编写教师心得体会有助于教师发现自身的教学优势和不足，从而进行个人成长和教学改进。下面是一些教师分享的教学心得体会，希望能够给大家带来一些新的思路和启示。
党史国史学习心得体会
中国共产党的党史文化源于中国共产党人的历史实践,并且随着党的历史实践的发展而不断地向前推进。下面是本站小编为大家整理的党史国史学习。
供你参考!
在中国共产党成立92周年前夕，中共中央政治局6月25日下午就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习。中共中央在主持学习时强调，历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。(新华社北京5月26日电)。
常言道，“以铜为鉴，可以正衣冠;以古为鉴，可以知兴衰;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。”可见，“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从这个意义上而言，只有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验和教训中汲取养分，才能为未来的发展提供强大的精神动力;只有加强对党史、国史的学习，才能了解中国共产党和中国的苦难辉煌的历程，才能明确中国共产党和中国未来的发展方向，才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。
学习党史国史进一步坚定我们的道路自信。道路决定命运。一个国家走什么样的路，关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。中华民族近代一百多年以来，从内忧外患、积贫积弱，到实现国家独立、人民解放和国家富强、人民富裕，正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得的成果。这种探索和实践向世人证明，只有共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。
学习党史国史进一步坚定我们的理论自信。理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中，取得的一次又一次重大历史性进步，都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论，从“三个代表”重要思想到科学发展观，近百年来，这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系，为中华的崛起和民族的复兴提供了源源不断的强大精神动力。
学习党史国史进一步坚定我们的制度自信。制度决定发展。对于一个国家，走什么路，坚持什么体制，运用什么制度，“鞋子合脚才是好”。有怎样的制度设计，就有怎样的发展模式和发展状态。制度的“鞋子”合不合脚，人们穿上就知道。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制，中国式的制度探索与创新，不断推动中国经济社会向前发展，为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的制度基础。
出乎史，入乎道。历史是最好的教科书。让党史国史之光照亮未来，给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。
中国共产党第十x次全国人民代表大会，是中国共产党在全面建设小康社会的关键时期和顺应改革开放、加快经济发展模式转变的攻坚时期所召开的一次十分重要的会议。党的提出了很多新思想、新理论，特别是对党员教育工作也做出了一系列新部署、新要求。加强党员理想信念教育，是保持党的先进性，推动党的各项工作，做好党的执政能力建设的基础。而目前党员教育工作有很多问题亟待解决，我们必须努力把握党员教育规律，健全党员教育长效机制，不断探索完善新形势下加强党员理想信念教育的途径，坚定党员的理想信念，增强党的战斗力。
随着社会经济的腾飞与科学技术的进步，保持党员的先进性与模范性是事关我国社会主义事业前途命运的一项首要战略任务。而加强和改进党员教育是是加强党的建设的内容和途径，也是提高党员素质的根本且最有效措施。因此我们必须针对当下党员教育工作中存在的问题有针对性地进行改进。
1、加强党员理想信念教育，强党性。崇高的革命理想是督促党员不断学习进步，为共产主义事业奋斗的思想支撑，只有拥有了这种革命信念才会有内在的动力。党员只有在主观意识上认识到党员教育建设对于党的工作的重要作用，才能够积极主动地去寻求改变，才会更加重视理论学习。思想是行动的内在动力，在今后的党员教育中要加强党员思想的教育，培养学习的积极性与主观能动性。
2、调整党员教育学习内容，提素质。要根据形势发展对党员提出的新要求，根据党的建设所面临的历史性课题，不断充实调整和扩展党员教育的内容，坚持与时俱进，力求把体现时代精神的最新理论、最新知识及时吸收进来，使得党员教育内容适应经济发展、社会进步和高等教育改革发展的形势需要。同时要针对党员不同群体的特点和需求，合理确定教育内容，不能千篇一律，对于不同的党员群体要量体裁衣、因材施教，从而有针对性但全面地提升党员同志的综合素质，切实地为党的人才储备和培养做出贡献。例如，对于在校生需要结合学校教育的内容着重加强专业知识教育，将其与党员教育有机结合，培养创新意识与团队协作能力。而对于已经走上工作岗位的党员需要同职业道德培养和岗位技能的培训有效融合。
3、创新党员教育形式，建强党。党员教育需要突破传统手段的桎梏，开拓更新颖的方式、方法、途径进行推广。各党组织可利用网络资源，通过党建网站、远程教育、声像资料等手段，采取互教互学、场景模拟等教育形式，增强教育的吸引力和感染力，充实现代远程教育内容。党员可通过网络随时下载政治理论专题、时事热点、市场经济、现代农业科技知识等培训节目，共享教育资源。党员教育有更多的灵活性和便捷性，就更容易吸引党员参与到其中，能够充分带动了群体的学习热情。此外，还能够通过问卷调查和走访等形式，了解党员的学习需求，及时调整教育内容，实现互动培训，大大提高教育学习的针对性和有效性。只有党员群体坚持不断学习，整体素质才会得到提高，只有党员群体素质提升，党组织的战斗堡垒作用才能够有效体现，也才能够实现强党、强国的伟大梦想。
“十年育树，百年育人”，党员教育工作不能急于一时，需要在今后长久的工作中逐渐改进和完善，同时需要不断创新和磨合，与时代发展相协调。更重要的是，需要讲求教育方法，以人为本，以情感人，来增强教育的渗透性，这样才能将党员教育有广度、有深度的开展，才能够强党性、提素质，圆强党之梦。
在中国共产党成立xx周年来临之际，在主持就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习时强调，要把学习党史国史作为一门必修课。
时强调，要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。
“以史为镜，可以知兴替”，历史可以说是最好的教科书。中华民族以历史悠久著称于世，我们党和国家的历史更是一座蕴涵丰富的宝库。在领导革命以及建设和改革的过程中，党和政府都十分重视借鉴历史经验，取得了一次又一次的成功。因此，党史国史是党员干部最好的教材，每一位共产党员都该怀以崇仰之情认识党的历史，以敬畏之志对待历史、学习历史，从“红色旅程”中汲取新的智慧和力量。
我们党风风雨雨92年，是一本厚重的教科书，令每一位党员开卷有益。而当前，全党全国正处于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴目标奋力前进的关键阶段。共产党员必须必须认真回顾我们党92年来的风雨历程，认清时代形势，提高自身修养和党性认识，做一个时代的先锋。
以史为镜，以史为鉴。只有充分了解、分析、研究党史国史，进一步把党的路线及方针政策的发展史搞清楚，并正确地对待历史，善于总结经验，才能为我国更好更快地发展添砖加瓦，早日实现美好中国梦。
教师学习党史国史心得体会范文
1921年中国共产党成立了，至今已有98年。今天，新中国在新时代迎来了党的70岁生日。我们从党史、新中国史中获悉，中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来，不仅取得了举世瞩目的成就，最重要的一条就是‘不忘**、牢记**’。
近日，中央“不忘**、牢记**”主题教育领导小组印发《关于在“不忘**、牢记**”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，让广大党员干部回归本心，本着为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从“不忘**、牢记**”主题教育中认真学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志；从“不忘**、牢记**”主题教育中学党史新中国史，以史为镜，主动明初心记使命，扛责任。
通过学党史新中国史，我们要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。不忘**，方得始终，传承红色基因，必须坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。因此，基层党员领导干部要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题，把学习党史、新中国史形成常态化机制，切实抓出成效。
通过学党史新中国史，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里；群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为，做农村带头致富的领“领头雁”。
这次主题教育，把学习党史、新中国史作为重要内容，我理解，其核心要义就是通过重温中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，在了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就中，传承红色基因、牢记初心本色，不断强化忧党之心、为党之责、强党之志，不断增强坚守初心、履行使命的思想和行动自觉。下面，结合学习思考，谈几点认识和体会。
首先是要学习党忧国忧民，信仰和追求真理的历史，继承和发扬党坚持追求真理的历史。中国共产党建党初期，陈独秀、李大钊等一批早期共产党员是那个时代忧国忧民、寻找真理、追求信仰的新青年。他们思想前卫，独立思考，充满朝气，对中国命运前途关怀备至，对认定的信仰矢志不渝，对中国民族的未来负有一种责任和道义。没有他们当时的独立思考和对中国命运的担当，就没有中国共产党的创立。我们今天学习党史，就应当学习先辈们身上的那种朝气和责任感，学习他们对道义的担当和对真理的追求。
二要学习党内民主生活和党善于学习的历史。党在长期革命斗争的实践中，形成了党内竞争和党内民主生活的优良传统，没有这样的党内生活和竞争机制，没有党内不同思想和意见的斗争磨合，没有党对人类先进文化和思想的学习吸收，就不会形成党的集体领导，就没有全体党员对党的建设的贡献，也就没有毛泽东等一批党的领导人的脱颖而出。世界上任何一个现代政党，都一定是以党内的民主为其政治生命的，以人类先进文化思想为其养分的，中国共产党当然也不例外。
三要学习党敢于解放思想和理论创新的历史。中国共产党的建党理论和路线是在实践中解放思想，通过创新不断完善的。从参与议会选举到枪杆子里面出政权，从国共合作到土地革命，从城市暴动到农村包围城市，无不是根据现实条件和实践及时调整策略和战略。党的主要领导人毛泽东就是一个最善于把马列主义理论与中国革命实践相结合的人。外部因素的变化、时代的变化、革命力量对比的变化，都是党对自身方针、政策和战略、战术进行调整的重要依据。理论创新和与时俱进，早已融入党的传统。
四要学习党联系群众的历史。中国共产党是工人阶级的先锋队，它最大的依靠力量是以工农阶级为基础的人民群众。正是党与人民群众的血肉联系，才让党度过了最为困难的历史阶段，更让党团结动员了千百万劳工阶层，壮大了革命力量，最终推翻了蒋介石统治集团。
五要学习党海纳百川的历史。党不但在不同的历史时期，大力发展党的统一战线，团结一切可以团结的力量，吸引和接纳不同知识背景和不同政治信仰的人团结在自己周围，而且在建国时期吸纳各民主党派和无党派人士。中国共产党成功执政和国民党在大陆失去政权的历史，充分说明胸怀广阔的重要性。
学习党的历史，一定要把98年连贯起来学习。不但要学习党在革命时期的历史，也要学习党在建设时期的历史，尤其要学习党如何推进改革开放的历史。始于1978年的改革开放，是中国共产党在思想理论上真正实现从革命党向执政党转变的开始，是党的历史上一个划时代的转变。1978年的重要，就在于它是对党此前历史做了一次全面的总结，纠正了以“文革”为标志的错误，把党引向了一个符合历史潮流和中国人民愿望的轨道。三十多年前的历史早在纪念改革开放40周年时候已经有过回顾，但今天结合纪念党98年的历史，意义也许更加重大。我们学习、回顾、纪念党的98诞辰，只有一个目的，那就是让中国共产党往前走!
习近平同志指出，学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课。是否珍惜党的历史，善不善于从中汲取智慧和力量，是衡量各级党员干部政治上成熟与否的一个重要标志。济源早在1924年就有中国共产党的活动，1927年建立了党组织。历经各个时期，党团结带领广大愚公儿女用忠诚和热血谱写了内蕴丰厚的地方党史教科书。学习党史，重在传承。我们要在学习党的历史中传承革命前辈铸就的优良作风和光荣传统，奋发有为，砥砺前行。
理想信念就是一种强健的精神、一种博大的情怀和开阔的境界、一种排除万难勇往直前的昂扬斗志。“对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的一种精神动力”。在长征途中，工农红军没有正常补给，靠挖野菜、吃树皮走完了两万五千里的壮丽历程，开创了中国革命的新局面。若没有执着的精神、超常的毅力和天将降大任的激情，轰轰烈烈的壮举就无从谈起。在硝烟弥漫的战争岁月里，济源人民舍生忘死、前仆后继，有12300多名优秀子弟踊跃参军，有1800多名将士为革命献出了宝贵的生命。革命前辈们面对流血牺牲，正气凛然、义无反顾;面对严刑拷打，坚贞不屈、铁心向党;面对利益得失，坦荡无私、顾全大局。他们用革命理想高于天的豪迈气魄，生动诠释了为国为民不惜牺牲生命的高尚思想品格和崇高共产主义信仰。
学习感悟党的历史，就会发现，真正的光荣和高尚，最终还是属于那些为人民的事业而忘我奋斗、无私奉献的人。人无精神不立，国无精神不强。我们要像革命前辈那样，坚定建设有中国特色的社会主义、为最终实现共产主义而奋斗的理想信念，坚守共产党人的精神追求，恪守对马克思主义信仰的坚定和执着。我们要勤于学习，用马克思主义中国化的理论成果武装思想，自觉树立马克思主义的观点、实践的观点和为人民服务的观点;我们要联系实际，用党的意识和党员意识坚持党性锻炼，经得住各种艰难险阻的锻炼和考验;我们要立足本职，用德才俱佳的现实表现，发挥先锋模范作用。
公仆意识是共产党员的优秀品质。共产党自成立之日起，就把全心全意为人民服务作为根本宗旨，强调党的干部是人民的公仆。对于党群关系，毛泽东同志曾经有过一个很形象的比喻：“党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好，社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了，也不可能巩固。”战争年代，中国共产党人之所以由小到大、由弱到强，最后取得革命的胜利，就是绝大多数的共产党人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位，这种境界体现了极高的政治使命感和对党的事业的忠诚。在和平建设年代，焦裕禄、任长霞、吴金印等一大批优秀共产党员的代表，“心中想着群众，唯独没有他自己”，扑下身子，全心全意地为人民服务，得到了群众的拥护，树立了一座座共产党人的精神丰碑。
能不能做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋是是否具有公仆意识的试金石。我们要树立无私奉献的价值观念，牢记立党为公、执政为民，时刻把群众的冷暖放在心头，认真思考和解决与群众切身利益相关的问题。要常怀为民之心，真正为群众利益着想，真正为群众排忧解难，急群众之所急，想群众之所想，解决群众之所需。在我们所有的情感中，要把对人民群众的感情放在最高位置，打牢心系群众这个结，迸发出为人民服务的强大力量。
习近平同志在河北考察时指出：“当年党中央离开西柏坡时，毛泽东同志说是‘进京赶考’。七十年过去了，我们取得了巨大进步，中国人民站起来了，富起来了，但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂，应该说，党面临的‘赶考’远未结束。”毛泽东同志在新中国诞生前夕提出的“进京赶考”的命题，是一个关于提升执政能力和执政本领的课题。习近平总书记“党面临的‘赶考’远未结束”的论断，意味深长。在革命战争年代，济源的革命先辈凭着融入血脉的愚公移山精神，百折不挠，愈挫愈奋，为我们履职尽责树立了鲜活的榜样。无论他们的生活条件多么恶劣，无论自身伤势有多严重，无论被捕中受到什么样的折磨，无论是否失去党组织的联系，他们都能克服种种困难，依然顽强斗争;无论在革命的高潮还是在革命的低潮时期，他们都矢志不渝，坚韧不拔，一往无前。
以借鉴之心学习党的历史，可以提升我们的战略思维能力、分析和解决重大理论与实际问题的能力、驾驭复杂局面的能力。我们要善于学习借鉴历史经验，善于跳出济源看济源，从而把握发展大势、找准发展规律，以全新的精神开创工作新局面。我们要奋勇争先，加快发展，以百折不挠、愈挫愈奋的精神状态，紧紧围绕“率先建成中原经济区三化协调四化同步发展先行区和率先全面建成小康社会”这个总目标，以超前的工作思路和一流的工作业绩，创造出更多的“济源经验”、“济源模式”、“济源现象”。我们要毫不懈怠，树立“赶考”意识，面对人民的期盼和群众的要求，自觉拉高标杆、提升标准，主动向全省、全国的先进水平看齐，逢先必争、逢优必创，向人民交出一份满意的答卷。
在中国革命、建设和改革的伟大历程中，不同历史时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、“两弹一星”精神、铁人精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神等都是党领导人民艰苦奋斗的集中体现和生动写照，是宝贵的精神财富，是一代又一代共产党人战胜艰难困苦、夺取胜利的强大动力。千千万万的革命先辈，都是艰苦奋斗的光辉典范。美国记者斯诺就曾把延安时期毛泽东、朱德、周恩来等党和军队领导人身上体现出来的艰苦奋斗精神，形象地比喻为“东方魔力”和“兴国之光”。著名爱国华侨陈嘉庚，当年从重庆国统区来到延安，他从毛泽东等领导人粗茶淡饭的生活细节和延安军民自力更生、艰苦奋斗的精神中，看到中国的希望。济源人民素有艰苦奋斗的光荣传统。上世纪50年代，在党的领导下，济源人民克服难以想象的困难，广泛开展了“百库、千井、万窖、十万(亩)梯田、十万(亩)林”的蟒河流域综合治理工程，受到了中共中央书记处书记谭震林和国家水土保持委员会的高度赞誉;上世纪六七十年代，建成了举世瞩目的引沁济蟒工程，组织了王屋山、天坛山和鳌背山三座高山水库及配套渠系建设。进入新世纪以来，发扬艰苦奋斗精神，济源人民昂首阔步，不断谱写新的华章。
当前，加快发展是我们的根本任务，扫除奢靡之风、提振艰苦奋斗之气尤为必要、紧迫。对照革命前辈的功绩，我们要牢记“两个务必”，更应没有排场可讲，没有阔气可比，没有奢华可享。我们必须倍加坚持勤俭节约、昂扬向上、奋发进取，倍加保持艰苦奋斗、长期奋斗、不懈奋斗，通过为群众办实事、让干部受教育、狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，形成党群齐心除奢靡、凝神聚力促发展的良好政治环境，把率先全面建成小康社会的奋斗目标变为美好的现实。
敢于担责，是共产党人最鲜明的特质。从党成立的那天起，共产党人就义无反顾地把抵御列强欺凌、解放劳苦大众、复兴中华民族的重担扛在了肩上。他们胸怀“以天下为己任”的拳拳赤子之心，把个人的前途命运与国家民族的前途命运紧密联系在一起，为祖国和人民奉献自己的智慧、力量，甚至生命。在济源党的历史中，也不乏勇于担当的事例：党继新慷慨就义，薛子中血染玄台，三百壮士战济城……他们用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。他们一个个那么年轻，有的本过着优裕的生活，却毫不吝惜自己的生命，为什么?人最宝贵的是生命，为国家民族兴旺，为天下苍生造福，生命亦可抛弃，这样的担当精神，是共产党人攻坚克难的法宝，也是赢得群众依赖和支持的基石。
实现“率先建成中原经济区三化协调四化同步发展先行区和率先全面建成小康社会”总目标，需要我们继承和发扬革命前辈不惧牺牲、勇于担当的崇高精神。我们要勇挑重担，切实担起岗位职责，面对发展中土地、环境、能耗、劳动力、人才、资金、体制机制等诸多瓶颈制约，主动作为，敢于作为，难题，走出困境。我们要敢于负责，面对复杂形势，面对各种矛盾和困难，要发扬知难而进、迎难而上、锲而不舍、坚韧不拔的拼搏精神，在完成急难险重任务中实现自身价值。我们要善于创新，面对新情况、新问题，要在思想观念、方式方法、机制体制上实现创新，特别是面对党的**届**全会全面深化改革的部署，更要敢想敢改，下决心破除禁锢我们思维、束缚我们手脚、制约我们发展的陈旧观念，以新的思维、新的理念、新的视野谋划和推动各项改革工作。
今年是中国共产党诞生九十八周年了，我学习了《中国共产党历史第一卷(1921-1949)》和《中国共产党历史第二卷(1949-1978)》。我们了解了党在这近一个世纪里风风雨雨的经历，可以说是在一定程度上了解近百年中国的曲折历史。
说到党史和新中国史，作为每一个中国人多多少少都是知道一些，但是在认识程度或认识角度上却有着一定的差异。比如像我们这样的中年人，在对党史和新中国史的认识上除了从理论上学习领会之外，还停留在“文革”那个学生时期，只知道我们的党是在不断地同“左”倾、右倾路线斗争中发展过来的，在战争历史上留给我们影响最深是毛泽东同志领导的秋收起义取得了成功，遵义会议确立共产党走向了正确道路。其实中国共产党的诞生与发展，这一路与中国社会的变化与发展是紧密相连的。可以说，没有中国共产党就没有现在的新中国，没有中国共产党以实事求是的姿态面对中国的现实，我们国家的综合实力也不可能发展到今天这么强大。
中国共产党的诞生是中国社会发展的需要，是推翻“三座大山”建立新中国的必然需要。清王朝后期，国家制度的腐败、科技的落后、帝国主义的侵略，广大人民生活在贫困、落后、分裂、动荡、混乱的苦难深渊中。无论是第一次鸦片战争后，以林则徐、龚自珍、魏源为代表的地主阶级改革派，提出的“师夷长技以制夷”――学习西方先进技术以应对西方帝国主义侵略的主张，对内则提出振奋民气，兴利除弊的改革设想，还是第二次鸦片战争失败后，以曾国藩、李鸿章等朝廷重臣提出的“采西学”、“制洋器”，以“自强”“求福”为口号改革，都不是在以推翻封建王朝的制度上进行的社会变革。康有为、梁启超等人主张以英国为标准，仿效法、日、俄，在中国实行君主立宪制，同样是在没有动摇封建王朝制度基础上进行的变革。孙中山、黄兴为代表的辛亥革命，通过武装革命的手段，推翻了清王朝的专制统治。但辛亥革命并没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领，没有形成一个能够顺利地领导这场革命的坚强有力的革命政党，最终革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。中国的社会仍处在封建官僚与帝国主义的欺压之下，人民百姓仍然过着受苦受难的苦难生活。
