最新哈佛江河演讲(实用8篇)

时间:2023-08-29 04:59:56 作者:MJ笔神 最新哈佛江河演讲(实用8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

哈佛江河演讲篇一

1、《哈佛家训》这本书是一本家庭教育的典范,她通过各个小故事来教育人,启迪人,是一本家长受益非浅的书,也是一本孩子读来深受启发的书。身为父母,我们不仅要用牛奶和面包将子女养大,在他们成长的过程中,我们还要及时用完美的思想熏陶他们的灵魂。

几乎所有的年轻人都渴望拥有成功的人生,然而,他们中的一些人因为缺乏正确的引导,往往事倍功半,甚至不小心误入岐途。青少年时期形成的观念,会以不同的方式影响一个人的一生,所以,在人生开始的时候,应该让他们接受高尚的思想,修炼优良的操行,形成健康的习惯。

《哈佛家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发青少年对社会、对人生进行多角度的思考,还可以点燃他们内心深处的智慧火花,使他们见微知著,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。

其中有个故事是这样的:一位名叫玛莉的姑娘给《芝加哥先驱论坛报》的主编西勒先生写信说,为什么每次她都听妈妈的话,帮妈妈把烤好的甜饼送到餐桌上,得到的只是一句“好孩子”的夸奖,而那个什么事也不做,只会捣蛋的戴维,她的弟弟,却总能得到一块香香的甜饼,她想问问无所不知的西勒先生,上帝真得公平吗?为什么她在家和在学校常看到一些像她这样的好孩子被上帝遗忘了?收到这封信后,西勒先生不知如何是好。偶然,西勒先生去参加一次订婚宴会,新郎和新娘互赠戒指时,阴差阳错地把戒指戴在了对方的右手上。牧师看到了这一情景,幽默地说了一句:“右手已经够完美了,我想你们还是用它来装扮左手吧。就带在左手上吧!”西勒先生说,正是牧师的这一句话,让他茅塞顿开。右手本身已经非常完美了,没有必要把饰物戴在右手上,同样,那些有德的人,之所以常常被忽略,不就是因为他们已经非常完美了吗?是的,上帝让右手成为右手就是对你的最高赏赐,让善人成为善人就是对你的最高赏赐。西勒先生找到了答案,马上给玛莉小姑娘回了一封信《上帝让你成为一个好孩子就是对你的赏赐,上帝已经爱你》。生活中,无论是教师、家长,还是孩子都回遇到不公平的或暂时还未被认可的事情,那么,不要灰心,因为上帝已经爱你,你是一个好人,你是一个好孩子就是对你的赏赐。《哈佛家训》既是一部教子课本,也是一部成人的修身指南。许多望子成龙的人,总是认为孩子应该这样做或者那样做,他们自己却经常背道而驰。父母觉得自己比孩子高明,但事实并非如此,如果我们没有比孩子做的更好,我们至少应该和孩子一起成长。

《哈佛家训》不仅具有独特的思想价值,还具有无可替代的文学价值。其文体之多样、叙述之典雅、故事之新颖,足以使她成为青少年学习写作的典范。对于这样一本难得的书,任何褒奖和赞誉都不为过分。

