幼儿园工作计划目标大全(13篇)

时间:2023-12-27 19:40:46 作者:琴心月

在制定幼儿园工作计划时,要注重培养幼儿的创新思维和实践能力,以促进幼儿的综合素质发展。大家一起来看看以下的幼儿园工作计划范文,相信会对我们的工作提供一些有益的借鉴和思考。

幼儿园安全防范工作计划及目标

坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全职责制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步发展,始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。

二、教育目标。

幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,所以,根据中班幼儿的实际情景和实际水平,制定了本班的安全工作计划,以提高幼儿自我保护本事为主要教育目标,并开展一些相应的安全教育活动。

三、教育措施。

1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自我的行为。所以,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和本事。

2、加强晨检力度,消除事故隐患。教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每一天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。

3、加强身体锻炼,增强孩子体能。由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调本事差,遇到情景反应慢,容易受到意外伤害。所以,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护本事。

4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。严格使用幼儿接送卡,做到有卡才能接孩子,别人代接的需要提前和本班教师联系;利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。

5、进行安全工作自查。及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,防止一些不安全隐患的存在;班里教师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒幼儿不带小玩具入睡,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,进一步强化幼儿的安全意识。

6、安全教育渗透于一日活动中。

(1)经过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护本事。

幼儿园大班的教学工作计划及目标

加强幼儿阅读、书写能力的训练,为幼儿进入小学打好基础。

二、常规教育。

(一)、学习习惯。

一、学会独立学习阅读、清晰讲述内容,耐心倾听的良好习惯。

二、引导幼儿大胆地在集体面前讲述;学会轮流交谈,坚持用普通话与别人交谈。

三、引导幼儿在生活有一定的时间观念,学习自我监督与观察、自我控制等行为。

(二)、卫生习惯。

一、做好卫生工作,以防病毒感染。

二、让幼儿讲究个人卫生和环境卫生的重要性,培养幼儿较强的生活自理能力。

三、加强幼儿的安全意识教育。

(三)、家长工作。

家园相互配合,教师积极主动的利用时间与家长沟通,了解幼儿的情况,从而使用更有效的教育方式。

三、具体措施。

(一)学习习惯。

一、通过谈话、讲故事、社会实践等培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。在教学活动中让幼儿养成爱动脑和认真回答问题、注意倾听的习惯;培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯,为幼儿进入小学打好基础。

二、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提高运用普通话有能力。

三、培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我监督、自我评价等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的行为。

(二)、卫生习惯。

一、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前洗手。搞好班级卫生工作。要求教室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、教室主题墙的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

二、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水,每周一上午定期给孩子剪指甲。并且每天针对幼儿生活各环节做了记录表,记录内容包括幼儿吃饭、加餐、午睡、教学活动的表现情况,每周五下午发放给家长,让家长及时了解幼儿在园的学习、生活情况。

三、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

(三)、家长工作。

一、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿吃饭、上课等情况,相互沟通提出合理建议等。

二、及时更新家园零距离、,通过发放活动资料、调查表、发短信等手段吸引家长积极参与,并通过与家长及时地沟通,更有效的了解到孩子在家的表现,促进家园合作,拉近家长与老师的距离,对孩子们的发展起着重要的作用。

三、组织亲子活动,家长利用休息时间参加班级组织的亲子活动,家长、幼儿、教师一起活动,从而体验游戏的快乐和增进与幼儿的亲子关系及家长与教师的合作关系。

四、本学期活动计划时间安排。

一二三月份:

一、布置教室环境,迎接新的一学期。

二、加强常规训练。

三、制定班级计划,各学科进度。

四、植树节、“三八”妇女节等节日的主题活动。

五、进行每学期一次的家访工作。

培养幼儿的生活自理能力,并学会帮助同伴。

一、庆祝“五一”劳动节,知道这是全世界劳动人民的节日,培养幼儿尊敬劳动人民的情感。

二、继续进行常规培养。

三、筹备“六一”前期的工作。

一、开展“六一”儿童节的庆祝活动。

二、开展下乡招生等一系列活动。

一、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。

二、做好大班毕业生的一系列工作。

三、假期安全教育。

四、做好期末工作总结,并注意班级安全问题。

幼儿园安全风险防控工作计划和目标

2、创设一个安全、健康的发展环境 。

(1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。 。

(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。 。

(5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。 。

(9)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。 。

3、加强安全教育,提高安全意识 。

(2)创设有关安 。

(4)积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。 。

幼儿园年度工作计划及目标

  新时代的教师更要学会创新,教师仅有不断地改善自我的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不一样的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、,为孩子们供给更广阔的自主探究空间。

  1、品德教育方面。

  配合教养员继续加强幼儿的常规培养。经过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情景,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

  2、智育方面。

  1、认真对待工作中的每一件事,尽自我最大的本事完成到最好,这才是教师职责心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。

  2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。经过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  树立正确的健康观念,加强健康教育,做好保育与消毒工作,防止秋季流行病在学校流行,保障幼儿身体健康,安全欢乐的成长。

  提问:小兔子用了一个什么动作说明对妈妈的爱呀用了一个张开的动作,嘴里说:我爱你有这么多谁来和妈妈比比谁的爱多。小兔子为什么要把手张开(因为她爱妈妈)。

  3、学习在工作中发现问题、反思自我的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自我一些学习或工作上的经验。

  利用每周的学习时间,学习相关,加强师德教育。加强对教师的教育,当好幼儿的镜子,用自我的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