事实上，中国需要的是能代表广大人民利益的无产阶级领导的政党，陈独秀、李大钊、毛泽东等革命家创建的中国共产党，不仅标志着新文化运动的开始，而且传播了思想解放和启蒙运动，把马克思主义思想引进中国开辟道路，特别是俄国十月社会主义革命取得伟大胜利的先进理念和思想传播到了中国，同样的，李大钊介绍和讲评十月革命，解读马克思主义的学说，救国救民、以改造社会为己任，积极探索拯救中国的道路也受到民众的相应和拥护。共产党从诞生的那天起就举着反帝反封建反土豪劣绅旗帜，从工人罢工、学生游行，到武装起义、建立红色根据地、打土豪分田地等一系列运动都是在中国共产党的领导下，彰显出无产阶级政党的革命彻底性。
当然，中国共产党的革命道路从来就不是一帆风顺的。南昌起义打响了中国共产党军队第一枪，但是南昌起义、武汉起义相继的失败。然而毛泽东同志领导的秋收却取得胜利，创建了红色根据地，军民平等、同甘共苦，消灭中国历史上的剥削制度，走出了一条与中国国情相适合成功道路。中国共产党就是在不断地纠正自己错误的过程中发展壮大起来的，同样，中国社会主义建设也是在不断地纠正自己错误中提速发展的，邓小平倡导的中国特色社会主义道路，也是走与中国国情相适合道路，把十年动乱摧垮的国民经济夺了回来，向国强民富前进。
“摸着石头过河”，走中国特色社会主义道路从来没有先例，都是在不断地探索中前进，在不断地学习国外先进国家的长处中思考。中国共产党敢于面对现状，在发展国民经济建设中存在的问题从不护短，目前，中国共产党工作中的改革开放进一步增加了透明度，让广大市民来监督，来参与，有错必究，知错必改。
通过学习我们党98年的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立了不朽的功勋，让我们清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
学习党史和新中国史使我们明白，我们当前的任务是拥党、立志、向党。在中国共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党、努力学习、扎实工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在当今社会，一起都在迅速发展，我们必须树立正确的、科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的党员领导干部，我们应该肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识，同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习社会主义荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持、认真学习、善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，切实贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，最终，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
近一段时间，按照主题教育办和局党组安排，认真翻阅了《中国共产党的90年》三册图书。对中国共产党90余年的奋斗历程、光辉业绩和取得的伟大成就有了一个粗略的印象。习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班开班式上的讲话中讲到：历史和现实都告诉我们，一场社会革命要取得最终胜利，往往需要一个漫长的历史过程。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40年的伟大实践中得来的，是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的，是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的，是对中华文明5000多年的传承发展中得来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。得到这个成果极不容易。
习近平总书记在河北西柏坡纪念馆考察调研时讲到：历史是最好的教科书，对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，多重温这些伟大历史，心中就会增加很多正能量。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”历史之所以是最好的教科书，是因为历史能给人们以深刻的警示、启示与借鉴。历史总是向前发展的，我们总结和吸取历史的教训，目的是以史为鉴、更好前进。
90多年的历史证明：中国共产党是用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装起来的，富有革命创造精神的党;是密切联系群众，为中国各族人民的根本利益不断奋斗并作出最大牺牲的党;是坚持真理、修正错误，经得起胜利和挫折、高潮和低潮、顺境和逆境的考验，任何敌人和困难都压不倒、摧不垮的党;是与时俱进，站在时代前列，代表先进社会生产力发展要求、先进文化前进方向和最广大人民的根本利益，为中华民族的伟大复兴不懈奋斗的党。历经磨难，斗志弥坚，千锤百炼，更加坚强。中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党!在中国，只有共产党才能领导人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创建设有中国特色社会主义的道路，实现民族振兴、国家富强和人民幸福。中国共产党的伟大，一个重要的方面在于其成长过程中的艰辛。从建党初期的50名党员，发展到如今世界第一大执政党，其间经历了国共合作失败、国民党的五次“围剿”、日本帝国主义的残酷扫荡等无数次血与火的考验。在这个过程中，共产党人经历了雪山草地、缺衣少粮、坚壁清野等残酷环境的考验，更有370多万共产党人为新中国的成立献出了宝贵的生命。学习党史，就要深刻理解党的成长过程的不易，只有深刻理解当年的苦难，才能理解中国共产党的伟大，才能体会到当下的幸福，才能获得前行的动力。学习党史，就要深刻理解党所走过的这条道路的必然性。我们党走过的这条道路，是马克思主义与中国革命与建设实际相结合的正确的道路。林则徐、康有为、孙中山等仁人志士都没能找到适合中国的路，王明等所谓马克思主义理论专家也没能带领中国革命取得胜利。只有建立于中国国情之上的道路，才是适合我们的道路。我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。我们党90多年来所走过的路，是建立在无数次选择和无数次失败的基础之上的。是历史的必然选择。深刻理解这种必然，才能理解党的正确与光荣，增强对党的认同感和归属感。尤其是党的十八大以来，党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革，中华民族实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，根本在于有习近平总书记掌舵领航，根本在于有党中央集中统一领导，根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。维护党中央权威和集中统一领导，首先要维护习近平总书记核心地位，始终向习近平总书记为核心的党中央看齐，切实做到在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随。
对照党史、新中国史的学习，检视自身存在的问题主要体现在以下几个方面：
1、遵守政治纪律态度不够坚决，政治敏感性不强，对党员干部的严管不够，有的干部在公开场合口无遮拦，对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争，甚至随声附和。
2、在实际工作中，只注重抓支队业务工作，认为这是看得见、摸得着的硬任务，把精力和力量应该基本用在硬任务建设上，不能在支部和党员思想建设上花精力、用功夫，支部建设特别是党员思想建设是虚的，花费精力较少。
3、放松了思想武装，没有把思想建设作为夺取新时代新征程的伟大胜利的根本要求，忽视了用习近平新时代中国特色社会主义思想这个当代马克思主义理论去武装自己的头脑，去打好意识形态领域的主动仗。
4、回避矛后，畏难不前，避重就轻，遇到困难不是迎头赶上，主动克服，而是一停二看三绕开，缺乏真抓实干，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的姿态。
结合党史、新中国史的学习，逐步领会到自己在事迹工作中有许多方面存在不足与差距，应当时刻以党的先进思想武装，不断提高自己的素质和能力。
一要结合学习党史、新中国史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策，并结合自己实际进行党性分析、查缺补漏，改进不足，不断强化自己的党员意识，提醒自己时刻不忘党员身份，时刻不忘党的历史使命，时刻不忘全心全意为人民服务的根本总是，用党员标准严格要求自己，做到平时看得出来，关键时刻站得出来，危险关头豁得出来。
二要结合学习党史、新中国史模范践行党的优良作风和传统。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其他政党的显著标志，是党的传家宝和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何更好的去发扬和继承，立足本职工作，找准事实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风并不断为其注入心得时代内涵。
三要结合学习党史、新中国史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好练习群众和服务群众工作是新形势下密切党群干群关系，巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员干部要认真学习党的历史上关于群众路线的著名论断，还要学习当时行群众路线所取得的丰功伟绩以及不实行群众路线的惨痛教训，认真学习为人民服务先进历史人物和身边先进的感人事迹，更加牢固树立全心全意为人民服务的信念，更加积极的组织、参加支部开展的服务群众为主要内容的各类主题实践活动，立足实际扎实做好联系和服务群众工作。
1921年中国共产党成立了，至今已有98年。今天，新中国在新时代迎来了党的70岁生日。我们从党史、新中国史中获悉，中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来，不仅取得了举世瞩目的成就，最重要的一条就是‘不忘初心、牢记使命’。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，让广大党员干部回归本心，本着为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志;从“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史新中国史，以史为镜，主动明初心记使命，扛责任。
通过学党史新中国史，我们要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。不忘初心，方得始终，传承红色基因，必须坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。因此，基层党员领导干部要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题，把学习党史、新中国史形成常态化机制，切实抓出成效。
通过学党史新中国史，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里;群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为，做农村带头致富的领“领头雁”。
学党史新中国史明党之志，我们要牢记党的初心和使命，坚持奋斗奉献精神，培养求真务实的工作作风;通过回顾党史、新中国史，让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的，从而凝聚全党共识，汇聚全党力量，为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
要把学习领会党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史。党史、新中国史包涵了中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史以及新中国70年的发展史。学习党史、新中国史，是深入领会中国共产党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就的重要途径，是牢记共产党人艰苦奋斗、拼搏创新、舍己为人高尚品德的重要举措。
各级领导干部要带头学、党员干部要主动学，要把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来，不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。
党史、新中国史记载着中国共产党人的伟大成就、伟大事迹，学习党史、新中国史更能有效的为党员干部“加油”、“补钙”，深刻认识“不忘初心、牢记使命”的，为实现中华民族伟大复兴中国梦提供力量源泉。
中国共产党第十八次全国人民代表大会，是中国共产党在全面建设小康社会的关键时期和顺应改革开放、加快经济发展模式转变的攻坚时期所召开的一次十分重要的会议。党的十八大提出了很多新思想、新理论，特别是对党员教育工作也做出了一系列新部署、新要求。加强党员理想信念教育，是保持党的先进性，推动党的各项工作，做好党的执政能力建设的基础。而目前党员教育工作有很多问题亟待解决，我们必须努力把握党员教育规律，健全党员教育长效机制，不断探索完善新形势下加强党员理想信念教育的途径，坚定党员的理想信念，增强党的战斗力。
随着社会经济的腾飞与科学技术的进步，保持党员的先进性与模范性是事关我国社会主义事业前途命运的一项首要战略任务。而加强和改进党员教育是是加强党的建设的内容和途径，也是提高党员素质的根本且最有效措施。因此我们必须针对当下党员教育工作中存在的问题有针对性地进行改进。
1、加强党员理想信念教育，强党性。崇高的革命理想是督促党员不断学习进步，为共产主义事业奋斗的思想支撑，只有拥有了这种革命信念才会有内在的动力。党员只有在主观意识上认识到党员教育建设对于党的工作的重要作用，才能够积极主动地去寻求改变，才会更加重视理论学习。思想是行动的内在动力，在今后的党员教育中要加强党员思想的教育，培养学习的积极性与主观能动性。
2、调整党员教育学习内容，提素质。要根据形势发展对党员提出的新要求，根据党的建设所面临的历史性课题，不断充实调整和扩展党员教育的内容，坚持与时俱进，力求把体现时代精神的最新理论、最新知识及时吸收进来，使得党员教育内容适应经济发展、社会进步和高等教育改革发展的形势需要。同时要针对党员不同群体的特点和需求，合理确定教育内容，不能千篇一律，对于不同的党员群体要量体裁衣、因材施教，从而有针对性但全面地提升党员同志的综合素质，切实地为党的人才储备和培养做出贡献。例如，对于在校生需要结合学校教育的内容着重加强专业知识教育，将其与党员教育有机结合，培养创新意识与团队协作能力。而对于已经走上工作岗位的党员需要同职业道德培养和岗位技能的培训有效融合。
3、创新党员教育形式，建强党。党员教育需要突破传统手段的桎梏，开拓更新颖的方式、方法、途径进行推广。各党组织可利用网络资源，通过党建网站、远程教育、声像资料等手段，采取互教互学、场景模拟等教育形式，增强教育的吸引力和感染力。广大党员干部可及时下载培训资料，充实现代远程教育内容。党员可通过网络随时下载政治理论专题、时事热点、市场经济、现代农业科技知识等培训节目，共享教育资源。党员教育有更多的灵活性和便捷性，就更容易吸引党员参与到其中，能够充分带动了群体的学习热情。此外，还能够通过问卷调查和走访等形式，了解党员的学习需求，及时调整教育内容，实现互动培训，大大提高教育学习的针对性和有效性。只有党员群体坚持不断学习，整体素质才会得到提高，只有党员群体素质提升，党组织的战斗堡垒作用才能够有效体现，也才能够实现强党、强国的伟大梦想。
“十年育树，百年育人”，党员教育工作不能急于一时，需要在今后长久的工作中逐渐改进和完善，同时需要不断创新和磨合，与时代发展相协调。更重要的是，需要讲求教育方法，以人为本，以情感人，来增强教育的渗透性，这样才能将党员教育有广度、有深度的开展，才能够强党性、提素质，圆强党之梦。
近日，中央“不忘**、牢记**”主题教育领导小组印发《关于在“不忘**、牢记**”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
要把学习领会党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史。党史、新中国史包涵了中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史以及新中国70年的发展史。学习党史、新中国史，是深入领会中国共产党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就的重要途径，是牢记共产党人艰苦奋斗、拼搏创新、舍己为人高尚品德的重要举措。
各级领导干部要带头学、党员干部要主动学，要把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘**、牢记**”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来，不断深化对“不忘**、牢记**”的认识和理解。在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。
党史、新中国史记载着中国共产党人的伟大成就、伟大事迹，学习党史、新中国史更能有效的为党员干部“加油”、“补钙”，深刻认识“不忘**、牢记**”的内涵，为实现中华民族伟大复兴中国梦提供力量源泉。
7月21日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
学党史、学新中国史是每名共产党员的必修课。作为一名合格共产党员，对党的历史不能仅仅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的广，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。学习新中国史，通过对新中国70年的发展史的深入学习，进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
党员领导干部要带头学党史、学新中国史。通知指出，各级党组织要在主题教育中对学习党史、新中国史作出具体安排，可把《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作作为辅助读物，组织党员、干部认真抓好自学。党员领导干部要把自己摆进去，真学深学，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。领导干部带好头，广大党员跟好队。党员领导干部要组织引导广大党员把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来，不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。
让学党史、学新中国史成为“时尚”风向标。我们党向来注重同人民群众的鱼水深情，正是有了广大人民群众的支持和拥护，共产党才能带领着我们取得革命的胜利，才能带领着我们过上今天的幸福生活。学党史、学新中国史是我们全民族都应该进行的一项学习活动，在学习中掌握知识，在学习中忆苦思甜，进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质，进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大。广大党员更要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
党史国史心得体会教师版
中国共产党自成立以来，已经走过了近百年的历程。在这个历史长河中，党继承革命先辈们的遗志，坚持不懈、不断奋斗，最终实现了中华民族伟大复兴的中国梦。作为一名教师，我有幸参加了“党史国史教师培训班”，深入学习了党史、国史的相关知识和理论，也扩展了对中国革命历史的认知。今天，我想通过对这次培训的心得体会，与大家分享自己的思考和感受。
第二段：从党史看中国独立解放的历程。
无论是伟大的辛亥革命还是艰苦卓绝的抗日战争，都不能避免中国陷入了动乱和丧失民族尊严的局面。1921年7月1日，中国共产党的成立为中国革命历史注入了新的希望和力量。党在民族独立解放的历程中，始终坚持以实际行动为民族利益服务的宗旨，发挥群众的主体作用，成功地领导了许多革命斗争。尤其是在抗日战争中，党领导了广泛的武装斗争，号召全国各族人民共同抗击日寇入侵，最终取得了中国人民胜利的解放。党的成功经验，为中国解放和社会主义建设提供了历史经验和宝贵的启示，值得我们认真学习和借鉴。
第三段：从国史看中国文化的多元发展。
在中华民族的长历史中，先后涌现了众多的文化遗产。从早期的殷商文明、周代礼乐、秦汉文化、唐宋文艺到现代的现代文化，这些文化都是中国历史的重要组成部分，为中华民族赢得了世界性的名誉。但是，尽管文化层面的成就非凡，但在科技、军事等方面却没有实现同样的成就，导致中国逐渐走向种田社会。随着近代以来的逐渐弱化，注重文化传承和弘扬的责任更加迫在眉睫。中国政府发起了文化的保护和传播，通过多种方式让我们的文化更好地传承下去，更好地发扬光大。
第四段：教师的责任和使命。
作为一名教育工作者，我们肩负着让新一代传承和弘扬中华文化的责任。在教学工作中，我们更要充分发挥现代教育的优势和教师的特别作用，通过优化教学内容、深化教学方法、营造良好的教育环境，在广大中小学生中加强文化理念的引导，并更全面地开展素质教育。在日常教学中，我们要灌输学生对社会主义和中华民族的爱，并在教育中发现他们的特长并加以发掘。在他们成长过程中，让他们学习党史、国史，增强文化自信心，在爱国和弘扬民族文化方面有所作为。
第五段：结语。
学习党史国史，虽然言语简单，但却需要反复的思考，引人深思。这次教师培训让我体验到中国共产党及时行乐、奋发图强的优秀品质。我从中汲取到了不少有益的知识和思想，深感自己在未来的教育工作中有了更大的使命和责任感。在今后的教育工作中，我将积极引导学生加强爱国主义教育，传承中华民族优秀文化经典，以独立自主、开放创新的精神来面对未来的挑战。让我们牢记历史，勇攀未来，创造更美好的生活！
教师学习党史心得体会
历史是过去到将来的回声，时间来对过去的反映，学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天，下面是整理的关于教师学习党史。
范文，欢迎阅读参考!
