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学党章交流研讨会发言材料
尊敬的党支部、各位党员：
通过学习党章党规，自身对照党的加强政治建设、全面从严治党、严格廉洁自律问题深入开展剖析，围绕正视差距、改进不足、推动工作，查缺补漏原则查找剖析问题。
（一）政治思想建设上有差距。平时认为只要政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身思想同习近平总书记谈治国理政新思想和十九大精神紧密联系结合起来，在政治思想上学习不够深入，特别是在工作中，认为自己只是一名基层普通党员，所以看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，这不利于自身进步发展和业务水平提高。
（二）主动作为上有差距。在平时的工作中，我虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学深读的恒心耐心，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
（三）工作作风上有差距。有自我满足情绪，只安于表面，工作作风还不够扎实，工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求，安于现状，不求有功，但求无过，工作争创先进的思想意识不强，不能够很好的创造性地开展工作，需要进一步增强事业心和责任感。
（四）组织纪律上有差距。自己没有主动向组织汇报个人思想状况，有时候因为个人家庭事情没有参加组织、民主生活会，党员骨干带头引领示范作用发挥不够强，有时候因为家庭状况向组织提出了不合理的建议，偶尔有迟到早退现象发生，在大是大非面前政治言论和大局观念上把握不够好。
（一）党员先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，领导怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。
（二）在工作中，总觉的自己只要完成本职工作，不出问题就满足了，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想。工作干劲没有持久性，开拓创新、积极进取的意识不够强。
（三）业务用的着就学一点，用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透不深，不愿过多过深地去钻研机械常识和构造，有满足于一般的思想。
（四）工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
（一）要更一步加强政治学习，不断学习党章党规知识和习总书记系列讲话精神，贯穿落实好行业文件指示精神，努力提高自己的政治修养水平。
（二）加强个人的业务水平、提高职业道德修养，不断学习驾驶技能和安全业务知识，把学习当成自己的终身事业，用理论上充实武装自己，更好的用于实践行车当中去，不断提高领导职工服务的满意度。
（三）加强批评与自我批评，廉洁自律干工作，时刻保持不越红线守住底线思想，虚心向优秀党员同志学习，向业务技能过硬的同事请教学习，保持优良的工作作风和品质。
（四）遇事多请示领导，同事之间多沟通交流，相互协助，敢于担当主动作为，共同为重树交通形象贡献力量。
学党章交流研讨会发言材料
认真学习党章、严格遵守党章、自觉尊崇党章，是每位党员重要的政治责任，全党学习贯彻党章的水平，决定着党员队伍党性修养的水平，决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平，决定着全面从严治党的水平。各级领导干部要带头做到“六个牢记、六个始终”，把学习践行党章作为终身必修课，提升对党章的认识，深化对党章的理解，打牢践行党章的基础。
第一，牢记政治信仰，始终对党忠诚。作为一名共产党员，首要的是要坚定政治信仰、坚信共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义理想信念。
一是补精神之钙。
总书记指出：“理想信念是共产党人精神上的‘钙’”。在我们党99年波澜壮阔的历史中，无数共产党人不惜流血牺牲，靠的就是这种信仰，为的就是这个理想。
二是解决好“总开关”问题。
“总开关”问题没有解决好，这样那样的出轨越界、跑冒滴漏就在所难免。树立共产党人应有的世界观、人生观、价值观，是党性修养的重要内容，也是对党忠诚的重要体现。
三是“人生的扣子从一开始就要扣好”。
每一名党员都要在坚持党的领导、坚持社会主义等重大问题上头脑清醒，在大是大非面前立场坚定，在复杂困难情况下保持定力，扣好第一粒扣子，始终坚持正确政治方向，永远一心跟党走。
第二、牢记入党誓词，始终践行诺言。
入党誓词80个字，是对党员要求最集中的体现。2017年10月31日，总书记带领新一届中央政治局常委同志前往上海和浙江嘉兴，瞻仰一大会址、南湖红船，回顾建党历史，重温入党誓词，向全党全国、全世界宣示了新一届中央领导集体的坚定政治信念。
总书记指出，“入党誓词字数不多，记住并不难，难的是终身坚守。每个党员要牢记入党誓词，经常加以对照，坚定不移，终身不渝”。入党誓词是党员在入党的庄严时刻的宣誓词，是向党组织的承诺书，更是加强党性修养的座右铭。每个党员都要牢记入党宣誓，牢记自己共产党员的身份，时时刻刻以共产党员的标准要求自己，贯彻党的纲领路线，一丝不苟地完成党组织交给的各项任务，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切。
第三，牢记指导思想，始终坚持真理。学习十九大党章，一定要用新时代中国特色社会主义思想统一思想和行动，增强学习贯彻的自觉性和坚定性。在去年开展的“x、x”主题教育中，全县各级党组织和广大党员干部坚持原原本本学、及时跟进学党的创新理论，全面理解了新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵，有效掌握了蕴含其中的马克思主义的立场观念和方式方法，有力解决了思想问题，打牢了做好各项工作的思想基础。
实践证明，对新时代中国特色社会主义思想学得越好，对初心感悟就越深，对使命定位就越准，工作推进就越有力，工作效果就越明显。党员领导干部学习党章，要自觉用新时代中国特色社会主义思想wz头脑，做到学而懂，学而信，学而用，用新思想规范言行、指导实践、推动工作。
第四，牢记党的纪律，始终遵守规矩。党章规定，党员必须自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的机密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。总书记指出：“党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律”“纪律不严，从严治党就无从谈起。”剖析被查处的各级领导干部反面典型，他们之所以犯错误，其中普遍的一条就是放松了对自己的约束，漠视党的纪律规矩。
因此，强调加强纪律建设，要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，把纪律规矩立起来严起来。各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识，敬畏组织，敬畏纪律，给自己套一个紧箍咒，在守纪律、讲规矩上作表率。
