和好朋友之间的一件事大全(17篇)

时间:2023-12-25 00:57:28 作者:JQ文豪

优秀作文是在大量阅读和积累的基础上,经过深思熟虑,反复修改而成的。以下是一些优秀作文的片段摘录,让我们一起来感受其中的思想火花和艺术魅力。

我和同学之间的一件事作文

记得有一次放学后,我在教室里发现了同桌的考卷没带回去。我急忙在人群中寻找他的身影,可他早已走没影了。我想:“他呀,还是那么粗心大意。”于是,我把那张考卷带回家。

第二天早上,我正准备把考卷交给他,他却怒气冲冲地对我说:“是不是你故意把考卷藏起来不让我带回去的?”我手忙脚乱地说:“不是呀,是这样的………”我的话还没说完,他就指着我说:“你就是故意的!”“我好心帮你,你还骂我!”“就是故意的”“你又没看见,你又不能证明!”于是,我们就这样一直吵着,一直吵到老师来为止。我想:“他怎么能这样做呢?我们以前还是好朋友呢!哼!”

晚上回家后,我却后悔了,心里很难受,像万箭穿心似的。决定明天一定要向他说明。

第二天,我想起我昨天做的决定。我便向他走去,看我走过来,他不理不睬的.转向一边。我对他说:“是你错怪了我,请你听一下真正的原因。”我便开始说出真正的原因:那天放学,我看到你的考卷还在桌上,便放进我的包里,准备第二天拿给你的。他听完后,转过身来,我们两个笑了笑互相道歉后,就又成为了好朋友了。

通过这件事,使我明白了不管遇见什么事都要冷静才能处理好,同学之间应该互相宽容,互相信任。

我和同学之间的一件事作文

有一次,我和叶宇宸玩积木。我觉得两个人玩太无聊了。于是,我要叶宇宸喊来金子涵、戴宇青他们两个人。

我先跟他们说好规则:

1、双方不能进入敌人的地盘。

2、每个人只能选一个武器。

你们知道吗?我竟然和戴宇青是一对。我选的人物是铁拳虎,戴宇青选的是加伦。加仑有四只手,可以拿四个武器。但是按照规则来说,他只能选一个武器。戴宇青一听就生气了,怒气冲冲地说:“加仑有四只手,为什么只能拿一个武器?”“我告诉你,这是规则不能改变。”我生气地说。戴宇青听完准备动手时,被叶宇晨给拦了下来。他让戴宇青把加伦给他。可是戴宇青一直都不给。叶宇宸接着说:“你可以拿加仑,但是规则就是规则,可不能动手欺负人。”戴宇青听完以后,立马就给我道歉。他不好意思地说:“我们是好朋友,我不会动手的。”

通过这件事,我知道同学之间应该互相帮助,互相理解,遇到矛盾应该及时化解。

小学语文六年级第五单元我和好朋友之间的一件事作文

我和花蕊是一对好朋友,情同手足,形影不离的好朋友。

一天,我们正在做手工,花蕊一不小心把我的小木船摔坏了。在争执中,又把它踩坏了,我十分的生气,一生气,夺过他的小木船,摔在了地上,大家就这样各拍两散了。我在家里想了许久:是我错了吗?我知道你是不小心,可我是十分的生气,当时我也没有拿定情绪。我很想向你道歉,可是我就没有那个勇气。在伤心的情况下,度过了这一天。放学了,我和花蕊走在巷子里,我们渐渐走得越来越近。就在那一瞬间,我停住了脚步,转向花蕊,花蕊红着脸对我说:“对不起,那天是我不对,没有你与我做伴的日子,我觉得很孤单,希望你可以原谅我。”她鞠了一躬。我也微笑的对她说:“是你应该原谅我,我们还是好朋友哟!”我们在巷子里把事情全部解决后,就一块回家了。

晚上,我回到家中,写了一封好朋友信,是给我最好的朋友――花蕊,我记住了这一次的好朋友之间的错误,下次一定不会再犯了,对朋友不能不信任、更不能打架和吵架。

现在,我和我的好朋友――花蕊和好了,是永远哟!