2、寒假中,我读了一本叫《哈佛家训》的书,看完后,我感触很深。我想哈佛大学大家一定不陌生吧,在世界一流的大学中排名第一。在哈佛里前后走出了七位总统,四十三位诺贝尔奖获得者,数以百计的世界财富精英,可哈佛靠的是什么培养出这么多优秀的人才呢?读了这本书后,我想应该是靠十点,它们分别是——品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、还有就是勇气和觉悟。这十点中,每一点都写的很普通,但却可以在普通之中懂得最深刻的道理,可以说《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义。我给大家讲一个《哈佛家训》中《皮斯阿斯的结局》,在很久以前,有一个叫皮斯阿斯的青年人在一个国家犯了罪被判了刑,可年青的皮斯阿斯想回去和年迈的老母亲决别,国王听完,答应了这个请求,但有个条件,必需要有一个人代他坐牢,如果刑期那一天皮斯阿斯还没有回来,替他坐牢的这个人就要代替皮斯阿斯被绞死,消息一传出来,全城轰动了,有谁会这么傻白白为一个人这样做,还有可能会死,但皮斯阿斯的朋友雷蒙却说:“我愿意替他坐牢”皮斯阿斯直到绞刑那天也没有回来,大家都说皮斯阿斯不会回来了,可就当雷蒙要被绞死的那一刹那,皮斯阿斯回来了,这消息很快传遍了全城,国王知道了,立刻废除了皮斯阿斯的绞刑,并当面问他们说:“是什么让你们一个愿意替他坐牢,甚至死,而另一个却又在死前赶回来,要知道,你可以一走了之的。”两人对望了一眼说:“是真正的友情!”在这个故事中我们知道:真正的朋友需要信任,这就是雷蒙为什么敢于替人坐牢的缘故,真正的朋友更需要忠诚,所以,皮斯阿斯本可逃脱一死,仍然视死如归,因为忠诚,才得信任,因为有信任,才必须要有忠诚,忠诚和信任缺一不可,缺少一个,这个故事的结局就会完全改写。向这样的故事还有很多,如《妈妈只收0美元》写出了母爱那种只有付出,毫无回报的精神;《假如真的希望飞翔》告诉我们,只要有潜力,就可以把自己的能量发挥到无限大。这些故事的涵义很广,人生要进行多种角度的思考,还可以点燃自己内心深处的智慧的火花,使自己见微知著,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。

3、刚看到《哈佛家训》时,还以为和其他一些打着哈佛耀眼的招牌吸引眼球的书一样,只不过是商业炒作的一种噱头而已,但当我仔细看了以后,我发现自己大错特错,这本书可以说篇篇精彩,字字珠玑,其内容比它的书名更有含金量。

其次,诚实守信的品德会使你赢得大家的尊重和信任。《被拆掉两次得亭子》里的父亲,为了履行他对儿子的诺言,把一个亭子拆建了两次,尽管他并不富有。将一个亭子拆建两次,绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望,更是为了满足一个成人自我完善的道德要求。在社会生活中,失信会增大交际成本,会使许多简单的事变得艰难甚至不肯能。所以,一个希望得到社会尊重和支持的人,必须具备良好的诚心品德。

4、《哈佛家训》是一位哈佛博士的教子课本,这本书曾经对美国和世界产生了巨大的影响,现在它又继续影响着我们中国人。读了这本书后,我深深地感受到,父母不仅要用牛奶和面包将子女养大,在他们成长过程中,还要及时用完美的思想熏陶他们的灵魂。我被《哈佛家训》生动有趣而且富有人生哲理的故事给吸引住了,有很大的启发性。看完这本书之后,我在其中悟到了很多很多东西,回味无穷。很多时候,生活中的一些细小的故事往往蕴涵着深刻的道理,会引起人们会心的感悟。这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难,具有丰富的教育意义和生活意义,给我们的思维以启迪,引导我们对人生进行多角度的思考。这是一本推荐给青少年的教育读本,同样也是一本推荐给家长的教子读物,对于我们的教育仍有很大的启示。

这本书的第一个故事《一条小面包》,讲述了一个穷困小女孩总是在最后拿面包师送给他们的面包,并且总是最小的。但她却没有忘记对面包师心存感激。在现在一些人看来,这个小姑娘太傻了,什么也不争,岂不是很吃亏?其实,真正吃亏的是那些喜欢争抢的人,他们争得了眼前的小利,却把自己不好的品德暴露在光天化日之下,对自己一生的发展大大不利。好争的人,天将与之相争;谦让的人,天将与之相让。那位面包师说的好:“我要告诉你一个道理,谦让的人,上帝会给予你幸福。愿你永远保持一颗宁静,感恩的心。” 这个故事不仅让我们看到了凡事要谦让,更让我们看到了要对帮助自己的人心存感恩之心。

这本书中还有一个故事叫《当一块石头有了愿望》,这个故事叙述了一位辛勤的邮递员,他看到一条道路上的很多石头,就梦想着用这些石头建起一座座城堡,那该是多么美丽啊!人们认为他是在异想天开,可他不这样认为。他每天去送信时就经常带一些石头回家,后来他拥有了很多的石头,并用这些石头慢慢建起了建筑物。20年后,凭着他坚持不懈地努力,终于建成了他的梦想城堡。现在,这个城堡已成为法国著名的风景旅游点,它的名字叫“邮递员希瓦勒之理想宫”。当一块石头有了梦想,它就不再是石头,也不再静卧泥土之中。看了这个故事后,我不由得感叹。这是一个人们认为不可能实现的梦想,但他却用他的双手实现了,看来,只要一个人有梦想,并且为这个梦想努力拼搏,最后总有圆梦的一天。有梦想就会有奇迹!

