长117.90%，土地增值税实现收入403.15亿元，同比增长74.28%。

随着我国城市化建设步伐的不断加快，到2020年我国的城市化程度计划达到70%左右，大约有超过9亿的人口将要住在城市。为此在未来的20年中，至少要新增住宅1亿多套，也即新建100亿平方米以上的住宅。这意味着房地产企业发展空间在今后相当一段时间内是非常巨大的，房地产企业税收将在国家税收收入占有重要地位。

三、现阶段我国房地产税制存在的.问题。

(一)税收政策不统一。

这种税制不公平主要表现在内外资企业和个人适用两套房产税法、两套企业所得税法，且内外资企业和个人适用的税种数量不同，使得内外资房地产开发企业在费用列支、税率、税收优惠等方面享受不同待遇。这主要表现以下二个方面：一是内资企业和外资企业分别实行两套税制。按现行税制体系，中外合资、中外合作、外商独资企业免缴耕地占用税、固定资产投资方向调节税、城市维护建设税。房产税、城镇土地使用税仪适用于内资企业，不适用于“三资企业”。

另外，内外资企业实行不同的所得税，这造成了内外资企业在所得税税负上的严重不均。

二是内资企业也因地区差异而实行不同的税收政策。比如，经济特区的企业所得税仍按15%执行，而内地企业的所得税税率为33%，税收政策的不统一，税率不一，优惠各异，不符合税负公平、平等竞争的市场规则。

(二)税收级次分配不够合理。

根据国务院关于分税制财政管理体制的规定，我国税收税款入库预算级次分为中央收入、地方收入、中央与地方共享收入。而房地产企业缴纳的各项税收均为地方财政收入，政府性的收费就更不用说了。目前，我国的房地产税收绝大部分属于地方政府的财政收入。地方财政收入过多的依靠房地产业，必然造成地方政府为了财政收入的大幅增长，或明或暗鼓励和刺激房地产业的急速发展，为房地产企业大开绿灯。从这个角度上说，地方政府在房地产行业快速发展中发挥了推波助澜的作用。

(三)税制结构不合理。

目前，我国房地产税制政策基本上是不卖不税，不租不税，一旦租售，则数税并课，造成房地产保有环节税负畸轻而流转环节税负畸重。

(四)税收征管的配套措施不完善。

我国现行的房地产税制，立法层次偏低，税收法规多变，严重影响着国家税法的严肃性和权威性。在分税制财政体制下，税权过多地集中于中央，地方只有征管权而无立法权，难以适应房地产的区域性特点，无法促进房地产的资源优化配置和有效利用。我国目前的财产登记制度不健全，尤其是缺乏私有财产登记制度，致使不少税源流失，更出现化公有财产为私有财产的非法行为，严重影响了税收征管的力度。同时，与房地产税收密切相关的房地产价格评估制度和房地产税收评税政策不健全。应当看到，以市场价值为计税依据是房地产税制改革的必然趋势，需要定期对房地产进行评估，这就对评估机构和评估人员提出了较高的要求。以税务部门内部现有的房地产评估机构、评估人员的素质难以适应税收征管的需要。

(五)征税范围过于狭窄。

我国现行的城镇土地使用税和房产税只在城市、县城、建制镇和工矿区征收，而把广大农村的一些应纳税对象排除在征税范围之外。同时，镇土地使用税和房产税均把国家机关、人民团体、军队、由国家财政部门拨付事业经费的单位的自用房地产以及个人所有非经营用的房地产等列为免税对象，使征税范围非常狭窄。

因此，应积极建立统一、规范的房地产税收体系，拓宽房产税征税范围，进一步完善房地产税课税的相关配套制度，完善收入筹措机制和强化宏观调控功能相结合等政策，促进房地产业的健康、快速发展。

参考文献。

[1]李潼：浅谈我国目前房地产税收政策，新西部，2009(20)。

[2]聂银学：我国当前房地产税收制度问题探讨，理论学刊，2009(5)。

[3]吴z：试论我国房地产税制改革，财会月刊，2009(4)。

[4]付俊花：改革与完善我国房地产税收制度的探讨，会计之友，2008(1)下。

薄浅分析理论经济学教学中的思辨之道论文

经济学是研究经济规律和经济价值的科学，其研究对象的特殊性决定了理论研究的基础性。作为经济学重要分支的理论经济学，其研究内容侧重于基础性经济理论研究，它是为各个经济学学科提供基础理论的科学。理论经济学肩负着比应用经济学更为重要的任务，那就是价值理性的塑造和传递。

马克斯・韦伯最早提出了价值理性和工具理性的概念。其本意是在考察人类本身行为的过程中，区分作为实践主体的人所追求的理性目标。如果是作为人类对实践活动中的价值追求和自觉意识的把握，那就是价值理性;如果是作为人类对实践活动实现的工具或手段有用性的追求，则是工具理性。从书面意义可知，价值理性与工具理性作为人类活动的理性探讨和追求，是相辅相成、不可分割的。然而，由于自然界的强大性和人类自身的不完美性，为了能够生存和发展下去，人类必须开动脑筋、想方设法发明和制造各种实践工具以便满足自身存在的需要，工具理性和价值理性是极为必要的，然而当人类运用自己创造的生产工具获得一定程度的解放后，工具的手段性逐渐被抬高为目的性，对先进科技的崇拜和渴求使得原本摆脱束缚的意识性被利用科技征服自然的“潜意识”所替代，这是技术理性扩张导致工具理性和价值理性分离的人本根源。另外，技术的应用性和人类中心主义的思想以及科学主义的理论学说等也是工具理性和价值理性分裂的重要原因。同时，随着经济社会的发展，作为经济学研究对象的经济规律在日常的经济活动中变得越来越隐晦和深奥。对经济问题的研究和经济现象的解读逐渐成为经济学者所侧重的研究对象。由于工具理性关心的是效率和效益，关注的是人类实践手段的实用性和有效性，其逐步成为人类认识经济现象、研究经济问题的主要方式。作为追求更高层次价值规范的价值理性，却由于本身追求目标的模糊和高尚，日渐不为人们所关注和研究。

理论经济学的研究以创设经济学的基本概念、基本原理和发掘经济运行及发展的规律作为主要内容，其肩负的任务在于“生产范畴”“批判范畴”“扬弃范畴”，这种种要求恰恰是价值理性所探讨的内容。它是“有意识地对一个特定举止的无条件的固有价值的纯粹信仰，不管是否取得成就”。可以说，理论经济学的存在，本质上是作为行为主体的人类对自身价值和存在意义的感知、体会、憧憬、建构和追逐的自我存在，它体现着人类本身在实践活动过程中形成的智慧和良知，是人类追求全面发展、“从此岸到彼岸”的过程。

因此，理论经济学存在的本身就表征着价值理性的内在含义，理论经济学教学的重要意义就是传递价值理性，为人类经济实践活动的价值意义提供一种新的诠释。

(一)价值理性与工具理性探讨的失衡。

人类社会从原始蒙昧状态进入文明社会的重要标志，就是工具的产生及其合理运用。特别是“文艺复兴”之后，人类社会对技术文明的运用逐渐强化，在技术革命的推动下，可以利用数字和符号等自然科学研究的成果来提高人类的思维能力和认识水平。由此，人类也从传统的神学迷信中脱离出来，真正把注意力集中在技术手段和工具方法上。

这种工具和技术的革命催生了各种技术创新和工具革新，也促使人类越来越重视工具对社会发展和人类进步的促进作用。工具理性把这种量化、细分和核算的理念升华成为一种“拜物教”，也就是在各种分析、判断的层面，都要借助各种数量模型、逻辑模型予以推演。因此，理论经济学将注意力汇集在基于直观性、严密性、精确性特点的工具理性上成为当前教学过程中的主要趋势之一。而恰恰是这一点，使得当前的理论经济学研究越来越显得“务实”，反而失去了其本身所应有的内在价值。加之，当下应用经济学更符合工具理性的发展要求，更贴合社会发展、经济增长和人类进步的诉求，应用经济学的存在也冲击着理论经济学本来就不甚坚固的地位。

(二)理论经济学本身缺乏价值体系的创新。

理论经济学的教学，其价值理性的存在就是要体现更多的人文关怀和价值塑造。这不仅要求理论经济学要涵盖经济发展规律和经济学研究规律，更要求理论经济学本身要映射学科理性认知基础上的价值判断和价值追求。从某种意义上说，理论经济学应当涵盖人类社会从古至今的价值标准、价值素养以及由此形成的价值体系，这才能体现人类存在的类意义。可以说，理论经济学教学“对终极价值和绝对真理的虔敬是一切教育的本质”。然而，从人类社会发展特别是经济学演变的历史过程可以看出，价值体系的演变至今并未逃脱原有的模式和范式。无论是古典政治经济学所创立的劳动价值体系，还是马克思创立的科学劳动价值理论，亦或是西方主流经济学极力倡导的效用价值体系，都成为当代经济学的基础和根基;无论是西方经济学还是马克思主义经济学，至今为止，未有任何经济学学科和专业能够脱离以上的价值体系。可以说，理论经济学现在所研究的对象性内涵，早在500年前就已经存在，后世的经济学家只是在原有的价值体系范畴内不断将其完善和丰富，并未创造新的价值体系。反馈在理论经济学的范畴之内，理论经济学给人类社会经济价值、道德价值、理想价值和情感价值等主体尺度的发展带来限制。那么，理论经济学的教学也就难以创设出新的内容以提升其价值理性的发展水平。

在我国当前的理论经济学体系中，作为与应用经济学相提并论的一级学科，其包括政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济以及人口资源与环境经济学等6个二级学科，它在经济学整个体系中所处的地位应当是基础性研究。不过，与拥有10个二级学科，甚至还有交叉学科的应用经济学相较而言，理论经济学的学科发展显得越来越弱化。另一方面，理论经济学教学过程中侧重基础性理论的传授，枯燥无味的抽象内容也难以吸引继承者。理论经济学现有教学体系无论是沿自西方还是承自东方，都存在着教学体系的历史痕迹，这也恰恰成为理论经济学本身改革发展过程中的限制。以政治经济学为例，其资本主义部分的内容完全是《资本论》理论体系的简化和承袭，从苏联引进后就没有进行大的改变。社会主义部分则是在改革开放之后所形成的理论体系，其教学内容虽然有所变化，但并未时时处处跟上经济社会发展的步伐。因此，理论经济学本身的教学体系相较当下飞速变化的经济现实而言，显得格格不入，更无从吸引教学受众。

