一篇优秀作文常常能够引起读者的共鸣，让读者在阅读之后产生思考和反思。接下来，我们一起来读一些优秀作文的片段，并体会其中的思想和表达方式。
初中生作文和批阅评语
我家有一条聪明可爱的小狗，可是，由于我一次无意的举动，却使它永远离开了我。
【点评】本文采用倒叙的方式，运用了外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写，人物描写生动，人物形象突出，情节曲折起伏，引起读者的思考。不露雕琢痕迹而颇有情韵。
初中作文和批阅评语
有人说，我的文字太凄凉。
也许，这就是宿命。
(一)。
舞起，也许已进入梦里。身披那薄如蝉翼的纱衣。愁余，眼角微微翘起。不经意，养父与那白衣已饮毕。也许，从我舞起的那一刹那，我便该哭泣，沉默是我报养父养育之恩的全部话语，一切华美的文字都已无力。我只知在这单纯的世界里，为我的成长舞一次完美的终结，以后我终究不再是我，只是一个挑拨离间的工具，此刻的我，一阵眩晕，我的舞步在此跳跃，在此升华，在此纷飞，在此凝结。客散毕，剩养父无奈的话语。
单纯尽逝，只遇繁华。
(二)。
繁华落尽，只为新生。
(三)。
舞起，殿外的锣鼓声已响彻天地。不急，让我为我爱着的这大汉王朝最后一次舞起。长安的天，永远都是那么蓝，长安的日，永远都是那么温暖。金碧辉煌的宫殿鳞次栉比，让人眼花缭乱。繁花似锦，总诉不尽四季的烂漫，这一切的一切又开始在眼前旋转。舞到累了，便随意在华丽的地毯上，明天，我就要离开你了，不，我永远会和你在一起，我爱着的长安。一切都为了你，长安。
新生荒芜，情系寂寞。
(四)。
舞起，已不记得第几次舞起。越王的亭台，吴王的楼阁又有何稀奇?只愿为你，哪怕舞起在田地。以雀为歌，以天为景，以花为毯，以林为伴，只愿为你，和风舞起。微微吸入这清晨的空气，是泥土的芳香伴着你的气息，此际，心清如许。
寂寞殆尽，终成眷属。
每一次舞起都承载了数不尽的寂寞与繁华，每一次的舞起都付出了幸福的代价。她们都一样，因美丽而舞，是舞让她们辉煌。所以我总会选择在深夜里独舞，为逝而舞，舞到生命之颠，舞到生命的尽头，无论付出什么代价，终无怨无悔!
点评：如果说故事中的女子身披薄如蝉翼的纱衣轻舞一曲，那么作者则用他灵动的笔尖在夜深人静时为我们谱写了一首凄美的挽歌。这样的文字，美到极致，这样的感情，浸入骨髓。
初中生作文和批阅评语
薄暮时分，独坐在学校操场的草地上，在空旷静寂之中，我感觉今天的黄昏极美。
天气新晴，料峭的春寒，抖落在薄暮里，仍有沁人的凉意。夕阳，挂在脱尽了叶子的凤凰树梢上，许是奔波了一整天的缘故，光线里已经没有了热和力，却充满了梦幻的色彩。整个操场，黄澄澄、亮晶晶，像撒上一层金沙似的。天上云霞更美，空气的每一个粒子，都染上了颜色，跳跃着，流动着，分秒之间便有种种奇妙的变化。华丽的金、鲜明的橙、酡醉的红、神秘的紫......从夕阳的中心向四外荡漾开，幻化成一片绚丽的异彩。可是，每一种颜色都带着黄蒙蒙的底子。这种黄，像秋叶一般的冷艳，也像秋叶一般渲染着浓郁的落寞;整个大地，整个天空，都笼罩在这奇瑰的光之网里。
夕阳真美!美得多么令人心悸。
安谧的校园，被暮色浸透了。细柳、扁柏、小池、曲径......一切都蒙上了凄迷的调子，带着些凉薄的意味。独有一圃大理菊却盛放着，葱葱郁郁地开出一片花海。在沉沉的夕阳里，鲜明极了。也许，这就是春花对于生命的讴歌吧!
散步在花径上的女孩是谁呢?十七八岁吧，还正是白色小马般的年龄，春云初展般的面容，却偏爱拢起一缕闲愁，轻锁在眉峰上。她有时低头寻思，有时向天边凝望，是在想什么?还是在期待什么?是要一个多彩的梦，还是要一个灿烂的明天?她的眼睛闪动着光芒，小小的唇紧闭着，倔强而高傲，绛色的夕阳映照着她红润的面庞，夸耀着一个蓬勃的生命。晚风轻拂，飘动着她的头发也飘动着她的衣裳，她轻盈地漫步在花径间，好像踏着无声的旋律在舞蹈!