一个讲述了拼搏的故事叫《南瓜与铁的较量》。一些科学家实验南瓜能承受多大的压力。他们用铁圈紧紧套住一个小南瓜,日以既日地观察这个小南瓜。起初他们认为这个南瓜只能承受很小的压力就会破裂。可让他们意想不到的是,这个南瓜承受了他们所想压力的10倍。当科学家看到南瓜的根时,不觉惊呆了,它的根深入地底,为了战胜铁圈,它努力寻找养分,发觉自己的潜力,承受了巨大的压力。我们人何尝不是呢?为什么不发掘自己的潜力?一个小小的南瓜就有那么大的潜力,何况我们人呢?我们应该发掘自己的潜力,顶住压力,最终就会取胜。

书中还有很多生动的事例,让人读后对自己的认识、工作等方面进行思考。最后用书中的话作为对自己、对大家的一种鼓励:“如果你是鹰,你应该借助梦想的翅膀,奋力飞翔,到达人生的高峰。如果你是蜗牛,也决不要放弃梦想,是要你肯努力奋斗,终有一天也能和鹰一样,站在金字塔的顶端”。

哈佛江河演讲篇二

2、一天过完,不会再来

3、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力

4、学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的

5、学习的痛苦是一时的,而没有学习的痛苦是一辈子的。

6、学习不是因为缺少时间,而是缺少努力。

7、学习不是人生的全部,但连学习都征服不了,你还能做什么?

9、幸福或许不排名次,但成功必排名次

10、现在睡觉的话会做梦,而现在学习的话会让梦实现。

11、现在流的口水,将成为明天的眼泪

12、勿将今日之事拖到明日

13、我无所事事地度过的今天,是昨天死去的人们所奢望的明天。

14、我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。

15、投资未来的人是,忠于现实的人

16、谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力

17、时间在流逝

18、请享受无法回避的痛苦

19、没有艰辛,便无所获

20、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候

21、今天不走,明天要跑

22、教育程度代表收入

23、即使现在,对手也不停地翻动书页

24、狗一样地学,绅士一样地玩

25、此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

哈佛江河演讲篇三

2、请享受无法回避的痛苦。

3、没有艰辛,便无所获。

4、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

5、今天不走,明天要跑。

6、教育程度代表收入。

7、即使现在,对手也不停地翻动书页。

8、狗一样地学,绅士一样地玩。

9、此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

10、只有比别人更早更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

11、一天过完,不会再来。

12、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

13、学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

14、学习的痛苦是一时的,而没有学习的痛苦是一辈子的。

15、学习不是因为缺少时间,而是缺少努力。

16、学习不是人生的全部,但连学习都征服不了,你还能做什么?

18、幸福或许不排名次,但成功必排名次。

19、现在睡觉的话会做梦,而现在学习的话会让梦实现。

20、现在流的口水,将成为明天的眼泪。

21、勿将今日之事拖到明日。

22、我无所事事地度过的今天,是昨天死去的人们所奢望的明天。

23、我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。

24、投资未来的人是,忠于现实的人。

25、谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

哈佛江河演讲篇四

哈弗大学,对少人为之魂牵梦萦,为之倾倒,为之陶醉。那是一生的追求,心目中的殿堂,灵魂深处的一片净土。哈佛象征着知识,内涵,学识……。只要走进它,便有一种力量将你包裹,不自觉的和它同呼吸共命运,在哈佛仿佛沐浴在阳光下,看潮起潮落,听莺啼鸟鸣,一切的一切都显得如此美好,那是一种心与心的交流,爱与爱的碰撞。

