初三学习的演讲稿(通用21篇)

时间:2023-12-12 12:30:40 作者:文轩

学习是一个不断进步和提高的过程,可以帮助我们更好地了解自己和世界。随着学习的深入,我们不断总结经验并提出新的学习方法,以下是一些值得分享的总结范文。

初三学习的演讲稿

尊敬的老师,同学们:

你们好!

我今天演讲的主题是:”好好学习,天天向上!”。

可以说我们从我们的第一个生日以来的整个人生都在学习,学习应该说是永远都不会变成庸俗的话题,但有时候学习并不意味着只局限在看书,所谓:“读万卷书不如行万里路”,我们现在是初中生,所以我们做事,学习都要讲究方法,要有想象力,和创造力,同时最重要的我们要对自己有十足的信心!

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。

但自信也不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力。

我们学习也要讲究方法。

从前有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽,春风吹又生”。

什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。

到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。

这告诉我们,我们学习要讲究方法,要有思维,有创新。

同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我们唯一用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!

君子以自强不息,让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,好好学习,天天向上!创造一片属于我们自己的蓝天。

演讲完毕,谢谢大家!

初三学习演讲稿

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

大家午时好!

我是初三(8)班学生李__,今日能够作为提高生代表上台讲话,我感到十分荣幸。

在刚刚过去的期中考试中,我从月考年级第264名进到了期中年级第132名,从班级第28名进到了班级第13名,我能取得如此大的提高,首先要感教师的辛勤教导,当然也离不开自我的努力。下头谈谈我在学习中的一些体会:

一是划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。期中和期末考试是近阶段我的最大目标,仅有在这两次考试中取得优异的成绩,我的.信心才会更足,明年中考的成绩才会更梦想,我的明天才会更完美。期中考试,我初步实现了我的目标。此刻距离期末考试还有两个月时间,我会继续努力的。我要把中考这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自我在每次考试中都稳中有近,分步实现。

关于努力学习的演讲稿二是注重学习方法。有了学习目标,再加上好的方法,那就能够加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听教师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,必须作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,仅有真正弄懂错在哪,才有提高。知识仅有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为教师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为教师布置作业必须有理由,试卷中并不是大部分都是难题,拔高题也只可是一两道,所以作业必做,基础才得以巩固,才到达熟能生巧的境界。

三是养成好的习惯。我们教师常对我们讲,方法比分数重要,习惯比分数重要,态度也比分数重要。第一次月考失利后,我下定决心要改掉自我身上的不良习惯。比如,我以前经常在宿舍里讲了很多的废话,月考后,我下定决心不在宿舍里讲废话,既影响自我休息,也干扰别人休息。这样,第二天,我就有充沛的精力学习了。其次,我虚心理解教师的批评,努力改善跟同学之间的关系,和谐的人际关系对我学习成绩的提高也有很大的益处。

成绩已属于昨日,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。期望这次考试成绩不梦想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同提高!

多谢大家!

激励初三学生学习的演讲稿

老师们,同学们:

你们好!

今天我们全校师生共聚一堂,机会难得,在这里我想借此机会和同学们说说心里话。我给大家讲的主题是《树立理想,明确目标,奋站中考》。

同学们,不管你现在是六年级,还是九年级,我们都有一个共同的目标——以优异的成绩考入高中,向自身的美好的未来走出成功的一步。

那,同学们,今天我想问一句,面对中考,你准备好了吗?有人把九年级毕业的这段时间形象的比喻成没有硝烟的战争,九年级的同学,你们感觉到了吗?同学们,你知道吗?我们人生中最重要的一次考试——中考很快会在大家的翘首企盼中到来,也就是说,9年的寒窗苦读,3200多个日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出,都将在火红的xx月收获。而九年级最后100多天的拼搏,是到了百米冲刺的时候了,这不但是意志的较量,更是心态的比拼。初中阶段的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不竭的宝贵财富。在此,我提几点要求与大家共勉:

目标是我们奋战中考的方向和动力,是我们指路的明灯。以前,我曾问过很多学生:“你的理想是什么?你将来打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道,没想过!”现在,我要告诉同学们:从今天起,你必须树立起远大的理想,明确自身奋斗的目标,鼓足干劲,满怀信心的去努力拼搏。

我记得这样一个故事:有一个马拉松运动员曾很多次获得冠军,别人问他路那远,你不嫌累吗?是不是有什么诀窍呢?他说:“我没有什么诀窍,我只是每次跑的时候,把目标分解了,我的目标不是终点,而是路边的一颗小树,拐弯时的一座小屋,当我完成一个个小的`目标时,我就胜利了。”同学们,这个故事给我们什么启示呢?那就是一定要有人生的远大的理想,并把它分解成一个个小的目标,并为之而努力,这样就会取得胜利。而中考就是我们人生路上的一个至关重要的目标,各个学期的成绩不正是我们前进路上的那棵小树吗?我们一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功的越过一个个小的目标,最后成功地走向中考。

同时,充满信心,更是决战中考的前提。要相信自身的能力、相信自身还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自身的能力一定能学好各门功课。我希望所有的同学都能用“我自信,我出色;我努力,我成功。”等富有激情的话时刻提醒自身,经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。

积极端正的态度,是奋战中考的保障。无论你处在那个阶段,都需要控制好心态,时刻让自身的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措,更不能一次考试成绩好就骄傲自满,希望同学们能以一颗充满激情的心,精神饱满地投入到紧张的学习中去。

坚定的意志和顽强的毅力,是奋战中考的支柱。中考不但仅是人智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;在关键时刻,同学之间的竞争更重要的应该是意志的较量,顽强的毅力是强心剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

珍惜时间,重视学习策略,提升学习效率。争分夺秒,把握好每一天,不要轻易给自身放假,我希望同学们都能专心致志抓好学习,重视每一堂课,在老师的具体指导下,有计划、有安排的搞好最后的复习,取得最好的成绩。

同学们,列宁曾经说过:“学习,学习,再学习!“这正是我们现在的状态,请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的豪情,带着父母的期望、青春的梦想,自信的去开启一个辉煌的未来吧!

最后送给同学们一首小诗:我知道你很累,寒窗苦读是为了把信念点燃;我知道你很苦,披星戴月为的是拥有美好的明天;我知道你需要休息,可前方的路需要我们去开辟;我知道你心跳在加快,可人生的高峰需要你们去攀登。

最后请大家请记住一句诗:无限风光在险峰!相信自身,一定能创造辉煌!

谢谢大家!

初三总结学习经验的演讲稿

亲爱的同学们:

你们好!

我很荣幸,站在主席台进行发言。首先我感谢校领导给我这次发言的机会,感谢同学们在主席台下认真地聆听!

