专业六年级我的全家福范文(21篇)

时间:2023-11-11 08:54:58 作者:字海 专业六年级我的全家福范文(21篇)

优秀作文能够展现作者的思辨能力和表达能力,给读者带来启发和思考。在下面,小编为大家整理了一些优秀作文的示范,希望对大家有所帮助。

我的六年级作文

我理想的学校是一所非常现代化的学校,但在学校中,又不失童趣。

从学校的自动大门进去,有一个喷水池,它很独特,喷出来的不是水,而是泡泡。这些泡泡五颜六色,绚丽多彩。而这些泡泡组成了四个大字:欢迎大家。

喷水池的四周是一至六年级的教学楼,它们的外形也很奇特:一年级是菠萝形的,二年级是苹果形的;三年级是星星形的,四年级是月亮形的;五年级是橡皮形的,六年级是铅笔形的。

走进教学楼,更有科技化的教室。每个教室、办公室、综合楼的门都是用夹丝网防盗玻璃置成的,门的旁边有一个锁,这个锁是按指纹的。这个锁里面存有全校师生及家委会成员的指纹。教室里的每一张课桌上都有一个银屏,同学们可以不用带书,银屏上会显示知识。而考试也都是在银屏上操作的。教室四周的墙壁,可以根据上课的内容调整图像。而这些技术都是没有辐射的。

午餐是在一座有着三明治外表的建筑里享用的。食堂里有许许多多座位,每个座位的桌子上都有一排花花绿绿的按钮。这些按钮上标明了各种口味。按钮前有一根自动消毒的吸管。按一下你所选择的按钮,就可以吸出这种口味的营养。

这就是我理想的学校,相信以后的科技会实现的,我也会努力去实现的!

我的六年级作文

我的妈妈是一个老师,她在学校里是一个小有名气的老师,因为她被评上了高级教师,她教过近千名学生,我非常羡慕她。

昨天晚上,我睡进被窝,慢慢地进入了梦乡。我梦见我也当上上了教师,在每个人眼里,我也是一个小有名气的`老师,我和妈妈一样也当上了高级教师,还在实验小学教书。我是一名英语老师,在大学里考出了英语八级后被送到了实验小学。我的学生都夸我是个好老师。站在光荣的讲台上给我的学生讲课,也是我一天中最开心的事。

每天早晨的第一节课就是我的英语课,同学们都很喜欢我上的课,我夹着个厚厚的教案,来到了讲台前,说了两个字:“上课。”同学们便齐刷刷的站起身来,对我说了声:“老师早。”我挥了挥手,表示让他们坐下。有时他们会为一道题而辩论得面红耳赤,会为一个答题权而喋喋不休,会因为一个不和的答案而争论不停,正以为这样,我第一节课的课堂不会犹如死水一般平静,而会像一只只小猴子在争抢食物那样活跃。短短的40分钟的课已结束了,但是同学们还是沉静在课堂上。

第二节就数死板的语文课,我总在这时探望窗口,看他们快要睡着了,有一天语文老师因有事在身没有来学校,我只能代她的课,同学们一听见这个好消息,高兴得直蹦三尺高,我一声令下,让他们写一篇英语作文《aftertwentyyears》,我让他们自由发挥去想,我趁着这个机会,在学校里兜了一圈,我嘴中不禁赞叹到:“啊,20年后的这个实验小学已经旧貌换新颜了,变化可真大啊!现在已经运用了多媒体技术了,每个教室都有五十多台电脑,每个同学都能在自己的电脑上想做什么就做什么,应有尽有。学生们也可以学到书本上没有的东西。

最后我欣赏了学校的绿化,那儿花红柳绿,小桥流水,学生们徜徉其间,仿佛置身于大自然中,惬意、舒畅极了。

当我做完这个美好的梦时,太阳已经出来了,我一想:要圆了这个梦,必须刻苦钻研,努力学习,才能实现这个美好的梦。

我的六年级作文

20年后的我,已经是一位十分成熟的女人了,我不再像从前一样,与闺蜜们在大街上追逐打闹。而是一身黑白职业装,鼻梁上挂着眼镜,坐在电脑桌前,看着一堆又一堆的文件,打着一份又一份的资料。

20年后的我,是一位世界闻名的顶级设计师。我翻出了小时候画的草稿,略加修改,然后,将他们一一做出来,变成现实,而不是生活在画纸上的无用之物。我穿着自己设计的衣服,在众人面前昂首挺胸,因为,穿着自己设计的衣服,是一件多么骄傲、自豪的事情啊!

我还会为我的好闺蜜——王映灵、陆怡柠量身定做,专属我们的姐妹套装,让别人去羡慕嫉妒恨吧。

我申请了一个属于我自己的品牌;lwd.这三个字母虽然看上去没有什么特点,但只要仔细去看,就可以看出这是我们三个人名字开头的首字母。我开了一家自己的公司,为大boss和影后们定做西装和晚礼服。

我要自己挑选布料,要那种既好看又舒适的;我要自己亲自设计,做出最方便,最简单,最时尚的衣服;我要做到最好!

20年后的我,可能不是这样的,但,我要上进,争取做到最好!