《哈弗家训》不是史诗却胜似史诗,它似一位哲学家给人启迪与思考,以一个长者的姿态指导一代一代的懵懵懂懂的孩子拨开层层迷雾,找准自己的位置,照亮前进的征程。

还记得那句“态度是根本,思想是灵魂”,道出了做人做事的真谛,“细节决定成败”让我们注重细节养成好习惯,不能不拘小节。同时”人生如弈棋,一步失误全盘皆输。人生甚至还不如弈棋,因为不可以悔棋更不可以重来,那么,何不来一场精彩的对弈”与“人生如戏”有异曲同工之妙,慎重的走好人生的每一步。注重思考,对自己负责,对自己的人生负责。“如果你知道自己要去哪,那么全世界的人都会为你让路”让人深思。目标,理想就像一座明灯,给你希望和力量,是你在茫茫大海中找到回家的方向和照亮前进的征途。

曾有一篇介绍华盛顿给孙子的一封信,信中z这样写道:“今天能做的事绝不要推到明天;绝不要贪食,吃的过少不会使人懊恼;绝不要花还没到手的钱;绝不要贪图便宜购买你不需要的东西;凡事要讲究效率和方法;当你气恼时,先数到十再说话,如果还气恼就数到一百、永远不要说别无选择,你永远有路可走;如果你自己不倒下,谁都无法将你打到。”伟人之所以是伟人,是因为他们站在巨人的肩膀上。华盛顿始终以这些严格要求自己,他有自己的处事原则,并坚守自己的底线,所以他成功了,成为一代伟人。以一个智者的姿态去处理生活中的点滴,这些生活中的点点滴滴铸就了他高尚的人格,成就他辉煌的人生。

《哈弗家训》中有一个小故事使我记忆犹新,故事讲得是一个小男孩脾气不好,老是爱乱发脾气,因此伤害了许多人,也逐渐遭到大家的排斥,不满。他很郁闷,也很无奈。幸运的是,他有一个循循善诱的父亲,他没有像其他的人那样一味地指责小男孩的过失,而是给他一盒铁钉和一把小锤子,告诉小男孩每乱发一次脾气就在栅栏上钉一颗铁钉。在最初的几天小男孩钉了许多铁钉,后来他逐渐克制自己,随着天数的增加小男孩的每天钉的铁钉数目越来越少。这时小男孩的父亲又让儿子每做一好事便可从栅栏上拔下一根铁钉,直到铁钉全部拔完。那时小男孩一脱胎换骨一般,成为人见人爱的乖宝宝。这时父亲又教导儿子虽然铁钉拔下来了但栅栏一千疮百孔,所以之前你不经意间给别人造成的伤害可能是永远无法弥补的,那是永远的创伤和痛苦。爱自己,也请爱他人,为每一个爱你的人和你爱的人负责。大家给你一份平台,你应该还大家一份满意。这样才能无愧于自己的良心。10年,20年……。以后,你依然可以自豪向世界宣布,我无悔,我自豪。

《哈弗家训》一位人性的导师,一位博学的智者。读你,思你,懂你……我受益匪浅。有你办我一路前行,我的未来将不是梦,我们将越走越远,在人生的舞台越舞越精彩!

哈佛江河演讲篇五

大家上午好:

尊敬的各位领导,各位同事,大家下午好!

很高兴能站在那里!我演讲的题目是:牢固树立安全意识!

有一幅对联是这样写的,上联是:“安全生产,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才平安”。横批:安全是天!一句“安全生产务必牢固树立安全意识”就显得尤为重要!

安全,对于我们企业来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全对于我们就是幸福,对于企业就是效益。

没错,设备是原先的设备,员工还是原先的员工,但是人的思想改变了!思想影响着行为,我们明白:一个人只有牢固树立安全意识,才会主动地去思考安全,才会自觉地去遵守规程。反之,就算是发生在身边的不安全事件,他也会“事不关己,高高挂起”,更不会从中吸取教训。安全——这两个字不仅仅仅是高挂在现场的警示语,更就应深深烙在我们的心里,更就应用行动去书写!

