爱劳动的同学六年级作文
劳动，不仅是一种美德，还是有收获的。我们每个人的劳动都是最光荣的。我们不仅仅要劳动，还要有劳动的成果俗话说的就是“劳动成果”。不要你干了半天，也没有什么利益。
每天的家务活儿都是妈妈干的，但是有一次，我的妈妈腿骨折了，不能在干活儿了，家里的劳动就轮到我来做了。之后的100天都是我来操控家务，因为老妈的'腿要100才可以好，就是老人们说的“伤筋动骨100天”。在这100天内，我没有感觉到累，哈！妈妈和爸爸这下可得听我的啦！我让他们吃什么他们就要吃什么，嘻嘻。他们总不能跟我争辩吧！
有一天，我会到家里，又看到了妈妈干活儿的背影，妈妈总是忙忙碌碌的，没有一刻能停下来。就脚骨折了，妈妈也要一跳一跳的去干这干那，我真替妈妈担心，生怕妈妈摔倒了。我赶紧去帮妈妈，但妈妈却说：“你去玩儿吧，这儿有我就够了。”“那怎么行，你的脚还骨折呢！你不能乱动，医生说了，你要躺着床上的。”“没事，我这样也行的。”
妈妈总是这样，不管自己的身体，还要干家务。
在暑假的时候，我给妈妈端水、做好的饭，妈妈很感动，还一个劲儿的夸我，我给妈妈说：“妈妈，你就好好的享福吧。”妈妈说：“那怎么行，以后这个家还得靠我来养活你们。”“为什么，不是还有我的吗？”“就你，你也不拿个镜子照照，看看你的脸。”“你不要扯开话题，为什么我不能？”“你啊，反正就是不行。”
劳动的感觉那颗心是美滋滋的啦！早早的体验了生活的乐趣，你准备好了吗？
热爱劳动的好同学作文
歌曲《海娃的歌》。
歌曲《不再麻烦好妈妈》。
歌曲《种玉米》。
编创与活动。
一、通过听《海娃的歌》、《劳动歌》，唱《不再麻烦好妈妈》、《种玉米》，理解劳动的喜悦与欢乐。
二、结合口风琴的键盘位置认识字母谱f、s，并能准确地吹奏。
三、能主动投入编创歌词、编创动作、填充字母谱、编创旋律等音乐实践活动。
本课安排两课时完成。
第一课时：聆听《劳动歌》；表演《不再麻烦好妈妈》；编创与活动：口风琴知识。
第二课时：聆听《海娃的歌》；表演《种玉米》。
钢琴、录音机、教学磁带等。
教学过程：
一、聆听《劳动歌》。
1、初听前，教师可讲述白雪公主和七个小矮人的故事，引起学生听音乐的兴趣。
听后提示：《劳动歌》给你什么样的感受？
2、复听时，自编动作表演，可分小组设计动作，尤其对“用力”的表现。使学生通过动作表现、理解劳动内容。
二、表演《不再麻烦好妈妈》。
1、听歌曲录音或教师范唱感受歌曲。
2、启发学生叙述妈妈对自己的呵护、辛劳，指导学生用柔和的声音、真挚的情感演唱歌曲。
3、歌曲中的妈妈可以理解为其他和辈，再将自己力所能及的劳动编创成新歌词演唱。
4、边唱边表演，看谁表演得好。
三、编创与活动。
1、结合键盘图认识字母谱，知道手的位置。让学生看图说出f用4指，s用5指演奏。
2、教师带着学生依次吹奏五个音，让学生动脑想一想，还可以怎样吹奏这五个音，吹奏的方法有多样。
3、在三个音的基础上，指导学生分组填写唱名字头，以小组为单位填充旋律，看哪一组填充得好、唱得准确。
4、可以在教室里画上格子，填上字母谱边走边唱。看谁唱出的旋律多。
教学过程：
一、聆听《海娃的歌》。
1、初听前可提示：是否去过海边，见过大海退潮的情景？退潮后海滩上都有什么？
你捡过贝壳、小虾吗？让学生明白“赶海”的含义。
2、初听后可提示：歌中唱出了哪些内容，小海娃给你怎样的印象？
3、复听歌曲，边听边做动作表演。
二、表演《种玉米》。
1、用听唱法学唱《种玉米》，变换方式感受，跟唱学会歌曲。
2、指导学生用坚定有力的声音演唱歌曲，但不要唱得过强，要有内在的力度，蕴含着力量。另外注意“锄”“要”“种”三处附点要唱清楚；连续的两个附点不要忽略；两拍的长音要唱足。
3、选几名学生按课本上的标记用打击乐为歌曲伴奏。（沙球是左手一拍一次，右手一拍两次。）还可以建议学生选用其他打击乐器，设计敲击的方法，尝试效果。
热爱劳动的好同学作文
