2023年英语课的心得体会(九篇)

时间:2023-07-16 12:02:47 作者:曹czj

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

2023年英语课的心得体会(九篇)篇一

为期一天的萧红初中英语优质课活动已圆满结束,我们观摩了萧红中学单佣慧老师的`初一年级unit9 section a一堂英语课,这为我们英语教师的业务素质的提高提供了一次不可多得的学习机会。通过这次听课,我觉得在教育教学方面收获很多。有很多值得我学习借鉴的东西。英语课有了更加深的认识。整体来说,每位老师的口语流利,语音纯正,语气神态充满自信和激情,多媒体制作运用娴熟,课堂引人入胜。

单老师常态的、原生态的一节高效课堂,使我对如何上好一堂有效的初中英语课有了更加深的认识。一堂好课的基本要求是“常态性”,这种课是平时都能上的课,而不是很多人帮忙准备才能上的课。因此,有效的英语课堂应是原生态的课堂,“简简单单教英语,扎扎实实提质量”才是英语课堂的改革方向。莱州的唐老师则给我们带来的是一节充满激情、充满对生活的热爱的课。

有效课堂应体现学生的主体性,学生要有兴趣,要积极参与。所以课堂上如何吸引学生的注意力非常关键。良好的开端是成功的一半,如果开篇新颖有趣,就会吸引学生积极主动的参与课堂教学,为整个课堂教学的成功奠定一个良好的基础。单老师在课堂的导入中运用了照片和真实的场景,激发出学生对美好生活的无限热爱。充分调动了学生参与课堂的积极性。

美国教育学哲学家杜威说过:“教育即生活,即成长,即经验改造。”语言源于生活,学习语言必须走进生活,只有在生活中掌握的语言才是真正有生命的语言。对于语言学习者来说,学习语言是为了在实际生活中运用。因此,在一堂高效的英语课堂教学中,教师必须努力创设生活化的课堂氛围,把教材中的教学内容生活化,尽可能地利用现实生活中学生所熟悉的事物,创设生活中的真实情境,让学生在真实的语境中学习环境。这三位老师都很好的做到了这一点。

课堂教学是教学准备后的实施而不是贯彻计划,因此教师要根据课堂情景进行调整。导致调整的最重要的因素就是班上学生的反应。教案毕竟是带有主观性的设计蓝图,实施时的灵活性非常重要。灵活使用教学方法手段的策略在教学进度上采取学生能学多少,老师就教多少,宜快则快,宜慢则慢,灵活掌握;单老师的这节课更好地体现了这一点。

课堂是学生学习和老师教学的主阵地,安全、民主宽松、鼓舞人心、适度竞争、积极向上、合作团结、让学生有成就感和满足感的课堂氛围有利于学生课堂学习,从而促使有效教学的达成。在这节课堂上我们看到了一个特点就是教师教态亲切自然,亲和力很强,在课堂上能轻松、活泼、潇洒地进行授课,并对学生的回答都及时地做出鼓励性评价,她在课堂教学中时刻注意为学生营造一个非常宽容、健康、有活力、生机勃勃、主动学习的课堂氛围,给学生心理上的安全和精神上的鼓舞,使学生的思维更加活跃。使学习更加主动,教学更加有效。

调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。注重学生能力的培养,注重主体参与,教学中互动模式多样,多采用小组竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,激起了同学们对英语学习的兴趣。营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。平时我们在这一方面做得不够好。因此,听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手,太易又不用思考,这都会打击孩子的积极性。

4、有扎实的英语基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实。

通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,以及自己与省优的差距。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样然孩子喜欢上课?怎样培养孩子的能力?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

俗话说:“春意盎然”。春天的到来无疑给我们带来了某种信息,某种积极的、革命的、令人兴奋的,使人蠢蠢欲动的信息。新课程改革虽然已经进行了许多年,但是每当我直接面对于那些站在课程改革前沿的教师们时,我的内心总是涌动着某种翻腾不息的力量。此时此刻,学习、尝试、沟通、思考、审视等等无数个场景在我的脑海中不断交替出现,让我一次又一次感受着新课程改革所带来的魅力,一次又一次深刻领悟到了新课程改革的精神主旨。对于我这样一个刚刚踏上讲台不久的教育工作者来说,迎接新课程改革是我走向成熟的必由之路。