附小六年级:苏明慧。

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,头也不回就走了。我们的友谊从此破裂了。

晚上,我躺在床上想,为什么我不听他解释呢?为什么我二话不说地就把他的小木船摔在地上,我越想越后悔。最后,我决定重做只小木船还给他。

从这件事,我也明白,不能为了点小事就跟朋友反目成仇。而且,还要宽带朋友。因为友谊是可贵的。

我和陈明是非常要好的朋友。

一天课间,我和陈明把我们在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明的小木船做的不是很精致,而我的很逼真。陈明非常羡慕的看着我的小木船,说:“啊!你做的小木船可真漂亮呀!能把它借我玩一会吗?”我对陈明笑了笑,说:“那当然可以!谁教你是我的好朋友呢!对了,你不要给我碰坏了呀!”陈明说:“放心吧,我一定会让他完好无损的回来的!”说着,他从我手里拿走了我的小木船。

我们正玩得开心,意想不到的一幕出现了,陈明手中的小木船搜的掉在了地上,摔成了几半,我大叫一声,指责陈明,喊着:“陈明,你把我的小船摔坏了,你必须陪我一个新的!”陈明一脸无辜,向我解释着,他小声地说:“对不起,我不是故意的!”并捡起小木船,拿起来拼了拼,但是已经摔坏了,再怎么拼也没用了,我生气地推了陈明一把,他把小木船掉在了地上,又一脚踩了上去,小木船被踩得已经没有了形状,我气得要哭了,一把夺过陈明的小木船,摔在地上,我还觉得不够,有重重地踩了几脚,并一脚把他的小木船踢到了一边,他伤心的哭了。从此我便再也没和他说过话,每次见到他,我都故意的躲开他的目光,并狠狠地说:“我没有你这个朋友!”我们就则样渐渐地疏远了。

在一天放学,我有躲开了他的目光,但我清清楚楚的看到,他的兜子里满满的,装着很大的东西,我故意加快走路的速度,他也跟着我加速,我想甩掉他,我一扭身拐进了一条小巷,陈明看到了,连忙跑来,从兜子里掏出了一个精致的小木船,害羞的说:“上次摔坏你的小木船真对不起,我花了好几天给你做了一个新的。这个我就赔给你了!”我推开陈明的手,说:“该道歉的是我,我不应该踩坏你的小木船,对不起了!”陈明使劲把小木船塞到我手里,跑开了。

这件事让我们的友谊更深了,我们再也没疏远过,一直都是最好的朋友!

文/刘幼萍。

今天我一大早就来到学校,在门口遇到了我的好朋友肖丽安,然后我们就一起说说笑笑地往教室走去。来到教室后我准备去交作业,肖丽安刚好从我身边走过,不小心撞了我一下,把我撞倒了。我站起来,生气地骂了她一句,她只是微笑着说:“我不是故意的。”

我本来可以相信她的话的,可是她的笑让我很生气,心里想:哼,数学考了一百分又怎么样?一会我也来撞撞你,看你怎么办。过了一会,我真的撞了她一下。肖丽安气得脸都红了,说:“你这是故意的。”

我心里很不安,气也全消了,心想:我真不应该故意撞她,她绝对不会是故意撞我的。要是我们能够像以前那样友好,那该多好呀!这时肖丽安从我后面走过来说:“我们到操场上去吧,我有事找你。”“我也有事找你。”我说,然后我们一起来到了操场。我不好意思地说:“对不起,刚才我不应该故意撞你,请你原谅我。”说着我伸出一只手,“肖丽安,你打我吧。”“不,刘幼萍,我们不要为这么小的事而失去我们的友谊,我们和好吧。我们再也不要吵架了,好吗?”“再也不要了,我们再也不要了。”我说。然后我们高高兴兴地回到了教室。