工业革命以来，人类借助技术进步和工具创新所取得的成就呈现加速度增长的态势。社会思潮的发展也随之受到“功利化”影响，日渐体现出“唯效率论”“唯生产论”“唯技术论”的`格调。受制于当前社会思潮和社会环境的影响，理论经济学的教学也不可避免地受到严重冲击。“在政治经济学领域内，自由的科学研究遇到的敌人，不只是它在一切其他领域内遇到的敌人”，理论经济学在价值理性方面的传承和追求变得愈发弱化，实用主义的工具理性色彩充斥在理论经济学的学科体系和教学方法中。

(一)“唯效率论”的价值观念使育人理念窄化为学业成绩。

基础理论学科的研究成果侧重于抽象理论的形成，其传承过程中不可避免地带来理论教学的抽象化和晦涩性，并且其授课内容在生动性和吸引性方面有很大局限。理论经济学受制于当前的教育体制，对教学内容的设计和讲授更多侧重于理论“填鸭”，难以唤醒师生之间的心灵交流。其教学成果，很难从价值理性的角度评价，往往依托于“成绩”“分数”。在教学内容讲究逻辑化、系列化、体系化的今天，价值塑造和规律探寻的方式和方法已经完全让位于计算、分析和加工的能力。教学受众本身的价值诉求被程式化的教育和教学模式所替代，由此产生的结果是教学过程贪图“效率”“急功近利”，在短平快的“流水化”教育过程中生产了一批注重成绩、忽视情感、效率优先、掌握皮毛的学生群体。而真正能够了解理论知识的来源，能够借助价值工具进行理性判断的学生则少之又少。

(二)“实用主义”的课程设置使教学内容忽视人文素养。

知识是人类社会实践的成果总结，依据功能可以划分为理论知识和实践知识，理论知识侧重于人文素养和基础研究的梳理与总结，具有人文性和社会性的特征。在实践活动中要体现人的自我意识，并要形成一定的社会因素和人文文化的背景和环境;实践知识侧重于操作技术和工艺手段的继承和发展，体现着实用性和操作性的特征。在实践中要形成一定的产物，并且强调知识的实际应用价值，比如提高生产效率、最大化收益等。理论经济学传授的知识是理论性的，但对实践活动又具有很强的指导性。如何把握理论经济学中的理论知识与实践知识的兼容，并且将知识顺利传授给学生，是课程设置的重要目标。然而，工具理性在理论经济学中地位的增强，使得课程教学内容的讲授更加侧重于应用性和实用性，并未将理论经济学所蕴含的人文素养、社会文化等内容进行充分的衔接，从而使理论经济学的教学逐渐倒向了应用经济学的理论层次。

(三)“填鸭教学”的方法使教学忽略思维开发。

填鸭式教育模式从苏联引入当时教育并不发达的中国后，成为当时的主要教学方式。这种教学方式的弊端在于忽视学生的个性诉求和创新意识的培养，虽然在一定时期为我国经济社会发展培养了一大批人才，但随着社会发展和创新创业的环境变化，填鸭式教学模式已经被理论界公认为是不符合育人理念的模式。然而，在理论经济学的教学中，这种模式并未完全被舍弃，甚至仍然是最主要的教学模式。究其原因，理论经济学所讲授的基础性、概念性、范畴性的内涵，还难以由接受了“填鸭教育”十几年之后进入高校的学生来自学完成。或者说，我国现行教育体制使学生自主学习、自我探讨的能力并未培养起来。由此，学生研习理论经济学课程内容时，仍然会秉承中学以来所接受的学习模式。另一方面，理论经济学侧重于价值理性的启发和运用，需要学生有深厚的逻辑能力和创新思维，这又与填鸭式教学模式背道而驰。总之，理论经济学现有教学模式难以激发学生思维的创新和创造。

(四)“就业先导”的培养理念使教学目标定位于“应用型”

“教育是人的灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆集。”在当今应用型技术大行其道的社会里，高校办学目标的定位越来越倾向于培养并塑造学生的技术应用能力，从而为学生顺利进入社会就业提供基础条件。从当前来看，在就业形势愈加严峻的形势下，以就业为导向推动学校发展是很多高校秉承的宗旨，由此决定的办学方向和育人目标都向学生如何顺利就业转移。这样，的确为许多高校的发展带来了动力，专业设置、课程内容、教学模式等方面全部向职业技能、就业素养、操作能力和资格证书倾斜。而对于学生人格养成最为重要的价值规范、情感素养、思想情操、审美情趣等“无形”能力的培养则沦为次要内容，或者说是辅助教学的内容。从当前来看，“第二课堂”“第三课堂”的的确确对某些学生的综合素质的提升起到了明显的促进作用，但“二八”现象的存在，也证明了多数学生群体还难以在“第二课堂”“第三课堂”中寻找到突破自我、增进才干的机会，“第一课堂”仍然是学生获取知识和能力的重要阵地。现在，理论经济学的教学目标受到“就业先导”观念的影响，越来越体现出应用性、实用化的特征，授课教师对专业成绩、课程结论、学生操作等方面的关注度极高，“60分万岁”也成为学生对待理论经济学的态度之一。这种态度所引发结果就是对专业成绩的重视大于对理论知识的理解、运用和创新，也阻碍了理论经济学学科发展的价值判断和理论创新。

什么是思辨?黑格尔说“:概括讲来，哲学可以定义为对于事物的思维着的考察。”与一般思维不同，一般思维讲求情感、直觉或表象等形式的运用，思辨的方式则在于把握对象的概念式的认识。思辨并不是专属于哲学体系，它应当是统领一切人文社会学科的最高思维方法，也具有指导其他科学研究的一般性方法论意义。所以，思辨其实是一种不断反思和反馈的过程，是在对过去行为或活动历史总结基础上的回顾和思考。从本质上讲，思即是辨，辨即是思，两者互为前提，互为补充，统为一体，不可分割，是一个良性循环的有效“两翼”。之所以将思辨引入理论经济学的教学，究其原因，在于理论经济学当下所面临的各种问题以及学科本身所应该承担的任务。理论经济学以价值理性的塑造与传递为己任，却时时刻刻受到工具理性的僭越。在理论经济学教学中要促成价值理性与工具理性的融合与均衡，需要“思辨”这种统领式的思维方式来构筑桥梁。从某种意义上说，理论经济学中的工具理性已经使教学将更多的注意力集中在了数据、图表、公式、模型上，程式化的教学很难使学生体验逻辑思考的魅力，也就难以推动理论经济学学科本身的创新与发展。虽然，价值理性和工具理性都在不断寻求概念和外延的创新，但真正能够带来学科发展的根基却是价值理性的提升以及更高层次的价值探寻。因此，将思辨引入理论经济学的教学中，使学生在反思与反馈中寻求高层次的价值内涵和创新思维，将更加有助于理论经济学学科本身的发展，也有助于更多的受众对理论经济学深入探讨。

恩格斯认为：“理论思维仅仅作为一种能力才具有天生就有的性质。”充分发挥理性思维的能力，需要对这种能力进行长期的训练和培养。而这种能力的形成是除了哲学之外其他人文社会科学所难以企及的。因此，除了思辨，没有别的合适方法能够促进人的思维能力的提升。在理论经济学中，教育主体和客体都是思维训练体系中的客观存在。但是，从主客体本身的性质来看，两者都难以主动、自觉的形成系统的思维能力和判断分析能力。原因很多，重要的一点是由于理论经济学研究对象的抽象性导致难以从实际中的某个案例归结出价值判断的真实内涵。这也从一个侧面印证了价值理性在理论经济学教学过程中所具有的重要地位。马克思是黑格尔的簇拥，他明确提出“我公开承认我是这位大思想家的学生”。因此，无论是马克思还是黑格尔，对思辨的运用都成为他们进行科学研究的基础。思辨存在的意义，就是一种实践理性的思维锻炼，这是经典作家提供给我们的一项指导方法，也犹如黑暗前行的人们所看到的些许光明。因此，理论经济学教学中增加思维锻炼的环节，或者将思维锻炼贯穿于理论经济学教学的过程中，能够促使学生从纷繁复杂的经济学公式、模型中跳脱出来，抽象出其中的一般经济规律。总之，运用思辨的方法推进理论经济学的教学，不仅可以为经济学寻求到一种价值理性与工具理性耦合的方法论，还可以为学生自身思维能力的提升寻求到一种有效的锻炼方式。

(二)构建民主、平等、和谐的课堂教学氛围。

教学客体具有活跃的思维、开阔的知识、独到的见解和一定的信息处理能力，教师应开发其发表见解和主张的独立性和创新性的潜能，甚至于有的教学客体能通过对经济学知识点的质疑促进自我思维的形成，从而反诘教学主体的思维意识，这在一定程度上形成了良好的课堂教学互动环境和氛围，也改变了传统的以“教”为中心的教育模式，打破了教学主体的权威，变“一言堂”为“群言堂”。一方面，要创设良好的课堂教学氛围，形成教学主客体之间的良性互动，作为教学主体的教师要逐步树立以教学客体学生为本的教学理念，充分调动教学客体的主动性和积极性，利用各种环境、因素和实践将价值理性的机理借助多种平台和载体传达出来，使得教学客体在学习过程中化被动为主动，形成良好的参与机制。教学主体在教学中要敢于“放”，可以通过课堂讨论的方式，将教学主体的求知欲和参与性调动起来，比如借助理论经济学原理知识的讨论，把问题教给学生探究，做到疑难让学生议，规律让学生找，并引进竞争机制，吸引学生参与到教学过程中来。另一方面，作为教学客体的学生要以辩证的眼光看待理论经济学的原理、方法和知识。理论经济学总是处于发展之中，如何在纷繁复杂的现实经济理论和经济现象中寻找一般规律性的理论，是经济学价值理性的一般需要。教学客体应该坚信自我创造和发展能力，懂得用积极的眼光和辩证的态度，形成属于自己的思维方式和人生亮点，并对自我进行积极的评价和预见。同时，要对教学主体的教学方式和方法给予回应，这样才能够为教学主客体之间的良性互动提供良好的价值基础和工具条件。因此，只有建立了一种平等、信任、理解和相互尊重的课堂主客体关系，创设一种良性的课堂教学环境，才有助于教学客体辩证思维能力的培养，也有助于经济学价值理性的回归。