幼儿园安全工作计划和目标精选

  幼儿园开学前做好准备,孩子正式开学。

  1.清洁所有教室和宿舍,不放过任何死角,对所有房间进行通风消毒,包括消毒水消毒和紫外线消毒,确保幼儿园的安全和整洁。

  2.清洁枕套、床单、被子,供孩子午睡,并消毒;所有被子都要暴晒,紫外线消毒,去除水分。

  3.对所有儿童玩具、桌椅、餐具、户外娱乐设备逐一消毒,确保卫生安全。

  4.检查所有房间的照明和电器,及时修理和更换损坏的电器,确保所有电器都能正常使用。开学后九月天气很热,保持教室和宿舍舒适。

  5.检查教室和宿舍是否有安全隐患,如果有,及时清除,以免危害儿童健康。

  以上所有工作必须在儿童入园前完成,工作完成后应再次检查,以免遗漏。

幼儿园年度工作计划及目标

学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。

(1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

(2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

(3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

(4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。

2、创设一个安全、健康的发展环境。

(1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

(3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒。

(4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

(5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

(6)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

(7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

(8)加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。

(9)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

3、加强安全教育,提高安全意识。

(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

(2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

(3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

7、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、体育设施等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

9、要积极配合配合派出所、搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣传安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作。

10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练。

12、根据区教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

幼儿园美术组工作计划幼儿园美术组工作目标

以下是工作计划网工作计划频道编辑为您整理的2018幼儿园美术组工作计划,供您参考,更多详细内容请点击工作计划网查看。

愉快的寒假生活结束了,我又重新投入到紧张而有意义的教学工作中。作为一名教师,我是快乐的,因为我又回到了我所挚爱的孩子们中间。特别是我今年从事的是二年级的工作,面对新的工作,我感到了一丝压力。它会促使我不断前进,从不同的方面完善自己,使自己无愧于人民教师的光荣称号。

一、坚持政治理论学习,提高自身政治思想素质。

坚持以党的思想理论为指导方针,全面推进素质教育,全面实现学生的发展。制定严格的政治学习计划,加强政治理论学习,由实践到认识,再由认识到实践,让自身水平得以不断提高,完善自身的政治素质。

二、通过不同的途径学习和提高,以加强自身业务素质。

教师要不断地加强自身的业务素质,重视继续学习。特别是教学理论的学习,有助于自己教学水平的提高,不断地充实自己,加强理论学习的步伐,并以多种形式做好笔记,重视回顾、反思,以寻求教育教学的最佳途径。现在,是知识爆炸的时代,是知识更新速度最快的时代,只有不断地更新、充实自己,只有不断地加强工作、教学上的交流,才能更好地提高自身的教学水平。并且设置学习计划,循序渐进,稳中提高,逐步发展和完善,为教育教学服务。

三、重视教学过程的改革,提高课堂教学效率。

只有创造性地工作,才能培养出创造性的人才。尤其是在一年级的教学中,更要重视培养学生的创造能力。只有切实抓好教学这一中心环节,才能有利于学生整体素质的提高。为此,在新学期的教学中,我充分利用先进的教学理论来指导课堂教学,结合学生的身心规律,创造性地采用适合学生的教学方法,同中求异,静中求变,开创一切有利于学生发展的环境,为学生的全面发展奠定基础。

四、重视参加教改教研活动的开展,在活动中锻炼提高自己的综合能力。

教改教研活动是教育永恒的主题,是教育的生命力,也是提高自身素质的一大关键。我决心要做一名发展型、创新型的教师,坚持以教研为先导,加强科研兴教的步伐,全力投入现有的教研专题的研究中,在研究中充实提高,努力是自己的教科研水平有一定的提高,并积极参加各级各类的教学活动,为教育的发展贡献自己的力量。在教学中,我努力发挥自己的优势,创设条件,进行教学的改革。同时,申报的识字综合化的课题得到了区级立项。

在新的学期里,我一定会严格要求自己,从多个方面加强自身的综合素质,努力提高教育教学的质量。我相信,只要付出就一定有收获,我期待着教育之花的美丽绽放!

幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

目标要求。

1.引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的.感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。

2.通过多种形式的美术活动,如画画,剪贴,折纸等,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对活动的兴趣。

3.学习观察生活,了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想像力和创造力,培养幼儿良好的个性品质。

4.运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受到物体的基本形象和主要特征,大胆地按照自己的意愿画画。

中班孩子年龄较小,绘画的技巧,手法还掌握的不够好,老师主要注重孩子学习各种美术的方法。如用油画棒进行色块练习,学习用水粉颜料画水粉画,用皱纹纸,色纸等材料的剪贴画等。现将教学内容安排如下:

第一周:色块练习:小手帕和油画棒画:蜗牛。

第二周:油画棒画:多彩的太阳和油画棒画:线条和圆的组合画。

第三周:水粉画:荷花。

第四周:水粉画:葡萄。

第五周:油水分离画:美丽的大树。

第六周:油水分离画;海洋里的鱼。

第七周:彩铅画:奶奶织的手套和剪贴画:毛毛虫。

第八周:彩铅画:小脚丫和手工:太阳花。

第九周:油画棒画:漂亮的格子布。

第十周:油水分离画:七星瓢虫。

第十一周:油画棒画:摩天大楼。

第十二周:油水分离画:小花伞。

第十三周:剪贴画:雪娃娃。

幼儿园保教工作计划及目标

一、指导思想:

本学期我园以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,在认真总结分析上学期工作的基础上,合理调整园区保教工作,实行精细化管理。

二、工作要点。

(一)管理组织。

1、实施精细化管理。将幼儿园的各项工作进行全面设计并全面进行质量监控制。将凡是影响幼儿园与幼儿发展的因素都纳入强化管理的范畴,努力达到人人有事做,事事有人做,凡事有程序,凡事有监督,凡事有考评。

2、深化幼儿园人事制度的改革。规范实施教职员工各岗位工作量的细致调研工作,合理定位,落实到教育教学工作的点上。

3、加强领导班子建设,细化行政一日值班制,重视行政例会及日常指导,并做好参与、反馈、调整记录。

(二)师资队伍:

1、加强期初教师培训,开展各式教学活动、实践活动,掌握听课评课要点并加以实施,定期开展政治学习和业务学习,促进教师专业能力提高。

2、开展保育员规范操作和保健员体弱儿管理,对两大员进行系统性的指导和培训,提升两大员在园区工作的服务质量。

3、继续提供教师按需参加各类市、镇级学习和培训的机会,并及时进行反馈,定期开展汇报活动和展示活动,提高不同教师的专业素养与水平。

(三)卫生保健:

1、贯彻"预防为主",提高全园对意外事故与传染病的日常防范意识,严防春季传染病发生。

2、组织保健员、保育员两大员通过观摩、竞赛等形式开展保育专题研讨,有针对性的帮助各层次人员获得进步。

3、严格把关日常园区常规消毒和传染病期间的重点消毒。

(四)家长工作:

1、吸纳社会优质资源,完善由园长、园家委会组成的家教核心组,共同策划、参与幼儿园管理、宣传等工作。

2、进一步了解、并听取家长的需求,解决实质问题,提高家长满意度。

3、深入"家委会"、"优秀家长评选"等活动,开展"亲子活动"、"亲子开放日活动"等多途径形式,提高家长满意度、参与率。

月工作安排:

1、2月25日教师到校。整理幼儿园环境。

2、2月28日正式上课,安定幼儿情绪。

3、执行幼儿园一日活动作息时间表,对幼儿进行常规教育。

4、启动周四教研日及每听必评制度。

5、围绕学校精细化管理理念,结合工作实际,制定和出台切合实际、便于操作精细化管理工作方案。

6、开展防震疏散演练活动。

7、成立家委会。

1、开展"雷锋在我身边"主题活动。

2、迎接县教体局组织的学前教育工作督导。

3、开展公民道德宣传月(文明礼仪教育月)、庆祝"三八"妇女节活动。

4、幼儿园开展卫生评比。

6、组织教师观摩城市幼儿园开放半日活动。

7、防火疏散演练。

8、实施落实精细化管理。

1、开展革命传统教育活动。

2、期中工作小结。

3、对精细化管理进行自查自纠,总结工作。

1、感恩教育月献爱心活动;。

2、庆祝"五一"国际劳动节活动。

3、亲子开放日活动。

4、参加市幼儿评优课活动。

5、准备庆六一活动。

6、幼儿园优秀教育论文评选。(语言领域、创造性游戏、教研工作)。

1、艺术展示月;开展庆"六一"系列活动;举行少儿文艺会演;评选表彰红花幼儿、优秀家长。

2、安全教育、期末安全教育。

1、召开大班毕业典礼。

2、学期工作总结,做好期末各项工作。

3、放假。

幼儿园工作计划目标

1、做好开学的一切准备工作,范文之工作计划:2012年幼儿园工作计划。

2、组织制定各类工作计划。

3、召开新学期开学工作会议。 教师培训洞洞板。

4、按时做幼儿广播操、礼仪操等、眼保健操。

5、对幼儿进行礼貌用语、常规教育。做好新入园幼儿的接待工作。

6、准备庆“三八”活动。28—30号团支部志愿者去敬老院献爱心。(团支部)

7、学习两首爱妈妈的歌曲。(音乐老师)

三月:

1、庆祝“三八”节活动:教师幼儿组织一台节目。(女工委、团支部举办)

2、给幼儿布置家庭作业,回家最少为妈妈、奶奶、姥姥唱一首歌曲、画一幅画、捶背等。

2、教师培训(学习培训洞洞板)

3、做好疾病预防工作。严格幼儿洗手制度、方法。

4、开展常规检查,评选常规好的班级。

四月:

1、安全演练,在班级以最快速度排队下楼,各班级比赛。

2、教师计算课、拼音课观摩。

3、家长会、家长开放日活动 。

4、全园手指游戏比赛。

五月:

1、庆“五一”幼儿绘画比赛(大、中班绘画、小小班、小班涂色)

2 、举行"防溺水安全教育周"活动'

3、集体舞比赛

4、庆“六一”活动准备

5、开展社会性活动“我爱我的家乡”,让幼儿了解家乡,增强感情。

组织幼儿园去科技园区观光。

六月:

1、庆“六一”活动

2、安全预案演习和消防演练

3、各类计划的总结、归档工作

4、识字课观摩

5、准备学前班毕业演出、幼儿班汇报演出。

七月份:

1、做好毕业班的离园工作,照毕业像。

2、进行工作总结。

九月份:第一周:课前活动、礼貌用语教育。

第二周:安全演练(认识各种标志)教师教学能手评比。(可以利用多媒体)