她是谁?这不必追问，她是青春的形象。
太阳沉得更低了，已敛尽了光芒，红彤彤的，像一轮又大又圆的月亮。它被淡蓝的暮云烘托着，庄严而和祥地步向沉静的世界。
白昼即将尽了。
大理菊仍热情地燃烧着。
女孩还流连在晚霞中。
独坐夕阳里，在朦胧的光影中，我的灵智却被眼前的这三件事物——落日、花朵和青春——启发得清朗了。我的心灵好像一湖清波，澄明地映出了生命的过去和未来。
你没觉察到吗?在宇宙见一切事物都有其相似的一面。伟大如太阳，冉冉初升时何等辉煌!日正当午时何其壮烈!可是，当它散尽了热力，失去了光芒之后，仍将归于平淡。渺小如花草，当其默默地站出地面，平凡的样子，虽不能邀得人们一顾，但在生命展开的一刻，却灿烂得令人目眩!而后便萎落飘零了。人，谁没拥有过可傲的青春呢?可是谁也不能扭转那自然的大手，终将走上衰老的归宿。然而，我们又何必憾恨?不见那落下去的夕阳，是多么和平静美吗?不见那怒放的春花，是多么热烈、疯狂吗?我们生活在天地间的人，若能献出自己的热力，如骄阳之壮烈;若能展开自己的爱情，如春花之绚丽;那么，生活过而非白活，热爱过而有真爱，短暂的一生便不只是一生。
独坐在夕阳里，昼和夜的羽翼同时覆盖着我。我感到昼的光明也感到夜的阴暗，感到时间的短促也感到生命的无限。恍惚间，我已不是我。我，和那些花草，那些树木，那流荡的云，那吹拂的风：是同样的存在。紫色的雾升起了，包笼了所有的形象。一切，渐渐地、模糊，渐渐地、不见。
教师评语：作者用灵动的笔触饱含深情地抒写“独坐夕阳里”的感受，静美的夕阳、“青春的形象”都让作者感慨“在宇宙见一切事物都有其相似的一面。伟大如太阳，冉冉初升时何等辉煌!日正当午时何其壮烈!可是，当它散尽了热力，失去了光芒之后，仍将归于平淡。”
初中生作文和批阅评语
这是我所陌生的路途。站在十字路的交点，徘徊不前。是走向那长长的开满荆棘花的理想之路抑或转个弯走向那虚幻美丽的现实之路?或许我会走向那第三天陌生的路途。追求并不忘却自身处境。适时追求适时放弃，且行且息，既不摒弃，也不盲目追求，如此甚好。
我们一直所追求的所谓尽善美并不时时符合生活的法则，只有真实才是永恒。可人们往往在追许其意义的时候，忘记了眼前的事物。抬眼望着天穹，却似在向我诉说海子卧轨自杀时的悲凉，诚然敬佩他对理想的执着。可他却不够聪明。既然拥有生命，就不应该对生命完全漠然。他忘记了某些现实生活中无法逃脱的羁绊，固执地将自己圈在那个虚妄的世界里，忘却了真实和客观存在的现实生活。如果他能像陶潜那般，不与世人同流却依旧珍爱自己的生命，将自己的理想与现实结合起来找寻那第三条路。那么，今天会不会少一些无病呻吟且轻视生命的人。
除了悔恨，也曾有一种力量让我们泪流满面。这正是伟人之所以为伟人，平凡人终为平凡人的原因。
无声的世界，对一个音乐家来说，何其残酷。“我简直痛苦难耐，我时常诅咒我的生命，我却要和我的命运挑战，但有时候我竟是上帝最可怜的造物，隐忍，然而这是我唯一的出路……”你无法知悉贝多芬此时的悲切。如果是作为平凡人的你现在是否已经不堪重负倒下了呢?而贝多芬在失望中没有绝望，因为他懂得没有绝望的处境，只有绝望的人。他追到了他生命的意义，他带着人类向前跳跃，跳跃……在空中划出一道灿烂的圆弧。
正如一粒沙融入大海与一滴水掉进沙漠一般。前者为融合，后者为消失。适时放弃与执着追求两者间应有一架天枰权衡。不如在真实的前提下，保持理性，拥着执着尝试走向那第三条陌生的路途。
批改评语：这篇优秀的议论文高屋建瓴，开篇从面临的困境需做选择入笔，直接亮明自己的观点。接下来每段开头先用一个中心句引领，用举例论证、引用论证、对比论证辅之。结尾运用比喻论证，形象而生动地再申观点。
初中生作文和批阅评语
阳光大道，那么灿烂，闪耀着光，永远不变，伫立街头，不曾后悔，因为在此，心中就会春暖花开。
——楔子。
天，依旧阴沉着。
独自一人徘徊在十字路口的交叉处，不知道该向左，还是向右。多想，就这样一直走下去，没有烦恼，没有忧虑。
抬头，看着如今的云彩，带着本该不属于它的黯淡，漂泊在空中，无依无靠。就如同现在的我一样，失去了一切曾经属于我的光环，从金字塔的顶尖狠狠地摔落。老师眼里的赞赏不见了，同学眼里的钦羡消失了，母亲眼里那引以为傲的自豪也转化为了刺痛人心的骂语。面对着这一切的我，笑了，自嘲地笑了，心中除了无地自容，我想，就再也没有什么了。
看着道路两旁一朵朵快要枯萎了的向日葵，心由冷变得麻木了。“你除了哭还会干什么”这句骂语，如梦魇一般在我耳畔不停地回响着，久久挥散不去。
忽然，眼前似乎走进了一个人影，曾经挺直的后背，却随着时间的推移而变得佝偻了。那个熟悉的人影正慢慢地靠近，视线逐渐地清晰，是——母亲。她拿着一件外套，熟练而又生疏地为我披上，仿佛已多年未曾如此了。看着母亲额头那一道道深浅不一的沟壑，恍然想起，自己已经很久没有与母亲这般亲近过了。
我用含带着歉意的眼神看着母亲，而母亲却避开了我，望着远处那多奄奄一息的向日葵静默着，然后牵着我的手，准备离开了。恍然间，我想起了母亲也曾用这样的眼神看着向日葵，然后看着我，说：“它并没有枯萎，只是缺少了阳光，只要拿出去晒晒就好了!”