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

我的六年级作文

在我的成长生涯中,最重要的莫过于——书,是书,伴我成长了近十二年,因为我是一个爱文字的阳光男孩。我曾经写过一本近九万字的短篇小说,虽然不多,但过程却是有着喜、怒、哀、乐的,和我的最爱——书,有着异曲同工之妙。

喜:在一次考试的了一百分的情况下,我的妈妈让我在要玩具、去吃好吃的、要书。之间选择其一。我立刻不假思索地做了一个“重大的决定”——要书!而且是二十本书!但没想到这么“苛刻”的要求,妈妈不但同意了,竟然还多买了五本!这可令这我爱文字的“小书虫”喜了好久呢。

怒:在我正看妈妈给我买的第二十三本书的时候,我怒了,没错,我怒了!这本书是——《令人气愤的保安》,是一本短篇小说。其中的保安真的想让我把书摔了、砸了。妈妈见了我这不对的神情,问了我是怎么回事,我没有任何顾虑的准确回答了这篇小说的主要内容,以及我为什么生气,妈妈听了不禁笑出了声,还给我说如果不令人气愤,那这个作者就太失败了,长大后我再想想,真的我都想发笑。

哀:当我看第二十四本书的时候,我悲哀了,是的,我悲哀了。这本书是杨红樱阿姨的《笑猫日记》,我看书时忘了世界,也忘了自己,在不知不觉中,我走到了厕所,准备上个厕所,但一个不留神,把刚看到一半的《笑猫日记》给扔到了马桶里......当我反应过来时,整个书都已经湿透了,再等到妈妈回来,书都烂完了,但我才看了一半而已啊!所以,那次我真的“杯具”(悲剧)了......相当于是妈妈给我买了二十四本半。

乐:我的“书虫”生活中不仅有“杯具”(悲剧),还有一次次的“洗具”(喜剧),当时我正在看妈妈买的第二十五本书——郑渊洁叔叔的《逃往雅典娜》,一个小伙伴叫我出去玩,我一口答应下来,但我在躲得时候总是在看书,所以总被他抓着,但这样看书效率又不高,所以当他在一次数数的时候,我便回家了。第二天他还说:“昨天你最后一次藏哪里了,真厉害,我可是找到七点半呢!”回想一下,昨天我走的时候刚刚七点!我强忍着心中的笑意回到了家。

这就是我的成长生涯,喜怒哀乐一个都不能少,我时刻记着:书香伴我成长!

我的六年级作文

她去了深圳,这一走已经近两个月了,此刻我比谁都想念她。或许应该是我在学校孤孤单单的一个人,应情应景的便开始想念她,想念我在她身边日日夜夜的两年时光;每天担心我饿肚子的样子;心疼我生病的样子;焦虑我一个人在学校害怕的样子。这一切的一切都历历在目,真真切切的呈现在眼前,抛不开,忘不掉。

我常说,再也找不到比小姨还要真诚善良的人了。外婆五个孩子,她是最小,也是最听话的。听说小时候,她们经常吃不饱肚子,每顿饭就是稀饭煮红薯,为了能不让肚子太饿,就往锅里添几大瓢水,只因为这样稀稀的汤水,可以多喝几碗。那时二姨,三姨脾气不太好,经常顶撞外婆,每当这时她总是躲在一旁偷偷的哭,害怕她们吵架,又无能为力。为了照顾外婆,她选择留在身边,直到遇见了小姨夫。据说婚姻方面也是全靠外婆做了主。然而事实证明,外婆的做法很明智。如果问外婆晚年生活怎么样,我可以斩钉截铁的说很幸福!小姨一辈子不知道什么是爱情,嫁得老公也是个老实本分不爱说话的人,里里外外全靠她一人打点,你们可以想象这有多难。

小时候的一次,河滨(大姨家的孩子)在她家住,半夜发高烧,病的很严重,新庄没有退烧药,孩子又对青霉素过敏,要想看病,只能到镇上去。下着鹅毛般大雪的深夜,没有一个人可以帮到她,于是她决定抱着孩子自己去镇上。她穿的鞋子湿了,衣服也湿了,20岁的姑娘也顾不得害怕,就这样抱着孩子一路狂奔,跌跌撞撞,不知道摔了多少跤,栽了几个跟头,终于到了镇上,看到大姨夫的那刻就开始哭,随后倒在雪地里已经站不起来了。实话说写这段的时候,我已泪如雨下,根本无法平静我此刻的心情,这段经历太艰难也太珍贵了,值得我们一生去记忆。

那时家里穷,她带三个孩子。衣服湿了没法换,她就白天干活,晚上生火烤衣服,只为了孩子们第二天能穿的暖和。用她的话说,整整四年半,没睡过一个安慰觉,没吃过一顿饱饭,但这一切她都忍了过来。就这样孩子们长大了,庆幸的是,饮水报恩,孩子们一个比一个孝顺。

对于长辈来说,她是最孝顺的。外婆爱吃牛肉,她就去街上割了一块儿回来,偷偷藏起来。每次做饭,都切点放在外婆碗里。外婆说了几次让她吃,她都说吃过了,岂不知她想把最好的留给母亲。这善意的谎言一瞒就是几年,直到外婆去世。

小姨她很坚强,在创业方面也不输现在的年轻人。小卖部刚开张时,总是去赊点东西回来卖。后来养活不了孩子,姨夫去洛阳打工赚钱。她在家纺花织布,摘野果去卖钱。直到后来在元过开油站,没有钱,就用瓶子去量油,回来卖。在小平姐的帮衬下,一点点扩大。后来移至到尚午,又经过三次搬迁和重建,才有今天这局面。创业过程的艰难可想而知,这里就不一一道来了。好在终于苦尽甘来。17年,小姨去了深圳带孙子,享天伦之乐!可她很惆怅,说这一去是遥遥无期。没有归期的日子很难熬,我知道她肯定是舍不得老家的亲人和姐妹。

