四年级嫦娥奔月读后感

时间:2023-08-08 15:37:06 作者:曹czj

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!

四年级嫦娥奔月读后感篇一

传说有一日,天上出现了十个太阳,人们热得受不了了,就让后羿登上昆仑顶把太阳射下来,后羿连发九箭,射下了九个太阳,并命令最后一个太阳每天按时起,按时落,造服福百姓。后羿因此得到了百姓的尊敬,娶了位美丽的姑娘,叫嫦娥,后羿每天除了打猎,就是陪伴嫦娥,人们都很羡慕这一对夫妻。

后来有许多人请他传授自己箭法。有一个心术不正的人,叫蓬蒙,有一次,后羿到昆仑山访友,路上碰上了王母娘娘,便向王母娘娘求了一包不死药,据说,只要吃下这种药就可以马上升天成仙,长生不老。但后羿舍不得嫦娥,就把不死药交给嫦娥保管,常娥把不死药放那梳妆台的百宝匣里,正好,蓬蒙看到了这一幕便想自已偷取不死药,上天成仙。

有一次,后羿带众徒出去打猎,蓬蒙假装不舒服,不出去打猎了。后羿走后,蓬蒙带了一把宝剑,进入了后羿家的后院,威逼嫦娥交出不死药,嫦娥当机立断转身打开百宝匣,吃下不死药,升天成仙,因为嫦娥舍不得后羿,便飞到了离了地球最近的月亮上。

后羿打猎回来,侍女向他哭诉了这件事。后羿大怒,要杀死蓬蒙,可是蓬蒙已经跑了。后羿晚上好像看见月亮上有个人,像嫦娥,便去追月亮,他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮进三步,后羿无论如何也追不到月亮。只好在院子里摆上嫦娥最爱吃的食物,供奉月亮。之后,家家纷纷效仿,便成了今天的中秋节。

四年级嫦娥奔月读后感篇二

一、教学目标:1、能有感情地朗读课文,复述课文。

2、学会本课5个生字,理解生字组成的词语。

3、感受嫦娥心地善良,舍己为人的品质。

二、教学过程

(一)、导入

上节课我们学到后羿不愿离开嫦娥,让她将仙药藏在百宝匣里。嫦娥后来为什么要吞下仙药奔月呢?请读读第五小节,找一找答案。

(二)、精读第5节

1、自由朗读第5节找出嫦娥奔月的主要原因。

嫦娥心里想,……害更多的人吗?嫦娥想这番话的时候,态度怎样?

嫦娥心里“这样的人”,是怎样的人?奸诈、贪婪,你从哪些词句体会出了逢蒙的奸诈、贪婪?请在书中做上记号。

a:这件事不知怎么被逢蒙知道了,……威逼嫦娥把仙药交出来。

b:逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四处搜寻。

2、面对凶恶的逢蒙,嫦娥怎么做的,她给你留下了怎样的印像?

机智  你从哪儿看出她的机智。

b、 小结:这就是“周旋”。拖延时间,想办法与别人进行较量

勇敢  哪些词句写了她的勇敢。

b、眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。

“疾步”、“一口”

朗读体会(指名读)

小结:嫦娥的美丽不仅在于外表,更在于内心!为了乡亲们的安宁、幸福,她决不让仙药落入坏人之手。在千钧一发的时刻,她一心为了乡亲,完全没有考虑自己。用一个词语概括一下这就叫:舍己为民(板书)

4、请同学们再完整地读读这一小节,再次体会嫦娥的可贵品质。这次老师要听谁读得最好,最有感情。

(三)、精读第6-7节

嫦娥的表情是怎样的?丝毫没有飞升成仙的快乐。

3、嫦娥依依难舍后羿,后羿怎能离得了嫦娥?边默读第七节边划出让你感动的词句。说说让你感动的原因。

(后羿)“焦急”“冲”“连声呼唤” “不顾一切地” 追问

啊,……凝望着自己呢?

顺势指导朗读

着重“连声呼唤”

这是怎样一个连声呼唤!

从今往后,亲人再也不能时时相伴,于是他连声呼唤——

从今往后,嫦娥要遭受月宫的寂寞与清冷,于是他连声呼唤——

从今往后,恩爱的夫妻只能这样含泪相望,于是他连声呼唤——

然而,嫦娥看得见却听不见!

(四)、学习第三段

多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节!就这样一对恩爱的夫妻被生生拆散,从此天人永隔,为乡亲做好事的人,人们也永远会记住她,让我们齐读最后一段,看乡亲们怎么做的。

乡亲们将思念化为对嫦娥的祝福,你想想人们会为她送上哪些祝福?

嫦娥是在八月十五这一天奔月的,这一天成了人们企盼亲人之间团聚的日子,这就是中秋佳节的由来。

你知道哪些关于中秋佳节、关于皎皎明月的名句?