那时的我，似懂非懂地听着母亲的话，不知其中的深意，而此时的我，终于明白母亲在这句话中给予我的那份深深的鼓励与爱啊!其实，我就如同那向日葵，只是短暂地缺少阳光，只要晒一晒又会恢复原来的蓬勃了。
刹那间，我的天空似乎亮了起来，阳光投射在向日葵的花瓣上，映在我的脸上，在我嘴边漾出一抹微笑，那笑里，有着面对挫折时的坚定与勇敢。
而那一朵向日葵，在阳光的照射下，闪耀着金色的光芒，那么美，那么坚定……。
【教师评语】这是一篇完整而又精彩的叙事文章，文章运用楔子开头新颖别致，引起读者的阅读兴趣，引起读者的思考。叙事条理，情节曲折起伏，想象丰富，告诉我们：成长路上有阴有晴，要坚定勇敢的去面对。
初中生作文和批阅评语
自从我搬进宽敞漂亮的新家后，心里有说不出的高兴，老家那边就很少去了。可是我怎么也忘不了我的老邻居，也是我的小伙伴，那个聪明伶俐、活泼可爱的小妹妹——袁俣熙。
小妹妹个子小小的、长的瘦瘦的，水汪汪的眼睛，矮鼻梁，整天甩着她那长长细细的小辫子，炫耀着自己灿烂的笑容。
记得以前每天只要我一回家，她就会以最快的速度冲出家门，飞进我家，她一向是个爱玩的小女孩，经常趁我不注意，用力捏我屁股。这经常发生在我身上，我也不曾吃过亏，经常恐吓她，吓得她“饶命饶命”说个不停。
小妹妹的本事可大了，她拉的二胡还得过华东地区的大奖，每天晚上总能听到悠扬的琴声。说来惭愧，小妹妹开始学习二胡还是受我的影响，可是我现在早已把那把二胡丢到了角落里。小妹妹却坚持练习了几年，听说每年的演出任务还挺重的呢。
我记得最有趣的是那一年的夏天：有一次，小妹妹的妈妈在上卫生间，小妹妹也想小便，她熬不住了，又飞进我家，急匆匆的坐上马桶，那时她还只有桌子高，坐在马桶上够不着，只好踮起脚尖，一手扶着洗衣机的盖子，一手抓住裤脚管。等小妹妹转过身拿卫生纸的时候，一不小心手没抓住洗衣机的盖子，小小的她整个人都陷进了马桶里，她急得哇哇大叫，一边喊着我妈妈，一边死死地抓着洗衣机，惟恐自己会被马桶的水冲下去。我妈妈走进卫生间，看着她那无可奈何正在拼命挣扎的样子，笑的前仰后合，几乎忘记“拯救”小妹妹。现在妹妹因为每天要练琴，已经很久没有到我家来玩了，她一定很想我，不知道她的爸爸妈妈什么时候同意她到我的新家来。
我还是赶快去打个电话给小妹妹吧!
【点评】这是一篇初一学生的写人叙事的散文。运用了外貌描写、动作描写、语言描写来刻画人物，人物形象突出，活灵活现。叙事条理，情节曲折起伏。特别是卷进马桶的情节，让人捧腹大笑。
初中生作文和批阅评语
“长亭外，古道边，芳草碧连天”送别的歌声依然弥漫在这夏日的空气中，记忆的风霜被无情的岁月烘n干。送别的情景在记忆的摆钟上一次次响起，不禁让我茫然。
记忆的摆钟在响着。
那送别的歌声在那两年里穿梭着。
烦躁的太阳用愤怒的眼神炙烤着大地，夏日的蝉拼命地在埋怨着：为什么，为什么?大哥刚从县城回来，汗流浃背，心情并不好。
历史的画笔在烦躁里重复着。
在夏日这烦闷的季节，二哥来回奔波于县城。因为考试的成绩公布了，只不过他才四百多分，只能补报，知了在树上不停的叫喊：不要，不要。
钟声传来，时针在倒退。
大哥刚坐下，那出了毕业证，回答了老妈一连串的问题。他是四百多分，由于没有报考其他志愿，由于各种“誓言”他说不要复读。只不过脸上多了些无奈和黯淡。
而二哥说他还要读，他的专b在长沙，是湖南的省会。妈妈支持，老爸沉默，“这个夏天真的很烦”知了在叫着。
历史的车轮不约而同的走到了一起，歌声也在穿梭中同响。
大哥挎上背包，在爸妈的目光下上了车，没有回头，没有说话，只为我留下了什么。
背包在传递着。
二哥提着满满的袋子，在我和爸妈的目送下离开了，离开了这烦躁的夏日，带着我为他唱的那首歌。
老妈无奈的说，老三，这场接力赛就靠你了。
泪水早已蒙胧了我的眼睛，我一个人跑着，觉的它越来越重。
不过，我看见了，我看到在两年后的那个夏天，在那个车站，挤满了来为我送别的乡亲们，我的爸爸妈妈，还有我的哥哥，他们在为我鼓掌，为我高兴。树上的知了在为我唱那首送别。
【简评】这篇文章叙述了一个关于亲情的故事。主旨显豁，结构明朗。开篇语言饱含情感，详略安排恰当，语言流畅自如，如“背着那沉重的包袱朝我跑来”，能看出作者扎实的文字功底。
初中作文和批阅评语
看着窗台上淡雅美丽的兰花，不禁让我想起它刚到我家时的情景。
“亚杰，快来接一把，看我给你带什么回来了。”“来了。”我应着爸爸的声音，飞一般冲出了门外。“好漂亮的兰花呀!爸爸，是不是给我买的。”我等不及爸爸回答便一把抢过他手中的花盆。
从那天开始，我的屋子里便显得更有生机和活力了。那股深沉的幽香时时萦绕着我，使我信心倍增且精力旺盛。不仅如此，我更凭添了对兰花对生活更真的爱。
每天上学走的时候，我做的第一件事就是先给兰花浇水，然后把它放在一个阳光最充足的地方。让它接受阳光的沐浴和洗礼。转眼间，兰花已经在我家住了一周了。我突然发现它好象没有了来时的美丽与精神，甚至有些垂头丧气了。尽管如此，它的清香依旧在散发着，还是那么有气质地伫立在花盆之中。从那天起，我对兰花也更加关爱。尤其注意让它吸收充足的阳光。意想不到的是我对它越是细心照料，它的情况反而越糟:枝上的花朵和叶子开始慢慢掉落，最后直到剩下光秃秃的枝干。我的心随即灰暗下来。目光中也少了往日的神采。爸爸劝我:“亚杰，把它扔掉吧!光秃秃的多难看呀!下次我去花市再给你买一盆。”“我不，就不嘛，谁也不能扔。”说这话时，我的泪噙在眼眶里打转。我抱着我心爱的兰花来到窗台前，把它存在一个又阴又暗的小角落里。因为我怕妈妈找到，把它丢到外面去。同时我也在默默祈祷它会奇迹般地起死回生。
时间过的很快，几周后，我再来看兰花时，它居然长出新的绿叶。我高兴地抱着花盆在屋里手舞足蹈。弄得爸爸、妈妈一脸的惊诧，天知道，我何时有如此的快乐。
后来，通过对兰花更深地了解，我知道了原来兰花喜阴不喜阳。我对它的关爱原来竟是残害呀!
