抗洪抢险国旗下演讲稿（通用13篇）

国旗下是我们共同的责任和使命，我们要为国家的未来贡献出自己的力量。在国旗下，我们感受到了建设美好家园的决心和努力，一起来看看吧。

抗洪抢险国旗下演讲稿

同志们：

今天，县委、县政府举行“6·20”抗洪抢险总结表彰大会，表彰“6·20”抗洪抢险中涌现出来的先进集体、先进个人，进一步弘扬抗洪精神，激发全县干部群众的热情和斗志，推动我县经济社会加快发展。首先，我代表县委、县政府向受表彰的先进集体和先进个人，表示热烈的祝贺!向曾经为抗洪抢险作出贡献的广大干部群众、武警战士、消防官兵和公安干警，以及所有参加抗洪抢险的同志们，表示崇高的敬意!向大力支持抗洪救灾，积极为灾区提供援助的各级、各部门和社会各界人士，表示衷心的感谢!

刚才，大家观看了我县抗洪抢险的纪实录像，__对我县的灾情进行了通报，并就如何搞好救灾复产作了具体的部署，我完全赞成。下面，我再讲两点意见：

一、“6·20”抗洪救灾斗争的胜利，给我们留下了宝贵的精神财富。

“6，20”洪灾是我县百年一遇特大洪灾。6月20日上午8时到下午2时，------、------两镇的降雨量就接近200毫米，因为降雨量大而且集中，------、------两镇境内的小溪在短短6个小时内迅速暴涨，成为一片汪洋大海，险情接连不断发生。------长安小学，在不到1个小时的时间旦，学校浸水l米多，周围一片汪洋，几百名师生被洪水围困，情况十分危急;斩坑水库有两个人被洪水围困，随时都有被水淹没的危险;------菜场几百工人被洪水围困;到了傍晚，禾坑水库又出现险情，3000多人生命受到威胁;晚上7时，------工业园、------镇等地又相继出现严重险情……。在紧急关头，面对突如其来的洪水灾害，我县各级领导迅速行动，靠前指挥，广大党员干部立即投身抗洪抢险斗争，紧急转移安置受灾群众，确保群众生命安全，努力把灾害损失降到最低限度，取得了抗洪抢险救灾的阶段性胜利。

在这场抗洪抢险斗争中，各级领导、广大党员干部和广大的武警战士、公安干警、消防官兵英勇奋战。那抗洪抢险的危急场面，构成了一个个催人泪下、感人肺腑的动人故事，谱写了一曲曲催人奋进、不怕牺牲的壮丽凯歌，描绘了一幅幅光彩夺目、声色并茂的绚丽画卷，撰写了一篇篇排除万难、团结协作的不朽篇章。

在百年一遇的洪灾面前，从各级领导到普通党员，经受了一场严峻的考验，对各级领导，是一次领导水平、组织能力和指挥能力的新提高;对广大党员干部，是一次党性、思想、作风和群众观点的新锤炼;对广大群众，是一次灵魂的新洗礼。20日晚，------镇因水灾造成交通中断，县领导到达不了现场，镇委镇政府主动出击，组织指挥调动，安全转移群众1107人，虽然倒塌房屋800多间，但没有发生伤亡事故，充分体现了他们的指挥能力、组织能力和决策能力。其中有6位镇干部自家的房屋全倒塌了，但他们一心扑在抗洪救灾第一线，组织转移受灾群众，充分展现了我们党员干部舍小家顾大家的崇高品格。公路局的林国华同志，在巡路时发现------路鸡公嶂路段60米路面严重塌方，此时，前面有一辆客车正朝该路段快速驶来，他向客车司机招手示意停车，但客车司机并没有停车，依然快速前进，情况危急，林国华同志不顾个人安危，马上跑到公路中间挡住客车，车被紧急拦停，车上乘客30多人幸免于难。林国华同志的表现，充分体现了我们共产党员大无畏、不怕牺牲、舍己救人的精神。