学习是我们老生常谈的一个话题,有关学习的方法同学们也总结了不少。当然,有一个好的学习方法对我们的学习和成绩来说起着至关重要的作用。只有有了一个良好的学习方法,我们才能在学习中事半功倍,在读书中也会得到一定的放松,也就是说,我们只有利用自己好的学习方法,在学习中才不会感到疲劳,在学习上取得更好的成绩。

下面我就自己的亲身体验说一下我所采取的学习方法:

预习是上课必不可少的一个关键,预习可以有助我们大体上了解一下课上所学的内容,以至于在老师讲课时不必像听天书那样无缝而入,为自己的课堂效率也就增加了筹码,为更好地学习奠定了夯实的基础。

笔记是这一个学生对这一堂课的知识点的记录,及时做好笔记有助于我们学习效率的提高。但是,课上盲目地记笔记会让我们感到困乏和劳累,从而产生对记笔记的厌恶之意。所以我们在记笔记时一定要做到:记笔记,记好笔记,记活笔记。在记笔记时要学会择取,一定要做到取其精华,自己有意识有取舍的记笔记。

学习态度决定人的一生,宋濂的《送东阳马升序》一文不正说明了这一道理的缘由吗?对于学习要抱有一颗良好的心,正确认识自己的学习不是为老师、为父母,而是为了自己的一生。在遇到困难时,一句“我能行”也许就一定会攻破难关。在千思百虑做出一道题来,一句“我真棒”也许会使自己对学习更感兴趣……这并不是骄傲,这也不是自恋,而是对自己学习的一种鼓励,对自己学习成果的一种肯定,更是对自己将来的一种激励。相信“有志者,事竟成。”

玩是学习后的一种放松,只有在休息好,“玩”好。才能把自己的学习创造的更好、才能有精力去学习、去钻研,做到劳逸结合。

同学们:当然我所采取的学习方并非尽善尽美,同学们要结合自己的实际情况,寻找更适合自己的、更能让自己学习取得优异的好方法!只要我们在学习中选择好的学习方法,我们的成绩会更上一层楼!让我们满怀激情去拥抱明天!请相信:明天的人生会更给劲,明天的学习会更得劲,明天的成绩会更给劲!

激励初三学生学习的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!社会实践刚刚完毕,我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里,我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。上周,我们初三年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。

在活动过程中,翻越逃生墙的工程是整个团队所面临的最大挑战了。同学们自动搭起人梯,奋力向上攀越,虽一次次跌落和失败,但同学们却永不放弃。不少同学的'双肩被踩破了皮,却一声不响,低着头,继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命,背后只是留下一块块伤痕和一个个脚迎…他们把生的希望留给了别人,使在场的许多同学都流下了感动的泪水。那个场面,我毕生都将无法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神,使我们度过了一道道难关,克服了一个个困难。假设没有同伴的付出,就不会有整个团队的胜利!我想,这就是团队的力量!一根筷子易折断,十根筷子坚如铁!团队的力量是伟大的,伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨,不如大家一起抵挡风雨!

也许命运给了你不公平的待遇,也许生活给了你太多的磨难,也许你的天空在下雨,也许你的世界总是黑暗……但是,请不要悲观失望,不要消沉灰心,让大家和你一起面对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的,大家一起承受,让友爱撒满内心,让力量驱走荆棘。那样,你的生命将不会褪色,团结的力量将陪伴着你,感动将一直围绕着你,精神之火将永不熄灭!

单丝不成线,独木不成林;一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水只有融入大海才能获得永存。是的,生活中可以没有轰轰烈烈的英雄,但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞,只有大家团结在一起,才能构成一个坚强的整体。

保尔曾经说过:“人最珍贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。”在人生的旅途中,让我们背上团结、合作、超越自我的勇气,把它们装进我们飘洒活力的行囊,让青春在实践中飞翔!

初三数学学习方法演讲稿

重视夯实数学双基。

除了做基础训练题、平面几何每日一题外,还能够做一些综合题,并且养成解题后反思的习惯。反思自我的思维过程,反思知识点和解题技巧,反思多种解法的优劣,反思各种方法的纵横联系。而总结出它所用到的数学思想方法,并把思想方法相近的题目编成一组,不断提炼、不断深化,做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法,主动地发现问题和提出问题。

重视构建知识网络。

要学会构建知识网络,数学概念是构建知识网络的出发点,也是数学中考考查的重点。所以,我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类、定义、性质和判定,并会应用这些概念去解决一些问题。

重视常用公式技巧。

对经常使用的数学公式要理解来龙去脉,要进一步了解其推理过程,并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。对今后继续学习所必须的知识和技能,对生活实际经常用到的常识,也要进行必要的训练。例如:1-20的平方数;简单的勾股数;正三角形的面积公式以及高和边长的关系;30°、45°直角三角形三边的关系……这样做,必须能更好地掌握公式并胜过做很多习题,并且往往会有意想不到的效果。

重视建立“病例档案”

准备一本数学学习“病例卡”,把平时犯的错误记下来,找出“病因”开出“处方”,并且经常地拿出来看看、想想错在哪里,为什么会错,怎样改正,这样到中考时你的数学就没有什么“病例”了。我们要在教师的指导下做必须数量的数学习题,积累解题经验、总结解题思路、构成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。

重视掌握应试规律。

有关专家曾对高考落榜生和高考佼佼者异常是一些地区的高考“状元”进行过研究和调查,结果发现,他们的最大区别不是智力,而是应试中的心理状态。也有人曾对影响考试成功的因素进行过调查,结果发现,排在第一位的是应试中的心态,第二位的是考前状况,第三位的是学习方法,我们最重视的记忆力却排在第17位。事实上,侧重对考生素质和本事的考核已经是各类考试改革的大趋势,应试中的心态对应试的成功将日趋重要。具有良好心理状态的考生,能够较好地预防考试焦虑,较好地运筹时间,减少应试中的心理损伤。

重视中考动向要求。

要把握好目前的中考动向,异常是近年来中考越来越注重解题过程的规范和解答过程的完整。在此异常指出的是,有很多学生认为只要解出题目的答案就万事大吉了,其实只要是有过程的解答题,过程分比最终的答案要重要得多,不要会做而不得分。

初三学习方法的演讲稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

早上好!我叫xx,今天我跟大家交流的题目是"我自主、我快乐、我发展"。这句话我想大家都很熟悉,这既是我们学校培养学生的追求,更是我们每位同学发展的方向。下面我就从两个大的方面谈谈我的学习方法:

一、爱学习是学好习的基础。我不喜欢"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法,因为这样会让人觉得学习枯燥无味,学习变成了一种苦差事,学习好像是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。俗话说"知之者不如好之者",这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多,但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的:数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候,那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候,那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔,生物课让我们了解自然,历史课让我们明白过去,思品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以,每个学科都是很有意思的,都是很有价值的,学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩,而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。

二、会学习是学好习的保障。学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,真正成为知识的主人。我们从小学升到初中,不但学习环境变了,更主要是学习内容变了,科目多了,各科的深难度亦增大了。中学重视理解、运用,形成技能,把知识系统化。因此要做一个好的初中学生,必须掌握好适宜初中的学习方法。我认为它主要包括"制订学习计划:课前预课堂学课后复课外作业。过程考试"六个部分。

(一)学习计划。从我个人来说,一般有三类计划:学期计划、周计划和日计划。学期计划一般是在家长的引导下利用假期对新学期知识概括的了解;周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理;日计划就是每天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿插完成自主作业。

(二)课前预习。它是课堂学习的基础,有利于课堂的学习。首先,课前预习有利于提高听课水平,由于预习扫除了新课中的障碍,听课时就感到轻松,有可能把精力放在理解和思考问题上。

(三)课堂学习。课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识,形成技能,发展智力和培养能力的过程。在上课的时候,我觉得就要既当好观众的角色,认真听老师讲课,又要当好演员的角色,掌握学习的主动权。

(四)课后复习。不少同学抱怨:我课堂上明明听懂了,但往往作业不会做!这是因为同学们放学回家,就忙于做作业,由于当天上课的内容还没有复习,哪些地方懂了,哪些地方还不懂;哪些内容记住了,哪些内容还没有记住,对老师讲过的新课仍是模模糊糊。在这种情况之下做作业,只能是一边翻书,一边做作业。不但浪费时间,而且在脑中留下的印象不深刻,作业的.质量一定不高。这种做法不可取。正确的做法是,不要急于做作业,而是先复习。重温当天老师上课的内容,方法是:一边看书,把新学的课文仔细地看一遍,难度大的可能不止一遍,一边看笔记,一边回忆老师讲课的情景,搞清楚课堂上尚不明白的问题。然后把书合起来,看能否把内容记住?对于数学的定义,着重于理解要能够用自已的语言表达出来,不能只满足于会背诵;对公式不但要会背,而且要不看书会推导;对例题要不看书会解答。这样就把新知识纳入到已有的知识系统之中,建立新旧知识的联系,新知识就成为自已知识宝库的部分。只有在这种情况下,才可以着手做作业。

(五)课外作业。课外作业切忌掩耳盗铃,它是训练自己独立思考,运用知识解决问题,把知识转化为技能,提高学习能力的重要途径。做作业时一定要坚持做到:"看书时不做作业,做作业时不看书"。这种做作业的方式实际上就是考试了。习惯了这种要求的同学,到真正考试时,你一点都不会紧张,一定会得到好成绩。做作业时,要象考试那样,字斟句酌地审清题目,看清楚题目的要求,然后作出全盘考虑,理清头绪。下笔前要考虑好先写什么,后写什么。遇到较难的题目,还必须反复思考,在草稿纸上列出解答的步骤,最后有把握了,才下笔做在作业本上。这样做出的作业才有条理性,质量才高。对发回来的作业本,要认真阅读,对那些错误的地方一定要改正。并要好好保存,以备以后复习用。

(六)过程考试。首先,要合理安排好复习。注意抓好三点,即重点、生疏点和遗漏点。而对熟悉的内容则"一带而过"。这样分清主次,在知识准备方面就能做到胸有成竹了。其次,要保持良好的心态。用正确的心态检测自己的学习过程。最后,要认真做好考后分析,对于自己没掌握好的问题,出差错的问题,考后必须打好歼灭战,坚决不能让一个敌人存在,否则他会影响你后续的学习。以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会,希望能给同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学习快乐,能取得更好的成绩和更大的进步。谢谢大家!

初三学生刻苦学习演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是初三(17)班的xxx,很荣幸在这次初三动员大会上发言,我想和大家一起分享一下我在学习中的心得。

首先,我认为学习是我们的首要任务,我们必须心无旁骛的去履行。在即将来临的中考大关,更应加倍的去努力。要尽量抛弃心中的杂念,认真的听每一堂课;要保持良好的心态,不因一时考好而自满,也不因一时考砸而丧失信心,所谓"胜不骄,败不馁"就是这个道理,因此我们要树立良好的信念与意志。虚心学习,切忌浮躁,千万不能对学习丧失信心,更是我们要做到的。对于学习来说,再没有什么比信心更为重要的了。有了信心只是根本,我们还需要目标的鼓舞。有了目标,学习才会有动力与方向。再一个就是要勤。光说不练是假把式,学习亦是如此。有目标而不勤恳,好比人只有脑子,却没有身子,想得再多、再好,也无法将它呈现出来,终是白费。

其次,生活方面也要注意几点,一是要管理好时间,对于这短短的初三一年,继续浪费时间,虚度光阴的行为再可耻不过了;二是要保持良好的作息习惯,让身体能适应紧促、快节奏的初三生活。如果我们养成了不良的作息习惯,无疑会产生更大的负担,直接影响白天的学习效率;三是要处理好同学关系,初三的学业早已忙得焦头烂额,若再与同学发生矛盾,势必对双方都是不利的。我们是三年同窗,不必对一些小事起争执,要懂得谦让与包容,这是最妙的为人处事之道。

再次,我认为成绩优异的同学不仅要保持成绩,更要敢于拼搏。不把每次的胜利当作必然,而要想到自己为了胜利所付出的汗水,不沉溺于一次两次的成功的喜悦,目光总是要看向更远、更美好的前方,这样才能愈战愈勇。你们同样要承担起榜样的重任,因为你们是那些成绩较差的同学努力的方向,他们在看着你们,你们是他们的领头羊,领头之人决定着一个团队的士气,所以你们一定要更加努力。

部分同学成绩不是很理想,原因有很多:有些因为觉得学习枯燥乏味,感到厌烦;有些因为害怕承担学习压力;有些则是因为注意力在旁处,无心学习;还有些是因为对某项科目常常失利,无法突破而丧失信心。我对于以上问题的建议是:对于哪些有厌学心理的同学,我们应该去培养他的兴趣;害怕压力的同学,要让他们树立良好的心态;对于注意力分散的同学则要深化学习的印象;而对丧失信心的同学则要帮助他们疏导情绪,并加强薄弱科目的练习。学习是没有捷径的,学习方法也是因人而异的。我希望同学们在学习中也要多加积累、探索,寻找到一套适合自己的学习方法。

亲爱的同学们,我们不是还有一年吗?让梦想的力量点燃生命,让自己的灵魂浸润信仰!相信自己,将不可能的一切都变成可能。沸腾的斗志刷新了我们的世界,不要放弃,勇往直前!不管结局如何,我们不再后悔。因为我已用尽全力拼搏!用这一年去创造奇迹!

