当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
参观林基路教育基地心得体会篇一
参加培训班是提高自身职业技能和知识素养的一种方式。本人最近参加了一次培训班，深受启发和收获。接下来将分享我在这次参观学习培训班中的心得体会。
第二段：班前准备
在参观学习培训班之前，我对这个主题进行了一些预备工作。首先，我阅读了相关的课程大纲和参考资料。然后，我在网络上了解了这个培训班的历史、办学理念和教师团队的教育背景。此外，在班前的准备过程中，我还对自己的职业规划有了更加清晰明确的认识。
第三段：培训班体验
在培训过程中，我受益匪浅。首先，这个培训班的老师讲授内容非常精彩，他们不仅讲解了理论知识，还提供了许多实践案例，让学生在课程中有更多的思考和互动机会。此外，在培训过程中，我还结识了来自不同行业的伙伴们，我们在交流中互相学习、互相启发。
第四段：学习成果
通过这次培训班的学习，我掌握了更多的专业知识和技能。我了解到最新的行业动向和趋势，更加清晰了自己的职业规划和定位。此外，在课程中，我还学会了一些提高效率、管理时间的技巧，这对我个人的成长和职业发展都是非常有帮助的。
第五段：总结体会
通过这次参观学习培训班的经历，我认识到职业人士需要不断学习和提升自身素质与技能。个人职业发展并不是一帆风顺的，它需要我们去接受挑战，不断追求进步。职业人士必须提高自己的适应能力和抗压能力，以应对日新月异的社会变化和职业竞争。我相信，在未来的职业生涯中，我一定会把这次参观学习培训班的体验和收获运用到实践中，取得更好的成绩和业绩。
总之，这次参观学习培训班的经历，不仅让我获得了新的知识和技能，还对我职业生涯的发展和规划产生了积极的影响。我相信，在不久的将来，这些经验和收获将带给我更多的机遇和成功。
参观林基路教育基地心得体会篇二
外出参观学习心得体会
——蓝带啤酒（肇庆）有限公司
2015年12月4日，在肇庆学院学生就业与职业发展协会的带领下，我与部分同学参观了位于广东肇庆北岭山麓的蓝带啤酒（肇庆）有限公司。在这短短的几个小时里，我们主要参观了啤酒厂的生产车间，听取了关于企业建设和企业发展的经验介绍。我不仅感受到了他们的热情好客，更重要的是我吸取了很多有价值的经验。并且，通过参观蓝带啤酒（肇庆）有限公司，的的确确开阔了眼界，更加解放了思想，更新了观念。他们的许多发展理念和工作措施很值得我认真学习和借鉴。
我作为人力资源管理专业的学生，对此次参观学习感受非常深刻，受益匪浅。
一是企业管理理念令人信服。
蓝带啤酒（肇庆）有限公司作为私人企业，管理规范化程度高、工人服务意识强，生产效率高。蓝带啤酒（肇庆）有限公司作为肇庆啤酒行业的龙头企业，其思路开阔，具有远见卓识，注重企业文化建设，员工素质高，注重技术实力，注重企业发展潜力，大力实施可持续发展战略。
因此，我必须学会如何在市场经济的条件下，加强企业的的管理制度建设以及企业文化建设。我相信，在经济与管理学院精英（教师）团队带领下，再经过一年多的努力学习，我一定可以很好的掌握如何去规范企业的管理制度和建设良好的企业文化与团队学习氛围。
二是企业精神极具优越。
“团结拼搏，求实奉献”的企业精神让蓝带公司员工感觉到团队的力量总比个人的力量强大，以及感受到家庭般的温暖。以至于他们更加努力的工作，全身心地投入到工作与技术创新中。在蓝带公司，每个员工都讲究求真务实，追求敬业奉献。在做出每次重大决策的之前，蓝带公司高层管理者都会先咨询员工的意见，再综合一线员工的意见，根据实际情况，做出相应得决策。这一点正好体现了蓝带公司高度重视企业员工的归属感。根据马斯洛需求层次理论，这就是满足员工尊重的需要，只有较低级的需求得到满足，人们才会追求更加高的需求，才会更加努力去追求，去满足求自己的需要。
所以作为管理专业的学生，我应该向蓝带啤酒（肇庆）有限公司学习，学习其先进的企业文化理念。同时应该学习精英团队的建设以及激励员工的技巧与方法，激发员工的潜能，让员工以最积极的态度去完成工作，投身到企业的建设中。这些先进的理念与方法都是值得我们人力资源管理专业学生，尤其是我自己去学习的。
