卫生管理心得体会总结(模板16篇)

时间:2023-11-06 20:24:02 作者:纸韵 卫生管理心得体会总结(模板16篇)

我意识到,在人生的道路上,总会遇到各种困难和挑战,但只要坚持不懈,就一定能够取得成功。小编为大家整理了一些写心得体会时常见的问题和解决方法,希望能帮助大家写出更好的作品。

卫生院管理培训心得体会总结

通过此次的卫生院管理培训之后,对乡村卫生服务管理一体化是当前理顺农村卫生管理体制、健全农村卫生服务体系、巩固农村卫生服务网络的一项行之有效的手段。下面是本站小编为大家收集整理的卫生院管理。

总结,欢迎大家阅读。

20xx年7月6日,很荣幸参加了由乌海能源公司组织为期两天的职业卫生培训,在7月6日上午举行的培训学习班开幕式上,乌海能源公司安检局祁局长首先致。

开幕词。

当天下午由乌海能源公司职业卫生防疫站赵站长针对《中华人民共和国职业病防治法》及配套。

规章制度。

进行了讲解,7月7日上下午,由职业卫生防疫站王平、赵凤站长、刘树峰分别讲解了《职业健康监护规范》、《作业场所职业病危害因素的检测》、《职业卫生管理的相关内容及要求》。并进行了结业考试。

本次培训班是乌海能源公司举办的第一期职业卫生培训,参加培训人员为乌海能源公司所属各矿、厂的职业卫生工作人员及相关领导,目的在于为了规范公司各矿、厂的职业卫生工作,进一步提高职业卫生工作人员的业务水平。

本次职业卫生培训班培训的主要内容是:

1、学习《中华人民共和国职业病防治法》、《职业健康监护规范》、《职业卫生管理的相关内容及要求》、《作业场所职业病危害因素的检测》。《职业病防治法》共64条,详细规定了的它的使用范围及条类条款,职业病防治工作坚持预防为主,防治结合的方针,实行分类管理,综合治理。

2、用人单位应当建立健全职业病防治责任制,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平,对本单位产生的职业病危害承担责任。

3、用人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件,并采取措施保障劳动者获得职业卫生保护。

4、产生职业病危害的用人单位除应当设立符合法律、行政法规规定的设立条件外,其工作场所还应当符合下列职业卫生要求:(1)职业病危害因素的强度或浓度符合职业卫生标准。(2)有与职业病危害防护相应的设施。(3)生产布局合理,符合有害与无害分开的原则。(4)有配套的更衣间、洗浴间、孕妇休息间等卫生设施。(5)设备、工具、用具等设施符合保护劳动者生理、心理健康的要求。(6)法律、行政法规和国务院卫生行政部门关于保护劳动者健康的其他要求。

5、用人单位应当采取下列职业病防治管理措施。(1)设置或指定职业卫生管理机构或组织,配备专职或兼职的职业卫生专业人员,负责本单位的职业病防治工作。(2)制定职业病防治计划和实施方案。(3)建立健全职业卫生管理制度和操作规程(4)建立健全职业卫生档案盒劳动者健康监护档案(5)建立健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度(6)建立健全职业病危害事故应急救援预案。

通过本次学习,进一步提高了我们职业卫生工作人员的业务水平,并且提高了对职业卫生工作的认识,掌握了怎样搞好内业资料,如何落实具体的职业卫生工作,并进一步规范了我矿的职业卫生工作,把本单位的职业卫生工作做的更具体更详细。

七月七日至九日三天,我有幸参加了雨花区中小学卫生老师暑期研修班,这次开班目的旨在通过教育专家理论引领,掌握现代教育改革、卫生健康教育的前沿理论和核心理念,进一步提高卫生老师的业务水平。

在研修班开班仪式上,朱紫彪主任、后勤办曹主任、覃主任先后讲话,希望我们卫生老师能明确培训目的,认真学习,学有所成、学有所获,把所学的知识运用到日常的学校卫生工作中,把学校卫生工作开展得更好。

这几天的学习内容非常地丰富,有春秋季传染病的防治、学生肥胖近视的防治、学校卫生室规范化管理的设计等等,这些对于我们日常开展卫生工作具有极强实际指导意义。

这些培训中,我感受比较深的是爱尔眼科医院黄医生做的“珍爱眼睛保护视力”的近视防治讲座。黄医生的讲座结合实际,内容丰富,形式新颖,多样化,并配有相关图片进行认真细致的解说。通过介绍眼睛正常的生理发育过程、近视的病因、严重趋势和防治措施,使我真正的领悟到保护和预防近视,树立爱眼、护眼意识,养成良好的用眼卫生习惯,是多么重要。会上黄医生还耐心回答了卫生老师们所提出的各类问题,解答我们日常生活中碰到的与用眼有关的疑惑。

卫生老师充当的就是全校学生的保护神,让学生及时了解与自身成长有关的健康知识,在疾病来临时运用正确的防控防治措施,给大家创造好的卫生环境学习环境。这同样是教师和学生共同成长的过程,只有健康成长的学生和教师,师生关系才能和谐发展,才有利于教育教学工作,提高教育教学质量,促进学校的发展。

20xx年12月26日至27日,在市卫生局的统一安排下,我有幸参加了由省卫生厅举办的20xx年度乡镇卫生院院长农村卫生政策培训班。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。从省卫生厅农卫处各老师讲解的农村卫生相关政策到公共卫生服务和卫生室规范化管理,从新农合政策到乡镇卫生院规范化管理,老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,回想起来感慨万千,收获很多,既充实了知识又开阔了思路。通过系统的学习和我们学员之间的相互交流,通过对新的医改政策学习,我了解了新医改政策的方向和重点,思想上收获很大,主要有以下心得体会。

一、解放思想,提高认识。

乡镇卫生院做为最基层的卫生行政、医疗、预防等工作的综合机构,他承担着全镇辖区内公共卫生服务、基本医疗服务、卫生监督管理、卫生行政管理等多方面工作。乡镇卫生院“麻雀虽小,五脏俱全”,工作在最基层的卫生院院长官虽不大,责任不小。要当好院长,必须有正确的理念,熟悉我国农村卫生工作的政策;坚持卫生院的公益性质,做到以公共卫生服务为主,搞好基本医疗服务。我作为乡镇卫生院的管理者,要解放思想,不断研究新问题,尤其是在这次培训班中学到的知识更是让我受益匪浅,通过培训学习,我自己在管理知识与管理技能方面有了新的认识,了解掌握了许多新观念、新理念;对管理的概念、管理计划、目标任务、效果与效率的关系、管理者的角色转换与定位、管理者所具的综合素质及能力等方面的知识,得到了进一步认识、提高和掌握。为我以后的工作目标指明了方向。在以后的日常管理中,我更要跟上时代发展的步伐。更新知识改变观念,努力构建适应市场运行规律的乡镇卫生院,根据新医改的相关政策,特别是公共卫生均等化项目及药物制度的实施,抓住机遇,找准“切入点”,触动“共鸣点”才能把握好,促进和加强卫生院发展的最佳时机,明确乡镇卫生院的发展方向,才能真正建设好适应社会主义新农村的标准化乡镇卫生院。