中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的xx大又作出了开展保持共产党员。
先进性教育。
活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。
建国初期我们说，没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴!
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
作为一名预备党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。
我清楚的知道自己还有许多缺点和不足，但我敢于批评与自我批评，我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望早日加入中国共产党，能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后，我想以一句。
名言。
来与各位预备党员共勉：行动胜于言，让我们一起努力，做一名合格的党员。
这段时间，怀着对中国共产党的崇敬，也为丰富我的党史知识，在校党支部的引领下，我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须有精湛的专业知识和业务能力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将从更新教育教学理念入手，针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状，将生存教育作为教育教学的重点目标，积极探索生存教育的有效途径和方法，引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发，将自信心培养作为实施生存教育的突破口，通过激励评价、能力展示等措施，及时肯定学生付出的种种努力，让学生在成功体验中找到自信，在自信中享受快乐，在快乐中发展成长。重构课程框架，树立“学生需要的课程才是好的课程”理念，针对不同学生特点，围绕生存教育重新构建课程框架，以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等，为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练，从培养学生自理、自立、自强能力出发，积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时，注重学生生活能力的培养，让学生在培训中学到技能，在技能训练中学习劳动，在劳动中掌握生存能力，为其进入社会拓展生存空间。
提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研究，具有较高的科研能力，保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高。不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实“以人为本”的教育，成为科研队伍里排头兵。只有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中，才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以，党员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新的挑战。
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学，是一门艺术，是一项工程，是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作，忠于特殊教育事业，对残疾学生学生的关爱无处不在，对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，为残疾孩子树立榜样，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有90年，但党的每一次进步都来之不易。今天，我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念，为自己的人生向党、向社会，也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。
这两天的培训活动内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，89年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。
历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。
这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。
二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。
学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有89年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。
学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。
党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在89年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!
年学习党史国史心得体会
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。回望我党走过的艰辛历程，重温我党取得的卓越成绩、形成的伟大精神和宝贵经验,让我们进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”。今年以来,我们认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神以及省市党史学习教育动员大会精神，先后参加市人大常委会、市委党校、市教育局党组等组织的党史教育专题培训，通过集中学习、个人自学、读书会、研讨交流、学习展板、观看党史电影、红色基地教育、课程渗透党史教育等方式不断强化党史知识学习，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，坚守教育报国初心，勇担立德树人使命，办人民满意学校，以优异成绩迎接建党100周年。
这个“理”就是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。开启全面建设社会主义现代化国家新征程，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把马克思主义思想观点、立场和方法学精悟透，灵活运用到现代学校管理和教育教学的全过程。
这个“信”就是对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。心中有信仰，脚下有力量。要把学习成果转化为不可撼动的理想信念，将理想信念转变成“人民至上，聚焦排民忧、解民难，不断满足人民群众对优质均衡教育的期盼，推动汉中中学‘内涵式、高质量’发展”的不懈动力。
这个“德”就是从红色精神谱系中立心铸魂，从英雄人物和时代楷模身上体悟道德风范。要坚持党的教育方针，践行立德树人根本任务,将“家国情怀，人格健全、身体健康，生活自理、行为自律、学业自觉”作为新时代汉中中学学生的培养目标，五育并举、全面发展，为学生的终身发展奠基，为党育人，为国育才。
这个“行”就是实践。质胜于华，行胜于言。党史学习教育与学校教育工作不能“两张皮”，要学以致用、学用相长，在融会贯通中锤炼党性修养，切实扛稳扛牢“安全、质量、廉洁从教”一岗三责，以实际行动诠释“提质量、保平安、抓党建、铸品牌”的学校工作主题，全面提高教育教学质量，持续发挥市域内公办高中的示范引领作用。
幼儿教师党史国史心得体会
随着时间的推移，中国革命的前车之鉴和中国共产党的发展历程成为了幼儿教师们重要的学习内容。作为幼儿教师，我们对党史国史的研究，不仅帮助我们更好地了解自己的职责和使命，还使我们能够在教育孩子的过程中更好地传承红色基因。在学习党史国史的过程中，我有了许多的体会和心得。以下是我对于“幼儿教师党史国史心得体会”的几点思考。
首先，学习党史国史让我们更加深刻地认识到幼儿教育的重要性。幼儿教育是祖国未来发展的关键环节，它不仅涉及到每一个孩子的健康成长，也关乎着整个国家的未来。在学习党史国史的过程中，我们看到了无数的幼小英雄，他们在困境中坚韧不拔、勇敢顽强，用他们的身体、他们的智慧为自己和国家的独立、解放、富强不断做出贡献。这使我对幼儿教育的重要性有了更加深刻的认识，让我深感作为幼儿教师的责任和使命。
其次，学习党史国史净化了我们的思想和灵魂。在幼儿教师的工作中，我们时刻要面对的是天真烂漫的孩子们，他们的笑容和纯真无邪是我们工作最大的动力。然而，现实社会的复杂性、市场经济的高压力等因素，使得幼儿教师们也不可避免地受到了一些杂质的影响。学习党史国史，使我们明白了幼儿教育纯真和祖国光辉的无比美好，让我们感受到了红色精神的洗礼，使我们的心灵得到了净化。我们时刻将这种纯真和光辉带给我们的孩子，使他们成为有坚定理想和信念的一代！
再次，学习党史国史激发了我们对学科知识的热爱和探索欲望。党史国史中的许多英雄故事和壮丽的历史场景，彰显了伟大的科学精神、奋斗意志和创新思维。我们作为幼儿教师，需要具备广博的知识和敏锐的洞察力，才能更好地引导和教育孩子。通过学习党史国史，我们了解到很多伟大人物的奋斗历程，理解到他们成功的不仅仅是个人的努力，更融合了世界上的知识和他们对事物的独特见解。这使我们对学科知识产生了更大的热爱，并激发了我们对探索不知的渴望。
最后，学习党史国史让我们更加明确了自己作为幼儿教育工作者的责任和使命。我们幼儿教师是对孩子成长环境中直接负责的人，我们的教育支持将直接影响着孩子们的成果。在学习党史国史中我们深刻认识到，革命英雄们在为国家建设、发展和民族振兴的过程中所做的牺牲，希望我们带着他们的精神回到幼儿教育一线，为孩子们的成长付出更多的努力。我们要紧跟时代的步伐，勇于创新，不断学习新知识，提升自己的知识与技能，为培养未来的社会栋梁贡献自己的力量。
综上所述，学习党史国史对于幼儿教师来说具有重要的意义。它不仅让我们更加深刻地认识到幼儿教育的重要性，净化了我们的思想和灵魂，激发了我们对学科知识的热爱和探索欲望，也明确了我们作为幼儿教育工作者责任和使命。在今后的教育实践中，我们将以不懈的努力，将红色基因传承给下一代，让我们的教育工作更具有意义，成为孩子们成长路上的引路人。
幼儿教师党史国史心得体会
作为一名幼儿教师，我对党史国史有着特殊的感情。通过学习党史国史，我深入了解了党的光辉历程，了解了祖国的发展变化，也深感时代的责任重大。在教育幼儿的过程中，我不仅要传授知识，更要培养爱国爱民的情怀。在这篇文章中，我将分享我在幼儿教育中的体会和心得。
第二段：培养孩子的爱国情怀。
作为幼儿教师，我发现孩子们对祖国的认知往往是模糊的，他们还无法理解国家的概念。因此，我通过多种途径来培养孩子们的爱国情怀。在课堂上，我通过游戏、音乐、绘画等形式，生动地介绍祖国的历史和文化。我告诉他们，中国是一个有着五千年文明的古老国家，有着众多令人骄傲的历史事件和伟人。通过讲述党史，我让孩子们了解到党的先辈们为了国家和人民付出的艰辛和牺牲，激发他们爱国、热爱集体的情感。
第三段：让孩子明白自己的责任和使命。
当孩子们逐渐理解国家的概念时，我开始引导他们明白自己作为国家未来的栋梁之材，应该肩负起什么样的责任。通过党史国史的学习，我让孩子们了解到国家改革开放的艰辛过程，感受到祖国各个时期的发展变化。我告诉他们，祖国的未来需要他们去努力，去为之发光发热。我通过教育孩子们珍惜时间、勤奋学习，明确自己的目标和方向，为实现中国梦贡献力量。
第四段：培养孩子的社会责任感。
除了爱国情怀，我还注重培养孩子的社会责任感。我希望通过党史国史的教育，让孩子们了解社会的发展变迁，感受到人民的需求和社会问题。通过教育活动和社会实践，我让孩子们亲身参与社区服务、环保活动等，让他们认识到自己是社会的一员，有责任为社会的进步做出贡献。我希望他们能在成长过程中树立正确的价值观，关心他人，尊重他人，为社会和谐稳定做出贡献。
第五段：我作为一名幼教人的责任。
作为一名幼教人，我深感自己肩负着教育下一代的使命和责任。通过党史国史的学习，我明白自己的工作是培养具有创新精神、社会责任感和爱国情怀的未来人才。我将秉承党史国史的精神，不仅在课堂上传递知识，更要通过自己的言传身教，引导孩子们树立正确的人生观、价值观。我将用自己的行动告诉孩子们，只有在不断学习进步的过程中，才能为国家的繁荣和社会的进步做出更大的贡献。
总结：
通过学习党史国史，我深刻体会到了自己作为幼儿教师的责任与使命。我将继续努力，通过多种途径培养孩子们的爱国情怀和社会责任感。我相信，有着正确的引导和教育，我们的幼儿将会成为祖国的未来栋梁，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
党史国史心得体会教师版
作为一名教师，在学校的教学工作中，我们时常会接触到党史国史相关的知识，这些知识不仅可以帮助我们更好地进行教学，也能让我们更深入地了解中国的历史。在学习党史国史的过程中，我有了一些心得体会，希望能与大家分享。
第一段：了解历史背景，增强国家意识。
党史国史的学习，首先让我了解到中国历史的演变过程，以及各个历史阶段的政治、经济、文化、军事等方面的发展状况。通过对历史背景的了解，我更加深刻地认识到中国社会的复杂性和多元性。在日常教学中，我会通过讲述历史故事，辅以图片、视频等形式，向学生们展示华夏民族的历史和文化，激发他们的民族自豪感和爱国精神。
第二段：发掘教育价值，深化教育内涵。
学习党史国史不仅仅是要了解历史事件和人物，更需要探究其中的教育价值和内涵。党史国史中充满了思想启迪和道德引领，这对我们现代化教育事业具有高度的借鉴意义。作为一名教师，我在教学中引导学生们通过阅读小说、探究历史人物性格、剖析历史事件背后的道德理念等方式，更好地理解历史，同时获取到关于自身和社会成员责任担当、个人情操修养等教育价值。
第三段：求真务实，树立正确历史观。
学习党史国史时，有时会面对历史事实上不同人不同解，因此，我们需要运用客观真实的态度去面对历史，对历史做到正确的看待它。让学生知道社会的变化是持续发生且不断地做出反应，同时我们不断会涌现出形形色色的英雄人物，并与之构建的历史事件和发生了变化后的社会长存，通过对不同历史事件的分析让我们树立正确的历史观。如在我所教育的学生可以通过我所知道史上的变法失败不是唯一的原因有盲目跟风、过分强调经济利益、向外屈服等，从而得到如何处理问题的方法。
第四段：寻求现实启示，指导现实工作。
党史国史以史为鉴、知古鉴今，籍此起到对如今改革开放的指引作用。历史时期和现代文化的发展和转化，固然相对复杂，但我们可以找到许多历史的典型事例和人物，他们在前人创业失败的基础之上有所成功，这为我们今天的改革开放提供了结论。在教育中，我将历史与现实联系，从而指导学生们在学生上帮助他们深入思考，并向他们展示政府的改革方针，带领他们去认识改革开放，掌握社会发展历程的基本规律。
第五段：持续学习、不断完善。
在学习党史国史的过程中，我们需要持续学习，不断深化自身对于历史的认知，并且不断的完善自己的学习体系。只有这样，我们才能够在教学中更好地进行传授，帮助学生更好地了解历史。在此过程中，我们需要不停地完善自身的教学素质和教学方法，提高我们的综合素质和专业水平，同时更具备专业性等，从而提高我们自身的能力，展示出我们的教育魅力，为学生们的未来发展做出贡献。
总之，学习党史国史不仅仅是了解历史本身，也是对自身的提升和不断完善的过程。在今后的教学中，我们会更加认真地阅读党史国史的好处并实践到教学中去。我相信，我们一定能够带领学生们在历史的长河中行得更远，让我们一起努力吧！
学习党史国史心得体会
在中国共产党成立xx周年来临之际，在主持就中国特色社会主义理论和实践进行第xx次集体学习时强调，要把学习党史国史作为一门必修课。
时强调，要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。
“以史为镜，可以知兴替”，历史可以说是最好的教科书。中华民族以历史悠久著称于世，我们党和国家的历史更是一座蕴涵丰富的宝库。在领导革命以及建设和改革的过程中，党和政府都十分重视借鉴历史经验，取得了一次又一次的成功。因此，党史国史是党员干部最好的教材，每一位共产党员都该怀以崇仰之情认识党的历史，以敬畏之志对待历史、学习历史，从“红色旅程”中汲取新的智慧和力量。
我们党风风雨雨92年，是一本厚重的教科书，令每一位党员开卷有益。而当前，全党全国正处于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴目标奋力前进的关键阶段。共产党员必须必须认真回顾我们党92年来的风雨历程，认清时代形势，提高自身修养和党性认识，做一个时代的先锋。
以史为镜，以史为鉴。只有充分了解、分析、研究党史国史，进一步把党的路线及方针政策的发展史搞清楚，并正确地对待历史，善于总结经验，才能为我国更好更快地发展添砖加瓦，早日实现美好中国梦。
在中国共产党成立xx周年前夕，中共中央政治局xx月xx日下午就中国特色社会主义理论和实践进行第xx次集体学习。在主持学习时强调，历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
常言道，“以铜为鉴，可以正衣冠;以古为鉴，可以知兴衰;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。”可见，“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从这个意义上而言，只有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验和教训中汲取养分，才能为未来的发展提供强大的精神动力;只有加强对党史、国史的学习，才能了解中国共产党和中国的苦难辉煌的历程，才能明确中国共产党和中国未来的发展方向，才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。
学习党史国史进一步坚定我们的道路自信。道路决定命运。一个国家走什么样的路，关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。中华民族近代一百多年以来，从内忧外患、积贫积弱，到实现国家独立、人民解放和国家富强、人民富裕，正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得的成果。这种探索和实践向世人证明，只有共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。
学习党史国史进一步坚定我们的理论自信。理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中，取得的一次又一次重大历史性进步，都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛z东思想、邓小平理论，从“三个代表”重要思想到科学发展观，近百年来，这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系，为中华的崛起和民族的复兴提供了源源不断的强大精神动力。
学习党史国史进一步坚定我们的制度自信。制度决定发展。对于一个国家，走什么路，坚持什么体制，运用什么制度，“鞋子合脚才是好”。有怎样的制度设计，就有怎样的发展模式和发展状态。制度的“鞋子”合不合脚，人们穿上就知道。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制，中国式的制度探索与创新，不断推动中国经济社会向前发展，为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的制度基础。
出乎史，入乎道。历史是最好的教科书。让党史国史之光照亮未来，给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。
党史国史心得体会教师版
随着天安门事件的发生，党史国史教育开始引起人们的重视，现在已经成为中小学必修的科目。党史国史教育是为了让学生更好地了解中国历史，对国家、政治、社会和文化有一个更全面的认知，同时能够引导学生正确的价值观，养成正确的思想及人生观。
第二段：教师应该具备的素质。
作为一名教师，我们需要具备丰富的历史知识，能够对学生深入浅出地讲解历史，激发学生的学习兴趣。同时，我们还需要有很强的文化自信心，推动中国文化的传承与创新，在教学中加强对学生的爱国主义教育。另外，还需要有极强的责任感和使命感，将自身所教授的知识灌输给学生是我们的责任和担当。
第三段：教学方法的选择。
在教学中，我们可以运用多种教学方法，比如讲解、案例、讨论等。尤其在解析历史事件时，要让学生通过思考自己的结论，激发学生的思考能力和批判思维，同时要加强对与现实生活的联系和教育，让学生知晓中国历史的优秀传统和优秀人才，掌握人类文明的发展规律。
第四段：营造良好的学习氛围。
在教学中，我们还需要营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的情况下完成学习任务。可利用多媒体等现代技术手段，让学生更好地理解和记忆历史知识。同时，还可以推荐相关电影、小说等，让学生从多个角度认识中国历史，保持对学习的热情和积极性。
第五段：结语。
总之，作为一名优秀的党史国史的教师，我们需要掌握扎实的教学技巧和丰富的历史知识，能够讲解清晰易懂，营造良好的学习氛围并注重学生的综合能力培养。只有把教学的每个环节都做到最好，才能让学生真正的了解中国历史，增强对祖国的认识和对未来的信心。我们相信，只要具备以上素质和能力，就一定能成为一名优秀的党史国史教师。
年学习党史国史心得体会
近期，根据公司党委党史学习教育工作安排，我怀着崇敬的心情认真学习了《中国共产党历史》书籍，回观党的百年历史，中国共产党的成立是不容易的，走过的路程更是艰辛的，在共产党成立之初，中华大地千疮百孔，满目苍痍，伟大的革命先烈们，顶住了重重压力，成立了伟大的中国共产党。中国共产党为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富强，已经走过了100年辉煌的历程。这100年来，中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路，走过了许多弯路，可是我们的前辈们从来没有放弃过，直到最终的胜利。这一切无不证明了一句话：没有共产党，就没有新中国。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。这是历史的选择。新民主主义革命的历史证明，仅有共产党才有本事带领中国人民*三座大山的压迫，赢得新民主主义革命的胜利，建立起人民民主专政的中华人民共和国。中国共产党是经过几十年的艰苦斗争锻炼成长起来的党，曾多次遭受挫折，可是每一次都靠自我的力量战胜了困难，走出困境，取得一个又一个伟大的胜利，所以中国共产党是一个经得起考验值得信赖的伟大、光荣、正确的党。