秋风吹过,落叶像蝴蝶一样翩翩起舞,这种心情令人想起什么?是秋千、是花园、是浪漫,你们错了这种场景让我想起我和一位久别的朋友之间发生的事。

他叫林圆,高高的个子,乌黑的头发,一双水灵灵的大眼睛下面长着一双能说会唱的嘴。因为他家就住在我家对面,所以我和他互帮互助非常要好的朋友。有一次我和他因为一件小事吵架了,吵的天昏地暗。我骂了一句:“你欠我的钱为什么不还我,你是个小乌龟”我气冲冲地说。他也毫不示弱骂了一句:“那钱是你捡到的,而且那钱是我丢的我凭什么要还你?”“龙虎斗”之后我的妈妈来评论“林圆既然你欠他的钱就因该还给他,王祯哲那钱既然是他的'那就不用要了”。妈妈说:“你们把这两句话连在一起是什么意思吗?好好想想回答我。”我们一时懵了,冥思苦想后一时没敢回答,两人对视一会后异口同声地回答。“这钱是他的而你捡到又借给他,这不等于没借没还吗,”反正道理我都告诉你们了,要不要和好那就由你们自己考虑了。说完妈妈就走了。“星期天下午17:00到小区大树后等我”,林圆说,“我也等你”。虽然我对他说了“我也等你”但我对他依然很憎恨,几乎是咬着牙龈蹦出的哪几个字。我拿着戒尺早早在大树后等着他,我突然感觉到肩膀被人拍了一下,我正准备打他,,他却用手拦住了我,用温和的语气对我说:“让我们和从前一样好吗?”我红着脸说:“好的”。让过去的不愉快事情就让他过去吧,今天我们和好吧。看着他诚恳的眼神,我真的感觉到很惭愧。

又是一年的秋天,不知不觉让我再次想起了这件事情。看着飘飞的落叶,我认识到好朋友一定要互相包容啊,千万不要像我这样抱着狭隘的思想看别人。等到最后惭愧的是自己。

事情的经过是这样的:下午周果来找我玩,我因为在玩电脑,过了一会儿才出来。当我出来时,我发现我辛辛苦苦搭建的“桥梁”被踏碎了,这是我为滑旱冰练习特地搭建起来的,是我苦思冥想几天才想出来并搭建成功的。

我感觉是周果踏坏的,因为他穿着旱冰鞋。我生气的对他说:“谁让你给我踩坏的?”周果连忙反驳:“根本不是我踩坏的,我来的时候就这样了。”他说完还习惯性的加上了他骂人的口头禅。我更生气了:“你说不是你就不是你,干什么要说脏话?”周果却不承认他说脏话了。

这样一来我更是怒不可遏:“说就是说了,干嘛不敢承认?”我们两个就这样你一言我一语吵起来了,妈妈和哥哥赶紧跑过来为我们拉架,妈妈批评我:“你是哥哥,就要让着弟弟。”我不依不饶地说:“本来就是他不对,我为什么要让他?”周果看到妈妈向着他,更委屈了,说着说着竟哭了起来。

妈妈严厉地对我说:“弟弟哭了,给弟弟道歉!”我一偏头一句话也不说了。周果边哭边说要走了,妈妈也很无奈的送他走了。

过了一会儿我明白自己犯了个错误:是我不分青红皂白就责备别人,另外,口头禅人人都有,我们要讲礼貌,不能说粗话。

我决定去找周果道歉。

我找到周果向他道歉,我还怕他不理我呢,谁知,周果一看到我就先说对不起了,我就更不好意思了,我们互相道过歉后,就又和好如初了。

这件发生在朋友间的不愉快事情,使我懂得:我们要相互理解,相信别人,宽容待人。

小学语文六年级第五单元我和好朋友之间的一件事作文

人教版六年级上册语文第五单元作文一我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,把它举过头顶,刹那间我想也没想用力的把它砸到地上,顿时,发出一声清脆的声音,小木船坏了。我正在气头上,又用力地往上踩了一脚。陈明立马拉开我指着小木船说:“你,你为什么要扔我的小木船呀!”我走到他前面说:“是你先把我的小木船摔坏的。”他邹着眉头,怒气冲冲的看着我说:“你要赔我的小木船。”我说:“为什么要我赔,我还没让你赔呢。”我们又争执起来,越来越激烈。边上的同学跑过来大声喊到:“不要吵了!”他说完,同学们就把我们两拉开了。下午,我一直盯着陈明看。

放学后,我回到家后跟爸爸说起这件事,爸爸也说我也有错,必竟我和陈明是好朋友。随后,我又仔细的想了想:这件事我也有错,我应该向陈明道歉,退一步海阔天空,再说友情是无价的。

第二天,我来到学校。我低着头,慢慢地走到陈明的桌前,陈明也站了起来说:“昨天真对不起。”陈明拍了拍我的肩膀友好的看了看我,我抬起头来说:“陈明是我对不起你,是我错了。”陈明笑了笑说:“没关系,最重要的我们还是好朋友!”我说:“对!友情无价。”我低声的说:“那你的小木船怎么办?”不要紧,着件事就把它忘了吧!”