我的演讲结束了,谢谢大家!

初三学习方法总结演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好:

我很荣幸,站在主席台进行发言。首先我感谢校领导给我这次发言的机会,感谢同学们在主席台下认真地聆听!

学习是我们老生常谈的一个话题,有关学习的方法同学们也总结了不少。当然,有一个好的学习方法对我们的学习和成绩来说起着至关重要的作用。只有有了一个良好的学习方法,我们才能在学习中事半功倍,在读书中也会得到一定的放松,也就是说,我们只有利用自己好的学习方法,在学习中才不会感到疲劳,在学习上取得更好的成绩。

下面我就自己的亲身体验说一下我所采取的学习方法:

1.课前及时做好预习。

预习是上课必不可少的一个关键,预习可以有助我们大体上了解一下课上所学的内容,以至于在老师讲课时不必像听天书那样无缝而入,为自己的课堂效率也就增加了筹码,为更好地学习奠定了夯实的基础。

2.上课时及时做好笔记。

笔记是这一个学生对这一堂课的知识点的记录,及时做好笔记有助于我们学习效率的提高。但是,课上盲目地记笔记会让我们感到困乏和劳累,从而产生对记笔记的厌恶之意。所以我们在记笔记时一定要做到:记笔记,记好笔记,记活笔记。在记笔记时要学会择取,一定要做到取其精华,自己有意识有取舍的记笔记。

3.课后要做到温故而知新。

4.保持良好的学习态度。

学习态度决定人的一生,宋濂的《送东阳马升序》一文不正说明了这一道理的缘由吗?对于学习要抱有一颗良好的心,正确认识自己的学习不是为老师、为父母,而是为了自己的一生。在遇到困难时,一句“我能行”也许就一定会攻破难关。在千思百虑做出一道题来,一句“我真棒”也许会使自己对学习更感兴趣……这并不是骄傲,这也不是自恋,而是对自己学习的一种鼓励,对自己学习成果的一种肯定,更是对自己将来的一种激励。相信“有志者,事竟成。”

5.学习中要学会“玩”

玩是学习后的一种放松,只有在休息好,“玩”好。才能把自己的学习创造的更好、才能有精力去学习、去钻研,做到劳逸结合。

同学们:

当然我所采取的学习方并非尽善尽美,同学们要结合自己的实际情况,寻找更适合自己的、更能让自己学习取得优异的好方法!

只要我们在学习中选择好的学习方法,我们的成绩会更上一层楼!让我们满怀激情去拥抱明天!

相信:明天的人生会更给劲,明天的学习会更得劲,明天的成绩会更给劲!

初三总结学习经验的演讲稿

我是来自初三(4)班的邓子锋,我很荣幸今天能站在这个舞台上和大家分享我的学习经验。

大家都非常清楚初三是人生十分重要的转折点,中考正在一天一天靠近,因此我们需要有良好的心态,树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来,我们接受的不仅是良好的教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。朝着奋斗目标行动。

培养自己的兴趣爱好,千万别被课本淹没了。总有一些人喜欢抱着教科书睡觉,脑子里装的都是四字成语,到考试的时候却满头大汗。其实没必要把每一本书都刻在脑子里。在繁忙的学习中,我们要抽出时间来做自己喜欢的事情,大家可以听听音乐或者眺望远方,放松身心,劳逸结合,这样才会事半功倍。

下面,我要和大家聊一聊我的学习心得和体验。希望能给你们今后的学习带来一些帮助。有好的计划是非常重要的,要对自己做的每件事都要在脑中有个计划,什么时间该做什么事情,达到任何效果都要清楚,而且给自己安排的计划不要太少,以免放任懒做;第二是刻苦,要合理的安排,利用时间,我们要达到的效果是事倍功半,而不是一味的没有效率的学习;第三是永不言弃,学习就应该脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。

在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学习和生活中,找到自我,实现自我,超越自我!因为,你们的付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。最后,再次感谢老师对我的信任和给我这次宝贵的机会,使我有机会跟你们交流。祝大家在今后的'生活中身体健康,学习进步,心想事成!在明年的中考中取得优异的成绩!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

初三总结学习经验的演讲稿

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表三(2)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

5、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,老师的辛勤培育下,家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。

谢谢大家!

初三学习技巧演讲稿

老师同学们好!我是__班的__。

首先是调整自己的学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有我们认真负责地对待我们的学习,我们才能取得进步。调整自己的作息时间也很重要。我会给自己制定一个时间表,制定一个学习计划,然后按照时间表学习。因为,只有合理安排时间,充分利用时间,才能全身心地投入到学习中去。时间不会因为我们的懒惰而变慢。我们必须自己赶上时间。当然不能盲目学习,适当的休息也是非常必要的。

第三,要注意听课。课堂是我们学习的重要途径,所以保持听力效率是关键。带着问题听课,积极跟着老师的思路去思考,在课内预习的时候理解自己不懂的问题。并且认真做好课堂笔记。记笔记记住重点,记下老师讲的主要内容,课后多读多想,不完整的部分补上。

第四,是关于我犯的错误。对于之前的错误,可以设置一套错误,把自己所有的错误都收集起来记录下来,多复习,想想自己当时为什么会犯错误,怎么改正,避免以后考试再犯类似的错误。

第六,最好课后适当准备一些。

“鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒。”每个成功的人不仅仅依靠运气,还希望每个学生都能努力工作以获得自己的成功。最后祝大家新年快乐!我的演讲结束了,谢谢。

初三学习演讲稿

大家好,我是来自初三六班的金。今天很荣幸能站在这里和大家一起分享我学习数学的心得。

数学是其他理科学科的基础,要想学好其他理科科目,先要学好数学。且数学在中考中占分比例很大,不像别的学科,数学是比较拉分的。接下来我先分享一下我数学考试的技巧。

考数学前,不要去钻难题。而是把之前作业测验中的错题全部看一遍确定是会的,做到不疏忽每一个细节。

考试开始前,大家都知道,有五分钟的时间可以看试卷。但我观察过,大部分同学在那五分钟间都是开始做前面的选择题,自以为可以节约时间做的更快。其实不然,我倒觉得那五分钟用来看最后三道大题比较好,先审一遍题。好让自己心里有个底。考前五分钟是不能动笔的,同学们做选择题时都用的心算,准确率远远不及笔算,因为这样许多同学会在基础题上失分。