(三)引导学生学会设置问题。

古语云：“行成于思而毁于随”。学习贵在思考，思考贵在疑问。思辨的形成始于问题的提出。古希腊学者的问题研究方式是推动古希腊哲学兴盛并成为现代哲学起源的根基。经济学的价值理性强调在价值信条的框架中，以特定的终极立场反映具体社会环境中的人类价值观念和评价，其核心就在于对人类社会经济活动的类意义问题进行追溯和探究，这为现代人类的价值理念、道德观点和公平效率等问题提出了根本的问题方向。因此，让学生学会设置问题是教学主体的任务所在，而学会提出问题并解答问题则是教学客体需要解决的障碍。当然，问题无处不在，但理论经济学中的问题设置，应当超脱出一般意义上的直观、浅显的“练习题”似的问题，毕竟思辨的方法本身要求的是作为价值理性与工具理性良性耦合的人具有追溯社会本体的能力，而不是就事论事的探讨和研究简单的“1+1”问题。因而，问题的设置和提出应当具有普遍的可变性、现实性和指导性，无论对于理论经济学理论基础本身还是现实的经济学实践，可辨性的问题都有助于吸引教学主客体参与到教学过程的互动中。

总之，在理论经济学教学中营造良好的思辨氛围，借助思辨锻炼和提升学生的思维能力，运用有效的手段吸引学生的注意力，都是将思辨的哲学方法运用到课程教学中的有效途径。在更高层次上，思辨是一种回顾和反思，也将有助于理论经济学中价值理性的回归，更加有利于学科的创新发展。

经济学信息范式理论的基本假设与辨析论文

摘要：记得伟大的思想家毛姆先生曾经说过：“人类是社会关系的总和”，然而，我们的人类社会又是主要研究生产力跟生产关系之间的基本矛盾。著名的马克思主义经济学原理经典阐述过这样的一句话———“任何时候我们的经济基础都决定了上层建筑。”他们二者是相互辩证统一的关系，我们纵观二战以后的西方殖民地经济与人口迁移的发展关系，不难看出在整个冗长而又跌宕的西方经济社会发展史中，他们的各种积极的经济学理论都可以“西学东渐”的拿来给我们的发展中国家予以恰当的运用。

关键词：马克思主义经济学；西方经济学；劳动力迁移理论。

本文中我们可以对西方资本主义社会的经济发展史进行科学并且客观的讨论，充分研究他们在现代市场经济运动中，是如何开展劳动力迁移的这一思想的，在先进的马克思主义经济学与西方经济学两套理论的指导下，努力去探索适合发展中国家的社会主义市场经济的新型发展途径。

一、马克思主义经济学思想下的理论基础。

处在社会主义市场经济的我国，一定要依据马克思主义经济学为强有力的指导，并且充分借鉴西方经济发展史的改革与创新，特别是在实现众多劳动力大迁移的过程中，是如何完善并丰盈整个西方资本主义国家的经济形态的，怎样去遏制劳动力的收入分配不公，社会贫富分化严重等各种社会发展中的遗留问题，这些都是我们应该充分领悟并依托充满光辉照耀的马克思主义经济学范畴的理论知识进行一一改良它们。首先来说，它是努力研究社会经济现象跟经济过程，然后逐步按照社会经济发展的历史的真实样貌来一点点把握其蕴含的规律。就其马克思主义思想的价值取向，一般包括经济学、政治学、社会学等众多领域的知识，通常是通过一些发达国家的经济发展史的趋势进行有效提炼，上升到经济哲学中的劳动价值论、剩余价值论、经济危机理论以及资本矛盾理论的讨论与研究。然而，马克思主义经济学中又建立了众多学者创立的“刘易斯模型”、“拉尼斯———费景汉模型”、“乔根森模型”、“托达罗模型”《发展中国家的劳动力迁移和生产发展模型》一书等等非常有趣的各种经济现象，他们渐渐把晦涩、抽象的经济学理论逐一进行形象化，让更多经济参与者们可以深入浅出地将人口迁移理论渐渐融入马克思主义经济学范畴里面，让他们可以有效支持各个时代各个地域化的社会经济发展。其中，在著名的“刘易斯模型”中，也就是刘易斯先生所说的“二元经济论”与“劳动力转移理论”的并驾齐驱共同的作用。在西方殖民地经济的发展史中，是二战后的动荡不安的年代，也是各社会出现工业化与城市化进程的大背景，各种工业与农业进行“工农联盟”，为了努力提高农业的生产率问题，人们实行了工业对农业的“反哺”计划，政府鼓励各地的大量劳动力进行前往城市的迁移运动，从而提升城市中工业化手工作坊的劳动者愈来愈多的状况，号称“日不落帝国的英国属地”，他们就是非常欢迎来自爱尔兰岛屿的人们进行大规模的迁移运动，从而支持了英国当地的工业跟制造业的蓬勃发展，政府不再驱赶来自异族的人口，而是友好的敞开大门，为他们的殖民地经济发展提供了劳动力的保障。从某种意义上来说，整个英伦三岛都是这样一步步殖民化的，来自爱尔兰、苏格兰等地的乡民们都渴望来到大不列颠岛上进行科学、友好的劳作，他们的勤恳工作为当地本民族的经济发展提供了劳动力的`巨大支持，日积月累又完成了本民族的殖民化进程，城镇化的道路也因此而顺风顺水。

二、西方经济学下的劳动力迁移理论在西方殖民地经济中的运用。

通过以上的实例不难发现，众多的农村人口大量进行城市里面迁移，从而促成了这一城市化建设与工业化进程的日臻完善，政府科学运用马克思主义经济学理论中的“二元经济论”更是大开生产力不受制约的大门，当任何一个地区的生产力与生产关系充满协调而又统一的发展时，我们的社会会出现一种欣欣向荣的发展状态，农业中的“农民人口”大量外迁至城市，然后使得农业与工业的二者联盟，农业生产率的提高推动了城市中小型工业化的集约性发展，有效的社会分工又是城市中工业发展的“助力器”，这时的“劳动价值”在城市中得到很好的体现，而且大量劳动力的“剩余价值”也进行了科学有序的分散，在二者有力结合中，城市里面实现了农村人口的“资本矛盾”的互相转化。马克思相对于西方社会出现的大量劳动力进行向城市迁移的分析，按照劳动价值论上面的经典调配哲学，他把地处发达资本主义国家中农村地区的大量剩余劳动力有目的地向城市以及工业化程度较高的手工业工厂里面进行迁移，使得当地各个领域的工业发展程度达到一个颇具规模的鼎盛时期，这样充分涵盖了剩余价值论在当时殖民地经济发展的浪潮中得以很好的体现与平息，那些原本在农场跟乡下无处释放自己的劳动力的人们纷纷响应政府跟政策的鼓励与调遣，从而让农业中大量的劳动力去支持城市里面工业化的各项生产活动。这一现象也是刘易斯模型中的“二元经济论”的现代化发展的产物，当工业化的劳动生产率充分提高了，工业化进程再出现一个良好的“反哺”形式，去救济各个地区的农场里面的农业经济活动，他们充分实现了农业人口与非农业人口的大融合，特别是在西方殖民地经济发展史中，这一经济现象更是一部发达地区的对各种廉价劳动力的掠夺与搜罗，然后汇集起来为他们本地区的经济工业化发展进行集约性的生产，从而在时间上与空间上进行推陈出新的经济结构的调整，整个社会的政治权利在于对本地区的经济的掌控与操纵。人口的大量迁移从生产活动与生产方式中来看也是一种社会的进步与发展趋势，整个西方各国的经济发展更像是一种阶级与阶级之间进行劳动关系与资本矛盾之间的较量，他们在你来我往的地域性换位时，更是实现了阶段性的民族的大融合，从而刺激了生产率的提升。各种资本占有者更是拿着权杖进行调配着来自农场跟乡下的人们，让他们愉快的来到城市的土壤上进行自我价值的体现，甚至是资本的积累，这些在西方经济学理论中都得到充分的实践作用。

三、马克思主义经济学与西方经济学的在人口迁移问题上的交融点。

在以上各个点进行分析跟讨论了马克思主义经济学方面对于相对较多的人口迁移下，他们把大量的富余在农场里面的劳动力有效引导过来，来到城市的大世界中进行重新的劳动生产活动，从而在政府跟政策的宽松环境下进行劳动价值的体现。这一现象是与西方经济学中的人口迁移理论相一致的，二者的思辨角度都是形而上的，是建立起良好的迁移跟扩张政策，来为地处城市中的工业化建设所服务的。相对而言，马克思主义经济学理论中的“刘易斯模型”所设计出来的“二元经济论”更能说明他们将“农业”与“工业”进行了非常温情的联姻，甚至说是一种“反哺”的态势。先有“农业”中大量的劳动力———也就是农场主们纷纷跑到附近毗邻的城市中去打工再劳动，让他们感到自我身份的重新被关注与提升了，来到城市里面快速融入城市里面的“工业化”生产活动中。哪怕是小作坊也会乐此不疲的夜以继日的工作着。因为这就是西方殖民地经济所带给他们来自个人身份的重定义、自我价值的再体现、新环境的滋养等等一切看起来非常美好的东西。都甜蜜的驻扎在他们的心田里，一种时代发展中带给他们的小小的优越感让每个人的心中感到资本价值矛盾的暂时缓和，阶级层面出现闻所未闻的融洽与友好状态。

虽然说西方经济发展史有时候更像一部民族与民族之间被驱赶与统治的血泪史，但是在每一个人的心中，他们是这个社会关系的总和，那种自我被社会所肯定与需要的认同感与价值感依旧是人们心中最为引以自豪的劳动价值体现。从小里面去看个人的问题，他们所代表的是关于生产活动要素中的“劳动者”，他们是这个时代乃至资本主义社会经济下的最为鲜活的阶级代表，他们拥有知识与专业技能，并且拥有一颗勤奋不懈的心，如何在充满动荡与不安的社会里面很好生存与生活下来，一直都是他们所思考的问题。由于更加发达的城市里面大量需要人口的迁移与稳定的工作，使得他们获得更加优越的生产生活环境，于是乎，他们勤勤恳恳，宛如在家乡耕作那样卖力做事，以博得雇主们的青睐。纵观这一现象，他们所代表的又是“农业”中突飞猛进的农业生产率，当他们的工作环境与工作性质发生微妙的改变时，这是“农业”在让位于“工业”的发展，政府跟大雇主们要求先发展城市化的经济状态，随着工业化跟城市化进程的加快的大背景渲染，众多舍弃家园的劳动力愿意跟随社会发展的需要进行自我生存价值的调整，他们把自己看做是剩余的价值，需要在新的场所进行开拓自己，并且在新环境下进行不断成就自己。

在整个西方殖民地经济发展史中，大量劳动力进行城市迁移的社会经济发展走向一个新的高潮，城市放弃“农业”的发展，而是大力开拓“工业化”的道路跟舞台，让众多的、一批又一批的农场里面的闲置人口进行城市迁移。他们臣服于殖民地的管辖与恩宠，充分发挥自我的价值进行集约化的工业生产生活，最终是用“工业”的社会意识形态去体现自我的价值，从而放弃了“农业”的标签，或是说发展二者的联盟产业。运用合理科学的资本主义经济发展的规律，来依附于城市的大场所里面，为后面几次工业革命奠定了大量劳动力的生产要素的基础。人们正在孜孜不倦地投入到这个正在进行经济改革着的社会中去，故而说人口迁移理论也符合近几百年来的西方经济学发展的理论。结语综上所述，关于人口迁移理论的经济发展模式非常具有划时代的意义，其代表新的一代剩余劳动力群体。特别是在西方经济学理论中，各个殖民地经济发展史的不断更迭、二战后日渐平息的人民劳作，使得各种以手工作坊为基础的小型工业化生产开始初具规模。人们又运用著名的马克思主义经济学原理进行有效指导，使得“工业”与“农业”二元经济论体现得惟妙惟肖，为顺应整个西方经济几次工业革命的发展也是立下了汗马功劳。

参考文献：

[3]原新.二元经济论与劳动力转移理论———兼论中国劳动力转移[j].人口与经济，，（2）.