第三周:准备“红十月”大合唱比赛。

第四周:9月29日幼儿大合唱比赛。邀请家长观看。

十月份:第一周:幼儿行为规范,课前活动比赛。

第二周:重阳节活动,准备家长汇报课。

第三周:幼儿安全标志比赛(同年级评比)

第四周:家长汇报课(以班级为单位)

十一月:第一周:准备幼儿技能技巧比赛。(系鞋带、叠被子)

第二周:幼儿技能技巧比赛

第三周:准备感恩节的活动。

第四周:制作礼物送给家长,感恩他们给的一切。

十二月:第一周:准备庆元旦节目

第二周:拥抱冬天系列活动(冰灯、窗花……)

第三周:圣诞节幼儿手工制作礼物送给自己的亲人

第四周:29号庆元旦联欢会

指导思想:

后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,中心幼儿园在园领导的关心支持和教师们的积极配合下,园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。本学期以“xx-xx”重要思想为指导,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。

具体工作如下:

(一)做好幼儿园财务工作计划,做好财产、财务管理工作:

1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。

2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。

3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。

4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。

(二)事务工作方面:

1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的.采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。

2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。

3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。

4、关心幼儿生活,办好食堂。

(1)要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。

(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。

(3)做好开水的供应工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。

(4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。

(三)搞好园舍建设,创设优美环境也是幼儿园2015年后勤工作计划的重点。

1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。

2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。

一、指导思想

本学期,我将以“教育是爱和智慧的生活”为指导,以怎样使幼儿适应小学的学习和生活来搞好幼小衔接的工作重点。培养幼儿良好的学习生活习惯和自我管理能力,根据幼儿的年龄特点,对本学期工作作出计划,使每位幼儿都能够得到进步。

二、班级现状分析

我班现有29名幼儿,男孩13名,女孩16名。其中有4名幼儿自理能力较差,我班在认知方面,幼儿对四周事物充满好奇,喜欢听故事、玩游戏,但较多的孩子语言表达能力欠缺,不愿意大胆的进行表达,回答问题是也不能用完整的话语表述。生活方面:大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。但大部分幼儿进食的数度较慢,中午能很好地午休,起床后被子和床铺整理的比较整齐。也有个别幼儿对自己的学习用品不能很好的爱护。虽然我们学(1)班是一个新组合班级,但大部分孩子能与同伴友好相处,懂得一些基本原则,相互都很热情,也有个别幼儿由于性格比较内向,喜欢独处,融入集体的意识比较弱。

三、工作目标

根据本班实际情况,我班制定出以下教育目标:

1、促进幼儿自身健康发展,培养良好的生活学习习惯;

2、形成良好的认知结构,提高每位幼儿的认知能力;

3、促进幼儿语言表达能力的发展;

4、培养良好的道德品质与基本行为规范,发展人际交往能力;

5、培养幼儿的独立性和独立解决问题的能力;

6、狠抓安全教育和安全管理,安全教育天天讲,把安全当成一切底线。

幼儿园保教工作计划及目标

一、指导思想:

我园为新园,一切从基础开始。本学年我们将认真学习《幼儿园教育指导纲要》,深入贯彻市、镇幼教的工作精神,让《纲要》的精神落实到我们的一日生活教育中,以提高教师教育教学水平和促进幼儿发展为着眼点,多方位、多角度、多层次开展教研工作,尝试课题研究、园本课程,努力提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展。

1、以“手拉手”为路径,引导教师向专业研究型发展。

2、加强教师理论学习与反思,总结教学点滴与体会,参加论文、随笔、案例评选等地评选。

3、创建积极、互助、互学的研究氛围和敢说、敢做、敢尝试的研究环境。

三、主要工作重点与措施:

因是新园,对家长、对幼儿均处于接触状态。所以本学年我们的教研中心就放置于最基础、最本质的研讨中----常规的建立;家园共建等。

(一)、规范管理,紧抓教学质量。

1、抓一日生活中良好行为习惯的培养。

对照幼儿一日活动常规要求教师强化训练,在常规训练中培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌行为、规划意识、交往能力及社会性行为等,把幼儿良好习惯养成真正落到实处。

2、抓教学常规工作的检查与指导。

园长坚持随堂听课,深入班级观察并指导教育活动,加强对一日活动中各环节的观察、评估,开展资料,将检查结果与月考核相挂钩,从而制约保教工作的随意性,增强保教工作有效性。

3、确保户外活动时间。

严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,确保户外体育活动时间1小时以上。

4、注重环境的教育功能。

根据《纲要》精神,结合本园实际、本班幼儿特点进行调整,融趣味性和教育性为一体,并体现师幼合作内容。

(二)、开展活动,体现教研价值。

1、扎实推进“周四教研日”和“每听必评”教研制度。

在《纲要》精神的引导下,扎实推进“周四教研日”、“每师一课园级开放活动”等途径,用拉手的形式来进行“传、帮、带”促进教师互帮、互学、互研,鼓励教师勤于探索、着力创新。通过上课、听课、说课、评课的研讨过程,促使教师相互了解、相互学习、相互切磋、相互提高,从而实现教师专业素质的提升。使有经验的专业教师走向科研化;有经验的教师走向专业化;刚毕业的新教师走向经验化。

2、合理制定课程计划。

根据幼儿年龄特点、课程需要等合理安排一周活动计划,其目标和内容必须科学、合理,在主题统领下,兼顾领域、课题、园本课程的渗透,合理安排五大领域内容,保持课程的平衡性。