我的六年级作文

我对自己的评价是verygood的,心地善良、做事光明磊落,会替别人着想……(还有很多)有时候我会想,在别人眼中的我肯定是好的,为了验证一下,我就进行了一次调查访问。

第一个目标:老爸。

“爸爸,过来一下,我有事问你。”“什么事啊,快一点说,不要打扰我看报纸。”“恩,是这样的,在你的眼里我是怎样的?”老爸放下报纸对我说:“我看你活泼可爱、聪明伶俐、勤劳……”好不容易等老爸说完,比老太婆还罗嗦,我对老爸说:“不要没完没了地,举几个事例。”“首先你在做作业的时候,碰到难题都独立思考,最后不懂的才去问别人。还有,爸爸妈妈不在家的时候,你自己可以自己烧饭,省得爸爸妈妈担心。而且可以完成家务劳动……“停,谢谢你的回答。”我在嘀咕着:就这么简单啊,完全在我的意料之中,我去看看别人是怎么看我的吧。

接着,目标在转移转移转移――“好,停。”

第二个目标:妈妈。

“妈妈,请问一下。”妈妈见了我,以为我出了什么毛病,什么时候这么有礼貌啦,说话还加了一个“请”字,肯定有问题,就冒出来了一个防备之心。说“什么事啊?”“没什么事,我只是想问一下,在你看来,我怎么样?”老妈一听,就消除了防备之心就说了起来:“在我看来,我觉得你有时候不礼貌,比如说上次吧……”(老妈废话太多,我替你省略说吧)上一次,妈妈的朋友(我认识的)要约妈妈出来喝茶,还要带我出去,你知道为什么吗?主要原因是因为阿姨都喜欢我的幽默感(旁白:真会吹),阿姨知道我喜欢吃什么,就点了那几盘菜,你知道老妈为什么生气吗?是因为我没等阿姨叔叔动筷子,我的碗里已经是烤鲫鱼的骨头了,妈妈扭了我一下,我小声地对妈妈说:“你看客人都这么谦让,谁都想让别人先吃,但总得有人先吃嘛。”就这样,老妈说我不礼貌。

第三个目标:姐姐。

“我最亲爱的姐姐,你能回答我一个问题吗?”“什么问题啊,快一点,我要写作业。”“请问,在你眼中,觉得我怎么样?”“你啊?”“恩,快一点啊,急死人啦。”“你吗,就是太贪玩了,记得小时候吗?你害得我被外婆骂了一顿。”我回忆起来:好像以前我特别喜欢玩水,有一次,我硬拉着姐姐去河边玩,回来后外婆发现我的衣服是湿的,就责怪姐姐没照顾好我,这样子会感冒的,我在一旁偷偷的笑。

看来,在别人眼中,没像我想象的那样,看来这就是我的个性。

我的六年级作文

··我眼中的青奥江宁区淳化小学六(1)冯蕾青奥会是一项专为年轻人设立的体育赛事,揉合了体育和文化等领域的内容,并为青奥会等发展起了相当于催化剂的作用,我眼中的青奥作文。有人会问:有个奥运会就够了,为什么还要青奥会呢?这就是举办青奥会的目标:

将全世界的青年运动员们集中起来,并为他们欢庆。

2。用一种独特而有力的方式来推广奥林匹克精神。

3、在节日般融洽欢快的气氛中分享世界各地的文化。

4、向世界各地不同的青年团体推广奥林匹克精神。

5、在年轻人之间提升体育运动意识和参与感。

6、在奥林匹克发展运动中成为一个创新的平台。

7、成为能代表国际最高运动水平的赛事之一。俗话说:“国有国法,家有家规。”青奥会自然也是有原则的。青奥会旨在聚集世界范围内所有具有天赋的青年运动员参赛。选手的年龄应在14岁到18岁之间,这是一项具有高度竞技水平的赛事。此外,还应该在奥林匹克精神方面成立一项具有教育意义的项目,让他们在运动中收获健康的生活。青奥会除了体育竞赛,更加注重在运动会举办期间的教育有和文化活动,这可以使青年人成为真正具有体育精神的人。此外,听说这一届青奥会在南京举行,南京人民欢欣鼓舞,积极创办,美化南京,让各国人民看到一个美丽、文明的南京。我的体质不好,经常生病,今后一定要多多锻炼,都说健康是身体的本钱,更何况健康才能为请奥做贡献。我都想好了,等青奥那天,我一定要打扮得漂漂亮亮的,为外国友人介绍南京的名胜古迹,让他们了解南京的历史。我一定要让外国友人对南京、对南京人民留下好印象,让青奥会举办得更好!

我的六年级作文

我这个同学高高的个子,长脸型,眼睛很小,嘴巴很大。名字嘛,保密!它擅用激将法,害我每次都败在它部下。那次,我新买了一个悠悠球。我拿到它家往玩,它看见了说:“给我玩玩。”我摇摇头。它又说:“我用我的这个给您换着玩,一会换过来?”我又摇了摇头。这时它故意说:“晓得您不干!不干算了!真不够朋友!”我没方法,只好给它玩了。它也很爱帮助人。还是我们刚认识的时候。美术课,我忘了带水彩笔。大家都在涂颜色,就我一个人坐着干发急。它看见我发急的样子,主动把它的水彩笔借给我用。那次我的美术作业还得了a加“好”呢!要不是它,我的a加“好”可就没了。但,我这个同学有个小小的缺点,那便是比较吝啬。一点点事,它就有点不高兴的样子。一次,我们班的几个同学出往玩,它说:“我缔造一个人属啥就象啥动物!”过了一会,它又以我为例说:“您们看聂浩,象只老鼠,跑得很快!”