在这场抗洪抢险斗争中，广大党员领导干部特别是县几套班子领导成员，始终战斗在最前沿，充分发挥了先锋模范作用。如------、------、------、------、------、------等同志，在灾情发生后，都能火速赶赴灾区一线，直接参与抢险救灾工作。出差在外或别的原因一时没有赶赴灾区现场的其他县领导，都主动打电话了解灾情。火林同志因水灾造成公路塌方来不了------灾区现场，主动打电话来说，随时准备前往灾区抗洪抢险。因挂点南岭镇的百良同志在外地学习，火林同志主动请缨，由他负责联系南岭，参加完23日下午的古竹抗洪救灾工作现场会后，连夜赶到南岭召开会议，研究部署抗洪救灾工作，第二天又返回南岭指挥抢险救灾。这是对工作负责、对人民负责、对这次灾情关注的一种积极表现，充分体现了一名党的领导干部的极端负责的工作责任心和使命感。像这样的先进典型还有很多，刚才叶县长在讲话中已作了很大篇幅的表扬，我就不再一一表扬。

实践证明，我县各级领导、广大党员干部和武警战士、消防官兵是一支能打硬仗的队伍，是抗洪抢险的中流砥柱。总结这次抗洪斗争，主要有三个方面的经验：

第一，以人为本，科学救灾，是我们夺取胜利的根本。在灾害面前，各级党组织和广大党员干部坚持以人为本，“救灾先救人”的原则，把人民群众的生命安全放在首位，尽量减少和避免人员伤亡，时刻把灾区群众的安危冷暖放在心上，忠实地践行了“------------”重要思想，凝聚人心，团结群众，成功地经受住了一场自然灾害的严峻考验。在今后的发展道路上，我们还会遇到各种困难和风险，但只要坚持以人为本，牢固树立和落实科学发展观，就一定能够从容应对，战胜各种艰难险阻，夺取新的更大的胜利。

第二，堡垒坚强，组织有力，是我们夺取胜利的保证。这次抗洪救灾斗争，是对基层党组织战斗力、凝聚力和执政能力的一次最全面、最直接的检验，让广大群众看到了党的光辉形象，干部队伍的整体形象，密切了党群、干群关系。各级党组织特别是村一级支部通过几年的固本强基工程，在这次不可抗拒的自然灾害面前，带领群众抢险救灾，重建家园，发挥了坚强的战斗堡垒作用。如------镇方湖村有一户农户，因400多元放在房子里没拿出来，想回家去拿，被该村村主任强行拉住，坚决不让他返回屋里去取东西，结果不到两分钟，整幢房子全塌了，黄塘、古竹、------等镇都有这样的事例，都是村干部和党员发挥了主心骨作用，减少了人员伤亡。实践证明，我县各级党组织是经得起检验，名副其实、坚不可摧的战斗堡垒。

第三，顾全大局，团结协作，是我们夺取胜利的关键。在这次抗洪救灾过程中，全县各级各部门顾全大局，发扬团结、协作的精神，积极行动，各司其职，各负其责，协调联动，聚集起战胜洪灾的磅礴力量，出现了很多动人的镜头。如县三防指挥部在调动有关单位的车辆过程中，有关单位都能积极主动提供车辆。又如------镇良洞村，武警官兵舍生忘死保卫该村河堤和水库，广大群众看到这样的场面倍受感动，无论男女老少都主动上水库进行排洪、泄洪，并很动情地对我们的干部、部队官兵说：“你们先休息一下，让我们自己来干”，在险情基本排除的时候，群众又叫我们的干部和部队官兵先走，剩下的他们自己接着干。当武警官兵离开之时，该村的群众自发站在村头，依依不舍送别武警官兵。在这次抗洪抢险斗争中，团结协作的精神得到了充分发扬。因此，在加快经济社会发展的过程中，不管什么时候、什么情况下都要发扬抗洪精神，做到团结一心，众志成城，顽强拼搏，共同推进我县经济社会的快速发展。

