心得体会可以帮助我们更好地总结经验和教训，为今后的学习和工作提供指导和参考。以下是一些小编整理的心得体会样文，希望对大家有所帮助。
科技创新强国读书心得体会
科技创新是一个国家实现强国梦的重要途径之一。作为一名大学生，我深感科技创新对于国家的发展至关重要。为了提升自己的科技创新能力，我不断培养自己的读书习惯，并从中获得了许多心得体会。
首先，读书是培养创新思维的重要途径。通过阅读丰富多样的书籍，我们可以接触到各个领域的知识，开阔我们的思维。科技创新需要跨学科的思维方式，通过读书，我们可以更好地了解其他领域的知识和经验，从而激发出创新的灵感。例如，我曾经读过一本关于心理学的书籍，这本书介绍了心理学家在解决问题时采取的创新思维方式，这让我在进行科技创新时的思考方式有了很大的帮助。
其次，读书可以提高我们的综合素质。科技创新需要综合运用各种知识和技能，而读书可以提升我们的综合素质。在阅读的过程中，我们可以学习到语言表达能力、逻辑思维能力、批判性思维能力等各个方面的技能。这些技能不仅可以帮助我们更好地理解书本上的知识，还可以在实际科技创新中发挥重要作用。例如，语言表达能力可以帮助我们更好地与他人沟通合作，逻辑思维能力可以帮助我们更好地分析问题和找到解决问题的方法。
再次，读书可以拓宽我们的视野。科技创新是一个全球性的竞争，我们需要了解国际前沿的科技发展动态，把握全球科技创新的趋势。通过阅读国外的科技图书和期刊，我们可以了解到世界各地的科技研究成果，与国际前沿保持接轨。这不仅可以帮助我们获得更多的科技创新灵感，还可以帮助我们更好地了解其他国家的科技创新经验，为我国的科技创新提供借鉴和参考。
此外，读书也可以激发我们的创新潜力。尽管在科技创新中，理论知识和实践经验很重要，但创新的核心在于个人的创新潜力和创新能力。通过阅读，我们可以了解到许多科技创新的成功案例，了解到科技创新者是如何在面对困难和挑战时坚持创新的。这些案例可以激发我们的创新潜力，让我们相信自己也可以做出有意义的科技创新。
最后，读书还可以帮助我们建立科技创新的正确价值观。在科技创新过程中，正确的价值观和道德观是至关重要的。通过读书，我们可以学习到许多关于科技创新的伦理和道德问题，从中吸取教训，建立起自己的科技创新的正确价值观。例如，在阅读一本关于基因工程的书籍时，我了解到科技创新必须注重人类健康和社会稳定，而不能盲目追求短期的利益。
综上所述，科技创新强国需要培养优秀的科技人才。而读书是培养科技人才的重要途径之一。通过读书，我们可以培养创新思维，提升综合素质，拓宽视野，激发创新潜力，建立正确的价值观。我相信，只有更多的人通过读书培养科技创新能力，我们的国家才能真正成为一个科技创新强国。
科技强国的心得体会
我一看到这个书名，就已经深深的吸引了我。
看到这个书名我就知道，肯定是关于国家历史以来的发展过程、经历。在这本书中我知道了很多为了祖国或者是追求梦想、努力追求，取得成功的人。这本书共有五章，每章20页。每章都代表着各种不同的含义。
其实呢！读这本书最适合的阶段大概就是小学阶段。因为这本书的整体含意就是那些人为了什么而努力，就因为努力取得了成功、胜利。科技在发展，我们在成长，我们就是接手科技发展的人。所以我们要好好学习，去接手科技的发展、在进一步的深入发展。要像书里写的一样：从无到有，从有到优，从优到精。创造或发展每一样都需要坚持，不是随意地就可以创造出来。都需要一股坚持不懈、勇往直前的精神。但是你又要在坚持不懈、勇往直前的精神、基础上又必须要上心，认真才能取到一个完美、精彩的.结果。就像有一句话说的：只要肯付出，就一定会有收获。如果不付出，不一定会有收获。
我读了这本书后，对我最大的感触就是：不努力就没有收获，有时就算你努力了也是没有收获的，因为你不注重细节而倒置的一种结果，你拿出多少努力，就会有多少收获。但你不付出必定没有收获。所以做什么事情不但要有速度，还要效率。做什么都要开动脑筋仔细想。
科技创新强国心得体会范文
近年来，中国在科技创新方面取得了举世瞩目的成就，不仅提高了国家的科技实力，也推动了经济社会的发展。作为一名科技工作者，通过与同行交流和参与创新项目，我深刻体会到科技创新强国的重要性和一些心得体会。
首先，科技创新是国家赖以强盛的重要支撑。作为当今世界最大的发展中国家，中国需要依靠自主创新，才能在全球竞争中立于不败之地。科技创新能够为国家带来新的技术、新的产业和新的增长点，推动经济的转型升级。近年来，中国的互联网、人工智能、新能源等领域不断取得突破性进展，为经济注入了源源不断的动力。这些成果不仅让国家更具活力，也给更多人带来了机会和希望。
其次，科技创新需要有良好的创新创业环境。国家需要制定出更加宽松的政策法规，鼓励各类创新主体参与。同时建设科技创新园区，为企业提供优惠政策和服务支持，让创新者更加专注于科技研发和产品研制。在这样良好的创新创业环境下，科技人才将会更加勇敢地投身创新事业，不断探索和突破。
再次，科技创新需要加强国际合作。科技无国界，只有开放合作才能更好地实现资源共享和优势互补。中国与世界各国的科技交流与合作日益频繁，通过学习借鉴国外先进技术与经验，能够快速提升国家的科技实力。同时，加强国际合作也能够为国家提供更广阔的发展空间，开拓更多的市场和资源。
另外，科技创新需要更多人的参与和支持。每个人都可以成为科技创新的推动者和受益者。社会上应当鼓励更多的青年人选择科技创新这个行业，并为他们提供更好的培养机会和发展空间。同时，政府和企业也要加大对科技创新的投入力度，提供更多的资金、设备和人才支持。只有全社会的共同参与，才能够实现科技创新强国的目标。
最后，科技创新强国不仅是为了满足发展的需要，更是为了造福人民、推动社会进步。科技革命正在深刻改变着人们的生活方式和生产方式，为人们提供更加便利的服务和更好的生活品质。作为科技工作者，我的初心是为人民谋幸福、为国家谋发展。只有不断追求科技创新，才能够实现人类美好生活的愿景。
综上所述，科技创新强国需要国家的支持、良好的创新环境、国际合作、全社会的参与和为人民造福的初心。中国已经取得了令人瞩目的成就，但这只是一个起点。在未来的征程中，我们需要不断开拓创新的道路，努力成为科技创新的引领者和贡献者，为实现中国梦贡献自己的力量。科技创新强国，离我们并不遥远。
科技创新强国读书心得体会
近年来，科技创新已经成为国家竞争力的重要标志。为了加强国家的创新力，政府也加大了对科技创新的投入和支持力度。而作为普通公民，我们也能通过充实自己的知识储备，提高自己的创新能力，共同推动国家的科技创新进程。阅读是一个非常重要的途径，可以让我们深入了解科技行业的发展动态，增加自己的专业素养，下面是我在阅读《科技创新强国》一书之后的心得体会。
第一段：科技创新的重要性。