2023年英语课的心得体会(九篇)篇二

随着科技的发展和网络的普及,越来越多的人选择在家里通过网上学习英语。作为一位网课学习者,我非常庆幸自己有机会体验英语网课的乐趣。在这篇文章中,我将与大家分享我对英语网课的心得体会,并概括为五个方面:灵活性、自主性、效率、互动性和资源丰富性。

首先,英语网课的灵活性是我最喜欢的一点。相比传统的课堂教学,网课可以根据个人的时间安排自由选择上课时间。我可以随时随地学习,无论是在家里、咖啡馆还是公园。这种灵活性使我不再受限于特定的时间和地点,而且还可以根据自己的进度来进行学习,避免了传统课堂上的压力。

其次,英语网课注重培养学习者的自主性。网课通常采用分级教学,根据学习者的水平设置各种不同的课程。我可以根据自己的需求自主选择学习内容,或是加强听力、读写技巧,或是注重口语和写作。这种自主学习的模式让我更加主动地参与学习,提高了学习的积极性和效果。

第三,英语网课的效率也是我对其青睐有加的原因之一。传统的课堂教学通常存在时间浪费、人数众多以及个体差异等问题。而网课则没有这样的瓶颈。我可以根据自己的进度来学习,没有了速度的限制,可以在理解一个知识点之前不断重复学习。此外,网课还提供了很多学习工具和辅助材料,如模拟考试、在线词典等,这些都大大提高了我的学习效率。

第四,英语网课强调互动性的重要性。网课通常会通过各种方式鼓励学生的互动,如讨论区、在线讲座和小组活动等。这种互动性既能促使学生相互学习借鉴,又能提高学生的参与度和学习动力。我可以与全国甚至全球各地的学生交流、讨论和互动,拓宽了我的思维,增强了我的语言运用能力。

最后,英语网课的资源丰富性也让我倍感惊喜。网课提供了丰富多样的学习资源,如在线教材、录音和视频资料等。这些资源不仅丰富了学习内容,还为我提供了更多的学习途径和练习机会。我可以通过听、说、读、写的多种方式来巩固知识,使学习更加全面和多样化。

总之,英语网课的心得体会从灵活性、自主性、效率、互动性和资源丰富性这五个方面展开。通过参与英语网课的学习,我体会到了更多的自由和便利,发现了自主学习的魅力,体验到了高效的学习方式,增强了与他人互动的能力,并且受益于丰富的学习资源。我坚信,在不远的将来,英语网课将成为越来越多人的首选,助力更多人实现英语梦。

2023年英语课的心得体会(九篇)篇三

一.巧妙地使用媒体。本节课吉老师广泛地使用多媒体教学,不仅给人一种赏心悦目的感觉,而且创造了轻松愉快的学习氛围,激发了学生学习英语的积极性。

二.创设语言情景教学。本课中吉老师总是在创设不同的情景,让学生在情景中理解语言知识和内容,在情景中轻松地掌握本课的重点难点;让学生在不同的语言情景中操练,也顺应了《新课标》中培养学生综合语言运用能力的要求。

三.精彩的预热导入,教学过程环环相扣。课堂上孩子们个个生龙活虎,源于吉老师生动的预热和丰富多彩的各种教学活动,使学生真正在体验分享学习活动。吉老师在课前、课文处理、巩固和拓展时采用了chant, play games等活动手段,激发了学生学习英语的兴趣和激情。

五.教师扎实的基本功和自身的素养。良好的教学基本功是一堂课成功的关键。吉老师准确深刻抑扬顿挫的语调,生动形象精练的讲解,清晰流畅美观的书写赏心悦目,更值得我们英语教师学习。

通过这节课的学习,在以后的英语教学中我也要加倍努力,多多借鉴有经验教师的教学方法,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,逐渐提高英语教学水平。

2023年英语课的心得体会(九篇)篇四

在我担任英语教师的这段时间里,我深深地认识到英语讲课的重要性及挑战。作为一位教师,我一直致力于提高自己的教学方法和技巧,以便更有效地教授英语知识给学生们。在这个连贯的五段式文章中,我将分享一些我在英语讲课方面的心得体会。

第二段:明确目标

在进行英语讲课之前,明确目标是至关重要的。我意识到教授英语不同的层次和不同的知识点需要不同的教学方法和策略。我通常在每节课之前先制定明确的目标,例如学生能够掌握某个词汇,理解某个语法规则,或者熟练运用某种交际技巧。这样的明确目标帮助我在讲课过程中更好地组织教学内容和布置练习。