二、认真学习。熟知政策,加强各项工作管理。

乡镇卫生院是为当地居民提供基本医疗和预防保健的基层医疗机构,越是基层的领导越是要管理含量更高,作为院长,我必需熟悉地掌握国家关于农村卫生的相关政策和法规,敏锐地领悟新出台的农村卫生政策,结合本乡实际情况,融会贯通,才能制订出能很好地促使本乡卫生事业发展的。

工作方案。

在这种宗旨下,我将做好以下工作:

1,认真落实农村公共卫生服务与管理政策,这是我镇卫生院应该长期坚持的战略。

2,千方百计提高医疗服务质量和水平。我镇卫生院是农村看病就医的主要场所,应该解决也必须解决农村常见病、多发病的诊疗问题。也就是我常说的“医防并重”

3,提高重视卫生技术队伍的培训和稳定,使农民“没病有人防,得病有人医”。

4,推行完善乡村卫生服务管理一体化。村卫生室是农村卫生网络管理的难点和薄弱点。乡村卫生服务管理一体化是当前理顺农村卫生管理体制、健全农村卫生服务体系、巩固农村卫生服务网络的一项行之有效的手段。

5,为新型农村合作医疗提供规范良好的服务。这对于缓解农村看病难,看病贵问题,防止农民因病致贫、因病返贫至关重要。

6,落实新医改的相关政策,特别是公共卫生均等化项目和基本药物制度的落实,为群众减轻负担,真正为群众带来实惠。

三、加强医院内部管理,落实各项管理制度。

我们要建立健全各种操作规程,特别要认真执行落实好医院的核心制度。注重细节管理,不断提高全院职工责任意识、团队意识、执行意识、创新意识、居安思危意识、以人为本优质服务意识,进一步升华构建和谐的医患关系意识等。建设培养一批技术过硬、乐于奉献、与时俱进、医德高尚的医疗卫生队伍;正确树立全院职工人生世界观、自我价值观;病人就是我们的消费者,我们是因他们而存在的;树立医院靠我们发展,我们靠医院生存的理念;要求职工对患者和医院负责任,医院要对职工和社会负责;树立对工作负责任就是敬业,对医院负责就是忠诚,对患者和家庭负责就是诚信;全方位、多渠道培训专业技术人才,制定切实可行的人才培养计划,进一步提高专业技术水平,不断提升医院核心竞争力。高起点购臵必备的医疗设备,真正做到内强素质,外树形象。进一步满足人们对医疗服务的需求。

总之,通过参加这次系统培训,无疑进一步提高了自己的管理水平和管理能力,为我镇卫生事业又好又快的发展打下坚实的基础。开创我们农村卫生工作的新局面。

卫生总结心得体会

卫生是我们日常生活中非常重要的一个方面,它关系到每一个人的健康和生命安全。作为一个家庭成员、社会公民,必须具备一定的卫生意识和卫生知识。通过对自己卫生习惯的总结和体会,进一步提高自己的卫生素质,有利于保持身体健康。

在我个人的卫生习惯方面,有一些值得总结的经验和体会。首先,洗手是非常重要的。在生活中,接触到我们身体的物品非常多,如果不洗手就会使手中的细菌传染到身体,引起身体不适,所以我会在吃饭、接触到公共物品后及时洗手。其次,坚持每天洗澡,保持身体清洁。另外,每周定期更换床上用品,保证在清新的睡眠环境中休息。最后,在日常饮食中注意健康饮食并保持个人卫生间的整洁和管理。

在家庭居住环境方面,我认为保持整洁和卫生非常重要。清洁和消毒厨房、卫生间是保障家庭成员健康的重要方式,我会在每周定期进行家具、地板、墙面、玻璃等物品的清洁和清洗,同时定期消毒厨房、洗手间,保持卫生。此外,每天保持家中通风,可以清新空气,防范病菌的传播。

公共卫生是所有人都应该关注的话题。作为一个公民,我认为一定要提高自己的公共卫生意识。首先,不随地吐痰和乱扔垃圾,保持公共场所的干净和整洁。其次,对传染病有所了解,定期接种疫苗,及时就医,以避免疾病的扩散。最后,在使用公共设施时,注意卫生和消毒,文明用公共场所,为他人营造一个良好的环境。

五、总结。

卫生是我们生活中非常重要的一部分,要保证身体健康,必须养成良好的卫生习惯。通过总结和体会,我更加重视个人卫生、家庭卫生和公共卫生,坚持每天做到规范、科学、有效的卫生和防病措施,提高了自己的卫生能力和素质。同时,也提醒他人要养成良好的卫生习惯,共同营造一个健康、美好的生活环境。

总结管理心得体会

管理是组织、领导、控制和监督各种资源的行为,以达到预期目标。在工作和生活中,管理思维、管理行为和管理技能是非常重要的,可以帮助我们有效地完成工作和提高工作效率。在这个过程中,我们会遇到各种问题和挑战,这就需要我们不断总结经验教训,积累管理心得体会,不断提高自己的管理能力。

在管理过程中,我们要学会平衡协调不同的需求和利益。我们不能只关注某一个方面,而是要把整体考虑好,避免长期来看某一个方面的偏差。同时,管理对沟通与合作能力是很重要的。我们必须与不同的人沟通合作,必须能够处理来自下属、同事和上层的不同需求、意见和期望,而了解与敢于开展目标相关的合作是一种重要的管理技能。

在实际工作中,管理者需要有一定的执行力和抗压能力。管理工作中不仅需要完成任务,同时还需要在压力面前保持冷静。这时需要我们具备解决问题的能力和判断力,以便在事情发生时快速做出决策。要想提高执行力和抗压能力,我们需要在平日里提升个人能力,以便做好应对任何问题的准备。

管理是责任、纪律和尊重的综合体现。我们必须对自己的行为负责,同时也要尊重他人的利益和权利。我们的行为要符合规范和制度,要遵循组织的规定和管理制度。因为我们的行为不仅影响自己,也会对团队产生影响。而团队的合作和效率是一个有效地管理团队的妙招。