科技创新是一个国家实现跨越式发展的重要路径。《科技创新强国》一书以大量的数据和事实告诉我们，科技创新不仅能够促进产业升级，提高经济发展质量和效益，还能够推动社会进步和民生改善。作为一个国家，如果没有强大的科技创新能力，就无法在激烈的全球竞争中立于不败之地。因此，我们每个人都应该认识到科技创新的重要性，积极支持和参与到国家的科技创新中去。
第二段：培养创新意识和创新能力。
要想参与到科技创新中去，就需要具备一定的创新意识和创新能力。而阅读是培养创新意识和创新能力最有效的方法之一。通过阅读科技创新类的书籍，我们可以了解到前沿的科技动态和技术趋势，增加对创新的敏感性。同时，通过学习科技创新领域的知识和方法，我们可以加强自己的专业素养，提高自己的创新能力。而且，阅读还能够拓宽我们的思维，启发我们的创意，为创新提供源源不断的灵感。
第三段：提高科技素养和综合能力。
科技创新不仅需要创新意识和创新能力，还需要具备一定的科技素养和综合能力。科技创新涉及的范围广泛，不仅需要专业技术人才，还需要具备广泛的知识背景和跨学科的综合能力。而阅读可以帮助我们提高科技素养和综合能力。通过阅读科技类的书籍，我们可以了解到不同领域的知识，拓宽自己的学科边界，增加自己的知识储备。同时，阅读也能够培养我们的思辨能力和综合分析能力，让我们能够更好地应对复杂多变的科技创新问题。
第四段：加强国际交流和合作。
科技创新是一个全球的竞争和合作过程。在《科技创新强国》一书中，我了解到科技创新的国际合作越来越重要。世界各国之间的科技交流和合作不仅能够促进各国的科技进步，还能够加强各国之间的友好关系。而阅读可以帮助我们了解到其他国家的科技创新动态和经验，促进我们与其他国家的交流和合作。通过与国际同行的交流，我们可以获取更多的创新思路和创新资源，提高自己的创新能力。
作为普通公民，我们虽然没有直接参与到科技创新的前沿，但我们仍然可以通过自己的努力和行动来支持国家的科技创新进程。首先，我们可以通过自己的学习和实践，增加自己的创新能力和科技素养，为国家的科技创新贡献自己的力量。其次，我们可以关注国家科技创新政策和动态，积极参与到相关的活动中去，为国家的科技创新提供支持和帮助。最后，我们也可以在自己的工作岗位上，积极应用科技创新成果，推动行业的发展和进步，为国家的科技创新做出贡献。
总结起来，《科技创新强国》一书给了我很多关于科技创新的启发和思考。通过阅读这本书，我深刻认识到科技创新的重要性，明白自己应该怎样培养创新意识和创新能力。我相信，只要每个人都能够从自身做起，不断学习和实践，积极参与到国家的科技创新中去，我们一定能够共同推动国家的科技创新进程，实现科技强国的梦想。
科技强国的心得体会
“两弹一星精神永放光芒。“两弹一星”参加的人有钱学森、邓稼先、王淦昌、于敏等，就是他们中杰出代表。“两弹”指的是原子弹、氢弹，“一星”指的是卫星。
我国背歇有在质炎瘦苗研发生产的拓华荒者——顾方舟。这位腐毒学家、中国医学科学院北京协新医学院原院校长被予“人民科学家国家荣誉称号。但更多人愿意称他为“糖丸爷爷”，因为他用一粒粒糖机丸护转了几代中国人的健康成长。
太行山上的“新愚公”——李保国种种精神被代代传承，将会生生不息，不断谋生出新的光彩，当一种信仰被代代坚持，就会历久弥新，不断释放出新的活力，这种传承，这种坚持是我们每个人的责任，我们应该为之努力，为之拼搏，为之奋斗。
科学家的说完了，再来说说农村吧！在我的'家乡，特产很多很多。从前，干茶叶每公斤12元，为么这么便宜呢？是因为当时路不通，个个人家自已制茶。因为工艺的火候技术欠缺，成品茶叶价格上不去。现在发生了天翻地覆的变化，鲜茶叶都翻了几倍，几十倍，甚至上千倍。原来不是很便宜吗？现在怎么变得那么贵呢？你们肯定会问这个问题的，因为20xx年科技发达，农民知识丰富了，产业统一化了。特别是现代制茶机器的引进，现代化制茶工艺的引进，茶叶的价格大变样了。
我们一起来穿越时间隧道，来看看20年后的中国是什么样子的呢？让我来慢慢诉说。
20年后的中国，科技发达了，空气污染也减少了，人们也不乱人垃圾了，地球环保起来，污染减少了。
20年后，祖国的房子的样子就很奇怪。外表看上去跟原来的房子差不多。可是，你知道吗？其实，这里暗藏着玄机。它有一个摇控器，上面有红、蓝、白三种颜色，可以把房子变成陆、空、水三种形态。从此，游玩世界的交通工具，好吃的食品，好玩的玩具，应有尽有，也不是不可能的了。
少年强，则国强，少年智，则国智，少年胜于欧州，则国家胜于欧州。这句话一点也没错。还有这样一句话：20世纪70年代以前看欧美，70年代看日本，21世纪则要看中国。历史告诉我们：中国强大，中国农民要过上好生活，心须要有超强的科技才行。
创新强国心得体会
创新是一个国家强盛的重要支撑。作为一个拥有悠久历史和文化传统的国家，中国正致力于成为一个创新强国。近年来，中国在科技、经济和社会领域取得了显著的进展。在这个过程中，我认为创新是推动我国实现强国目标的关键因素。本文将从政府支持创新、教育培养人才、企业创新、科技合作和文化创新五个方面，探讨中国成为创新强国的心得体会。
首先，政府支持创新是成为创新强国的基础。政府在法律法规、政策利好和基础设施等方面提供全力支持，为创新提供了良好的环境。例如，《创新驱动发展战略纲要》明确了加强知识产权保护、提高科研经费投入和优化科研项目评价等举措。政府还大力推动创新创业，设立了各种科技创新基金和风险投资基金，为创新者提供了资金支持。这些政策的出台为创新提供了保障，使得创新在我国得以迅速崛起。
其次，教育培养人才是实现创新强国目标的重要途径。培养具有创新意识和创新能力的人才是创新强国的根本。近年来，中国注重提高高等教育质量，鼓励大学生创新创业，并加强对学生实践能力的培养。此外，中小学也加强了创新教育，为孩子们提供了更多的创新机会。例如，一些学校采用项目制教学，鼓励学生合作创新，并开设了创新实践课程。通过这些措施，中国正在培养一代代具有创新精神的人才。
第三，企业创新是推动我国成为创新强国的关键力量。企业是创新的主体，只有企业不断创新，才能推动经济社会的进步。近年来，中国的企业在技术创新、管理创新和市场创新等方面取得了巨大的成就。例如，华为、阿里巴巴等企业在人工智能、云计算和电子商务等领域获得了世界领先地位。这些企业通过创新推动了相关产业的发展，为我国创新强国的目标做出了重要贡献。
第四，科技合作是成为创新强国的重要途径。创新是全球合作的结果，没有国际科技合作就没有创新强国。中国积极推动科技创新国际交流和合作，与世界各国分享科技成果、合作研发新技术。例如，中国与美国、欧盟等国家和地区签订了多项科技合作协议，共同推动科技成果的转化与应用。这种开放、合作的态度为中国成为创新强国提供了无限的可能。
最后，文化创新是推动我国成为创新强国的精神力量。文化创新不仅是传统文化的保护和传承，更是与时俱进、与创新结合，推动文化事业发展的动力。中国正致力于创新文化产业，推广创新文化理念和产业模式。例如，电视剧、电影、音乐、艺术品等文化创新产品不断推陈出新，为人民提供了丰富的精神食粮。这种创新的文化氛围为中国成为创新强国提供了强大的支撑。