还有就是心态要好,很多同学反映因为选择填空最后一题没解出来就犟在那里,有的人就算跳过了做到后面脑子里还念念不忘,对于后面的题目影响也是很大。我的建议是如果思考超过五分钟,就没必要再在这道题上花时间。考试时候最怕考生泄气消极,做题目的时候应该想我又解出了一道题目而不是我又有一题不会。

数学考试卷面一般以简单题和中难题为主,难题占的分值并不多,所以打牢基础,把自己会做的确保做对,不会做的尽量多写几步,这样才能出好成绩。很多同学拿到试卷会说:"这道题我是会的,就是粗心了。"同学们会以粗心为由来安慰自己,确实人都会粗心,但基本功扎实的人,出了错会立即发现,很少会粗心的犯错。

有同学会问:"面对图形非常复杂的综合题,不知如何下手怎么办。"面对这一现象我想说的是综合题总是有多个小问,一般是由易到难。而且小题之间有联系,就是说会用到上一小题的结论,这是大家所疏忽的。而且复杂的图形往往是许许多多的基本图形组成的,熟悉了基本图形复杂图形会不攻自破。还有就是做综合题要学会一项特别重要的技能:画图。因为大部分的几何题都是需要分类讨论的思想。

对于平时作业,难免会遇到不会的,在家的时间够充裕,有足够的时间思考,正因为有些人爱思考,有些人选择了放弃,日积月累才会形成差距吧。

在中考前,所有的考试都是为了查漏补缺,每张试卷都能找到你知识的漏洞,只要弥补好漏洞,那么这张试卷对你就是有意义的。反之,如果你花了同样多的时间却没有发现自己不会的地方,那么这么多时间都是被浪费的。

平时上课我觉得要发扬死皮赖脸的精神,只要有不清楚或是不会的都要去老师那请教。有的同学因为太爱面子不肯去导致漏洞越来越多。

还有一点做题时不要太追求速度。我有两个朋友,去年读高三,一个人试卷总是做的很快,而另一个人做的很慢,有时做完时刚好收卷。可是做的快的那个女生永远考不过做的慢的女生。最后那个做题仔细稳重的人去了复旦,而那个速度一向很快的人去了上海交大。

离中考还有最后的100多天了,如何才能调整好最佳的状态迎接考试,就看同学你们了!

谢谢大家。

初三演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

青春是一段坎坷的路,我们年青人就是一条欢快奔流的小河;青春是变幻莫测的天气,我们年青人就是一棵饱受风雨的劲竹。

青春会因奋斗而精彩。青年是最可宝贵的大好年华,青年最重要的是在实践中经受锻炼。青春只有在奋斗中在实践中才能放射出异彩。在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。

青春会因奋斗而精彩。躺在前辈创造的成绩上,贪图安逸,不思进取,生命的花朵终将枯萎。面对社会上一些不良的现象,只知愤世嫉俗,丧失信心和斗志,青春的颜色必将黯淡。面对困难,面对艰苦的生活条件、恶劣的工作环境,只知忧郁、退缩、畏惧,必将失去青春的风采。投身火热的实践,用自己的双手去创造生活,用不懈的奋斗去绘就未来,用青春的激情去谱就生命的欢歌,在实现我们人生价值的征程中,我们的青春之歌才会更加壮美豪迈。

青春会因奋斗而精彩。人活在世上就是挑战挫折与痛苦的,一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”在世界上,没有谁走过的路是一帆风顺的,也没有谁是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀眼的浪花。

青春因奋斗而精彩。在青春的朝霞中,我们不会觉得疲劳与辛苦,我们只会越斗越勇,拼出耀眼的青春火花!那么,不如大家就继续互相鼓励吧,为了精彩的青春继续奋斗下去。

初三演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是这次的演讲者xx,来自初三x班。做为刚升上初三不久的我,今天给大家带来的演讲稿题目是“奋斗的初三”!

大家都刚刚结束了漫长的暑假,从舒适的家中背起我们沉重的书包赶来了学校。在这漫长的假期里,有的同学在努力的学习,积极的巩固和预习知识。但有的同学却趁着最后的暑假,就在这个最后的初中暑假来轻松的放松自己,让自己在这个暑假过得轻松、愉快。但是,无论我们在这个暑假干了什么,学习与否,我们都该认真的面对接下来要接受的挑战了!借用老师的一句话来说:“我们该收收心,该回到学习了!”

如今结束了这个暑假,我们就是xxx初中的初三学长学姐们了,做为在学校里面现在待得最久的一届学生,我们必须要清楚的认识自己现在的处境和任务!我们到达初三,也就意味着在两学期之后,我们就要面临抉择人生的中考!虽然现在还只是上学期,但是等到初三下学期就太迟了!

中考,是我们在初中三年来学习生活的最后考核,也是决定我们未来高中的重要考试。面对这些,有些同学似乎都还没呢意识到事情的重要性。中考,虽然不是像高考一样是可以扭转我们人生的考核,但是绝对是我们冲向高考的重要助力!能在更好的高中学习,能在更好的环境下读书,这就是我们的目标吗?不对,或者说不完全是。一个优良的教育环境和学习气氛自然是非常的重要。但是老师也常常说道:“学习不是为了别人是为了我们自己!”再好的环境下自己不努力也是白费,我在今天进行这样的演讲,就是为了让同学们意识到,外力再怎么都是外力,能够成就未来的就只有我们自己!如果现在的我们玩耍,将来的几十年我们都会为现在的不努力而受累,也许你还沉浸在父母的关爱中,但是,醒醒吧!在未来,我们能靠的就只有我们自己!

在这最后的一个年级,我们所剩的时间不多,但是我们还有机会。两个学期的时间可以做出很多的改变。如果你现在还没能认识到不努力抓紧这最后的初三的重要,那我也只能说:“愚不可及”。同学们,未来只能靠我们自己去打拼,现在最后的冲刺已经开始,虽然有些同学已经落后,但是请相信,只要不放弃,现在迎头赶上还不算迟!

我的演讲结束,谢谢大家!

初三演讲稿

尊敬的各位领导、各位教师,亲爱的同学们:

大家上午好!

红旗猎猎,如我们的斗志;旭日冉冉,如我们的信念。50天后,我们初三学生将带着实力与信念,为着光荣与梦想,用手中的笔证明自己!在这个特殊的时刻,我们在国旗下的相聚,涌上心头的是感恩,是珍惜,是勇气。

回首过往,三年的初中生活匆匆而逝,请让我们道一声感谢。

您的奉献高贵如红烛,将我们曾经暗淡的希望点亮。衷心地感谢您,我敬爱的教师!