第五段:结论。

总之,管理能力是每个人必须要具备的技能之一,是工作和生活中必不可少的技能。通过不断地总结自己的经验教训,提高自己的管理能力,我们可以更好地管理自己和他人,更好地完成我们的工作和提高工作效率。管理团队需要具备良好的沟通与协作能力、执行力和抗压能力,遵循该达到的规范和制度,以及尊重团队合作和效率。这些经验教训可以帮助我们更好地处理复杂的工作环境,实现成功。

班级管理心得体会卫生

学校是我们学习的地方,是我们成长的摇篮,不仅要注重学习,更要注重卫生。作为一个班级的成员,我们应该养成良好的卫生习惯,保持整洁的环境,营造一个良好的学习氛围。在过去的一段时间里,我在班级的卫生管理方面积累了一些经验,分享给大家,希望能够给大家一些启示。

首先,做细致的计划是卫生管理的基础。每天早上,我们都会进行集体卫生打扫。在开始之前,班级委员会会制定一份详细的计划。计划需要包括每个人的具体职责,以及每个任务的时间安排。例如,清扫地面的工作可以由男生负责,清理桌面则由女生负责。通过合理安排,每个人都有明确的任务和时间表,提高了工作效率,也减少了混乱和争执的可能。

其次,鼓励大家养成良好的卫生习惯也是至关重要的。为了使卫生习惯能够持久遵循,我们需要将其融入到日常的班级管理中。例如,在学习小组讨论任务之前,我们通常会先进行简短的卫生教育。这样,我们可以增加大家对卫生的重视,并给予及时的提醒和反馈。同时,我们还制定了一系列相关的规定,比如不随地扔垃圾,定期清理自己的座位等等。这些规定可以作为大家养成良好习惯的参考和约束。

再次,我们通过多样化的活动来宣传和强调卫生的重要性。我们组织了一次“卫生知识竞答”活动,旨在增加大家对卫生知识的了解,并通过比赛的形式将知识运用到实际生活中。这项活动不仅增加了卫生知识的普及率,也激发了同学们的兴趣和参与度。此外,我们还开展了“最干净教室评选”活动,鼓励同学们主动打扫教室并保持干净。通过这些活动,不仅增加了同学们对卫生的关注程度,还促进了班级凝聚力的增强。

最后,我们还积极与其他班级开展卫生管理交流。通过与其他班级的交流,我们可以互相学习,充分利用好他们的经验和优点,形成自己的特色卫生管理。例如,我们学习了另一个班级采用的“班级卫生专项周”制度。这一制度要求每个星期都有一个班级成员负责监督和检查卫生情况,并在周末进行集体卫生打扫。这种制度可以有效增加卫生习惯的持久性,促进班级卫生的长期维护。

总之,良好的班级卫生管理是一个班级建设过程中不可或缺的组成部分。通过做细致的计划,鼓励良好的卫生习惯,举办多样化的活动,与其他班级交流,我们的班级卫生管理经验不断丰富。在这个过程中,我也切身感受到了卫生对班级建设的重要性。希望今后我们可以保持良好的卫生习惯,共同营造一个整洁、温馨的学习环境。

总结管理心得体会

管理是一项复杂而又重要的工作,无论是在企业、组织、政府等各种组织中,管理都是最核心的任务之一。在管理工作中,越来越多的人意识到,管理不只是指对人的管理,也包括对事物、资产等的管理。在实践中,管理者必须有战略思维、创造力和细心耐心。在本文中,笔者将总结一些自己的管理心得和体会。

首先,管理者必须有一个良好的计划。在开始任何任务之前,应该有一个明确的计划,仔细规划计划的每个步骤以及任务的时间表。接下来,要注意沟通和协调。管理工作必须与团队进行紧密的合作,倾听和理解团队成员的意见和建议,并尝试整合这些意见。随后,管理者应该保持积极的态度。管理工作是一个具有挑战性的任务,因此需要管理者有极强的积极性和自我激励能力,密切关注团队成员的工作并给他们明确的反馈意见。

第三段:重要的经验。

其次,管理者应当了解员工日常工作中遇到的问题。管理者必须了解员工的目标、喜好和工作流程。通过反馈问题和促进团队协作,管理者可以获得更好的结果。此外,记得要储备资源。不管是在管理资金还是人力资源,管理者必须有组织的洞察力和未雨绸缪的思想。最后,保持要掌握的知识和技能。该行业和行业的要求常常发生变化,并且新技术的出现会带来新的挑战。因此,总是继续学习吸收新的技术和知识,努力保持行业领先。

第四段:总结优点和劣势。

当然,每个管理者都会遇到自己的优点和劣势。我的优点是努力工作、细心、自我激励和汇聚团队精神,但我的助力是有时缺乏灵活性,对决策缺乏信心和犹豫。我会在自己的优点上进一步发展,并尝试克服劣势。

第五段:结论。

在团队管理的工作中,管理者通常必须克服环境、组织、人们的复杂性和相互作用的影响。好的管理者必须有许多品质和技能,包括沟通、决策、团队建设、人力管理、责任感和策略性等。本文中,笔者总结了几点个人经验和建议,希望这些建议能对读者的工作生活有所帮助。管理是一种持久的学习过程,在继续提高自己的管理技能的同时,管理者应该不断总结、反思,以便更好地解决团队运作中的问题。

卫生院管理心得体会

亲爱的姐姐:

你在天堂过得还好吗?我知道,你一定是去陪哥哥了吧!

你好勇敢呀!虽然你没有活下来,但是听你宿舍里的别的大姐姐们说,她们是你一个个推出去的!

大婶儿跟我说,你们学校的房子已经全部垮塌了!姐姐,你千万不要伤心,叔叔阿姨们会帮你们建一个更结实、更漂亮的房子!到那时候,哥哥姐姐们又可以坐在里面学习了!

大婶儿让你放心的走,家人们多数都活了下来,不用你来牵挂了!我们在电话里诅咒这可恶的8。0级大地震,夺取了那么多人的生命!

咱俩以前都是那么的喜欢芭蕾,你本身是可以考上北京舞蹈学院的,可是,就是因为是无情的地震,把一个女孩的梦想毁掉了!没事,姐!你放心的走吧!婶儿给你买了一双新的足尖鞋,已经给你放到包袱里了。姐,到了那个遥远的地方一定要记着练功呀,你可不需偷懒,这是你说的呦!争取在那边争得荣耀呀!

就这样吧,姐!你见到哥哥后一定要跟我说一声,并代我向他问声好呀!