总之，中国成为创新强国这一目标离我们越来越近。政府的全力支持、教育的人才培养、企业的创新、科技的合作和文化的创新都是中国成为创新强国的关键要素。我相信，在全社会的共同努力下，中国必将实现创新强国的目标，为人类社会的发展作出更大贡献。
科技强国的心得体会
我们经常听到科技兴国科技富民的口号。那什么是科技呢？将科学转化为实用的技术的东西，就叫科技！随着社会的不断发展和进步，我们身边的高科技产品越来越多。
世界各国的旅游资讯更新及时的导航……等等。还有就是书信功能。古时候寄送一封书信，快马加鞭接力传递，不仅累人累马，而且快的也要走上几个时辰，慢的走上一年半载也是常事。而今，我们只要把自己在电脑上编辑好的信件通过emal发送给收件人，只需要短短的几秒钟就能完成，电脑网络给我们带来了便捷的生活方式。
电视，我最爱看电视了。妈妈小时候看的是十二寸的黑白电视，我现在看的是超薄的大屏幕液晶电视，不论从电视外观重量音效画质等方面都比以前的电视有了质的飞跃。现在还有集超薄立体液晶大屏幕无辐射云端功能网络功能于一体的高级电视，随着科技进步，今后会有科技含量更高的电视呢！高级程度只有我们想不到，没有做不到的。
看电影也是我们生活娱乐的一种方式。电影的图像处理技术分为2d3d4d5d。
光电气泡气味冰雪等布景任务表演效果，随着电影剧情的发展，这些效果也会随之展现出来。
紧张刺激。让我享受了一场视听触觉的饕餮盛宴。
科技就在我们身边，只要我们有一双敏锐的眼睛，就会发现它们无时无刻不在。我们现在要好好学习，为更新科技而努力。
科技创新强国心得体会范文
科技创新是国家进步的重要驱动力和核心竞争力。一个国家要想在全球经济舞台上立足，必须依靠科技创新来推动经济发展、提升国家竞争力。科技创新不仅涉及到高新技术的研发和应用，也包括技术转化、产业升级和创新生态的构建。只有通过科技创新，才能实现从跟随者到领导者的转变，实现从过去的大国到未来的强国的转变。
要成为科技创新强国，必须关注以下几个重要的方面：一是加强基础研究，提高科技创新的核心能力。基础研究是科技创新的源头和基础，只有在基础研究方面投入足够的精力和资源，才能保证科技创新的持续推进。二是完善科技创新体系，建立充分竞争的创新环境。创新需要有充分的市场竞争和自由的创新环境，只有这样才能激发企业和个人的创新潜力，促进科技成果的转化和产业的升级。三是加强国际合作和交流，借鉴先进科技国家的成功经验。国际合作和交流可以加速科技创新的进程，通过借鉴他国的成功经验和技术，可以避免重复研究和浪费资源。
第三段：分析我国在科技创新方面取得的进展和亮点。
近年来，我国在科技创新方面取得了显著的进展和亮点。一是在基础研究方面，我国的科研团队在人工智能、量子通信、生物医药等领域取得了重大突破，成为全球科技创新的重要力量。二是在科技创新体系建设方面，我国积极推动科技创新驱动发展战略，建立了一批国家创新示范区和创新创业平台，促进了科技成果的转化和产业的升级。三是在国际合作和交流方面，我国与各国加强了科技领域的交流与合作，积极参与全球科技治理和规则制定，为全球科技创新做出了重要贡献。
要进一步加强我国的科技创新实力，还需要在以下几个方面进行努力：一是加大经费投入，增加对科技创新的支持力度。只有加大对科技创新的投入，才能培育出更多的创新人才和高水平的科研团队，推动科技创新成果的转化和应用。二是加强知识产权保护，确保科技创新的可持续发展。知识产权是科技创新的核心利益，只有加强知识产权的保护，才能激励科技人才创新，促进科技成果的转化和产业的升级。三是加强科技创新的国际合作和交流，加快科技创新的步伐。国际合作和交流可以加速科技创新的进程，促进科技成果的转化和应用，为我国成为科技创新强国打下坚实的基础。
第五段：总结。
科技创新是一个国家发展的关键和基础。要成为科技创新强国，必须通过加强基础研究、建立创新体系、加强国际合作和交流等方面的努力，持续推动科技创新进步，实现科技从跟随者到领导者的转变。我国在科技创新方面取得了显著的进展，但仍需进一步加大投入和保护力度，加强国际合作和交流，以加快科技创新的步伐，使我国成为全球科技创新的强国。
科技创新强国读书心得体会
第一段：引入“科技创新强国”概念，阐述科技创新对一个国家的重要性和意义。
在当今世界上，科技创新被视为一个国家走向强大的必由之路。科技创新能够为一个国家带来全方位的发展，能够提升国家的综合实力和国际竞争力。对于一个重视科技创新的国家来说，读书是培养创新人才、推动科技进步的重要途径。因此，我选择了以“科技创新强国”为主题的读书心得体会来探究科技创新对一个国家的影响。
第二段：阐述科技创新必备的基础——知识素养，以及通过读书获得知识的重要性。
科技创新的基础是知识，没有扎实的知识基础就无法进行深入的创新研究和实践。而获取知识最有效的途径就是通过读书。读书能够让我们接触到各种各样的知识，拓宽我们的视野，提高我们的思考能力。只有不断积累知识，才能够在科技创新的道路上不断前行。
第三段：探讨读书对科技创新人才培养的重要性。
科技创新需要有强大的人才支撑，而读书是培养科技创新人才的一种重要手段。通过读书，我们可以学习到前人在各个领域的研究成果和经验，借鉴他们的思维方式和方法论。读书能够培养我们的创新思维和问题解决能力，提升我们在科技创新中的竞争力。正是通过读书来培养科技创新人才，才能够推动一个国家的科技创新进程。
第四段：讨论读书对推动科技进步的意义。
科技进步是一个国家走向强大的重要驱动力。而读书能够为科技进步提供源源不断的动力。通过读书，我们可以了解到前人的科技成果和科技发展趋势，从而为我们自己的科技研究提供灵感和启发。读书能够让我们对科技问题有更深入的理解，帮助我们找到解决问题的方法和途径。因此，读书在推动科技进步方面具有不可忽视的重要性。
第五段：总结读书对科技创新强国的重要性，并呼吁大家积极读书，为国家的科技创新做出贡献。
综上所述，读书对于一个国家成为科技创新强国具有重要的意义。读书不仅能够帮助我们获取知识，培养科技创新人才，推动科技进步，更能够提高我们的综合素质和竞争力。因此，我们每个人都应该积极读书，不断充实自己的知识储备，为国家的科技创新做出自己的贡献。只有这样，我们才能够共同努力，让我们的国家成为真正的科技创新强国。
创新强国心得体会
近年来，随着科技的迅猛发展和全球竞争的加剧，创新已经成为各国发展的重要动力。作为一个国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须将创新作为核心战略，并不断努力成为创新强国。在这个过程中，我们积累了一些心得体会。