冤枉步凡,让她哑巴吃黄连有苦说不出。凡啊!您的运气真不好,命真苦呀!作为一个朋友,应该有福同享有难同当,可是,和她在一起,我只要倒霉、吃亏的份,哪有便宜让我占,哪有好事记得我?因为和凡在一起处处倒霉,所以,我当着男生的面儿和她断绝了干系。但是她还是把我当成自己的朋友,而且看着她被男生们欺凌,我心里也很不难受,又和她走到一块儿往了,并且更加关心她、帮助她。

我的六年级作文

六年的光阳,转眼就到了,我好想让时间停止,停止在无忧无虑的小学时光。六年的经历,我们学到了不少的知识,懂得了怎样做人,也懂得了老师的良苦用心。

回忆。

一年级的开学典礼上,国歌响起,我们排着整齐的队伍,六年级的大哥哥大姐姐们帮我们佩戴着红领巾,此刻,听着国歌,看着这神圣的一刻,我心潮澎湃!当校长宣布我们正式的成为少先队员的时候,我既兴奋又激动。然而,六年级时,一年级的小朋友们也像我们当年一样,排着整齐的队伍站在主席台前,当我给他们佩戴红领巾的时候,我感到无比的圣洁,我很高兴,也十分欢迎他们的加入,在他们身上仿佛看到了自己小时候的影子。

我还小。

老师说,我已经是六年级的学生了,但是我觉得我还是个娃娃,一个小小的毛孩子,爱看动画片、爱疯、爱打闹……爱睡觉、爱吃零食的一个小毛孩子。

早晨,刘老师一进班就说:“今天上午我不在,你们都放乖点,班委记名字,我下午回来‘收妖’。”如果老师一节课不在,我们就闹翻了天,“嗷~~嗷~~嗷”全都成了原始人了,我知道,这是老师对我们无微不至的关心与爱护,希望我们能成才,希望我们安安静静的学习,不让您操心,希望我们能共同来为班级争得荣耀,但我也想让您知道,我们贪玩、我们好动,像一只顽皮的猴子。您让我们上课认真听讲,做作业,不做有损班级荣耀的事情。这些我们都可以做到,而且是十分认真地去完成。但是您不能让我们课间十分钟里也要小声读书,写字,不能大声地、放开地、自由自在地玩。我们还是一群小孩子!

团体合作。

还记得那次春季运动会,我们班是彩旗队,当天烈日炎炎,火红大太阳炽烤着大地,照着我们像热锅上的蚂蚁,可没办法。刘老师一大中午就把全班同学叫了出来,拿好自己的彩旗,站在自己应当站的位子上,刘老师喊着:“举旗,不要动旗子……放下,再来一遍,举旗……”我们只好做的好好的,本来就是中午了,心情本来就很烦躁,更不想听刘老师那撕心裂肺的吼叫声,那样,情绪只会烦上加烦。我们乖乖地服从命令。走完了一圈,回到操场中央,马上起跑了321跑,哗~同学们围在操场的各个方位,彩旗迎风飘扬。刘老师喊收旗,全体又跑到操场中央,这排练很成功,没有任何瑕疵。第二天,运动会开始了,经过十几分钟,彩旗队出演完毕,合作很成功。虽然会有点累,但是我们会笑着挥洒着汗水。

我的休息时间去哪儿了。

我已经是六年级的学生了,难免会跟卷子打交道,平常周五周六都懒得动笔写作业,周日晚上写作业到11点左右,早上七点就从床上爬起,七点半就得到校。上午还勉强的过得去,可以到下午,就哈欠连天,连睁开双眼的机会都没有,太困了,对我来说,六年级是一份煎熬,可对于其他同学来说却是一份享受。

还没来得及眨眼,我已经站在了六年级的尾巴上了,兴奋、激动、憧憬,同时,还感到了一点压力,爷爷说,六年级了,长大了,懂事了;妈妈说,人生的六年级只有一次,应该珍惜;老师说,你现在可是学校里的大姐姐,但无论如何是爷爷的那直接的话语,或是妈妈谆谆教诲,还是老师那意味深长的眼神,我都从中感受,体会了六年级的不一般。

六年的青春让人想念,却再也闻不到。

我的六年级

若说风令人清爽,雨令人销魂,月令人缠绵,书则宁静而淡雅,用清新的书香撩起了我心中深深地眷恋。在千百次的追寻,亿万次的奔逐中,我终于认定了你——书,你就是我的最爱。

在“浅草才能没马蹄”的三月里,我们携手。

儿时,我总爱抱着一本连环画,来回翻阅看。我蹲在地上,抱着被阳光照耀的连环画,一个人呆呆的注视着。当看到白雪公主苏醒,最后于王子过上幸福的生活时,我会吱吱的笑出声来;当看到恶毒的皇后会用阴险的手段迫害公主时,我会愤怒不已。在连环画的陪伴下,我走过了童年。

在“小荷才露尖尖角”的六月里,我们相约。

渐渐地,我长大了,进入了中学,你依然伴随着我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,细细的咀嚼。在夜深人静的时候,我俩是知己。母亲一次又一次的嘱咐我关灯睡觉,命我与你暂别,可是我做不到。我抱着你,钻进被子里,打开手电筒与你相约,我也会执着的捧起你。在一本本书汇成的海洋中,我即将走过初中三年。