你的弟弟/妹妹

xx年x月x日

卫生总结心得体会

卫生是我们日常生活中必不可少的部分,它关系到我们的健康和生活质量。在平时的生活工作中,我们需要时刻关注自身的卫生状况,做好相应的卫生措施。而经过一段时间的实践和总结,我体会到了一些有关卫生的心得和体会。接下来,我将结合自身实践的情况,给大家分享一下卫生总结的心得与体会。

第二段:做好个人卫生。

个人卫生是卫生工作中最基础,也是最重要的部分。在我日常生活中,我时刻不忘做好洗手、清洗牙齿等基础卫生工作,以避免病菌入侵。此外,在居住环境上,我特别注重清洁和通风,定期更换床上用品,以保持室内空气质量和卫生环境的良好状态。这样不仅有利于自身健康,也能预防疾病的传播。

第三段:保持环境卫生。

保持环境卫生是卫生工作中的另一种重要方式。在家中,我注重废弃物、垃圾的分门别类,如厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等,以便于后续的处理回收。此外,在公共场所,如餐厅、办公室等,我也特别关注卫生环境的干净整洁以及垃圾分类等情况。这不仅有利于保持环境的整洁,也有助于改善空气质量,避免病菌滋生。

第四段:注重饮食卫生。

饮食是我们日常生活中必不可少的部分。在我看来,饮食卫生同样非常重要。在日常的进食中,我注重食品的清洗、烹煮、保存等环节的卫生工作。我尽量选择天然、健康、无公害的食材,避免食用过多的加工食品,以保证食品的安全与卫生。

第五段:结尾。

总之,卫生工作贯穿我们日常生活的方方面面。通过个人实践,并结合多方面的信息,我了解到了卫生工作的重要性,并提高了自己的卫生意识。我相信只有在日常生活中时刻保持警惕,做好相关的卫生工作,才能营造一个健康、舒适的生活环境,享受美好的人生。

卫生差管理心得体会

第一段:引言(200字)。

卫生差管理是指在公共场所或工作场所中,对卫生状况进行监管和管理的工作。卫生差管理在保障公众健康方面起着重要的作用,因此需要高度重视和认真对待。在长期的管理实践中,我逐渐总结了一些心得体会,帮助提高卫生差管理水平和效果。本文将重点从加强监督、科学规范、提供培训、建立宣传机制和落实责任五个方面进行探讨。

第二段:加强监督(200字)。

加强监督是卫生差管理的基础。首先,要建立健全的监督机制,明确监管责任和权限,确保监管工作得以顺利进行。其次,要加强对卫生差管理人员的培训和指导,提高其专业素质和能力,使其能够全面了解卫生差管理的要求和标准。同时,要加强对公众的宣传教育,增强公众自觉性和主动性,形成全社会共同参与卫生差管理的良好氛围。

第三段:科学规范(200字)。

科学规范是保障卫生差管理工作顺利进行的关键。首先,要制定科学合理的卫生差管理标准,明确各项指标和要求,供监管人员依据进行工作。其次,要不断加强监测和评估工作,及时发现问题和隐患,采取有效措施进行纠正和改进。此外,还要加强与相关部门的沟通和协作,形成合力,推动卫生差管理工作向科学化、规范化的方向发展。

第四段:提供培训(200字)。

提供培训是提高卫生差管理工作效果的有效途径。首先,要对卫生差管理人员进行系统的培训,使其熟悉卫生差管理的理论知识和实际操作技能。其次,要定期举办经验交流会和培训班,邀请专家学者进行讲座和指导,提高卫生差管理人员的业务水平和工作能力。同时,要鼓励卫生差管理人员参加相关的专业考试和学术交流活动,拓宽视野,提升自身素质。

第五段:建立宣传机制和落实责任(200字)。

建立宣传机制和落实责任是卫生差管理工作的重要环节。首先,要利用多种渠道进行宣传,包括通过媒体、网络、标识等方式宣传卫生差管理的重要性和要求,引导公众养成良好的卫生习惯。其次,要建立健全的奖惩机制,对卫生差管理工作成效明显的单位或个人进行表彰和激励,倒逼各方提高工作水平和质量。最后,各级政府和相关部门要明确责任分工,定期进行工作总结和评估,确保卫生差管理工作落到实处。

总结(200字)。

卫生差管理是一项复杂的工作,涉及多个环节和方面。只有加强监督、科学规范、提供培训、建立宣传机制和落实责任等方面都得到重视和合理安排,才能提高卫生差管理水平和效果,为公众健康保驾护航。通过不断总结经验,我们可以不断完善卫生差管理工作,共同创造一个干净、卫生、舒适的生活与工作环境。

管理心得体会总结

随着社会的不断发展和竞争的日益激烈,管理已经成为现代社会中不可或缺的一部分。作为一个企业的管理者,我深深认识到管理的重要性,并在长期的管理实践中得到了一些心得体会。在本文中,我将结合自己的经验和理论知识,以“使命感与责任感”、“沟通与合作”、“激励与激情”、“创新与变革”、“学习与成长”五个方面,总结我的管理心得体会。

首先,使命感与责任感是管理中不可或缺的品质。作为一名管理者,我们必须要有明确的使命感和责任感。我们要明确自己的使命是为了什么,要为自己的行为负责。只有这样,我们才能够形成正确的价值观和企业文化,为团队成员树立榜样。同时,在工作中我们要严格要求自己,遵守规章制度,言行一致,以身作则,为团队提供正确的方向和引领。

其次,沟通与合作是管理成功的关键。良好的沟通和合作能够有效地减少误解和冲突,提高团队的凝聚力和工作效率。作为一个管理者,我要注重与下属、同事和上级之间的沟通和交流,积极倾听他们的意见和建议,主动分享自己的想法和经验,及时解决问题和困难。同时,我也要注重团队的合作,鼓励成员之间的互相帮助和支持,形成团队的战斗力和竞争力。

第三,激励与激情是推动团队发展的动力。作为一个管理者,我们要善于发现和激发团队成员的潜力和动力,鼓励他们积极主动地发挥自己的才能和创造力,实现个人和团队的共同目标。同时,我们也要注重给团队成员提供良好的工作环境和发展机会,让他们感到工作的价值和意义,从而激发他们的激情和投入度,提高工作效果和团队的凝聚力。

第四,创新与变革是管理成功的重要因素。在现代社会中,变革是不可避免的,而创新是变革的基础和动力。作为一个管理者,我们要鼓励团队成员不断学习和思考,勇于尝试新的方法和理念,推动企业不断发展和进步。同时,我们也要主动与外部环境保持联系,不断关注行业的发展动态和变化,及时调整和改进自己的管理方式和思维模式,为企业的创新和变革提供支持。

最后,学习与成长是持续发展的必要条件。作为一个管理者,我们要不断学习和提升自己的知识和技能,不断调整和完善自己的管理理念和方法。同时,我们要鼓励团队成员积极参加培训和学习活动,提高专业素质和能力,为企业的发展壮大提供人才支持。只有不断学习和成长,我们才能适应社会的变化和发展,做好管理工作。