此刻我们党不断适应新的形势变化和发展，不断改变治国的方针策略，这是求真务实，与时俱进的精神。可是有一点是永远不能变的，那就是共产党员的本色不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能变。所以，我们无论何时何地都不要忘了我们的宗旨。也正是因为我们党一向秉承着这个正确的服务宗旨，才能得到人民群众的支持和拥护，革命的事业才能从弱小走向强大、从胜利走向更大的胜利。
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，我们必须树立正确的、科学的奋斗目标，并为实现目标而进取努力。
学习党史论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今日，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今日，把握今日才能创造明天。
没有共产党就没有此刻的新中国。党正走在新世纪的征途上，它激励着我不断向前、向前、再向前!100年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。我相信，在党的带领下，我们的祖国将一天比一天强大，一天比一天繁荣。
根据县委相关文件精神，我镇在全体党员干部中，掀起学习党史主题教育的活动。2021年是中国共产党成立100周年，是“十四五”的开局之年，更是两个一百年奋斗目标的历史交汇期。百年党史，波澜壮阔，2月20日党中央召开党史学习教育动员大会，习近平总书记发表重要讲话并指出，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好；眺望前方的奋进路，必须贯彻落实好全国司法行政系统队伍教育整顿的工作要求，公证人员要以新担当、新作为、新业绩庆祝建党100周年的实际行动。
作为一名共产党员，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平法治思想，深刻领会精髓，牢记党的宗旨。紧跟时代，始终保持一名党员思想政治的先进性。坚持把教育学习贯穿始终，坚持以思想教育为引领，紧扣忠诚纯洁可靠这一根本要求，强化理论武装，深化思想发动，有效解决思想根子问题。学习党史，学习传承中国共产党在长期奋斗中构筑的精神气魄，提高思想站位，立足实际、守正创新，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈地用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践和推动工作。
公证承担服务、沟通、证明、监督的作用，这意味着公证人在履行自己职责的时候应当谨慎，从实体到程序，从受理到出证，桩桩件件，每一细微之处都不可松懈。在新时代的大背景下，社会经济不断发展，社会对开放、透明、平等、诚信等原则提出了新的要求，也对公证行业转型升级提出了更高的要求。作为一名青年公证员，面对这些高标准、严要求，要在思想上、行动上不断向党组织靠拢，在工作中不断开拓创新，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，用实际行动展现公证法律服务的公平正义，从而发挥公证预防纠纷、减少诉讼的职能，维护好当事人的合法权益。
总书记强调，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学史明理，就是要通过学习教育，树牢唯物史观，强化理论思维、历史思维，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
要把加强理论武装作为“学史明理”的重要途径。坚持思想建党、理论强党，做到理论创新每前进一步、理论武装就跟进一步，对习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神和中央、市委重要会议精神，要做到学习一刻不迟、一次不落、一件不少。要把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯通起来，进一步感悟思想伟力，切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。
要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为“学史明理”的重中之重。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。要始终坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为法院工作的“源头活水”，深入学习贯彻习近平法治思想，用心学进去、用情讲出来、用力做起来，努力掌握蕴含其中的立场观点方法、道理学理哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。要把理论联系实际作为“学史明理”的基本要求。发扬理论联系实际的马克思主义学风，联系实际学、前后贯通学、结合融合学，真正学出忠诚、学出信仰、学出本领，在学思践悟中不断提高改造主观世界和客观世界的能力，坚决防止学归学、做归做。
总书记强调，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。学史增信，就是要通过学习教育，增强历史自觉，保持战略定力，筑牢信仰之基，增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。
要深刻理解把握中国共产党为什么“能”。在一百年的接续奋斗中，党领导人民创造了伟大历史，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。我们要深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，旗帜鲜明讲政治，始终坚持党的领导是中国特色社会主义法治之魂，自觉把党的领导贯穿到法院工作各方面全过程，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚决做到“两个维护”。
要深刻理解把握马克思主义为什么“行”。我们党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务，就在于始终把马克思主义作为行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。我们要把马克思主义作为认识世界、把握规律、追求真理的强大思想武器，进一步坚守对马克思主义的信仰，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深刻认识到马克思主义是我们立党立国之本。
要深刻理解把握中国特色社会主义为什么“好”。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的优势。这种优势在党的十八以来得到进一步发挥，展现出新的强大生命力。我们要深刻认识到中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，凝聚起投身新时代、奋进新征程的精神力量。
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。回望我党走过的艰辛历程，重温我党取得的卓越成绩、形成的伟大精神和宝贵经验,让我们进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”。今年以来,我们认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神以及省市党史学习教育动员大会精神，先后参加市人大常委会、市委党校、市教育局党组等组织的党史教育专题培训，通过集中学习、个人自学、读书会、研讨交流、学习展板、观看党史电影、红色基地教育、课程渗透党史教育等方式不断强化党史知识学习，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，坚守教育报国初心，勇担立德树人使命，办人民满意学校，以优异成绩迎接建党100周年。
这个“理”就是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。开启全面建设社会主义现代化国家新征程，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把马克思主义思想观点、立场和方法学精悟透，灵活运用到现代学校管理和教育教学的全过程。
这个“信”就是对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。心中有信仰，脚下有力量。要把学习成果转化为不可撼动的理想信念，将理想信念转变成“人民至上，聚焦排民忧、解民难，不断满足人民群众对优质均衡教育的期盼，推动汉中中学‘内涵式、高质量’发展”的不懈动力。
这个“德”就是从红色精神谱系中立心铸魂，从英雄人物和时代楷模身上体悟道德风范。要坚持党的教育方针，践行立德树人根本任务,将“家国情怀，人格健全、身体健康，生活自理、行为自律、学业自觉”作为新时代汉中中学学生的培养目标，五育并举、全面发展，为学生的终身发展奠基，为党育人，为国育才。
这个“行”就是实践。质胜于华，行胜于言。党史学习教育与学校教育工作不能“两张皮”，要学以致用、学用相长，在融会贯通中锤炼党性修养，切实扛稳扛牢“安全、质量、廉洁从教”一岗三责，以实际行动诠释“提质量、保平安、抓党建、铸品牌”的学校工作主题，全面提高教育教学质量，持续发挥市域内公办高中的示范引领作用。
测绘学习党史国史心得体会
xx同志指出，学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课。是否珍惜党的历史，善不善于从中汲取智慧和力量，是衡量各级党员干部政治上成熟与否的一个重要标志。济源早在1924年就有中国共产党的活动，1927年建立了党组织。历经各个时期，党团结带领广大愚公儿女用忠诚和热血谱写了内蕴丰厚的地方党史教科书。学习党史，重在传承。我们要在学习党的历史中传承革命前辈铸就的优良作风和光荣传统，奋发有为，砥砺前行。
一、学习党史，像革命前辈那样坚定理想信念
理想信念就是一种强健的精神、一种博大的情怀和开阔的境界、一种排除万难勇往直前的昂扬斗志。“对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的一种精神动力”。在长征途中，工农红军没有正常补给，靠挖野菜、吃树皮走完了两万五千里的壮丽历程，开创了中国革命的新局面。若没有执着的精神、超常的毅力和天将降大任的激情，轰轰烈烈的壮举就无从谈起。在硝烟弥漫的战争岁月里，济源人民舍生忘死、前仆后继，有12300多名优秀子弟踊跃参军，有1800多名将士为革命献出了宝贵的生命。革命前辈们面对流血牺牲，正气凛然、义无反顾;面对严刑拷打，坚贞不屈、铁心向党;面对利益得失，坦荡无私、顾全大局。他们用革命理想高于天的豪迈气魄，生动诠释了为国为民不惜牺牲生命的高尚思想品格和崇高共产主义信仰。
学习感悟党的历史，就会发现，真正的光荣和高尚，最终还是属于那些为人民的事业而忘我奋斗、无私奉献的人。人无精神不立，国无精神不强。我们要像革命前辈那样，坚定建设有中国特色的社会主义、为最终实现共产主义而奋斗的理想信念，坚守共产党人的精神追求，恪守对马克思主义信仰的坚定和执着。我们要勤于学习，用马克思主义中国化的理论成果武装思想，自觉树立马克思主义的观点、实践的观点和为人民服务的观点;我们要联系实际，用党的意识和党员意识坚持党性锻炼，经得住各种艰难险阻的锻炼和考验;我们要立足本职，用德才俱佳的现实表现，发挥先锋模范作用。
二、学习党史，像革命前辈那样强化公仆意识
公仆意识是共产党员的优秀品质。共产党自成立之日起，就把全心全意为人民服务作为根本宗旨，强调党的干部是人民的公仆。对于党群关系，毛泽东同志曾经有过一个很形象的比喻：“党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好，社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了，也不可能巩固。”战争年代，中国共产党人之所以由小到大、由弱到强，最后取得革命的胜利，就是绝大多数的共产党人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位，这种境界体现了极高的政治使命感和对党的事业的忠诚。在和平建设年代，焦裕禄、任长霞、吴金印等一大批优秀共产党员的代表，“心中想着群众，唯独没有他自己”，扑下身子，全心全意地为人民服务，得到了群众的拥护，树立了一座座共产党人的精神丰碑。
能不能做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋是是否具有公仆意识的试金石。我们要树立无私奉献的价值观念，牢记立党为公、执政为民，时刻把群众的冷暖放在心头，认真思考和解决与群众切身利益相关的问题。要常怀为民之心，真正为群众利益着想，真正为群众排忧解难，急群众之所急，想群众之所想，解决群众之所需。在我们所有的情感中，要把对人民群众的感情放在最高位置，打牢心系群众这个结，迸发出为人民服务的强大力量。
三、学习党史，像革命前辈那样提升履职能力
xx同志在河北考察时指出：“当年党中央离开西柏坡时，毛泽东同志说是‘进京赶考’。七十年过去了，我们取得了巨大进步，中国人民站起来了，富起来了，但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂，应该说，党面临的‘赶考’远未结束。”毛泽东同志在新中国诞生前夕提出的“进京赶考”的命题，是一个关于提升执政能力和执政本领的课题。xxxx“党面临的‘赶考’远未结束”的论断，意味深长。在革命战争年代，济源的革命先辈凭着融入血脉的愚公移山精神，百折不挠，愈挫愈奋，为我们履职尽责树立了鲜活的榜样。无论他们的生活条件多么恶劣，无论自身伤势有多严重，无论被捕中受到什么样的折磨，无论是否失去党组织的联系，他们都能克服种种困难，依然顽强斗争;无论在革命的高潮还是在革命的低潮时期，他们都矢志不渝，坚韧不拔，一往无前。
以借鉴之心学习党的历史，可以提升我们的战略思维能力、分析和解决重大理论与实际问题的能力、驾驭复杂局面的能力。我们要善于学习借鉴历史经验，善于跳出济源看济源，从而把握发展大势、找准发展规律，以全新的精神开创工作新局面。我们要奋勇争先，加快发展，以百折不挠、愈挫愈奋的精神状态，紧紧围绕“率先建成中原经济区三化协调四化同步发展先行区和率先全面建成小康社会”这个总目标，以超前的工作思路和一流的工作业绩，创造出更多的“济源经验”、“济源模式”、“济源现象”。我们要毫不懈怠，树立“赶考”意识，面对人民的期盼和群众的要求，自觉拉高标杆、提升标准，主动向全省、全国的先进水平看齐，逢先必争、逢优必创，向人民交出一份满意的答卷。
四、学习党史，像革命前辈那样保持艰苦奋斗
在中国革命、建设和改革的伟大历程中，不同历史时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、“两弹一星”精神、铁人精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神等都是党领导人民艰苦奋斗的集中体现和生动写照，是宝贵的精神财富，是一代又一代共产党人战胜艰难困苦、夺取胜利的强大动力。千千万万的革命先辈，都是艰苦奋斗的光辉典范。美国记者斯诺就曾把延安时期毛泽东、朱德、周恩来等党和军队领导人身上体现出来的艰苦奋斗精神，形象地比喻为“东方魔力”和“兴国之光”。著名爱国华侨陈嘉庚，当年从重庆国统区来到延安，他从毛泽东等领导人粗茶淡饭的生活细节和延安军民自力更生、艰苦奋斗的精神中，看到中国的希望。济源人民素有艰苦奋斗的光荣传统。上世纪50年代，在党的领导下，济源人民克服难以想象的困难，广泛开展了“百库、千井、万窖、十万(亩)梯田、十万(亩)林”的蟒河流域综合治理工程，受到了中共中央书记处书记谭震林和国家水土保持委员会的高度赞誉;上世纪六七十年代，建成了举世瞩目的引沁济蟒工程，组织了王屋山、天坛山和鳌背山三座高山水库及配套渠系建设。进入新世纪以来，发扬艰苦奋斗精神，济源人民昂首阔步，不断谱写新的华章。
当前，加快发展是我们的根本任务，扫除奢靡之风、提振艰苦奋斗之气尤为必要、紧迫。对照革命前辈的功绩，我们要牢记“两个务必”，更应没有排场可讲，没有阔气可比，没有奢华可享。我们必须倍加坚持勤俭节约、昂扬向上、奋发进取，倍加保持艰苦奋斗、长期奋斗、不懈奋斗，通过为群众办实事、让干部受教育、狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，形成党群齐心除奢靡、凝神聚力促发展的良好政治环境，把率先全面建成小康社会的奋斗目标变为美好的现实。
五、学习党史，像革命前辈那样勇于担当重任
敢于担责，是共产党人最鲜明的特质。从党成立的那天起，共产党人就义无反顾地把抵御列强欺凌、解放劳苦大众、复兴中华民族的重担扛在了肩上。他们胸怀“以天下为己任”的拳拳赤子之心，把个人的前途命运与国家民族的前途命运紧密联系在一起，为祖国和人民奉献自己的智慧、力量，甚至生命。在济源党的历史中，也不乏勇于担当的事例：党继新慷慨就义，薛子中血染玄台，三百壮士战济城……他们用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。他们一个个那么年轻，有的本过着优裕的生活，却毫不吝惜自己的生命，为什么?人最宝贵的是生命，为国家民族兴旺，为天下苍生造福，生命亦可抛弃，这样的担当精神，是共产党人攻坚克难的法宝，也是赢得群众依赖和支持的基石。
实现“率先建成中原经济区三化协调四化同步发展先行区和率先全面建成小康社会”总目标，需要我们继承和发扬革命前辈不惧牺牲、勇于担当的崇高精神。我们要勇挑重担，切实担起岗位职责，面对发展中土地、环境、能耗、劳动力、人才、资金、体制机制等诸多瓶颈制约，主动作为，敢于作为，难题，走出困境。我们要敢于负责，面对复杂形势，面对各种矛盾和困难，要发扬知难而进、迎难而上、锲而不舍、坚韧不拔的拼搏精神，在完成急难险重任务中实现自身价值。我们要善于创新，面对新情况、新问题，要在思想观念、方式方法、机制体制上实现创新，特别是面对党的**届**全会全面深化改革的部署，更要敢想敢改，下决心破除禁锢我们思维、束缚我们手脚、制约我们发展的陈旧观念，以新的思维、新的理念、新的视野谋划和推动各项改革工作。
学习党史新中国史心得体会
1921年中国共产党成立了，至今已有98年。今天，新中国在新时代迎来了党的70岁生日。我们从党史、新中国史中获悉，中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来，不仅取得了举世瞩目的成就，最重要的一条就是‘不忘**、牢记**’。
近日，中央“不忘**、牢记**”主题教育领导小组印发《关于在“不忘**、牢记**”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，让广大党员干部回归本心，本着为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从“不忘**、牢记**”主题教育中认真学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志；从“不忘**、牢记**”主题教育中学党史新中国史，以史为镜，主动明初心记使命，扛责任。
通过学党史新中国史，我们要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。不忘**，方得始终，传承红色基因，必须坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。因此，基层党员领导干部要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题，把学习党史、新中国史形成常态化机制，切实抓出成效。
通过学党史新中国史，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里；群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为，做农村带头致富的领“领头雁”。
学党史新中国史明党之志，我们要牢记党的初心和使命，坚持奋斗奉献精神，培养求真务实的工作作风；通过回顾党史、新中国史，让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的，从而凝聚全党共识，汇聚全党力量，为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。
一天，当他想离开一个小村庄时，一位大妈认为他是参加长征的红军，并不断问他:“我丈夫在哪里，三个红军女士在哪里”。他知道了细节。原来，50多年前，红军的长征经过这个村子，三个女士在她家住了一宿。临别时，女士把自己的床棉剪成两半，给阿姨留下了一半。革命胜利后，她一定回来看望阿姨，送给她新被子。天亮的时候，善良的阿姨把她的丈夫和她的丈夫带到山里，谁知道她的丈夫一共50多年前，她们回到村子里，她们被告知她们的三个亲戚，她们回到村子们一定要回来。
看到这里，我不由得流下了眼泪，多么朴素深情的话啊阿姨的话又震撼了我的心，让我百感交集，思潮澎湃……多么好的人民啊!为了“半床被子”的温暖，阿姨付出了孩子半生的期待和信赖，付出了她的家人，她的爱!50年来，所有的困难和困难，期待和失望都没有动摇她对共产党的浓厚感情和执着的爱。这又证明了为人民服务的中国共产党，信赖、支持、爱中国共产党的人民群众，成为了中国革命的伟大成功我认为我们社会所需要的不仅仅是物质财富，还需要精神财富，有些事情只是从经济价值来衡量真的很肤浅。大学期间，我通过参加党的基本知识学习班和老师的帮助，进一步提高了祖国、党、人民的感情，我更想参加党组织，接受党的教育和培养。因此，我抱着非常兴奋的心情，向党组织郑重提交入党申请书，向党表明自己的理想和愿望，愿意参加中国共产党，为共产主义事业奋斗一生。
我采取行动，实践自己无悔的约定。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，经过90多年的发展，积累了丰富的历史经验。通过学习党史，能更好的领悟党在成长历程中经历的坎坷，从中汲取其成功经验，将其继承下来，传承下去，进一步发扬光大;通过学习党史，进一步深刻理解“没有共产党就没有新中国”这句话的真谛，从而坚定信心，增强爱党爱国的自觉性;通过学习党史，认真总结其成长发展过程中的经验，从而获得启发，对现在的工作和生活中存在的理解与认识上的局限性及偏差予以改正。