真没想到，爱上养花的同时我还长了见识。难怪老舍先生讲：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”
评语：真没想到，爱上养花的同时我还长了见识。难怪老舍先生讲：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”娓娓道来。
初中作文和批阅评语
学生进入初中后,在。
作文。
教学上经历的变化较大,就是由小学阶段的简单作文过渡到了初中有字数要求的作文,在篇幅上增加了一倍,使得学生一下子很难适应。下面是本站小编为您整理的关于初中作文和批阅。
评语。
的内容，希望对您有所帮助!
盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余晖，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的;萋萋芳草，我摘一束最灿的;漫漫人生，我要采撷世间最美丽的情——亲情、友情、师生情。
“哎，你们快没有鸡蛋了吧?我这儿还存了百多个蛋，琴琴她们不吃蛋怎么长的健康?”这是奶奶在电话里和妈妈说的，其实前一阵子，才拿了奶奶一百五十个蛋，“隔几天，要你爸送过来吧。”果然，隔天下午，爷爷就把一百个白乎乎的鸡蛋送到了我家。奶奶太爱我们这些孙子了，让我都“埋怨”她：自己的病还没好，就把营养的东西给了我。是什么力量驱使她这样做?就是亲情!就是这怎么也断不了的血缘关系!因为亲情，所以奶奶在我心中变得美丽。
“哼，我要和张认绝交。”妹妹放学后就对我说，“再也不和她玩了。”“你这样做不对哦，友情是宝贵的。”我在一旁劝她，“英国诗人培根说过‘友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。’“既然张认说她比你强，你就可以把她当做你的学习对手，又不会失去一份友谊，对不对?”妹妹似乎听懂了，她的脸色由阴转晴，“姐姐说得对，明天我就和她比，看谁上课举手多!”我笑了，因为友情，让这两个女孩子在我心中变得美丽。
一节语文课上，肖老师正在津津有味的讲着课，有两个女孩子报告老师自己肚子疼，肖老师让她们去找周医生，当她们回来告诉老师周医生不在时，肖老师马上从课文中走出来，严肃的语气变得那么关切，脸上出现了一副好像是自己女儿生病的样子：“噢，周医生不在，那你们先忍着，下课后，到我办公室去擦点清凉油，喝杯温开水啊!”老师的话语不仅温暖了那两位女孩子，也温暖了其他同学。是什么让肖老师这样着急?就是师生情!就是这相处了六年的师生情!因为师生情，让肖老师在同学们心中变得更加美丽!
世上当然不只有这些情，也有社会上人与人之间的感情，生活中，就是因为有这些情感，这个社会才变得如此美丽多姿!
评语：这是一篇初一学生写的叙事文章，文章从亲情、友情、师生情的角度表达了生活因为情而变得美丽。情感真挚，叙事条理，娓娓道来，材料典型、真实，结尾直抒胸臆。
这一天的某个时刻，是一位年轻的女人最痛的时刻，是一位女人最期待你出现的时刻，是会让所有人“喜悦”，“开心”的时刻——“我的出生日”。
虽然，当我出身的时候，我不知道当时发现了什么，也不知道我是怎么出身的。但是，现在我长大了，不管我当时记不记得这些事，我们都要记住这一天。因为那是最值得你纪念的日子。
你知道吗?人体最多只能承受45(单位)的疼痛。但在分娩时，一个女人承受的痛却高达57(单位)。这种痛相当于20根骨头同时骨折。可想而知。我们的妈妈为了我们，是忍受了多少的疼痛。
当我还没出身的时候，我的亲人基本上都很认定我是个男孩，听说是因为我在妈妈的肚子里的时候，经常踢她，很爱动。但当我出身的时候，令她们大吃一惊。当时，应该还是属于重男轻女的情况，但我很庆幸，我的爸爸妈妈，都很疼爱我，对我和我的哥哥一视同仁。
我很记得，在我小的时候，不知怎么的，我与其他小孩子特别的与众不同。别家与我同样大的孩子爱下地我，我却不爱;同龄的孩子喜欢互相玩，我却不爱;同龄的孩子喜欢吃各种各样的零食，我却不爱;同龄的孩子很文静，我却不是。我是个天天让妈妈背，寸步不离妈妈身旁，不爱吃任何东西的小孩;是个三更半夜想要跑出去逛街的小孩;白天爱嚎啕大哭的小孩。想必妈妈一定是为了我受了不少苦，含辛茹苦的把我带大的呀。她怀胎9个月，痛苦的生下我，出身后，含辛茹苦的把我带大。这就是母爱，母爱的强大啊。
正因如此，我们不能忘记这一天。要时时刻刻记住，这一天发生了什么事情。她不仅仅代表着你的生日。更代表着母亲的辛苦日。
所以，今后我一定会好好的报答母亲，去感谢她，谢谢她忍着疼痛生下我，没有她，我就没有今天了。
1997年，4月11日正是这一天。我不会忘记。
妈妈，我长大后一定会好好的照顾你。报答你。让你感到幸福。
评语：这篇。
散文。
“记住那一天”，立意深刻，富有哲理。语言蕴藉深厚，如“想必妈妈一定是为了我受了不少苦，含辛茹苦的把我带大的呀”，平易朴实，经得起细细品读，表达感恩母亲的情怀。
如果世界上有后悔药卖，那么我一定会买几颗来吃，因为我这个人别的没啥毛病，就是常常做让自己后悔的事。这不，那次我向哥哥要来的小鸟被我给弄死了，到现在我还非常后悔。
星期天妈妈带着我去姨妈家玩，看到他家养了一只小鸟，我非常喜欢。临走我还爱不释手，表哥看我如此喜欢，就把它送给了我，还一再嘱咐我要好好地照顾它。
小鸟，你在天堂还好吗?你会原谅我这个无知的孩子吗?