三是企业优越的地理环境令人向往。
蓝带啤酒（肇庆）有限公司位于国家一级旅游城市肇庆端州,坐落于北岭山麓下。这里，历史悠久，文化底蕴深厚，气候宜人，特别适合职业发展与生活。而且肇庆东邻穗、深、港、澳等经济发达地区，背靠祖国大西南，是经济发达地区通往西南各省的重要交通枢纽。国道321线、324线，三茂铁路（广州至湛江）贯穿全境；西江“黄金水道”通江达海，初步形成了陆路、水路、铁路协调互补。快捷高效的综合交通运输网络体系，吸引了不少企业的眼光。蓝带啤酒（肇庆）有限公司选择此地，既能吸引更多的外来人才，又能将企业的运输成本降到最低。而且蓝带公司毗邻肇庆学院、肇庆工商学院等肇庆高等学府，所以它能够以较低的资本储存自己公司的人力资源库。这些都是蓝带啤酒（肇庆）有限公司发展的战略优势，也正是因为这些优势的存在，所以蓝带公司才会落户于此。
从中我领悟到一点：现代企业的发展不仅与企业的资本、人才、技术有关，地理位置也可以成为其发展的重要因素。这提醒我，在学习企业发展战略的时候，考虑企业的发展战略优势的时候，也应该把企业的地理位置考虑进去。
虽然三个多小时的参观学习时间很短，行程也安排的比较紧凑，但是，我从中学到了很多知识，尤其是在我专业领域方面。这次的行程不但为我的专业学习与发展指明了方向，而且让我清楚的认识到，以我现在的知识水平是完全不可能管理好一家公司的。因此，我应该更加努力学习知识，学习专业知识，让自己能更好的把专业知识运用到实际的管理问题中。我也相信，通过两年的学习，我会把专业知识学的更好！
2012年10月24日至26日，濠江区“培优工程”第一期学员在区组织部安排下，赴市党校学习一天后，在党校副校长林钢塔同志的带领下，赴梅州进行了别开生面、多种形式的参观学习活动。此次学习感受很深，收获非浅，心得体会如下：
一、参观学习活动的情况
1.内容丰富。学习的时间虽然不长，但安排紧凑。在市党校学习刘正洋教授主讲的《基层工作：政策与法律热点问题聚集》一课和陈晓东教授主讲的《潮汕社与会》。后赴梅州参观学习叶剑英纪念园和梅县雁洋镇长教村发展的先进典例。
2.收获显著。市党校一天的学习，我们对基层诸多政策有了更深入的领会，在大量赤裸裸的反面案例面前，警醒我们对过往工作的麻痹随意。陈晓东教授《潮汕社与会》一课深入的剖析了泛潮汕地区复杂的人脉关系以及历史变革的人文衍化，使我们对基层工作中隐藏的种种诟病有了更深入的了解。叶馆的参观，我们感慨英豪。长教村一行，把我们带入对强化基层管理和发展基层经济的深深思考。
二、参观学习的主要体会
个“度”的问题。所以把握好这个“度”，你才能顺利地完成任务。前有“满山油漆满山绿”的笑话，其实想仔细了，你就笑不出来了。谁能在一夜之间满山长出参天大树！假如瞒天过海通过检查了呢，结局又当如何。诸如此类多如牛毛，避而不谈，但又客观存在。如何解决，必须好好的深入理解消化陈晓东教授《潮汕社与会》主题讲座。啃透社与会的关系，既要依法办事，又要尊重客观实际，才不致坏事，免得对不起领导又对不起自己。
长教村一行，除了在其围屋型的办公址转昏了头不知东南西北之外，余了就是感慨：好！一好是幸好。从梅州市区出发，长途跋涉，客车盘旋在崇山峻岭之间，满是悬崖峭壁。本来惧高症的我，一路上心惊胆战、遍体寒颤。捱到了目的地，除了山还是山，也就一处山旮旯，说句不好听的话，就是狗都懒得跑进去拉屎的地方。如此地方，泛梅州市没有一千也有八百。雁南飞集团选中此地，对于长教村来说真是幸好！二好是群众实惠，不用种地照样收成，还能承包管理。地是企业帮你种了，洗脚上田变成了工人，双份收入，老百姓乐死了，不愿意才怪！三是企业好，斥巨资把你整个村都给建了，而且高标准设计，房子是别墅型，道路是宽敞的，整个村都变成公园了，真好！四好是村政管理好；治安管理好；环境卫生好；还有是干部班子好，据该书记介绍，村集体收入每年除扣除集体基本工资费用外，一分不剩地返还老百姓，若此言不虚，当地党风真好，不兴接待，不兴检查！一路回来，由于害怕，心仍揪着，但愿长教村不是当地政府拼命塑造出来的典型、政绩工程；但愿长教村是真正的世外桃源；但愿长教村的村民真正幸福快乐。