[4]张德化.马克思经济学与西方经济学农业劳动力转移思想比较[j].探索，2013，（6）.

经济学毕业论文

以下题目仅作为选题的大致参考，具体题目自己可以重新定:

经济学专业毕业论文题目

（1）社会主义初级阶段的基本经济制度问题研究

（2）社会主义所有制与产权问题研究

（3）非公有制经济发展问题研究

（4）社会主义初级阶段所有制结构演变和发展趋势研究

（5）公有制实现形式问题研究

（6）社会主义市场经济中市场机制与宏观调控关系研究

（7）市场经济与社会主义公有制的有机结合问题研究

（8）社会主义市场经济中政府与企业关系研究

（9）企业经营机制问题研究

（10）建立现代企业制度问题研究

（11）现代公司的治理结构研究

（12）企业兼并的理论与实践研究

（13）企业管理创新及其机制研究

（14）企业家队伍建设问题研究

（15）中小企业发展与融资问题研究

（16）乡镇企业发展问题研究

（17）企业集团发展问题研究

（18）集团公司内部母子公司关系及产权管理研究

（19）国有企业改革问题研究

（20）我国企业和农村经济发展问题研究

（21）我国农村经济体制改革问题研究

（22）农业产业化问题研究

（23）欠发达农区工业化、城市化问题研究

（24）加快中小城镇建设问题研究

（25）农村费改锐问题研究

（26）减轻农民负担和提高农民收入问题研究

（27）农村剩余劳动力的地区转移研究

（28）联产承包责任制和统分结合的双层经营体制研究

（29）农产品流通体制研究

（30）市场经济条件下的政府行为研究

计量经济学论文

摘要：经济学的数学化和定量化是经济学迅速科学化的重要标志。本文主要以计量经济学分支学科的应用为着探讨点，通过分析计量经济学模型在中国经济研究中的现状分析与背景意义、最终提出启示与展望。

一、计量经济学模型在中国经济研究中的应用背景和意义。

二十多年来，计量经济学作为中国经济学科的一个分支，得到了迅速的发。

展。以数学化和定量化作为经济学迅速科学化的重要标志。数学模型的应用仅仅是一种工具，不能作为研究经济学理论的本质。但是正是这种工具，推动了经济理论的发展。现代经济学的任何理论的发展都离不开数学论证。要实现中国经济学现代化、科学化的这一目标必须学习西方经济学的先进的研究分析方法。而计量经济学在经济研究中的应用，正是一个具体体现。

二、国内计量经济学模型在经济研究中的应用现状。

笔者是从一个独特的角度来归纳了计量经济学应用的20余年的发展。通过对《经济研究》近10年间刊载的计量经济学文章统计分析，目的在于对这期间计量经济学在经济研究中的应用过程有一个粗略的归纳，同时也能够初步探索中国经济学研究方法的转换与研究技术规范的转变。本文则通过计量经济学论文在《经济研究》刊文中的变动情况从一个侧面反映了中国经济学内在的技术规范的形成历程。

近些年我国主要经济学期刊发表的计量经济学文章主要以应用研究型文章仍然占主导地位，数量远远大于理论研究。但应用研究所采用的计量模型和方法却呈现出多样的趋势：例“经济转轨中的企业退出机制”采用了cox比例死亡模型和条件概率方法[1]；“职业经理人进入民营企业影响因素的实证研究”用到了二元选择的logit模型[2]；而就相同的问题也可采用回归模型和协整分析模型进行计量分析。由此可以看出我国计量经济学应用研究已经用到了现代很多复杂的计量经济学方法。同时我们要注意到曾经的经典计量经济学方法仍然占有重要地位，在任何时候都不过时，是研究一般问题的首选方法：如“城市化与商品流通的关系研究”[3]、“流动性与资产定价：基于我国股市换手率与预期收益的实证研究[4]”。无论采用随机抽样调查还是大样本分析，线性回归分析方法仍然是计量经济学研究应用最多和最主要的方法。

三、经济研究论文中计量经济学模型类型分析。

在经济研究论文中计量经济学模型大致分为如下几类：经典模型、时间序列分析模型、paneldata模型、离散被解释变量模型、受限被解释变量模型、非参数模型、非线性模型和其它模型。对这些模型应用研究在清华大学霍玲对1984-20xx年《经济研究》刊登的全部计量经济学论文模型的类型进行分类分析时得出以下结果[5]：经典单方程模型仍然是计量经济学论文最常用的模型方法，占总数的63.8%；其次依次是宏观时间序列分析模型、金融时间序列分析模型、离散选择模型、宏观paneldata模型和其它模型；最后还有一些新型的计量模型方法，例如微观paneldata模型、经典联立方程模型、其它时间序列分析模型、简单非线性模型、复杂非线性模型和完全非参数模型等[5]。她认为之所以经典线性回归方程仍然在计量经济学论文中占主导地位，直观原因是这个方法比较容易直观使用，另一个原因是相当多的论文主要是因素分析对研究的变量产生显著影响程度，而这背后的经济理论是不清楚的，在这种情况下最有效的办法就是将模型假定为线性回归方程的形式。

四、计量经济学模型在中国经济研究中的应用启示和展望。

1、在现代计量经济学模型中，以时间序列分析模型和paneldata模型为主。

从以上综述中得知，现代计量经济学模型中应用研究最为广泛的是时间序列分析模型和paneldata模型，这两类模型从需求性和实现的可能性两个方面解决我们面临的宏观与微观经济问题。需求性上来说，例如金融市场时间序列分析、区域经济发展的差异与协调分析等，都是经济研究中的热点；从可能性的角度来说，一手数据的是否容易获取对研究的成败起决定作用。

2、更为广泛的经济社会领域将涉足计量经济学模型。

3、以传统模型为主，加强新的计量经济学模型的研究与开发。

计量经济学是应用性很强的经济研究方法，它所采用的经济数学模型是用来进行经济预测和政策分析，为政府决策提供依据，具有其他经济学科无法比拟的优势。正因为有这么多的优点，所以我们要加强新的计量经济学模型的研究与开发。如：我们采用非线性模型所作的预测和分析就比线性模型效果好；对于研究随机性、非结构性的所有问题，采用仿真（模拟）技术；用于研究人与人之间、集体与集体之间、部门与部门之间在利益方面冲突就采用对策论模型。由此可见，随着经济不断发展我们学者研究出不同的模型分析解决相关问题，这是由于这些新型模型的不断涌现，对我们计量经济学学科的发展起到很好的促进完善作用。（作者单位：兰州交通大学经济管理学院）。

参考文献。

[1]刘金全，张鹤.经济增长风险的冲击传导和经济周期波动的“溢出效应”[j].经济研究，20xx，（10）。

[2]刘莉亚，任若恩.银行危机与货币危机共生性关系的实证研究[j].经济研究，20xx，（10）。

[3]张建琦，黄文锋.职业经理人进入民营企业影响因素的实证研究[j].经济研究，20xx，（10）。

[4]晏维龙等.城市化与商品流通的关系研究[j].经济研究，20xx，（11）。

[5]苏东蔚，麦元勋.流动性与资产定价：基于我国股市换手率与预期收益的实证研究[j].经济研究，20xx，（11）。

计量经济学论文

计量经济学既是一门独立的学科，也是一种学派，也同时是现代很多学科的基础工具。无论是在经济领域、管理领域还是国际化金融领域，都逐渐显示出越来越重要的战略地位和应用作用，同时，计量经济学家也非常受各方面专家的尊敬。因此，对计量经济学未来的发展趋势进行研究与思考是非常有必要的。本论就以此为初衷，对计量经济学学科理论与实践的未来发展趋势进行几点思考，对其未来发展趋势有一定的把握，旨在对计量经济学的发展有更深刻的认识。

计量经济学的学科内涵是一门专业研究经济相关领域的经济学特征、经济数量模型和经济关系变动的经济学科，具有很重要的经济内涵和现实意义。计量经济学学科可以说不仅仅是一个独立的学科，也是一种学派，也同时是很多其他各类学科的基础工具和分支内容。它能够通过将经济理论数量具体化等方式，通过经济数学模型和方法的不断钻研，更深刻地把握现代经济和客观规律，更好地根据规律来研究很多的经济和社会问题，为社会宏观、微观经济问题都可以提供经济方面的智力支持。

目前，很多计量经济学的模型和方法已经被应用与世界各大国中央银行以及金融市场方面的基础学科内容，尤其是在一些金融比较发达国家的评估投资组合中，在金融系统风险这个方向具有非常高的价值和实际意义。许多计量经济学家和金融学家都逐渐应用计量经济学的模型来诠释很多金融市场活动规律。在金融市场上，经济变量具有一定的变动性，这些变量会随着时间而发生一定的波动，随机出现一些经济学实际意义。最常见的将其应用在全球的股票市场中来诠释很多方法、规律。例如，假设人们对股价的评估是比较理性的，则可以得出一个企业股票的价格应该等于其在未来某时间的预期股息的现值。再比如，恩格尔发明的计量经济学arch模型，这个模型能够非常有效地对金融经济数据在不同时期时间的金融规律变化比较精确的估算出来。这个模型可以对金融投资等收益的风险和价格，通过不确定性的度量，采用一定经济学模型以及经济数据来阐述，并可以进行进一步的深入剖析。这些都说明，计量经济学越来越多的应用在各国金融领域。

2.3现代计量经济学趋向于把数学、统计学和经济学结合得更紧密。

近年来，由于计量经济学中的面板数据（paneldata）等研究越来越丰富，经济学者逐渐利用数学等计数方法将经济学科的理论知识体系变为一定的方程和系统来更形象的表现，最后通过数学等统计方法来估算。这样的方法结合和流程转变，也更加促进我国计算gdp,以及各个行业的基准价格、利率、股票价格等很多经济数据的规律和变化。所以，新发展的趋势是经常采取经济学、数学和统计学的结合，使得现代计量经济学趋向于把数学、统计学和经济学结合得更紧密。

参考文献。

[1]苗丽娜。关于《计量经济学》本科教学改革的思考[j].陇东学院学报，20xx（4）。

[2]戴丽娜。关于计量经济学教学改革的思考[j].山东商业职业技术学院学报，20xx（1）。

[3]刘芳，桂林。计量经济学教学改革的探讨[a].都市型高等农业教育教学改革论文专辑[c],20xx.