第五，牢记初心使命，始终践行宗旨。共产党员的宗旨是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。在实践中践行这个宗旨，就要密切联系群众，解决群众的实际问题，这是衡量党性的重要标尺。总书记强调：“我们讲宗旨，讲了很多话，但说到底还是为人民服务这句话。我们党就是为人民服务的。”要在加强与群众的沟通交流中增进感情，做好组织群众、宣传群众、服务群众工作。
要密切联系群众，牢记自己永远是劳动人民的普通一员，搞清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，始终与群众同呼吸、共命运、心连心。要增强同群众的感情，加强与群众的沟通交流，深入基层深入群众，了解群众在想什么、盼什么，帮助他们解决困难和问题。要反映群众利益诉求，经常了解群众情绪，倾听群众呼声，反映群众的意愿和要求，为他们做好事、办实事、解难事，让他们感受到党和组织的温暖，紧紧团结凝聚在党组织周围。
第六，牢记政治本色，始终积极工作。一是要做到德高于人。共产党人的政治品德、家庭美德、社会公德、职业道德都要高于一般群众，这是共产党员的内在要求。十九大把弘扬中华民族传统美德写进了党章，作为党员义务，目的就是促进党员坚守道德底线，提高道德修养，做中华民族传统美德的弘扬者、践行者。
二是要保持清政廉洁。
这是共产党员的本色。十八大之后，中央政治局带头执行中央八项规定，从小切口解决了大问题。十九大之后，政治局第一次会议研究制定了八项规定的实施细则，提出继续用更高的标准更严的要求执行中央八项规定，给全党树起了新的标杆。
三是要发挥先锋模范作用。
学党章要落实到发挥先锋模范作用，为党和国家的事业、为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。战争时期，先锋模范作用的体现就是党员要带着战士往前冲，不怕牺牲；和平时期，更多的要求是立足岗位，敢于担当，关键时刻站得出来，危难时刻豁得出来，平常时刻看得出来。当前，要以“三创四建”活动为抓手，统筹做好疫情防控和脱贫攻坚、经济社会发展等工作，确保实现高质量脱贫，确保全面建成小康社会。
四是要发扬艰苦奋斗精神。
艰苦奋斗是延安精神的一个标识。从延安的革命旧居旧址，到总书记插队七年的梁家河，都具体而生动地体现着我们党艰苦奋斗的光荣传统。与当年相比，进入了新时代，我们的物质条件好了，发扬艰苦奋斗的精神更难能可贵，这个传统永远不能丢。
党章专题研讨会发言材料
后一个时期基层党支部建设的一项重要任务。
多年来，我们法警大队党支部以党建带队建，依法履职，安全圆满地完成了上级赋予的各项任务，取得了市院和本院颁发的多项荣誉。去年被海淀检察院机关党委评为“甘于吃苦、乐于奉献、团结拼搏、开拓创新”型先进党支部。围绕学习贯彻党章和结合我们的工作，谈些粗浅认识和体会。
党章第五章（党的基层组织）第三十一条规定了党的基层组织的基本任务。基本任务的第一条就是：“宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务”。党支部是党的基层组织，历来被人们比作为战斗堡垒、一线指挥部。“上边千条线，最终一线穿”。基层党支部就是这根针的针眼，党的路线、方针、政策、决议，最终都要靠基层党支部去落实。因此，加强党支部建设至关重要。我们体会最主要的有四条：一是党支部班子建设。“事业兴旺，关键得人”，选好用好人，把那些业务精、作风实、民主好、能力强、廉洁自律的人选拔到党支部中来。党支部书记、副书记要团结，要以身作则，起好表率作用，要有民主作风；各支部委员要支持书记、副书记工作，要有大局观念，要按分工负责，不拆台、不越位。二是党支部思想建设。党支部要加强学习，正确领会上级精神，思想上要和上级保持高度一致，不搞上有政策，下有对策，有违于上级指示精神的那一套东西，确保政令在本单位畅通。三是党支部作风建设。党支部贯彻上级指示要坚决，要雷厉风行，要局部利益服从整体利益，不强调客观，不计较个人和本单位得失。四是充分发挥党员和群众的积极性创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在本职岗位上贡献自己的聪明才智。
胡锦涛总书记指出“党章是党员加强党性修养的根本标准。党章对党员需要掌握的党的基本知识作出了系统阐述，对党员的权利和义务以及党员领导干部应该具备的基本条件作出了明确规范，为广大党员进行自我教育、增强党的意识提供了最好教材。各级党组织要把学习贯彻党章作为加强党的自身建设的重要内容，高度重视，常抓不懈，切实抓出成效”。贯彻胡总书记讲话精神，就是要进一步坚定每位党员的理想信念，充分调动他们的积极性，使广大党员自觉成为“三个代表”重要思想的模范实践者。党支部要组织广大党员原原本本地学习党章原文；熟知熟记党章总纲和条文，深刻理解党的性质、宗旨、纲领、指导思想和奋斗目标；深刻理解党的政治生活和组织生活原则、各项基本制度和纪律规定，进一步强化党章意识、党员意识、组织观念和纪律观念，使认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章成为全体党员的思想共识和自觉行动。通过学习实践党章，真正使广大党员做到：日常工作看得出来；理论学习显得出来；重要任务担得出来；困难时刻站得出来。在教育、监督党员切实履行党员义务的同时，还必须保障党员的权利不受侵犯。如保障广大党员对单位重大事项的知情权、发言权、民主决策权，保障党员对任何人提出批评的权利等等，切实维护党员的合法权益。
警的好评。
四、学习贯彻党章就是要教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同违反党章的行为作斗争党员必须履行的义务第六条规定：切实开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。党员享有的权利第四条规定：在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。由此可见，抵制不良倾向，坚决同违反党章的行为作斗争既是党员的应尽的义务，也是党员的权利。维护党章就是要维护党章的各项规定不被破坏。维护党章的严肃性，基层党组织需要注意三点：一是教育本支部的党员自觉遵守好党章。通过教育，把党员思想统一到党章精神上来，用党章规范他们的言行。二是对本支部的党员严重违反党章行为要进行惩处。通过惩处，可以增强党员的章法观念，制止严重违章行为的普遍发生。三是支持本支部党员和群众同一切违反党章的组织和个人作斗争。要鼓励他们敢于坚持原则，敢于说真话、敢于报实情。要克服纠正惩处严重违反党章的行为是党的纪律检查部门的事，与我无关的错误思想。的确，党的纪律检查部门是维护党章，惩处党员的主管部门，但是要知道，党的纪律检查机关惩治党内腐败和违纪行为，从来也没有离开党员和群众的参与。
总之，贯彻胡总书记讲话精神，基层党支部责任重大。因此，基层党支部要肩负起这个历史责任，要切实加强领导，精心组织，善始善终，取得实效。我们相信，随着学习贯彻党章教育活动的深入开展，广大党员的党性观念、政治素质会进一步提高；党支部的凝聚力、战斗力会进一步增强；人民群众对党的满意度会进一步跃升。
学党章党规交流发言材料
根据《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》安排，局党委以中心组学习会、专题读书班等形式专门组织大家学习了党章、准则和条例，根据会议安排，下面我结合一段时间学习体会，谈几点认识。
以上发言，不妥之处，敬请批评指正。
学党章交流研讨会发言材料
认真学习党章党规、严格遵守党章党规，是对全党发出的号召，是这次在全体党员中开展“两学一做”学习教育的重要内容，是落实全面从严治党要求，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。按照局党组统一部署和要求，通过深入学习《中国共产党章程》《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等，使自己对党章党规的主要内容有了进一步的了解，思想认识进一步提高，党章党规意识进一步增强，下面结合专题二学习，谈谈自己对学习党章党规，做合格党员的一些体会：