第三段:积极互动

互动是在英语讲课中非常重要的一个方面。为了让学生更加积极地参与课堂活动,我常常使用小组讨论、角色扮演和游戏的形式。这样的互动活动不仅能够促进学生的口语表达能力和听力理解能力,还能够增强他们的自信心和合作能力。我也鼓励学生之间互相交流和合作,帮助他们共同探索和解决问题。

第四段:多媒体辅助

随着科技的发展,多媒体工具在英语教学中起到了越来越重要的作用。我利用投影仪、电脑和互联网资源等多媒体技术,使得课堂更加生动和丰富。我会利用图片、视频和音频等多种形式来展示英语的应用场景和实际用法,以增强学生的视听记忆和兴趣。与此同时,我也鼓励学生使用多媒体工具来展示他们的学习成果,激发他们的创造力和主动学习能力。

第五段:巩固复习

在英语讲课结束后,巩固复习是十分必要的。我意识到学生需要时间来巩固和消化所学的知识。为此,我经常布置一些家庭作业,例如复习题和口语练习。此外,我还鼓励学生进行自主学习,组织小组活动和角色扮演来复习课堂内容。这样的复习巩固能够帮助学生更好地掌握和应用所学的英语知识,同时提高他们的学习自觉性和动力。

结论:

通过不断总结与反思,在英语讲课的过程中我不断发现并采纳了新的教学方法和策略,同时也获取了愉悦和满足感。明确目标、积极互动、多媒体辅助和巩固复习都是我在英语讲课中积累的重要经验和心得体会。我相信,通过不断地努力学习和提升自己,我将能够为学生提供更好的英语教学和学习体验。

2023年英语课的心得体会(九篇)篇五

在英语教师专业能力发展的过程中,听课、评课无疑是最重要也是最有效的途径,特别是在当前新课程改革大力提倡校本培训的情况下,听课、评课更是英语教师学习的重要载体。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于英语听课的心得体会吧。

日前参加了县教研室举办的《芮城县20xx年骨干教师巡回讲课》听课活动,认真聆听了蓝天小学胡爱兰老师、七一小学何朋老师、西关小学王晨曦老师和南街小学冯亮老师执教的英语课, 再加上英语教研员杨老师和其余四位老师的精彩的点评,使我受益匪浅,感受颇多,让我近距离地领略到每位老师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术。听课就像照镜子,从四节风格迥异、精彩纷呈的英语课堂上,我不但发现了自己平时上课中存在的问题,也从中受到很大启发。

一、课前热身形式多样。 每位教师都非常注意课前与学生的沟通,或是唱歌,或是师生互动。消除了学生的紧张情绪,减轻英语学习的枯燥感。从中我发现,有效的课前热身是调动孩子积极性的必备条件。

二,多媒体课件使用恰到好处。 辅助工具的使用极大丰富了课堂,使英语课堂变得更加形象、生动、有趣,学生就更愿意学习。四位教师都设计了自己很精致的课件,而且应用恰到好处。如冯亮老师的课,充分利用表情丰富的动画图片调动学生的学习积极性,整堂课活泼可爱,学生有激情、老师有热情。胡爱兰老师的课件精美,实用性强,用孩子们喜闻乐见的熊猫、喜洋洋等图片操练身体部位,把无形的知识变得直观明了,生动有趣,降低了学习的难度,令我们所有听课教师大开眼界。

三、课堂语言流利,基本功扎实。 英语课不同于其他课,用英语授课更能培养学生的语感,因此过硬的基本功,流利的口语,熟练的简笔画等都能为课堂教学添加色彩。坚持用常用的英语口语上课,很有必要。在这方面表现非常突出的我个人认为是王晨曦老师。她的课堂评价及时新颖,利用所学内容鼓励学生,把所学内容自然地运用到真实的语言环境中,可见非常用心。课堂用语简单流畅,过渡自然巧妙。 四、教师自身素质高,重视学生的情感教育。 教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在听课中我发现四位老师的基本功都很扎实。尤其是何朋老师,她的教态亲切自然,端庄大方,使人如沐春风。何朋老师充满自信,精神焕发,吸引学生。同时,重视学生的情感教育,挖掘了德育因素。根据教学内容,挖掘教学因素,对学生进行德育教育。四位老师在课中都有很好的体现。 五、整节课教学全过程条理清晰。