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
晋·陶渊明。
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
宋·范成大。
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
宋·范仲淹。
江上往来人。但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
宋·张俞。
昨日入城市，归来泪满巾。
遍身罗绮者，不是养蚕人。
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
唐·雍裕之。
尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回。
白发老农如鹤立，麦场高处望云开。
唐·秦韬玉。
敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。
苦恨年年压金线，为他人做嫁衣裳。
宋·翁卷。
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
宋·陆游。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
爱劳动的同学作文
我们班有一个人，天天默默无闻，但每天都在为班级做贡献。尽管没什么人注意她，她还是会一直劳动，从不在乎别人的眼光。
她有着乌黑的头发其中有一些白发，小小的眼睛，虚胖的身体。穿着总是那么一致，只穿宽松的休闲服和校服，绝不穿裙子之类的衣服。
有一次，老师正在上课，数学老师突然冲进来说:“公共区要打扫，有谁愿意去？”很多人都举起了手，这让我有些意外，或许他们是不想上课吧。我并没有注意那么多，扫视了教室，目光落在了她身上。果不其然，她也举起了那双大大的手，像是在做一件平凡的小事。同学们的眼神不敢望着老师，生怕老师点到自己，而她却没有丝毫不情愿，眼睛注视着老师，老师点了她，她也只是点点头就罢了。
窗外，正在打扫的她就像一道风景。旁边的同学拿着扫把像猴儿一样蹦来蹦去，她就像看到空气一样忽略他们，继续扫地。她扫地的时候，左一扫，右一扫。垃圾很快就听命于她，马上聚集到了一起。老师走过去对她说:“去端一桶水。”她点了点头，没有任何怨言的打了一桶水。
这就是她，一个爱劳动且没有怨言的她。
我的同学爱劳动范文作文
这几天来，我发现班上出了几件事：大家座位下面的纸，一会儿就不见了；讲桌上东西放得很乱，第二天就又变得一尘不染，干净、漂亮……这些事好像是破不了的“案”，一件接着一件。这个“无名英雄”到底是谁呢？为此我“侦察”了一番。
这天，我早早地来到了学校，踏着轻巧的步子，走上了学校的走廊，透过窗户，向内张望：只见一个人，正弓着腰，背对着我，他是谁？他在干什么呢？心中产生了疑问。可能，这就是我们班的那位“无名英雄”吧，我这样猜想。这时，那人直起身子，回过头，向我这边望来，我赶忙往下一蹲，但仍然在看着他。他身体稍胖，圆圆的脸上有一对粗眉毛，一双大眼睛炯炯有神，鼻子下面有一张和五官十分相称的嘴。哦！原来他是我们班的劳动委员张布衣呀！他正在捡纸屑呢！顿时，我的心里暖洋洋的，原来这应“无名英雄”就是他呀！我想：“真不愧是婆们的.劳动委员，如果大家都像张布衣那样，教室和学校里真不知道有多么干净！走进教室，这时班上又来了好几个同学了，大家都在捡纸，整理环境。我被他们感染了，走到我的座位旁，弯下腰，也捡起了一片片纸屑。
事后，我又在橡皮上写下了“积极劳动”四个宇，同时也把这个坚定的信念深深地刻在了我的心上。
热爱劳动的好同学作文
在班里，我有一个形影不离的好朋友。他长相一般般，但是很胖。哎！他除了体型样样都很不错。