少时不识月,呼作白玉盘。  唐——李白

海上升明月,天涯共此时。  唐——张九龄

但愿人长久,千里共婵娟。  宋——苏轼  好一个但愿人长久,千里共婵娟!(板书)

举头望明月,低头思故乡。   唐——李白

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。宋——苏轼

野旷天低树,江清月近人。——唐  孟浩然

出示 齐读

(五)复述课文

将《嫦娥奔月》故事的大意,讲给家人听。(备用)

(六)、学习完课文你有没有什么问题想问?(备用)

(七) 作业:

1、朗读关于中秋节和写明月的诗词,选择喜欢的进行背诵、抄写。

2、完成课后练习第三、第四题。

附:板书:                 嫦娥奔月

嫦娥

(舍己为民)

但愿人长久

千里共婵娟

后羿                (为民造福)

四年级嫦娥奔月读后感篇三

唐朝开元盛世时期,国泰民安。在那时的终南山下,住着一个人称“钟学究”的秀才,钟秀才虽然勤学苦读,无奈仕途不顺,到了五十多岁还未曾中得举人,所以也没有什么功名。但是他的妻子因梦见天上的魁星下凡,而生下一个儿子。钟秀才极为疼爱儿子,并依照妻子的梦给儿子取名为钟馗,这取名的寓意也很明显,就是把自己毕生的希望都寄托在儿子身上,期望他日后独占花魁,考中状元,以实现自己一生的抱负。

钟馗生下后不久,父母就先后谢世了,只留下他和年纪更小的妹妹媚儿相依为命。兄妹俩过着非常穷苦的日子。然而,钟馗虽然很穷困,但是志气很高,从小就继承了父亲的遗志,刻苦攻读,学得了满腹的文才和武略,一心想金榜题名,光宗耀祖,干一番大事业。

十年过去了,钟馗已经长大成人了,秀才和举人都轻而易举地取得了,这年就可以进京参加进士殿试了。可是,钟馗家贫如洗,没有丝毫的盘缠,眼看就快要耽误考期了。这时正好得到一个好心人杜平的慷慨救助,杜平给了钟馗二十两银子。钟馗非常感激,拿了盘缠就立即赶考去了,决心不考取进士决不回家。由于赶路太急,加上天气暑热,钟馗不小心在途中染上了寒热病。他不敢误了考期,辜负杜平和妹妹对他的期望,就跌跌撞撞往前赶。一个月黑风高的晚上,他来到一个破庙里过夜,夜深时被一群野鬼碰上了。野鬼看到他气宇不凡,文才武略,非常嫉恨,就围着钟馗一顿乱打,把钟馗打得人不人鬼不鬼的,钟馗自己却一点没觉察到,只感到浑身剧烈的疼痛,但是他还硬是撑着来到了京城参加殿试。

钟馗毕竟是天上的天魁星下凡,文章做得极好,终于名列榜首,得中状元。但等到皇帝殿试完召见状元时,看到钟馗面目丑陋,狰狞难看,就不肯点他为状元。大臣们努力进谏,极力为之争取。钟馗也向皇帝讲述了途中的奇遇。然而,皇帝龙口已开,决不肯更改。

钟馗是个性子很急的人,他看到皇上因为自己长得面目难看而不肯点为状元,气得连声大叫:“屈死我了!屈死我了!”说完就一头往旁边的一口大铜鼎拼命撞去,一下就丧了性命。皇上见到如此刚烈的场面,心中有些后悔,如是下令把钟馗厚葬了。

阎王还不知道是怎么一回事,只见钟馗不容分说,在森罗殿上随手操起一根金光闪闪的狼牙大棒,在森罗殿上乱舞起来。这可不得了,这狼牙大棒可不是一般的木棒,这是森罗殿上的镇殿的宝贝,是天上的玉皇授予阎王的,只要把它拿在手中,一切阴间的大鬼小鬼,包括阎王也都会不敢拢身。

钟馗拿着这根镇殿的神棒,在森罗殿上左挥右舞,到处追打大鬼小鬼。连阎王也被他吓得急急退朝,躲藏了起来。后来,钟馗看到殿上有一座大钟,冲过去就轰隆隆地敲打起来。这一敲不要紧,这本是通天钟,一敲就惊动了天上的玉帝。