回顾这次抗洪抢险斗争，我有三点很深的体会：第一，只要真正为群众着想，为民办事，就会得到群众的真心拥护。这次抗洪救灾所反映出来的群众情结，就是最好的证明。我相信，通过这次抗洪救灾，将进一步密切干群关系，对我们今后的工作，特别是------开发区的征地拆迁，将起到有力的推动作用。第二，只要各级领导干部身先士卒，模范带头，就会形成一股坚无不摧的强大力量，就可以带动群众、组织群众战胜各种困难。第三，只要各级各部门顾全大局，同心协力，就没有克服不了的困难和跨越不了的障碍。这次抗洪抢险能取得全面胜利，除了各级领导带头、组织、决策外，各有关部门高度重视，密切配合是关键，广大党员干部群众顾全大局，同心协力是根本。

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（合）亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家早上好！

（女）我是五（9）班的潘峙璇

（男）我是五（9）班的马霆威

（女）暑假过后，我们班又注入了一批新鲜的血液，有来自南京的，有来自浙江的，有来自常熟的，还有来自吉林的。

（男）他们通过一个学期的学习和生活，逐渐喜欢上了这所学校，今天我们演讲的内容就是听听他们的声音。

（女）《我的“第二个家”》，作者：刘钰竹。

（男）时光匆匆，岁月荏苒。在求学的五年里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能独立思考，积极进取的小学生。今年我从遥远的北方来到这里，来到这个美丽的城市，来到了我的“第二个家”——北京新东方扬州外国语五（9）班。

（女）我的“第二个家”是和谐美丽的。当清晨的第一缕阳光投射进窗户，耳边吹来徐徐清风的时候，我们便在教室里惬意地背诵英语单词，舒心地呤诵诗词歌赋。每当这时，我的记忆力出奇地好。那被阳光射得闪亮的窗子里，传出阵阵朗朗的书声，多么像跳跃的音符，奏出我们心中的渴望。

（男）我的“第二个家”是快乐幸福的。老师辛勤地工作到深夜，每本本子上都写上了激励的话语。我们也在努力地学习，报答老师的每一份辛劳。老师给予我们亲人般的关怀，同学之间也亲如兄妹。这一切，让我感到幸福，感到温暖。

（女）我的“第二个家”充满书卷的香气。图书角上整齐地摆放着各种各样的书籍。正如莎士比亚所说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在这融融的学习氛围中，我每天都在阅读，那种收获知识的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。

（男）我的“第二个家”，除了这些，最重要的是还有几位尽心尽责的老师。语文老师的博学深沉，浇灌给我们成长的雨露；英语老师的博闻精思，播撒给我们知识的种子；数学教师的机敏睿智，输送给我们奋进的动力。

（女）我爱我的“第二个家”，明亮的教室里留下了成长的足迹，温馨的宿舍里弥漫着欢声笑语。在这优秀的班集体中，我要用我勤奋的画笔，去挥写辉煌的人生。

（男）我们的演讲完了。谢谢！

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热爱祖国，必须做到认识、情感、意志和行为的统一，其中，行为是归宿，是目的。

一、树立祖国利益高于一切，个人利益服从国家利益的思想观念。没有祖国的兴旺发达，就没有个人的出路。国破则家亡，国兴则家昌，天下兴亡，匹夫有责; 我们应当正确处理国家与个人的关系，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，以民族 利益、国家利益、集体利益为重，一事当前，做到想国家之所想，想集体之所想，先人后己。

第二，要有民族自尊心、自信心。热爱祖国要坚信自己民族的自立能力，不要只看到目前我国与发达国家的差距，而无视自己祖国，近年来的巨大发展成绩，因而自暴自弃;也不要因为期望自己的祖国繁荣富强，而对达到这一目标需要几代人的艰苦努力缺乏思想准备，一味地抱怨和哀叹;更不要因为羡慕西方的物质生活， 而拜倒在金钱之下，把理想、信念、人生价值统统抛到九霄云外，要在任何时候都 维护祖国、民族的荣誉，不做有损祖国、民族和集体的事。