他的口头禅是“信不信我拉你裤子”，听上去好笑，但是真的。‘我’这个好哥们不也被捉弄了…他的必杀计“抱摔”这招狠！我一天都会被摔个三四次。
他还是个勇敢的人，一次班上的恶霸在欺负一个女生，那位女生大叫：“不要啊！”他挺身而出教训那个欺负人的小男孩。
他的学习也不错和我一样，我数学好，他英语好，我们互相帮助，取长补短，各取所需。
这就是我的好同学，好朋友！
我的同学爱劳动范文作文
外婆是我们家的劳动积极分子每天都要干许多家务：拖地、擦桌子、洗碗所以今天我决定要帮外婆做家务。
外婆说我就教你拖地吧！她把干净的毛巾在清水里浸湿，然后拧干，夹在拖把上，然后从里往外拖。我看后自信满满，心想原来拖地这么简单啊！我照着外婆的样子，决定打扫书房。奇怪，在外婆手里听话的拖把，到了我手中就变成了顽皮的小孩，拖几下就翻个跟斗，外婆看见了说：你用力的方向不对，应该向下用力，然后顺势往外拖。果然，拖把变听话了。从前，我一直认为拖地是一件轻而易举的事，现在我明白了：看似简单的劳动也有不少技巧。
经过一个小时的奋战书房终于被我打扫干净了。虽然，我已是大汗淋漓，但是看到辉煌战绩，我的心里充满了喜悦。
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我的同学爱劳动范文作文
我最熟悉的人是我的同学xx，她给我最大的印象是爱劳动。
首先让我给你介绍一下这个让我很敬佩的同学吧。xx长着一头乌黑的头发，一张圆圆的脸，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，小巧的嘴巴一笑就露出两个小酒窝，可爱极了。
xx不但长得可爱，而且非常爱劳动。xx每天都会早早地来到教室，帮助值日生打扫卫生。扫地、拖地，倒垃圾和同学一起把课桌、椅摆整齐，她都尽心尽力，把卫生搞得干干净净。有一次，学校进行大扫除，xx因为个子矮，老师没有分配任务给xx，但是xx仍然带来劳动工具，和同学们一起劳动。在洗教室时，xx重重地摔了一跤，身上湿淋淋的，分不清哪里是汗水，哪里是脏水。但是xx没有介意这些，她依然高兴的陪着大家一起把卫生搞好。
这就是我的好同学，一个又可爱又非常爱劳动的好同学。生活中，在她的影响下，我也下决心要做一个爱劳动的人，为大家尽己所能的做一些事。
我的同学
我们班里有个跑步超快的男生，他就是林琪桦。别看他人长得帅帅的，但是脾气可不小呢，要是你惹火了他，可就吃不了兜着走喽。
记得星期五的时候，英语课快下课之前，忽然听到孙雨欣在大声地对林棋华吼，而且林琪桦也不甘示弱，随口几句平时常说的几句脏话便脱口而出。全班的吸引力顿时都到了他(她)们那儿，当然我也不例外。
随即听到一声“巨响”“轰~~”，只见在林琪桦和孙雨欣旁的地上散落着好几本书，在此同时林琪桦又说了许多少儿不宜听的脏话，孙雨欣因个子太小，无力反驳，只好在那儿伤心的哭。林琪桦便不当一回事而，继续在做自己的事情。整件事就像没发生一样，现在想想都觉得林琪桦做得太过火了，不应该这样。对待同学因该像对待自己的亲人那样，不能用口头上的“暴力”来解决事情，特别是对比自己弱小的人(同学)。
再说说他吃饭的事吧。
新学期到了，食堂里吃饭的位子也变了，我正好和林琪桦在一组(不过现在林琪桦已经换座位了)所以对他的某些事有点了解。组里还有一个王正男，王正男和林琪桦的性格很相似，所以两人在一起时共同语言也很多。
他们吃饭时经常聊天，聊的都是些有关于“钱”的。从穿的品牌聊到自己的零花钱，从家住的房子聊到自己爱吃的食物，从……聊到……，怪不得学习成绩都差不多。我从来都没有听过他们聊关于学习的，都是吃喝玩乐用。从不知道父母赚钱是多么辛苦，只知道用，没了就找父母要，父母太弱爱她们了，二话不说就给他好几张百元大钞。
我认为林琪桦不应该这样，应该全身心地投入到学习当中去，而且父母赚钱就是供我们读书的的，不是让我们吃喝玩乐。
我想让林琪桦改掉这些坏毛病，让他知道父母赚钱很辛苦，而且自己也要把学习提高，长大了才能像父母亲那么风光。