计量经济学论文

计量经济学表示经济学和数学以及统计学的有机统一。透过经济学与数学以及统计学的有机统一，以实现经济问题理论定量与经验定量相统一的目标。计量经济学的目的在于使现有的经济领域的研究方法变得更加科学化。计量经济学是经济学的重要分支学科。能够说计量经济学是经济学的独特一面。计量经济学科学性的标志在于其严谨的数学方法逻辑性和正确指向性的统计推断。计量经济学也具有不精确性。在计量经济学的科学性和不精确性之外还有其局限性。计量经济学的未来还需我们共同努力。

在17世纪时期，计量经济学第一次在戴夫南特和金的研究中出现，但当时，计量经济学这个专业术语并未出现，直到挪威的一位名叫弗里希的经济学家在其发表的论文中提出了计量经济学的概念。计量经济学表示经济学和数学以及统计学的有机统一。在研究中发此刻统计学和数学以及经济学的相互关系中存在着一种规律，发现这个发现的发现者将其命名为计量经济学。计量经济学是对理论政治以及纯经济学的主观抽象法则进行试验和数据检验并由此来将纯经济学最大化的成为严格好处上的科学。1933年，计量经济学会将计量经济学定义为：透过经济学与数学以及统计学的有机统一，以实现经济问题理论定量与经验定量相统一的目标。这个定义表现了计量经济学是由统计学数学以及经济学共同组成的，缺一不可。我们不能简单地理解为是数学在经济理论领域的应用，也不能笼统得以为是经济理论问题的简单统计，只有将三者构建在一齐才能发挥出特定的效力。

由于计量经济学的早期目的在于科学化经济理论研究，因此在随后的经济理论研究方法的不断拓展完善中，计量经济学的含义也随之发生了改变。其定义变的更加具体也更加具有内涵。第一种定义认为：“计量经济学是利用统计学和数学的方法来分析经济学理论数据，将经济学的经验理论包含在内一齐分析，透过分析来证明经济理论的正确与否。”第二种定义认为：“计量经济学的目标是建立经济模型来分析经济学中的变量之间的相互关系。透过模型来确定当一个变量发生变化时对其他变量会造成多大影响。使用数学和统计学的方法工具来解决发生在经济和社会中的变量变化问题，并引导人们对此类问题分析和了解并解决。小结：发展至今，计量经济学已经成为经济学的重要分支学科，但其基础和目标并未有多大改变。还是将经济学和数学以及统计学三者合一共同解决和推断经济理论假设的实证研究。不管是哪一门学科都可分为理论和应用两个方面。因此，计量经济学也可分为理论计量经济学和应用计量经济学。自2008年爆发的经济危机，其后果影响至今。作者认为这不必须是计量经济学的理论研究问题，其可归结于应用计量经济学的问题。由于人们对计量经济学的滥用和理解的不透彻所以才无法从理论计量经济学中找到问题的解决办法。

计量经济学是经济学的重要分支学科。能够说计量经济学是经济学的独特一面。计量经济学科学性的标志在于其严谨的数学方法逻辑性和正确指向性的统计推断。当然，对于计量经济学科学性的质疑也从未间断过。凯恩斯认为计量经济学是“统计的炼金术”，“蹩脚的魔术”。他认为计量经济学到目前为止还算不上科学的研究方法。为此作者统计出了科学标准并表现了计量经济学的科学性。

首先，科学哲学标准为：逻辑实证主义科学标准：其核心是事物的可证实性。包括维也纳学派的逻辑实证主义和柏林学派的逻辑实证主义以及“亨善尔”逻辑主义。证伪主义科学标准。这种证伪主义的基本出发点是证实和证伪之间的逻辑不对称。凡是能够被证伪的那就不是科学的。其次，我们能够在计量经济学中发现逻辑实证主义的特性：重视证实，观测，反对因果关系的存在，反对理论实体。从计量经济学中我们更能找到证伪主义科学标准的影子，计量经济学的作用就在于对原有的经济理论或问题进行模式分析，不断假设推断，透过证实和证伪发掘出解决实际问题的方法。在这一方面充分体现了在计量经济学中证伪主义科学标准的存在。

首先，计量经济学具有不精确性。其实这是一件无可厚非的事。从基础来源上来看，庞大的经济数据本身就具有不精确性，透过计量经济学的研究也只能得到一个近似的结果。透过计量经济学的方法研究，我们能得到一个理想的世界，但未来是否真是如此还有待商榷。统计学也是计量经济学的构建者之一，这决定了计量经济学的研究结果是一个随机事件，是否得到想要的结果还需要共同的努力，这与计量经济学的科学性并未冲突。其次，与其它学科一样，在计量经济学的科学性和不精确性之外还有其局限性。从研究方法上而言，计量经济学的研究方法是经验实证的模型方法。这既是计量经济学的科学性和不精确性所在也是其局限性所在。从经济学的语言层面而言，以统计学和数学为基础的计量经济学的经验实证的模型语言有着其自带的局限性。计量经济学中证伪主义科学标准的存在的气息太重，这种以不平衡的逻辑为出发点的方法论决定了计量经济学的局限性。

时代在进步，人民富有了，消费提高了，伴随的经济危机也爆发了。经济危机的爆发更加重对计量经济学的质疑。无法准确预测经济危机的到来，在解决经济危机上的潜力不足都存在于人们疑惑中。从上文的分析中我们能够得到这样的结论：“计量经济学的研究方法为解决经济问题带给了模型，在此模型中我么能够看到理想的世界，能够正确预测经济的走向，但是计量经济学中的统计学成分决定了其理想结果之外还存在其他结果。我们应当做的事理解透彻计量经济学并不滥用。计量经济学的科学性证明其是科学的方法。如果我们能够理解经济领域中变量的变化以及影响的大小并明白如何避免这种状况的发生或有制定对策，那么就应会有效的应用计量经济学。

[2]frisch,1993,editorialeconometrica,pl.

最经济学论文经济学论文范文参考

基本公共服务具有福利性、对经济的依赖性和实现过程的渐进性等特点，基本公共服务从均衡到均等的递进过程中，基本公共服务的水平是从初级到高级、从窄到宽、从浅到深的递进过程。基本公共服务均衡化与均等化的区别是，均衡化是一个动态的过程，基本公共服务均衡化是存在差距，且我们承认差距的存在，并采取积极的措施缩小差距，同时在推进的过程中，提供的基本公共服务标准和质量随着经济的发展是有差别的；而均等化从原则上考虑则是每个人享受平等的、无差别的基本公共服务。但西部地区为保护生态环境在经济发展方面做出的牺牲没有得到合理补偿，资源的大量开发产生的效益对当地人民的生活改善和基本公共服务的支持还很薄弱，尽管近年来政府一直加大对西部地区的基本公共服务投入力度，但由于经济发展水平的制约、西部地区自身财政供给能力的限制以及区域、城乡等差异，政府对西部地区在基本公共服务方面的投入仍显不足。基于这样的背景，本文拟从经济学视角探索研究西部地区实现基本公共服务的可行性路径，希望本文的粗浅研究能对西部地区的基本公共服务均等化长远目标的实现提供参考。

1.2研究目的与意义。

理论意义：有利于人们深刻理解基本公共服务均等化的内涵。目前，我国对于基本公共服务均等化问题的研究处于起步阶段，理论界未对基本公共服务均等化给出一个统一准确的定义，并缺乏就此问题做深入的理论分析。有利于从理论上更深刻人数基本公共服务与经济增长的关系。经济学论文怎么写国内外从理论上对基本公共服务与经济增长的关系进行系统阐述的非常少，需要进一步深入研究，现有理论和实证研究多选择基本公共服务中的某一种或少数几种为研究对象，鲜有涵盖基本公共服务各方面的综合评价指数，这会在一定程度上削弱结论的说服力。

第二章文献综述与理论基础。

2.1文献综述。

在现代经济学意义上，公共产品一般是和私人物品相对而言的。其概念最初是由林达尔提出的，后由萨缪尔森等人加以系统化发展。尽管公共产品的概念已经在经济学领域得到了广泛使用，但是要对公共物品下一个精确的定义确实相当困难。[2]考察公共物品理论的发展历史，一般认为有以下几种定义最具有代表性：早在1739年，大卫?休谟给“公共物品”下了一个直观的定义，即公共物品不会对任何人产生突出的利益，但对整个社会来讲却是必不可少的。因此，公共物品的生产就必须通过联合行动来实现。萨缪尔森将纯公共物品的概念定义如下：“每个人对这种产品的消费，都不会导致其他人对该产品消费的减少。”萨缪尔森还指出，公共物品具有两种特征：一是消费的非排他性；二是消费的非竞争性。曼库尔?奥尔森在《集体行动的逻辑》一书中提出：任何物品，如果一个集团中的任何个人能够消费它，它就不能不被该集团中的他人消费，这类物品便属于公共物品。