综上所述,使命感与责任感、沟通与合作、激励与激情、创新与变革、学习与成长是我在管理实践中得到的几点心得体会。这些经验和体会不仅适用于企业管理,也可以运用到生活的方方面面。作为一个管理者,只有不断总结和提升自己,才能更好地履行管理的职责,推动团队的发展,实现个人和企业的共同目标。

卫生院管理培训心得体会

通过这次的卫生院管理培训,卫生老师充当的就是全校学生的保护神,让学生及时了解与自身成长有关的健康知识,在疾病来临时运用正确的防控防治措施,给大家创造好的卫生环境学习环境。下面是本站小编为大家收集整理的卫生院管理。

欢迎大家阅读。

20xx年12月26日至27日,在市卫生局的统一安排下,我有幸参加了由省卫生厅举办的20xx年度乡镇卫生院院长农村卫生政策培训班。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。从省卫生厅农卫处各老师讲解的农村卫生相关政策到公共卫生服务和卫生室规范化管理,从新农合政策到乡镇卫生院规范化管理,老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,回想起来感慨万千,收获很多,既充实了知识又开阔了思路。通过系统的学习和我们学员之间的相互交流,通过对新的医改政策学习,我了解了新医改政策的方向和重点,思想上收获很大,主要有以下心得体会。

一、解放思想,提高认识。

乡镇卫生院做为最基层的卫生行政、医疗、预防等工作的综合机构,他承担着全镇辖区内公共卫生服务、基本医疗服务、卫生监督管理、卫生行政管理等多方面工作。乡镇卫生院“麻雀虽小,五脏俱全”,工作在最基层的卫生院院长官虽不大,责任不小。要当好院长,必须有正确的理念,熟悉我国农村卫生工作的政策;坚持卫生院的公益性质,做到以公共卫生服务为主,搞好基本医疗服务。我作为乡镇卫生院的管理者,要解放思想,不断研究新问题,尤其是在这次培训班中学到的知识更是让我受益匪浅,通过培训学习,我自己在管理知识与管理技能方面有了新的认识,了解掌握了许多新观念、新理念;对管理的概念、管理计划、目标任务、效果与效率的关系、管理者的角色转换与定位、管理者所具的综合素质及能力等方面的知识,得到了进一步认识、提高和掌握。为我以后的工作目标指明了方向。在以后的日常管理中,我更要跟上时代发展的步伐。更新知识改变观念,努力构建适应市场运行规律的乡镇卫生院,根据新医改的相关政策,特别是公共卫生均等化项目及药物制度的实施,抓住机遇,找准“切入点”,触动“共鸣点”才能把握好,促进和加强卫生院发展的最佳时机,明确乡镇卫生院的发展方向,才能真正建设好适应社会主义新农村的标准化乡镇卫生院。

二、认真学习。熟知政策,加强各项工作管理。

乡镇卫生院是为当地居民提供基本医疗和预防保健的基层医疗机构,越是基层的领导越是要管理含量更高,作为院长,我必需熟悉地掌握国家关于农村卫生的相关政策和法规,敏锐地领悟新出台的农村卫生政策,结合本乡实际情况,融会贯通,才能制订出能很好地促使本乡卫生事业发展的。

工作方案。

在这种宗旨下,我将做好以下工作:

1,认真落实农村公共卫生服务与管理政策,这是我镇卫生院应该长期坚持的战略。

2,千方百计提高医疗服务质量和水平。我镇卫生院是农村看病就医的主要场所,应该解决也必须解决农村常见病、多发病的诊疗问题。也就是我常说的“医防并重”

3,提高重视卫生技术队伍的培训和稳定,使农民“没病有人防,得病有人医”。

4,推行完善乡村卫生服务管理一体化。村卫生室是农村卫生网络管理的难点和薄弱点。乡村卫生服务管理一体化是当前理顺农村卫生管理体制、健全农村卫生服务体系、巩固农村卫生服务网络的一项行之有效的手段。

5,为新型农村合作医疗提供规范良好的服务。这对于缓解农村看病难,看病贵问题,防止农民因病致贫、因病返贫至关重要。

6,落实新医改的相关政策,特别是公共卫生均等化项目和基本药物制度的落实,为群众减轻负担,真正为群众带来实惠。

三、加强医院内部管理,落实各项管理制度。

我们要建立健全各种操作规程,特别要认真执行落实好医院的核心制度。注重细节管理,不断提高全院职工责任意识、团队意识、执行意识、创新意识、居安思危意识、以人为本优质服务意识,进一步升华构建和谐的医患关系意识等。建设培养一批技术过硬、乐于奉献、与时俱进、医德高尚的医疗卫生队伍;正确树立全院职工人生世界观、自我价值观;病人就是我们的消费者,我们是因他们而存在的;树立医院靠我们发展,我们靠医院生存的理念;要求职工对患者和医院负责任,医院要对职工和社会负责;树立对工作负责任就是敬业,对医院负责就是忠诚,对患者和家庭负责就是诚信;全方位、多渠道培训专业技术人才,制定切实可行的人才培养计划,进一步提高专业技术水平,不断提升医院核心竞争力。高起点购臵必备的医疗设备,真正做到内强素质,外树形象。进一步满足人们对医疗服务的需求。

总之,通过参加这次系统培训,无疑进一步提高了自己的管理水平和管理能力,为我镇卫生事业又好又快的发展打下坚实的基础。开创我们农村卫生工作的新局面。

20xx年7月6日,很荣幸参加了由乌海能源公司组织为期两天的职业卫生培训,在7月6日上午举行的培训学习班开幕式上,乌海能源公司安检局祁局长首先致。

开幕词。

当天下午由乌海能源公司职业卫生防疫站赵站长针对《中华人民共和国职业病防治法》及配套。

规章制度。

进行了讲解,7月7日上下午,由职业卫生防疫站王平、赵凤站长、刘树峰分别讲解了《职业健康监护规范》、《作业场所职业病危害因素的检测》、《职业卫生管理的相关内容及要求》。并进行了结业考试。

本次培训班是乌海能源公司举办的第一期职业卫生培训,参加培训人员为乌海能源公司所属各矿、厂的职业卫生工作人员及相关领导,目的在于为了规范公司各矿、厂的职业卫生工作,进一步提高职业卫生工作人员的业务水平。

本次职业卫生培训班培训的主要内容是:

1、学习《中华人民共和国职业病防治法》、《职业健康监护规范》、《职业卫生管理的相关内容及要求》、《作业场所职业病危害因素的检测》。《职业病防治法》共64条,详细规定了的它的使用范围及条类条款,职业病防治工作坚持预防为主,防治结合的方针,实行分类管理,综合治理。