在“清空一鹤排云上”的九月里,我们厮守。

我即将走进高中,走向另一个开始。也许,耀眼的名利不会青睐我,绚烂的权势不会属于我,但我相信,你将会永远陪伴着我,走过无数个无眠的夜晚,走过无数次痛苦与失败。在一本本书连缀成的梦想中,我将凛然的走向未来,拥抱明天。

书,你是我今生今世的最爱。

吃饭全家福六年级作文

春节是中华民族的传统节日,也是一个团圆日,我们会贴春联、放烟花、看春节联欢晚会、吃年夜饭、穿新衣、收压岁钱……但我们家会多一件“拍全家福”的事。

外婆家的人很多,只有过春节的时候,家人们才能全聚齐。大年初一这一天,我们小孩只要吃好、喝好、玩好,唯一要求就是不准说脏话,不准哭。吃过年糕后,我们家人就开始张罗着拍照了。

母亲画好妆就去帮外婆整理发型了;大舅妈忙着给最小的妹妹穿漂亮的新衣,扎可爱的小辩子;小舅妈叮嘱姐姐说,等会儿拍全家福时,别瞎做鬼脸喔;外公穿着直挺挺的大衣在那忙着摆椅子、凳子的;小舅跟在外公后面时刻准备着搭把手;大舅则架着相机左右的来回移动,寻找着最佳的拍摄位置;刚刚还数着红包的两位小弟弟也被小舅的一声呦喝跑去换新衣了;我跟父亲坐在阳光底下嗑着瓜子,看着全家这么“隆重“的场面,等候着施令。

一切准备就绪,外公喊到:“大家快到自己的位置去。”我父母站在后排中间,左右两边分别站着大舅、大舅妈和小舅、小舅妈。中间有两把雕刻的“龙凤木椅”,这就是外公和外婆的“宝座”,姐姐站在外婆的旁边,最小的妹坐在外公的腿上。我带着两位小弟弟坐在最前排。

终于“吉祥”的口令响起,我想一次拍成,便很配合地对着镜头傻笑,等着大舅按下手中的快门按钮。“ok”,当大舅快步走到相机跟前时,皱着眉头笑了下,大弟弟的“剪子手”把脸都遮没了,再来一次吧!

这会我拉着弟弟的手对他说:“你不摆剪子手也挺帅的,乖,把手放后面去。”大舅的“吉祥”口令又响起了,我依然对着镜头傻笑,希望这一次过关,看着大舅快步走到相机跟前,我期待他比着ok的手势。“哈哈!有两位‘睡美人’。”姐姐与母亲正好闭眼了。爱美的母亲连忙说:“再来一张,再来一张。”我回头瞪大眼睛望着母亲,心里有些怒火上升,但也只能双手合十,拜托母亲别再闭眼睛了!

第三声“吉祥”音刚落,小妹妹却“哇哇……”地闹起来了,这下后排的长辈们对小妹是连哄带逗的,最后还是外婆起身给小妹妹泡了瓶奶来才彻底安静下来。

第四声“吉祥”终于敲定了咱家20xx年春节的全家福照,我们这些“顽童”终于可以一哄而散跑去玩了!

吃饭全家福六年级作文

阔别故乡已久的姨妈一家要从澳大利亚回来了,这个消息让我欢呼雀跃。

对姨妈的印象还停留在八年前,姨妈一家出国前,我们全家人一起在当时福州为数不多的景点――西湖公园拍的一张全家福上。照片上的景物看起来陈旧,而有年代感。

时隔八年,我由襁褓中的小婴儿已经长成大姑娘了,福州城也发生了翻天覆地的变化。姨妈他们一回到家,还没来得及倒时差,我就迫不及待带他们向福州的历史文化街区――三坊七巷出发了。当姨妈还在担心堵车而犹豫的时候,我已经把她们带到了上藤地铁出入口。站厅里干净整洁的地面,方便快捷的购票机器,文明礼让的乘客让姨妈不断啧啧称赞。车厢里,姨妈眼睛正凝望着旁边的站点显示屏,想要从熟悉的站名里寻找往夕的回忆,可回忆还没开始就已经到站了。姨妈惊讶的说,“真快,八年前我们就是自驾到东街口也要半小时,现在才十分钟就到了。太方便了。”满意和幸福在她修长的鱼尾纹里快乐的闪烁。

漫步三坊七巷古街,青青的石板路,迂回环绕的小巷,古香古色的民居建筑,琳琅满目的商业街,庄严肃穆的名人故居,着装时尚的游客们,都在默默诉说着老福州的前世今生。浸染在浓浓的文化氛围之中,让我深深感受到时光荏苒,时不我待。人潮涌动的三坊七巷古街上,再次留下我们全家人幸福的一瞬。

第二天,姨妈提议要去在澳洲就闻名遐迩的另一福州新地标――金牛山福道。远远望去金牛山福道犹如一条银龙,凌空盘旋在青山翠蔓间。徜徉在钢架镂空设计的步道上,风景宜人,空气清新,伴着婉转的鸟鸣声,简直就是人间仙境。姨妈在观景平台凭高眺望榕城美景,展开双臂和对面迂回的闽江深情相拥。咔嚓,我拿着自拍杆,又将我们全家人幸福的一瞬永久定格。

自助洗照片的机器上,很快拿到这两张珍贵的全家福,姨妈百感交集,她说,照片是有故事的,它承载着城市变化的记忆,记录下国家腾飞的脚步。作为旅居海外的华人,她要把这幸福之音传递到全世界!