我和陈明又和从前一样是好朋友。

人教版六年级上册语文第五单元作文二我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船扔在了地上。就这样,我把陈明手中船也踩坏了,我俩差点儿打了起来。经同学劝说,我们各自回到了座位。你瞪我一眼,我恨你一眼,眼珠恨的快要掉了出来。我们两个就这样上了一堂“有气课”。

放学后,我没有再找陈明一起同路回家,他也没有来找我。我回到家后,坐在椅子上想:陈明有什么权利弄坏我的木船,他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破坏。我的思想一下子又扭曲了,“无,无价的友谊”,是我与陈明友谊的宣告。但是,他今天确实是太过分了,居然踩坏了我的小木船,我永远都不可能再理他了。可就在下了这个结论时,我的心里面还是有一点儿怪怪的。

今天,我去公园跑步。恰巧我碰到了陈明,我伸着一只手,挥了一挥,立刻又放了下去。而陈明的脸上也露出了一点儿笑容,但又立刻收敛了。显然,我们刚刚都忘了昨天不开心的事。但我俩并没有打招呼。反而是擦肩而过,彼此“瞪”了一下对方。但眼神里却并没显示出憎恨、愤怒与斥责,反而眼神里充满了友好、可怜与求和,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的写着:无价的友谊。由于陈明没有看路,“扑通”一声,重重地摔在了地上。我猛地一回头,急忙跑过去,快速扶起他,并把他送到了医院。医生把他的脚包扎好后,我便把他送回了家。他坐在床上,我的目光久久地注视着他的脚,慢慢地走向门,直到开门时,我的目光才依依不舍地超向了外面。我正准备走时,陈明叫住了我,“喂,等一下。”我一下子回过头,看着他问:“干什么?”“其,其实我不是故意要弄坏你的小木船,只,只是一时失手,你别再生我的气了,好吗?我……”

陈明忙下床,可跌在了地上。我赶忙扶起他,对他说:“其实我早想与你和好了。”我又把他扶到了床上。

我双手紧握着他的双手,我们两个同时说出了一句话:“友谊无价。”他看看我,我看看他。我俩紧紧抱在了一起。

我和陈明又是的朋友了。

有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把就夺过他的小木船,往地下狠狠地砸了过去,两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破碎的木头散落在教室的地上。

这时,班长过来说了我,我不耐烦地送给她一个拳头,谁知刚好被老师看到了,于是我被揪到老师办公室,老师还打了电话给家长。我恨起了陈明,这一切都是他害的。

我怒气冲冲地来到教室,准备捉弄陈明,我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他没生气;课间,我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背,让他出尽了洋相,可他还是没有生气,反而开心地说“真漂亮,谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了,我什么也没说,转身赶快离开了。

下课后,我悄悄把他的小木船碎片带回家里,慢慢地,细心地把那一片片碎片用胶水沾好。

中午回到学校,我双手捧着歪歪扭扭的小木船,缓缓走进教室,一抬头看到陈明,也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船,我们不好意思地相互交换,握手言和了。

从今往后,我们再也没有吵过架,我只要看到那艘拼起来的小木船,就会格外珍惜我们的友谊。

友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事情破坏了我们之间的友情,不过,如果你尽力去修补,我相信一定会恢复以前的友谊,如果你放弃了,不去挽回它了,你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。

看到那艘支离破碎的小木船,让我时时想起小时候做过的一些蠢事,愚昧和无知的过去。

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我和好朋友间的一件事作文

我们的生命中能够拥有一个好朋友是我们的幸运,我和好朋友之间有过很多的故事,这些成长路上的故事将我和好朋友之间的友谊变得愈加牢靠了。

我和好朋友已经相识很多年了,在这些年之间,我和好朋友简直就像是形影不离一般,去哪都能瞧见我们俩在一起的身影。我和好朋友之间有着很多共同的兴趣爱好,也因为如此,我们两人之间总是有着仿佛说不完的话题一般。

我和好朋友都喜欢踢毽子,这是从小就保留下来的兴趣爱好。等到我们长大后,我们身边的其他朋友们一听到我们的喜好居然是踢毽子的时候,无一不感到惊奇。毕竟越长大,身边的人大都对踢毽子没有什么大的吸引里。但是在我和好朋友之间,只要我们闲来无事,或者心情抑郁的时候,我们都会踢毽子。