3、尝试小课题研究工作的开展。

开展小课题《语言教育生活化》《幼儿生活自理能力的养成》和园本教研《如何抓好一日活动常规》《怎样与家长沟通》《有效户外》的研究工作。通过开放、评价、概括、一课多研、同课异构的多方式,压深教师的基础发展,拓宽教师的研究渠道,为每个教师提供表达自己观点、思想的机会,鼓励教师加强自身的学习,丰富自己的知识、经验,交流集思广益,提高自身教育教学水平和研究、分析的能力。

(三)、深化教育,提升队伍素质。

1、加强业务学习,提高教师专业素质。

开展各类讲座和培训,满足教师的各种要求,通过每师一课园级活动开放,搭建成长平台。鼓励教师园内、园外听课,虚心学习他人经验,逐渐提高认识,改进教育教学手段,继续对新教师进行引导培训,进行指导性听课和评估性听课,同时进行有针对性的指导。

加强新教育理论的学习与研究,了解敏感期、最近发展区、多元智能、课程建设、预成与生成教育等相关理论,结合幼儿园具体的教育实际,灵活地、有选择地、恰当地进行引用。逐步让教师明白新形势下对教师的新要求:学会选择、学会等待、学会分享、学会宽容、学会合作、学会创新。

鼓励并引领教师开展经常性的读书活动,除订阅专业杂志,还要多阅读各领域的书籍,开拓视野,增长学识。

2、强化教师基本功,提高教师自身素质。

加强教师专业化的引导,鼓励教师勤加练习。举行的“幼儿教玩具制作评比”技能比赛,教师们通过精心设计与准备,创造出了许多集趣味性、实用性、教育性等多种功能于一体的教玩具,为教师创设展示、锻炼的机会。

四、月份安排:

2、整理幼儿园卫生、布置环境。

3、对所有的物品登记造册,形成幼儿园的固定资产。

4、教师学习幼儿园所有的规章制度及考核方案。

5、制定好各种计划,并交流班级工作计划。

6、幼儿园各类统计报表的上报工作。

7、各班收集区角创设的材料。

8、教师集体备课研讨活动。

1、要求教师在工作中努力贯彻《纲要》精神,认真落实《细则》。

2、稳定新生情绪,建立良好的生活学习常规。

3、各班重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展“我爱妈妈”主题活动。

4、加强常规训练,优化一日活动。(进行常规抽查)。

5、组织开展“学雷锋”活动,培养幼儿助人为乐的优秀品质。

6、利用“三八”节开展活动。

7、各班开展有关“春”的主题活动。

8、区角创设及区角实施。

10、做好地震突发事件的应急演练。

11、对话活动:如何进行有效的区角创设。

12、举办“上悦城”杯美术、书法、手工、泥工现场比赛。

13、教职工“小剪刀-大创意”手工剪纸比赛。

1、结合季节,丰富墙饰内容,并注重幼儿的参与。

2、区角的实施与管理工作。

3、组织幼儿开展好“清明”主题教育活动。

4、做好火灾消防安全演练。

5、交流讨论:如何组织幼儿有序地进行区角游戏。

6、火灾消防安全讲座。

7、举行第xx届“工行杯”校园歌手比赛。

1、做好庆“六一”才艺展活动准备工作。

2、加强安全突发事件的演练。

4、做好“安全活动月”的宣教活动。

5、利用“五一劳动节”节开展活动。

6、开展助残扶弱献爱心活动。

7、开展学习“弟子规”读书系列活动。

六、七月份:

1、利用“六一”节开展活动。

2、幼儿综合素质测评活动。

3、做好各类班产物品的整理工作。

3、认真做好幼儿的复习、摸底工作,要求做到客观、公正。

4、认真填写幼儿发展情况汇报单。

5、完成教师各项考核工作。

6、布置期末结束工作,完成各项总结,做好各项资料的整理与归档工作。

7、暑假安排和暑假工作。

幼儿园大班工作计划目标

本班幼儿共31名,其中男生18名,女生13名。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。经过两年多的幼儿园生活,每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步与提高。

优势:

大多数幼儿有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参加各项活动;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。

不足:

部分幼儿某些方面的发展有待加强的现状,在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了较大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能自信、大胆地表达。个别幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心,注意力不够集中或时间较短。

分析以上不足后,我们特别制定以下要求:

1、巩固幼儿在园各方面的习惯。

2、鼓励个别幼儿自信、大胆地表达自己的意见。

3、通过形式多样化的学习活动吸引所有的幼儿的参与。

4、因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

针对巩固我班幼儿在园各方面的习惯的目标有以下两点:

1、进一步培养我班幼儿的生活、卫生习惯。

2、知道自己的事情自己做,并能主动为班集体、他人做好事。

具体措施如下:

1、多提醒幼儿保持个人卫生,并能注意周围生活环境的卫生。

2、每天请值日生检查一日生活中幼儿自己做的事情,如:叠被子、挂衣服等。

3、为班级或他人做好事后,可以在自己的纪录表上打一个五角星。

促进我班内向幼儿大胆表达有以下措施:

1、抓住一日活动的有利时机,多与个别幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界。

2、多进行混班活动,使其找到更多地朋友,帮助部分幼儿更自信、更自如得与别人沟通。

激发个别注意力分散幼儿的兴趣,使之投入到活动中应做到以下几点:

1、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动。

2、开展形式多样的主题活动,使所有的幼儿都对活动内容产生兴趣。

3、及时抓住不同幼儿的兴趣点,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

4、开展“我要上小学”的主题活动,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。另外,参观小学,开展角色游戏模拟小学、调整座位,适当延长活动时间等等,为幼儿进入小学打好基础。

二、安全工作。

目标:

安全工作放第一,保证每位幼儿的身心健康。(用过)。

措施:

1、在一日活动中时刻提醒幼儿,教育幼儿遇到危险时要尽快告诉成人。

2、根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行安全教育。

3、每周深入开展安全活动,树立良好的安全意识和自我保护能力。

三、家长工作。

目标:

努力做好家长工作,进一步提高家长满意度。

措施:

1、召开家长会,定期与家委会成员沟通,请他们为我班工作出谋划策。

2、定期更换家园共育栏目的内容,向家长们宣传和沟通本班开展的每一项工作。

3、邀请家长和孩子一起收集主题资料,培养幼儿的任务意识。

4、继续在家校互动中与家长进行沟通,将新学的知识贴在论坛上,以便家长给孩子复习。

生活:

1、有基本的生活自理能力,养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活习惯,独立自信地做力所能及的事情。

2、体验人与人相互交往、合作的重要和快乐,尊重他人的需要。形成良好的自我意识、规则意识,学习评价自己和同伴。

运动:

1、积极参加体育活动,大胆尝试充满民俗特点的活动,获得身体活动的经验,动作协调、灵活。

2、具有安全意识和初步的自我保护能力。

学习:

1、探究、操作、实验,对事物变化发展的过程感兴趣,积极尝试用简单的认知方法发现问题、解决问题。

2、了解社区内及城市其他典型的设施、景观,参与民间节日活动,萌发爱家长、爱祖国的情感。

3、了解显示生活中数的实际意义,能从生活和游戏中感受事物数量关系,获得一些时间、空间概念,会进行比较、推理等智力活动。

4、与家长共同做好幼小衔接工作,围绕儿童学习适应与社会适应能力的提高,建立联系并适时反馈。

游戏:

1、积极的情感体验,让幼儿在自由感、安全感、成功感的体验中,获得愉悦、乐观和自信。

2、能从多方面感知周围生活中的美,能大胆用唱歌、舞蹈、绘画、制作、构造、故事表演、角色游戏等形式表现自己的感受、体验,想象与创造。

多元阅读目标:

1、关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字,尝试用图像、文字、符号等形式表达自己的意思。

2、对与自己生活密切相关的人产生认同感、亲切感,能觉察并尊重他人的情绪和需要。

3、提供机会帮助儿童发展人际智能,提高儿童自行解决问题的能力。

二、三月份:早操律动评比、区角活动评比、实践活动。

措施:

1、早操评比前保证每天一至两小时的排练,中间半小时休息一次,不让幼儿过分劳累。

2、开学初与同年级组老师一起商量、制作区角材料,在平时带班时观察孩子们玩的情况,与孩子们共同创设区角。

3、教师准备实践活动,为活动内容丰富、梳理幼儿已有经验。

四月份:为“民间游戏展示”作准备、培养幼儿对音乐欣赏的兴趣。

措施:

1、每两周的民间游戏做深做透,争取每个孩子都会玩。

幼儿园园长工作计划目标

新学期,幼儿园园长以教师成长为本,继续做好师徒结对工作,来看看幼儿园园长的个人计划是怎样的吧!下面是本站小编收集整理的幼儿园园长。

欢迎阅读。

一、以教师成长为本,继续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干教师的专业力量,打造有执行力,共同成长的教师队伍。

合同。

签订、培训、工作交接、交流沟通工作,给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上,根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位,提供施展才华的舞台。

2、现在职教师:结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比,对优秀教师进行岗位工资调整,提高优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析,制定培训。

学习计划。

;对优势部分也要进行总结汇总,形成经验学习材料,大家取长补短。

3、管理人员:做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测,制定保教、后勤工作的详细工作计划。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要绝对避免老师在穷于应付,以实实在在能帮助、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病,减少量次,提高水准。

二、以精心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教服务。

1、新入学幼儿:做好8月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,加强与幼儿和家长的接触和沟通,消除幼儿分离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案。有针对性采取措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点,建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作,让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的家长,要做好家园联系栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作。

2、老生:各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估。新学期幼儿能力培养的重点计划,特别是幼儿行为习惯方面作为重点,对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6岁儿童发展指南》,做好班级幼儿能力培养计划,有针对性措施。并要与家长做好沟通,要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行,做好过程的记录。各班开通手机幼儿园,增强与家长的沟通渠道,打造沟通及时的校园平台。

三、加强教研的针对性和实效性。这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师。

四、做好环境创设,打造高雅的育人环境。

1、暑假对操场进行了全面的改造,寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造,创建一个焕然一新的幼儿园。

2、区域环境建设:各班要创建自己的特色,以幼儿参与为主,培养幼儿能力为主,展示幼儿才艺为主。

3、人文环境:重高品质沟通,以互相学习和分享的心态交往,以欣赏的眼光看自己的同事,促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则,以孩子的长远发展为基础,共同培育幼儿。

五、继续做好后勤服务:控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会,在原来的基础上做些创新。

六、做好省级园所评估准备,在资料档案管理上规范化。注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准,黄埔区最优质幼儿园为目标,建立区域高知名度,为更多的家庭提供优质的学前教育学位。