评语：这是一篇叙事作文。作者以“我真后悔”为题，讲述了自己不小心导致小动物死亡的事件以及自己的感触，内容完整充实，语言流畅自然，能够抓住细节进行描写，结构安排合理，立意浅显而耐人寻味。
初中作文和批阅评语
——题记。
冷风过境，雨总是来的很迟。“哦!是秋的最后一场雨吧!”心中不时的感叹。晚秋清凉如水，寂寥的雨在叹息中自天空垂落下来，敲打着秋叶，轻击着窗棂。我放下手中的笔走到窗台，看着窗外飘零的雨滴，思绪漫漫浸润开来。
信步走下楼梯，欣赏这苍凉的雨幕。联想起：“斜月朦胧，雨过残花落地红”的情景，今夜的雨也许逊色了许多。如今夜雨翩翩而至如天使般落在我的怀里，我不曾想过你是怎样穿越时空的隧道而来，又怎样轻轻入梦。是雨的到来，还是雨的凄美?我的思绪如凌乱的雨。
夜雨潇湘处，无端入梦时。雨是属于我的，而我却属于寂寞。很多时候，我都是一人，独自穿梭于雨中，聆听它跳动的脉搏，感受着它春秋四季的变迁。我漠然，缓缓踏过，不再留恋。
细细倾听，仿佛此声胜有声。我等待许久，总以为会有一个熟悉的身影穿过雨露，伴着风的节拍翩翩起舞。可是直到悄然滑落，我依然只身独步。
夜寂静，声声寒萃。
林微动，叶叶纷飞。
花开花落，季节的芬芳已经远去，我又何必怅然若失的怀念，云卷云舒的宁静，离去吧，还是离去吧，这里有我无以名状的遐思，即使我孑然一身!
忽然想起张潮《幽梦影》里的句子“雨之为物，能令昼短，能令夜长。”
点评：此文意境优美，诗意浓厚。秋凉如水，夜雨潇潇，置身其中，作者写出了他无以名状的遐思。尤其值得称道的是语言，如“久久无语宁喧的泠泠轻响，一场写意挥洒的笔墨”等等，这样的表层文字与情思内涵完美融合，值得推荐。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
初中作文和批阅评语
在一个阴黑的晚上，我独自走在一条小路上，走着走着，来到了一个王国。这个王国就叫懒人国。
当我踏进这个国家时，一股股丑味飘来。在看看四周，简直是破烂不堪，难以形容。我在那沉思了一会，也不知道在想什么。看来我今天只能在这过夜了。我往四周看了看，看到有一户人家的灯还是亮的，我便去敲了敲门，只听见有人答应了，可是却一直没人出来，我正在那想着想着，差不多过了一个多钟头了，才只见房主慢慢的打开门，请我进去。
当他带领我进他家时，我终于才知道了为什么他会怎么晚才出来，就是因为他们的动作言行都非常的慢，难怪这里叫做懒人国的。忙来忙去，终于可以睡觉了。可是不管我有多么的累，我就是不想睡，想着想着，不知不觉我已经睡着了。
由于我昨天睡的比较晚，到了第二天，我差不多10点才起的床，我还以为我是起的最晚的呢，可是没想到，其他的人都还沉浸在梦乡中呢!
当我洗漱完后，我便出门去了解一下这附近的环境。
我一踏出门槛，眼前的事物让我眼睛一亮，大街上静悄悄的，空无一人。这种景象真的让我太吃惊了，居然都快到11点了，大街上还是空无一人!
看来今天就要在这静静的大街上游荡了，看着这些垃圾没人清理，一看这里肯定经常交通堵塞，哎!
我真不晓得这里的人到底是怎么样过日子的啊?在这种条件下，即使是已经在最脏的地方住过的人，也不可能在这长期的住下去啊!
我看着这些垃圾，心里都为这里的人们而感到心痛。看来只有让这里干净，才能令我这个来参观的人感到一丝安慰。
之后我找到了这个国家的国王，准备叫国王制定几条规定。国王答应了我的提议。之后这个国家便的美丽起来了，每个人也没有像以前那么懒了。
【简评】小作者有惊人的想象力，借助童话的体裁，表现了自己的真实想法。小作者的语言风趣幽默、连贯自如，非常具有吸引力，故事叙述曲折，结尾处懒人告别懒惰，出人意料，但是却告诉我们深刻的道理。
初中作文和批阅评语
晚上，我回到家，听到父亲在不停地抱怨：“这电脑怎么又坏了!”我不禁感叹我们家这台电脑的质量。
父亲没事做了，就和我还有母亲聚在一块儿谈天说地。我不免也插上几句，气氛一下子活跃了起来。母亲谈工作，父亲则和我说起了最近最流行的歌曲。他还免不了来上几句，摆上一个造型，用他的“天籁之音”唱那些歌，简直就要让人吐。真后悔没有用相机拍下来。
忽然间，我陷入了沉思：如果没有电脑那该有多好!自从买了电脑以来，我们家就少了许多欢声笑语。一切似乎都被电脑所替代。
曾经，父亲是多么关心我。小时候，他经常带我和母亲出去玩。我不开心时，他总是来安慰我。在我的眼里，父亲是一棵大树，为我挡风遮雨，给我依靠。有人问过我，你给你父亲打几分?我总会坚决地回答：“我给爸爸打100分!”
可现在呢?电脑占据了父亲。他和我说话的时间变少了。特别是在母亲上班的时候，家里就像只有我一个人一样。有时，我们说的话不超过5句，甚至没有!如若有人再问我同样的问题，我会回答他：“50分。”虽然他在事业上是有所成就，但他已不是一个好爸爸。难道，昔日的那个爸爸只能成为回忆?他会在我的心中永远消失?不!不会的!我会让他回到原来的他!我要原来的那个他——一个慈祥的、合格的爸爸!