首先，培养创新意识是成为创新强国的基础。在这个快速变化的时代，传统的发展方式已经趋近其瓶颈，唯有通过创新才能寻求突破。因此，政府、企业和个人都应该加强对创新的认识和意识培养。政府可以加大对科技创新的投入，提供更多的政策支持和资源。企业可以鼓励员工提出创新点子，并给予一定的激励措施。个人则应该不断学习和更新知识，增强自身的创新能力。
其次，构建创新生态系统是成为创新强国的关键。在一个繁荣的创新生态系统中，各方利益相关者能够共同参与和协同创新。政府需制定出一系列支持创新的政策法规，并建立起独立的创新机构，为企业和个人提供孵化和发展创新的平台。同时，政府还应该鼓励公私合作，搭建产学研联盟，促进科技研究与应用的结合。企业则应该重视技术研发，增加创新投入，并与大学和研究机构合作，共同解决技术难题。个人则应该积极参与创新竞赛和创业活动，将自己的创新理念转化为实际行动。
再次，创新需要有良好的人才培养体系。毫无疑问，创新的背后离不开优秀的人才。国家需要大力培养和吸引高水平的科技人才，为他们提供良好的成长环境和发展机会。政府需要加大对教育事业的投入，改革教育体系，培养学生的创新思维和实践能力。同时，还需要鼓励人才流动和交流，吸引国际优秀人才来华工作和研究，促进国内外人才的互补与合作。
最后，创新强国需要拥有开放包容的心态。在国际竞争中，各国之间的合作与交流变得愈发紧密，不同国家和地区之间的经济互动与文化碰撞日益频繁。只有拥抱开放和包容的心态，我们才能积极吸收国外的先进思想和技术，打破自身的壁垒，推动创新的跨国合作。同时，我们也要鼓励国内的企业和个人走出去，主动参与国际合作，扩大影响力。
作为一个正在崛起的大国，中国已经走上了成为创新强国的发展道路。创新的力量正在推动着中国走向强国之林。然而，我们要实现真正的创新强国，还需要各方共同努力，不断总结和积累经验，不断改进和创新。只有坚定不移地走创新之路，我们才能够迎来更加美好的未来。
科技创新强国心得体会范文
科技创新是一个国家进步的重要引擎，对于一个国家的发展来说至关重要。作为一个发展中国家，中国近年来在科技创新方面取得了长足的进步，成为一个备受瞩目的科技创新强国。在我国科技创新道路上的探索中，我有幸有一些亲身体会，下面我将从创新思维、科技研究、资源投入、政策支持以及国际合作五个方面，谈一谈我对科技创新强国的心得体会。
首先，创新思维是科技创新的核心。一个国家要成为科技创新强国，需要培养一支具备创新思维的人才队伍。创新思维是指敢于挑战现有惯性思维、勇于打破常规的思维方式。创新思维是推动科技创新的源泉，只有具备创新思维的人才才能在科技研究中不断突破，取得创新成果。因此，我国在培养人才方面需要更加注重创新思维的培养，引导学生从小培养创新能力，激发他们的创新热情，从而为科技创新打下基础。
其次，科技研究是实现科技创新的基石。科技研究需要投入大量的时间、精力和资源，其结果直接关系到科技创新的成败。在科技研究中，不仅需要具备扎实的理论基础，还需要具备良好的实践能力，能够将理论应用到实际中去。此外，科技研究还需要加强学术交流，与国内外的科研机构建立合作关系，互相借鉴学习，促进科技创新的迅猛发展。
再次，资源投入是实现科技创新的保障。科技创新需要投入大量的资金、人力和物力，只有有足够的资源支持，才能保证科技创新的顺利进行。在我国，政府积极推动科技创新，加大了对科技创新的投入力度，提高了科研人员的待遇，鼓励企业增加科技研发投入。此外，还建立了科技创新基金和科技创新引导基金，为科技创新提供了强有力的财政支持。这些资源的投入为我国的科技创新奠定了坚实的基础。
然后，政策支持是实现科技创新的重要保障。一个国家要成为科技创新强国，需要制定一系列有利于科技创新的政策，为科技创新提供有力的支持。在我国，政府发布了一系列的政策文件，如《国家中长期科学和技术发展规划纲要》，明确了科技创新的发展目标和政策导向。此外，政府还鼓励科研机构和企业加强合作，强化知识产权保护，为科技创新提供良好的环境和政策支持。这些政策的实施为我国的科技创新提供了政策保障。
最后，国际合作是实现科技创新的重要途径。科技创新是全球性的事业，需要各个国家共同参与和合作。我国积极推动国际合作，与许多国家签署了科技创新合作协议，加强了科技创新的国际交流与合作。在国际合作中，我国能够分享各国的科技资源和经验，加快科技创新的步伐，不断提升我国的科技创新实力。
总之，科技创新是一个国家发展的关键，只有通过创新思维、科技研究、资源投入、政策支持以及国际合作等方面的努力，才能够使我国成为科技创新强国。希望我国未来能继续在科技创新的道路上取得更加辉煌的成就，让科技创新成为我国发展的强大引擎。
科技强国的心得体会
《科技托起强国梦》这一本书让我见识到我们的前辈，也让我见识到了我国的科技发展成果，同时让我见识到了那些普通人成为伟大的人的经历，告诉我们每个人都有理想，只要你一直顺着这条路走，你就一定会成功的。《科技托起强国梦》这本书中有许多伟大的人，其中，让我印象最深的人是中国激光陀螺奠基人——高伯龙。有人应该会问我为什么印象最深的人是高伯龙呢？因为他努力、坚持不懈的精神让我感动。接下来，我们来讲高伯龙的故事：20世纪60年代，美国研制出了第一台激光陀螺实验装置，这个仪器震惊了全世界。但是，在那个年代，每个国家的科学技术交流还相对较少，科学壁垒十分的明显，我国想要解决导航系统的核心技术不能把希望寄托在他人身上，最根本的途径只能是自主创新。1971年的一天，科学家钱学森把两张写满激光陀螺大致技术原理的'纸片，交给了高伯龙。从此，高伯龙便开始研究激光陀螺。在后来二十多年里，高柏龙克服了一个又一个困难，他每天在实验室里工作十五六个小时，实验桌上除了实验材料，就是一些药瓶。高伯龙从来没有想过放松一下，更没有想过放弃。因为他知道，我们国家要落后了，再不赶上就再也赶不上了，现在不研究以后就再也不会有了。即使十几年的努力没有成就他也没有放弃。在经过二十多年的努力后，终于有了成果了，从无到有从有到精，他一直这样坚持着为国家事业呕心沥血。
高柏龙已经年近七旬，但他又盯上了某种新型激光陀螺。他又开始的研究了。年老的他大多数日子都是在医院里度过，他的身体拼了几十年也该休息了，但他并没有停下来，而是继续研究陀螺。家里的人心疼他，劝他多休息一会儿，但是他却回答：“我的时间不多了，我要抓紧了”20xx年12月6日，89岁的高伯龙爷爷离开了我们。高伯龙爷爷的故事告诉我们：一旦认定的东西就要努力做下去，如果你不努力做下去，你想要的东西就永远得不到！
《科技托起强国梦》这本书中的人物有很多，他们的特点、精神都有值得我们学习的地方。新中国成立七十多年以来，我国一代又一代的科学家、工程师不断坚持努力。让我们的国家从贫穷落后的状态站起来了，再从站起来的状态中富起来，如今，随着科技的进步，我国在各个行业处于世界先进水平，例如：道路桥梁的建设、航天事业的发展、量子通讯技术等等。这就是科技托起强国梦。