四位老师的教学内容安排有条理性,层次性,体现由浅入深、由易到难、循序渐进的原则。自由谈话与新知识学习有所联系,为新知识学习操练做好铺垫。新知识的呈现是否巧妙自然,有逻辑性,一环紧扣一环。应体现出第一环节是第二环节的支柱,第二环节是第一环节的逐步发展。冯亮老师的课堂在这方面体现得相当明显,找准,抓住本节课的教学重点。在教学中,一切活动都围绕本课的教学重点而展开。 通过听课,我觉得在教育教学方面收获很多。

虽然各个老师的教学风格各有千秋,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。这次听课,让我开阔了眼界,明白了努力方向,同时提高了专业水平,为我今后的教育教学注入了新的活力,我可以更加理性地反思自己的课堂教学,从而在今后的教学中让自己的语言更优美,动心思让孩子更喜欢上英语课,挖掘教材培养孩子的能力。我相信,通过不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

一.巧妙地使用媒体。本节课吉老师广泛地使用多媒体教学,不仅给人一种赏心悦目的感觉,而且创造了轻松愉快的学习氛围,激发了学生学习英语的积极性。

二.创设语言情景教学。本课中吉老师总是在创设不同的情景,让学生在情景中理解语言知识和内容,在情景中轻松地掌握本课的重点难点;让学生在不同的语言情景中操练,也顺应了《新课标》中培养学生综合语言运用能力的要求。

三.精彩的预热导入,教学过程环环相扣。课堂上孩子们个个生龙活虎,源于吉老师生动的预热和丰富多彩的各种教学活动,使学生真正在体验分享学习活动。吉老师在课前、课文处理、巩固和拓展时采用了chant, play games等活动手段,激发了学生学习英语的兴趣和激情。

五.教师扎实的基本功和自身的素养。良好的教学基本功是一堂课成功的关键。吉老师准确深刻抑扬顿挫的语调,生动形象精练的讲解,清晰流畅美观的书写赏心悦目,更值得我们英语教师学习。

通过这节课的学习,在以后的英语教学中我也要加倍努力,多多借鉴有经验教师的教学方法,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,逐渐提高英语教学水平。

通过听课,我受益匪浅,让我近距离地领略到他们的教学风格,深厚的教学功底,及浓厚的教学特色,虽然这几节课的风格各异,但每一节课都有很多值得我们学习借鉴的东西,下面就谈点感受。

1. 口语教学是小学英语教学的一个重要方面。如何给学生创设一个真实地运用英语进行交流和交际的平台,从而真正地让学生在“用中学,学中用”,这是我们在平时教学中经常思考的问题。在这次活动上,老师们的课在这一点上对我启发很大。他们能熟练运用口语及时组织课堂教学,提问问题能给学生足够的思维时间,能充分调动学生的积极性。听他们的课感觉自己像是在听老外上课一样。课中,他们还把chant改编成play形式让学生表演出来,突破难点,使学生在轻松愉快的氛围中学习了重点句型,复习巩固了已学知识,而且还使学生在学习了新句型后,灵活运用于不同的情景中,达到活学活用的目的。

2.合理高效的使用多媒体。现代化英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入,使得黑板的内涵更加丰富。此次活动,老师们都运用了多媒体这一现代化的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。合理的使用多媒体,使得传统教学不能完成的任务都很好的完成了,真正达到了课堂高效。

4、有扎实的英语基础知识作后盾,词汇丰富,课堂充实。

通过听课,我觉得在教育教学方面收获很多。虽然各个老师的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。通过学习,我可以更加理性地反思自己的课堂教学,从而在今后的教学中避免出现类似的问题。

2023年英语课的心得体会(九篇)篇六

通过听课,我受益匪浅,让我近距离地领略到他们的教学风格,深厚的教学功底,及浓厚的教学特色,虽然这几节课的风格各异,但每一节课都有很多值得我们学习借鉴的东西,下面就谈点感受。

1. 口语教学是小学英语教学的一个重要方面。如何给学生创设一个真实地运用英语进行交流和交际的平台,从而真正地让学生在“用中学,学中用”,这是我们在平时教学中经常思考的问题。在这次活动上,老师们的课在这一点上对我启发很大。他们能熟练运用口语及时组织课堂教学,提问问题能给学生足够的思维时间,能充分调动学生的积极性。听他们的课感觉自己像是在听老外上课一样。课中,他们还把chant改编成play形式让学生表演出来,突破难点,使学生在轻松愉快的氛围中学习了重点句型,复习巩固了已学知识,而且还使学生在学习了新句型后,灵活运用于不同的情景中,达到活学活用的目的。