我起身走进房间，那拿起笔，把内心所想的一切写在信上告诉父亲：电脑里的一切永远是一个虚拟世界，不能沉浸在里边!
评语：我起身走进房间，那拿起笔，把内心所想的一切写在信上告诉父亲：电脑里的一切永远是一个虚拟世界，不能沉浸在里边!电脑是为人们服务的工具，不能代替亲情，应该合理的运用。
初中生作文和批阅评语
正当雪飘如絮，雪厚霜浓的时候，我们迎来了一年一度的春节。春节是喜气洋洋的，令人欢喜的。亲朋好友欢聚一堂，一家子热热闹闹的这情景多令人神往啊!这个春节，我们一家到当地过年的习俗。
大年三十的早晨六点整，外面还是漆黑一片，可以隐隐约约听到一两声鞭炮声，屋檐下的冰柱在灯光的照射下，发出金色的光芒。睡眼朦胧的我被叫起，我喃喃地迷惑不解地问妈妈：“今天我们有什么重要的活动需要这么早起?”“抢年呀!”妈妈神秘地说，“‘抢年’是张家界过年的风俗，谁起的早，谁就能在一年中得到好运。”我不禁联想到一句谚语：早起的鸟儿多得食。原来“抢年”是人们对未来美好生活的一种向往啊!我赶紧吃完早饭，便与爸爸妈妈一起去逛街。
哇!好热闹啊!只听见从府城旁传来一阵锣鼓声。我赶紧凑上前去。府城正中央在表演花灯，左边有几个老人在打腰鼓，右边则在舞狮子灯。表演花灯的人有的戴着红帽子，有的系着红丝带，他们正绘声绘色地唱着张家界的风土人情。他们身上艳丽的衣服在远处皑皑白雪的天门山的照映下更加鲜艳。“咚咚锵锵……。”舞狮子的开始大显身手了!他们二人合扮一头狮子，一个人执头，一个人扮尾。主要是靠狮子头指挥。狮子是金黄色的，让人们觉得无比清爽。斗狮子的人手中拿着一个斗大的绣球，不停地做着各种各样的功夫动作。狮子一会作出“金狮吐节”，“狮子滚绣球”的复杂动作，一会摆出“白鹤亮翅”，“犀牛望月”的造型。“好!“人们大喊。因为艺人们把一头凶猛的狮子变得如此祥和，活泼，可爱，灵活，敏捷，所以博得了观众的热烈掌声和阵阵喝彩。
晚上，夜幕降临，星星调皮地眨着眼睛。这个时候是过年最开心的时候，因为可以品尝到美味无穷的年夜饭。餐桌上摆着许多美味佳肴。伴随着此起彼伏的鞭炮声，一家人吃着可口的饭菜，我不禁想到了长辈们的年夜饭。爷爷曾经说过，他们的过年时有馒头吃就不错了。想到这，我觉得我们的生活过得真好，应该要好好珍惜它才对啊。
伴随着新年的钟声，我悄悄地进入了梦乡。这个不同寻常的新年在我梦中再次浮现。
【批改评语】这篇叙事的记叙文写了张家界过年不同寻常的年俗“抢年”，好一派热闹的场面。作者擅长场面描写，把舞狮的场面描绘的绘声绘色，首尾照应，叙事生动，描写细腻，主题突出。
初中作文及批阅评语
从目前的初中生在。
作文。
课堂的表现来看,初中生的作文写作模式固定,词语肤浅,句子生硬。下面是本站小编为您整理的关于初中作文及批阅。
评语。
的内容，希望对您有所帮助!
喷泉，大家一定不陌生吧。公园里，广场上，到处可见喷泉的身影。那喷泉有的像连绵起伏的山峰，给人一种美的享受。有的像一根耸入云霄的擎天柱，白色的水花在灯光的照耀下流光溢彩，艳丽极了。有的像一把蘑菇伞，水幕上荡漾着五颜六色的光芒，灿烂耀眼。喷泉处处都有，可是，能不能用自己的双手做个小喷泉呢?能!今天，王老师就让我们大开眼界了。
老师把放在水中的吸管用手固定好，把另一根吸管的一端放进嘴里，轻轻地捏稳，和水中的吸管形成一个直角。老师鼓足气，使劲地吹着。大家屏着凝气，谁都不敢出声，生怕影响了老师。只听“滋”地一声，喷泉出来了!一颗水珠像一斛红玉撒向空中，又好似一层红纱在半空中飘来飘去。“滋，滋，滋……”柔和的声音配上美丽的红雾，真令人看不够，听不厌。老师把杯子移到了教室外，把吹的那根吸管向上斜，又“呼”地一吹。哇!气流把水珠宝宝托了起来，太阳公公给它们披上了金衣。它们聚在一起，手拉手，真像一朵金菊花，“花瓣”向四周展开，好像在炫耀它的美丽。水珠宝宝调皮地跑到我的手上，跳到我的头上，躺在我的胳膊上，嘣到我的腿上，冰冰的，凉凉的，真舒服。
怎么样，动手做的小喷泉也别具一格吧，这可是大气压原理的杰作哟，看来，科学真是一切美丽的根源呀!
【批改评语】这是一篇叙事文章，作者讲述了自己动手做小喷泉的经历。本文语言优美，多处采用比喻，拟人，排比等修辞手法，时文章富有文采。文章的结构完整，开头结尾遥相呼应。
我是一本小小的书，我有着一身彩色的花外衣，洁净的身体，人见人爱。可是，那已经是我被主人您买回来之前的事了。如今的我，已是面目全非了——我的花衣裳被扯得快掉了，我的脸被画得乱七八糟的，身体皱巴巴的，体内的纸有的被涂得模糊不清，有的已经快掉了……这一切的一切，都是因为您!是您把我折磨成这样的呀!