2、用人单位应当建立健全职业病防治责任制,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平,对本单位产生的职业病危害承担责任。

3、用人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件,并采取措施保障劳动者获得职业卫生保护。

4、产生职业病危害的用人单位除应当设立符合法律、行政法规规定的设立条件外,其工作场所还应当符合下列职业卫生要求:(1)职业病危害因素的强度或浓度符合职业卫生标准。(2)有与职业病危害防护相应的设施。(3)生产布局合理,符合有害与无害分开的原则。(4)有配套的更衣间、洗浴间、孕妇休息间等卫生设施。(5)设备、工具、用具等设施符合保护劳动者生理、心理健康的要求。(6)法律、行政法规和国务院卫生行政部门关于保护劳动者健康的其他要求。

5、用人单位应当采取下列职业病防治管理措施。(1)设置或指定职业卫生管理机构或组织,配备专职或兼职的职业卫生专业人员,负责本单位的职业病防治工作。(2)制定职业病防治计划和实施方案。(3)建立健全职业卫生管理制度和操作规程(4)建立健全职业卫生档案盒劳动者健康监护档案(5)建立健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度(6)建立健全职业病危害事故应急救援预案。

通过本次学习,进一步提高了我们职业卫生工作人员的业务水平,并且提高了对职业卫生工作的认识,掌握了怎样搞好内业资料,如何落实具体的职业卫生工作,并进一步规范了我矿的职业卫生工作,把本单位的职业卫生工作做的更具体更详细。

七月七日至九日三天,我有幸参加了雨花区中小学卫生老师暑期研修班,这次开班目的旨在通过教育专家理论引领,掌握现代教育改革、卫生健康教育的前沿理论和核心理念,进一步提高卫生老师的业务水平。

在研修班开班仪式上,朱紫彪主任、后勤办曹主任、覃主任先后讲话,希望我们卫生老师能明确培训目的,认真学习,学有所成、学有所获,把所学的知识运用到日常的学校卫生工作中,把学校卫生工作开展得更好。

这几天的学习内容非常地丰富,有春秋季传染病的防治、学生肥胖近视的防治、学校卫生室规范化管理的设计等等,这些对于我们日常开展卫生工作具有极强实际指导意义。

这些培训中,我感受比较深的是爱尔眼科医院黄医生做的“珍爱眼睛保护视力”的近视防治讲座。黄医生的讲座结合实际,内容丰富,形式新颖,多样化,并配有相关图片进行认真细致的解说。通过介绍眼睛正常的生理发育过程、近视的病因、严重趋势和防治措施,使我真正的领悟到保护和预防近视,树立爱眼、护眼意识,养成良好的用眼卫生习惯,是多么重要。会上黄医生还耐心回答了卫生老师们所提出的各类问题,解答我们日常生活中碰到的与用眼有关的疑惑。

卫生老师充当的就是全校学生的保护神,让学生及时了解与自身成长有关的健康知识,在疾病来临时运用正确的防控防治措施,给大家创造好的卫生环境学习环境。这同样是教师和学生共同成长的过程,只有健康成长的学生和教师,师生关系才能和谐发展,才有利于教育教学工作,提高教育教学质量,促进学校的发展。

卫生资金管理心得体会

近年来,我国卫生事业发展迅猛,各级医疗机构的卫生资金也不断增加。而卫生资金的管理与使用是一项重要而且复杂的任务。通过长期的工作实践和思考,我认为卫生资金管理应重点考虑以下五个方面:透明度、合理分配、严格审核、优化利用和监督检查。

首先,卫生资金的管理应注重透明度。透明度是管理的基础,对于卫生资金的使用情况和流向,应该做到公开、清晰,并接受监督。医疗机构应及时向上级主管部门报告卫生资金的收入和支出情况,并将相关信息公示于院内外,接受社会公众的监督。透明度的提高能够有效防止卫生资金管理中的腐败行为,提高社会公众对医疗机构管理的信任度。

其次,卫生资金的管理应合理分配。合理分配是确保卫生资金有效利用的前提。根据不同医疗机构的实际需求和任务,合理划分有限的资金资源,确保每个环节都能得到适当的资金支持。例如,应优先发展基层医疗机构,提高基层医疗服务水平,以减轻大医院的压力。

第三,卫生资金的管理应严格审核。严格审核是确保资金使用符合规定和合法合规的重要环节。医疗机构在使用卫生资金之前,应进行预算编制和审核,确保各项支出合理合法。审计机关应当对医疗机构的卫生资金使用情况进行定期的检查和审核,及时发现和纠正问题。

第四,卫生资金的管理应优化利用。在有限的卫生资金中,应通过优化使用方式和提高效益,最大程度地满足医疗机构的需求。比如,可以引入信息化管理系统,提高财务审批效率,减少浪费;可以推行绩效考核机制,激励医疗机构提高服务质量和效率,提高资金利用效果。

最后,卫生资金的管理需要有监督检查机制。监督检查是对资金使用情况进行持续监督和评估的方式。上级主管部门应建立健全的监督检查机制,加强对医疗机构卫生资金管理的监督力度,及时发现和纠正问题,提高卫生资金的使用效果。

在实践中,我们还要不断总结经验和改进方法,使卫生资金管理更加科学规范。只有做到透明公正、合理有效、严格审核、优化利用和监督检查,才能更好地保障卫生资金的使用效果,提高卫生事业的发展水平。作为卫生管理人员,我们要时刻关注卫生资金管理工作的创新和完善,为卫生事业做出更大的贡献。

班级卫生管理的心得体会

小学一年级学生年龄小,还不会有条理细致地做事情,所以做起卫生来不会得心应手。在日常工作中我取得了以下几点心得体会:

一、首先,作为一年级老师就要有足够的耐心去教他们,让他们知道怎样才算真正的会扫地。因此,开学的头一两个星期一年级的班主任就要早到一会,教学生如何去扫地。比如,一组学生怎样合理分工,扫地时水要洒多少为最合适。笤帚怎样拿,必要时还要给他们示范一下,许多的小细节都要看在眼里,记在心里,及时给以指正。