热爱劳动的好同学作文
我们班上有位女同学，她的眼睛小小的，个子不高，皮肤黑黑的，身子瘦瘦的，性格非常好，她就是我们班的林婧涵。
她每一次都把教室里打扫得干干净净的，好让大家有一个舒适的环境来上课学习。她每一次打扫保洁区的时候，总把地上的灰尘打扫得一点不剩。有一次，我看见林婧涵正在打扫保洁区，她先把灰尘和垃圾一点一点地扫到一个地方，然后把垃圾和灰尘扫到簸箕里面，最后小心地倒进垃圾筒。每一次，只要她值日，我们班的保洁区就不会被扣分。
她不但能够完成老师分配的任务，还能主动做其它的事。她经常帮老师开电脑，擦黑板，发作业本。有一次，我们班来了很多老师来听课，她主动摆椅子，下课之后还帮忙搬椅子，受到了老师的表扬。
林婧涵同学也非常有礼貌。有一次，她遇见我的妈妈，还主动向我妈妈问好。妈妈回到了家里直夸林婧涵有礼貌，叫我向她学习。
林婧涵的学习成绩也不错，她上课能专心听讲，积极举手发言，每次考试都在90分以上，经常得到杨老师的表扬哩！
我一定要好好学习，争取各方面都向她看齐。
热爱劳动的好同学作文
每周四和周五黄昏的时候，学校门口总是挤满了归心似箭的同学和焦急等待的家长。等这一群忙碌的人们渐渐散去的时候，一个高瘦的身影才出现在校门口。他总是最晚离开教室的那个人。
他就是我们班级的生活委员。周四和周五检查班级值日生的卫生打扫情况，是他的工作职责。这看上去是一件简单的事情，其实是一件苦差事。因为他必须要等到值日生做完，检查过关之后才能回家。而他却从来没有抱怨过，每次都能认认真真地履行生活委员的职责，从不懈怠。放学时，当遇到班级有同学请假缺少值日生，他总是挺身而出；下课时，当发现班级的卫生需要打扫，他肯定会主动来做；早读时，当看到地上有垃圾和纸屑，他就会主动弯腰捡起。
他看到别的同学擦黑板擦不到写在上面的字或是擦黑板动作比较慢，他就会迅速地从旁边搬来一把椅子敏捷地站了上去，擦完这边跳下来，把椅子搬到另一边站在上面继续擦。当他把一个个粉笔字从黑板上抹去，黑板在他的努力下，变得干干净净，一尘不染的时候，他的嘴角就扬起了满意的笑容。
他看到别的同学午餐时把饭粒落在了教室的地面上，他就会寻找工具开始打扫。他先用扫帚把地上的垃圾全都扫出来，他扫得非常认真并且仔细，连一点点小小的饭粒都不放过。他清扫完地面后，又拿来拖把开始拖地。他先到洗手间去把拖把打湿，然后提*室，全神贯注地拖了起来，最后我们班的地板，变得闪亮闪亮的。他虽然累得满头大汗，但是他的脸上展开了幸福的笑容。
他看到别的同学玩耍时把书桌和椅子撞得歪歪扭扭时，他又会专心致志地摆起桌椅。他按第一排的桌椅摆放位置摆，他摆得非常认真仔细，不一会儿所有的桌椅就都被他摆得非常的整齐。他看着排列得笔直的桌椅，忍不住露出了开心的笑容。
我的同学
“叮铃铃”——上课铃响了，同学们走进教室，坐直身子准备听老师讲课。这时，一位身材胖胖的，穿蓝色t恤的学生急匆匆地冲进了教室，他就是我的同学——王帅博。
王帅博的外貌平淡无奇，只不过脸蛋很圆，就像一个“大饼”，每当老师批评他时，脸就变成了“大苹果”，羞红羞红的。他不但不爱学习，还总迟到，有时还很顽皮，他的门牙就是因为顽皮被栽断了半截，所以人人见了他，都觉得很搞笑。
他既顽皮又爱搞恶作剧。有一次，他在我们男生宿舍的每个同学床上都放了几块小石子，我们午饭过后，回到宿舍，一躺到床上，小石子就把我们的腰都硌了一下。我们都很诧异，过了一会，却发现他躺在床上偷偷笑，因此我们断定是他，于是同学们就“狠揍”了他一顿。
还有一次体育课自由活动时，他在一个同学的衣帽兜里放了几只小虫子，害的那个同学大声尖叫起来。因此他被那个同学围着操场追着打了好几圈儿。
他还不爱改正错误，因为字体写的太差而被老师叫到办公室，重写的次数已有n次之多了，他就是不改，照样我行我素。