2.2相关概念辨析与界定。

按照公共服务的内容，可将其分为两个方面：即基本公共服务和一般公共服务。本文认为基本公共服务是指与民生问题有直接且密切关联的公共服务，与之相对的，除去基本公共服务以外的公共服务都属于一般公共服务。根据公共服务的具体实现形式又可将其分为：基础性公共服务，经济性公共服务，社会性公共服务，公共安全服务。几种具体的'实现形式中，基础性公共服务是指那些公民、组织等从事经济和社会活动等都需要的，有政府行为介入的基础性服务。经济性公共服务是那些通过政府行为的介入为公民、组织、企业从事经济或生产活动所提供的服务。社会性公共服务则指通过政府行为的介入为公民的生活、娱乐等社会性直接需求提供的服务。公共安全服务是指通过政府行为介入为公民提供的安全保障的服务。

第七章实现西部地区基本公共服务均等化的路径选择。

7.1加快西部地区经济社会发展。

西部地区经济发展水平低，有些地方政府为了显示自己政绩，盲目追求经济增长，十分注重gdp的增长，把经济增长速度作为考核自己工作的标准，认为只要经济增长了，所作一切都是值得的，而对于与民生相关的基本公共服务供给投入却很少，认为其投入高、见效慢无法彰显自己的政绩，所以把经济增长与基本公共服务供给对立起来，使经济社会增长与人民幸福指数相背离，严重影响社会和谐稳定。经济学论文其实经济增长和基本公共服务供给是相互联系的，相互促进的。一方面经济增长可以带动政府部门提供更多有效的基本公共服务。经济增长可以为政府带来更多的财政收入，政府就有能力把建设引入社会服务领域，为公民提供更多的基本公共服务。另一方面基本公共服务的有效供给同样可以带动经济的高速增长。充足的基本公共服务供给可以满足社会不同地区、不同阶层群众的物质文化需求，可以为社会提供更多的义务教育、医疗卫生、社会保障等基本公共服务,减少由于收入分配不公平而引起的一系列不和谐因素,为经济发展创造一个良好的和谐发展空间。

7.2加快实现城乡一体化，健全中央地方的体制机制。

城乡二元结构的制度安排，是造成城乡基本公共服务非均等的根源。推进城乡基本公共服务均等化，必须打破现有的城乡二元结构，建立城乡一体化的基本公共服务制度。实现城乡基本公共服务均等，制度要先行。要扫除制度障碍，改革户籍制度，实现农民和市民之间的平等。在此基础上，建立统筹城乡的公共服务供给制度，即建立城乡一体化的义务教育制度，完善新型农村合作医疗制度，健全农村最低生活保障制度，探索符合农村特点的养老保障制度等。

结束语。

西部地区的发展一直是党中央、国务院高度重视的地区发展问题，西部地区的基本公共服务均等化问题更是关系民生发展的重点区域问题。现阶段，由于历史条件、经济发展水平、地理位置、社会环境等诸多因素的影响，导致西部地区与东部、中部地区在基本公共服务方面差距较大，无论是中央和地方政府对西部地区的财政转移支付力度，还是西部地区自身基本公共服务均等化水平都处于全国中、东、西及东北部四区域中最低的位置，经济学论文范文这是一个客观现实,并且是在短期内是难以消除的事实。本文通过对我国西部地区在基础义务教育、公共就业服务、基本医疗卫生、基本社会保障、基础设施等五个方面对西部地区基本公共服务均等化水平进行定量、定性分析，并从理论和实证两方面分析和阐述了西部地区基本公共服务均等化与经济发展水平之间的关系，通过分析，我们看到，西部地区经济发展水平较低，导致财政转移支付能力较弱，尽管中央的转移支付力度和结构都有所进步和调整，但整体上西部地区的基本公共服务均等化水平存在区域差距、城乡差异问题较为突出，本文的最后尝试对西部地区基本公共服务均等化水平如何从广度、深度上提高提出了可行性路径。本文希望通过上述的分析，探索一条科学合理、具有可持续性的基本公共服务均等化发展路径，使西部人民也能同东部、中部地区人民一样享受到改革成果，不但可以改善西部经济落后局面，缩小东西部经济发展差距，减少社会矛盾，而且可以实现社会公平，促进社会和谐稳定。

参考文献（略）。

经济学毕业论文

7. 我国民营经济的产业升级研究

8. 我国小微企业发展研究

9. 城镇化与新农村建设协调发展研究

10. 农村新型合作经济发展研究

11. 农村金融改革与制度创新研究

12. 家庭承包责任制与农业现代化研究

13. 新型农业经营体系研究

14. 人口老龄化对我国经济持久性影响研究

15. 加快发展民营金融机构研究

16. 农村土地产权制度改革研究

17. 改革农村征地制度问题研究

18. 土地承包经营权流转与规模经营问题研究

19. 经济转型背景下我国就业和劳动力市场问题研究

20. 发展老龄服务产业研究

21. 统筹户籍制度改革和基本公共服务均等化研究

22. 城镇化和农业现代化相互协调问题研究

23.推动现代服务业发展壮大研究

24.增强中小城市和小城镇功能研究

25.推动城乡发展一体化研究

26.城乡一体化背景下的社会稳定体系建设研究

27.有序推进农业转移人口市民化研究

28. 我国新型城镇化发展模式创新研究

29. 新型工农城乡关系统筹构建研究

城乡一体化背景下的社会稳定体系建设

课题将被具体化为五大子课题。在第一层次即现象层，设计子课题“中国城乡一体化：进程与实践”；
在第二层级即问题层（冲突分析层），设计子课题“城乡一体化过程中的土地利用与收益分配”、“城乡一体化过程中的新劳动力与劳动力再生产”、“城乡一体化过程中的社会变化与社会管理”；
在()第三层次即对策层，设计子课题“中国城乡一体化背景下的社会冲突有序化”。课题组期待，从制度重构、政策再造及方法创新等方面实现社会冲突的有序化。

计量经济学论文

计量经济学是经济学研究中重要的理论和应用分析工具。正因为其重要性，1998年教育部经济学学科教学指导委员会将计量经济学确定为经济类专业的核心课程。在本科生阶段，除了经济、管理专业将其作为必修课程外，不少高校将其作为全校性选修课程。计量经济学的学科性质、课程特点和日益显现的重要性，对当前普通高校学生的课程学习和老师教学，个性是对商科背景的本科生，都是一个不小的挑战。

作为一门以经济与管理基本理论为基础，综合数学、统计学分析工具，以现代电子计算技术为依托的计量经济学，其知识面涉及之广、综合应用潜力要求之强，是经管类专业课程中所罕见的，这也是计量经济学难教、难学的根本原因。李均立、许海平归纳了该门课程教学存在的问题，并从教学资料等方面提出了相应的教研教改推荐。马成文、金露、魏文华强调案例教学在计量经济学教学中的作用，并指出了案例教学中需要注意的问题。张柠认为在教学中就应加大实验教学力度，透过实验教学，培养学生的应用潜力，提高学习效果。已有文献为本课题的研究带给了很好的借鉴，但是透过对有关文献仔细地梳理后发现，现有文献存在一个特点:将焦点聚焦在课程教学中存在的困难上。上述文献既存在合理的地方，也存在必须的偏见。

(一)学生本身的问题。

1.学习兴趣不高。

学习计量经济学需要超多计算与演算，学科本身与其他一些学科相比显得枯燥乏味一点。在安徽省教学研究一般项目(2013jyxm240):计量经济学课程教学现状的调查研究这一研究中完全不喜欢，不太喜欢以及持中立态度的同学占比59%，超过半数的同学是不十分喜欢这门课程的，由此可见，学生的学习兴趣不太高。

2.数学基础薄弱。

商科学生有大多数是文科生，数学基础薄弱。而计量经济学需要良好的统计学，运筹学和数学基础，这就导致了商科学生难以学好计量经济学这门学科。

(二)老师的填鸭式教学模式过于死板。

目前，国内教学很多教师只进行理论教学，而没有实验教学。在这种教学模式下，学生只能被动地理解理论知识，而运用所学计量经济学理论与方法深入研究现实经济问题。还有一些教师先讲理论和方法，最后留下几个学时来讲软件，又或者根本不讲软件操作就直接让学生上机操作。这容易造成学生不能很好地结合理论教学与实践教学在学习理论时不能及时消化所学知识，学习软件时理论知识又忘得差不多，最后，不能很好地结合这门课程。

(三)校园对这门学科不够重视。

课程设置不合理，学时偏少。虽然我国已将计量经济学列为经济学与相关课程的必修课程，但很多校园设置的课时都普遍偏少。在如此短的课时内，要让学生掌握足够的计量经济学理论和方法十分困难。教学条件差。现代计量经济学十分重视统计分析软件的操作与应用，对软件操作与训练是本课程教学的重要环节。这就要求学院拥有配套的实验室。然而，在一般校园中，为计量经济学设置一个专门的实验室被视为是一项成本很高的投入。因此，很多高校基本都没有这方面的实验室建设。

(一)引导学生自主学习。

计量经济学是一门实用性很强的工具课，在教学中如何引导学生、启发学生改变原先被动学习的习惯，激发学习兴趣，进行自主性学习是课程教学设计的主导思想。在教学实践中，就应促使学生更多地进行学生与老师、学生与学生之间的交流、参阅和学习课外相关材料、自觉地上机实践。

(二)问题导向型教学———研究型和案例型教学法有机结合。

对于各章节，教师透过多媒体教学完成理论知识的传授。对于理论教学部分强调培养学生的学习兴趣，改变以往多媒体教学完全照抄课本资料的弊端。对于实际生活中发生的经济现象，模拟采集经济数据的全过程，透过统计软件运行演示，注解分析统计结果，并以此来指导学生更为直观地了解所学知识的实际用途。

(三)合理安排课程。

目前我国高校计量经济学课时偏少，教学效果不佳。而且鉴于计量经济学的难度系数，学习掌握计量经济学需要比一般课程多的时间。因此，要提高计量经济学这门课程的学时。注意课程安排的衔接合理。在安排这门课程的前一学期安排统计学，运筹学等相关基础学科的课程学习计划，使学生在数理方面的知识得到提升强化，为学习计量经济学打下良好的基础。

(四)提升教学设施水平。

挖掘数据的商业价值是计量经济学作为一门应用型课程最直接的价值体现，而最大化发挥其价值的前提是拥有先进的专项实验室。这样才能让更多的人学习掌握计量经济学并发挥它的价值。