到了一月份,学期工作已接近尾声,园长除了继续抓好日常的教育教学、后勤保育等工作,还应重点做好放寒假前的各项工作。

1、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在此基础上,填写幼儿在园情况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点,又具有每个孩子的个体特征。小班主要反映幼儿对集体生活的适应情况以及一些基本的生活、行为习惯;中班主要反映幼儿对班集体的情感、态度、行为,在游戏中的兴趣、表现等;大班主要反映幼儿的学习习惯、能力。

2、有针对性地对幼儿进行寒假安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育,放假时每位幼儿领一张反映寒假生活情况的记载表。

3、各班教师采取预约谈话的方式,对照幼儿情况汇报单分别与家长详细交谈,分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话,谈话也可按幼儿类型分组进行。

4、统计寒假留园人数,安排好值班表,制定出值班要求和幼儿活动安排。后勤分管人员检查寒假班所需各项物品、备用药品的供应情况,并对全园设备、门锁等作安全检查,及时备齐修理所需的各项物品。

5、归还清点借用的教玩具、图书资料、电教设备等;安排管理人员照看各班的动、植物;检查和添购新学期所需的各种物品和资料等。

6、做好。

年终工作总结。

在群众、部门总结的基础上召开园务委员会认真讨论分析一学期来幼儿园各方面的工作情况学期结束时由园长向全园教职工汇报。

7、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况,合理地发放年终奖金,以调动全园教职工的积极性。

8、教师按年级组集体备课,为下学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上,研讨新学期的保教目标、阶段目标,重点安排好第一个月的保教计划。

此外,园领导在寒假中还应做以下几件事:1.轮流到幼儿园值班,建立教职工联络网,以便有事及时联系。2.春节前后慰问离退休、生病或有其他特殊情况的教职工及其家属。3.根据需要,有重点地走访一些教职工家庭。

一、做好开学前的准备工作。

1.召开教工大会,宣布新的学期计划和实施要点,讨论全园大事、教工福利等问题。

2.资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本,等等。

3.各班教师根据全园工作计划,结合本年龄组计划和本班实际情况,制定班级第一阶段详细工作计划。

4.考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行家访。

5.局部调整班级墙饰和生活区域,清除不符合季节特点的陈旧布置,在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。

6.出。

黑板报。

告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。

7.绘制祝贺小朋友长大一岁、欢迎小朋友来园的宣传画。

二、组织好开学初的保教活动。

1.让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教育。

2.观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病。

3.做好春季传染病的预防工作,特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。

4、结合“三八”妇女节,开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。

5、抓住季节特点,引导幼儿观察初春的季节变化的特征,帮助幼儿积累感性经验。

三、加强计划调控。

2.召开家长委员会会议和家长会,更新“家长园地”内容。

3.每位教师(或科研课题组)根据上学期研究工作状况,修订、调整研究计划,落实具体措施,保证研究项目顺利、保质完成。

4.各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。

5.工会、妇委会联合举行庆“三八”活动。

四、后勤工作要点。

1.制订全年度财政收支预算。

2.结合物价和幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支状况,需调整改进的提出实施意见。

3.花工继续做好树木施肥、修剪工作,并有计划地栽植新品种。

一、利用大好春光,促进幼儿全面发展。

1.各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平,积极引导幼儿观察春季特征,感受动物、植物、气温等的变化。

2.运用多种活动内容和形式,激发幼儿热爱大自然的情感,发展幼儿感受美和表现美的能力。

3.组织春游,活动前后要注意教育的连续性,活动中要注意安全,教育幼儿保护环境,互相关心。

二、加强春季卫生保健工作。

1.春季气温变化大,应特别注意幼儿活动前后、午睡等环节的护理,衣服不能减得太快,早晚尤应重视,以防幼儿受凉。

2.加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如晨间幼儿口腔喷醋溶液,适量服用大蒜。

三、结合春季人们的劳动和“五一”节,安排有关的教育活动。

1.观察成人劳动,了解人们劳动的意义。

2.认识人们劳动与生活的关系,初步知道“五一”是国际劳动节,小朋友也有一双能干的手,可以学做许多事情。

3.“五一”节前举办春季运动会。

四、组织好教师的业务学习根据一学年及本学期的科研计划要求和业务研究重点内容,组织教师学习有关理论和兄弟园的经验,制订教研实践活动的评议标准,如体育活动评议标准,游戏活动评议标准或半日活动评议标准,帮助教师把新的教育观落实到实际操作过程中。

五、家长工作要点1.加强家园联系,具体指导家长如何带幼儿踏青、游览、观察、饲养,如何加强春季护理和预防春季传染病。2.各班安排各具特色的家长开放日活动。

六、教工活动行政和工会配合,组织教工踏青活动、清明节前后的凭吊活动和慰问革命老前辈活动。

一、配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。注意事先通知,使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个幼儿的健康状况,并与有关班级的教师及幼儿家长联系,互相配合,做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。

二、月初小结学期阶段工作。各部门对照学期工作计划,检查实施情况,并视具体情况对学期工作计划作局部调整、补充。

三、五月中、上旬,一是结合国际劳动节,有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段,对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育,让幼儿感受周围环境的变化,从中获得积极的情感体验。二是制定出“六一”活动的方案,如“小能人”比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动,让师生及家长做好节日前的准备工作,使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验并得到能力上的提高。