今年是新中国成立70周年，新中国的诞生犹如磅礴的日出，一扫旧中国的沉沉黑暗，照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗美援朝，和平解放等艰苦时期。我们要从中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量，从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取力量，时刻忠于党的理想，忠于党的组织，进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。
我们要认真学习领悟党史、新中国史，深刻感悟我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，深入了解新中国的发展历程，传承红色基因，坚定理想信念，拥护我们党先进的政治属性，认清中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，感悟我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。
我们要认真学习领悟党史、新中国史，要在历史中汲取精神力量，不忘初心牢记使命，保持昂扬斗志，矢志不渝奋斗。
习近平总书记指出：“希望广大党员、干部认真学习党史、新中国史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，牢记党的初心和使命，牢记党的性质和宗旨，坚定理想信念，坚定不移贯彻党的理论和路线方针政策，不断跨越前进道路上新的‘娄山关’、‘腊子口’，在实现中华民族伟大复兴的历史进程中走好新时代的长征路。”党史、新中国史不仅是中国共产党不断自我超越、奋发有为的真实记载，也是中国共产党带领中国人民迎来从站起来、富起来到强起来的生动画卷，更是党员领导干部增强理想信念、提高党性修养的教科书。
习近平总书记指出，历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。历史是一面镜子，它能真实映照共产党人的初心和使命。
中国共产党为初心使命而诞生。中国共产党一经成立，就义无反顾肩负起救国救民、实现民族复兴和人民幸福的历史使命。党的一大通过的纲领规定，党的奋斗目标是建立无产阶级专政，消灭阶级区分，实际上提出了实现共产主义的目标，最终实现中国人民和全人类的彻底解放。党的二大通过了党的最高纲领和最低纲领。最高纲领是实现共产主义，最低纲领是进行民主革命，反映着人民的现实利益和长远利益。1925年，毛泽东同志在《政治周报》发刊词中写道，“为什么要革命，为了使中华民族得到解放，为了实现人民的统治，为了使人民得到经济的幸福”。正因为有了中国共产党，中国人民从此有了主心骨，中国革命的面貌焕然一新。
中国共产党为初心使命而奋斗。“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”。回首充满腥风血雨的革命岁月，为了践行初心、完成使命，中国共产党人前赴后继努力奋斗，为中华民族和中国人民作出了巨大贡献和牺牲，谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇。1927年大革命失败后，毛泽东同志指出：“中国共产党和中国人民并没有被吓倒、被征服、被杀绝。他们从地上爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，他们又继续战斗了。”坚守初心和使命，中国共产党带领人民经过28年艰苦卓绝的奋斗，彻底实现了民族独立和人民解放。
中国共产党为初心使命而接续探索。新中国成立后，中国共产党人不改初心，大胆探索并成功开辟适合国情的社会主义建设道路。党的八大党章规定，党的一切工作的根本目的是最大限度地满足人民的物质生活和文化生活的需要。这不是抽象地谈人民利益，而是讲执政党怎样具体地为人民服务，同时也强调我们党的最终奋斗目标是实现共产主义。改革开放以来，在使中国富起来的道路上，共产党人坚守初心和使命，成功开辟了中国特色社会主义道路。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚守初心和使命，通过党的自我革命推动社会革命，使中国特色社会主义在新时代焕发出勃勃生机。在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记向全党提出“面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进”的要求。党的十九大把“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”作为大会主题。初心和使命像一条红线，始终贯穿在党和国家的全部理论和实践之中。
历史是最好的教科书。只有加强对党史、新中国史的学习，才能在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
坚定理想信念。习近平总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。历史和实践反复证明，一个政党有了远大理想和坚定信念，就会无坚不摧，无往不胜，就能经受一次次挫折而又一次次奋起。中国共产党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就是一部中国共产党人坚守理想信念的奋斗史，就是一本坚定理想信念的“活教材”。习近平总书记指出：“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”回望党史、新中国史，面对大革命失败后的白色恐怖，中国共产党人靠理想信念开辟了土地革命；面对艰难险阻，中国共产党人靠理想信念走完了被誉为20世纪“地球的红飘带”的两万五千里长征；面对日本帝国主义的侵略，中国共产党人靠理想信念促进了全民族抗战局面的形成；面对新中国成立伊始的一穷二白，中国共产党人靠理想信念凝聚了建设社会主义的磅礴力量；面对苏联解体、东欧剧变，中国共产党人靠理想信念再一次展示了社会主义的“无穷魅力”。学好党史、新中国史，我们就能为坚守理想信念找到根基，就能自觉做理想和信念的坚定信仰者和忠实实践者，在任何情况下都能坚守初心和使命。
增强“四个自信”。习近平总书记指出：“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”美国学者费正清认为，中国共产党在革命年代创造了具有世界影响力的“革命奇迹”，在新中国成立尤其是改革开放以来，又创造了令世界为之震惊的“发展奇迹”。中国共产党领导人民在革命、建设和改革的光辉历程中，以无可争议的成功揭示了“只有共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国”这样一个朴素真理。通过学习党史、新中国史，我们才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，才能使广大党员进一步加深对“四个自信”的理解，更加坚定认识到中国特色社会主义道路是民族复兴的必由之路，中国特色社会主义理论是指导民族复兴的科学依据，中国特色社会主义制度是民族复兴的根本保障，中国特色社会主义文化是支撑民族复兴的精神力量。
强化宗旨意识。中国共产党来自于人民、根植于人民，党的宗旨就是全心全意为人民服务。1935年12月，毛泽东同志在《论反对日本帝国主义的策略》中指出：“我们的政府不但是代表工农的，而且是代表民族的……总括工农及其他人民的全部利益，就构成了中华民族的利益。”作为无产阶级先锋队的中国共产党，始终如一贯彻为人民服务的宗旨，坚定不移为人民利益而奋斗，无论处境多么艰难，共产党人始终把人民群众放在心中，坚持为了人民、依靠人民，全心全意为人民服务，始终保持党同人民群众的血肉联系。通过学习党史、新中国史，能使广大党员清楚地明白“依靠民众则一切困难能够克服，任何强敌能够战胜，离开民众则将一事无成”的道理，明确地回答好我是谁、为了谁、依靠谁，从而强化党的宗旨意识，更好践行党的初心和使命。
激发实干精神。党的事业不是喊出来的，而是干出来的，这是党史、新中国史揭示的客观真理。正是依靠实干，中国共产党人才能披荆斩棘，创造了人类政治发展史上一个又一个奇迹。新中国成立后，毛泽东同志号召全党：“要保持过去革命战争时期的那么一股劲，那么一股革命热情，那么一种拼命精神，把革命工作做到底。”邓小平同志指出：“世界上的事情都是干出来的。不干，半点马克思主义也没有。”习近平总书记指出：“40年来取得的成就不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的！”历史反复证明，我们党团结带领全国各族人民历经艰难险阻、战胜一切困难，迎来中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，靠的就是实干。社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。今天，我们距离实现中华民族伟大复兴的梦想从未如此接近，但“行百里者半九十”，越是接近目标越不能懈怠、越要加倍努力。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。只有在历史中汲取前进的勇气和力量，把初心和使命融入决胜全面建成小康社会的伟大实践中，才能担负起时代赋予的伟大使命。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》。怀着激动的心情，我再次重温了中国共产党党史。这次重温学习，让我感慨良多、受益匪浅。
俗话说，“以史为鉴，可以知兴替。”中国共产党员应该了解党的历史，更应该注重对党的历史的研究。只有了解了历史,才能从历史中汲取智慧和力量，而学习党史更有着必然的现实意义。
中国共产党的历史，是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党98年的风雨历程充满艰辛与坎坷，带领全国各族人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹。党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数中国共产党人的智慧和力量。
通过学习党史，使我深刻认识到作为共产党员，在日常工作生活中，应努力做到以下四点。
一是要勤奋学习。只有通过学习，加强自身修养和党性锻炼，才能打牢思想基础，正确对待名利、地位，树立正确的权力观、地位观和利益观，真正做到大是大非不糊涂，坚持原则不动摇，永葆共产党员本色。
二是要为民服务。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，只有始终保持党同人民群众的血肉联系，围绕群众最现实、最关心、最直接的利益问题，多办实事、多解难题;要心系群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急、解人民群众之所难，做群众的“贴心人”。
三是要求真务实。事有千件，贵在求真务实。求真务实是转变领导干部作风的核心内容，也是做好我们工作、发展各项事业所必须具备的工作作风。真抓实干，是一种可贵的精神状态，进入新时代，我们要顾全大局、按规矩办事，一切从实际出发，要脚踏实地地工作，把做好工作视为自己义不容辞的责任，坚持讲实话、报实情、出实招、办实事、求实效，在实干巧干上下功夫，在各项工作中争做表率。
四是要廉洁自律。工作中党和人民赋予的权力，只能用来为人民谋利益。在任何时候、任何情况下，绝不能以工作之便去谋取私利，绝不能拿原则去做交易，更要加强思想道德修养，自重、自省、自警、自律;要做到不徇私情，自觉接受方方面面的监督，带头做令行禁止的表率，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，使自己始终保持共产党员的浩然正气、昂扬锐气、蓬勃朝气。
学习党史国史心得体会
知史爱党、知史爱国。党史、国史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史。中国共产党领导中国人民，经过抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。党的十一届三中全会以后，我们党深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验，果断作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，新中国的历史掀开了新的一页。改革开放后，党领导中国特色社会主义事业一路向前。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义进入了新时代。98年的党史，70年的新中国史，是中国共产党和中国人民用鲜血、泪水和汗水写就的，充满苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章，也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。我们只有深入了解这段历史，才能更深地爱党爱国。
进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀；
进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
以史鉴今、以史资政。“欲知大道，必先为史。”党史、国史中蕴含着治国理政的瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。学习历史，是为了更好地认识今天，开创更好的明天。一个先进的执政党，最难得的是能自觉地做到以史鉴今、以史资政，努力为现实社会政治服务，在承继历史中实现与时俱进，在放眼未来中实现开拓创新，不断提高执政能力和领导水平，不断提高拒腐防变和抗御风险的能力。学习党史、新中国史，既可以从中明晰党和国家事业未来的发展方向，更有助于增强广大党员干部的历史意识，培养历史思维、历史眼光，自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。习近平指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”
年教师党史国史心得体会
2月20号，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
欲知大道，必先为史。风云激荡的百年党史，是中华民族伟大复兴历史进程的壮美华章，蕴含着启迪当下、烛照未来的精神密码和无穷力量。站在党的百年华诞的历史节点上，广大党员干部要深掘党史这个“富矿”，感悟党踏浪扬帆一路曲折前行积累沉淀下的丰厚底蕴，深刻认识中国共产党历久弥新的初心使命、亘古永恒的精神力量、真抓实干的优良作风，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程赋能。
在感悟党史丰厚底蕴中永葆初心使命。自中国共产党1921年成立以来，就承担了实现中华民族伟大复兴的历史使命，经过中国共产党人百折不挠的真理探索、可歌可泣的艰难奋斗、开天辟地的辉煌创业，带领人民于战火硝烟中绘就了一幅960多万平方公里的恢弘画卷、于改革开放中书写了“百万亿”经济总量的优异答卷。中国共产党人一路走来，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，都初心不改、使命不怠。不管是在革命、建设和改革时期，中国共产党人始终同各族人民保持紧密联系，始终全心全意为人民谋幸福、为民族谋复兴，始终为共产主义、马克思主义奋斗终身。广大党员干部学习党史，就是要深刻认识我们党历久弥坚的初心使命，深刻认识我们党的执政使命和根本宗旨，以及先进的政治属性和政治理念，培育高度自觉的政治意识，从而在新时代的长征路上做到人民至上、生命至上，时刻保持“赶考者”的清醒状态。
在感悟党史丰厚底蕴中汲取精神食粮。习近平总书记指出，对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。这是因为我们党在长期的社会革命和自我革命中涌现了许多催人奋进的感人故事，并形成了一系列熠熠生辉的具有时代鲜明特征的伟大精神，比如红船精神、井冈山精神、长征精神、航天精神、抗洪精神、抗疫精神等，为一代又一代的共产党人提供了强大的精神食粮和前进动力，促使中国革命不断取得新胜利、走向新高地。通过深读党史，广大党员干部可以循着一代代共产党人的奋斗足迹，感悟他们的家国情怀、为民情怀、担当情怀，汲取他们创造历史的澎湃势能。这不仅能够让党员干部站在历史的高度上总结历史经验、把握前进规律，增强辨是非、知兴衰的能力，还能在新时代的长征路上始终保持勇毅前行的奋斗姿态，葆有强党之志、报国之行、为民之心，将民族复兴的火炬代代相传。
在感悟党史丰厚底蕴中涵养优良作风。正因为我们党善于作风建设，才让我们党能够在栉风沐雨中奋斗100年依旧保持蓬勃朝气，而这也是我们党区别于其它政党的显著标志。在党100年波澜壮阔的历史进程中，培育了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、纪律严明、谦虚谨慎、不骄不躁等具有代表性的优良作风，为我们党发展成为有9000多万党员的世界第一大政党保障了肌体健康。深读党史，就是要广大党员干部继承和发扬这些优良作风，把自己建设成为在新时代长征路上靠得住、本事硬的党员干部。对此，广大党员干部要在新形势下，一方面要把作风建设作为党的重要建设部分，大力弘扬红色精神、传承红色基因，深入把握优良作风和伟大精神的内涵，并结合新的实践和发展，将党的优良作风进行丰富升华。另一方面要着力自身作风建设，赓续传承革命先烈艰苦朴素、顽强拼搏等优良作风，全面提振干事创业的精气神。
习近平总书记强调，“我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”
以史为鉴，知荣辱，定信念。作为新时代的思政课教师，必须“政治要强”。相信中国共产党领导我们走中国特色社会主义道路，开展中国特色社会主义教育，坚信我们拥有“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”的保驾护航，一定会行稳致远。2021年到来，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，正当其时，十分必要。教育当代大学生爱党、敬党，跟党走致富路。
历史是好的老师，好的教科书，是清醒剂、营养剂。做新时代的思政课教师必须“把党的成功经验传承好、发扬好。”“开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。”
时代在召唤，使命落肩上，共圆中国梦。从党史中汲取“精神之钙”，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，不负韶华。要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，要努力做忠诚的爱国者、爱党者、爱社会主义者、走在时代前列的奋进者，为中华民族伟大复兴的中国梦献出自己的力量。
党史学习知“多少”
2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂，党员同志要深刻领悟讲话精神，全面科学补充“营养”，对党史学习要知“多少”。
“多吃正餐，少吃零餐”。一日三餐，有其科学道理，如若饮食无时无序，随心所欲，则很容易导致虚胖，对健康无益。在党史学习上，我们要做到正心诚意，“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，日学一史，日有一进。要多吃“正餐”，善于通过权威、主流媒体途径学习党史，树立正确的历史观。要少吃“零餐”，对一些缺少政治判断力、政治领悟力、政治执行力的所谓“揭秘”文章、“野史”文章，要站稳立场，敢于“逢敌亮剑”，发出主流声音。勇于在思辨和斗争之中，笃定理想信念;在敢于斗争、敢于胜利之中，守好意识形态主阵地。做一名勤于学习、勇于实践、敢于担当的新时代共产党人。
“多细嚼慢咽，少狼吞虎咽”。随着健康中国的持续推进，人们对健康饮食的理解更加深入。据有关学者总结，细嚼慢咽至少有保护肠胃、有益口腔、有助吸收、防病防癌、健脑、减肥等六大功效。相应的，狼吞虎咽的吃法则不利于消化，对身体健康不利，则应尽量减少。由此及彼，我们在推进党史的学习中，也当多细嚼慢咽，不可囫囵吞枣、狼吞虎咽。一方面，不应以“完成任务”“有所交代”的心态去学党史，应当提高站位、端正态度，从总书记的“三个必然要求”中，有所体悟并勠力实践。另一方面，不应总想着求快求多，导致“贪多嚼不烂”，防止出现“消化不良”的问题。要按照总书记指示，“党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得”。切实做到，学一段有一段之得，学一日有一日之获，确保营养充分吸收，学出强身健体的真本领，学出建功立业的精气神。
“多科学搭配，少胡吃海喝”。不同人有不同的身体状态，同一人在不同年龄阶段也有不同的饮食要求。饮食要讲究荤素得宜、营养适当，讲求科学合理饮食。与之相近的，在党史学习上，一方面学习不能无所用心，过于恣意。要根据自身情况，制定科学合理的饮食计划，不可“东一榔头西一棒槌”，看似学了不少，实则学得零零散散，学得支离破碎，缺乏系统科学的安排。比如，若是对某一段党史的了解有空白，就要列出书单，制定计划，一本本静下心来读，补齐“盲点”，不可蜻蜓点水、走马观花地学。另一方面，学习贵在持之以恒。不可“三天打鱼两天晒网”，学到哪里是哪里。古人云，苟有恒，何必三更眠五更起;最无益，一日曝十日寒。党史学习不能是“一阵子”，要常学常新，学出真理的“甜”滋味，学出矢志奋斗的精气神，学出“一辈子”的真感情。
时代的号角已经吹响，党员干部尤其要做到“先学一步、先行一步”，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，如饥似渴地学习党史，真正做到入脑入心、学深悟透。“志之所趋，无远勿届;穷山距海，不能限也”，就一定能够在学习和实践中不断强身健体、培根固本，学出一个格外敞亮、万分可期的未来。
这两天的培训活动内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，89年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。
历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。
这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。
二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。
学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有89年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。
学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。
党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在89年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!