党章作为立党管党治党的总章程、总规矩，凝结着党长期以来形成的宝贵经验和智慧，集中代表了全党的根本意志，是规范党内政治生活、调整党内关系、规范和约束全党行为的根本大法，对整个党的建设具有根本指导作用，因而是加强党的建设的“纲”。中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，并把学习党章党规放在首位，道理就在这里。我认为，加强学习是基础，学习过程中必须全面深入掌握党章党规的主要内容和精髓要义。学党章党规，必须端正态度、潜心研读，深入分析条例规定，领会掌握核心要义和精神实质，做到了解党章、明白党规、熟悉党纪。学党章党规，必须经常学、反复学。要通过原原本本、逐条逐句通读，全面掌握党章党规的基本内容，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务、权利和行为规范，牢记为人处事的基准和底线，进一步明确做合格党员的标准。学党章党规，必须结合自己的思想实际、切实补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”。要通过学习进行深入思考，哪些“不能做”和应该“怎么做”的问题，切实把党章党规内化于心、外化于行，保持和发挥好党的先进性。
党不以规矩则乱、人不以规矩则废。指出：“要严格遵守党章各项规定。全党要牢固树立党章意识，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据，把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。建立健全党内制度体系，要以党章为根本依据;判断各级党组织和党员、干部的表现，要以党章为基本标准;解决党内矛盾，要以党章为根本规则。”把如何严格遵循党章的要求讲得十分明确。可在现实生活中，许多党的高级领导干部，他们只所以敢于“破法”无不是始于“破纪”，他们在忏悔时也承认，成为领导干部后就没有再看过党章党规，组织观念淡薄，组织纪律涣散，不过组织生活，宗旨意识淡化，价值取向扭曲，位高权把党章党规和条例置于脑后，当面做人、背后做鬼，台上讲廉政、台下搞腐败，拿党和人民赋予的权力做交易，不讲党性原则，不讲政治规矩，一步步走向腐败和犯罪的的道路。自己作为一名党员领导干部，必须通过学习党章党规，做到自觉遵守党章党规，自觉维护中央权威，在党言党，在党为党、爱党护党，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。绝不搞上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止，阳奉阴违，口无遮拦，那一套，进一步增强政治意、大局意识、核心意识、看齐意识，做政治上的明白人。
做合格党员，必须按照中央和对新时期党员的新要求，坚持讲政治、有信念、讲规矩、有纪律，有道德、有品行、讲奉献、有作为，做到以学促做、知行合一。自己作为机关党委专职副书记，必须带头坚持用新时期党员标准要求自己，严于律己，引领示范，模范遵守党章党规，凡是党章规定党员必须做到的，自己要首先做到;凡是党章规定党员不能做的，自己带头不做，始终做到在党章党规允许的范围内活动，无论在任何时候、任何情况下，都必须严格用党章党规进行要求和提升自己：一要保持政治坚定、理想信念不动摇。人没有理想就会迷茫，没有信念必然心生杂念。政治坚定，坚守理想信念，就是要坚守共产党人的精神家园，自觉坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，为辽宁老工业基地新一轮振兴，为辽宁核工业改革发展作出积极的贡献。二要加强党性修养，对党绝对忠诚。要把党章党规作为加强党性修养的根本标准，不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，保持对党的绝对忠诚。三要加强自身建设，树立良好形象。要以党章党规为标尺准绳，从严要求，严格自律，在工作生活中，切实做到自重、自省、自警、自励，树立党务干部的良好形象。四要认真履职尽责，勤勉工作。自己干机关党委专职副书记已有15个年头，但随着年龄的增长再有一年多就要退休了，必须克服船到码头车到站的想法，一如既往勤勤恳恳的努力工作，做好传帮带，发挥好余热，站好最后一班岗，圆满完成本职岗位所承担的和党组织交办的各项工作任务。
学党章交流发言材料范文
和努力方向。现对照检查如下：
对照中央提出的“18个是否”等问题表现，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，经认真查摆，共梳理出自身突出问题12个。具体表现在以下几个方面：
(一)对照党章“五个是否”存在的问题。
1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。一是学习重形式、轻实效。比如，理论学习方面，总认为学习是个“软指标”，干好本职工作、履行好职责就行了，满足于一般化学习，有时间就多学点，没时间就少学点，时松时紧、泛泛而学，不能够深学深思；对马克思主义经典理论学习不系统、不深入，囫囵吞枣、浅尝辄止，学原文读原著少；因工作需要，往往有临时抱佛脚，急用急学、现用现学、以干代学现象。二是学而不思、学用脱节。比如，在解决问题、推动工作方面学的多一些，在党务理论、法律法规方面学的少；为学而学，理论知识有了，缺乏深入地思考，没有很好的运用，理论指导实践不足；工作中超前谋划、主动思考的少，坐等上级安排、指示，参谋助手作用发挥不明显。
2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用方面。一是自我要求不严。工作上没有给自己定出较高的标准，满足于一般化、过得去。比如，工作一忙起来，较多考虑的是如何应付交差，不影响工作大局，只求过得去、不求过得硬；又如，对上级和领导安排的工作，以及一些会议、公务活动，多是分解落实、层层布置，对一些重要的事情亲自上手外，一般性工作没有跟踪抓，认真去把关，细致地去谋划，逐一落实到位，导致的结果往往是一般化，精品材料不多，工作亮点不多。二是艰苦奋斗精神减退。认为现在条件好了，对餐桌上的浪费、办公方面的浪费，觉得都是小事，没有引起思想上高度重视。比如，为了工作方便、图省事，存在人走不关灯、电脑不关机现象；以及汇报文件、服务手册有多印几份备用，桌签反复制作、会议结束后没有回收重复利用的现象。
3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。一是重当前、轻长远。工作缺乏长远、系统谋划，有只顾眼前、忽视长远的倾向。比如，重视当前紧急工作的安排落实，对长期工作盯的不紧、考虑不周，习惯于等领导的指示、安排，缺乏长远计划打算，工作缺乏主动性、预见性。又比如，对县政府的重要部署、重点工作落实方面，工作安排摆布上，强调宏观方面、重点事项的多，分解任务的多，在细节问题上考虑的少、对落实效果过问的少。二是缺乏担当，不愿担责。工作上缺乏担当精神，对一些新情况、棘手事，有畏难情绪和回避矛盾的心态，有工作层层安排、当甩手掌柜的现象。比如，工作任务一来了，及时分解安排的多，工作指导和督促不深入，满足于开会布置了，重点强调了，具体要求说明了，没有及时跟进、深入一线督查检查；抓督办落实工作的力度不大，往往考虑到工作忙、人员少，电话督促了解情况多一些，深入现场一线督办落实少，导致工作落实效果不够理想。
