初中演讲稿一分钟(专业15篇)

时间:2023-11-20 22:58:41 作者:紫衣梦 初中演讲稿一分钟(专业15篇)

一分钟的时间短暂而宝贵,但也足够我们做出一些小小的改变。如果你在一分钟内改变了些什么,可能你的一生也就改变了,以下是一些改变一分钟的方法。

初中大队委竞选演讲稿一分钟

老师们,同学们:

大家好。

我是来自五年级一班的师凯旋。在这个金色的季节里,我们迎来了丰台二小大队委的改选,经过层层选拔,我十分荣幸的加入了大队委候选人的队伍里,可以与别的班的优胜者进行公平的竞争,实行自己的民主权利。下面我给大家进行一下自我介绍。我是一个朗诵非常好的孩子。我在xx年参加丰台区国学经典诵读大赛,获团体一等奖的好成绩。

假如我是大队委,我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;假如我是大队委,我将用“创新”开展工作;假如我是大队委,我将用:“汗水”护卫母校的整洁、有序,因为良好的环境,才能培育出高尚文明的人。这是我的希望,这是我对未来责任的信念,带着这个信念,我愿与同学们一起把恩师的教诲牢记心间,让美丽的校园,熠熠生辉。老师们、同学们请相信我,我有决心当好大队委,请大家投我一票!

谢谢大家。

初中大队委竞选演讲稿一分钟

我是七(一)班的吴颖诗,我竞选的职位是卫生部,因为我在班上是文娱委员,在班里大家称赞我叫小蚂蚁,我勤劳,善良,是班里的卫生小管家。如果竞选我,我将成为大队委的一员,我会好好工作,我会将校园的每一角落扫的干净。不会有一丝差错,为了同学们,我愿意为同学们服务,在班里,喔虽然长的矮小,但我会把每天的作完成再睡觉前,为了你们同学,你们愿意相信吗?我会为学校付出和拼搏,那个我会和我的同伴一起互相帮助,如果竞选成功,我以快乐的的心情等待。为了公平,公正,我不能善自做决定,为了我的梦想。无论我去哪个部我都愿意,我会不惜带价的去管理好。

如果我做得不好了,我会用失败是成功之母的格言来教育自己,我会把自己的缺点改正过来,重新管理,要像大队部里的人学习劳动,我会有劳动之心,宽容之心。对待同学一样。如果,在最短时间内,走上一个宽敞的路,我一定是能在短时间做得最好的一个,希望站在这个台上,面对那么多的老师,一定能通过一关。不管,遇到什么困难,我都会正确地去面对着。

希望大家投我一票吧!

谢谢大家!

初中一分钟演讲稿

亲爱的xx:。

大家好!

每次被问及以后想做什么。我想了一下,说当医生是我梦想的工作。

医生是另一种艺术家,他通过与疾病斗争和让人感觉良好来做人类艺术。我认为尽力给别人带来快乐是一种乐趣。这是一种骄傲的'感觉,我很喜欢。在现代生活中,许多人夜以继日地工作来寻求财富,结果他们忽视了自己的健康。众所周知,强壮的身体是幸福生活的基础。我梦想成为一名优秀的医生,帮助他们重新享受生活。

当医生是我梦想的工作,现在我应该努力学习以获得更多的知识来达到我的目标。

谢谢大家!

初中语文课前一分钟演讲稿

语文要提高学生运用语文的能力,要让学生读、写、听、说全面发展。开展“课前一分钟演讲”活动则有利于学生这些能力的全面发展。一分钟演讲能让学生学会听说,帮助学生成功地写作,同时还能激发学生的思维,有效地增强学生的观察力、思考力、想象力和判断力,有力地促进了学生的智力发展,“课前一分钟演讲”能达到语文能力综合训练的效果。