同学们，科技兴则国兴；科技强则国强！我们应该培养科学精神，刻苦学习，努力成为祖国的栋梁之才。我们要从小努力学习，学习科学技术，勇于探索，不断创新，才能让我们伟大的祖国强大起来。《科技托起强国梦》这本书告诉我们：每个人都有理想，我们要为我们的理想而努力拼搏，绝不能半途而废。只要你坚持，无论什么事都会成功。少年是祖国的未来，民族的希望！
科技创新心得体会
从我们决定参与科技创新活动到选定好课题再到一步步完成课题，这一路走来是开心和痛苦并存。为了能够达到预期的效果，我们在前行中慢慢的摸索着前进。依稀记得我们几个人在研定实验方案时的激烈讨论，记得大家为了了解课题的研究现状废寝忘食的查阅文献，找到了创新的地方。
通过这次科技创新我学到了不仅仅只是提高自己的实验技能，更不是简单的学会使用实验器材，更多的是学会了思考，懂得了科研之路的艰辛，更懂得了坚持不懈，持之以恒是成功的关键。在选题的过程中最重要的就是找到查阅大量文献，了解好研究现状之后找出关键点，及时将自己的想法和组员交流，今早的告知导师，看看导师的意见如何。有时候导师的意见并不是很成熟，但是导师的关键点和导向是正确的，当自己和导师有了不同意见时应用事实来说明，有事实才能进一步研究，也更能让大家信服。
除了以上所说的，我还的除了以下的结论：
首先我们需要明白的一个道理就是科研之路甚是辛苦，更是寂寞难耐，我们必须耐得住寂寞，有时在做实验的过程中需要花费掉我们所有课外时间，甚至连休息日也要用上，此时就更需我们调整心态，安心地进行实验操作。
其次，我们在实验的过程中时刻记录实验过程中的关键步骤和实验结果，只有记录好相关的结果才能便于日后进一步的展开科研工作，还有就是要把每个人总结说出来相互交流。记得我们在做金黄色葡萄菌群的特性时在操作中一个不小心染了菌，所有的实验结果都浪费了，所以在第二次实验时我们特别注意严格消毒，特别注意每一步的操作，最终达到了预期的效果，也为我们下一步的研究提供了可靠的参考价值。
还有让我记忆犹新的就是在添加试剂时应该要记清楚每一步所要加的试剂，还要注意量的多少，只有这样才能够的出比较正确的实验结果。
整个的研究过程虽然已经结束了，可是也增加了我们组员之间的友谊，现在我们还时常就学习上的新知识，新理论进行讨论，生活上遇到困难时能够相互的帮助，很好的将我们的友谊继续下去，我相信在日后想起这么一段研究过程我们的面带微笑的。
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科技创新心得体会
5月7日上午，聆听了省科技厅副厅长蒋跃建所作的题为《创新驱动发展》专题讲座。蒋厅长围绕创新驱动主题，讲解了科技创新的新知识、新理念、新方向、新举措，特别是结合xx实际，为我们把脉问诊，提出了很有针对性的意见、建议。通过学习，我认为要壮大我县产业层次、提升产业质态，重视并力推科技创新势在必行。
经过近年来持续不断的招商引资，我县已经集聚了500多家规模以上工业企业，其中不乏一些科技含量高、市场竞争力强的企业，但大部分没有自己的核心技术、没有自己的知识产权，相当一部分企业还只是加工基地，盈利能力相当脆弱，一旦经济不景气，这些企业的生存都相当困难。因此，转变企业负责人的发展理念、引导其重视科技创新势在必行，最终要使企业负责人明白，只有更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动，才能不断增强企业长期发展后劲，才能在同行中站稳脚跟，赢得主动。
从生产要素上来看，经济发展主要有四大要素：人力资源、自然资源、资本形成、技术变革和创新。改革开放以来，我们的政策引导主要是放在了前三者，当然这也是基于我们的国情所决定的。但经过三十多年的发展，我国经济发展已经显示出不可持续性，必须重视和加强技术变革和创新。要在认真调查分析我县企业科技创新的基础上，抓紧研究建立技改项目、研发投入、人才引进等系统化考核激励机制，大力提升国家高新技术企业、高新技术产业占工业总产值比重、研发投入占gdp比重，并实现大幅度提升、实质性突破。
企业是经济发展的主体，是科技创新和人才引进、使用的主体。我认为，激发企业的活力，核心问题就是要处理好政府和市场的关系，凡是能由企业和市场决定的，都交由企业和市场去决定和配置，政府不要干预。政府的职责和作用主要是保持宏观经济稳定，加强和优化公共服务，保障公平竞争，加强市场监管，维护市场秩序，推动可持续发展，促进共同富裕，弥补市场失灵。同时，为真正激发企业活力，还要加强政府诚信度的建设，对出台的政策必须及时足额兑现到位，否则宁可不要出台政策，以免透支政府信用。
科技
随着科技的不断进步，创新成为了时代的主题。科技创新已经深入到我们生活的方方面面，给我们带来了前所未有的便利。我曾经有机会参与一些科技创新项目，这些经历让我受益良多，也让我对科技创新有了更深刻的理解和体会。
首先，科技的发展让我们的生活变得更加便利和高效。比如智能手机的发明使得我们可以随时随地与他人进行交流和获取各种信息，帮助我们更好地安排生活和工作；智能家居系统的出现则让我们能够通过手机遥控家中的各种设备，实现智能化的管理和控制。这些科技的创新大大提升了我们的生活品质，使得我们的生活更加便捷和舒适。
其次，科技创新也为社会带来了巨大的经济效益。例如，互联网的普及和发展让电子商务得以蓬勃发展，形成了一个全新的商业模式，极大地促进了国内外的贸易。这不仅创造了大量的就业机会，也提升了整个社会的经济繁荣度。同时，科技创新也为企业提供了更多的机会和挑战。那些能够及时抓住科技创新的企业，往往能够在市场竞争中获得更高的竞争优势，更好地发展壮大。
然而，科技创新并不只是简单地提高我们的生活质量和带来经济效益，它还有更为深远的意义。科技创新是社会进步的驱动力，它推动着人类向更高层次发展。只有通过不断的创新，科技才能不断更新迭代，为人们提供更好的产品和服务。类似于手机的发展，从最初的功能手机到智能手机再到如今的折叠屏手机，每一次的创新都是对过去的一次革命性突破和升级，为我们带来更强大的功能和体验。正是因为有了这种不断进步的动力，科技才能不断革新。
最重要的是，科技创新需要有创新的思维和创造的精神。科技创新不是一个人的事情，它需要团队的合作和协作。在创新过程中，每个人都要敢于想象和发现新的可能性，勇于去尝试和实践。没有人敢于迈出第一步，就不会有新的创新成果。此外，对于科技创新来说，失败并不可怕，甚至是必要的。从失败中吸取教训，总结经验，才能更好地改进和创新，最终取得成功。
综上所述，科技创新已经成为推动社会发展和进步的重要力量。它带来了便利和高效，促进了经济发展，提升了生活品质。而科技创新的背后，需要有创新的思维和创造的精神，还需要不断地尝试和积累经验。唯有如此，科技创新才能不断地推动社会向前发展，让我们的生活变得更加美好。
科技创新心得体会
从高一年级加入了xx科技俱乐部，开始我的科学研究活动，转眼到现在已经有两年多了。二载光阴，虽不甚长，感悟颇多。