以上是本次学习、参观之小感，实有不雅。但深研这次学习之后，实也触动灵魂，引人深思。从参加“培优工程”以后，历时几个月，听了多少课，从大道理上来说，还是深有体会。
社区干部工作是一件不容易的工作
1、投入工作与兼顾家庭的问题。社区干部一头挑起工作的重担，另一头还得承担家庭的重负。群众无论大事小事都得找到干部来解决。许多情况下，他们面临着工作与家庭劳动、无私奉献与家庭经济损失的两难选择。他们选择了前者，就不得不放弃了后者。
2、高付出与低待遇的问题。社区干部的工作是一种高付出的劳动。与此高付出不相称的是低待遇。如果工作出色，就给一张什么“优秀”奖状之类的，最多就是参加表彰大会。大多数干了一辈子，最后因为别人的不理解，惹一身骂名。
4、兴办公益事业与集体经济薄弱的问题。这也是让村干部们感到最头疼、最棘手的事。一方面，发展是硬道理，特别是民生公益事业；另一方面，由于集体经济的薄弱甚至空白，许多事情有无法办成。对比其他发展较好的社区，那就是干部无能。走出去融资，向老板们伸手，往往又存在着左手给你钱，右手又要你给面子要福利，拿人的手短，你说到底给不给！
在职一日，干好一天，身在其职就要谋其事，无论多大困难多大的压力，还须得理清思路，端正心态、加强学习、提高能力、干好工作。如何摆正位臵干好工作，通过阶段来的学习，略有体会：
1、要有协调关系的能力。一个人臵身于社会中，就应当协调好各方面的关系，只有这样才能有助于工作的开展。如协调好上级与下级的关系、基层干部之间的关系、干部与群众之间的关系，特别还要有协调好社会贤达人士，团结一切力量。
2、要有沉着应对的能力。社会是复杂多变的，在工作中会经常遇到一些复杂棘手的问题。怎样及时化解矛盾，稳中求进呢？这就要求沉着应对。首先要弄清产生矛盾的根源，对症下药；其次要做好矛盾化解后的跟踪服务，防止节外生枝。一定要高度负责，顾及长远，诸如维移工作，要做到“处理一事，稳定一方”。
3、要有大局意识，树立好自身形象。作为一名干部，也只有在维护大局的前提下，才能更好地发挥自己的作用。
4、要有落实政策的能力。作为一名社区干部，既要不折不扣地学习贯彻落实党的各项方针政策，又要机动灵活，因时、因地而制宜，以让群众更能理解、更能接受，而达到最佳效果。
为了提高社区工作人员的综合素质，开创社区工作的新局面，小寨路街道办事处于四月十九日组织全体社区专职工作人员赴红专南路、大唐、崇德坊、新家坡四个先进社区参观学习。每到一个社区，主任和全体工作人员都热情接待我们并细致地为我们讲解该社区的发展历程和建设情况。虽然各社区硬件条件不同，管理模式也并非一致，但他们结合本社区情况，因地制宜的发展理念和工作措施值得我们去认真学习、借鉴。
一，红专南路社区坚持以人为本，营造温馨家园。当我踏入红专南路社区的教育示范基地时，深深地被其浓郁的.人文环境所感染。基地中不仅展示了社区历年来获得的荣誉奖牌，还有各种由展板、多功能媒体呈现的社区概况介绍、社区工作动态，其中文体活动的开展更是数不胜数。红专南路是全国重点示范社区，它一方面通过板报、学习园地、教育示范基地等加大对科学发展观、构建和谐社区的宣传；另一方面对居民定期开展科普知识讲座和丰富的文体活动，倡导健康文明的生活方式，营造了社区的文化氛围。
管理方面，实行与常住人口统一的以流动同一性创新社会管理全员化模式；在社区服务方面，开设残疾人康复室、老年日间照料室、矛盾调解室、文体活动室以及青少年课后托管班等多种为居民免费开放的交流平台，以延伸服务创新社会管理的无缝化。大唐社区面对新形势，运用科学的管理机制完善社区服务体系，通过社区阵地搭建全方位平台为辖区居民服务。