4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩方面。主要问题是由于有时候工作较忙，忽略组织生活，导致参与积极性不高。相对经济工作，党建工作难以用规范细化的指标来衡量，由于缺少有效的监督方式和评价手段，致使分管战线有些党内组织生活流于形式，降低了党组织的凝聚力和影响力。
5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作方面。服务基层有本位主义的现象。考虑问题有时候没有从基层角度站位，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心基层群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，“群众至上，基层第一”的思想还不够牢固。下基层帮扶督导不够主动深入，对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统；联系群众不广泛，直接听取基层群众意见不及时不全面，工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强。
(二)对照准则“八个是否”存在的问题。
1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面。一是党性锤炼不过硬。作为一名领导干部，能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上自觉以***同志为核心的党中央保持高度一致，在大是大非面前立场坚定、态度坚决，但政治敏锐性和鉴别力还是不够强。如，有时对社会上“吃瓜群众”消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，不善于从政治上分析情况、思考问题、做出判断。二是理论武装不自觉。没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界，缺乏“挤”与“钻”的自觉性，仅满足于一般性了解，感兴趣的学得多，不感兴趣的学得少，与**工作有关的业务知识学得多，对关联性不大的思想政治、市场经济等纯理论知识学得少，特别是对十八大以来提出的发展新常态、供给侧结构性改革等新理念钻研不够、把握不深。如，在组织安排局党委理论中心组学习方面，系统性、计划性还不足，对中国特色社会主义理论体系原著的学习安排不多，更多是传达上级会议精神、研究部署贯彻意见。
2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场方面。能够严格执行党的纪律，对组织忠诚老实，不搞当面一套，背后一套，不做“两面人”，坚持求真务实，不妄议中央大政方针，不信谣、传谣，维护党的形象和中央权威。但仍存在工作有时心浮气躁，急于求成，对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到，有时发现问题对同志态度不够冷静，不留情面，工作方法简单，给人一种过于生硬的感觉。
3.是否坚决维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”方面。在学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等方面，能够坚持主动学习，始终与党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致，做中央决策的宣传者、拥护者和坚定支持者。但仍存在对党的理论学习理解不深、不透等问题，虽然完成了规定篇目和学时，但是往往停留在文字表面，没有进行深层次思考，对党的科学理论精髓还不能站在全局战略高度来理解、来运用。
4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面。一是工作作风不务实。部署工作照抄照搬，办法不多、决心不大，工作水平长期没有明显提高；工作协调不够，联动不够，力量整合不到位；重点工作阶段性推进不够，督办落实力度不大；对从严管理认同度低，执行制度不经常；对问题视而不见、好人主义问题屡禁不止。二是官僚主义有抬头。有时候对待群众的诉求，存在“踢皮球、推诿扯皮”等现象，效率低下，不作为、不负责任。有时候喜欢拍脑袋决策，搞强迫命令。三是奢靡之风有泛滥。自己在生活中能够坚决做到不奢侈、不攀比，但受到周围环境的一些影响，艰苦朴素的意识有所弱化。工作中，对身边微不廉洁微浪费现象，没能第一时间予以批评教育。
5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政方面。主要问题是民主发扬得不够充分，总的来看，本人作为党员领导干部能够坚持民主集中制原则，摆正自己在领导班子中、在党员群众中的位置。但是，在贯彻民主集中制时候，有些时候听取各方面意见缺乏耐心，靠拍脑袋作决策；有的不注意发挥大家的作用，习惯于独来独往、包办代替；有时候淡化了组织原则和程序，有“一言堂”倾向。
6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面。主要问题是选人用人的视野不够宽。选人用人存在“近水楼台先得月”的苗头倾向，一些在领导身边、在重要部门单位的干部往往被优先提拔重用。对其他部门单位德才兼备的干部了解不够，关注不够，致使选人用人的视野变窄的问题，阻碍了干部积极性的调动和发挥。
7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力方面。主要问题一是批评与自我批评不够直接。在开展批评时，对其他同志存在的问题，没有毫无保留地全面提出，大多情况只作为“旁观者”点到为止，很少帮助进行深层次剖析。在开展自我批评时，有时还遮遮掩掩，不能经常做到敞开心扉、开诚布公。二是谈心谈话不够深入。与班子成员和副科级干部沟通交流多，与一般干部职工交流谈心较少，而且大多是就事论事，讲工作、讲成绩较多，很少谈问题、谈缺点，在深挖思想根源、真正触及灵魂深处上做的还不够，“拉袖扯耳”也不够直接直白，在频度和深度上还需进一步加强。
学党章交流发言材料范文
根据省委《关于开展第二批主题教育实施方案》部署要求，会前，我深入学习***总书记关于**重要论述，认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等必读篇目，感到思想理论进一步提升，党员意识进一步增强，按照“一个一个过”的方法，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，紧扣中央提出的“十八个是否”具体要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐一对照，逐项逐条检视自身存在的各种违背初心和使命的问题，对存在的问题提出了整改措施。现将个人对照检视情况报告如下：
对照中央提出的“18个是否”等问题表现，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，经认真查摆，梳理出自身突出问题。具体表现在以下几个方面：
（一）对照党章“五个是否”存在的问题。
1.在坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面：经认真查摆，主要有三个方面的问题：一是对党的性质宗旨的理解停留在理论层面，认为应当不折不扣坚持，但在如何具体地融入日常工作方面缺乏有效方法。二是在实际中对党的理论学习虽然能够做到按照规定动作完成，但在学懂弄通、娴熟运用方面有差距，现用现学，现查书本，临时抱佛脚，缺深度、不够实，停留在浅层理解上，深究其里、较真精准上显得捉襟见肘。三是学习系统性不强，只是抓住重点知识框架和重点语句，注重“纲目”，没有把各知识点融会贯通，做到知信行相统一。