感谢学校,它严格的制度铸造了我们钢铁般的纪律,严肃的校风给了我们良好的学习环境,规范化的管理、无漏洞的教学更让我们获益匪浅。

感谢父母,面对十六年的养育之恩,任何修辞都会黯然失色。您给了我们生命,给了我们爱,给了我们一切。

我们知道,爱,不需要太多直白的表达,一份中考的喜报就是最好的报答。

我们要调整心态,以最佳的备考状态迎接中考。

在这50天中,不会有浮躁,不会有喧闹,只会有认真的复习和踏实的休息。

请相信,我们每一名初三同学都会倍加珍惜这最后的机会!

同学们,为了完成自己的人生使命,忘记一切烦恼,放下贪玩之心吧,不要觉得自己在走一条根本不属于自己却又是自己必须要走的人生之路,也不要认为违背自己享乐的人生观是一种虚假人生,其实这才是真实的人生,只是它比你所想象的要残酷得多。

自古以来,君子自强不息,请抬头回望,周围一马平川,我们要手指青天,仰天而啸:我要上重点高中!

不妨坦白地告诉大家,我的学习成绩并不是很理想,但是面对中考我并不畏惧,相反的是我渴望中考,渴望接受挑战,渴望接受人生的洗礼。

因为我坚信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”!

现在,我想对我初三的战友们说几句话:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。时间如风驰电掣的战车正载着我们奔赴50日之后的战场,战场只有拼杀,没有逃逸,战场造就勇士,也考验懦夫,战场无泪!

曾经的我们,“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”;现在的我们,“稳扎稳打,不急不躁”;中考时的我们,会“沉着应战,冷静答题”;中考后的我们,更会“笑看风云,无怨无悔”!

今天,我站在这里,还有一个目标,那就是我要用我的声音震撼在场的每一个人,向大家展示我初三学子的应战风貌,良好心态和必将奏响中考胜利凯歌的坚定信念。

嘹亮的号角已经吹响,冲刺的时刻已经到了,最后,让我们高呼我们的中考誓言:拼搏上进,永不言弃,争分夺秒,决胜中考。谢谢大家!

初三演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

你们好!

望着乏味的课程表,枯燥的二次根式,麻烦的酸碱盐,还有令人头疼的地理生物……通通不由说分地映入我的眼帘,更是死皮赖脸地要我为他们刷墙盖瓦。哎,要让他们“安居乐业”,我可得受尽一元二次方程,英语语法的折磨了。

诺大的教室里,朗朗的读书声,笔与纸的窃窃私语声,同学们个个一丝不苟地埋头苦做。没办法,我也只得一头扎进作业的海洋里去了,不过我只有去呛水的份——我不会游泳呀!繁重的作业看得我眼花缭乱,一个个难题令我应接不暇。

都说初三是人生的一大转折点。只能拼了,学习孟泰的艰苦奋斗,体验李四光的坚持,尝试邓稼先的探索创新。

想想父母对我的期望,想想老师对我的栽培,我若再不努力学习,发愤图强,岂不是太不孝,太不义?想想他们说的用现在一年光阴换将来一生幸福,值得吗?当然,说不的便是傻瓜呀。

一年尚短,再辛苦一眨眼也已成过去。现在,抛开以前的杂念和所有的胡思乱想,努力去做一个孝义之人。如此,得到幸福的依然是自己。

愿望总是美好的。但愿我能在初三这一学年里学会在书海中遨游,学会享受学习的乐趣,学会陶醉在探索的喜悦中。我相信这不会成为是我生命中曾经的幻想,它将会成为一个现实。

初三演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《人生能有几回搏》。

度过了充实的寒假,我们迎来了充满希望的新学期。新的学期尽管只有80个工作日,但在这八十天里,我们将迎来充满活力的风帆杯、缤纷绚丽的樱花节、学霸云集的学科竞赛、如约而至的学考、选考、高考,这一学期,注定是美好与压力并存的一学期。作为高一的学生,今年的我们也将在盛夏奔赴学考之约。

当然,“搏”并不仅仅体现在考场上。在人生的赛道上,我们仍需拼搏,拼搏之于人生,就像流水之于行船,双翼之于飞鸟。没有拼搏的人生就像没有引擎的飞机,将无法遨游于天际。

比尔盖茨夫妇曾在一档访谈节目中说道:“我会把绝大多数财产都捐给慈善基金会,帮孩子找到他们真正感兴趣的东西,力图达到一种平衡,让孩子们有自由的尝试任何事情,而不是把大量金钱倾倒在他们身上,否则他们在外面无所事事。”在他的观念里,教育子女并不是给予财富,而在于激发孩子的生命力,在这种教育思想的影响下,盖茨的大女儿如今就读于斯坦福大学,主修的科目是自己喜欢的人类生物学,即使拥有举世闻名的父亲,她也没有在人生赛道上停止过拼搏。

拼搏,也许是面对挑战是最好的心态,但我认为拼搏更应该是一种生活的状态,是生命力的一种表现。我们处在瞬息万变的科技时代,社会的发展让我们宛如逆水行舟,不进则退,作为新时期的青少年,我们更应顺着时代的潮流,激发青春的力量,为美好未来奋力拼搏。

那么,我们该如何拼搏呢?我认为最重要的就是行动而不清谈,不驰于空想,不骛于虚声。我们需要不断的丰富自己的知识,提高竞争力。正如宋庆龄女士所言:“不管你预备走哪一条路,你不能赤手空拳地开始你的行程,你必须用知识武装自己。”同时,身体是革命的本钱,保持健康的身体和生活方式,对于拼搏之路不可或缺。

初三演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

学期的开始,我们也是步入到初三,在初中也是最后的一年了,要去珍惜在这一年的每一天,去把学习给搞好,去跟着老师的步伐把复习给做好,对于成绩,我们要去努力尽力的做的更为出色,让自己能考到一个好的高中,这也是对于自己的一个负责,同时也是给自己的初中的生涯去画上一个算完美的句号。

一年的时间,其实是并不长,一天天的会过去,时间真的过得好快,回想起来,我们距离刚进入初中其实时间不过短暂的两年,看着现在新生们的军训,我想大家都是回想起来不是那么的陌生,可以说时间格外的宝贵,我们要去珍惜。每一天的学习都是要去做好,初三这一年我们有新的科目要去学习,有旧的知识需要去巩固复习好,可以说任务很重,但是只要我们努力的去把学习搞好,我想我们都是会取得理想的一个成绩,而这也是需要我们不断的去付出努力才够的,步入初三,不知道同学们如何,我个人是感觉到有了一种紧张的氛围,对于中考我也是期望自己有好的成绩去进入自己理想的高中,而这也是需要自己去付出很多努力才够的。