三，崇德坊社区铺展贴近民生的工作，真诚服务百姓。在此次参观学习的社区中，崇德坊社区硬件水平相对不高，属于纯居民型小区，孤寡、空巢老人平均较多，并且没有物业部门，平时查电表水表、疏通管道等细碎的事情也由社区进行管理。针对现状，社区主任带领工作人员亲自上门走访入户，对辖区内的居民做到全面、细致和深入的了解，其著名的两大活动分别是每年的“冬季送饺子”，以及利用不大的社区办公用房开展的“阳光家园送爱心”活动。崇德坊社区坚持做好群众路线，为居民提供贴心、周到的服务，尤其 注重对社区“孤、残、老、弱”四类群体的关怀和帮助。
的支持与帮助下，进一步强化硬件建设，完善便民利民服务体系，努力建设一个“环境优美、宽敞明亮”的精品社区。
在今年的全-国-两-会上，所有谈到社区基层管理创新的话题，几乎都离不开“社区”这一关键词，这充分说明社区是社会管理创新的落脚点之一。通过此次参观学习，我们看到了“谋民生之利、解民生之忧”的管理创新之举在社区发展中起到的重要推进作用，也激发了我对社区工作的一些新想法和新思路。
一，从理念上应当提高对社区治理的创新认识。时代进步，人们的思想观念也在更新，社区由最初的简单式服务转向了多元性服务模式。而社区发展的最终目标是尽量让人们自己决定做什么，并从社会自身的力量中寻找动力，从外部动员式向内生性发展的演变，这是社区发展的最高境界，也是我们全体社区工作人员努力构建的美好明天。
二，在管理上应当提高科学性体系，打造社区特色亮点。社区管理应当根据上级有关文件精神结合辖区的实际情况，因地制宜，努力突出科学性管理，挖掘辖区潜力，建立与驻地单位的联动机制，有效整合社区资源，打造社区工作亮点，使社区更好地为群众办好事、办实事。
到面，不失民心。在公共服务“窗口前移，重心下沉”的背景下，坚持“以人为本，服务为先”。
以上就是我此次参观学习的一些心得感受，同时感谢办事处为我们提供了这样一次很好的交流机会，我会把这次学习到的知识充分运用到实践中去，为社区工作的顺利开展贡献每一份力。
2015年4月20日
参观林基路教育基地心得体会篇三
随着科技的不断进步，网络上出现了许多优秀的教育平台，其中林基路的学习平台是一个备受好评的平台。从初中逐渐步入高中的我，在学业中遇到了很多瓶颈，也花费了许多时间和金钱在各种培训机构和补习班中。然而，当我接触到林基路学习平台后，我发现这是一个被完美地设计和考虑到学生不同需求的平台。在这篇文章中，我将会分享我在使用林基路学习平台中所得到的经验和感受。
一、自主学习的价值
相较于我之前花费巨大代价得到的补习课程，林基路提供的自主学习方式更加方便、简单、而且非常的高效。平台中提供了大量的题目和课程，且针对不同年级、不同科目进行了分类，使得学生可以根据自己实际情况和需要选择学习的内容。事实上，自主学习也是一种非常好的锻炼方式，它可以帮助我们培养独立思考和解决问题的能力。在林基路平台上，我点开任何一个具体的课程或题目，都能深刻地体会到这种乐于自学的感觉。自学不仅能够加深学生的记忆，更能够提高学生的自信心，这对于未来的发展有着极为重要的作用。
二、随时随地的学习便利
我们的生活圈或许没有限制，但是应对学习的时间和地点却常常受到一些限制。正因为我需要为我的初中阶段付出较多的时间精力和社交生活，我才更加青睐林基路这种健全的网络学习平台。在时间上，我们可以依据自己的空闲时间安排课程的学习时间；在地点上，无论是在家中、公共场所，甚至旅途之中，我们都能使用平台进行学习。可以说在现代人的日常生活中，以网络为代表的数字化工具已经与我们的生活和工作息息相关。这种趋势需要我们在长期学习过程中不断去适应，并使用各种优秀的网络学习平台来满足我们学习的需要和欲望。
三、科技与教育的紧密结合
我们现在生活在一个数字时代，随着新技术的不断崛起，数字化技术已经广泛应用于教育行业之中。同样的，林基路学习平台也是在科技的推动下逐渐发展壮大的。在其中，电子实验、虚拟实验、互动性高的在线课程以及“智能作业”等都为学生们提供了更加丰富和有效的教育方式，也锻炼了学生在科技领域的实践能力。此外，平台上的作者不仅是资深教育专家，更是电子工程师、物理学家、计算机程序员等行业的科技人才，这为整个平台带来了更加生动、丰富的教学资源。总的来说，科技与教育间的紧密结合，在现代教育中也逐渐成为趋势。对于我们有志于将来在科技领域有所发展的学生来说，这将是难得的学习机会。