(一)训练形式。

首先,每次语文课前,先由一位学生发言,限时1分钟左右,再由另两位学生分别评价。整个过程都要教师引导,共5分钟左右。

其次,学生发言一律用普通话,并按学期初的布置进行,每学期可有3次以上训练机会。

(二)训练目标。

1.说:普通话的表述和朗读;语言的条理性、准确性、连贯性、简洁性、灵活性;胆量,勇气,自信的培养,肢体语言的运用等。

2.听:语句意义的整理和提要;反应的准确和迅速。

(三)训练内容。

校园、班级大事评议,自我介绍,各地新闻,名人名言,知识介绍,童话故事,趣味笑话、讨论对话,中考作文等,都可以作文一分钟演讲的题目。

(四)训练过程。

本学期训练从自我介绍开始。兴趣、爱好、特长、性格、优点、缺点、习惯、理想等不同方面给学生以明确的目标,指导学生课前写好发言稿。发言时允许参考讲稿。进入二学期后,学生仍可以在课前作好准备,但上课发言时必须脱稿。到了初二,三年级,则重点训练学生即兴发言或组织学生论辩。

其次,在学生相互评价的过程中,教师的引导起决定性作用。我在这一过程中着重引导学生先判断人家说得怎样,再想想好在哪里?差在何处?然后更进一步思考为什么好?,为什么差?由最初印象人手,让学生在“听”中“想”,在“想”中“听”。从形式到内容,由现象到本质,一步步由浅人深。

个过程中,老师要适时指导,学生在观察一人、一事、一物、一景时,引导学生养成捕捉生活细节的习惯,与他人、他事、他物、他景联系起来,发生联想,在头脑中构成广阔的生活画面,使观察的层次更上一层。这样,学生的观察力、归纳分析能力、口头表达能力自然就得到了训练和加强。

第三、“课前一分钟演讲”对学生智力的发展起到了极重要的作用。“课前一分钟演讲”强化了学生观察生活的能力,开阔了学生的视野,激发了学生的思考力,学生在发言过程中,经过教师的启发,自己的主动思考,发现并提出一些疑问,以此增强学生的发散思维能力。促使学生在“听”与“说”中由此及彼思考,有意识进行创造性思维训练。久而久之,学生自然就会养成思考的习惯,逐渐学会思考的办法,其思考问题的准确性、条理性、敏捷性也必然大大增强。

几年来,“课前一分钟演讲”就象一个蹒跚学步的孩子,走过了一段艰难曲折的路。但我始终以饱满的热情,努力为学生创造轻松愉快的演讲的教学环境,努力进行探索。当然,“课前一分钟演讲”活动只是我在语文教学实践中为培养学生语文能力,以说促听,以听促写的一个大胆尝试。虽然这个尝试已积累了一些经验,但是,要使之完善,仍将是一个长期而复杂的探索过程。

一分钟初中自我介绍演讲稿

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1、大家好,我叫***,大家以后叫我**就可以。2、(如果你的名字有点特别,就讲一下是谁给你取的这个名字,为什么这么取)。3、你有什么爱好,为什么会有这样的爱好,爱好到什么程度。希望能够交到更多志同道合的.朋友。4、你的理想是什么,为什么会有这样的理想,想怎么达到这个理想。在坐的各位如果有跟我的理想相接近的,希望我们可以共同努力实现我们心中的梦想。

初中一分钟演讲稿

亲爱的xx:。

大家好!

每个人都被美丽所吸引,美丽是强大的。但是什么是真正的美呢?也许你可以从下面的故事中得到答案。

今天早上我和父母去市场买了一些蔬菜。在路上,我们都高度赞扬了一个穿着西式服装和鞋子的年轻人。但是他骑得太快了,不小心撞倒了一位老太太。他没有停下来,而是假装没看见,飞快地骑走了。我们都对这个年轻人非常生气。令我们高兴的是,一个穿着朴素的`女孩立刻跑上前去,扶那位女士起来,带她回家。我们都称赞这个女孩。

由此我们知道,我们不能以貌取人。一个打扮的很漂亮的人,未必有一个很美的灵魂。只有灵魂美好的人,才是真正的美好。

谢谢大家!

初中一分钟励志演讲稿

容,觉着挺有意思,记下来和您分享:

主持人:今天的话题是怎么做公开演讲和即兴表达。我们看这次青年歌手大奖赛,很。

多歌手歌儿唱的不错,但在两分钟演讲的环节丢分不少。那么请问孙先生,即兴表达。

公共演讲怎么做有没有原则?

嘉宾:其实很简单,有基本的套路,马上就能学会。比如最常见的一两分钟的即兴演。

讲,套路是三段论:开场,创造冲突;细节,讲个故事;结尾,给个结论。

主持人:一句话的自我介绍,能有冲突吗?