2月20号，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
欲知大道，必先为史。风云激荡的百年党史，是中华民族伟大复兴历史进程的壮美华章，蕴含着启迪当下、烛照未来的精神密码和无穷力量。站在党的百年华诞的历史节点上，广大党员干部要深掘党史这个“富矿”，感悟党踏浪扬帆一路曲折前行积累沉淀下的丰厚底蕴，深刻认识中国共产党历久弥新的初心使命、亘古永恒的精神力量、真抓实干的优良作风，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程赋能。
在感悟党史丰厚底蕴中永葆初心使命。自中国共产党1921年成立以来，就承担了实现中华民族伟大复兴的历史使命，经过中国共产党人百折不挠的真理探索、可歌可泣的艰难奋斗、开天辟地的辉煌创业，带领人民于战火硝烟中绘就了一幅960多万平方公里的恢弘画卷、于改革开放中书写了“百万亿”经济总量的优异答卷。中国共产党人一路走来，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，都初心不改、使命不怠。不管是在革命、建设和改革时期，中国共产党人始终同各族人民保持紧密联系，始终全心全意为人民谋幸福、为民族谋复兴，始终为共产主义、马克思主义奋斗终身。广大党员干部学习党史，就是要深刻认识我们党历久弥坚的初心使命，深刻认识我们党的执政使命和根本宗旨，以及先进的政治属性和政治理念，培育高度自觉的政治意识，从而在新时代的长征路上做到人民至上、生命至上，时刻保持“赶考者”的清醒状态。
在感悟党史丰厚底蕴中汲取精神食粮。习近平总书记指出，对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。这是因为我们党在长期的社会革命和自我革命中涌现了许多催人奋进的感人故事，并形成了一系列熠熠生辉的具有时代鲜明特征的伟大精神，比如红船精神、井冈山精神、长征精神、航天精神、抗洪精神、抗疫精神等，为一代又一代的共产党人提供了强大的精神食粮和前进动力，促使中国革命不断取得新胜利、走向新高地。通过深读党史，广大党员干部可以循着一代代共产党人的奋斗足迹，感悟他们的家国情怀、为民情怀、担当情怀，汲取他们创造历史的澎湃势能。这不仅能够让党员干部站在历史的高度上总结历史经验、把握前进规律，增强辨是非、知兴衰的能力，还能在新时代的长征路上始终保持勇毅前行的奋斗姿态，葆有强党之志、报国之行、为民之心，将民族复兴的火炬代代相传。
在感悟党史丰厚底蕴中涵养优良作风。正因为我们党善于作风建设，才让我们党能够在栉风沐雨中奋斗100年依旧保持蓬勃朝气，而这也是我们党区别于其它政党的显著标志。在党100年波澜壮阔的历史进程中，培育了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、纪律严明、谦虚谨慎、不骄不躁等具有代表性的优良作风，为我们党发展成为有9000多万党员的世界第一大政党保障了肌体健康。深读党史，就是要广大党员干部继承和发扬这些优良作风，把自己建设成为在新时代长征路上靠得住、本事硬的党员干部。对此，广大党员干部要在新形势下，一方面要把作风建设作为党的重要建设部分，大力弘扬红色精神、传承红色基因，深入把握优良作风和伟大精神的内涵，并结合新的实践和发展，将党的优良作风进行丰富升华。另一方面要着力自身作风建设，赓续传承革命先烈艰苦朴素、顽强拼搏等优良作风，全面提振干事创业的精气神。
今年是中国共产党成立100周年的重要历史节点，也是党带领全体中华儿女实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇点，习近平在党史学习教育动员大会上指出，在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。深入学习、研究和运用党史，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是高校思政课教师的崇高使命和重大责任。
作为高校思政课教师，要加强党史学习教育，必须提高政治站位，立足高校实际、守正创新，充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”，知史爱党、知史爱国，在奋力开拓新征程中实现新作为。一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当，把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点，面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，在大学生中开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。二是准确把握要义，着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程，总结历史经验教训，汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程，首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论，从而始终坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念。四是要学深悟透，也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际，把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来，与全方位推进“三全育人”工作结合起来，与办好中国特色社会主义大学结合起来，在学习党史中体悟党的初心和使命，在深入思考中寻找解决问题的钥匙，在领会运用党的创新理论中推动工作。
党史学习教育要做好“结合文章”
“欲知大道，必先为史。”近日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会时强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。广大党员干部必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，深知党的初心使命之可贵，自觉接受红色传统教育，做到知史爱党、知史爱国，不断感悟，巩固和升华理想信念，增强开拓前进的勇气和力量。
党史学习教育要和传承优良传统相结合。毛泽东同志指出，“如果要看前途，一定要看历史。”注重学习历史，善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量，是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的十八大以来，习近平总书记高度重视学党史、用党史，并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代，共产党人为人民抛头颅、洒热血，敢牺牲。在和平建设年代，共产党人为人民吃大苦、耐大劳，甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心，深入挖掘党史“精神富矿”，认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。一方面，要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆，用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另一方面，要积极挖掘整理优秀党员家训家书，运用报刊、广播电视、互联网等载体，让广大党员干部深受优秀传统的熏陶，体悟革命传统的孕育，弘扬传承好党的优良传统。
党史学习教育要和领悟创新理论相结合。任何新思想的诞生，都是时代的产物，带有时代的烙印。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，对治国理政规律作出了积极探索和深刻把握，不仅是党领导革命建设改革的生动实践，而且是对我们党奋斗史、实践史的最新总结。党史学习不仅要面向过去看、也要面向现在以及未来看。广大党员干部要把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来，同党的创新理论结合起来，做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、滋养初心、引领使命。要自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想全面落实到各项工作、各个领域、各个方面，真正掌握认识世界、改造世界的强大精神武器。
党史学习教育要和提高干事本领相结合。“读史可以明智，知古方能鉴今。”党史中蕴含着共产党人的智慧和经验，学习党史可以使人养成历史思维、具备历史眼光，了解掌握应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法，对于拓宽工作视野、提高工作能力大有裨益。党史中具有丰富的事例可供后人参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”，有效运用党的历史推动事业发展，充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。要通过学史增能、学史知责、学史力行，着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到对“国之大者”了然于胸，不断提高观察、分析、解决问题的能力，在组织需要时、人民呼唤处，敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去，切实将从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。
百年征程波澜壮阔，百年大党风华正茂。开展好中共党史学习教育使命重大、意义非凡，广大党员干部一定要不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设，用心传承党史上形成的大智慧大情怀大担当，以人民满意的优异答卷为建党100周年献礼。
测绘学习党史国史心得体会
2月1日，习近平总书记在与全国各民主党派中央、全国工商联负责人座谈时指出，中共中央决定，今年要在全党开展中共党史学习教育，以此激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。
在即将开展的党史学习教育中，作为中共党史的基层研究部门和工作人员，应该怎么做?安徽省金寨县委党史和地方志研究室一班人见势早、行动快，紧紧抓住春节放假的有利时机订方案、做准备，决心以积极的态度、饱满的热情、超前的思维、精心的筹划，努力在这场学习教育中当主角、站前台，当先锋、做标兵，认真履行岗位职责、充分发挥职能部门的积极作用，扮好“五种”角色、服务“四史”教育。
当“小学生”，认真学习、全面把握我们党的建党历史和百年党史。“打铁必须自身硬”。要向别人宣传党史，自己首先必须学习党史、了解党史、研究党史，成为党史专家。他们决心把学习作为第一位的重要任务摆上重要日程，认真学习毛泽东等老一辈无产阶级革命家和习近平总书记有关党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等方面的重要论述、立场观点、思维眼光、方式方法；认真学习中国共产党的建党历史和百年历史，准确把握百年党史的四个阶段、四件大事，深刻理解百年党史的主题主线、主流本质以及我们党所做的重大历史贡献和取得的宝贵成功经验。
当“研究员”，切实把地方党史情况搞清搞透搞深搞懂。开展党史学习教育的重要目的之一就是让广大党员干部从党的历史中汲取智慧与力量、坚定信心和决心。在党史学习教育中，我们党的很多重要历史贡献、很多宝贵成功经验，都需要从地方党史资料中寻找典型来加以证明和支撑。只有这样，才能提高党史宣传教育工作的可信度和感染力，才能增强党史学习教育工作的吸引力和美誉度。他们决心进一步认真、深入地学习了解、研究掌握地方党史，真正做到全国党建工作的历史脉络能够在金寨党史的人物和事件中得到印证，全国党建工作的重要历史贡献能够在金寨党史资料中摘取具体的事例和数字来支撑，全国党建工作的成功经验、辉煌业绩能够在金寨党史资料中得到有力的佐证。
当“宣传家”，积极投身集中宣讲活动。广泛宣传学习党史、学习“四史”的重大意义，让人们充分认识到“历史是最好的教科书、最好的营养剂、最好的清醒剂。积极投身到学习教育中去，深入挖掘地方党史资源，通过撰文写稿编书开展党史学习教育；直接走上讲台、面对面地进行集中宣讲；组织和引导党员干部、青少年学生等受教育对象到烈士塔、博物馆以及革命遗址、遗迹等地接受革命传统教育；实行多方联动、积极营造环境，让人耳濡目染、接受红色熏陶，充分发挥职能部门的主体作用，不断创造良好的业绩和显著的效益。
当“故事王”，切实讲好党史故事。总书记指出：“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。”中共党史真实地记录了中国共产党成立以来团结和带领中国人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗的光辉历程，是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章。从党的历史中，我们可以看到信仰与意志、目标与方向、宗旨与情怀、成就与警示、勇气与定力。他们决心认真地向总书记学习讲好党史故事的方法与本领，在学习中深化认识、在实践中加深理解，把红色基因传承好、把红色资源利用好、把红色传统发扬好，努力为新时代坚持和发展中国特色社会主义、全面建设社会主义现代化国家提供更多的思想启迪、经验借鉴和精神营养。
当“践行者”，争做新时代的优秀共产党员。学习党史、学习“四史”，都是为了坚持和发展中国特色社会主义。他们决心通过讲述中国共产党走过的光辉历程，进一步提高人们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定工作的自觉性、主动性。他们认为，昨天的党建就是今天的党史，今天的党建就是明天的党史。党史和党建都是我们党的重要工作，二者紧密相关、息息相联。广大基层党史工作者，不仅要做党史工作的研究者，更要做党建工作的践行者。积极带头、身先士卒，把党史研究的成果运用好、成功的经验实践好，做党史、党建工作的研究者、继承者、践行者。特别是在这场党史学习教育中，读懂“教科书”、筑牢信仰之基，修好“必修课”、坚定前行之路，补足“营养剂”、汲取力量之源，注入“清醒剂”、永保斗争之志，确保以“最讲政治”的底色、“最能担当”的干劲、“最守规矩”的修养、“最佳成绩”的保单，向党的百年华诞献上一份厚礼！
学习党史国史心得体会
最近，根据党委不忘初心，牢记使命主题教育认真学习党史、新中国史的通知，我集中精力学习中国共产党九十年等党史、新中国史的着作，进一步了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民的艰苦斗争历史，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史。
通过学习，我们党的先进政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯的政治追求、纯洁的政治质量，进一步深刻认识到中国从站起来、富裕到强烈的艰苦探索和历史是必然的，进一步深刻认识到党的执政使命和根本宗旨，进一步深刻认识到一代人有一代人负责的本质内涵，进一步深刻认识到我党以忠诚经验、忠诚战胜困难、忠诚发展的四个意识现在结合学习情况，谈一些心得与大家交流，共同进步，共同提高。