四、目标导向的学习方式
在每一个标准的4-5个课程组合中，平台上的教师都会建立起一个详细的学习目标。这对于我们这些学生来说，是一份非常有价值的礼物。在学习一个课程或做一个作业时，我们都会感到这必定能够帮我们达到我们自己所设定的学习目标，从而提高对于学习的兴趣。同时，在课程组合的选取上，平台也会引导我们从科目的整体考虑，强调我们对知识的全面掌握和应用能力的加强。这也就使得我们不再沉迷于表面上的解决问题，而更加能够注重问题背后所包含的本质，达到一种深层次的学习效果。
五、良好的反馈机制
对于学生来说，良好的反馈机制不仅仅是强化学生学习成果的一种方式，也让我们可以及时了解自己所掌握和没掌握的知识。在林基路学习平台中，它提供了随时随地的学内“口袋老师”服务，每一节的课后作业和每一位老师都会提供实时的帮助和答疑。这种“即时教育”不仅仅加深了学生对知识的掌握程度，还能够提高我们的自信心和学习效率。对于在学术上遇到困难和瓶颈的学生来说，这将是非常宝贵的学习机会，也是一种非常好的学习方式。
总的来说 ，林基路学习平台是一种集成学习、沟通、互动等学科要素于一体的新型教育方式。它能够适用于不同年级段的学生，无论是在练习和辅导、还是在在实验和创新上，都为学生提供一种全面的、高效的学习体验。它的出现，展示了教育与科技、互联网之间紧密的联系，也展现了数字学习元素在教育行业的趋势，对于我们的成长和发展有着深远而积极的影响。
参观林基路教育基地心得体会篇四
培训班作为现代社会中一个不可或缺的教育形式，在人们的学习和职业发展中扮演着重要的角色。最近，我参观了一次培训班，从中获取了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将分享我参观学习培训班的心得体会。
一、培训内容丰富多样
这次培训班我参加的是关于法律知识的讲座。在讲座中，讲师们对各种法律知识进行了详尽的解释和说明，使我们深入了解了法律知识的各个方面。同时，讲师们还提供了丰富的案例，让我们更具体地了解法律知识在日常生活中的具体应用。
从这次培训班中，我意识到培训班的内容是非常丰富多样的。除了法律知识，还有许多其他的培训内容，例如其他职业技能的培训、沟通技巧的讲授等。对于不同的人群，不同的培训内容更能够满足他们的需求，让他们能够更好地学习和成长。
二、培训班的环境和设施良好
培训班所在的场所往往是非常先进和现代化的，具备完备的教学设施和学习资源。这次培训班场地宽敞明亮，空气流通，设施齐全，令人感到很舒适和自在。
良好的环境和设施为学习和培训提供了很好的保障，一方面能够让学员们在氛围舒适的环境中进行学习，另一方面也能给学员们提供充足的学习资源，帮助他们更好地理解和掌握所学知识。
三、培训班的氛围和师生关系融洽
一般而言，培训班的学员都来自不同的岗位和领域，涵盖了各个行业的职业人士。这就意味着，培训班的学员们之间会产生很多交流和互动，他们有机会相互学习和交流自己的经验和看法。在这个过程中, 我们切磋琢磨讨论，增强了友谊，相互沟通，从而建立了良好的师生关系。
这种互帮互助的氛围对学员们的成长很有帮助。我们可以在这样的环境中，借鉴他人经验，交流学习方法，找到适合自己的学习方法，从而推动自己的自我成长。
四、培训班的价值和意义
实际上，从参加培训班开始，我就获得了很多价值和意义。在学习过程中，我不仅获得了专业知识的启迪，更重要的是培训班让我认识了一些志同道合的人，加强了自己的职业素养。
通过培训，我认识了不少同行和领域内的前辈。他们的经验和见解给了我非常有益的启示，帮助我更好地理解自己所处行业和工作方式。同时，培训班在一定程度上也为我以后职业发展提供了有力的支持和参考。
五、进一步提高个人素养
作为一个职业人士，我们需要不断提高自己的职业素养和能力。通过参加培训，我们可以进一步提高自己的个人素养。我们可以了解行业动态和前沿技术的发展，对自己的职业规划和职业发展起到积极的推动作用。