在科学实践活动中，我最大的收获就是交流能力。这其中，不仅仅是同学之间的交流，还有与老师、教授之间的交流。
与同学的交流，是乐趣，更是学习。譬如在我最初研究阿基米德多面体的时候，就曾经与学长xx同学进行过大量的交流。xx曾经研究过“足球”的构造问题，因此对于几何有很深的研究。在与他的交流过程中，我们就从“足球”说起，一步步拓展思路，最后基本上是自己摸索出了阿基米德多面体的定义(即我的论文第一稿，《复正多面体的研究》)。其间，我还有幸借到了xx的数学书，在许多我们平时看来“绝对正确”的叙述旁xx都有自己的想法，有的是质疑，有的是自己的引申与拓展。这一点对我的触动颇大--原来平常见到的许多我们早已司空见惯的现象，只要加以进一步的思考，就可以得到许多新鲜的感悟；我们身旁并不缺乏可以研究的东西，而只是缺乏发现可以研究的东西的眼光。于是在这之后，我也努力锻炼自己发现问题并解决问题的能力，这不仅仅对我的研究影响很大，还使我对许多课本上的知识有了进一步的了解认识，使我的求知质疑的能力有很大的提高。当然，我做得还远远不够，在这一方面，我还需要进一步学习实践，做一个有心人。
再比如研究阿基米德多面体过程中另一位对我帮助很大的同学，郭一鸣，在看过我的初稿后也曾与我进行了大量的交流，他常常提出许多问题，一些是质疑性的，促使我的研究向更加严谨的方向改进；而另一些则是启发性的，是我的研究思路有了很大的拓展。xx最擅长的除了数学，还有化学，所以他对于晶体结构等方面很有研究。在与他的交流过程中，我就学到了许多包括晶体空间结构、晶体空间镶嵌的知识，可谓受益匪浅。后来，郭一鸣还与我一起在查阅了英文原版资料后，在学校给其他同学讲解欧拉多面体公式，这无疑也是对我们个人能力的很好的锻炼。
与老师的交流，学习的成分就更多了，而且不但是学习科学知识，还学习一种做人、做学问的态度。记得在参加“明天小小科学家”终评活动第一天的项目展示时，xx教授就给我讲了一堂课。从图形的对称到两个图形对偶性，还有不同的图形之间的变换关系。这些内容都是在平常课堂的学习中所学不到的，真正让我有醍醐灌顶的快感。再如第二天的综合素质测评，还是前一天的几个评委，然而交流的内容却已不限于我的研究项目。从生活点滴到社会百态，从数理科学到哲学文艺，真可谓是包罗万象。我谈，教授们也谈，每个人都发表自己的观点看法，交流、并且探讨。如果说第一天的项目展示是一个向评委们学习科学知识的过程，那么第二天的“面试”就是一个向评委们学习为人处事的过程。
还有平常与xx教授的交流沟通。xx教授是科技俱乐部的指导教授之一，一直对我帮助有加。从我最初接触应用数学，并且就学校图书馆的书籍摆放问题进行研究的时候，他就对我的研究方法、论文写作的规范等方面进行了大量细致的指导。后来研究阿基米德多面体，刘教授更是多方寻找相关资料，给予我很大帮助。xx教授强调严谨但不保守的研究态度，从潜移默化中传达着为人的品德，这无疑是我的一笔精神财富。
另外，对于科技创新活动，我还有一些个人的感悟。
余秋雨先生在《雨夜诗意》一文中写了这样一句话：“人生许多关节点的出现常常由于偶然。种种选择发端于一颗柔弱的心，这颗心不能不受到突发性情景的执意安排。无数偶然中隐伏着必然，换言之，堂皇的必然中遍布着偶然。人生长途延伸到一个偶然性的境遇，预定的走向也常常会扭转。”偶读至此，与我心颇有触动。我常常在想，自己是多么的幸运：如果不是科技俱乐部xx老师伯乐慧眼(不好意思，其实我可并非什么宝马良驹)，从多少默默的会员中挑出了我，使我得以在多少名师大家的指导下发展研究能力；如果不是在学生会宣传部当干事的时候与学长田昊枢共事了一年；如果不是平常有郭一鸣一样的同学能够随时相互交流学习…… 如果不是这一切，我也许现在依然在科技创新的殿堂外徘徊。古语有云：“近朱者赤，近墨者黑。”其实正是如此，正是因为在我的周围有许许多多优秀的师长同学，正是因为有这么多人的帮助与关怀，我才能在科学研究的路上走这么远，走这么快。
因此我就想，21世纪正是一个讲求科技创新的世纪中华民族的崛起渴望着拥有创新精神与创新能力的人才。虽然说，人才的培养重要的还是个人的努力，但是毋庸置疑的是，环境的力量仍不容忽视。而学校、科技俱乐部、各类科技创新奖励机制乃至整个社会就正是这样的环境。我是幸运的，因为我身处这样一个积极的环境，但是在许多地方，有许多我的同龄人则未必有如此的幸运。正如在参加“明天小小科学家”终评活动时，我的室友xx所说：“有一些地方，学校并不鼓励(创新活动)。”我想，倘使有一天，整个国家都能够积极倡导培养科技创新型人才，全社会都能够鼓励扶持科技创新活动，那么，中华民族的崛起便是指日可待的。
科技创新心得体会
20xx年11月11日我带两位学生去参加第九届泉州市青少年科技创新大赛，开幕式现场排队时，12个地区14个代表队，只有泉港、永春、德化组排一队，其它地区代表队都人才济济。进现场观摩时，看到别人的作品后发现了差距，知道了不足。目睹现场，感触颇深，现向各位领导、老师汇报我几点不成熟的思考，不对的地方请大家斧正。
1、对科技创新活动意识上重视有待提高
我们经常谈“科技是第一生产力”、“努力培养学生创新能力”等理论，但我首先得说一下我理解的科技创新活动，科技创新活动是指教师组织引导学生通过对科技文化知识的学习、转化、运用和自主创造，培养其科技创新意识、创新精神和创新能力的`教育实践活动。当然此活动是正常教学范围外，要开展此类活动是增加了教师的“负担”，得选拔学生、得重新学习、得花费时间造成老师对该活动不感兴趣。对于领导而言，要投入、要动员、成果不一定满意也造成了领导对该活动不积极。
我与晋江季延中学老师聊过，他们学校领导非常重视科技创新活动，提供场所、提供资金、加大宣传力度、制定表彰方案等，一线老师也非常重视，积极引导学生观察生活、提出新问题、开发新产品，经常与泉州七中的老师联系、请教、观摩。
2、兴趣小组活动形同虚设
兴趣小组活动作为课堂教学的延伸也是课堂教学的有效补充，对学生的观察能力、思考能力、动手能力和实践能力的提高都有很大的帮助。但就我担任物理兴趣小组老师来讲都是被动应付，每学期都认真完成学校分发的《兴趣小组活动记录本》，其中很多都是在造假，应付学校检查，无法开足20次活动。
而且兴趣小组活动也受实验条件、相关投入少等因素制约，活动形式单一，活动实践无法开展。泉州实验中学黄老师说到一件事，学校中一位学生在一次学校举行的消防安全防地震逃生演练时，听老师说地震时不能马上跑出教室，要等到地震波过后才能跑，他就在物理兴趣小组活动时提出一个问题，我们能不能设计一个智能平衡器，安装在教室的地板上，当地震时，教学楼在摇晃，而我们的教室与走廊保持平衡如常，那样学生跑起来就容易多了，生存机率就高了。老师对于这个创意十分重视，马上组织有关老师进行分析论证，最后发明制作出智能平衡器，获泉州市科技创新大赛一等奖。