第三，要积极促进祖国的繁荣富强。热爱祖国，就要有主人翁的责任感、使命感，做到有报国之心，更有报国之志，报国之才，报国之行，立足本职工作，发奋图强，勇于奉献，为尽快把我国建设成为繁荣富强的社会主义强国而努力奋斗。

作为青少年学生，虽然今天还不能直接投身改革开放和社会主义现代化建设中，但可以通过为祖国的明天刻苦学习、关注改革和社会生活，为社会、社区提供力所能及的服务等实际行动，表明自己诚挚的爱国热忱和赤热的爱国心。我们已经培养了、并且将要培养出更多的既具有报国之志，又具有报国之才的优秀人才，我相信，在老师的培养下，经过同学们的刻苦学习和积极努力， 我们在场的同学都会成长为建设社会主义祖国的栋梁之材。

送走了寒冬，我们一起迎来了充满生机的春天，四月的紫小将开展一系列的活动，缅怀先烈，宣扬他们的爱国精神，继承他们的遗志，端正学习态度，树立新的学习观，为将来建设祖国努力学习。因为热爱祖国，人人有责!

一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分，大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、数学等;右半球负责音乐、美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球，而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电，就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动，来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动，大脑就会得到锻炼和发展。所以，我们要上好每一节课，因为有些课能使我们的左脑更聪明，有些可能锻炼我们的右脑。上好每节课，学好每个知识，就会使我们变得更聪明。

二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量，我们的大脑正处于生长发育的重要时期，要维持大脑的正常工作，要促进大脑的发育完善，就必须注意身体成长所需要的营养，给大脑提供足够的能量。所以我们在吃饭的时候就不能挑食，因为每样食物等能给我们提供不同的营养。

三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此，脑细胞持续工作七八小时以后，活动便会减弱下来，会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式，小学生应保证自己有足够的睡眠时间。

四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗：“人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打-倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，长大不得了。”这是告诉我们，每个人都应该学会手脑并用。

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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天的校园是如此的干净整洁。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑，草丛里多了一些脚印，那么，你一定会觉得大煞风景。是的，我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此，今天我要讲的是《小行为是关大行为》。

如今，环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害，给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染，有人吃到水中的鱼而中毒；城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大；严重污染更会带来生态环境的失衡，造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。

首先，在家里，我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中，说服家长不用一次性筷子，不乱扔废电池，垃圾不乱倒，用分解塑料袋，杜绝白色污染，使自己的家庭干净又环保。

其次，在学校里，我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮，那就请你随手拣起它。每天喝水洗手时，许多同学没有拧紧滴水龙头，如果你是后面的同学，请你及时拧紧它，用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时，要及时地关闭电源，以免浪费。

最后，在社会中，我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性，让他们了解环境污染的危害，在公共场合，更要以身作则，带动家人，让更多的人加入到环保的行列中。

同学们，最后我想说：破坏环境就等于毁灭我们人类自己，保护环境，珍惜我们的地球，美化我们的家园，是我们每一个人义不容辞的责任。让我们乘着“创建模范城市”之风，行动起来，从我做起，从现在做起，让我们的校园充满绿色，更加温馨、和谐！记住：小行为事关大环保！

我的演讲完了！谢谢大家！

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各位老师、各位同学：

大家早上好!

金秋时节，天高气爽，瓜果飘香。秋天是收获的季节，也是我们刻苦学习、努力拼博的季节。在这里，我们代表二年级全体同学，向大家倡议：

1、做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让；靠右行走,保障畅通；讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡；爱护公共财物,不乱写乱画；严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!“学校是我家,美丽靠大家！”

2、做一个健康的学生。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。希望同学们多多锻炼身体。我们的大课间安排了丰富的活动,我们的体育课也有许多锻炼的机会。希望同学们在活动的时间能多运动,把身体炼得棒棒的。

3、做一个快乐的学生。快乐就是我们每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,认真地对待每一次考试……还有很多很多,这些都会给我们带来快乐!