我们踢毽子有着很多的花样,有单踢,有双踢,踢毽子的时候我们将自己所有的注意力都放在了彩色的毽子上。我和好朋友踢毽子的时候也会迎来不少人围观,看着我和好朋友如此流畅的踢毽子的动作,很多人都会赞叹。因为这个,我和好朋友有好几次都被人推荐着要我们去参加什么踢毽子大赛。不过,我和好朋友却没有这心思,只不过得到这么多人的认可到也是一件让人欢心的事。

我也一直在想,我和好朋友之间的友谊能够持续这么多年,一方面是我和好朋友有着众多的兴趣爱好有关;另一方面也是因为我和好朋友之间有着太多相似的地方。就比如,我和好朋友的性格,我们都是那种比较安静的人,性子温和。所有,这么多年来,我和好朋友连一次架都没有吵过。

我和同学之间的一件事作文

那天上午的大课间,我正在写作业,同桌站起来时不小心把我的钢笔碰掉在地上。我捡起钢笔一看,哎呀,笔尖已经摔弯了,这可是我最心爱的一支钢笔。我大发雷霆,气得肺都要爆炸了。

“你赔我的钢笔!”我厉声呵斥道。她吓得惊慌失措,战战兢兢地对我说:“对……对不起,我不是故故意的。”

我怒火冲天,指着她吼道:“不行,你非赔不可!”她低着头,脸红得像苹果,默默地坐回座位上。我气不打一处来,狠狠地踩了她一脚,她忍着疼痛,一句话也没有说。

放学回到家,妈妈见我不高兴,就问我:“怎么了,是不是和同学们闹矛盾了?”我便把我和同桌发生的事都告诉了妈妈。妈妈听完后,神情变严肃了,她对我说:“做人要学会宽容,你明天马上向她道歉。”

第二天上午,我来到学校,便想向同桌道歉,但是“对不起”这几个字就像刀子一样刻在了我的舌头上,怎么也说不出口。可是又一想,我不能因为“面子”而失去一个朋友。“不要再犹豫了,决定吧!”一个小精灵在耳边提醒我。

下课了,我找到她并鼓起勇气诚恳地对她说:“对不起,我不该骂你,更不应该踩你的脚,请你原谅我吧!”同桌惊讶地看看我,然后微笑地说:“没关系,是我不该把你的钢笔摔坏。”我激动地说:“那我们还像以前一样做好朋友吧!”就这样,我们又成了形影不离的好朋友。

通过这件事,让我懂得了同学之间要互相理解、彼此宽容。

和好朋友之间的一件事作文

我在读一年级的时候,不爱学习,上课不认真,也容易开小差,到考试的时候,我就害怕得不得了,怕考不好。

再过一星期就要期末考试了,可老师平时讲的重点我压根就没有记住。怎么办?妈妈说了,如果考得好,可以给我买一个陀螺套装。考得不好,别说陀螺套装了,肯定得吃一顿棍子炒肉。

到了期末考试的前一天,我终于想到了一个好主意。我有一个好朋友,他坐在我的后排,成绩很好。于是,我趁教室人少的时候,悄悄地走向他:“你可以在明天考试的时候给我传纸条吗?”

他看了看我,我担心他不会答应,正准备承诺给他一个旋风陀螺,可他还没有等我开口就非常爽快地答应了:“好吧!”

我心里有一些惊喜。

到了考试的时候,我浏览了一下试卷,发现这些题都不难,我觉得昨天请求别人的帮助是多余的。

可是写着写着,我发现第八阅读填空题虽然是老师讲过的内容,可是我上课开小差,没有听全,无论怎么思考也无济于事。于是,我偷偷地回头看了看后面的同学,发现他已经写完了,正在逐题地检查。

我拿出事先准备好的小纸条,飞快地写下:

你可以把第八题阅读的答案写在上面吗?

再它揉成一团,我看到老师正背对着我,于是我故意装作挠头,把纸团扔给了他。

过了一会,“噌”地一下,他突然从座位上站起来,我心里一震:难道他要向老师说我传纸条要答案?他忘了我们昨天的约定吗?”