受思想意识的制约，只把学生关在学校里活动，怕学生参加社会活动不安全，怕出意外事故，所以一些社会实践活动，像参观调查之类的就统统不能进行了。
3、对科技创新活动的人、才、物投入不足
必要的资金、场地和实验设备等是开展学生科技创新活动的重要物质保障。由于领导意识重视不够、老师没多大兴趣投入、学生没出什么大的效益等原因，泉港区所有学校对科技创新活动投入及关注都不够，主要表现为忽视科技活动的组织管理队伍和指导教师队伍业务培训和素质提高，学生科技活动经费来源主要依靠学校行政拨款方式，学生科技活动阵地少，专门用于学生开展科技活动的设施设备数量极其有限。如晋江季延中学一位学生提出构想：汽车非正常驾驶监测预警系统，指导老师马上带学生到交警中队了解非正常驾驶的情况，组织教电脑老师编写一些指令，组织物理老师帮忙设计模型，电路板、导线头、电烙铁、电脑芯片一个模型就出现在众多老师面前，获市创新比赛一等奖。
4、学生科技创新的激励机制不健全
科技创新激励机制是推动老师及学生科技创新活动深入、均衡和有效发展的重要制度基础。我们学校有很多老师都有奇思妙想，但都无法落于实践，因他们少了动力，学生也有，但他们宁愿把时间放在听歌、上网，也不想去动手，主要原因是没有场地，另外不知道有什么用。其次学校要通过建立合理的机制，来保证教师创造性的发挥。其具体思想应是允许、鼓励和帮助教师创造性地进行教学。允许是指为教师提供一种相对宽松自由的环境；鼓励是指学校在管理上对创造性表现的教师给予精神和物质上的奖励；帮助是指学校管理利用一切条件为教师提供有关创造的新的理论、成果、技术和方法等信息，如经常组织参观学习、讨论交流和请专家指导等，使教师开阔视野、拓宽思路。有那么多的福利与保障，又有方便的场地，肯定会有老师与学生制造出好作品。
5、沟通交流、经验总结尚有待进步
到泉港区教育局后才看到别人都带着模型，到泉州科技局比赛展厅现场才知道每组作品前有一张桌子，是让人展示你的作品，全场只有泉港六中两件作品没有带到现场，有很多评委来问学生你们的作品在哪呢，学生非常主动要与他讲解，但得到的回答是你们的展图我已看过，现在要看你的作品。这是一个很大的失误，现切记以后参加类似现场比赛要将作品带到身边以防万一。
比赛结束后，我们庄校长马上联系我，要求我写一份体会，与大家谈谈，我认为学校领导考虑很及时且有必要。我将我参加比赛的一些经验及时告知大家，防止大家以后吃与我一样的亏。
1、建立一间或几间科技创新制作室
学期初庄校长有提到要利用荒置的教室布置成科技创新制作室，我认为学校领导思考很到位，在教室内布上几条插座、内置一些必要的工具、积累一些常用的物件，给予老师进出方便，我相信会有很多老师会带着学生到里面“玩玩”、“乐乐”，很可能一不小心就出了成果。
2、每学期开展一次科技创新活动节
利用活动向学生展示创新的魅力，活动不仅培养了青少年的创新精神和实践能力，而且对于提高我们广大青少年的科学素养，鼓励优秀人才的涌现也起到了积极的作用。
3、真正落实兴趣小组培训工作
将各学科兴趣小组具体工作落实到实处，引导学生去观察、去动手、去思考、去发明，当学校有了活动的土壤，相信有一天会让创新种子萌芽的。
4、加强对老师与学生科技创新能力的培养
校领导有意识请老师或学生到泉州市区学校去参观、去学习、去交流、去发现差距等，请名师到学校给老师与学生培训，组织一线老师认真学习如何培训青少年科技创新能力的相关知识，写心得体会、谈观后感，确立自己的创新目标，学校也可以确定一些创新题目，让一线老师与学生共同去研究与创造，并给予一定的肯定。这样老师与学生有机会去感受、学习、动手，氛围就会慢慢的浓厚。
根据我校现实情况，我认为适合我们的活动模式应是这样的，首先得让我们科技创新活动组利用各种方式组装一支有兴趣、有素质的创新学生队伍，在一定的时间内收集一些创意，这些创意来源于生活、学习，如我在参加学校升旗仪式时，发现老师在组织活动时经常因话筒电池量不够或距离太远等原因导致无法将他的声音通过功放播放出来。我想到一个创意，能否我们自制一个小仪器，将话筒运用距离拉长，附加节能，若这个创意被我们研究出来后，它肯定具有商业价值。我们有了这些创意后，可以请科技林副校长与科技组老师成员集中研讨，分析论证，列出可行的创意，最后引导学生参与制作。
我们通过运作这种模式后，积累经验，偿试改进，慢慢得会找到适合我校的科技创新活动运作模式。
5月7日上午，聆听了省科技厅副厅长蒋跃建所作的题为《创新驱动发展》专题讲座。蒋厅长围绕创新驱动主题，讲解了科技创新的新知识、新理念、新方向、新举措，特别是结合xx实际，为我们把脉问诊，提出了很有针对性的意见、建议。通过学习，我认为要壮大我县产业层次、提升产业质态，重视并力推科技创新势在必行。
一是要转变发展理念。
经过近年来持续不断的招商引资，我县已经集聚了500多家规模以上工业企业，其中不乏一些科技含量高、市场竞争力强的企业，但大部分没有自己的核心技术、没有自己的知识产权，相当一部分企业还只是加工基地，盈利能力相当脆弱，一旦经济不景气，这些企业的生存都相当困难。因此，转变企业负责人的发展理念、引导其重视科技创新势在必行，最终要使企业负责人明白，只有更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动，才能不断增强企业长期发展后劲，才能在同行中站稳脚跟，赢得主动。
二是要加强政策引导。
从生产要素上来看，经济发展主要有四大要素：人力资源、自然资源、资本形成、技术变革和创新。改革开放以来，我们的政策引导主要是放在了前三者，当然这也是基于我们的国情所决定的。但经过三十多年的发展，我国经济发展已经显示出不可持续性，必须重视和加强技术变革和创新。要在认真调查分析我县企业科技创新的基础上，抓紧研究建立技改项目、研发投入、人才引进等系统化考核激励机制，大力提升国家高新技术企业、高新技术产业占工业总产值比重、研发投入占gdp比重，并实现大幅度提升、实质性突破。
三是要突出企业主体地位。
企业是经济发展的主体，是科技创新和人才引进、使用的主体。我认为，激发企业的活力，核心问题就是要处理好政府和市场的关系，凡是能由企业和市场决定的，都交由企业和市场去决定和配置，政府不要干预。政府的职责和作用主要是保持宏观经济稳定，加强和优化公共服务，保障公平竞争，加强市场监管，维护市场秩序，推动可持续发展，促进共同富裕，弥补市场失灵。同时，为真正激发企业活力，还要加强政府诚信度的建设，对出台的政策必须及时足额兑现到位，否则宁可不要出台政策，以免透支政府信用。
科技创新心得体会
从高一年级加入了××科技俱乐部，开始我的科学研究活动，转眼到现在已经有两年多了。二载光阴，虽不甚长，感悟颇多。
在科学实践活动中，我最大的收获就是交流能力。这其中，不仅仅是同学之间的交流，还有与老师、教授之间的交流。