嘉宾:“其实我想了好长时间,单是这个自我介绍我就演练了好几遍,可是我一见到。

您,全都忘了。”

主持人:再比如,歌手大奖赛的题目“第一次掌声”。

嘉宾:

在我的唱歌生涯中,我从来就没有听到过第一次掌声。我的第一次掌声,总是发生在。

梦中。

我从小喜欢唱歌,后来也上过省电视台,也在音乐厅被很多观众的鲜花包围过。是的。

也听到过很多次掌声但那些不是我在乎的。我真正在乎的掌声是我爸妈的掌声。

他们对我的要求很高,很严格我用我最大的努力,还不能真正让他们满意我知。

道,他们满意的,是将来的我。我会更加投入的唱歌,唱更好听的歌。我相信,爸爸。

妈妈的第一次掌声,总会为我响起来。……。

主持人:您是张嘴就来,可是我们拿到题目怎么创造冲突啊?

嘉宾:很容易,创造冲突的思路:先改名字。比如刚才,你的题目是“第一次掌声”

首先我把“第一次”改了——“我从来就没有听过第一次掌声”。然后是改“掌声。

”——别人的掌声不是掌声,我只在乎爸妈的掌声。这样冲突就出来了。是不是很简。

单?

主持人:好,我们今天第三个部分问孙先生:在面对公众的时候,提高自信,有没有。

技巧和套路。

嘉宾:不要和别人比,和自己比,找出自己比昨天好的地方,超越别人是优秀,超越。

自己才是卓越。

主持人:那具体怎么运用呢?比如肢体语言啊,表情啊……。

嘉宾:肢体语言、表情特别容易训练,关键是能说出这些话来,要有思想。有个男孩。

向女孩求爱,其实还有另外一个男人在追这个女孩。女孩就说啦,你看,你不如人家。

对我好。你给我买一百块的衣服,人家呢,给我买一千块的首饰。

要是跟别人比,那怎么都不能自信了。但是男孩怎么说?“他虽然是一千块,但那是。

他一百万中的一千块。我只有一百,但是这是我全部的一百块。我都给你了。”

初中竞选班长演讲稿一分钟

敬爱的老师、同学们:

你们好!今天,我很荣幸走上这个竞选台,我叫严xx,我这次竞选的项目是班长,因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力,还可以增强我的责任心。

如果我再次当上了班长,首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室,进行语文科或英语科的带读,让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯;让老师不用天天早出晚归那么辛苦。

假如我是班长,我一定会在班里开展一个“团结互助”的活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的游戏,这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神,还可以增强同学之间的友谊。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组”,目的就是能让同学之间放下心结,友好相处,互相帮助,互相学习。

假如我是班长,我会制作一个“说说表”。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。反之获得老师的表扬的得1分,周五总结时,分数名列前五名就可以获得减少作业一项。

听了这篇精彩的发言稿,你的手还会犹豫吗?

谢谢!

一分钟演讲稿

尊敬的领导、亲爱的老师:

那时候,很多人都说如果阿里巴巴能成功,无疑就是把一艘万吨轮抬到喜马拉雅山顶峰上面,我跟我的同事说我们的任务就是把这个万吨轮从山顶上抬到山脚下,别人怎么说,没办法的事情,你自己要明白我要去哪里,我能够为社会创造什么样的价值。

创业的时候我的同事可能流过泪,我的朋友可能流过泪,但我没有,因为流泪没有用,创业者是没有退路的,最大的失败就是放弃。

今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,大部分人都死在明天晚上,看不到后天的太阳。

创业者要懂得左手去温暖右手,要懂得把痛苦当作快乐,去欣赏,去品味,你才会有成功。

赚钱是一种结果,它永远不会成为我们的目的,我也希望创造一个真正由中国人创办的全世界感到骄傲的伟大的公司。这是我的梦想和我们这一代人的梦想。

品味,你才会有成功。

一分钟演讲稿

有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的`压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。

正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。

保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。

所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

一分钟演讲稿

这天我演讲的题目是为中华而自豪!