此外，培训班还可以帮助我们进一步提高沟通技巧和团队协作能力，这对于我们的日常工作和职业发展也具有相当的价值。因此，培训班是一个非常不错的个人成长平台，有着广阔的发展前景。
总之，通过参观学习培训班，我意识到培训班作为一种新兴的教育形式，正在发挥越来越重要的作用。在其中，我们既可以学习到丰富多样的知识和技能，又可以认识志同道合的人，建立起职业上的人脉。因此，我会在以后的时间里尽可能多地参加并学习不同类型的培训班，从而不断提高自己的职业素养和能力。
参观林基路教育基地心得体会篇五
style="color:#125b86">作为一名教师，任何一次外出学习、听课或参加其它教研活动，都是学习的大好机会，可以取得不少教学经验。专家们的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，如果用两个词来形容，那真是目不暇接、异彩纷呈。专家们毫无保留的把自己在教学中的经验体会拿出来与大家分享，深入浅出，幽默风趣，让人久久难忘，让我们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限。在短短的几天观摩学习里，观摩了6节课，充分展示了他们不同的课堂教学思路。不同的老师，不同的理念，不同的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，在我看来，不同的教师演绎不同的风采，却展现同样的精彩。
他们设计的内容难度逐渐增大，挑战性越来越强，在不断的解决问题的过程中学生的兴趣越来越高。课堂上他们鼓励学生个性化地学习数学知识，提倡解决问题的多样化，体现学生学习的主体性，让整个数学课堂充满了生命的活力。课堂上，学生不仅有条理地表述自己的观点及想法，还在解决问题的过程中，学会了认真倾听别人的观点，相互接纳和欣赏，相互合作交流，并不断地对自己和别人的想法进行批判和反思，通过教师的点拨和引导，学生间的多向交流探讨，学生已经初步掌握了解决各类问题的策略，也让我们真切地感受到新课标下的数学课堂应该就是这样充满生活气息，充满人文气息，充满了师生的灵性和个性。听完这些课，我对解决问题又有了新的认识。充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。短短的课堂四十五分钟，真正是教学“无痕”，精彩“有痕”!
数学课上的情境创设应该为学生学习数学服务，应该让学生用数学的眼光关注情境，应该为数学知识、技能、数学思维的发展提供土壤。现在的学生乐此不疲的就是善于解答各种问题，却缺少发现问题和分析问题的能力。而课堂上学生没有问题的背后又是什么呢?就是教师并没有顺应新课程的理念，转变自己的角色，没有树立服务的意识，没有给学生充分的思考问题的空间与时间。有人比喻说：教学过程是一个流程，它应该像一条河，有时奔腾咆哮、一泻千里，有时峰回路转、润物无声。如果说学生是水，那么教师应该是不断变换的河道。从这个意义上说，老师们的课堂轻松活泼，游刃有余，原因是他成功地扮演了学生朋友的角色，扮演了课程开发者、组织者、引领者的角色，他们始终把学生看作服务的对象。
老师们讲座的给我的触动很大，他们说：提高课堂教学实效性的前提是备课，真正的备，首先是要从精神上，从思想上高度重视，其次才是从物质上，行动上”准备”，这样才有备无患、吃透教材：把握数学学科的本质是根本，吃透学生：研究学生，了解学生是保障。备课的内涵是教师的学科素养和教育学修养，因此，教学的境界归根结底是教师的境界。备课需要有集体的交流与合作，但更需要个体独立的思考与求索。备课不是固定的程序和技巧，它更主要的是一个教师观念，智慧与精神的综合体现。
下面我就结合实际来谈谈自己的一些体会。
一、必须对教材充分理解和掌握。