与同学的交流，是乐趣，更是学习。譬如在我最初研究阿基米德多面体的时候，就曾经与学长××同学进行过大量的交流。××曾经研究过“足球”的构造问题，因此对于几何有很深的研究。在与他的交流过程中，我们就从“足球”说起，一步步拓展思路，最后基本上是自己摸索出了阿基米德多面体的定义(即我的论文第一稿，《复正多面体的研究》)。其间，我还有幸借到了××的数学书，在许多我们平时看来“绝对正确”的叙述旁××都有自己的想法，有的是质疑，有的是自己的引申与拓展。这一点对我的触动颇大--原来平常见到的许多我们早已司空见惯的现象，只要加以进一步的思考，就可以得到许多新鲜的感悟;我们身旁并不缺乏可以研究的东西，而只是缺乏发现可以研究的东西的眼光。于是在这之后，我也努力锻炼自己发现问题并解决问题的能力，这不仅仅对我的研究影响很大，还使我对许多课本上的知识有了进一步的了解认识，使我的求知质疑的能力有很大的提高。当然，我做得还远远不够，在这一方面，我还需要进一步学习实践，做一个有心人。
再比如研究阿基米德多面体过程中另一位对我帮助很大的同学，郭一鸣，在看过我的初稿后也曾与我进行了大量的交流，他常常提出许多问题，一些是质疑性的，促使我的研究向更加严谨的方向改进;而另一些则是启发性的，是我的研究思路有了很大的拓展。××最擅长的除了数学，还有化学，所以他对于晶体结构等方面很有研究。在与他的交流过程中，我就学到了许多包括晶体空间结构、晶体空间镶嵌的知识，可谓受益匪浅。后来，郭一鸣还与我一起在查阅了英文原版资料后，在学校给其他同学讲解欧拉多面体公式，这无疑也是对我们个人能力的很好的锻炼。
与老师的交流，学习的成分就更多了，而且不但是学习科学知识，还学习一种做人、做学问的态度。记得在参加“明天小小科学家”终评活动第一天的项目展示时，××教授就给我讲了一堂课。从图形的对称到两个图形对偶性，还有不同的图形之间的变换关系。这些内容都是在平常课堂的学习中所学不到的，真正让我有醍醐灌顶的快感。再如第二天的综合素质测评，还是前一天的几个评委，然而交流的内容却已不限于我的研究项目。从生活点滴到社会百态，从数理科学到哲学文艺，真可谓是包罗万象。我谈，教授们也谈，每个人都发表自己的观点看法，交流、并且探讨。如果说第一天的项目展示是一个向评委们学习科学知识的过程，那么第二天的“面试”就是一个向评委们学习为人处事的过程。
还有平常与××教授的交流沟通。××教授是科技俱乐部的指导教授之一，一直对我帮助有加。从我最初接触应用数学，并且就学校图书馆的书籍摆放问题进行研究的时候，他就对我的研究方法、论文写作的规范等方面进行了大量细致的指导。后来研究阿基米德多面体，刘教授更是多方寻找相关资料，给予我很大帮助。××教授强调严谨但不保守的研究态度，从潜移默化中传达着为人的品德，这无疑是我的一笔精神财富。
另外，对于科技创新活动，我还有一些个人的'感悟。
余秋雨先生在《雨夜诗意》一文中写了这样一句话:“人生许多关节点的出现常常由于偶然。种种选择发端于一颗柔弱的心，这颗心不能不受到突发性情景的执意安排。无数偶然中隐伏着必然，换言之，堂皇的必然中遍布着偶然。人生长途延伸到一个偶然性的境遇，预定的走向也常常会扭转。”偶读至此，与我心颇有触动。我常常在想，自己是多么的幸运:如果不是科技俱乐部××老师伯乐慧眼(不好意思，其实我可并非什么宝马良驹)，从多少默默的会员中挑出了我，使我得以在多少名师大家的指导下发展研究能力;如果不是在学生会宣传部当干事的时候与学长田昊枢共事了一年;如果不是平常有郭一鸣一样的同学能够随时相互交流学习…… 如果不是这一切，我也许现在依然在科技创新的殿堂外徘徊。古语有云:“近朱者赤，近墨者黑。”其实正是如此，正是因为在我的周围有许许多多优秀的师长同学，正是因为有这么多人的帮助与关怀，我才能在科学研究的路上走这么远，走这么快。
因此我就想，21世纪正是一个讲求科技创新的世纪中华民族的崛起渴望着拥有创新精神与创新能力的人才。虽然说，人才的培养重要的还是个人的努力，但是毋庸置疑的是，环境的力量仍不容忽视。而学校、科技俱乐部、各类科技创新奖励机制乃至整个社会就正是这样的环境。我是幸运的，因为我身处这样一个积极的环境，但是在许多地方，有许多我的同龄人则未必有如此的幸运。正如在参加“明天小小科学家”终评活动时，我的室友××所说:“有一些地方，学校并不鼓励(创新活动)。”我想，倘使有一天，整个国家都能够积极倡导培养科技创新型人才，全社会都能够鼓励扶持科技创新活动，那么，中华民族的崛起便是指日可待的。
科技创新心得体会
20xx年4月18x19日，我与本校几位老师来到华山中学，参加第九届兵团青少年科技创新大赛的观摩和学习活动。本届大赛是由兵团科技、兵团教育局、团委和农二师共同主办，由农二师科协、教育局、团委共同承办，农二师华山中学协办的一项全兵团青少年科技创新、科学研究项目的竞赛和展示活动。大赛的主题为“创新、体验、成长”。旨在培养青少年的创新精神和实践能力，提高科技辅导员的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展。大赛为期三天，分为青少年、科技辅导员两大板块、展示两个系列。青少年板块包括青少年科技创新成果竞赛和优秀科技实践活动展示、科学幻想画作品展等。科技辅导员板块包括科技辅导员科教创新成果竞赛和优秀科技辅导员评选。共收到来自兵团14个兄弟师局及3个兵直学校代表队报送的竞赛作品613项，展示作品449项。共有400余代表、评委、嘉宾、记者及工作人员参加了本届大赛。
通过此次观摩学习，我感受到我们的每个学生的头脑都有一块未开垦的领地，需要用创新意识去点燃兴趣，点燃梦想，点燃智慧，点燃对科技的渴望与追求。只有这样才能把创新思想融入到平时的教育教学中，促进科技的发展。
以下是我对本届大赛中科幻画的心得体会：
在本届科技创新大赛的科幻画作品中，获奖的作品都是小作者用绘画的艺术形式对人类未来科学发展状况的设想的表达，根据一些社会生活经验、科学知识对未来世界的期望和幻想，这些绘画的内容，是有可能实现的一种想法，或者是着眼于人类未来生活，以及科学技术给人类和社会所带来的巨大变化，然后用绘画手法将其表现出来。因此，科幻画充分体现了科学与美术的结合，所以，我觉得培养学生的创新思维，发展学生的创新能力和创新精神是辅导学生科幻画创作的有效途径。
据我对本届科技创新大赛作品的观察，科幻画有以下一些标准和要求：
1、它能准确表达科学的基本概念。
2、科幻题材内容创意要新颖。
3、表达科技内容要有科学依据，符合科学逻辑，不要无根据的空想乱想。
4、幻想的内容要具体详尽，细节描绘尽可能深刻。
5、作品要求在画面的构图上、色彩的处理上、绘画的技巧上应该具有一定的水平。
通过本次科技创新大赛作品的参观和学习，我对辅导小学生进行科技创新，特别是科幻画创新方面收益是很多的。我将会在培养学生创造性思维、科幻画的构思立意、表现技法和画面构图等多方面加强努力和实践，让我校的学生科幻画辅导工作取得更好的成绩。