安全靠什么?安全靠职责心。一件不安全事件的发生往往是与人的职责心有关,一个小小的疏忽就会给我们安全带来隐患,甚至造成无法挽回的损失。对待安全工作,我们要有高度的职责心,检查要到位,不放过一个细节;措施要到位,不放过一个漏点,发现问题立即整改。忽以善小而不为,忽以恶小而为之。只有强化安全意识,增强职责心,安全才不受威胁。只有增强职责心,安全才有保障,生命才会美丽。

安全靠什么?安全靠人,人务必有必须的安全素质、安全知识、职责心、业务技能等等;要坚持学习安全知识与专业技术,不断提高安全意识与工作技能。一个人掌握的安全知识的多少、专业技能的高低,决定了他对安全生产中危险因素的识别潜力。因此,我们平时要不断学习各类安全知识和处业技术,做好各类技术培训;当然,由于我们各自专业限制,每个人对安全的认知水平不一样,在危险点的分析、决定潜力上存在差异,这也要求我们务必加强交流与沟通,相互提醒,共同提高对工作中不安全因素的识别、决定和防范潜力。

“前车之鉴,后事之师”,安全工作只有起点,没有终点。从事电力行业的我们,务必牢固树立“安全第一”的思想意识。务必从我做起,从此刻做起,从小事做起,要有“职责重于泰山”的职责意识,时刻紧绷安全之弦,从严要求。为了我们的企业,为了我们的家庭,为了我们自己,让我们把安全意识牢牢树立。

哈佛江河演讲篇六

人生中最难让自己战胜的人是自己!

人的一生,你认为自己是强者,你就能成为强者,如果把自己看成弱者,自己就是弱者。

做家长的要是好好的去教导他们,用正确的人生观无启发和启达他们,使他们真正成为智慧之星,成为生命中的强者。

每一个人〔几乎所有的人〕,都有渴望自己拥有成功的人生,但是,不同的环境和不同的教育方法,给了孩子一个不同的人生。

真正的朋友之间最重要的是忠诚,因为忠诚才有了人与人之间的信任。忠诚和信任两者是相互衬托的,在相互衬托中才有和谐。

一个人的生存能力,也就是生活中各方面的能力,是平时累积的;生活经验,也是自己生存的一大智慧。一个人用一生把自己的智慧和学到东西、技巧,能够在平时的生活中运用,并且表现的伶俐尽智。

哈佛江河演讲篇七

1、只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

2、优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。

3、一天过完,不会再来。

4、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

5、学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

7、幸福或许不排名次,但成功必排名次。

8、现在淌的哈喇子,将成为明天的眼泪。

9、先正确的评判自己,才有能力评断他人。

10、勿将今日之事拖到明日。

11、我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。

12、投资未来的人是,忠于现实的人。

13、谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

14、如果你非要抱怨,那么你小声一些,以免吵到别人。

15、请享受无法回避的痛苦。

16、你是否欺骗别人,或是自己?想清楚再回答。

17、没有艰辛,便无所获。

18、忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。

19、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

20、今天不走,明天要跑。

21、教育程度代表收入。

22、即使现在,对手也不停地翻动书页。

23、观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。

24、狗一样地学,绅士一样地玩。

25、此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

26、不要太苛求抱怨的人,他把自己的日子弄得够难过的了。

27、不要批评别人的行为,除非你知道他为何那么做。你在同样的情况下也可能会如此。

哈佛江河演讲篇八

首先是消除心理阴影。有的同学说我身心健康,没有什么阴影,其实不然,你的好恶其实就是心理阴影在作祟而你自己不知道呢。不瞒大家说,我有很长的一段时间是很讨厌音乐的,一说听音乐或者唱歌我就害怕,细细地回忆,我想起来是在我上小学的时候年年有"红五月"歌咏比赛,每个班都要出一个合唱节目,每天放学以后,老师都不准我们回家,大家把凳子桌子摆成阶梯,然后站在上面练歌,一站就是两个小时不许下来。身体的疲惫不说,更重要的是精神的刺激,好几次我们刚一唱,我们教数学的班主任就说:"停,唱齐一点!"我们刚一唱,她就说"停,声音大一点!""停,高兴一点,那个同学,你怎么不笑啊?!"怎么不笑?我想哭的心都有,从此一说到音乐,我就反感,一说的音乐,我就觉得没意思。但是,这不是音乐的错哦,后来接触了流行音乐我才觉得,啊,音乐不是这样古板啊!你厌恶的一种东西,一种风格,甚至一种人,可能不是他们的错哦,可能是你因为一些事情关闭了一扇门,一扇窗,让你可能甚至永远都不会再打开,你将会错过多少窗外的风景啊。所以如果重来一次,我希望我能消除心中的阴影,在大学的四年中,不要设定太多的喜欢和不喜欢,把自己的窗户打开。