祖国这片古老的土地千百年来牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她如同一位德高望重、雍容华贵的贵妇人:连绵起伏的长城是她华丽的项链;莽莽林海的大兴安岭是她俊俏的彩衣;巍峨壮丽的泰山是她闪亮的戒指;奇丽险峻的张家界是她高雅的金冠;奔流不息的母亲河是她。四大发明使她辉煌灿烂;老子孔子让她闻名遐尔;丝绸瓷器令她光彩照人。大禹治洪水,安天下,三过家门而不入是为了她;屈原忧愤满腔,投身汨罗江是为了她;人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自我的智慧才华,艰辛地劳动是为了她!

我们要想心系祖国就必须要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自我的未来充满期望,要立志为自我的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质礼貌,政治礼貌,精神礼貌的国家。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,把自我的学习、成中长同国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一齐,为祖国建设振兴中华时刻做好准备。

其次,我们要从身边的点点滴滴做起,养成良好的生活习惯。无论是在什么地方,不管我们有多忙,当一面鲜艳的五星红旗伴随着国歌缓缓升起时,我们都务必停下脚步,一边注视着国旗行队礼,一边响亮地唱起国歌。平常生活中要爱护红领巾,就应为自我是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时能够把红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,持续干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些,但是却充分的体现出了自我的爱国意识,只有爱我们的母亲祖国,才会茁壮成长,为祖国献一份力。

同学们,爱国是一种坚定的民族精神,更是一种振兴中华的职责感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们中华儿女的心中,让我们一齐向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!

一分钟演讲稿

人生中不断地在烦恼与幸福之间徘徊,在期望与失望中大悲大喜。

有时烦恼,可不经意幸福的事就会不期而至,有时幸福包围了自我,可烦恼却也挥之不去。

我们渴望拥有,可机会总是失之交臂;得到手的不需要,渴望拥有的得不到。我们为了不可知的未来而烦恼,为了已经拥有的而不安,为了错过的一份美丽而懊悔。

有的人本来很幸福,看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼,看起来却很幸福。

活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。

我们不要烦恼,因为除了呼吸,什么都不重要。

我们站在地狱里仰望天堂,我们站在烦恼里仰望幸福。

心能静下来,就没了烦恼。

一分钟演讲稿

老师,同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是:《珍惜时间,从珍惜每一分钟开始》!

我们出生时,世界送给我们最好的礼物就是时间,不管对穷人还是富人,这礼物都一样公平:一天24小时。我们用它来学习,用它投资经营自己的生命。有人很会经营,一分钟变成两分钟,一小时变成两小时,一天变成两天……他用上天赐给的时间做了很多的事,最终换来了成功。这世界上的伟人:如元首、科学家、发明家等,最成功之处就是运用时间的成功,他们都是运用时间的高手。由此,我们得出这样的结论:成功的人,善用时间;庸碌的人,消磨时间。

下面给大家讲一个关于《一分钟》的故事。有一次,一个青年向著名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了碰面的时间与地点。等到约定相见的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来又有一分钟了。”“一分钟......一分钟......”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多的深刻道理。”班杰明笑了,青年向班杰明道谢后,开心地走了。

这是一个耐人寻味的故事,它告诉了我们,一分钟的时间虽然很短很渺小,但是却可以做很多的事情,一分钟可以阅读一篇三四百字的文章,可以浏览一份20多版的日报,可以跑300多米,可以收拾一下桌子,整理一下书包。一个小学生一分钟能做10道口算题,可以读4首古诗,可以写15-20个字;铅笔厂一分钟可以生产1600枝铅笔;银行点钞机一分钟可以点1500张人民币;一分钟还可以让我们迅速逃离地震现场,保住自己的生命。

同学们,尽管一分钟只有60秒,但是我们的生命就是由无数个一分钟组成的,如果我们珍惜每一个一分钟,学会将它化零为整,那么,许多个一分钟就能干出很多有价值的事情。

所以,希望同学们珍惜时间,就要从珍惜自己的每一分钟开始,只有把握好生命里的每一分钟,我们才能踏上成功之路,才能到达理想的彼岸。

一分钟演讲稿

大家好!今日我演讲的题目是——态度决定一切。

“学习成就事业,知识创造未来”。在机关开展的学习活动中,我认真阅读和学习了《态度决定一切》这本书,体会很深。

在工作面前,态度决定一切。没有不重要的工作,仅有不重视工作的人。不一样的态度,成就不一样的人生,有什么样的态度就会产生什么样的行为,从而决定不一样的结果。

有这样一个小故事:三个工人在砌一堵墙。有人过来问他们:“你们在干什么?”