2.在认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用方面。认真查摆，还存在一些问题：一是党员义务能够认真履行，作为一名领导干部能够发挥表率带头作用，但在工作之外的场合，党员先锋模范作用发挥不明显，有时工作加班较忙时，不能按时参加社区组织的党员活动。二是对入党誓词在主题党日时能够认真学习并宣读，但在实践中不能时时刻刻牢记在心里，无私奉献精神有时不够饱满，工作累时也会放松对自己的严格要求，认为自己奉献的也不少，有满足现状的思想。三是对党员教育不够到位，往往按照通知要求，完成对党员教育的规定动作，平时主动对分管同志教育仅限于工作中附带说几句，专门进行教育谈话次数较少，常态化教育不足。
3.在按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。经认真查摆，主要有五个方面的问题：一是理论上明白理想信念是共产党人精神上的“钙”，但在日常世界观、人生观，工作失之于软，管理失之于宽。二是面对当前面临的复杂形势和各种风险挑战，政治定力不坚强，正气定力不充足，勇于担当的斗争精神还欠力度。三是政绩观存有偏差，出成绩出亮点的愿望比较迫切，与“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当还存有差距。四是认真调查研究的深度广度不够，作出决策、制定政策还是更多地考虑如何将上级精神落实好，把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合的具体谋划不够到位。
五是对新知识、新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。
4.在严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩方面。认真查摆，还存在一些问题：一是对党委班子整体决策，虽然能做到完全服从，但对于自己思想中的疑虑缺少汇报沟通，从而导致带作用不够突出。遵守政治纪律、政治规矩的自觉性还不够，对新党章和《准则》《条例》的学习不够深透，特别是对严肃党内政治生活抓得还是不够紧实，自我批评有辣味，对别人开展批评时只是“隔靴挠痒”，以工作建议代替批评意见，对一些同志出现苗头性问题还抱有“护犊子”心态，运用“四种形态”抓廉政的意识不够强。三是党建工作第一责任人的责任落实还有提升空间，习惯于按照上级文件要求抓落实，在推进党建各项工作过程中，统筹力度不够、结合实际不紧。
5.在坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作方面：经认真查摆，还存在以下问题：一是走访基层存在“就近原则”，对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研，对基层工作和基层干部存在问题批评较多，实会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在，下基层检查工作偏重于检查台帐、会议记录、个人笔记，对于开展每项工作，比较注重宣传效应，经常是强调信息稿件、简报的多，具体有没有落实、效果怎么样过问的少，一定程度上造成了重形式、轻内容的导向，增加了基层的负担，影响了工作实效。
（二）对照准则“八个是否”存在的问题1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面：经认真查摆，主要有二个方面的问题：一是对马克思主义的立场观点方法停留在名词解释、理论层面，缺乏以此来分析和解决实际问题的主动意识和实践能力。二是理想信念不够坚定，有时因为日常工作繁忙放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造，存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观认识，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性，导致理想信念不够坚定等现象。
2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场方面：经认真查摆，还存在以下问题：一是政治敏锐性不强，对党面临的“四大考验”和“四大危险”的尖锐性和严峻性认识不深刻，对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏锐性，对不良社会思潮和不当过激言论警惕性不高，对少数党员干部传谣、信谣、造谣教育惩治不力。二是工作有时心浮气躁，急于求成，对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到，有时发现问题对同志态度不够冷静，不留情面，工作方法简单，给人一种过于生硬的感觉。
3.是否坚决维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”方面。经认真查摆，主要存在问题是落实工作针对性实效性还需要不断提高，比如，落实中遇到困难时，积极主动协调做得还不够，有时过多考虑内部的实际情况，强调客观调研，政策执行力还有差距。
4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面：能够时时处处严以律己，坚持以上率下，坚决抵制形式主义、官僚主义等各种不良风气。经认真查摆，还存在一些不足：领导带头、以上率下的作用还没有充分发挥；对“四风”隐身变形、花样翻新等问题，抵触不够，批评不够，反击不够，特别是在公务接待方面，有时碍于情面，有被动陪餐和超标准接待现象。
5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政方面：经认真查摆，主要问题是民主发扬得不够充分，虽然能够坚持执行议事规则，注重发挥集体智慧，但有时也因会议安排议题较多、时间较紧，或是较多文件一次性上会，没有预留出足够的时间给同志们深入研究，客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强，不太喜欢参加组织安排的活动，不太虚心接受组织的教育和群众监督。
6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面。经认真查摆，存在的主要问题是在干部调整中，有照顾平衡、论资排辈、迁就的现象，组织原则坚持得不够。一是选人用人的视野还不够宽，干部交流力度还不够，对农村基层干部队伍素质亟待进一步提高。
二是有时候处于爱才心切，在培养选用干部时，过多的强调能力培养，而没有重视选用对各方面品性的考量，有时候存在重才轻德的现象。
7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力方面。经认真查摆，仍存在的一些主要问题：一是参加组织生活会不积极，存在“说起来接受批评的勇气不足，缺乏“闻过则喜”的政治涵养，不愿听到公开的、尖锐的批评意见，对工作做的不到位或有所失误的情况，对领导和同志们的批评及意见，有时不能坦然接受，甚至找原因解释。
8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争方面。经认真查摆，还存在的不足：廉洁自律意识还不够严格，自认为现在条件好了、收入水平提高了，过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化。