在去做好学习的同时,我想我们也是要注意去劳逸结合,去积极的参加一些的体育活动,同时也是要懂得去化解压力,初三的这一年,我们也是有很多的小考试,去检测我们的学习成果,我想我们也是可能会遇到一些时候考的不是很好,或者没有达到自己一个预期的情况,或者成绩是理想的状况,不管如何,这都是我们会去经历的,同时这也是需要我们自己去正确的对待成绩,不管结果如何,我们终究是要努力的去学习,必须要坚持下去,也是要学好,结果有时候我们无法去把控的,但是过程我们要去做好,初三了,时间不会等待着我们,而我们也是要付出努力,去积极的面对,我想只要我们努力了,那么最终我们是会有好的一个理想成绩在中考中得到的。

同学们,我们一起努力吧,无论之前的基础如何,成绩是好或者坏都是没有关系,这是新的一学年,也是新的开始,我们努力去做好,我想我们终究会进步,复习做好,正确的去面对中考的压力,在老师的一个带领下,我们要有成长以及收获,初三,我们来了,让我们一起努力来做好。谢谢!

初三演讲稿

同学们:

大家下午好!

金秋时节,秋风飒爽,阳光灿烂,风光无限。我们又迎来啦一个新的学年,开始啦新的学习生活。同学们,作为九年级的学生,初中的旅途我们已经走过啦四分之三。回首望望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,依稀仿佛昨日我们才踏进四中的校门,今日已经坐进九年级的课堂。今天对我们九年级的同学来说,是在初中学习的最后一个学年的开端,让我们调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到初三的学习中来。

中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!“机遇只垂青于那些有准备的人”。那么,就让我们在今后的一年内,秣马砺兵,用我们的信心和努力创造奇迹! 中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术。

首先,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。初三值得重视,因为它好比是太上老君锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。我们一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。

其次,自信成功却不盲目乐观。有人说:自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失啦信心。只要把握这宝贵的几百天,我们就足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来,做起学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。

第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我们已经走过啦很艰辛的路,可我们要面对的六月会更艰难。我们在未来的几百天要面对众多的作业、考试,我们会因学习压力过大而烦乱,我们会因成绩提高不快而徘徊。我们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,我们已经积淀啦一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。

我们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,奋斗决定未来。知识是走向人生成功的通行证。我们要持之以恒,奋发向前。中考的路确实很艰难,但孜孜不倦,执着于学业,我们就不会被失败和挫折击倒,我们就会一步步地向着自己的理想迈进!

最后,我们要注意自己的身体,劳逸结合,合理利用课外活动时间。要想取得事业成功,仅靠死拼硬整是不科学的,效果也是不好的。所以我们还要学会调剂自己的休息时间,做到劳逸结合。我们要在完成啦当天的学习任务的基础上,到室外参加必要的体育锻炼,一定要保证足够的睡眠时间。这样就会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

初三开学典礼发言稿同学们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位同学在最后的初中学习中更上一层楼,以优异的成绩完成九年义务教育升入到高一级的学校学习。

初三演讲稿

同学们:

20xx年感动中国人物刘伟说过这样的话:要么快点死,要么精彩的活着。一个失去双臂的孩子,内心可以说走到了绝望,然而他并没有向命运低头,而是用自己的双脚书写了人生的奇迹,他不仅获得了残奥会的冠军,而且在维也纳金色大厅演奏了令人震撼的中国名曲《梁祝》,在每个同学成长的道路上,或许会有这样或那样的困难和挫折,孩子们,和刘伟相比,我们的困难是多么的渺小和微不足道,今天已是3月1号(周四),我们6月20日即将离校,不足四个月的时间之后,在座的同学将各奔东西,或许离开母校之后你们的出路将会决定各自的人生轨迹。如果说,三年的初中生活比较漫长,但对于初三下学期的你们,复习的紧张、体育和实验的加试,算起来时间又是那么的短暂,如何牢牢的把握这关键的100多天,也许会对你的出路起着举足轻重的作用,你将怎么做,才能创造出属于自己的神话?我曾经对同学们讲:进入三年级下期之后,老师扮演的不是监工和警察的角色,而是时时处处对想得到老师帮助的同学而尽心尽力帮助的角色。今天,老师站在这里,就是想来通过自己的指引来帮助那些渴望得到帮助的孩子。今天我想问同学们五句话:第一句话:你有责任吗?第二句话:你有目标吗?第三句话:你有信心吗?第四句话:你关注细节了吗?第五句话:你反馈了吗?这五句话就是今天我送给大家的五把钥匙,帮助你打开理想高中的大门,从而登上人生的殿堂。

首先,我们来谈“责任”,什么是责任?责任就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。我问,你对自己负责了吗?作为一个初三的学生,面临的任务大家心知肚明,那就是升学,面对升学的竞争,你的状态是激流永进还是平平庸庸?你的课堂听讲是全神贯注还是信马由缰?你的作业是认认真真还是敷衍了事?你的订错是把它当作二次收获的捷径还是迫于老师的要求?每一次的测验你是诚信对待还是投机取巧?我很多次的对孩子们说:如果你自己对自己都不负责任,就更不要期望老师对你负责任,因为考学的是你而不是老师,因为老师的作用是帮助而不是监工。我再问,你对父母负责了吗?在座的孩子们,你们想一想,我们的父母在我们的身上付出了多少的心血,我不能说所有的家长都做得让你们满意,但有多少家长不是为你们而操心费神,为你们披星戴月早送晚接,忙忙碌碌;为你们成绩的退步或不理想而彻夜难眠、唉声叹气;不管他们多么的忙和累,只要他们能做到的,他们会竭尽全力给予你们厚爱和呵护。很难忘,每年的中考成绩出来后,有多少家长顶着炎炎烈日东奔西走,求爷爷告奶奶来为你寻求上学之路。孩子们!你的责任为什么要让你的父母来承担?他们也不是神通的圣人,并不是什么事情都能担得起,他们也有自己扛不动的东西。我再问,你对老师尤其是班主任负责了吗?同学们,回想你和班主任相处的日子,你们非常的清楚老师在你们身上付出了多少,有多少次你们看到班主任不是早早到校,而很晚离开?有多少次班主任牺牲休息时间和你们进行沟通交流?有多少次班主任不是拖着疲惫的身体回到家中?他们也有家啊,他们也有自己的父母和孩子啊!但为了四个月之后,你们能考进自己理想的高中,他们把能舍弃的都舍弃了,能往后推了都往后推了,而我们其中有不少的孩子,你给老师又做了些什么?你是初三的学生啊,感恩之心,你是应该具备的啊!细细想来,你给老师增添过麻烦吗?你给老师增添过苦恼吗?如果说你过去幼稚、不懂事,还可以理解,可你们马上就要成高中生了,还能用不懂事来遮掩你的过错吗?每一个有羞耻心和感恩心的孩子都会十分珍惜和老师相处的最后几个月的时间,让老师每天开开心心,让老师欣慰的感到你们真的懂事了。孩子们,用行动来向呵护、帮助你的班主任老师证实自己的懂事吧!孩子们,对自己负责,对父母负责,对老师负责是你作为一个即将毕业的初三学生应当承担的,你没有任何理由推辞和拒绝,除非你是一个不思进取,让别人瞧不起的人。