第二是学会说话。谁不会说话?我们天天在说话,但是,可能说话的质量并不太高。我认识一位英国动画艺术家,她曾经在台南艺术大学任教。她跟我说她发现一个现象,就是中国台湾动画学生的叙事能力很薄弱,换句话说就是不会讲故事,要么是讲不清楚,要么是讲不精彩。我说,我们大陆的学生也一样啊!包括我自己在内,叙事能力都很差。要么为什么总有人说:"中国动画不行的原因是没有好的剧本"呢?这其实跟咱们中国文化有关系,中国人喜欢讲含混的话,模棱两可的话,这样可以躲避风险,逃避责任,中国人喜欢双关语,多义词,喜欢对语焉不详的文本做多重解读,反正这一切,都大大地不利于把事情说得简单清楚,所以,我觉得我应该好好训练自己的叙事能力,不光是编剧讲故事,需要摆事实的时候就体会出它的重要性了。

1、不骂任何形式的脏话。

2、最初发表观点时可以吐槽、讽刺、搞笑,但进行讨论时不讽刺、不吐槽、不搞笑。

3、不做"动机揣测"。

以下皆为动机揣测:

"你想红想疯了。"

"你是在炒作。"

"你这么说不就是因为吗?"

4、不使用"资格论"。

以下皆为资格论:

"你是谁?有什么资格这么说?"

"你行你上啊!"

"有本事你也啊!"

"等你能再来说吧。"

5、不"混淆概念"。

以下皆为混淆概念:

"唱功不好?你知道他有多努力吗?"

"不够努力?你知道他的才华吗?"

"没有才华?你知道他活得多辛苦吗?"

6、不进行"身份定义"。

以下皆为身份定义:

"你不爱国!"

"你是五毛吧!"

"你就是一个不懂装懂的门外汉。"

7、尽可能少的使用反问句,多使用陈述句。

8、宁可直接且优雅的退出讨论,也不使用"既然你都了,我跟你也没什么可说的了"这个句式。

比如:

"既然你认为阿信唱功好,我跟你也没什么可说的了。"

"既然你觉得beyond是摇滚之神,我跟你也没什么可说的了。"

"既然你都骂脏话了,我跟你也没什么可说的了。"

9、最重要的,诚恳承认自己的错误,并为自己的错误言论负责。

大家可以看看是不是我们日常生活中经常会遇到这样的不良讨论的场景,我觉得应该掌握这样最基本的讨论原则,不光是为了建立良好的学术方法,也是和别人交流的生活技能。

第三是建立独立思考的能力。我经历了太久的灌输式的教育和应试教育,太习惯所谓的标准答案和唯一答案了,久而久之,逐渐丧失独立思考的能力。现在想来,实在应该像沈从文先生说的那样:"对于一切成例都十分怀疑",应该从多方面获取信息,听取正反两方面的意见,作出独立自主的判断。诚然,自由的另一面是责任,独立思考的另一面是无知者无畏,所以独立思考需要"大胆的假设,小心的求证",从而可以慢慢得获得自信,这不是盲目的自信,慢慢地不再容易被欺骗。

我想,我如果能做到上面这几件事,我一定可以节省大量的青春,但是,这只是幻想而已,我怎么可能还有机会重新来过呢?我不禁越想越伤心。

自从我有了学生,我就开始把自己大学的经验教训毫无保留地传授给学生们,希望他们能够少费一些力气,少走一些弯路,能迅速成熟,早日进步。但是我想错了,对于人生,对于人性,我想得太简单了。有一句名言说的好,人类历史的最大教训就是人类从来不从历史吸取教训。我引以为受益终生的经验还有惨痛的教训,我的学生们从来都会左耳朵进,右耳朵出,人不会生活在他人的世界里,他人的感受没办法感同身受。直到有一天自己体验了挫折,才会回想起前辈的教诲,只有自己付出了代价,才能真正深切领会别人的经验。

那么,这些弯路能够避免吗?这些代价能够节省吗?大家把这种成长的代价称作"交学费",大概表示,这些付出是必然的,没法替代的,因为人生的经验是不可以复制的,每个人的大学生活是不可复制的,所以,"任凭弱水三千,我独取一瓢饮之",祝愿大家能够过好自己独一无二的大学生活。

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