四、深入开展教研活动。根据研究重点,进行年龄或全园性交流,并做理性的分析,肯定进步和好的做法,提出改进意见,从而不断端正教师的教育思想,提高教师的保教技能。

五、更换“家长园地”资料,做好家访工作,组织家长学校专题讲座,小班可以讲“良好的行为习惯要从小培养”,中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用”,大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如何为幼儿入小学做好准备”。

六、“五四”青年节,组织团员、青年开展积极、健康、有益的活动。时间一般为半天,幼儿园的党员、老中年教师尽量为他们顶班,通过活动激发团员青年的进取精神。

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工作计划和目标

是怎样的?下面是本站小编收集整理的20xx工作计划,欢迎阅读。

做好发展党员工作,是建设高素质党员队伍,推进社区经济社会全面发展的迫切需要。为切实加强对这项工作的宏观指导,使发展党员工作有领导、有规划、有重点地进行,根据《党章》有关规定及上级党组织的要求,结合镇党员队伍实际,特制定20xx年党员发展计划。

指导思想。

党员发展的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,严格遵循发展党员工作“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,发展壮大党员队伍,不断优化党员队伍结构为目的,把保证新党员质量放在首位,适当控制数量,注重改善机构,重点发展农村基层党员,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断增强党的吸引力、凝聚力和战斗力;禁止突击发展党员,同时又反对关门主义的方针,把乡镇党员发展工作提高到一个新水平。

三年计划发展党员5名左右。每年实际发展数与计划数相比较,上下浮动幅度控制在10%以内。

分布目标:。

1、发展企业员工2名左右。加大力度做好新成立党组织非工企业的发展党员工作。

2、发展农民党员3名左右。防止出现村(居)党支部三年以上不发展党员,做到基本消除村民小组无党员的现象,确保村(居)党支部的领导核心作用的发挥。

3、发展各类专业技术人员党员1名左右。

4、积极探索在新的社会阶层人员中发展党员工作的新路子和新方法,实现在非公有制经济组织中发展党员工作的新突破。

5、发展妇女党员2名左右;。

结构目标:。

1、年龄结构。在农村发展35岁以下的党员不低于发展总数的70%;在企业单位发展35岁以下的党员不低于发展总数的90%。

2、文化结构。在农村发展专科以上文化的党员不低于发展党员总数的30%;在企业单位发展专科以上文化的党员不低于发展总数的80%。

3、性别结构。发展女党员不低于发展总数的25%。其中,企业、农村、教学科研一线的女党员不低于发展女党员总数的45%。

三、工作措施。

1、抓好源头,打牢基础。认真抓好入党积极分子的培养和教育工作。一是要建立一支数量充足、结构合理、质量较高的入党积极分子队伍。二是要抓入党积极分子培养教育工作,有针对性地抓好积极分子的培养教育工作,改变坐等积极分子上门的工作方式,增强工作的主动性、积极性和创造性,引导社会各方面的优秀分子向党组织靠拢。注重在回乡青年、学生和复退军人,企业和外出务工人员新的社会阶层中的广大人员中发现和培养入党积极分子。三是要抓好入党积极分子的培训,每年不少于2期,通过培训,使积极分子对党的性质、宗旨、奋斗目标、党员条件、党员的权利与义务等有较全面的认识和了解,真正解决思想认识问题,为发展工作创造条件。

2、严格把关,确保质量。发展党员工作要以《党章》和《发展党员工作细则》为依据,认真遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针。坚持有计划发展原则,入党自愿原则和个别吸收原则,建立健全发展党员预审、政审、公示和责任追究等制度;使发展党员工作置于党内外群众的监督之下,确保发展质量。

3、加强领导,确保规划落实。发展党员工作是党的建设特别是党员队伍建设的基础性工作。

各支部特别是党组织的一把手一是要把发展党员工作列入重要议事日程,放在同发展经济同等重要的位置,狠抓落实,实事求是地制定好具体的年度实施计划,对计划实行情况要定期检查,发现问题及时采取措施解决,防止工作与计划脱节。

二是要落实工作责任,实行目标管理,做到责任到人,措施到位,加强督查,狠抓落实。

三是要经常研究入党积极分子队伍建设中的新情况,新问题,有针对性的加强对入党积极分子的管理、培养和教育,不断壮大入党积极分子队伍。

四是要通过各种形式,积极宣传党的政治主张,启发、引导党外群众正确认识我们党,激发他们的政治热情,把他们吸引到党组织的周围。对于思想上要求进步,向党组织靠拢的积极分子,党组织要热情关怀,及时找他们谈话,提出要求和希望,使在生产第一线和青年中发展党员工作能够正常开展起来。同时,各级党组织要充分重视抓好党的后备军和助手--共青团工作,团的各级组织要及时把优秀共青团员推荐给党组织作为发展对象,不断壮大党员队伍,有计划、有步骤地做好发展党员工作,确保三年党员发展工作计划按时按质按量完成。

一、近期目标。

今年是在新的工作岗位工作的第一年,是熟悉工作,积极参与,认真履职,探索方法,积累经验的一年,这一年中必须做到“一个转变,一个明确”,即转变工作角色,明确工作职责。

转变工作角色:参加工作近十年了,但是自己从事的工作一直都相对单一,以至于对其他行业的工作所知甚少,以至陌生,县政府办公室作为全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此,在思考问题以及做事情的时候,必须跳出以前在部门的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作角色。

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