体验1:作为党员领导干部，首先要记住从党史的学习中，我们党从成立起就要把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领。从学习党史上充分认识到，我们党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，以实现共产主义为最高理想。邓小平先生说:为什么我们过去在非常困难的情况下奋斗，战胜千难万危险使革命胜利?因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。我们党98年的奋斗历史充分证明了共产主义这一崇高信仰，是我们党能够取得一个又一个胜利的根本原因，是共产党人继承、奋斗的力量源泉和永远活力的精神动力。在新的长征路上，我们的共产党人要坚定马克思主义信仰，永远为真理而战，永远为理想而战。
中国共产党自1921年成立以来，经过了90多年的坎坷辉煌之路，从只有50多人的党组织发展到8000多万党员、60多年的世界最大政党。最近，通过学习党史书，我更深刻地认识了党，更加坚定了永远和党一起去的决心和自信。
学习党的历史，学习新中国的历史，只有了解过去，才能看清我们前进的方向。通过学习党史和新中国史，我认为应该实现两个记住和两个必要。两个记住，即记住党的理想信念，永远不要忘记党的最终目标。理想信念简单来说就是人们对未来的憧憬和追求。对于我们共产党人来说，为建设具有中国特色的社会主义而奋斗，为未来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉，失去这个理想信念的不是真正的共产党员。我们党的历史之所以有这么丰富的基础，是因为所有共产党人都记得党的理想信念，不怕流血，不怕牺牲，坚定地走向它，记住党的历史经验，永远传承优秀的传统。历史是认真的教科书，我们的党史是描述中华民族强盗、挺起脊梁的生动教材。党史记录了新中国从无到有，从小到大，从弱到强，从一胜再胜。中国共产党带领人们创造了一个又一个辉煌的奇迹，其中的经验和智慧凝聚在党的历史上。两个必要，即学习党史，要深刻理解，注意思考。不仅要入眼，还要入心。党的历史只有90年，党的每一次进步都不容易，所有的决定都经过深思熟虑，冷静地权衡。只学习那个方法，不调查那个意思，只要模仿自己的想法和判断就容易陷入困惑的状况，寻求出口，解决问题就更不能说了。学习党的历史，要理论与实际联系，学习使用，促进学习。理论联系实际上是党留给我们的优秀传统和宝贵经验。
今天，我们学习党的历史和新中国的历史，是为了吸取成功的经验，总结失败的教训，充分参考历史，进一步解决工作中发生的各种新问题、新矛盾。
通过学习党史和新中国史，进一步加强对我们伟大党的深刻理解和认识。今后，我将更加重视三个联系，加强自己的党性修养。一是联系学习实际，加强思想修养。学习是解决思想问题的关键和路灯，是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节，是丰富知识、增强智慧、增强能力的基本途径。坚定树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念，学习立德、增智、创业，用马克思主义理论，特别是中国特色社会主义理论体系武装头脑，提高政治敏锐性和政治鉴别力，始终坚定立场，保持头脑清晰。二是联系工作实际，加强作风修养。坚持党的大众路线，大兴与大众风密切相关，以全心全意为人民服务为最高标准，切实提高公仆意识的大兴追求真正的现实风格，重视调查研究，始终向人民询问政治，向人民询问，向人民询问，大兴艰苦奋斗的风格，在生活上与人民大众同甘共苦，倾听大众的声音，关心大众的痛苦，切实维护人民大众的根本利益。三是联系方式实际，加强素质修养。坚持世界观改造，始终以马克思主义的立场、观点、方法分析解决问题，与党中央保持高度一致，保证政令畅通，在政治上坚强可靠。坚持立足于自己的工作，问人民，不断从人民群众中吸收营养和智慧。坚持加强学习，特别重视向群众学习、向实践学习，深入调查研究，寻找科学方法，提高工作效率。
历史是过去传递给未来的回声，是未来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈手中接受历史接力棒，我们这一代人要承担上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果，永远坚定地与党走路的决心和自信，为共产主义理想奋斗一生。
经验2:经过最近中国共产党史的学习，与现在我所见所闻、所思所想联系，确实有很多感觉和理解，真正感受到中国共产党的伟大和英明，在中国共产党的指导下，我们伟大的祖国取得的伟大成果和发生的巨大变化，人民的生活水平一天比一天好，国家的实力一天比一天强。
众所周知，中国近代一百多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛苦。从1840年的鸦片战争开始，然后是不平等的条约，最后的辛丑条约彻底将中国打入半封建半殖民的社会制度，之后是军阀混战，在中国共产党的指导下，通过浴血奋斗，建立了新的中国，我们完全改变了这个混乱的局面。
纵观整个中国近代史，在这片饱受苦难的土地上，从农民起义、洋务运动、维新运动、八年抗日、三年内战开始，各方面都是你们唱歌我登场，这样一百年过去了，历史老人的眼睛是雪亮的，历史老人最终选择了中国共产党。事实也证明，只有中国共产党才能拯救中国。
通过学习，我深刻体会到我们党的政权是从枪支中得到的。南昌起义、秋收起义、广州起义等一系列武装行动，在动荡年代为中国人民开辟道路。朱德、彭德怀、叶剑英、刘伯承等元帅制定战略，在无数不眠之夜的煤油灯下领导军队为很多人战斗。工农红军从1928年开始，在全国范围内不断扩大，结合不怕死的爱国士兵，他们抛弃头脑流血，不顾一切只为中国革命的胜利。最难忘的是工农红军的长征历史，爬雪山，穿过草地，穿过金沙江，穿过铁索桥更加困难，同样可以征服，饥寒更加痛苦，同样可以忍受。最终，我们牺牲了很多勇敢的战士，但我们最终以队伍冒险，摆脱了敌人的包围，以少胜多，走了两万五千里长征，取得了长征的最终胜利。在中国共产党的奋斗之路上，只要回顾长征，就像点燃了精神，照亮了民族一样，将来无论我们去哪里，长征精神总是精神之歌，力量之歌，总是在我们每个人的耳边唱歌。
当然，我们的历史也有很大的创伤，那惨烈的日军对中国30万同胞的南京大屠杀，至今仍是我们心中抹不去的阴影。1937年日本的侵华行为，给中国人民带来了巨大的灾难。他们烧死绑架，没有坏事，他们没有人道的行为没有天理。但是，中国共产党并没有被吓倒，反而发生了事件，在全国开始了与日本鬼子的斗争。在艰苦的环境下，在被动的局面下，我们党充分利用智慧，紧密团结一切可以团结的力量，经过8年终于捍卫祖国的尊严，把日本侵略者赶出中国。其中，有多少优秀的爱国爱国者牺牲了，有多少无辜的善良人受害了，但中国共产党承担了救国的责任，忍受了悲伤，义无反顾，勇敢地战斗，最终取得了抗战的伟大胜利。
在党过去不到一百年的历史上，经济发展不常提及。由于历史原因，过去我们确实不能一心一意地发展生产力。但是现在不同，历史已经被我们改写，在新时代，中国以前从未有过的速度向世界证明，我们的经济也可以像革命一样焕然一新，我们有理由相信，我们的党会带领全国各族人民，以长远的战略为基础，以远大的目标为航空，以今后的百年为奇迹，最终实现中华民族伟大的复兴梦想。
经验3:今年是中国共产党诞生98周年，我学习了《中国共产党历史第一卷(1921-1949)》和《中国共产党历史第二卷(1949-1978)》。我们知道党在这个世纪风雨的经验，可以说在一定程度上了解了近百年中国的曲折历史。
说到党史和新中国史，作为中国人知道多少，但在认识度和认识度上有一定的差异。例如，像我们这样的中年人，在对党史和新中国史的认识上，除了理论上的学习理解外，还停留在文革的学生时代，我们的党不断发展在与左倾斜、右倾斜路线的斗争中，在战争历史上给我们留下最深的影响是毛泽东同志领导的秋收起义成功，遵义会议确立了共产党走向正确的道路。事实上，中国共产党的诞生和发展与中国社会的变化和发展密切相关。没有中国共产党就没有现在的新中国，没有中国共产党以实事求是的姿态面对中国的现实，我国的综合实力也不可能发展到今天。
中国共产党的诞生是中国社会发展的需要，是推翻三座山建立新中国的必然需要。清朝后期，国家制度的腐败、科技的落后、帝国主义的侵略，广大人民生活在贫困、落后、分裂、动荡、混乱的苦难深渊。无论是第一次鸦片战争后，以林则徐、龚自珍、魏源为代表的地主阶级改革派，提出的师夷长技制夷——学习西方先进技术应对西方帝国主义侵略的主张，对内部振奋民气，兴趣消除不正当行为的改革构想，还是第二次鸦片战争失败后，曾国藩、李鸿章等朝廷重臣提出的采西学、制洋器，以自强、求福为口号改革，都不是推翻封建王朝制度的社会改革。康有为、梁启超等人坚持以英国为准，效仿法、日、俄，在中国执行君主立宪制，同样是在不动摇封建朝代制度的基础上进行的转型。以孙中山、黄兴为代表的辛亥革命，通过武装革命的手段，推翻了清朝的专制统治。但辛亥革命没有完整彻底的反帝反封建政治纲领，没有形成能顺利领导这场革命的强有力革命政党，最终革命的果实落入以袁世凯为首的北洋军阀手中。中国社会仍在封建官僚和帝国主义的压迫下，人们仍然过着痛苦的生活。
事实上，中国需要的是能够代表广大人民利益的无产阶级领导的政党，陈独秀、李大钊、毛泽东等革命家创办的中国共产党，不仅标志着新文化运动的开始，还传播着思想解放和启蒙运动，将马克思主义思想引入中国开辟道路，尤其是俄罗斯十月社会主义革命取得伟大胜利的先进理念和思想传播到中国，同样，李大钊介绍和评价十月革命，解读马克思主义的学说，拯救国民众，以改造社会为己任，积极探索拯救中国的道路也受到了民众的相应和支持。共产党从诞生之日起，举着反帝反封建反土豪的劣质绅士旗帜，从工人罢工、学生游行到武装起义、建立红色依据地、打土豪分田等一系列运动在中国共产党的领导下，表现了无产阶级政党革命的彻底性。
当然，中国共产党的革命之路决不顺利。南昌起义打响中国共产党军队第一枪，南昌起义、武汉起义相继失败。但毛泽东同志领导的秋收获胜，创造了红色的基础，军民平等、同甘共苦，消灭了中国历史上的剥削制度，走出了适合中国国情的成功之路。中国共产党在纠正自己错误的过程中成长，同样，中国。
会主义建设也是在不断地纠正自己错误中提速发展的，邓小平倡导的中国特色社会主义道路，也是走与中国国情相适合道路，把十年动乱摧垮的国民经济夺了回来，向国强民富前进。
“摸着石头过河”，走中国特色社会主义道路从来没有先例，都是在不断地探索中前进，在不断地学习国外先进国家的长处中思考。中国共产党敢于面对现状，在发展国民经济建设中存在的问题从不护短，目前，中国共产党工作中的改革开放进一步增加了透明度，让广大市民来监督，来参与，有错必究，知错必改。
通过学习我们党98年的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立了不朽的功勋，让我们清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
学习党史和新中国史使我们明白，我们当前的任务是拥党、立志、向党。在中国共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党、努力学习、扎实工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在当今社会，一起都在迅速发展，我们必须树立正确的、科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的党员领导干部，我们应该肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识，同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习社会主义荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持、认真学习、善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，切实贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，最终，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
x年是改革开放x年，x年中国发生了翻天覆地的变化，我们心中也充满了无限的期盼。
经济实现了持续快速增长，综合国力进一步提高；
中国科技也飞速发展，制造业正由“中国制造”变为“中国创造”。改革从城市到农村、从东部到西部、从经济领域到其他各个领域全面展开，逐步深化。使中国社会发生全方位的历史性转变。
所在,是党的一切工作所依,是我们必须坚持的改革价值取向。习近平总书记更多次强调,老百姓关心什么、期盼什么,改革就要抓住什么、推进什么,通过改革给人民群众带来更多获得感。作为基层组工干部，我们更要全力践行深化党和国家机构改革,必须把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为改革的出发点和落脚点,体现在各方面制度安排上。
中国特色社会主义进入新时代，我们要坚持全面深化改革，充分发挥我国社会主义制度优越性。改革开放是当代中国最鲜明的时代特色，是我们党最鲜明的时代旗帜，是中国人民最为自信和自豪的伟大创举。
改革开放x年，中国始终坚持走中国特色社会主义道路，坚持改革开放，坚持科学发展观，坚持“发展是第一要义”。在党的正确领导下以党的十九大精神为指导，中国特色社会主义兴旺发达，蒸蒸日上，人民的生活质量得到显著提高。
一、科技创新，让未来发展不可思议。
手机的普及取代了传统的书信方式，提高。
了人民的生活效率；
电视机的产生则是丰富了人们的生活，拓展了人们的视野。“神州五号”的升空增强了民族的自信，振奋了民心，标志着中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家，是我国航天史上一座新的里程碑，是我国人民攀登世界科技高峰的一个伟大壮举，它表明我国在航天技术方面已经走在了世界前列。
改革开放x年，中国的经济发展迅速，人民的腰包越来越鼓，国民生活水平日益提高。正所谓“绿水青山就是金山银山”，国家由最开始的追求经济的高速发展转变成追求经济高质量增长，高污染重工业的企业也逐渐向新型的绿色企业转变。中国人民的生活也由最开始的追求温饱到现如今的追求精神享受转变。这些转变让中国变得越来越美丽，人民生活越来越美好。
改革开放，是中国的时代精神，是中国共产党领导全国人民的伟大历史性创造。x年来，我们在世界这个汪洋大海中，沿着中国航线，驾驶着我们这艘不断成长的“中国号”巨舰，乘风破浪，勇往直前！在未来，将继续建设美丽中国，推进绿色发展，着力解决突出环境问题，加大生态系统环境保护力度，筑牢祖国生态安全屏障，保卫祖国繁荣昌盛。
红船精神、航天精神学习体会。
天战线在多年的实践过程中，经过千锤百炼铸造的航天精神——“自力更生，艰苦奋斗，大力协同，无私奉献，严谨务实，勇于攀登”。
定理想，汲取无穷力量，给8900多万名党员作榜样，继续进行新的长征，永不停步。
没有计算机，就用计算尺当工具，用直尺、三角板画图，一定要造出“争气星”“争气弹”，报效祖国、回报人民。
问题。在“红船精神”的指引下，航天人发扬航天精神，发奋图强，使中国成为航天大国，现正在向航天强国迈进。
气象卫星，中国人民的腰杆更加硬起来。
时代变迁，精神永恒。”正是“红船精神”，让中国人民前仆后继、英勇奋斗，无数。
英雄儿女，抛头颅、撒热血，跌倒了、爬起来、再前进；
正是由“红船精神”孕育出的航天精神，让航天人献了青春献终身、献了终身献子孙，无怨无悔。
正是“红船精神”，让中国人民百折不挠、奋力拼搏，昂首阔步、奋勇前进；
正是航天精神，让中国人民的腰杆挺起来、硬起来。
现在，中国已成为经济大国、军事大国；
中国有了领先的高铁、微信、支付宝和共享单车……但是这些还远远不够，我们还要继续发展，继续提高，还要领跑世界。
星“绕、落、回”的全部任务等，为中国人民作出新的更大。
贡献。
千秋伟业，风华正茂。只要我们不忘初心，牢记使命，永远奋斗，永远跟随伟大的中国共产党，就一定能从小船一直划到巨轮上，驶向光辉的彼岸。
泽河南林州大地近60万亩土地上百万苍生。每一位来瞻仰它的人，无不从心灵深处感到震撼：不愧是人间奇迹!