二、要制定一些卫生管理条例,这些卫生管理条例应结合一定的奖励措施才会发挥作用。在奖励措施实施的过程中应以表扬为主批评为辅。因为接受表扬与接受批评相比,这一年龄阶段的学生更易接爱表扬。但教师仍要明白,表扬的'效果并不会持久,要想一劳永逸那是绝对不可能的。我是这样制定具体条例的:1、值日生应比平时早到10分钟。2、来到就应及时做值日,表现突出做事认真会受到老师表扬。3、做值日要快,不要拖。要和其他年级的学生比,不能落后。提前就会受到表扬。4、要爱护所有的卫生工具,轻拿轻放。注意及时摆放整齐。5、同学之间相互提醒。比如,你看某个同学值日不对要及时告诉他。如果他接受了,就有两个学生受到表扬。如果他没接受,老师会分析原因。正确处理的。每被老师表扬一次会得到一颗小星星。相反做的不好,就要被扣星星。一次做得不好口头批评一次。累积受批评三次扣一颗星星。每天由教师在晨会时间公布表扬和批评结果。记录在墙上的表格里。这样其他老师要让学生在明白事理的前提下去想想自己的行为有哪儿不合适。以后该怎样做才是正确的。和学生来我们教室就会看到你的表现。学生的家长也能看到学生的表现。对学生都有相应的促进作用。每隔两个星期要评比一次做出相应的奖励,比如奖本作业本或是铅笔什么的。学生的积极性会大提高的。

三、培养学生养成良好的卫生习惯是做好卫生管理工作的重中之重。好的习惯一但养成将会使其受益终身。什么是良好的卫生习惯呢?那就是教学生学会保持环境卫生。教学生养成不随手丢纸等废物的好习惯。要及时清理自己的书包和抽屉。把杂物送到规定的地方。这样值日的学生做起值日来也就不那么费力了。一旦享受到其中的好处他就不会乱丢了。值日也就不那么令人头疼了。习惯养成了,教师只要起到督促和引导的作用,做到及时表扬和批评就可以了。只是要注意表扬和批评的语气。表扬要发自内心,恰到好处。批评要有的放矢。既不伤孩子自尊又不能不起作用。

学校卫生管理心得体会

厕所是传播疾病、造成污染的地点之一,加强厕所卫生管理,是卫生工作的一个重要方面,学校厕所由总务处负责管理,各使用部门要做好日常管理工作。

第一条:厕所由专门指定的人员进行定期冲洗、打扫及消毒工作,每一天不得少于一次,到达无臭、无蝇、无大便、无污水停积。

第二条:各厕所所需的消毒药水,由总务处负责发放,每周彻底消毒一次。

第三条:总务处对厕所卫生进行不定期的检查,并记录检查状况,发现问题及时解决,并对其负责的班级采取相应的处罚措施。

第四条:垃圾、粪便处理办法:

1、每一天早、晚各清扫一次,全天务必每隔1小时用流水冲洗一次。

2、厕所内的垃圾实行袋装化,定点收集垃圾,由各负责班级值日生定时清扫垃圾,并及时将其运至垃圾场。

3、禁止将易塞物等垃圾扔进下水道中,务必扔在纸篓中,每一天有清扫人员及时倒掉,地面打扫干净。

4、校内厕所的卫生打扫状况由总务处卫生处和学生会卫生部管理并检查,由督导办监督。

第五条:打扫办法实施:

1、按级轮流,一大周换一次,第二周周日晚上交接。

2、该班打扫期间若发现厕所堵塞由本班负责处理通道。

3、每次清理垃圾时,提前到后勤处领取垃圾袋,要节省使用垃圾袋,不可学杂费。

4、每一天早、晚要彻底清扫一次厕所卫生,保证厕所内地面上无垃圾、下水道中无粪便。

第六条:处罚方法:

1、凡发现把垃圾扔进池内者,每人每次罚款5元,由总务处和值日生监督。扣班级10分。

2、凡在墙上乱写乱画者,一经发现罚款2元,扣班级5分。

3、值日生应将纸篓全部放到墙角,凡将垃圾桶放到路中央者扣该班10分。

文档为doc格式。

总结管理心得体会

随着自己在工作中的不断成长和经验积累,我有了越来越深刻的管理心得体会。在这里,我想分享一些我学到的关于管理的重要经验和教训。这篇文章会从以下五个方面展开:有效沟通的重要性、建立与员工的良好关系、关注员工的发展,激励员工工作热情、全局思维视角和管理思维的培养。

一、有效沟通的重要性。

在任何关系中,沟通都是至关重要的。在管理中,这一点更是如此。作为管理者,我们需要与员工、同事和上司进行交流,以确保我们的目标、期望和思想都是一致的。我们需要明确并清晰地传达工作任务、期望结果和要求,以便我们的团队可以有针对性地实现它们。与此同时,我们也需要聆听和接受员工的反馈、想法和建议,以便我们更好地理解他们并从中学习。为了实现真正的沟通,我们需要学习倾听技巧,如询问、面部表情、姿态和语言等。

二、建立与员工的良好关系。

我们的员工是公司的重要组成部分,他们的投入和参与是我们实现目标和成功的关键。因此,我们需要建立与员工之间的良好关系,以增强他们的参与意愿和忠诚度。一些方法包括:正面向上的反馈和鼓励、赞扬和善意的意见、个人关怀和关注、工作表现的认可和观察以及公平和公正地对待每个员工。

三、关注员工的发展,激励员工工作热情。

员工是公司未来的建设者和发展的重要参与者。因此,我们需要关注员工的长期发展,并在必要情况下为他们提供培训和职业发展的机会。这样有助于激发员工的工作热情和动力,增强员工的自信心和参与意识,提高员工的工作效率和绩效。

四、全局思维视角和管理思维的培养。

管理者需要具备全局思维视角和管理思维,以便有效地进行决策和实现组织目标。全局思维意味着我们应该从整个组织的发展和目标出发思考问题,而不是仅仅关注个别问题。管理思维是关注目标和符合组织的优先事项,对组织进行资源分配和管理资本,通过战略规划和长期计划,增加组织的绩效和盈利。

总结管理心得体会是一个反思、学习和不断提升的过程。我们需要不断反思、完善和调整我们的管理方法、决策和行动,从他人、经验和教训中学习,并开放心态接受各种新的挑战和机会。通过这种方法,我们可以不断发现自己的不足和面临的挑战,最终实现个人和组织的成功。

以上五个方面展示了管理过程中的重点。总结管理心得体会对于我们在这一领域掌握更多经验方面是至关重要的。通过实践总结、思考和反思,我们可以更好地了解自己,完成工作和组织的目标,同时也开发出更加有效的管理方法和决策能力。

班级卫生管理的心得体会

开学初,刚刚接触到这些学生,觉得很陌生,无从下手。要想管理好班级,我认为首先要从熟悉,了解这些孩子开始。于是,我尽可能在最短的时间里叫出他们每个人的名字,让他们觉得老师很关注自己。其次,我利用课上时间争取了解每个学生在学习上的表现。课下,多和他们聊天,尽可能地了解每位同学的性格,爱好等,以备在今后的教育中做到有的放矢。