2.合理高效的使用多媒体。现代化英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入,使得黑板的内涵更加丰富。此次活动,老师们都运用了多媒体这一现代化的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。合理的使用多媒体,使得传统教学不能完成的任务都很好的完成了,真正达到了课堂高效。

4、有扎实的英语基础知识作后盾,词汇丰富,课堂充实。

通过听课,我觉得在教育教学方面收获很多。虽然各个老师的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。通过学习,我可以更加理性地反思自己的课堂教学,从而在今后的教学中避免出现类似的问题。

2023年英语课的心得体会(九篇)篇七

10月31日,我们在开平小学听了两节英语公开课,第一节课,是由冯老师讲的四年级的故事可课,第二节是赵老师讲的六年级的故事课。听了这两节课我学习到了很多,也体会到很多。

可以说两位老师讲得都不错,尽管城乡有别,在资源的配置上,在平时的校本教研上,在学生家长的文化水平上等等,都存在着不小的差距,但单看这两节课,老师的敬业精神和教学态度都是值得我们学习的.。

第一节冯老师,讲的很生动,课程连接设计很好,还有是她的板书设计也是相当清晰的,让我受益匪浅,茅塞顿开。她和学生互动的过程,是那样的自然。课程前面的热身,做的相当不错,让孩子们有对英语的热情开始萌芽,然后又把故事分开来,一段一段的讲,让孩子们理解的很快,把主人公说的话用红色标了出来,让孩子更加容易分清。做对话分角色时,孩子们也就不在混乱了。孩子们分组讨论也相当激烈,很有兴趣了。最后孩子们做对话的时候,都是争先恐后,意犹未尽。

第二节是赵老师的六年级故事课,这节课,难度挺大的,由于赵老师比较温柔,大部分我没听清赵老师在讲什么,她的板书我也没看清,可是当我们研讨的时候,我看见了,那是相当有创意啊,把课文更加形象化,生动化了。真可惜了,我要是能挺清楚就好了。

当听两位老师说课时 ,我感觉她们对文体的整体把握,对教学过程的设计都是很到位的。

最后我们坐在一起研讨这个故事教学,各个学校的老师纷纷发表了自己的意见和建议,把我曾经忽略的问题都提出了解决的方法,为我以后的教学,增添了更多的宝贵的知识,让我对故事课有了更深入的了解和认识,让我不再迷茫,我想我对故事课的教学有了更清晰地认识和思路了。

2023年英语课的心得体会(九篇)篇八

学习法律是需要很高的英语水平,这使我开始着手学习英语。我发现听英语学法课是一种很好的学习方法,但需要技巧和耐心。 在这篇文章中,我将分享我通过听英语学法课的心得体会。

在学习法律的过程中,听英语学法课有许多好处。首先,通过听英语学法课,我们可以更深入地了解法律领域的知识。其次,这是一种可以提高英语口语和听力的好方法,因为英语是它们的工作语言。这将有助于我们更好地了解英语中的法律术语,使我们能够更好地沟通和理解这个领域的知识。此外,通过听英语学法课,我们可以学习更多的国际法律知识,这有助于我们在全球化的时代更顺畅地跟上国际法的发展与演进。

虽然听英语学法课有很多好处,但要掌握这种技能需要一些技巧。首先,我们需要掌握听力技巧,例如关注说话者的语气和语调,并学习如何提取关键词和信息。其次,我们需要找到合适的听材料,例如听法律讲座、听律师讨论、或听推荐性的法律书籍的上音频版本。最后,我们需要定期练习听英语学法课,以提高听力水平,并且要有耐心和积极性,找到自己最适合的学习方法。

四、听英语学法课的挑战

听英语学法课也有很多挑战,例如理解口音、专业术语和语速快的说话者。对于这些困难,我们可以采用一些策略来克服,例如锻炼自己的听力,找到合适的学习材料和训练自己分析和理解不熟悉的术语和语法等。 这些努力都需要一定的时间和精力,但通过坚持不懈,我们可以克服这些困难,打造自己强大的英语技能。

五、结论

总的来说,听英语学法课是一种非常好的学习方法,但需要技巧和耐心。通过掌握这种技能,我们可以更好地了解法律领域的知识和国际法律知识,提高自己的英语口语和听力技能,使我们能够在职场上更好地体现自己的价值。通过学习,我们需要不断努力和坚持,只有这样,我们才能成为真正的英语学法课大师。

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