阎王领了玉帝的旨意,急忙回到地府。把钟馗叫到跟前,传达了玉帝的旨意,并把宝剑交给了他,自己还送给他一个化鬼的葫芦,作为他的随身法宝。

就这样,钟馗便成了人间的专管驱鬼和捉鬼的神。但是,真正使他名声显赫还得归功于他替唐明皇捉鬼和一代画圣吴道子为他作画这两件事。话说天元年间,唐明皇在骊山巡察完校武后回到宫中,一直闷闷不乐,一会儿就昏昏睡去了。睡下之后,唐明皇就梦见一个小鬼:一只脚光着,另一只脚穿着草鞋,腰上又还吊着一只鞋,同时还别着一把破扇子。他看到这个鬼走到龙床边偷走了贵妃的香袋和自己的玉笛。明皇见此,大着胆子斥骂。小鬼却笑嘻嘻地说:“我是名叫虚耗的小鬼,虚就是说偷人家的财物来取乐,耗就是要使人减喜添忧,把人的好事变成坏事。”明皇见它说话如此无理,怒不可遏,正想叫武士前来捉拿这个小鬼。忽然,看见一巨大的鬼,手持一把宝剑,腰间挂着一个葫芦,蹬着黑靴,不费吹灰之力,一把抓住小鬼,就折成了两段,并把小鬼塞进了腰间的一个葫芦里。明皇大惊失色,问他是何人。那大鬼恭敬地说道:“我就是钟馗,现已被封为人间的驱鬼神,因感激皇上的厚葬之恩,特来报答皇上的。”唐明皇听了,感到很羞愧,就加封了钟馗。

这样,等到唐明皇醒来的时候,他的心情就全好了,并兴致极高地召吴道子上殿,要吴道子依照他的梦境把钟馗的像画出来。吴道子身为画圣,自然手笔不凡,一会儿就如亲历了梦境一般,把钟馗的像惟妙惟肖地画了出来。明皇看着画像,赞不绝口,并赏给他黄金一百两。明皇还立即下旨,诰喻天下:往后,每到除夕之夜,家家必须挂上驱鬼大神钟馗的画像。

从此以后,钟馗名声大震,成为了家喻户晓的驱鬼神。

四年级嫦娥奔月读后感篇四

很早以前,嫦娥姐姐是一个穷人家的孩子,她很勤劳,又很善良,爱帮助别人,人们都非常喜欢她。

嫦娥姐姐可漂亮了,她那光滑白皙的脸像一朵洁白柔嫩的玉兰花,她的长发乌黑发亮,她说话的声音就像山泉的流水声,好听极了。她还有一只可爱的小白兔,每天围着她蹦蹦跳跳的。

有一天,恶霸地主派人把她和小白兔抓走,让她当仆人,她坚决不答应。地主就把她和小白兔关在一间又黑又湿的小屋里,不让她吃饱饭,她又饥又渴。外面下着鹅毛大雪,她穿的衣服很单薄,手和脚冻得又红又肿,只得无力地躺在冰凉的地上打着哆嗦。屋里不时还有老鼠跑来跑去,她又惊又怕。小白兔也乖乖的伏在她的怀里。

每到晚上,嫦娥姐姐都在窗户里望着外面皎洁的月光,心想:我要是能去月亮上该多好哇!那里肯定是一个又自由又美丽的地方。她天天盼啊,盼啊……,有时在梦里她觉着在光明和快乐中飞起来了,越飞越高,一直到了月亮上。

有一天,她在昏迷中听到好像有人在和她说话,她睁开眼睛一看,见有一位仙女手拿花瓶站在面前,伸着手说:“我带你去月亮上吧!”就这样,嫦娥姐姐带着小白兔跟着仙女飞到月亮上,过上了快乐的生活。

四年级嫦娥奔月读后感篇五

今天是中秋节,坐在院子里看月亮时,我不禁吟诵起李商隐的诗句“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”。嫦娥姐姐在月亮上多孤单呀,我应该去陪她一起过中秋节。正想着,一阵龙卷风吹来,把我卷到了天上。

我跟着嫦娥姐姐来到了月宫里,一股寒气吹了过来,我冷得一哆嗦,嫦娥姐姐把一只兔子抱给我,说:“这是玉兔,天天在这里捣药,抱着它就不冷了。”玉兔的毛非常洁白、柔软。抱着它非常舒服。

突然,一阵香味飘进我的鼻子,嫦娥说:“吃点桂花酥吧,你肯定饿了。”

我咬了一大口,好吃极了!香香的,软软的,酥酥的。

四年级嫦娥奔月读后感篇六

读了嫦娥奔月的故事,我想到了中秋节的月饼。

听我妹这么说,我上前一看,冰皮月饼安静地呈现在我面前,冰清玉洁、晶莹剔透。我一下子惊呆了!竟然有这么美丽的月饼。

以前我见过的各种月饼都是油腻腻、黄橙橙的,而眼前的冰皮显得如此脱俗。只见这月饼表面上印着规模宏大、富丽堂皇的宫殿,而且冒着冷气,这难道就是嫦娥住的`广寒宫?我端详良久,然后轻轻地切了一小块,放入口中,淡淡的椰香味、冰冰的口感、富有弹性的冰皮、入口即化的绿豆馅,甜而不腻,香而不浊,吃了一口还想再吃。都说品尝美食让人感觉幸福和陶醉,那一刻我真正体会到了美食的魅力。

吃完月饼,我想起了“嫦娥”的一首诗:“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”这就是嫦娥奔月的故事。

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