谁知,他对老师说:“我流鼻血了!”鲜红的血流了出来。老师立刻带他去卫生间,谁知他经过我的座位的时候,把纸条传给了我。

那一刻,我感动得眼泪都要流下来了:他为了我能够抄到答案,为了不让老师发现,故意地弄破了鼻子。我却坐等他给我答案,想到这,我羞愧不已。我没有去打开纸条,而是选择自己思考,认真答题。他知道后虽然有丝遗憾,但更多的是高兴。

从那以后,我们成为了最要好的朋友。只可惜,在读二年级的进候,我转学了。我真的十分想念他。

小学语文六年级第五单元我和好朋友之间的一件事作文

是闵毅恺,他是我最好的朋友。闵毅恺戴着一副眼镜,每当眼镜要滑下来的时候,他就会把眼镜往上推,就跟一位小博士一样。闵毅恺的成绩在班上算是名列前茅的。现在他在班上担任正班长和星期五的值日班长,在学校大队部担任大队委员(举旗手)。

有一次,陆斌发完了杂志,我们领到杂志后便津津有味地看着书。“叮铃铃!叮铃铃!”下课了,同学们便纷纷走出教室,到走廊上去玩。他们有的在对踢毽子,有的趴在栏杆上发呆,有的在比跳绳,有的在追逐打闹……而闵毅恺则默默地在教室里一个人在那儿专心致志地看书。

我见此情景,便大喊一声:“闵毅恺,我们去对踢毽子,好不好?”闵毅恺仍在哪儿看书,似乎没听见我说的话。

我于是便对闵毅恺大喊了一声:“闵毅恺,我们去对踢毽子吧!”这句话声音太响了,闵毅恺听见了,不由得下了一跳,一看是我在叫他,他便回应了一句:“哦,等一会儿吧,等我把这本书看完吧。你先找别人去对踢毽子吧。”“哦,我晕!他怎么还要看哪,那我找谁去啊?闵毅恺这个‘书呆子’,他肯定是‘书呆子症’又复发了。看来跟他对踢毽子是没希望了。唉!看来我只好找别人对踢毽子了”我心想。

因为闵毅恺书看得多,他的知识渊博。所以我有些不会做的题目便会向他请教。

我的小伙伴真是一个名副其实的“书呆子”,但他更是我的好朋友!

我和同学之间的一件事作文

他个子挺高的,远远的苹果脸上有两条弯弯的眉毛,眉毛下面嵌着一双小眼睛,她的眼睛虽然小,但炯炯有神。每次上课时,她那双神采奕奕的眼睛,忽闪忽闪的,好像会说话:“这道题该怎么写呢?”在小小的`鼻子下面有个红红的小嘴巴,这张最可能说回到了。

她是个“小书虫”。有一次下课了,同学们都到外面去玩了,我也不例外,可彭红珊却还在教室里津津有味地看书。我走过去对她说:“彭红珊,你怎么还在看书,干嘛不出去玩呀!”她目不转睛地盯着书,摆摆手说:“这本书太好看了,等我看完再出去玩,你先出去吧!”你看,她就是这么爱看书,连玩都顾不上了。

别看她个子高,胆子却很小。有一天体育课上,老师让我们跳长绳,分成男生组和女生组。我们女生组是一个一个跳的。同学们每人都鼓足了勇气上去跳。轮到彭红珊的时候,她走上去深吸了一口气,然后开始跳,她跳的时候总是把手挡在头上大概是怕甩到头了吧。

这就是我的朋友——彭红珊,听了我的介绍想不想和她交朋友?

同学之间的一件事作文

在我的班级里,我有一个非常要好的朋友,她的名字叫腾子珊。她是一个非常善良,非常宽容的好孩子。

记得有一次,我们俩在操场上玩,我一不小心把她推倒了,她重重地摔到了地上,一动不动。雪白的脸上,眼泪一滴接着一滴地流了下来,眉毛皱在了一起。当时我吓坏了,傻傻地站在地上,当听到她哇哇的`哭声,我才回过神来,连忙跑到她身边,一边扶起她,心里一边想:摔的这么重,一定非常疼,她会原谅我吗?还会和我做好朋友吗?当我把她扶起来的时候,她揉揉自己的胳膊,看到她受伤的胳膊,我心里十分心疼,赶紧和她道歉。谁知珊珊说:“没关系,已经不疼了。”我心里想,珊珊真是一个善良、宽容的孩子。

回家的路上,我把事情讲给妈妈听,妈妈说:“你看腾子珊不光善良,还宽容,你应该跟她好好学学,但是你能及时认识到自己的错误,也是一个好孩子。

经过这件事后,腾子珊不光是我学习上的榜样,也是我生活上的榜样,我要向她学习,也要成为善良、宽容的好孩子。

同学之间的一件事作文

同学们天天相处在一起,难免会有小摩擦,那天,我和同学沈志伟就发生了矛盾。

下课以后,同学们走出教室,在走廊上玩耍。我整理好大家交的作业,捧着它去老师的办公室。走到教室门口,“哎哟”一声,沈志伟与我相撞,他正揉着被我踩到的'脚呢。我拿着沉重的本子,一声不吭地转身离开,却被他拦了下来。我的心“怦怦”直跳,对他说:“我拿了这么多练习本,没看到你在我前面,不能怪我!”说完,我想一走了之,他还是拦着我:“你……你干……干什么?”