我清楚地记得，我刚刚被您从商店里买回来的时候，您十分爱惜我，对我爱不释手，每天不辞辛苦地看着我，使我感到无比幸福。可过了几天，您把我读完了，就一直把我扔在您的书包里，对我毫不理睬。刚开始，我只不过用“暂时放上一段时间”这样的借口来安慰自己，可谁知，您一直把我遗弃在里面。而且，您的书包乱七八糟的，暗无天日，那些课本把我的花衣裳弄得皱皱的。与那些“脏书”接触，使我的身体与心灵受到了创伤。而我却只能默默地期待着您把我从阴暗的书包内拿出，像以前一样重新翻看。
一天，您在做习题的时候找不到草稿纸，在书包里翻了翻，看到了我，就把我拿了出来，我刚开始还以为您又要翻看我，我无比地高兴。可谁知，您翻到了第一页，在上面打起草稿来。我失望透顶，心中十分沮丧，任凭您在上面涂画，我心里却淌着眼泪。
【批改评语】本文作者运用拟人化的口吻，借一本书本之口，倾诉了现在学生不爱惜自己的书的现象，运用了外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写使书的形象突出，情感真挚，栩栩如生。
春节已过，但是每个人都在回味着春节的欢乐，就像我。春节，短短的假期，一个接一个的惊喜，一个接一个的祝愿，充盈着我。
镜头一：欢欢喜喜闹除夕。
当当当，厨房里传出一曲曲交响乐，爸爸的身影不停地穿梭在水池和灶台前，我和妹妹早已坐在餐桌前，准备着享受一顿美味的大餐。窗外一个个烟花不断的绽放，不断的陨落，屋里的笑声不断。当十二点的钟声敲响时，我们一家人抱在一起，我们又平安的度过了一年，迎来了又一个春天。
镜头二：快快乐乐拜大年。
一句句“过年好”，一张张笑脸，大年初一的早晨，到处洋溢着笑容，我也穿上了新衣服，跟着哥哥姐姐到处拜年。糖果、花生塞满了我的口袋，脸上笑着，心里也乐着。一些爷爷奶奶都说我长高了，也越来越懂事了，变成大姑娘了，我听了，心里更美了，而且我还收到了很多红包哦，太高兴了，不过妈妈说我得好好利用这笔钱，不能乱花，别辜负了长辈的良好心愿。是的，一分一元，每一份的压岁钱，所有的角角票票里，都含着长辈沉甸甸的祝愿。
镜头三：团团圆圆闹元宵。
转眼又一年……。
平平安安又一年，快快乐乐又一年，我相信去年的阴霾已被我甩掉，但是那份快乐不会像那随即而逝的烟花，轻轻划过无人的天际，它会一直追随我到永远。
初中生作文和批阅评语
在生活中，总会碰上形形色色的人，总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻，一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪，激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉，你可能会舌尖甜甜，嘴角翘翘，忍不住想笑，也可能是一种略微潮湿的感觉，伴着一丝酸涩或是刺痛，难以自抑的，想哭。不要意外，你长大了!
在某个时刻或瞬间，我似乎也有着感同身受的经历。
一个多变的天气，好朋友侯瑶打电话说他的父亲这次打工回来带来了几只十分可爱的小松鼠，邀我去看。因为她的妈妈不准带朋友去他家，所以他只能偷偷的跑出来并把地点约在了离她家不远的花场外面。
我从来没有见过小松鼠，那会是什么样子的呀?真的像书上那样尾巴大大的，毛发茸茸的吗?我真想快点见到它们。我飞快地跑着，一气不喘的直达目的地。终于到了，我看到了可爱的小松鼠，竭色的绒毛，大大的尾巴如同伞一样保持平衡。我真想摸摸它，可以吗?其实像侯瑶那么仗义的朋友怎么可能不让我摸呢?只是这可是她一直在外打工的爸爸送给她的生日礼物啊!什么都不想了，没等侯瑶回答我，我的手已经不自觉的打开了牢笼并抚摸着那些小东西并把它们抱了出来、随着侯瑶的一声大叫在我还未反应过来的情况下，小松鼠已经离开了我的怀抱。
接下来便是一场激烈的捉鼠战争，在此同时，我也考虑到了事情的严重性。我努力的追，不过想想也知道，侯瑶比我急。一声巨响，随后我看到的是满地打滚的西红柿，原来是侯瑶打翻了它们。之后便一直听到那个卖西红柿的女人在嚷嚷，尽管我听不清她在说什么，不过可以知道她在算该赔她多少钱。
侯瑶的眼泪再也忍不住了，如同瀑布一般流了下来，可毕竟是我让小松鼠跑的。想到友谊，想到责任。我掏出了我身上仅有的50元要知道，像我这样爱财如命的人能做到这一点已经很不容易啦!一路上，我一直安慰侯瑶，希望她不要太难过我是拉着手送她回家的。
回家后，我把这件事告诉了妈妈，没想到妈妈却对我说你长大了!也许在那一瞬间我真的长大了!
【评语】这篇叙事文，叙述真实亲切自然，用日常生活小事，来感受“一瞬间我长大了”的美好，给读者以真实、生动之感。描写很精彩，如“竭色的绒毛，大大的尾巴如同伞一样保持平衡”，结尾点题，回想无穷。
初中生作文和批阅评语
我的一家是一个幸福美满的三口之家。爸爸妈妈和我互相关心，体贴，支持，帮助，谁也离不开谁。
他
她
我
我是一个喜欢弹琴的小女孩。在我第一次考级时，我的腿不停地在颤抖，“陈玉洁”，喇叭喊到了我的名字，我走了进去，终于以优秀的成绩告别了评委。我感到无比的快乐。
我的一家是幸福美满的，它充满了阳光，充满了温暖。我无时无刻不在为我是这个家的一员而感到骄傲与自豪。
我爱我家!