吃饭全家福六年级作文

作业好多。

今天,李老师和曾老师向我们发起了“进攻”。我们本身是和谐共处的,可是当她们打破了“作业宣言的时候,一切都变了。

“听好,今天的数学作业时…5篇…抄十遍…”曾老师再一次发起了一轮猛烈的攻击,我方快要支撑不住了!作业好多呀!全班都在唉声叹气,怎么做得完啊?我在心中暗暗嘀咕着,此时,以前在我眼中慈祥,可爱的曾老师仿佛变成了一头长满鳞片的、大声吼叫的怪兽,可怕极了。

做作业时过的时间总比玩电脑还要快,夜幕总之来临。要去食堂吃饭老半天呢!无论我们怎样恳求,怎么躲藏,怎么抱怨,反正只要有老师在,求着躲着怨着也就来到食堂了。这种时候,无论吃的是鹅肝还是鱼子酱,都令人嫌弃,哪儿有那么多时间来慢吞吞的品尝美味?同学们一个比一个急,却一个比一个慢。

比如说我们亲爱的吕大侠,想快点吃完饭,于是呢,他就端着一小碗白米饭像刚刚当上总统似的盛气凌人的走来了,他从人群中走来,同学们把它推推搡搡,可他丝毫不理会帅气十足(至少他自己认为)的走来。任何东西都打扰不了他。

“嘿!吕大侠!啷个小菜也不吃也?不吃小菜莫想走!扣你二十分!真的是…”他立刻就没了刚才那股的城管劲儿,灰溜溜的去打白菜了。

我微微一笑,有好戏看了。果不其然,他拿起一碗汤,我感觉不大对劲儿,边回头来看——那汤好想——“李老师,他拿了小饶的汤!”我回过神来,“嗯!就是!他拿了小饶的汤!”好多人都回头来看,可那块“榆木”丝毫不理会——只顾走自己的路,不要管其他人的看法……没等他霸气落幕,李老师就及时查收了,她猛地一拍那块“榆木”的“树干”说“别个都在说了,你还装聋,拿的别个的汤也不放回来,真是个榆木脑袋…。”

这是,虽然我在吃白米饭,但是我觉得我也不需要那些菜了。以为我觉得,那些吃饭时上演的作业大战,已经是最好不过的“老干妈”了。

我的六年级_我的六年级生活

星期六的下午,我的心情十分愉快,因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候,我的脑子最清醒,所以,我打算这时趁我脑子清醒,先做一会作业。

此时爸爸便进了我的房间对我说:“刘瑜恒,借爸爸一些钱吧,今日和你妈妈去进货,钱包大出血,现在囊中羞涩!"呀!父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱,这也太不常见了吧!再说我的钱包也开始闹饥荒了,再借爸爸一点儿,我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一计,就这样办了。

我对爸爸说:“你先出去,我做完作业再给你钱。”爸爸点点头,乐呵呵地关门走人了。我见四周没人,灵敏的掏出我的钱包,一数,不好!大事不妙!怎么只有十八元了?这段时间自己花钱太厉害了,我忍痛割爱的把钱分成了两部分,装在钱包里的只有六元,放在书架里的有十二元。大功告成,只要我装真一些,那一定会成功。

虽然今天中午有肉吃,但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

何时还我钱呀!此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出!

我的六年级

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”就像歌词所唱的那样,老师正在讲台上唾沫飞溅地讲着毕业冲刺计划,我的耳边却想起了这首比我年纪还要大的老歌,我的思绪也随着歌声穿过教室的窗户,飞到了我再熟悉不过的校园。

在我的忙碌中悄然而至,我甚至有点慌乱,有点不知所措。因为我曾经觉得它离我很遥远,很漫长。但是现在,它却实实在在地来了,还带来了毕业、冲刺、分离、伤感……让一切都变得不一样起来。

比如音乐课。音乐课是我最头痛的一门功课了。似乎我从来没有弄明白五线谱是怎么回事,就像妈妈对我唱歌的评价那样:“从唱第一个音符开始,你就已经跑到了遥远的南极洲!”每学期的音乐考试,对我和音乐老师都是一种煎熬。可是最近,我非常惊讶地发现我居然慢慢喜欢上了音乐课,喜欢上了音乐课上的每一首歌,每一个跳动的音符。尽管我唱歌依然跑调,但是我却是那么希望能多上几节音乐课。同学们也似乎对不太起眼的音乐课有了浓厚的兴趣,歌唱得越来越嘹亮、有力……我知道,这种轻松愉快的课堂经历已经不多了。

比如友谊。小学这几年,我收获了各种各样的友谊:有平淡的,有沉厚的;有志同道合的,有臭味相投的,还有既喜欢又讨厌的。最让人难以忘怀的是刚上五年级的那一次,班上一位成绩差、人缘又不太好的同学过生日,他热情地邀请了班上所有同学。最后却只有我一个人勉强去了,因为我是被妈妈“成绩与友谊无关”的话语逼着去的。结果我虽然过了一个最冷清的生日会,却收获了一份最珍贵的友谊。

让我变得多愁善感起来。我想长大想上中学却是那么眷恋我的母校不想离开校园那温暖的草坪午后的球场甚至每一棵树每一株草。

有太多的想与不想……。

我的六年级作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我的六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