令人出乎意料的是,他走上前来,帮我分担了一半的练习本,并说:“你踩到了我,难道说声‘对不起’很难吗?”我顿时恍然大悟,连忙说:“对不起,对不起!”沈志伟笑眯眯地说:“没关系,我帮你一起把本子拿去老师办公室吧!”

同学之间需要真诚,需要互助,简单的“对不起”是沟通相互之间友谊的一座桥梁。

指导老师杨红芳。

我与她之间的一件事作文

在茫茫人海中,你是否曾与自己的好友并肩走在大街上;在充满紧张的考场上,你是否会得到自己闺蜜的一个带着自信与鼓励的微笑;在望着一轮皎洁的明月时,你是否会无比惆怅,思念着那个她。

友谊就是这么奇妙呵!在大街上一起哼着欢快的歌;在考场上互相暗暗鼓励;在明月下一起吟诵着关于月亮的诗。

她,乌黑的长发,如缎子一般,白暂的皮肤,欺霜赛雪,齐眉的流海露出了你那略挑的眉毛和如同宝石一般的眼睛,记得你最爱巧克力。

你还记得吗?那时发生的事对你来说很小,但对我来说却终生难忘。那一天,天空阴的可怕,似乎有一场暴风雨将要来临,事实上,手握着眼前这张几乎是差评的试卷,心情也好不了多少。阴沉沉的天,阴沉沉的心,好和谐呵!我好笑的想。我不禁想象,母亲做好饭为我开门,父亲劳累一天为我挣钱,而我一脸失落告诉他们我的分数……不,不要!对我来说,最痛的不是身上的挨打,不是耳边的责骂,是心灵上的'折磨,回忆父母期待时的痛苦。天仿佛要下雨,我的心仿佛在滴血—我愧对他们寄予我的厚望!我趴在桌子上,欲哭无泪。这时你走到我身边,对我轻轻吐出一句话:“阳光总在风雨后。”我抬起头,你给我一个鼓励的微笑,那时的你,就宛若黑夜中的一轮太阳。我豁然开朗,还你一个自信的微笑。回到家,父母看着我的脸色不太对,并没有说考试的事。终于,过了一个月,我迎来了期末,这次考试中,我去取得优异的成绩,这一天,刚好又是一个雨过天晴的日子。

是了啊,一个动作、一个眼神、一个微笑都是最能体现友谊的珍贵,就让我们去留心观察,细细品味我们身边这份难得的友谊吧!

我与她之间的一件事作文

每当我打开笔盒看见我的荧光笔时,我就会想起一件事。有一次,上语文课时老师让我们画书上的好词好句,孟祥宇的笔没油了,我正画着,他就像我说:王蕊借我一下荧光笔。我说不借,心想哼,我才不借你呢。

谁叫你以前不借我东西呢。画着画着老师又让我们用格尺画线,可是我的格尺没带,我急得像热锅上的蚂蚁,这时,孟祥宇却毫不犹豫的把格尺递给我说:我们一起用吧,我不好意思的接过格尺,心想,他不在乎我没有借他荧光笔的事。他是那么宽洪大量,我却小肚鸡肠。以后我真的应该向他学习,我不光懂得了宽洪大量,也懂得了同学之间应该互相帮助。

同学之间的一件事作文

原因是这样的:田同学说李同学下课说话声太大了,让他小点声。本来就不开心的我不耐烦地对田同学说:这是下课时间,大家都这样,说话声大的又何止他一人!可她不同意我的想法,我们的战争便开始了。田同学大声地说:“我的事要你管?再说了,李同学的声音确实太大了。”