4、学做一个会合作的学生。合作呢就是你和同伴们一起认真地完成一件事。比如一起合作打扫好教室卫生,一起合作解决很难的问题,一起合作制作一样小物品,一起合作帮别人做好事……相信在合作中,我们一定会学会更多的.本领!

让我们行动起来,把希望播种在秋天的土壤里；让我们齐心协力,谱写我们美好的明天。 最后祝每位老师身体健康；每位同学快乐成长,学习进步!

谢谢大家!

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礼貌是人与人之间长时期形成的保持人与人之间关系的一种行为规范，是人们对亲人、熟人或生人表达情感和尊重的行为方式。没有礼貌，人类社会就会相互摩擦，产生混乱，甚至无法维持起码的公共秩序和安定团结。正如列宁所说：“礼貌是数百年来人们就知道的，数千年在一切处世格言上反复谈到的起码的公共生活原则。”自古以来，中国人民不仅以勤劳、勇敢著称于世，而且以亲善、礼貌而倍受称颂，所以被誉为“文明古国”、“礼仪之邦”。

礼貌是人际交往中相互友好和尊重的桥梁，礼貌是以对人的真诚友爱为基础的，它不靠行政命令来执行，而是要求社会成员自觉遵守。礼貌反映了一个国家、一个民族乃至一个人的精神面貌和文明程度。与外宾交往，是否懂礼貌能显示出人的知识和教养，反映出人的道德和品质。俗话说：“观其行而知其言，闻其言而知其人。”一个人在人际交往中如果是个粗暴无礼的人，那他一定是个文化素养较差、思想水平较低的人。因此说，讲礼貌绝不是可有可无的小事，也不是什么虚伪的客套。懂礼貌的人进入社交场合要比不懂礼貌的人容易得多，而且会更受欢迎，更受到尊重。所以，礼貌是一种人际交往的“通行证”。

在当代，礼貌待人在密切文明交往中有着不可忽视的作用。例如，在拥挤的公共汽车上，一个人不慎踩了另一个人的脚，踩人者若无其事，无动于衷，被踩者愤怒异常，骂骂咧咧，于是开始了一场舌战：“你瞎眼了？干什么踩人？”“你才瞎眼呢？没看见车挤！怕人踩，坐小汽车去！”……你来我往，吵得好不热闹。也有一些同志由于讲礼貌，不慎踩了另一个人的脚就马上诚恳地向对方表示歉意，并说一声：“对不起！”被踩的虽疼痛未消，却也会表示谅解。这样的内疚和歉意往往能换来宽容和谅解，使一触即发的冲突烟消云散。这说明，文明待人的行为绝不是可有可无的，讲不讲礼貌大相径庭。谁不讲文明礼貌，谁就会受到社会的谴责。

礼貌待人，使人与人之间亲密和谐，礼貌用语是十分重要的一个方面。谈吐文雅、和气、谦逊，会减少许多不必要的猜疑、纠纷和摩擦，有利于人们心情舒畅，同心同德地进行社会主义现代化建设。同学们无论在家庭中，在学校里，在将来的工作岗位上，都是集体的一员，每天都要和父母、老师、同学、朋友相处，在社交的场合里，还要同更多的陌生人相处。如果我们能做到言谈、举止彬彬有礼，待人和蔼、谦逊，那么我们的社会将会是一个亲密团结的大家庭。