国防经济学的理论逻辑与资源配置的关系研究论文

财务管理是企业的资产管理，这种资产包括人、物、钱的使用方式和具体内容，直接关系着企业的生产成本、质量以及效益问题。

关于企业资产配置效率，当前研究甚少，而企业财务管理水平，我国许多学者做出过研究。一些学者认为财务隐含已经成为许多企业走向末路的主因。王胜利(2007)通过剖析民营企业的财务管理，发现许多公司财务核算非常不规范，导致资产浪费现象严重。李志宏(2008)认为企业应该从资源配置的特性、作用及原则，建立资源配置评估体系来加强财务管理水平。熊筱燕(2007)认为企业资源配置效率直接反应企业要素之间的关系和和谐程度，关乎企业的生产成本问题，是企业追求的永恒目标。财务管理水平与资源配置效率的关系，当前还是研究的空白，但是在许多理论中已经间接提及。笔者希望通过深入分析二者的关系，探索企业的发展对策。在本文中，企业资源配置效率是指在一定的资源条件和技术水平下，企业对各种资源进行合理分配从而发展生产时所实现的对资源的使用效率，一般就是指企业的生产效率。

财务管理对资源的作用非常大，首先表现为会计核算为资源配置提供最基础的资料和数据。会计核算反应企业对资源配置的内容和效率，反应了企业的优势和劣势，为企业资源的优化配置提供了最准确的数据报告。在企业中，产品生产成本需要依靠会计进行统计分析，管理成本需要会计核算和反应，资源浪费需要财务去审核和发现，资源配置的情况也是财务进行统计核算，其利用情况及效率也是财务进行分析得出。因此，会计核算的情况直接影响了资源的配置效率，主要表现在以下几个方面：第一，会计核算的内容是否全面，是否能保证所有资源的利用情况都在被统计范围内，这直接影响整体资源的配置效率;第二，会计核算的方式是否科学，结果是否正确，结果显示的方式是否科学，是否能为资源配置提供最可靠、最科学、最基础的材料;第三，会计核算是否及时、迅速，是否可以满足资源优化配置的需求。

随着财务管理的完善，预算成为企业控制成本的主要手段，也是企业资源配置的依据。企业通过预算后，各个部门需要根据预算分配合理配置资源，在有限的预算下发挥更多的效益。同时，预算为整个企业资源的作用进行了核定，其不只是分配作用，在分配的过程中已经对其使用过程的效率进行了假定和核定，因为财务预算必须保证在利用最优先的资源来保证生产的顺利进行，这样资源的量必须降到最低，资源必须得到最大利用，这样企业成本就会降到最低。因此，可以说预算是资源配置的依据，而预算也是以日常会计核算为依据的。

财务管理除了需要对企业的生产情况进行核算外，另一个重要职能就是资金运营。资金运营只是企业的资金活动，是企业进行筹资、投资等活动的总称。资金运营的表现就是对资源的再配置，是企业发展的需要，资金运营能力首先表现在资源配置效率，资源配置效率反应了资源运营的水平。资金运营水平对资源配置效率的影响主要在以下几个方面。第一，资金运营的结果就是对资源优化配置的过程，无论是购买、出售还是转移资源，其表现都是为了加大对资源的利用效果，即配置效率。第二，资金的运用情况离不开资源。资金的运用情况一般涉及三个方面：物质资源、人力资源以及其他资源。如果资源运用到物质资源，那么必然涉及物质资源的配置效率。如果资金用到人力资源，那么也涉及人力资源的使用效率，同时人力资源的作用也需要依靠物质资源来表现。如果资金用到非人力也非物质资源，那么其作用的效果以及发挥作用的过程，都需要依托物质或者人力资源。其实，现金本身也是企业的资源。因此资金的运用情况离不开企业的资源。

财务管理流程一般是根据资金的取向更新编制，而实际上流程上的资金已经表现为企业资源，因此财务管理流程首先是资源管理流程。财务管理流程对资源配置的效率影响主要表现在以下几个方面：第一，流程管理是否全面。企业的生产是庞大的，既包括资源涉及大的固定资产，也包括了小的办公用品。其管理流程必然涉及到企业所有资源以及其使用的各个方面。保证管理流程的全面性是流程管理的基本要求，也是资源管理的基本要求。管理的不全面直接影响没有进行管理的资源内容的利用效率，甚至直接被浪费。第二，流程管理是否及时。管理分为事前管理、事中管理和事后管理。资源体现的是企业的资本，其管理水平及利用涉及的是企业成本。许多资源虽然可以重复利用，但是时间是不可以重复的，而时间是企业的生命，因此时间本身也是一种成本，无论管理属于哪一种都必须考虑时间成本，所以流程管理是否及时也影响着资源配置的效率。第三，流程的科学性直接影响资源的使用效率。例如对货物的进出管理，如果流程管理不当，过于复杂，这样人力资本会被大量浪费，货物进出速度也会降低，时间成本和人力成本就会增加，这在采购到生产环节应用特别多，并且许多企业存在这方面的问题。许多企业为了明细物资的来龙去脉，全面掌控资源的利用情况，加大了对物资流程的复杂度，特别是在审批程序上严重限制了资源的配置效率。

成本控制是企业必须做的重要工作之一，成本是企业发展的重要优势也可能是劣势，是企业效益的生命源泉，也是财务管理的重要方面。财务成本控制首先必须是资源配置效率的提高，才能减少购买和降低成本。成本控制水平即成本控制的科学性，直接影响资源配置效率。如果成本控制措施科学、及时，那么无疑对提高资源的配置效率具有积极作用，能在降低资源的情况下提高配置效率维持原有生产水平，或者在原有资源水平下提高配置效率扩大生产规模，从而达到降低成本的目的'。如果成本控制措施和过程不科学，那么就可能有两种结果：一是产量不变，但是资源投入比原来更高，利用效率更低;二是资源投入没变，但是产量降低。无论是什么结果，都反应了成本控制的失效，即企业的成本控制水平问题直接影响了资源配置的效率。

财务风险控制除了要对企业资金的取向进行有效把握之外，企业的资源也是企业的风险来源，也是财务风险控制的要点。资源风险控制主要包括控制企业的库存，防止资金积压在库存成本上。由于企业生产总是需要预先购买原材料以及其他易耗品等等，所以对于材料、易耗品等成本的控制也是企业风险控制的原点。

二、财务管理水平对资源配置效率的影响路径。

(一)通过对资本的控制影响资源配置效率。

财务管理包括了资本的运营，因此对资本具有控制权力，而资本则表现为物资。控制资本的措施可以是购买新资本，这可能是因为通过财务管理发现资源配置的不完善影响了企业的生产效率和成本，因此希望通过增加资源以提高现有资源的利用率，从而降低成本。也可是售卖资本，即企业过多或者不必要的资源导致资源浪费，或者企业对部分资源的驾驭能力不足导致资源使用效率低，从而通过售卖资本以优化资源配置，提高资源配置效率。还可以是转移资源，即当前资源的组合方式不合理，无法达到最优配置效率，因此通过转移资源以优化资源配置，提高使用效率。

(二)通过对流程的管理影响资源配置效率。

财务管理会涉及对物资使用过程的流程管理，以保障物资的来去都能记录在财务管理的范畴之内。流程管理首先是保障物资的运行，即通过流程管理使物资跨人或者跨部门进行流转使用，从而实现物资的使用目的。第二，流程管理使得物资都在财务管理部门的监控之下，防止物资出现被浪费或者遗失等现象，达到监控的目的。第三，流程管理产生的目的也是为了让资源顺利流通，得到充分使用，从而达到提高资源配置效率的目的，同时流程管理自身也在不断的优化，其优化过程必然也会提高资源的配置效率。

(三)通过会计核算影响资源配置效率。

会计核算是财务管理的基本任务。会计对资源配置效率的影响首先表现为通过统计，统计出资源被使用的情况，了解资源的配置效率。其次，会计核算通过核算分析比较资源本身的最大使用效率以及实际效率与理想效率产生差距的原因，从而为优化资源配置提供依据资料。第三，会计核算在计算的同时，也能起到监督资源配置效率的目的，即对每个会计期间的核算结果进行比对，从而得知资源配置的效率。会计核算的监督是非常完备的，因为会计核算必然是完备详细的。

三、结论与建议。

通过深入分析发现，财务管理水平直接影响了资源的配置效率，并且主要通过资本运营、流程管理和会计核算的路径进行影响。基于此，为了提高企业资源配置效率，本文提出以下建议：

第一，提高企业资本运营能力，并将其与资源配置效率进行综合分析。企业进行资本运营也是为了提高现有资源的效益，即资源配置效率，因此企业将资源配置效率列入资本运营，进行综合分析，有利企业优化资源配置，改善企业的盈利能力。

第二，提高企业的流程管理能力，以提高资源的配置效率作为衡量目标。流程管理能力已经成为企业管理能力中非常重要的一部分，而流程管理的对象就是企业的资源，因此将资源的配置效率作为流程管理的能力指标，是结果为导向的衡量指标，有利于结果的实现，从而提高资源配置效率，降低企业生产成本，提高企业生产效益。

第三，完善会计核算，并分析资源的配置效率。会计核算不再只是简单的统计分析，企业应该根据会计核算分析的内容获取自己想要的材料，资源现有的配置效率情况便是其中能够反映的重要资料之一，也是最全面反映资源配置效率的资料。获取资料，在充分了解的基础上，发现资源配置的不足，是提高资源配置效率的重要前期工作。

计量经济学论文

目前的教学现状而言，该课程的教学定位是理论课，在教学中强调知识体系的完整性、严谨性，以数学课的讲授方式为模板，且课程国内教材过分偏重于数学和数理统计学理论的推导，逻辑性强，内容紧凑，数学公式多，并且教材内容与经济学理论的结合不紧密。再加上农林院校学生的数学基础相对薄弱，学习起来更为困难，导致很多学生对这门课缺乏热情。如何激发学生学习计量经济学的热情、培养学生的创造性思维以及定量分析方法解决实际经济问题的能力，已成为“计量经济学”教学中亟待解决的问题。因此很多学校增设了“计量经济学”实践教学环节，目的是为了提高学生的动手能力，但实践教学内容选择是否得当、教学安排是否合理、操作过程是否切实得到实施，对学生的学习效果起着不可忽略的作用。目前传统的计量经济学的实践教学模式主要是以验证式实践教学模式为主，通常采用先讲授后实验与边讲授边实验两种教学方式。对于前者这种教学方式致使学生的理论和实践脱节，无法及时消化所学的理论和方法；对于后一种方式，尽管能够使学生将理论联系实践，但也是一种“填鸭式”的向学生展示软件如何操作，验证书本内容，从而使学生被动地接受相应内容，亦步亦趋地模范教师所展示的内容。并且学生的实验作业大多是教师结合典型案例或者书本中的例题和习题，而这些案例难免有些过于陈旧，不符合当下的实际情况，缺乏经济热点。这些显然都不符合计量经济学这门应用性极强的教学要求。完整的计量经济学模型一般步骤：