对教材进行深入细致的钻研与分析，理解教材，把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好，教材的理解是对教学做充分的准备，教师只有知道上什么，什么是重点、难点才能上好课。学生也就学得轻松愉快。听了这几位优秀教师的课，使我深有感受他们对教材理解透彻，真正把学习的主动权还给学生，真正做到以学生为主体，以教师为主导，扎扎实实地上好每一堂数学课。
二、教师要有良好的自身素质。
教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来，调动学生们在学习过程中的积极性和主动性，让数学课不再让学生觉得枯燥乏味，更好地完成教学任务。
三、要注重学生能力的培养。
在教学中，教师不仅要让学生掌握新知，更重要的是要重视培养学生的能力。在教学新知时，都是让学生自己去观察、发现、探究新知的，并且互动形式多样，注重主体参与。
在这次外出学习中，我看到的是老师与学生真实的交流，每一位老师都放手让学生自主探究解决问题，教学中，遇到一些简单的问题，就让学生自己通过动口、动手、动脑去解决，为学生提供了自由发挥，处理问题的空间，并且老师不断鼓励学生积极尝试，主动去探索问题，让每个学生都有参与思考和发表意见的机会，让每位学生都成为数学学习的主人。对于学生一时想不出来的问题，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。通过听课，让我学到了新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境，目的明确，为教学服务。另外，印象较深的是老师们主张把一切还给学生，即主张：学生能自己探索发现的，教师不提醒;学生能通过思考描述出来的，教师不引导;学生能自己总结出规律的，教师不告知等等。课堂中允许学生出现错误，允许学生出现分歧，允许学生出现自己的预设中没有的问题，创设的情境真正为教学服务，课堂的原生态味儿十足，这也充分展现了深厚的教学功底，课堂上临时应变的能力很强。
短短的观摩学习已结束，但我会把优秀教师当作追赶的目标，不断提高自己的教学水平，努力缩短与优秀教师的差距。在以后的教学中，我将更加努力学习，取长补短。成长需要内驱，成长需要沉淀，成长需要活材，成长需要蜕变，成长需要追求至善。我会以此次观摩活动为契机，继续好好研究教材，思考教学，组织教学，增进自己的教学水平，给孩子们呈现一堂堂精彩的数学课，让孩子们在数学的世界里快乐的学习成长。
参观林基路教育基地心得体会篇六
作为一名高中生，我深深地体会到学习的重要性。然而，在学习林基路这门课程之前，我对于学习的认识还很单纯，只是简单地把学习当做一种必须完成的任务。但是，通过学习林基路这门课程，我逐渐意识到了学习的深刻含义，学习到了许多应用于生活中的实用技巧，同时也培养了自己的学习能力和学习动力。在这里，我将分享我在学习林基路的过程中的三大收获，以及对于学习的更深刻认识。
一、培养学习动力
学习的效果取决于学习者的积极性和动力。而在学习林基路的过程中，由于讲师的授课方式新颖并且幽默风趣，加上他用生动的实例带领我们深入地探讨学术思想，让我仿佛获得了超能量，展开了学习的翅膀。我自豪地说，我在学习林基路的过程中，树立了对学习、探究新事物的热情。在以后的学习生涯中，我也会一直坚持这种对学习的渴求，并将它转化为我的学习动力和生活动力。
二、掌握学习技巧
林基路老师在授课中提到了许多探索新知识的方法和技巧。这些方法和技巧异常实用，让我在学习其他课程时收获了非常大的收获。例如，老师讲解的如何解决一道千变万化、深奥难懂的问题的方法，让我在学习数学时成绩突飞猛进，因为它帮助我更好地区分了难题的不同解题方法，从而在考试时得心应手。这再次印证了西方谚语所云：“授人以鱼，不如授人以渔。”
三、加深了对于学习的认识
学习林基路这门课程的过程，让我在学习和生活中更加深刻地认识了“学习”的含义。我之前认为，学习就是为了接受老师的知识普及，并完成老师布置的作业。然而，林基路老师在授课时告诉我们：学习不是为了学习本身，而是为了获得我们想要的事物、为了提高自己自身的竞争力。而学习在我们的一生中是持续发展的过程，随时随地都要不断学习和自我进化才能保持成长和发展。在这个科技高度发达、信息爆炸的时代，学习是生存的必备技能。