（三）对照条例“五个是否”方面。
1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定方面。经认真查摆，还存在以下两个方面的问题：一是虽然在重大原则问题上没有公开发表过任何与党中央不一致的言论，但是对某些不当言论的错误原理没有做过深入分析和思考，对其可能会造成的负面影响了解不够。二是在落实党中央和上级决策部署时，对能够立竿见影的工作比较重视，对需要长期坚持的基础性工作关注不够。
2.是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题方面。经认真查摆，在“三公经费”支出方面，本单位无公车、本人无公款旅游及到外考察学习，公务接待活动逐年大幅度减少。今年仅发生下乡走访、去职工家属吊唁用车七次、公务宴请三次以及一些部门接待工作，金额不到四千元。除通讯费用外无其他职务消费。本人从未进入过私人会所，未接受和持有会员卡。
3.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题方面。认真查摆，主要问题表现为：对党中央、国务院部署开展的扫黑除恶专项斗争的重要性和严峻性认识不够，潜意识认为这主要是政法系统的主业主责，因而思想上重视不够，甚至降低了工作标准，与上级要求存在差距。
4.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题方面。认真查摆，仍存在的主要问题：一是对上对下不统一。比如，没有很好地处理对上负责、对基层负责、对群众负责的关系，考虑更多的是上级的要求，部门的利益和对外的形象，放不下身段和架子，不能完全站在群众立分析情况、思考问题、对于一些错误思想、思潮，虽能够做到自己不同流合污、不随波逐流，但有时缺乏当面批评的勇气，顾面子、讲人情，“只栽花、不挑刺”。
5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低級趣味，违反社会公德、家庭美德等问题方面。经认真对照反思，存在着应忙于工作，家风家教有所松懈的倾向，生活中有贪图享受的苗头倾向。
二、存在问题原因剖析尽管我在主观上做了很大的努力，仍然有一些想去做、该去做的工作没有去做，还有一些工作做得不够完美、不尽如人意，留下了上述不足和遗憾。具体说来，主要原因有如下几个方面：
一是学习的自觉性不高。坚持党性原则是共产党人应有的政治品格，也是《党章》对党员的基本要求，政治上的清醒与坚定，精神上的高尚与亮节，来源于理论的丰厚积淀和思想认识上的剖析与升华。宄其根本原因，是在于党性修养还不够深，认识新常态、理解新常态还不到位，对适应新常态的重要性估计不足，忽视了适应新常态的实质就是践行坚定的理想信念和追求高尚的道德情操、就是检验党性修养的水平。
二是思想认识有一定偏差。对管党治党的规律认识不够深刻，认为全面从严治党已经取得了重大成果，低估了“四风”问题的顽固性、反复性。工作上存在抓一抓、松一松，出了问题再抓一抓、又松一松的循环，“常”“长”二字上下功夫不够。
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根据专题会议工作要求，会前，我深入学习了习近平总书记关于**重要论述，在此基础上，对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》自我检查。按照区委在主题教育中对照党章党规找差距的部署安排，我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等必读篇目，感到思想理论进一步提升，党员意识进一步增强，按照“一个一个过”的方法，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，紧扣中央提出的“18个是否”具体要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐一对照，逐项逐条检视自身存在的各种违背初心和使命的问题，对存在的问题提出了整改措施。通过边学习、边对照、边检视，感到自己在思想工作作风纪律等方面还存在一定差距，现对照检视如下：
(一)对照党章“五个是否”存在的问题。
1.在坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面：本人坚持树牢“四个意识”，坚持党的性质宗旨，经常主动全面地向习近平总书记看齐，向党中央看齐，向党的基本理论、基本路线、基本方略看齐，向党的决策部署看齐，带头贯彻新发展理念，深入学习贯彻习近平总书记关于科技创新的重要论述，团结带领员工做强做优做大公司，为建设好守护好数字中国和全面建成小康社会做出积极贡献。不足之处是：对标一流集成电路企业主要负责人，我虽然对如何贯彻落实习近平总书记关于xx重要指示精神、更好支撑xx建设等进行了较多思考，但是尚未提出一套行之有效的整体解决方案。
(2)是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。作为一名有着35年党龄的老党员，我能够认真学习党章、严格遵守党章，牢记入党誓词，自觉履行党员业务，努力在工作、学习、生活各方面发挥党员先锋模范作用。但是，对照张富清老英雄，对照黄文秀同志，对照“最美xx人”，自己的思想境界、奋斗意识、奉献精神依然存在较大提升空间。
(3)是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。本人认真贯彻新时代党的组织路线，自觉对标对表新时期好干部标准和国有领导干部“20字”要求，努力做到忠诚干净担当。但是，囿于成长经历和性格习惯，自己在工作中稳健有余，创新意识略显不足，有时存在“用昨天的船票蹭上今天的新船”的想法。对新知识、新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。
4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩方面。一是对党委班子整体决策，虽然能做到完全服从，但对于自己思想中的疑虑缺少汇报沟通，从而导致带着问题落实工作，间接影响了工作效果。二是守纪律、讲规矩的表率作用不够突出。遵守政治纪律、政治规矩的自觉性还不够，对新党章和《准则》《条例》的学习不够深透，特别是对严肃党内政治生活抓得还是不够紧实，自我批评有辣味，对别人开展批评时只是“隔靴挠痒”，以工作建议代替批评意见，对一些同志出现苗头性问题还抱有“护犊子”心态，运用“四种形态”抓廉政的意识不够强。三是党建工作第一责任人的责任落实还有提升空间，习惯于按照上级文件要求抓落实，在推进党建各项工作过程中，统筹力度不够、结合实际不紧。
5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作方面：一是走访基层存在“就近原则”，对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研，对基层工作和基层干部存在问题批评较多，实质性措施较少。二是在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在，下基层检查工作偏重于检查台帐、会议记录、个人笔记，对于开展每项工作，比较注重宣传效应，经常是强调信息稿件、简报的多，具体有没有落实、效果怎么样过问的少，一定程度上造成了重形式、轻内容的导向，增加了基层的负担，影响了工作实效。
廉洁自律交流发言稿