（1）模型理论设计—确定模型所包含的变量和模型的数学形式；

（2）样本数据的收集；

（3）模型参数的估计；

（4）模型的检验—统计检验、经济意义的检验和预测检验。但目前实践教学中实践内容都是典型案例或书本的例题和习题，因此实践中只需要进行模型参数的估计、模型检验和估计方法的操作，忽略了变量的选取，数据的整理和理论模型的构建，这使得学生不能全面掌握计量经济学建模的步骤，更不能将所学的计量模型准确的用于实际生活案例，从而导致了学生学习兴趣不大，动手能力不强。

2.1提前让学生做好软件学习准备工作。

包括安装eviews、阅读eviews软件中英文操作手册和相关参考书。在授课的前半学期，每2周采取一次“1节理论课+1节软件操作课”的教学模式，通过“即学即用”的方式，巩固和强化理论知识，对理论方法能进行基本的实践操作。

目前，国内教材的案例过于陈旧，样本数据偏少，模型解释变量个数偏少，使用这样的案例在一定程度上制约了学生使用软件处理数据分析数据的潜力；作为计量经济学的主讲教师，需要建立一套适合本校学生情况的案例库。案例素材可以从本科生的优秀论文、教师的学术成果、专业期刊的学术论文中挑选从而建立有特色的案例库，并注重选取与农林经济研究密切相关的案例素材。案例教学是教师根据教学目的，指导学生对案例调查、阅读、分析、讲解和讨论，传授分析、解决问题的理论方法，加强学生对基本原理和概念的理解，培养应用能力。并且通过案例教学，让学生切身感受理论知识与实际应用之间的关系，激发学生进一步探索的兴趣。

2.3推行课程论文。

主讲教师可以结合当前经济热点给出课程论文的题目，也可以是学生结合自己感兴趣的内容自主的拟定论文题目。通过推行课程论文，学生根据研究内容来确定变量，整理变量，确定模型的数学形式，并进行估计和检验，最终撰写规范课程论文，完整了建立了计量经济学模型，可以激发学生做定量分析的兴趣，积累了建模的检验，提高了综合应用能力，并对今后的专业研究有一定的启发。

理论经济学专业描述

经济学的论文简短

历史悠久，是吴文化的发源地，中国近代资本主义民族民工业的发源地，也是当代乡镇工业的发源地，是中国重要的经济中心城市，区域性交通枢纽和著名旅游胜地，是长江三角洲的特大城市之一。

一、**市的基本经济状况。

改革开放以来，经济持续快速发展。至*年底，全市gdp1901亿，在全大中城市中排列第九位，人均gdp5200美元。在全国大中城市中排第六位。财政收入265亿元，在全国大中城市中排第十位。全市协议注册外资50亿美元，到位注册资金27亿美元，在全国大中城市中排列第六。随着经济的发展，人民生活水平有了较大的提高，城镇人均可支配收11647万元，农村居民人均可支配收入6329万元，人均储蓄存款2.4万元。参照联合国粮农组织标准，**市民的生活水平总体已由小康向富裕迈进。当前，全市人民正在实施富民强市战略，规划到*年，率先全面建成小康社会，到20xx年，gdp在*的基础上翻两翻，城镇人均可支配收入3000美元，农民人均收入达到1000美元，达到中等发达国家水平，率先基本实现现代化。

二、**市的工业概况及乡镇经济、个体私营经济发展。

一是工业生产快速增长。*年全部工业实现增加值992.74亿元，增长18.3%。其中，国有及年销售收入500万元以上非国有工业企业(规模以上工业企业)增加值790.61亿元，增长24.1%。国有工业企业完成工业增加值70.36亿元，增长14%;股份制企业增加值245.46亿元，增长25.6%;集体企业增加值114.81亿元，增长24.9%;股份合作制企业增加值85.83亿元，增长17.1%;三资企业增加值210.77亿元，增长29.2%。

二是工业经济运行质量继续提高。全市规模以上工业实现销售产值3208.2亿元，增长32.7%;工业产品产销率为97.67%;工业产品销售收入3206.76亿元，增长31.8%;实现利税263.24亿元，增长33.7%，其中利润161.32亿元，增长45%，增幅分别高于生产和销售20.9和13.2个百分点；亏损总额下降14.4%，亏损面下降1.2个百分点。工业经济综合效益指数达到157.4%，创历史最好水平，较上年提高14个百分点。

四是乡镇企业异军突起，加速农村工业化。是中国乡镇工业的发源地，乡镇工业是中国农民的伟大创造，对实现农村工业化和城镇化，发展现业，增加农民收入，建设社会主义新农村，作出了历史的贡献。根据20xx年资料统计，在全市的工业总量中，乡镇企业占71%，有120万个劳动力在乡镇企业中工作，占农村总劳动力的72%，农民收入中来自工业和第三产业的收入3443元，占农民纯收入的74%，上交财政占全市财政收入的60%。尤其是近几年来，一部分乡镇企业的规模有了很大的发展。*年，全市乡镇企业的上市公司达到12家，这些上市公司大部分集中在江阴市，形成了中国股市独具魅力的“江阴板块”，为本地区经济发民展融资近30亿。

五是大力发展个体私营经济。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。近几年来，私营个体经济有了很大的发展，实力迅速壮大。全市把发展私营经济作为推动经济发展的战略重点，实行外资、国资、民资三轮驱动战略，从市场准入、科技创新、融资担保、财税支持等方面加大扶持力度，并加快私营园区建设，培育骨干企业。市私营个体经济保持了快速增长的强劲态势，成为经济发展的重要支撑。*年，全市私营个体企业共计达到15.92万户，从业人员73.26万人，注册资金651.26亿元，完成工业总产值2087.67亿元，实现社会消费品零售总额191.71亿元，上缴税金52.2亿元，分别占全市总量的31.2%、47.7%、39.5%和19.7%，全市销售收入超亿元私企150个，拥有自营进出口权私营企业358个。

三、农业产业结构调整及农村城镇化进程。

一是农业结构调整有突破，粮经比例为5：5。通过科技兴农、科技兴牧、科技兴菜、建设农业示范园，增强农业结构调整力度，吸引三资发展龙头企业，建立特色化、优质化、标准化的农产品生产基地，基本形成了以青梅、板栗、银杏及优质茶叶、笋用林为主的林特产业；以生猪、奶牛、肉鸭为主的优质畜禽产业；以中华绒螯蟹、甲鱼、青虾为主的特种水产业；以设施栽培为主的精细蔬菜产业等为五大主导产业。*年，农业和非农业产值达到3755亿元，其中农业总产值达到81.44亿元。

二是繁荣农村，积极推进城镇化。城镇化是全面建设小康社会和实现现代化的必由之路。*年，**市的城市化率超过了60%，目前世界平均水平为42%，发达国家为78%，我国平均为40%。从实践证明，富裕农民要减少农民，加强农业大发展非农业，繁荣农村要大力推进城镇化。城镇化对农村的经济和社会的发展起到很大的推动作用，城镇化促进了工业化，为工业发展提供了较高质量的人力资源、社会服务、市场环境等。

四、经济国际化进程。

**市在大力推进工业化和城镇化进程的同时，也着力加快了经济国际化进程。开放型经济已成为主体经济，坚持把发展外向型经济作为经济工作的重中之重。*年，全市新批超亿元项目就达15个，全年完成进出口总额143.8亿美元，增长了47.6%，协议注册外资50亿美元，增长了7)(2.6%，到位外资27亿美元，居全国大中城市第六位。全市重点开放园区共完成协议注册外资42.6亿美元，增长80%，占全市总量的85%;到位注册外资21.3亿美元，较上年增长58%，占全市总量的79%;自营出口44.4亿美元，较上年增长58%，占全市总量的60.6%;固定资产投资449亿元，较上年增长78%，占全市固定资产投资总额的50%;实现国内生产总值630亿元，较上年增长51%，占全市gdp总量的33%;完成财政收入79.7亿元，较上年增长56.9%，占全市财政总收入的30%;完成税收74亿元，较上年增长65.5%，占全市税收总额的33.6%。至年底，全市累计批准超亿美元重大项目32个，有31个集中在园区，其中当年新批的15个超亿美元项目中有14个落户在园区。全市累计兴外办外资企业7000多家，世界500强企业中，有51家落户。

五、成功经验的几点体会。

辽阳，位于辽宁省中部，处于沈阳、鞍山、大连经济带的中心位置。东依辽东山地，西望辽河平原，北距沈阳70公里，哈大铁路，沈大高速公路纵贯南北，辽溪铁路横跨东西，南界钢都鞍山，北依省会沈阳，东临煤铁之城本溪，西与辽河油田接壤。距大连港332公里，距鲅鱼圈港162公里，距桃仙国际机场60公里。优越的地理位置及重要的战略价值决定了她在古代东北地区不可替代的中心地位，也今天辽阳的发展提供了得天独厚的地域优势和资源优势。

当前，国际、国内经济形势都为我市加快发展提供了难得的机遇。多年扩大投入、调整结构的效应逐渐显现，新型工业化、城市化和经济国际化相互促进，以投资为主拉动经济增长，以消费结构变化促进经济结构调整，使经济发展进入市场推动和政府调控良性互动的新阶段。同时，我们也清醒地看到，经济生活中的不确定因素增多，一些制约发展的困难和亟待解决的问题还比较突出。我们必须不断解放思想，把握机遇，趋利避害，努力开创经济社会发展的新局面。今后要集中抓好以下工作：

一是进一步促进产业升级，推动增长方式根本转变。坚持走新型工业化道路。优先发展高新技术产业，大力改造提升传统产业，全面推进制造业信息化。，加快城乡工业向工业园区集中，加速中心城区工业企业易地搬迁，最大限度发挥资源的综合效益。切实提高固定资产投资效率，进一步优化投资结构，积极争取新的国债项目，落实项目配套资金，提高国债资金使用效益。规范政府性投资项目立项程序，加强建设资金管理和审计。积极推进投融资体制改革，引导外资、民资扩大投入，支持企业通过资本市场募集资金，放大全社会投资总量。鼓励金融机构加大对重点产业、重大项目、重点企业的信贷支持，充分发挥金融信贷对经济发展的支撑作用。