把自己的工作做好。大家都这样想了,并付诸于实际行动,班级管理起来自然不是什么难事。

平日的`教育教学中,我主张对学生多表扬,少批评,争取让每一位同学都有发挥自己长处的机会,让他们树立起自信心。比如,作业写得好的,只要连续得到五颗星,就可以奖励一本练习簿,在此督促下,同学们的作业一次比一次认真,一次比一次工整。除此以外,不管是在卫生,纪律,还是乐于助人等方面,只要是做得好的,都可以为本组赢得一面小红旗,并且一个月做一次总结,对最突出的小组给予奖励。在此措施下,同学们积极性都很高,而且集体荣誉感也显著增强,他们渴望得到老师的肯定,也因此把这种渴望付诸到行动中。实践证明,效果的确很好。

在班级管理的实际操作中,我也发现了不少问题,我会在班级积极听取同学们的意见,觉得可行的,我会积极采纳,以往不理想的,也会积极改正。总之,心平气和静下心来与同学们交流,让他们感受到一种民主的氛围,感受到这个班集体,就像我们共同的一个家,需要大家的共同努力。一段时间后,同学们也会感受到自己对这个小集体的一种不可推卸的责任感,自然也会为班级贡献自己的一份力量。

班级卫生管理的心得体会

各位老师下面我从班级卫生管理方面谈一点感想,望各位同仁批评指正。

班级卫生一直是班主任工作中一项既繁琐,又重要的一件事,是教育学生养成良好习惯的一种重要方式,是展示班级形象,培养集体主义精神,提高凝聚力的很好手段。听起来是一件小事,但要天天坚持做好,保持卫生区整洁也是件不容易的事。尤其我们班的室外卫生区是负责全校的垃圾场及周边环境。这么多学生共同生活在学校里,其难度可想而知。大家必须有良好的卫生意识,并且人人参与,才会有好的收效。在抓好班级卫生的工作中,我采取了以下措施:

我总觉得整洁、卫生的环境能保证良好的学习、工作情绪,否则乱糟糟的,让人看了也心烦。平时就注意引导学生这种意识。搞好班级卫生,不但有利于学生的身体健康,而且也是班级良好形象的直观体现,所以班级形象的形成要从头抓起。开学时,作为班主任一定要重点管理班级的卫生,此时一旦放松了要求,会对以后的管理造成不良影响。利用课空时间明确班级卫生的具体要求,要求同学们打扫卫生时要细心,要有耐心,要能坚持,关键还要有端正的态度。利用一周的时间,指导各小组值日,指出值日生打扫卫生的要求,并要求劳动委员一旁学习。通过第一周的指导,劳动委员基本了解了每天值日的内容是什么,怎样才叫合格。各小组学生也基本定下了自己值日的工作内容和明确了合格的标准。在第二周时,则要求劳动委员独立管理班级值日,认为合格时给予通过,我再到卫生区域巡视,在平时特别是头一个月,班主任每天要经常到卫生区域巡视,如果有不合格的地方及时指出,要求改正;如果很好,更要及时表扬,并在第二天作出总结。班主任管理、指导一段时间后,班级卫生状况一定有好的表现。这时所谓的契机就成熟了,一定要抓住它,及时的进行班级教育,也就是制造舆论,利用课空时间,大力表扬班级卫生情况,表扬劳动委员,肯定他们的管理;表扬每一个值日生,肯定他们的付出;让每个学生认识到讲卫生的重要性。此时班级卫生良好的荣誉感正在班级中形成,维护班级卫生的责任感也在形成。

我在班级管理方面奉行的一个原则是人人有事做,事事有人做。卫生方面也不例外。对学生而言,学校就是学生的家,每一个人都有责任、有义务把我们的家打扫得干干净净。加之,现在的学生劳动意识与责任意识不是很强。因此,我在班级卫生管理方面实行了“责任包干制”。班长负责教室卫生的督查,劳动委员负责室外卫生的管理。两位班干部负责检查并记录每天室内外卫生打扫的情况,学校年级黑板上关于卫生的公示;及时总结卫生打扫情况。

卫生组长是被认定为班委和做事积极认真的同学担任,自荐或推荐。组长很重要,有时比其他班干部做的事情还多。组长首先要明确自己的职责,不但要做,还要带头做好,做完后还要检查保洁。因此每位组长也是当天或当周的保洁干部。哪里没做好他们全权负责。同时每天再安排一个卫生监督员,负责每天课空的室外卫生监管。

组长和组员形成以后,便是指导组长进行卫生的安排。把室外卫生区分成若干个小部分。比如每组6个人中,一个人负责小花坛,二人负责大花坛,一人负责走道,二人负责垃圾桶等等。学生每个人负责其中的一项,每天完成一定的工作量。这样的好处是;从学生角度来讲,培养了他们的责任心,而且节省了做值日的时间,因为算到个人,每个人平均每天5-10分钟就可以完成自己的任务。从教师管理角度讲,这样做便于教师管理。谁干什么,什么要求,只要跟有关学生交代清楚就可以。检查的时候,哪位学生的`值日不到位就会一清二楚。但也要提醒,不能说谁先完成就先走,一定要等卫生打扫完了,检查了再一起走,因为你们是一个小组,一个小组就是一个小集体,在这个小集体里面,也要相互团结,相互关爱,相互帮助,任务轻的帮助任务重的,先完成的帮助后完成的。这样也体现了一个小组的集体主义精神和凝聚力。

全班都要提高保洁意识,积极行动起来,不乱扔果皮纸屑等,养成爱卫生的良好习惯。公共区域的卫生由班上保洁员负责,全班同学相互提醒监督,形成齐抓共管理的局面。班级卫生做到一定要时时保持整洁,给同学们的学习生活提供一个整洁、卫生的好环境。

在提高学生卫生意识的基础上,我和学生共同制定卫生管理制度。推行奖惩结合制度,充分调动学生的积极性,卫生大扫除时,学生会检查扣班级一分,因谁扣的,就要求在其他方面上,如好人好事,补回来。如这一周班级卫生被表扬,给每个组员进行表扬,对表现突出的同学,额外进行物质奖励。每当我看到有垃圾或是哪里没打扫干净,就立刻叫人打扫了。并不一定是该做扫除的同学,然后就表扬这些自愿做扫除的同学,久而久之,其余同学会觉得不好意思的,他们也会自愿并积极的参加劳动。这样就会提高他们的劳动意识。

总之,班级卫生工作,看起来是小事,管起来是琐事,查起来却是大事。只要我们把预防工作、打扫工作和检查工作落实到位,相信班级卫生管理工作决不再是令人头疼之事。老师们,我个人认为卫生管理关键是要能落实到位,做到了这一点,也就水到渠成了。

当班主任很累,事情很多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。

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