红旗渠锻造的“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神，激励着千千万万干部群众，并向欧亚非国家的政党和民众昭示中国共产党和中华民族的执政密码与奋斗精神。
这是一条生动诠释了梦想成真的圆梦渠。上世纪60年代，在时任县委书记杨贵的带领下，林县人民自力更生，土法上马，用10年时间在悬崖峭壁上凿出一条水渠。使千古穷县生产生活发生天翻地覆的历史性变化，如今林州市已跃升为全省十强县。
青年突击队、铁姑娘队风餐露宿，常年在崇山峻岭上打钎放炮，凿洞穿岩；
削平1250个山头，凿通211个隧洞，架设152座渡槽，挖砌土石方1640万立方米。涌现一批劳动模范，更有吴祖太等81人献出宝贵的生命。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天，林县人民是真正的英雄。
这是一条生动诠释了共产党人为民情怀和责任担当的民心渠。时任县委书记杨贵排除重重困难甚至非议误解，果断决策，科学论证，身先士卒，从寻找确定水源、协调争取支持、宣传发动群众、安排调度工期等各方面亲力亲为，凝聚起全县人民一年年持续奋斗的强大合力，也将共产党人的丰碑镌刻在太行山上，屹立在人民心中。
这是一条生动诠释了解放思想接续奋斗的奋进渠。自红旗渠通水以来，林县大地呈现出“渠道网山头，清水到处流，旱涝都不怕，年年保丰收”的崭新面貌。54万亩耕地得到灌溉，粮食亩产量从以前几十公斤增产到400多公斤。粮油、林业、畜牧业、水电、交通、工业全面发展，生态环境也得到极大改善，年降水量达680毫米以上，比周边县高出100多毫米。尤其是红旗渠培养了林县人民解放思想开拓创新的胆识志气，也培养了一大批工程技术人才，10万工程大军从这里走向大江南北，林县迅速成为全国建筑之乡。40年来，历届县委县政府发扬红旗渠精神，一茬接着一茬干，谱写了“战太行、出太行、富太行、美太行”的接续奋进之歌。今天的林州市，已成为全省十强县市、全省百姓最具幸福感先进市、全国园林城市。红旗渠干部学院自2013年开班以来，已接待培训全国各地干部5万多人次，不仅弘扬了红旗渠精神，更极大促进了地方经济社会发展。
阳春三月,太行大地姹紫嫣红,生机盎然。x月x日,在省委党校的精心安排、组织下,我们第x期x班x名学员,乘高铁行千里,慕名来到林州市(原林县)红旗渠开展为期一周的党性教育。红旗渠之行对我来说无疑是心灵感动之行、党性锤炼之行、精神提振之行、灵魂洗礼之行。在巍巍太行山际,在蜿蜒红旗渠旁,在传承英雄精神的纪念馆内,在任羊成等英模诉说的故事中,有大美、有大爱、有大精神……令人深思,给人启迪。
红旗渠的美融于其山其水。对于喜欢大自然的人来说,任何山水都是景致,都有其美。与x的山相比,太行山多了份粗犷、沧桑。它陡峭、险峻,少树多石,难称秀美;可它雄壮、厚实、苍劲,它是孕育、见证林县人民豪迈激昂气概的伟岸大山,其雄美让我敬畏。与x的水相比,红旗渠的水少了些韵致、清澈,它是在人工打造的沟渠内缓缓流淌的浑浊的漳河水,缺少水的灵秀,可它沉稳、朴实、悠长,它是从60年代末一直滋润哺育林县儿女的生命之水,它是深藏林县人民勇于改变、攻坚克难精神的时代之水,其底蕴让我敬叹。我想,这山水中的大美值得我回味一辈子。
红旗渠的美融于其人其事。在红旗渠干部学院学习培训的短短几天,让我记住、感动的人和事很多很多,但一个人的故事却让我格外受益。这个人就是时任林县县委书记杨贵。他带领十万林县人民苦战十年修成红旗渠的英雄事迹已经成为一座巍峨丰碑。作为一名优秀的共产党员、领导干部,他有太多事迹值得我们学习、铭记,有太多精神值得我们传承、发扬。1960年,他带头吹响了林县人民“重新安排林县河山”的集结号!上任伊始,他深入群众调研、跋山涉水亲自勘察渠线的实际行动作出了好表率;他修渠时提出践行的“五同工作法”开辟了群众工作新天地……担当、奉献、拼搏、创新、为民、务实、清廉、正直,等等,这些优良品质都在他身上得以展现、诠释,他是我们学习的榜样!可让他在我心目中形象倍加高大的事由,却源于他亲口讲述的为一名农村老太太买羊骨架的故事。一名县委书记将一名老太婆的胃疼放在心上,大清早亲自骑车去买缓解胃疼熬汤所用的羊骨架,这件小事不仅暖了老太太一个人的心,更暖了全县人民的心,因为它体现了一名党员干部对人民群众的微爱、真爱、大爱。在他的示范、感召下,林县涌现出了任羊成、李改云、张买江等一批又一批的英雄,他们舍小家为大家,舍小爱铸大爱,值得我们永远尊敬、学习。红旗渠的美融于其历史其精神。一首《定叫山河换新装》唱出了林县人民的心声、斗志,更唱响了红旗渠建设者们“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的精神。上世纪60年代,林县人民苦干十年,在太行山悬崖峭壁上修建了“人工天河”红旗渠,创造了人间奇迹。在红旗渠精神的激励下,林州人民砥砺奋进,续航梦想,谱写了“战太行、出太行、富太行”创业三部曲。薪火长相传,精神永不朽!今天林州又在“富太行、美太行、福太行”的征程上迈出了新时代的新步伐。习近平同志指出:“红旗渠精神是我们党的性质和宗旨的集中体现,历久弥新,永远不会过时”。是啊,全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们领导干部、共产党员传承红旗渠精神,团结带领广大人民群众撸起袖子加油干。
立和人民的幸福，不惜抛头颅、洒热血，所谱写的中华民族可歌可泣、悲壮激越的历史篇章。聆听了一堂又一堂生动的党课，一次又一次地被感动着，不管是专题讲座、情境教学，还是现场演绎、亲身体验和红色故事会，都有一种直指灵魂的强大力量。在新时期，井冈山精神仍然是推动各项事业进步与发展的强大精神动力。作为一名党员，我认为，要以实际行动大力继承和发扬井冈山精神，要把弘扬井冈山精神与践行“两学一做”相结合，与做好本职工作相结合，关键要做到“三个坚持”：
一是坚持信念坚定、一心为民的党性原则。坚定的理想信念是一个民族、一个国家、一个政党的精神支柱。习近平总书记曾形象的指出：“理想信念是共产党人精神上的„钙‟。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会„缺钙‟，就会得„软骨病‟”。毛泽东到井冈山来，面对井冈山斗争“八月失败”的重大挫折，面对“红旗到底能打多久”疑虑在边界军民中蔓延，在这里他写下了举世瞩目的《中国的红色政权为什么能够存在？》和《井冈山斗争》，给予了科学的回答，将井冈山革命的星星之火燃遍全国，走向胜利。这背后，是他对共产主义理想和中国革命事业的坚定信念，是为最广大人民谋幸福的必胜信心。这便是我们党的“初心”，我们应该不忘初心，进一步坚定理想信念，牢记为人民服务的宗旨，以“两学一做”为契机，把在“质量提升年”和民主评议党员中查摆出的问题和不足，认真整改提高，不断提升综合素质，争做新时期的合格共产党员。
要增强团队合作意识，做好传帮带，提高团队整体水平，凝聚团队的智慧和力量；
要强化进取意识，增强责任感和紧迫感,始终保持朝气蓬勃、昂扬向上的精神状态，尽自己的最大努力去争取最好的成绩。
三是坚持艰苦奋斗、无私奉献的工作作风。在参观的过程中，我看到了毛主席居住过的房间：一张床铺，一床薄被子，一个木板办工桌，一双草鞋，一个斗笠。在物资匮乏、敌强我弱的恶劣条件下，共产党领导的红军依然能够战胜敌人,靠的就是这种艰苦奋斗、无私奉献的精神。如今，我们的工作、生活条件已是日新月异，但能吃苦、敢吃苦、不怕吃苦，能战斗、敢战斗、善于战斗的艰苦奋斗精神依然是我们克服困难、战胜逆境的法宝。新时期的艰苦奋斗，不是像战争年代那样“红米饭，南瓜汤，吃草根树皮，穿补丁衣服”。对于我们党员来说，提倡艰苦奋斗，就是提倡心无旁骛、甘于寂寞、能够抵御各种诱惑的执著和定力,就是提倡对事业的执著追求,提倡爱岗敬业的职业操守，提倡持之以恒地辛勤耕耘和默默奉献。作为一名x，我们应该认真学习x的先进事迹，特别是发扬他们艰苦奋斗、无私奉献的精神，对党、对测绘事业“忠诚一辈子、奉献一辈子”。
井冈山之行，追寻初心，净化心灵，备受鼓舞，是一次学习、一次教育、更是一次洗礼。让我更清楚地看到了自身存在的不足,同时也明确了今后努力的方向，我将以“井冈山精神”为动力，牢固树立“四个意识”，以“四讲四有”合格党员标准严格要求自己，立足岗位，勤奋工作，不忘初心，踏实进取，奉献x，无悔人生。
我作为x区党政办公室x培训班的一名学员却洋溢着满腔热情来到了井冈山。在学习培训期间，我重温了井冈山的不朽传奇和感悟了井冈山的红色精神，也学习了党的十九大精神，查找了自身不足，提升了党性修养和办公室综合能力。
期也是极其艰难的，缺衣少食，围追堵截，我们到过的井冈山革命烈士陵园里那四万多英烈就是历史的注脚，这些历史的注脚无声的提醒着我们：今天的幸福来之不易。
在井冈山斗争的艰苦岁月里，特别是“八月失败”之后，很多人对建立巩固的农村根据地缺乏信心，对中国革命的前途有了悲观情绪，林彪甚至提出了“红旗到底能够打多久”的疑问，影响恶劣。毛泽东专门回信，借机教育全党全军，写出了《星星之火，可以燎原》的革命著作，成功的打消了悲观者的疑虑。并注重引导发扬革命的乐观主义精神，“干稻草，软又黄，金丝被，盖身上”等歌曲雏形开始流传，充分地鼓舞了革命士气。
一名基层干部，遇到的挫折和困难是很多的，但是我们不能出现“畏难”情绪，必须要看到事物发展的主流，必须要以高昂的斗志、理性的思维、饱满的激情、务实的态度，积极投身到各项事业发展中去，方能干出一流工作，创出一流业绩。
两弹一星精神学习体会。
初夏的怀柔日朗风清，美丽的雁栖湖波光潋滟。x月x日上午，我们在x的组织下前往位于北京怀柔的“中国科学院与两弹一星纪念馆”开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动。
简陋的房舍、锈迹斑斑的火箭发射塔架和被熏黑的实验室，凝重的历史感将我们带回了到那个物资短缺、条件艰苦的年代。
郭永怀在飞机失事牺牲时想到的仍然是保护好实验资料；
钱学森、彭桓武等放弃国外的优渥条件，冲破重重阻挠回到祖国献身国防事业；
以及他们“回。
国不需要理由，不回国才需要理由”的朴实话语；
所有这些，让我们深刻体会到老一辈科学家们对“两弹一星”事业的热忱和信念，强烈感受到他们“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于攀登”的“两弹一星”精神。
惟其笃行，才弥足珍贵”。今天，我们缅怀这一段求真求实的科技史诗，传承和弘扬“两弹一星”精神，依然任重道远。虽然我们来自基层，我们只是普通党员，也许和他们相比我们的岗位是平凡的，但每一个平凡的岗位都是伟大的，只要能将这无数平凡而伟大的力量汇聚在一起，我们民族复兴的“中国梦”必将能早日实现。
西柏坡是我党五大革命圣地，我向往已久，这次终于成行，通过专题教学和现场实地教学的方式，让我对党中央在西柏坡的历程有了一个全面系统的认知、对西坡柏精神有了更深层次的了解，受益匪浅，主要有两点深刻的体会。
民族复兴的新篇章。因此，作为一名党员，必须坚持党的领导，自觉在行动上、思想上和党中央保持高度一致，永远跟党走。
七届二中全会上，毛泽东同志严肃地告诫全体党员，“要求全党在胜利面前保持清醒头脑，在夺取全国政权后要经受住执政的考验，务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。
则》，省市也下发了贯彻落实中央八项规定实施细则的具体办法。“八项规定”与“两个务必”、“六条规定”是一脉相承的，具有渊源关系。继续牢记“两个务必”，贯彻落实“八项规定”，是一种鞭策和警示，更是时时提醒我们党员干部要有危机感、责任感、使命感。作为党员一定要牢记“两个务必”，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风和艰苦奋斗的作风，坚持立党为公、执政为民。我们这次参加培训的每一名科级干部，都要为兼善天下而自觉履职，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的宏伟目标和建设强富美x付出长期艰苦的努力，不断为之奋斗。
向往，寻觅革命先辈的足迹，感怀这黄土地孕育的不朽精神和壮丽诗篇，接受革命传统的再教育。一路上参观了西柏坡、大寨、冉庄、白洋淀等地方，回顾几天的学习，颇有收获。
产党领导的多党合作制度有了更加深刻的认识。随后我们又参观了“白洋淀”“大寨”“冉庄”等地方，通过参观学习，我们学到了很多关于历史、文化、民俗等方面的知识，特别是对那些老一辈无产阶级革命家所作出的贡献和他们爱国精神，无比敬佩。
副主席有3位是民主人士，56名委员有民主人士27人，并安排了4位副总理。艰苦奋斗、敢于拼搏是西柏坡取得胜利的法宝。在当时力量对比处于劣势的情况下，具有敢打必胜的坚定信心和非凡胆略，不怕牺牲，排除万难，敢于抓住有利时机进行决战，打前所未有的大歼灭战，将革命由局部胜利引向全国胜利。积极进取、勇于创新是西柏坡取得胜利的源泉。西柏坡时期，面对全国即将胜利的新形势，开辟了中国特色社会主义的成功之路，创造了人民民主专政的崭新的国家制度，创建了多党合作的政治协商制度，制定了独立自主的外交政策，这一系列创新，为新中国的建立奠定了更坚实的组织基础、理论基础和政策基础。
的中枢机构，既担负着参政议政、民主监督的职能，也发挥着组织、发展、联络、协调、指导、管理和服务等党派工作职能。
我们绝大部分的党员的身份具有双重性，他们都有自己的工作单位和岗位，要积极引导广大党员干部在各自岗位上建功立业，当标兵，做表率，成为本职工作的模范，赢得各方的认可和尊重。认真履行赋予我们的民主监督职能，做到敢于履职、善于履职，敢于监督、善于监督，“帮忙而不添乱”，“尽职而不越位”。践行西柏坡精神，就是要弘扬“乐于奉献”的精神，在服务社会上主动作为。继承和发扬农工党组织联系群众、为群众谋利益的优良传统，做到心系群众，恪守利民之责，切实做好扶贫帮困工作，在x等一系列重大社会服务项目中，积极作为，以良好的示范作用和公众形象，来影响和带动群众致力经济社会发展。
扬延安精神，不断补足理想信念之“钙”，公道正派地履行好x干部的职责，在“为民服务、实事求是、艰苦奋斗”的实践中，不断锤炼锻造自己的党性修养，为做好新形势下的组织工作积极贡献力量。
x干部是重品行的干部，要有开阔的胸怀，要把服务于广大党员干部放在心中最高位置，并认真践行。组织部门既是管理部门，但更是服务部门。作为x干部的一员，要把“常怀忧局之心，恪尽兴局之责”作为x干部的座右铭。要心中装着群众的事，认真贯彻执行党中央的各项决议，积极正确的履行自己的职责，替组织把关，为党员办事。如果我们的x干部一心想着自己的事情，只想着自己的利益，只想着自己的前程，那么心灵的天平就会失衡，就会背离我们的愿景和宗旨，必然会走入岐途，害人害已。所以，x干部必须加强学习，提高修养，保持良好的精神状态，胸襟开阔，爱岗敬业，尽职尽责，认真做好本职工作，始终把服务党员群众放在最高位置。
x干部是做表率的干部，是党员的旗帜、干部的表率，只有率先垂范、以身作则、树立标杆，才能带动党员。从1935年到1948年，在生存环境极其恶劣，生产和办公环境极其简陋的情况下，中共中央和毛泽东在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争，奠定了中华人民共和国的基石，谱写了可歌可泣的历史新篇章，孕育了光照千秋的延安精神，在中国革命和建设中发挥了巨大的精神动力。延安精神的本质内容是解放思想、实事求是。市委组织部组织开展延安精神再教育，就是要让我们解放思想、实事求是开展工作，就是要让我们做弘扬延安精神精神的楷模，就是要让我们弄明白“x部门的职责是什么？目标任务是什么？”“我们到组织部门来干什么？x部门和人家比什么，自己的工作方向和目标在哪里？”这一系列问题。回到工作岗位，我们要理清工作思路，认真回顾总结今年以来的组织工作，用延安精神深刻剖析我们工作中存在问题的根源，提振精神状态，明晰工作方向和目标，争做弘扬延安精神的楷模，把个人价值体现到改革发展的实践中去。
“讲党性”是前提，“重品行”是基础，“作表率”是目的，其中“重品行”更是关键。要把“重品行”体现在履行职责的具体实践中，也就是说，在日常具体工作中，要有优秀的工作品行和职业道德。尽管我们的岗位不同、职责不同、但对工作品行的要求是相同的。这就要有强烈的事业心和责任感，始终保持昂扬向上的精神状态，绝不能在x岗位敷衍塞责、消极应付，得过且过。半年组织工作座谈会上，高部长指出在我们个别x干部身上确实多少有这方面的气息，大错不犯、差错不断，平时工作不认真，学习不扎实，没有知识积累，没有调研成果，无思路、无重点、无措施，自己负责的工作情况不清楚，底子不明确，一问三不知，到了跟前才应付，工作态度不端正，工作标准不高，工作质量不高，不仅难以推动工作，而且在某些方面已经影响到了x部门的形象。对于这些问题，必须引起我们深刻反思、高度重视。要把类似这些现象作为“重品行”的具体抓手和切入点，对照延安精神，认真查找产生问题的根源，采取强力措施进行整改和整顿。
听讲解、阅读史料。通过学习，对延安精神有了直观深入地认识和体会，感触颇深，收获4点心得：
就应恪守纪律和规矩“红线”，做到会干事、不出事；
就应努力做优本质工作，为新时代党的建设贡献全部光和热。
二是要领会践行“朴”字，发扬艰苦奋斗作风，倡导默默奉献精神。党中央在延安的13年，面对经济落后、交通不便、物资匮乏等困境，毛泽东同志带领军民自己动手、丰衣足食，开展了大生产运动，铸就了延安军民的艰苦奋斗精神。“为人民服务”的口号也在此被提出，并在全党认真实践。
尤其是x，更要带头乐于奉献、甘于牺牲，不分工作日和节假日，自觉“泡在办公室，盯在岗位上”。要牢固树立“服务至上”的理念，当好“勤务员”，任何时候都与服务对象心连心，把服务对象满意作为工作的第一标准，诚心诚意为其办实事、做好事、解难事。
工作中存在的问题和困难，做到不回避、不上交矛盾；
就应勇于揽责，在特色品牌创建上开拓创新，不甘落后；
就应保持百折不挠的精神韧劲，在困难面前迎难而上，脚踏实地跑好历史接力赛中自身“那一棒”。
就应理论联系实际，实事求是，一步一个脚印，把每项工作做细、做实、做出成效。
欣逢中国共产党诞辰x周年和红军长征胜利x周年之际。我们重温党的光辉历程，感受党的丰功伟绩，铭记红军长征伟大壮举，发掘长征精神所蕴涵的历史价值和现实意义，激励中华民族为实现伟大复兴的中国梦而奋力前行，助力国家发展。
一、继我们党x年光辉历程之往，开为实现党的政治理想不懈奋斗之来继往开来，就是要继我们党x年辉煌历程之往，开为实现党的政治理想不懈奋斗之来。中国共产党成立x周年之际，我们应该有更加强烈的历史使命感和政治责任感，铭记党的奋斗历史，深刻了解过去，全面把握现在，勇于创造未来。我们一定要时刻保持政治上的清醒和坚定，坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，加强党性修养、锤炼政治品质、增强执政才干，常怀忧党之心，恪守兴党之责，坚决维护党的坚强团结和集中统一。要坚持不懈地用马克思主义中国化最新理论成果武装头脑、指导工作、推动实践，以与时俱进的精神贯彻好党的政治主张和执政理念，积极做好“两学一做”，开创新局面。
二、继从实际出发、实事求是之往，开攻坚克难、战胜挑战之来中国面临着严峻的外部经济环境，既有发达经济体货币政策走势的分化，也有地缘政治对世界经济的影响。在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下，党中央对经济作出了“新判断”—经济进入增速换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期，克服“三期叠加”的挑战，提出了“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板”的新经济改革战略布局。面对复杂多变的国际趋势，推出了“一带一路”和平发展计划，也搭建“亚投行”和“丝路基金”等合作平台。在以习近平同志为总书记的带领下全国各族人民以坚定的信心和非凡的勇气，攻坚克难，开拓进取，经济社会发展稳中有进、稳中有好，为全面实现小康社会的奋斗目标不懈努力。
牢理想信念、深化党内教育的重要实践，是我党优良传统的弘扬和发展。为全面建成小康社会锤炼一支坚强的领导核心。
测绘学习党史国史心得体会
虽然没有亲身经历过抗日战争，却从许许多多长辈们的陈述中慢慢的在体会了这句话，直到长大后，读了中国近代史，看到了众多历史书籍中的真实画面，才知道什么叫历史，才知道中国共产党到底是怎样的一个伟大的组织。才知道中国共产党对中华民族的意义所在。
中国共产党已经迎来百年华诞!重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。细读中国共产党党史，我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易，也深深地体会到没有共产党就没有新中国，只有共产党，才能建设好新中国!
通过最近党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识，作为一名教师，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累，更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。
我最大的感受就是愧疚。现在的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景，感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们，如果我们再不好好工作，该如何面对他们。
真正的加入中国共产党后，发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道，作为一名基层教师党员，更应该不断深入的学习党史，了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族，历来有治史传统。历朝历代，国家修国史，地方有志乘，聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年，毛泽东同志在《如何研究中共党史》中告诫全党：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。” 坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论，以这些基本理论作为我行动的指南，清除头脑不积极思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地地做好本职工。
通过全面回顾党的光辉历程，展现90年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，激励我们继承和发扬党的光荣传统，我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合，使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程，永远坚持党的领导。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一、业务精一点
要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
二、奉献多一点
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。