【简评】这篇记叙文分别写了爸爸、妈妈、我的三件事，表现了一家三口互相关心、体贴、支持、帮助的浓浓亲情。运用了景物描写、动作描写、语言描写，语言质朴而饱含深情。
初中作文和批阅评语
记着自己永远都是那颗太阳，你发出的光不仅照热你，也照热别人。
———题记。
想念的佳佳：
你好!我已于昨日收到了你的信，也收到了不愉快。今天外面的阳光很好，我正坐在书桌前给你写信，信纸上被洒一大片阳光，但愿这一片阳光也能照到你那里，让你的心情也享受这片灿烂，给我给个笑脸吧。
我拿着你的照片，看不到你昔日的活泼、自信，有的只是忧郁与不满。为什么让自己不快乐呢?不就是成绩被拉下来了嘛!我最近也老想起你，想起我们在那个山村小学里上学的日子。那时多好啊，我们的心灵都纯洁得像水晶。记的那次第二次考试我比第一次高了5分，你兴高采烈地从山上采来一把野花交给我，说我进步了就该祝贺，而你的确比第一次低了几分，于是我也回赠你一把野花，告诉你我们一起努力，那时多好啊，那时我们的眼睛里都满满的溢着真诚。
后来你爸爸要带你去城里，我虽然非常非常留恋你，但我还是笑着跟你说再见。我希望你在城里接受到好的教育，将来考个好大学。可是……你怎么会在心里容不下别人的优秀呢?难道是城里激烈的竞争改变了你的善良吗?你明明觉得丽丽那件和你一模一样的新裙子穿在她身上很漂亮，可你却对别人说她看起来像巫婆。你美，这无可否认，为什么你故意不去看别人的美。还有那次考试，晓轩的英语比你高了20分，你就偷偷撕了人家的试卷。佳佳这样是不是很累，你的优秀也是我的榜样，可是如果全世界就你一个优秀的人，那社会还怎么进步。佳佳，在欣赏自己的同时，千万别把别人拒之门外，不然他们也会排斥你，知道吗?是不是很奇怪我是怎么知道这些的。是你爸爸给我说的，因为他也希望他的女儿真正优秀起来。
“人无完人”这句话相信你也很熟，别人的优点或许就是你的缺点，看得见别人，接纳别人，欣赏别人，赞赏别人，对自己也是一种提高啊。
好了，佳佳，我不许你再伤心、难过。想想我们以前的无忧无虑，我们的共勉誓言，把你身边的人也当作你的挚友———我一样对待，把以前发生过的不快乐的事情当作一个噩梦，在天亮的时候，在你开始新的一天的时候，对它们说晚安，让它们永远睡去。
记着自己永远都是那颗太阳，你出现的时候，你不仅透过云层看见自己，也看见人们，人们也一样看见你。
你的好友。
【批改评语】这篇书信体的作文很能够打动人的心弦。首先是它的情感因素。作者对自己昔日好友的“忧虑与不满”耐心疏导和说服，字里行间流露着一片真情;其次，叙事亲切自然，朴实无华，娓娓道来，符合书信体的特点;第三，说理透彻，紧扣题旨。在列举了对方的不良心理和行为后，作者写道：“在欣赏自己的同时，千万别把别人拒之门外……”“看得见别人，接纳别人，欣赏别人，赞赏别人，对自己也是一种提高啊。”毫无疑问，这些道理容易为对方接受，同时，准确定位于话题的范围之内。晚清著名学者王国维说：“能写真景物、真感情者，谓之有境界。否则谓之无境界。”又说：“写情则沁人心脾，写景则在人耳目，述事则如其口出是也。”此文可谓得之一二矣。
初中生作文和批阅评语
春节来了,家家户户都在放鞭炮、贴春联。人们脸上都洋溢着幸福的微笑,这新的一年的开始,预示着我们长大了一岁,美好事物将来临,谁不高兴呢?小孩子们更是兴奋不已,穿着新衣服,拿着大人给的压岁钱,准备去买个痛快。走亲戚，大多数人更是争着去。
可是大家都高兴的时候,我却高兴不起来。
清晨,听见屋外小孩子早已大喊大叫了,可我还躲在被窝里不愿起床,你想想,被窝中的舒服感觉谁愿离开!可还没等我舒服够,妈妈已经扯破嗓门叫我快起床了.我将被子一扯,蒙住了整个头,可无济于事,妈妈已走进了房间,下了一道圣旨：“今天全家人都要去外婆家,快点准备!”
我生来性格内向,不愿串门走亲访友,但无可奈何,今天是初二,所以也不得不去外婆家拜拜年。
我们全家人已准备好出发了。天啊!拎几大包东西,岂不是想累死我,偏偏又要我拎,我更加不高兴,说：“你们走前面吧!反正我走不快,我会跟上的。”拎着两个沉甸甸的大包,向外婆家走去。
去外婆家全是山路,挺累人的.约摸走了两三里路,我放下东西,拿起手一看,有两条红印子,动一动,弯都弯不过来.痛,我气愤极了!就在这时,一瓶不争气的酒滚了出来,我捡起一看,连崭新的标签上都有几条小脏痕。
还是继续上路吧。
总算到了外婆家,他们有说有笑的,可我一个人躲在房间里闷看电视,想着心事。
过了几天,外婆她们家的人来我家了,礼物全放在书桌上,我翻着看着,看呀看……啊!那瓶酒不就是我拎去的吗?标签上的几条痕迹还在呢!
是那瓶,一定不会错,绝对是那瓶!
我愣住了,春节,是一个欢庆的节曰,是人们走亲访友的盛大节曰,可是谁出的馊主意?为什么要送春节礼物,难道不送不行吗?而且最终竟然又回到了自己的手中,那天,我手都拎得好酸好酸,可又拎回来了,有什么意思?我真不明白为什么?但愿以后过春节不要送这送那,在春节走动走动就是,没有必要非得送什么礼物,也更轻便!
【简评】这是一篇记叙文，作者叙述了自己过年走亲访友的事。文章开头直接点出“走亲戚”，开门见山，引出下文的叙述。事例真实，有真情实感。结尾“在春节走动走动就是,没有必要非得送什么礼物,也更轻便”深化主题。