弄清楚讲礼貌的意义之后，最要紧的是在实践上下功夫，就是说要身体力行，见诸行动。这就必须从大处着眼，小处着手，逐步养成习惯。培养文明礼貌行为，首先要抓住文明礼貌的思想核心：尊重别人。“诚于中阳形于外”，只有诚诚恳恳地待人，时时考虑别人的利益和方便，才能养成表现文明礼貌行为。文明礼貌修养要以提高认识开始，并把这种认识转化为道德信念，最终养成礼貌文明的行为。一个人的礼貌习惯不是先天就有的，而是后天培养的结果。三国时的刘备曾告诫儿子：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”“千里之行，始于足下”。小是大的开始，“小”抓不好则“大”不能成。讲礼貌也要提倡从小事做起，从点滴做起的精神。中学生正处于成长阶段，可塑性很大，礼貌待人的文明行为也要在此时培养。只要同学们严格要求自己，身体力行，从点点滴滴做起，坚持不懈，就会养成礼貌待人的习惯，使之成为个人生活素质重要的一部分。

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

同学们，寒冷的冬天已经悄悄地销声匿迹，迎来了暖暖春意的春天，今天是我们新年开学的第一天，我们刚刚度过了一个祥和的春节，度过了一个愉快又充实的寒假，往日的同学们又相聚在这熟悉的校园里，又迎来了吉祥如意的一年，新学期国旗下演讲稿——新的学期，新的开始。在此，我在这里祝同学们生活愉快、学习进步！

俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，在秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福，演讲稿大全《新学期国旗下演讲稿——新的学期，新的开始》。

上个学期的表彰大会上，我们学校的许多同学经过自己的努力，都到得了较大的进步，其中有一小部分同学进步更加显著，在新的学期里，相信大家通过自己不懈的努力，刻苦的攀登，锐意的进取，一定会大有进步，大有作为，同学们，老师相信你们，也预祝你们都能取得成功！在新学期里学校要求同学们做好“五个心”：

一是收心。

从寒假的以玩为主，转变为以学为主。

二是决心。

新学期要有新的开始，新的目标，新的努力方向。

三是恒心。

在学习上要下功夫，学习要锲而不舍，持之以恒，取得更满意的成绩。

四是爱心。

不仅要提高自身的学习积极性，同时还提高自身的品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。

五是留心。

注意校内、校外和家中安全。

同学们，我们的校园生活是五彩斑斓、轻松活跃的；然而，现实的校园生活，不只是轻松与舒适，更多的是紧张的生活节奏，严明的纪律，繁重的学习。同学们都应懂得这样一个道理：没有默默的耕耘，就没有让人喜笑颜开的收获，希望同学们在本学期亲近生活，亲近书本，认真做人，认真学习，做一名追求进步、超越自我的阳光学生。

同学们，你们取得进步，老师为之雀跃；你们若有失误，老师为之痛惜；你们的成绩映射着老师辛勤耕耘的身影；你们的荣誉反射着老师无私奉献的光华。

同学们，让我们拥抱春天，珍惜春天，共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧！

谢谢大家，我的演进完毕！

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同学们常这样谈论明天，明天的地球会比现在更清洁，天空不在降下沙尘暴，癌疹不再让人恐惧。

我们的明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力才能换来明天的美好。

达芬奇小时侯画蛋感觉很单调，但他坚持不断发奋练习，打下了坚实的绘画基础，终于成为世界上伟大的画家。法国军事家拿破仑当士兵时因犯错误被关了禁闭，这期间，他把一本偶然得到的罗马帝国近代的法律条文读了又读，从而掌握了丰富的法律知识，连法律专家们都感到惊讶。

古人曾写过首《明日歌》；明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成跎磨。明天对人类来讲是用不完的，但对一个人来说却是有限的。假如真像谚语中所描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了啦。