刚入小学,我面对高年级的同学时,常用好奇的眼神望着他们。好高、好帅、成绩好、三好学生……在我眼中他们不是学生,更像是老师。

我当时盼着上六年级,当学校的“老大”,让低年级的学生也羡慕我。现在到六年级了,我也开始面对一年级小学生一双双好奇的眼睛,不知他们的心里会不会也像我以前那样想呢?一双可爱的眼睛望着我,我难免会觉得有些尴尬:我们认识吗?这样看着我?我跟低年级的小孩站在一起,我仿佛是在连绵起伏的山群中最高的那一座,我比他们高很多,我可以俯视他们了。

到六年级,除了同班同学以外没有几个我认识的'人,以前,我还跟几位高年级学生交往过。而现在,他们毕业了,我见不到他们的面孔,但仍然记得他们。

以前总觉得高年级好,别人什么都得让着,高年级甚至会有几分霸道,这是他们的,那是他们的。我常看到高年级“抢”东西。下课时,有的人在操场上打闹着,误入了高年级的“地盘”,被赶了出去,那些人呆呆地出来,回教室,不像之前那样活泼了。现在到六年级了,以为可以“欺负”人了,但现实与想象往往是相反的。下课了,总以为可以出去透透气,但老师却将我们关在教室里,把这张试卷做做完,那题讲好,作业完成后,随着一声广播,上课铃又响了。唯一的休息时光就是中午。我闲着无聊想出去闹闹,来到低年级的教室,进去吵几句,同班同学就用花腔调对我“唱”着,“哎哟喂,三好学生欺负小朋友耶!”我顿时觉得无可奈何,只好回到教室里,做着“统治”全校的美梦。

现实总是残酷的,总觉得六年级可以有一股老大范,但我却被学习压着,为什么以前的那些六年级学生可以那么自由?现在却不可以?也许只是我的错觉。六年级了,作为学校里最高的年级,我倒有些不习惯,还是当低年级好,没有那么多作业,没有拖堂,没有烦恼。真希望还能回到低年级。

我的琴友六年级作文六年级我的战友

我整理着凌乱的房间,许多杂物被我一一翻出。我挥一挥手驱散飘浮在空气中的尘埃,打开一个箱子,里面有一个黄色的包裹。我心里一阵波动,似乎记起了什么。我拆开包覆在外的纸皮,只见里面静静放着一架mp3,旁边还有一张发黄的纸条。我拿起纸条一看,顿时明白了,是她送我的。我按下mp3的开关,没有反应,不知是没电了还是坏了。于是我去抽屉里找出一粒尚未用过的干电池,装下,依然能够使用。我心里暗自庆幸,这架mp3少说也有两年了吧,却没有坏。我缓缓戴上耳机,按下mp3里唯一存下的一首录音。耳里传来一阵钢琴声,像清流一般流淌。

我认识她是在两年前,初二的时候。当时,她跟着他的父母搬来这个社区,住在了我家隔壁。我主动过去跟她打招呼,她却不予理睬,我当时扑了个空,自讨没趣。后来发现她也来就读和我一样的学校,但是因为之前尴尬的经历,我也没有去主动和她说话。直到有一天,我在从食堂回班的路上看见她被人欺负,于是我便冲过去替她解围。脱险后,她便默默地走开。静得,就好像不存在似的。

我不禁感到奇怪,为什么她会变得那么孤僻?据刚刚目击她被欺负的同学说,是因为她撞倒了一个人的食物,可是却不发一语,连抱歉都没说,被撞倒食物的同学因而怒火中烧,破口大骂。从这几点来看,她不会与人打交道,对人也总是摆着冰霜般的面孔,似乎写着“生人勿近”。

好奇心真的很可怕。我终于按捺不住,趁她的妈妈出来倒垃圾的时候,向她询问原因。她妈妈见我这么关心,便沉重地将来龙去脉娓娓道出:原来她在以前的学校时常遭到霸凌,各种暴力的手段让她饱受折磨,身心灵都被巨大的压力压迫着。在精神几近崩溃时,她父母为她办了转学,她爸爸也刚好因生意搬到这个社区,顺势就读了这间学校。但是,在霸凌事件后,她就不再对人敞开胸怀,把自己的心封闭了起来。

她妈妈似乎也了解我的用意,笑着说:“我女儿也会弹钢琴哦,你不是也会弹吗?每天放学回来你弹琴的时候,我女儿都很专心听呢。“我眼前一亮,原来如此!

于是,我天天缠着她教我弹琴,甚至还找出一大堆以前没练过的谱要她教我。刚开始她无动于衷睬都不睬,但是或许那些乐谱的魅力真的无法挡,她只好答应了。隔天我做完功课后便走到她的家去。他的钢琴摆在客厅,表面光滑清洁,看来是有受到很好的照顾。我坐在钢琴椅上任由她教我弹。在她教我的时候,我看见她的眼里闪烁出一种希望的光芒,在她那段痛苦的回忆里,是钢琴一直陪伴着她,搀扶着她走了过来。

日子一天天过去,我和她的关系变得越来越好,她变得会和我聊天,也会笑了,但是当她到学校时,还是板着面孔。不过,至少她已经会笑了。我慢慢地灌输她“世上也有很多好人值得你去珍惜”,她笑笑不语。

后来事实证明我的循循善诱是有效的,有一次在学校与她碰面时,她对我和我的.朋友笑了笑,便去找她的朋友了。我们当场愣在原地,不过只有我知道,她已经慢慢好转的原因。

在这段日子里,我们有说有笑,一起弹着琴,真的很开心。不只她开心,我也开心。但是一篇好的故事总有一段令人不舍的结局,短短两年就这样过去了。我们也初三毕业了,准备迎来高中的生涯。只是在毕业典礼的前一天,她和我说她要走了。