第二个人抬头苦笑着说:“我们在盖一栋高楼。可是这份工作可真是不简便啊……。

第三个人满面笑容开心地说:”我们正在建设一座新城市。我们此刻所盖的这幢大楼未来将成为城市的标致性建筑之一啊!想想能够参与这样一个工程,真是令人兴奋。”

十年后,第一个人依然在砌墙;第二个人坐在办公室里画图纸——他成了工程师;第三个人,是前两个人的老板。

可见,一个人的工作态度折射着人生态度,而人生态度决定一个人一生的成就。

虽然成功是由多种因素制约的,但态度是首要解决的问题。有人在做过万人次以上的调查后发现了态度和成功的一些规律:成功的第一大类要素与他们的态度有着直接的关系,如进取、主动、果断、毅立、奉献、乐观、信心、雄心、恒心、决心、爱心、职责心等这样因素大概占80%左右;第二类要素,属于后天修炼所得,叫“技巧”,如善于处理人际关系、口才好、有远见、创造力强、技术好、工作本事强,这类要素大概占13%左右;第三类属于客观要素,如运气、机遇、环境、长相、天赋等,这类要素大概占7%左右;同时,还归纳了这三者的关系:第一,态度与技巧是因果关系。第二,成功需要持续的好运气。

所以,我们做任何事情,成败的关键在于我们做事的态度,关键在于我们是直面困难、解决困难,还是回避困难、在困难面前放弃。这是一个态度问题。

工作和生活需要热情和行动,需要努力,需要一种进取主动、自动自发的精神,这就要求我们以进取的态度对待工作对待他人对待生活。有进取的态度才能够担负起职责,才能够团结,才能够开拓创新,才能够应对各种复杂的问题。

态度决定选择,态度决定思路,态度决定一切。让我们从此刻开始,以进取的态度来勇于超越自我,不断完善自我,丰富我们的人生吧!

我的演讲完了,多谢大家。

一分钟演讲稿

老师们,同学们:

大家一定还记得一年级我们学过的古诗《悯农》吧?师生齐诵。xxxxxx这首我们从小就念到大的古诗,告诉大家要珍惜粮食、勤俭节约。世界上有一个专门倡导勤俭节约的日子,哪一天吗?10月31日——今天,世界勤俭日!对于这么一个日子,可能很少有人知道,因为就算台历上,也没有标明这个日子。

勤俭似乎被我们忘却了。很多人都认为如今生活水平提高了,再谈勤俭好像没有多大意义,也就有了我们司空见惯的“长流感恩的演讲稿xxx水”“长明灯”。

曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;

曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。

众所周知,比尔·盖茨是世界首富,但他的生活却非常俭朴,从不铺张浪费;华人首富李嘉诚曾说过:“如果要我拿出一个亿,我会毫不犹豫,但如果有人在地上扔一分钱,我会马上把它捡起来,我的成功正在于此关于节约的演讲稿关于节约的演讲稿。”

生活贫困要勤俭节约,生活富裕也要勤俭节约。俗话说:“坐吃山空。”历史上“今日花天酒地,明日乞讨过街头。”的例子屡见不鲜。我国五代时期有李存审“赠簇教子”的故事。李存审出身贫困,40年为国征战,100多次被敌箭射中骨头。后来他做了大官,看见孩子们整天吃喝玩乐,从小娇生惯养很不放心。他就把以前从骨头中拔出的箭送给孩子们,并说:“当知尔父起家如此也”

“一粥一饭,当思来之不易。”世界勤俭日的确立,可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。如果每人每天节约1分钱,全国13亿中国人就能节约1300万,一年就能节约大约50亿,就能建起5000所希望学校,就能让近千万个失学孩子重返校园。可见倡导勤俭节约对于泱泱大国该有多么重要!

亲爱的同学们,勤俭不是小气,而是一种文明,节约一分钱,文明迈大步!就让我们从今天做起,把勤俭节约的美德传承下去吧!

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