同学们，珍惜这笔财富吧：上好今天的每堂课，做好今天的每一节操，读好今天的每一本书，做好今天的每一件事，时刻准备好，才能迎接明天美好的太阳。

谢谢大家

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亲爱的老师们、同学们：

早上好！我今天演讲的题目是“飘动的红丝带，连接着关爱”。

明天是12月1日，是第22个世界艾滋病日。 1981年的12月1日世界上第一个艾滋病病例被诊断出来，1988年1月世界卫生组织召开“全球预防艾滋病”会议，定每年的12月1日为“世界艾滋病日”，旨在提高公众对hiv病毒引起的艾滋病在全球传播的意识。世界艾滋病日的标志是红丝带。

1991年以纽约画家帕特里克为首，成立了一个叫“视觉艾滋病”的组织，希望创造一种视觉象征，以示对艾滋病患者的同情，该组织制作了3000个红丝带，发给在百老汇参加颁奖仪式的明星与观众，呼吁关注艾滋病患者，此举引起轰动。在此后的一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解，一条长长的红丝带被抛向会场上空，支持者们将红丝带剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带别在胸前。红丝带从此成为艾滋病防治的象征，它象征着对艾滋病病毒感染者和病人的关心与支持，象征着对生命的热爱和对平等的渴望，象征着要用“心”来参与艾滋病防治工作。

从医学上讲，aids只是一种疾病，它只有血液、性、母婴三种传播方式，其传染性远远低于肝炎。虽然目前人类还没有完全征服这种疾病，但更可怕的是我们的冷漠和歧视，正如一位教授所说，歧视是防治aids的最大敌人。难以忘记艾滋患者那一双双直逼死亡般绝望的眼睛，难以忘记他们刻在手臂上的“仇”、“杀”、“恨”，那是对我们歧视态度的一种控诉。

作为中学生，艾滋病似乎离我们很远，但我们即将走上社会，我们应该有预防艾滋病的意识，其很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责。同时，我们应该同情和理解艾滋病病毒感染者，他们的身心已饱受疾病的折磨，而且有些感染者可能是被动的、无辜的。我们应该努力为他们营造一个更加友好、温馨，没有歧视、充满关爱的社会环境，增强他们战胜疾病的勇气和信心。

亲爱的朋友们，“艾”与被爱，连着红丝带，愿我们每个人心中有条红丝带，只有相互关爱，才能共享生命！

谢谢大家！

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大家好！今天我演讲的题目是“珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功”。

我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。

古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。

同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

第二靠“思”。我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如，作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性给予辅导呢？独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的习惯。同学们，“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

同学们，请我们珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。认真上好今天的每堂课，做好今天的每一次作业，读好今天的每一本书，干好今天的每一件事，我们在考试中就能考出优异的成绩，就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望，我们明天的生活就会更好！

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敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

同学们，开学已经几个月了，在这几个月中，你们也许为自己的成绩曾苦恼过，曾伤心哭泣过，也许也为自己的成绩而高兴过、骄傲过。没关系，请你们把这些心态都放下，因为这些都是我们每一个人走向成功的必经之点，每当我们越过一个点，就会憧憬于前面的景色，现在我们已经走过了一个点，又来到另一个点的面前 ，只等着跨过去，继续向前进。而这个点，就是半期考试。

说起半期考试，大家不知是喜是忧。我想大家都一样，如果考得好就是喜，如果考得不好就是忧。但是喜和忧有什么区别呢？喜是由忧转化而来的，而忧又是喜退化而来的。两者是连在一起，分不开的。正如半期考试考得好与坏一样。考得好，只要稍稍骄傲一点就会变坏，考得不好，只要经过努力，就会变好。所以，希望大家不要把这次考试看得很重要，这毕竟只是一个停顿点，后面的路还很漫长，还需要我们去探索，去发现其中的魅力。

接下来就需要努力，因为只有勤奋努力才能收获成功，只要自己努力了，尽力了，无论考得好与坏，都会无愧于自己。而这努力勤奋的过程才是最美的，相信大家都明白这个道理，所以请行动吧！

种下种子，可以不发芽，但我们必须去灌溉；失败之后，可以不成功，但我们必须要有收获；青春年华，可以不攀上颠峰，但我们必须心中无悔！