其次,我们来谈“目标”,什么是目标?目标就是每一个人所期望得到的成果。也许有很多同学说,我的目标是考取什么什么高中,这个目标只是终极目标,而我所要谈的却是每一个阶段的目标,只有达到了自己每一个阶段的目标,终极目标的实现便是水到渠成之事。日本的一个身体条件并不十分好的著名的马拉松运动员山田本一,他多次夺取了世界级别大赛的冠军。别人问他成功的秘诀,他说:“我是用智慧战胜了对手的。”他的智慧就是不是盯着终点而跑完全程,把全程分成若干个小段,而每个小段都给自己确定了一个看的见的目标,等这一个目标完成后,再朝下一个目标前进,也正是这种优美的黄金分割法,让他创造一个个马拉松奇迹。孩子们,你每一个阶段都有目标吗?你又为你自己的目标而付出行动了吗?如果只想而不做,那再容易实现的目标也只不过是空中楼阁,成功的机遇也会和你擦肩而过。

第三,我们来谈“信心”,什么是信心?信心就是对行为必定成功的信念。你是否相信再困难的事一定会有解决的方法?你是否相信只要我要、我肯、我愿意,没有人可以阻止我成功?你是否相信昨天不可以,昨天做不到,不代表今天做不到?你是否相信很难、很难、很难,并不代表不可以?同学们,在我们各班都有这样的例子,他们入校时成绩非常一般,甚至有的还位居班级的后列,但随着时间的延长,他们逐渐走出了低谷闯进年级的前列而成为一匹匹黑马,当然,他们的突飞猛进离不开他们的辛勤付出,但我要说,辛勤付出的背后是有一种信念在支撑着他们,这种信念就是“我并不比别人差,我为什么就不行?”正是这份自信和执着成就了他们的现在。再20xx年广西女孩林丽渊,在高考前100天的时间,她在日记的第一页上只写了几个字:复旦,等着我!第二页,也只有一行字:我的高考目标——650分以上。第三页,是一段话:“我知道,一切都会有的。我会拥有大考小考的失败,但永远不会放弃努力与梦想。环境只能影响我,不能决定我的未来。决定我的未来只有我自己。”这三页,一直默默地支撑她,高考时她以总成绩672分的成绩考入了北京大学,100天的时间,是自信让她实现了梦想。再看看有一部分同学,入校时,他们曾经还在班级的前列,甚至有的还闯入到年级的前100、前200,现在却成了一现的昙花,淡出了江湖。郑老师在一次段会时让曾经进入过年级前100的同学站了起来,从当时的人数来看,每个班都有近三分之一的孩子获取过年级前100的光环,再看看现在,当年很耀眼的他们有多少已经被竞争的大浪所吞没,他们的基础很牢固,他们的底子很硬实,但他们遇到挫折或困难时所显示的“我不行!我不如别人!”的心理把他们击垮了,打败了!拥有自信,就会把困难看作提升自己的台阶;失去自信,就会把困难看作埋没自己的坟墓。拥有信心,使自己变得越来越强大,战无不胜;失去信心,使自己变得越来越渺小,战无不败。

第四,你关注细节了吗?在我们刚进入求实的时候,学校就给我们灌输了一种思想:细节决定习惯,习惯决定命运。谁都不会忘记“北洋水师军舰扶手上因有尘土和晾晒的衣服这一细节而最后惨败的结局”;谁都不会忘记“日本6万人的集会散场后,地面上没留下任何垃圾的震撼。”更不会忘记在大地震来临后,日本的老百姓井然有序的排队疏散,9级大地震的肆虐,日本死亡人数,还不及汶川地震的十分之一。曾被西方媒体预言的“日本,可怕的民族!”用他们自己的行动向全世界进行了印证。细节,看起来微不足道,但正是这些被人忽视的细节却是那样的重要。很难想象,一个连自己的凳子和文具都不能规范摆放的人,怎能会是一个做事细心认真的人?一个连自己的责任区都不能认真打扫的人,怎能会是一个老师把任务交个他而放心的人?一个常常丢三落四,不是忘这就是忘那的人,怎能是一个做事有条理的人?刘老师在上次段会上说过这样一句话,把自己的考试卷子发给你,在不经老师的讲解和提醒下,你会发现有多少分可以重新得到,是知识掌握的缺漏吗?显然不是!同学们总是用“马虎”来给自己开脱责任,其实,正是你没有关注细节而至。从自己的生活细节入手,从自己的学习细节抓起,你就会发现,成功原来如此简单。不是有一句话这样说吗?把简单的事情做好就是不简单。

第五,你反馈了吗?孟子云“吾日三省吾身”,说的就是每天要善于总结自己,自己取得了哪些收获,还存在哪些不足,请同学们每天都问自己十个问题:

1、你按时到校了吗?

2、你的晨读效果好吗?

3、你的责任区打扫彻底吗?

4、你的课堂听讲专注了吗?

5、你的课堂发言了吗?

6、你今天向老师或同学请教不会的问题了吗?

7、你的作业和订错认真做了吗?

8、你的默写过关了吗?

9、你的自习高效了吗?

10、你和同学的关系融洽了吗?其实,每天的生活很简单,只要你能静下心来认真的反思自己并改正自己的不足,你就会发现,你每一天都在进步。

孩子们!面对中考升学的压力,每个同学都会感觉到充实而紧张,但我要说:大海的美丽就在于它有着汹涌的波浪;卵石的美丽就在于它经历了河水的洗礼;雪花的美丽就在于在狂风中飞舞;而人生的美丽就在于在拼搏中前行!

请全体起立,跟着我说:

1、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

2、容易走的路都是下坡路!

3、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

今天,我的引领只是给大家指指路,但,道路是坎坷的,前程是美丽的!祝愿大家在几个月后,都能考取自己理想的高中!

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