不过现在，在老师的教诲和同学们的帮助下，他已经改正了不少的缺点与错误。虽然有时他还是忍不住恶作剧，但是老师和同学们还是原谅了他，尽量帮助他改正缺点，让他成为一名听话的好学生。当老师在班内读我的这篇作文时，大家的目光齐刷刷地投向了他，他害羞得把头埋在桌子下面，脸红的像个大苹果，却一副笑眯眯的模样。老师说，他的毛笔书法写的挺好，今年暑假，还去西安参加书法大赛了呢！
这就是我的同学王帅博，虽然有些小淘气，却很可爱。老师说“金无赤足，人无完人，”真心希望王帅博不辜负老师和同学们对他的关心与帮助，成为品学兼优的学生。
热爱劳动的好同学作文
我们班有一位同学，她很喜爱劳作，她的名字叫王怡然。我和她是一对好朋友。
王怡然那水灵灵的眼睛、弯得像弓的眉毛，细巧的鼻子，樱桃似的小嘴，两颗心爱的小虎牙，漆黑漆黑的头发很漂亮，瘦瘦的身段，总喜爱穿色彩艳丽的衣服，扎着马尾一翘一翘的，看起来很有精力。她是笑起来像阳光相同绚烂的女孩。
下午放学了，铃声在校园里回旋，许多同学都背起书包高高兴兴地回家了。可她自觉地留下来了，她这是要清扫教室。只见她先扫地，扫得可仔细了，把教室里清扫的干洁净净。
不一会儿，她累得满头大汗，但她仍是要仔细地干活。
还有一次，我去她家玩，看见她和***妈清扫卫生，她把家里清扫的干洁净净，我去她的房间看了看，她的房间也很洁净规整。
我们班的王怡然同学是不是很爱劳作啊?她是我们班的劳作委员。
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热爱劳动的好同学作文
关爱劳动，是每一个中华民族的民族精神。今天我给大家讲一讲我们班最热爱劳动的“小蜜蜂”——刘浩。
他个子高高的，身体比我高一点，脸圆圆的，像一朵盛开的花。他的嘴巴特别大，笑起来就像两个弯弯的月牙儿，一笑就露出了一对可爱的大门牙。
刘浩的爱劳动也很好，每次大扫除，他都很快的把教室打扫好，我们班上的每个角落都干干净净的，而他，却在擦玻璃。
有一次，我在教室里写数学作业，他在擦窗户，一不小心，他摔倒了，膝盖流出了血，他就一个人站了起来，用手抹了抹，一点一点的去擦，擦了一下，然后又去擦另一边，最后，擦的很仔细，一点污垢都没有了，他的这种精神值得我学习。我要向他学习。我还要向他学习助人为乐的精神。
刘浩是我最要好的同学，他的优点是我学习的榜样。你看，他是不是很热爱劳动呢？我相信你一定能做的很好！
我的同学
在六年的学习生涯中，有让你喜怒哀乐的朋友，他们陪伴了我们六年的时光，我最好的朋友是詹可豪。
他在班级里可以算得上是一个巨人，戴着一副眼镜，高高的鼻梁，乌黑浓密的眉毛和头发。
他是一个拾金不昧的人。
记得有一天，我和詹可豪一起去操场上溜达。忽然，他注意到篮球架那边有个纸一样的东西在闪闪发光。我连忙跑过去，那原来是部手机，詹可豪提议：我们最好在操场上找一下失主。十分钟过后，我们满头大汗，但却一无所获，正当我想休息一下时，他抢走手机：“找失主不能耽误，不然就没机会了。”说着他满怀希望地奔向图书室，经调查老是出差了，这给詹可豪泼了一桶凉水。我刚好赶到，看见了他那张得比脸还大的嘴，我走进图书室看了一下，便知道了原因。我们拿着手机，跑上楼去找老师，但他们多说去图书室广播一下，可老师不在啊。我们坐在地上，谁也想不出什么好主意。
这时，外面下起了小雨，我们想一个一个班问过来，但刚走到第一个班的门口就放弃了，因为那实在是太考验我们的胆量了。过了一会儿，耳中传来一个不幸的消息——上课铃响了。午间的时候，我们一直心不在焉。过了半个小时，雨停了，下课铃也响了，我们飞奔出教室，边跑，边想好对策。到了体育办公室，讲明原因后，贾老师随意拨打了手机上的一个号码：“喂......”过了一两分钟，他将手机递给了我，告诉了我们失主信息。詹可豪夺过手机，立马往三楼飞奔，我们到了三楼后，把手机交给了失主，虽然我们又累又热，但脸上的表情却是幸福的。
同学是生活中必不可少的一部分，没有了他们，生活必将黯淡无味;同学就是悲伤时可以倾诉的对象;同学是有快乐可以分享的同伴......