她妈妈对我说谢谢,因为我,她女儿能够改变,都是因为我。她很感谢我,给了我一个包裹。我没有打开它,结果没想到时间一久,便被我搁在一旁了。

现在,我拆开这个被我遗忘的包裹,听着这首钢琴曲,是我和她都最喜欢的一首歌。不知道她是什么时候偷偷录下来的呢?我抬头望向窗外,阳光照了进来。好温暖。谢谢你来到我的生命中,我不会忘记这一段友情,会永远、永远记住。

六年级作文:我的理想六年级作文

山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人如果没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向;一个人如果没有了理想,就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔;一个人如果没有了理想,就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有理想充实的人,才会对生活充满爱,才会扬起生活的风帆,才会有望获得累累果实,才会发挥自己的聪明才智为人类做出贡献。

我的理想是什么呢?童年时期的理想大概都是充满离奇色彩的:每每华灯初放的时候,总爱昂首仰望群星闪烁的苍穹,想着自己如果能够自由的去太空尽览宇宙美景那该多好啊;进入少年时期,大概是心随时变,物是人非,脑海里渐渐地对新目标有了更多的憧憬,比如:努把力,将来考个好成绩,考所好大学什么的;直到今天,我才恍惚有了答案我的理想是成为一名救死扶伤的白衣天使。

为什么想当医生呢?说来话长:小的时候,我身体不是太好,经常生病,经常吃药打针;再大些的时候,正好经历了2015年非典肆虐的那个特殊的历史时期,当时恐怖气氛笼罩着全国各地,搅得人心惶惶,每当电视里播出白衣天使们不顾个人安危,日夜奋战在这没有硝烟的战场上时,那一幅幅动人心弦的场景总是深深地感动着我。记得在抗击非典的前线上有这么一位郝医生,从隔离开始就战斗在第一线,大家让他休息,他总是说:我已经上一线这么长时间了,有一定的经验,可以更好的履行我的职责,重新换人危险性太大,我还是再干一段时间吧!这位郝医生已数月未跟家里联系,他把对家的思念深深得埋在心底,全身心地投入到了忘我的工作中。但令人悲痛的是他被传染上了非典,因为发现得太晚,已至危急关头。可这位郝医生在隔离区接受记者采访时,虽然眼含泪水,但却坚定的说:请把我的遗体交给医学组织用于解剖,尽早解决非典疫苗,让更多的病人脱离威胁,早日和亲人团聚他牺牲时虽然年仅36岁,但他用自己年轻的生命践行了一个医务工作者神圣的职责,得到了全国人民的无限敬仰!

郝医生无私奉献的精神深深地打动了我!这让我更加深刻地认识到:医生是多么崇高而又伟大啊!哪里有疾病,哪里就有他们勇敢出击的身影!白求恩、南丁格尔他们都是我崇拜的偶像。我要好好学习,将来搞医学研究,帮助人类战胜癌症等病魔!我要好好学习,当人民需要我的时候,我就义无返顾地战斗在第一线,尽全力挽救人们的生命,还患者以健康的身体!

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。我坚信,只要为理想不懈努力,总有一天,我会成为一名了不起的医务工作者!

我期待着那一天早日到来!

吃饭全家福六年级作文

以前我一直是一个不爱吃饭的小孩,在一次感冒之后,吃了妈妈做的开胃萝卜,自此我爱上了吃饭。

不爱吃饭的时候,我就是一个爸爸妈妈心中的小祖宗,每天要我吃下那碗饭,他们得先吃好几碗饭才有力气哄我吃完饭,有时候哄也哄不进去,最后只好给我准备很多辅餐,在我突然饿了的时候,他们好伺候我吃下一点东西,不然我瘦小的程度,正如索马里儿童似的。“索马里儿童”的称号是我大姨爹对我的称呼,他对我爸爸妈妈说,这孩子太瘦了,得多吃点,现在瘦的像个索马里儿童,营养不良。爸爸妈妈当然不希望我被别人说是索马里儿童,他们就开始想尽各种办法让我喜欢上吃饭这件事,可我的胃也是顽强,妈妈做的再好吃的饭菜,我都不怎么爱吃,吃饭这件事也就一直还是我长高长壮的一道门槛。

后来有一次严重的感冒,却改变了我吃饭困难这件事。那次的感冒,着实把我亲爱的爸爸妈妈吓着了,我不仅像平常一样不吃饭,还天天发烧和呕吐,他们担心我再这样下去会把索马里儿童的小身板饿没掉,妈妈就把她压箱底的开胃萝卜拿出来给我尝试。按理说,这样的带有辣味的咸菜,不适合给感冒了的孩子吃,可妈妈已经只能死马当活马医了,她认为那种泡咸菜的水可以治腹泻,也就说不定可以治胃口不好。没想到我吃到那个开胃萝卜之后,彻底改变了我的吃饭困难问题。有了那个开胃萝卜的陪伴,不仅我的感冒治好了,而且我多年来不爱吃饭的毛病也治好了,还每顿都能吃上一两碗,像是那开胃萝卜有魔法似的。

爸爸妈妈从我吃了开胃萝卜,解决了吃饭问题之后,他们逢人都要推荐我们家那个开胃萝卜,好像那是解决小孩子不爱吃饭的灵丹妙药似的。不过按我吃饭问题解决前后的对比,这开胃萝卜的确是灵丹妙药了。

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