这次“不忘初心、牢记使命”主题教育，“清正廉洁作表率”是具体目标之一。在主题教育工作会议上，习近平总书记强调：“清正廉洁作表率，重点是教育引导广大党员干部保持为民务实清廉的政治本色，自觉同特权思想和特权现象作斗争，坚决预防和反对腐败，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。”我们一定要树立正确的世界观、人生观、价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，强化自我修炼、自我约束、自我塑造，在廉洁自律上作出表率。
我们要廉洁自律、注重学习、加强修养、改进作风、提升素质、做好工作。一是要加强学习，坚定信念。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习就无法进步，能力就无法提高，方法就无法改进，执行政策也就不可能正确。不学习，思想就得不到改造，心就不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑。因此，在繁忙的工作之余，自己要坚持经常性的深入学习，大力提高自身的政策水平和理论水平。在学习中，要将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，结合自己的工作实际，大力提高自我约束能力和自我警省能力，不断增强新时期自身拒腐防变的能力。二是要严以律己、率先垂范。党员干部能否严以律己，率先垂范，关乎人心向背，也影响着政治生态与发展大局。因此，党员干部必须要自觉做到执行纪律不变通，落实政策不走样；要将严守党的政治纪律和规矩意识内化于心、外化于行，严守组织纪律，立足本职，服从大局，坚持原则，公道正派；要坚决做到不在本人所在单位提拔亲属担任领导职务，不许亲属和其他共同利益关系人在本人管辖区域经商办企业或从事其他营利活动，不违规插手干预所在单位及曾任职单位工程项目、物资采购、组织人事等工作事项，严格按制度、按规定、按程序办事，从一言一行、一点一滴严格要求自己；要不折不扣执行“三重一大”集体决策制度，保证决策过程的科学民主和结果的公正合理；要自觉遵守中央“八项规定”、《关于党政主要领导不直接分管部分工作的若干规定》等各项廉洁自律要求，始终做到慎独、慎微、慎小。三是要敬业爱岗，乐于奉献。要立足本职，勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作，努力提高自身履行职责的能力。要正确对待自己的工作，在工作中真诚公平的对待相对人，提高自己的工作能力和服务水平。要强化奉献意识、增强宗旨意识，深怀爱岗敬业之心。切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人。不贪图便宜，不斤斤计较，多做事，做实事，做好事。
我们要加强对《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的学习，自觉遵守相关规章制度，将有关要求变成自觉行动，耐得住清贫、抗得住诱惑、守得住小节，堂堂正正做人、扎扎实实干事。通过自我教育、自我约束，自我修养、自我监督，规范自己的行为，自觉树立良好形象，遵纪守法，爱岗敬业，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，稳得住心神、管得住行为、守得住清白。
教育交流研讨会心得发言材料
为贯彻以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照中共江阴市教育局委员会《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》的要求，结合庆祝新中国成立70周年，围绕学校教育教学及管理工作实际，现就我校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，制定实施方案。
一、目标任务。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。
要全面贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，树立“发展”思维，强化攻坚意识，埋头苦干实干，将力戒形式主义、官僚主义为重要内容，以校领导班子成员为重点对象，全校党员参加，着力实现“五深入五确保”目标：
一是深入推进解放思想，确保理论学习有收获。
二是深入锤炼坚强党性，确保思想政治受洗礼。
三是深入落实“三项机制”，确保干事创业敢担当。
四是深入转变工作作风，确保为师生服务解难题。
五是深入涵养政治生态，确保清正廉洁作表率。
二、时间安排。
从2019年9月开始至2019年11月底基本结束。
三、方法步骤。
突出学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重要任务，并将其贯穿主题教育的全过程。
(一)突出学深悟透，扎实推进学习教育。
通过学原著悟原理，着力推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。
1.原原本本学。制定个人学习计划，以自学为主。
2.集中交流学。在个人自学的基础上，各支部通过理论学习型小组和读书会等形式集中学习、交流。
3.对照先进学。在全校组织开展“三学”活动，即领导班子学“周恩来精神”重在讲政治、作表率，中层干部学赵亚夫重在讲实干、强服务，广大党员学王继才重在讲奉献、有作为。
4.联系自身学。开展重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心，党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为的“四重四亮”活动，推动党员“觅初心、悟初心、守初心;明使命、担使命、践使命”。
(二)突出求真务实，深入开展调查研究。
坚持问题导向，结合学校重点工作，推动党员干部深入基层、了解民意、掌握实情，拿出实招硬招，确保各项工作任务落实落地，推动学校高质量发展。
1.开展寻访调研。开展“红色基因寻访”活动。
2.上好专题党课。在学习调研基础上，结合新中国成立70周年活动，上好专题党课。
(三)突出对表对标，严肃认真检视问题。
对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署、对照党章党规、对照初心使命、对照岗位职责等“四个对照”要求，查摆自身不足，深刻检视剖析。
1.广泛听取意见。通过座谈交流、个别访谈、问卷调查等形式，广泛开展“三听两问”(听服务对象、听基层党员、听师生意见，问领导班子、领导干部存在的问题，问改进作风、改进工作的意见和建议)活动。
2.认真检视反思。党员干部要联系思想工作实际，实事求是检视自身不足，自觉对标，把问题找准找实找深。领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思。检视剖析要逐条列出问题，并明确整改措施。
(四)突出动真碰硬，扎实抓好整改落实。
坚持边学边查边改，对检视出来的问题等，列出清单，逐项整改。
1.抓实整改措施。针对检视出来的突出问题，拿出整改举措，列出整改时间进度表，逐项抓实整改。
2.召开专题民主生活会。针对检视反思的问题，结合整改落实情况，高质量召开党员领导干部专题民主生活会，严肃认真开展批评与自我批评，通过红脸出汗，达到增强党性、凝聚共识的目的。
3.实施党员先锋行动。实施“暨阳红”高质量发展先锋行动，推动广大党员投身教育教学改革、促进学校高质量发展上有作为、当先锋。深化党员联系户制度，通过党员先锋岗、党员突击队、党员责任区、设岗定责、承诺践诺等，引导党员立足岗位、履职尽职，发挥党员先锋模范作用。扎实开展主题党日活动，纵深推进“在职党员进社区”活动，为社区群众至少办一件实事好事，以实际行动践行初心和使命。