综上所述，学习林基路的过程中，我从单纯地了解学习的概念，到深刻认识学习的重要性。林基路老师所传递的知识不仅在学术方面帮助了我，也让我在生活中受益。通过这门课程的学习，我更加清晰地认识到，学习是用来实现自己价值和快乐的，而不仅仅是完成一项任务或者一场考试。因此，我相信我在将来的学习和生涯中，会坚持“学习是为了改变人生”的信念，不断地学习和进步。
参观林基路教育基地心得体会篇七
林基路是中国著名的企业家、技术官僚和管理专家，他一生致力于中国的企业管理和技术发展。他的经验和理念在我国现代化进程中发挥了重要的作用，为企业管理者和广大青年提供了宝贵的学习素材和精神财富。我从林基路的著作中汲取了很多营养，无论是对于个人成长还是管理实践都有着深刻的启示。下面我将谈一谈我的“学习林基路心得体会”。
一、学习林基路的重要性
学习林基路的著作对于企业管理者和个人成长者来说，具有非常重要的意义。林基路可以被称为是中国管理之父，他在管理和技术领域的创新和实践，让我们看到了不同于世界上其他国家的独特之处。学习林基路的著作可以使我们深度了解他的思想和管理理念，并从中寻找我们所需要的管理知识和技能。同时，林基路的故事也可以启迪我们在人生和工作中的方向。
二、学习林基路的原则和方法
林基路的成功不是偶然的，他所秉持的原则和方法无疑是值得我们认真学习的。这种原则和方法在林基路的著作中可以找到，具备的主要特点包括：不断追求进步和提高；注重结果和绩效；关注细节和品质；秉持人文主义和自由主义精神；对技术和市场紧密关联等等。
三、学习林基路的管理实践
林基路的管理实践不仅仅是原则和方法的论述，更是实际经验的积累和总结。这种实践往往在应对复杂的现实状况中提供了有效的解决方案。林基路的管理实践具备的主要特点包括：追求创新和变革；注重员工的发展和激励；建立科学的管理制度；重视企业文化的培养等等。这种实践不仅可以提高我们的管理能力，还可以为我们构建人生的新路径。
四、学习林基路的精神内涵
林基路的精神内涵不仅仅停留在企业管理的领域，而是贯穿于人生的各个方面。这种精神内涵包括：追求真理和信仰；反对形式主义和虚伪；主张依靠自己创造价值；强调公平和正义等等。这种内涵的体现，让我们不仅能够在工作中取得成功，更能够在人生中通过积累和反思不断提高自我。
五、结语
学习林基路是一件重要而有意义的事情。通过学习他的著作和思想，我们可以提高自身的管理素养和开拓眼界的能力。同时，林基路的理念和实践可以引导我们探索自己的人生和事业，让我们更加自信、勇敢和有价值。总之，学习林基路的经验和成功，是促进我们个人不断成长和获得成功的最佳途径之一。
参观林基路教育基地心得体会篇八
今天，闫老师带我们出去参观画展。画展真是太美了!一进展厅，众多的画出现在我的眼前，令我目不暇接。老师争求了解说员小姐的意见，就让我们分散开自己自由欣赏。整齐的队伍一下子消失了，成了三三两两的人群，分散到了展厅的各个角落。
“哈哈哈哈……”我不禁大声笑了出来，同学们都跑过来，有的问：“怎么了?”还有的问：“你笑什么呀?”我说：“你们看这幅画，多么有意思呀!画中画的那个小男孩儿在跳舞，和螳螂的在跳舞，和螳螂的动作十分相似，多么可笑呀。还有一幅画中的女子被画得很大很大的，身子也很庞大，就是两条腿又短又瘦，多么可笑呀!”同学们听了，也不禁笑了起来。
我们又去看诗，这儿的诗句太美了!诗画相配那更叫绝了!有的说：“真不亏是有名的文学家!”有的说：“就是嘛!能写出这样的诗，画出这样的画那肯定是有名的人物。”
这儿的环境更是美。不信你就听听。
我从展厅出来，一股花香扑鼻而来，我被这香味所吸引，随着香味走去，便来到了花坛，花坛里面鲜花竞艳，红的、黄的、白的……姹紫嫣红，香气浓郁。这不禁让我想起了天上的仙女，也让我想起了展厅里的画。 这儿，画也美，诗也美，环境更美，希望你也来欣赏呀!
参观学习心得体会篇2