中午,她故意气我,拿出好多好看的彩纸,吸引了好多同学的注意力,包括眼馋的我。她给每个前来讨要的同学好几张,可唯独没给坐在座位上的我。换作平时,不用我说,她就会给我。我气得暴跳如雷,恨不得一脚把凳子踩碎。可转念又想:她想气我,绝不能让她奸计得逞。让我也来气气她。于是,我拿出几本平时她最爱看的书,清了清嗓子吆喝道:“《中国卡通》最新版,谁要看的快来借。”果然,她的目光瞬间被吸引了,目不转睛地盯在书上。直到书被借光了,她才用恶狠狠的眼神盯着我。我朝她摊了摊手,又吐了吐舌头,表示:你先气我,我只好以牙还牙,以手还手了。

我们各自的同桌都觉得我们太小题大作了,劝告我们给对方道歉。听了同桌的话,我想到平时老师教导我们同学之间应当互相谦让和理解,就去和她道了歉。最终,我们又成了形影不离的好朋友。

同学之间的一件事作文

我们班集体是一个乐于互相帮助、善于分享的大家庭,有一件事令我记忆犹新。

有一次,我在下楼梯时,一不小心滑了一跤,一屁股坐在地上,膝盖上鲜血直流。这时,有人注意到我,喊道:“他摔跤了!”班级同学顿时炸开了锅,有的掏出餐巾纸,帮我擦伤口的血;有的安慰说,不用担心;还有的搀着我的手,把我缓缓扶起。

这时,小纪和叶子一步一步,扶我来到了医务室。小纪一边扶我,一边安慰地说:“没事,一会儿就到了。”医务室的卫生老师对我说:“这几天不要剧烈运动,否则伤口会扩大一些。你要注意不要感染。”

友谊像一束阳光,照亮我前进的道路;像一簇鲜花,在心灵花园绽然开放;像一股暖流,滋润我们的心田;像无边的大海,包容着我们……同学之间的友谊是多么令人感动!

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我和同学之间的一件事作文

小潇是我的同学,我们一有时间就在一起玩。

小潇长得很漂亮:一张小脸像一个小草莓,又黑又长的头发被扎成两条麻花辫。脸上长了一对月牙儿般又细又长的眉毛,眉毛之下眨着一对亮晶晶的大眼睛,挺拔的小鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。真可爱呀!

小潇是我的“主人”,我是她的`“果果”,在我眼中,小潇喜欢捉弄我,每次捉弄我的戏法都不一样,不过也没啥太新的招,看着她开心,我就配合一下吧!

现在,我就给你们播放一段小潇捉弄我的视频吧!我一脚高一脚低地跑向小潇,到了面前,我双脚啪!啪!两声,站了一个大摆的“八”字,像一只南极企鹅。小潇见后,哈哈直笑,眼睛眯成一条线,嘴巴比以前更红了,嘴角那儿露出一个小酒窝。脸红红的,比以前显得更可爱了!笑够了才说:“果果!向后转!”我向后转“齐步走!”随着小潇一声令下,我又啪!啪!啪!啪!地走了。走到一半,小潇又叫道“向后转!齐步走!”无耐,我只能又回去了。

一旦发觉他在捉弄我,我就会装出心碎的样子,并立马倒地。小潇见后就睁大眼睛,嘴巴显“o”形,故作惊讶地大声叫道“果果死了!果果死了!”。此时,我就一下子跃起来卖萌了。

这就是我的同学——小潇。

和老师之间的一件事作文

在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的和老师之间的一件事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

从上一年级到现在,我和所有相处的老师中,和语文老师——庄老师之间发生过一件事使我难以忘怀。

记得有一次,我因为晚上作业做的太晚了,妈妈一气之下,把我的语文默写卷撕成了八半。我心想:该怎么办啊!明天肯定会挨老师骂的。

第二天,我忐忑不安地来到了学校,把作业交给了组长,可还剩一张默写卷没交,我犹豫不决:到底要不要交,交了肯定会挨老师批评,不交还是会批评。于是我鼓起勇气,一步步走到老师办公室门前,这时,我的心像揣着一只小兔子一样,怦怦直跳,我轻轻的走进办公室,看见庄老师还在认真的批改作业,我轻手轻脚的走到了她面前哭丧的.对她说:“庄老师,我昨天作业做的太晚了,所以默写卷被妈妈撕了” 听了我的话,抬起头,语重心长的对我说:这次我给你一张默写卷,下次一定要改正这个错误,知道吗?“嗯,我一定会改正的。”说完,我接过庄老师手中的默写卷,缓缓的走出了庄老师的办公室。

庄老师,虽然你已经不教我们了,但您的教导依旧使我终身难忘。

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