四、组织领导。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是当前一项重大政治任务。要切实加强组织领导，精心抓好落实，确保有力有序开展，取得实实在在成效。
(一)落实领导责任。
学校主题教育在学校党委统一领导下开展，成立学校主题教育领导小组。学校党委书记任组长，履行第一责任人职责;副书记任副组长，履行直接责任人职责;领导班子其他成员按“一岗双责”要求履行分管范围内的职责。领导小组下设办公室，负责日常工作，由学校党委组织委员担任。各党支部书记履行党支部抓落实的职责，按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求，精心组织落实，确保全校主题教育有力有序开展。
(二)加强宣传引导。
在学校内网开设“不忘初心、牢记使命”主题教育专栏，加强正面宣传引导，营造学习先进、赶超先进的浓厚氛围;充分利用学校内网等学习教育网络平台，全方位宣传报道学校各党小组学习动态、学习交流体会、经验做法等，及时反映主题教育进展成效。
(三)坚持统筹推进。
坚持把开展主题教育同进一步深化思想解放、落实作风整改、推动各项工作等有机结合起来，不断巩固“两学一做”学习教育常态化制度化成果，确保两手抓两促进。
(四)严格督导问责。
坚持求真务实，什么问题突出，就解决什么问题，坚决摒弃弄虚作假走过场，坚决防止形式主义。学校主题教育领导小组通过定期抽查、派员参加党支部活动、个别访谈等方式，了解各党支部开展主题教育情况，发现问题，及时指导，确保活动取得实实在在的成效。
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贯彻落实党章党规研讨交流发言材料
中国共产党是一个坚持与时俱进的伟大政党，只有这样才能永葆党的青春，才能推动不断发展的事业，才能充满活力。通过认真对照党章的学习，不断增强自己的宗旨意识，按照党员的义务和权利严格要求自己，严格遵守党章，按本色做人、按角色办事，使自己在岗位上发挥好模范带头作用。通过剖析自己，存在如下几个方面不足：
首先是学习的自觉性不高。存在“自我满足”心理，总认为自己工作多年，学的知识够用，因而放松了对业务知识的系统学习和深入研究。存在实用主义倾向，与本职工作有关的就多学一些，遇到偶然需要的就临时学一些，联系不紧的就较少关心学习。存在懒惰思想，常因工作繁忙和事务缠身而放松理论学习，影响了自己观察事物、分析问题、指导工作的能力和水平，影响了学以致用的程度。
二是工作标准不高。满足于完成上级布置的和岗位规定的任务，满足于“过得去就行”。时有还没有摆脱过去一些固有的思维定式、传统观念和习惯做法的束缚，自觉不自觉地沿袭老经验、老观点、老办法来解决工作出现的新情况、新问题，以至于改革、创新的力度和步伐不大，解决问题的思路和手段还有待提高。
三是工作作风不够扎实。在日常的工作中，尽管自己主观上非常努力地想把工作各项做好，但客观存在差距。在抓难点问题的落实上，有的工作部署了，但没有一抓到底;对员工关心不够，布置任务多，思想交流少，对员工的思想状况了解不够全面、深入，尤其是主动出面帮助解决他们工作生活中的困难较少。
通过以上分析，对于以上存在的不足，我自己将从以下几个方面积极改进：
一是加强理论学习，进一步丰富知识，提高知识素养。通过学习加强党性修养，坚持正确的政治方向，树立正确的政治观点;通过学习不断地解放思想、转变观念，接受新事物，不拘泥于传统，不流于形式，与时俱进;通过学习，使眼界更开阔、思维更敏捷、想问题更深、看问题更远。
二是切实转变自己的工作作风，敢于担当、敢于负责，努力成为一名守纪律、讲规矩，心中有戒，行为规范的基层管理者。做到该汇报的汇报，不超越权限办事，不违背组织决定;牢记“两个务必”，自觉接受党组织、党员和群众的监督。在守纪律、讲规矩上作表率。正确认识苦与乐，正确处理得与失，始终保持一颗平常心，淡泊名利，甘当配角，一切以公司的发展为出发点和落脚点，做到职务面前多思责，苦累面前多思得。努力把各项工作做细、做实，追求工作“零”失误。
三是在工作中坚持统筹兼顾，分清主次，推进工作讲方法。在统筹下有序推进工作，在兼顾中从容应对各种困难。工作中履职尽责讲人格，既要尊重领导的风格，按领导的指示办，又要在大是大非问题上坚持原则，做到帮忙不添乱，解难不增忧，管事不误事。努力做到不亏良心、不亏党心、不亏责任心!
学党章交流发言材料范文
通过边学习、边对照、边检视，感到自己在思想工作作风纪律等方面还存在一定差距，现对照检视如下：
1.在坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面：本人坚持树牢“四个意识”，坚持党的性质宗旨，经常主动全面地向***总书记看齐，向党中央看齐，向党的基本理论、基本路线、基本方略看齐，向党的决策部署看齐，带头贯彻新发展理念，深入学习贯彻***总书记关于科技创新的重要论述，团结带领员工做强做优做大公司，为建设好守护好数字中国和全面建成小康社会做出积极贡献。不足之处是：对标一流集成电路企业主要负责人，我虽然对如何贯彻落实***总书记关于xx重要指示精神、更好支撑xx建设等进行了较多思考，但是尚未提出一套行之有效的整体解决方案。
(2)是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。作为一名有着35年党龄的老党员，我能够认真学习党章、严格遵守党章，牢记入党誓词，自觉履行党员业务，努力在工作、学习、生活各方面发挥党员先锋模范作用。但是，对照张富清老英雄，对照黄文秀同志，对照“最美xx人”，自己的思想境界、奋斗意识、奉献精神依然存在较大提升空间。
(3)是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。本人认真贯彻新时代党的组织路线，自觉对标对表新时期好干部标准和国有领导干部“20字”要求，努力做到忠诚干净担当。但是，囿于成长经历和性格习惯，自己在工作中稳健有余，创新意识略显不足，有时存在“用昨天的船票蹭上今天的新船”的想法。对新知识、新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。
4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩方面。一是对党委班子整体决策，虽然能做到完全服从，但对于自己思想中的疑虑缺少汇报沟通，从而导致带着问题落实工作，间接影响了工作效果。二是守纪律、讲规矩的表率作用不够突出。遵守政治纪律、政治规矩的自觉性还不够，对新党章和《准则》《条例》的学习不够深透，特别是对严肃党内政治生活抓得还是不够紧实，自我批评有辣味，对别人开展批评时只是“隔靴挠痒”，以工作建议代替批评意见，对一些同志出现苗头性问题还抱有“护犊子”心态，运用“四种形态”抓廉政的意识不够强。三是党建工作第一责任人的责任落实还有提升空间，习惯于按照上级文件要求抓落实，在推进党建各项工作过程中，统筹力度不够、结合实际不紧。
5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作方面：一是走访基层存在“就近原则”，对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研，对基层工作和基层干部存在问题批评较多，实质性措施较少。二是在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在，下基层检查工作偏重于检查台帐、会议记录、个人笔记，对于开展每项工作，比较注重宣传效应，经常是强调信息稿件、简报的多，具体有没有落实、效果怎么样过问的少，一定程度上造成了重形式、轻内容的导向，增加了基层的负担，影响了工作实效。