人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开展清洁家园活动通知篇一
第一段：引言（150字）
近年来，各个高校都开展了各种类型的“青年大学校心得体会活动”，旨在提高青年学生的综合素质，激发学生对未来发展的动力和信心。我有幸参加了这种活动，深刻体会到它的意义和价值。在本文中，我将分享自己的经历以及感悟。
第二段：活动经历（250字）
活动期间，我们学生代表通过社交网络平台分享到自己在学业、科研、公益等领域所获得的经验和体会。我也在这个平台上分享了我在社团担任职务的经历，并讨论如何更好地组织社团活动，提高组织工作的效率和质量。此外，我们还参加了各种形式的讲座和研讨会，听取成功人士的分享，学习他们的成功经验和失败教训，拓宽视野和知识面。
第三段：收获和启示（300字）
这次活动让我受益匪浅。首先，我学会了更好地组织和管理社团活动，从而更好地服务社团成员和推动社团事业的发展。其次，我了解到人生的成功之路是需要不断地努力和追求的，而失败是成功的一部分，这给我更大的勇气和信心去迎接未来。另外，我也认识到真正的成功不仅仅是个人的成功，还必须和社会、群体的利益相结合。
第四段：反思与提升（300字）
在这次活动中，我也发现了自己的不足之处，比如在演讲和表达能力方面还需要提高。与此同时，我也领悟到了自己的优势和特点，比如敢于尝试和创新，善于协调和沟通。因此，我决定在今后的学习和生活中注重发挥自己的优势，也努力克服自己的不足，提升自己的综合素质和竞争力。
第五段：总结（200字）
总体来说，这次“青年大学校心得体会活动”让我获得了很多宝贵的经验和启示，让我更清晰地认识到自己的目标和方向。感谢这个平台，让我有机会分享和听取他人的经验和教训，拓宽了我的知识面和视野。在接下来的学习和生活中，我会把这些体会和收获付诸行动，不断努力和追求，为自己和社会做出更好的贡献。
开展清洁家园活动通知篇二
第一段：引言（介绍疫情防控活动的背景和学校的应对措施）
随着新冠病毒的爆发，全国各地开展了疫情防控活动。我们的学校也采取了一系列措施来保障学生和教职工的健康和安全。在这场疫情防控的战役中，我们也积极参与其中，不断提高自防自抗的意识和能力。
第二段：参与疫情防控
在学校的各项疫情防控活动中，我们积极参与，在学校统一安排下，每天都会进行体温测量和消毒。我们深刻认识到对自己的健康负责，更要对他人的健康负责。我们将个人卫生习惯的养成作为重点，要求自己在日常生活中时刻保持清洁，做到勤洗手、戴口罩、少聚集，配合学校安排落实好学校的回校检测要求。
第三段：加强身体锻炼
疫情时期，为了避免聚集，我们不再在体育场上开展集体运动，但同学们的身体健康却不能忘记。我们积极参加线上学校体育教育课程，并在家中进行身体锻炼。这不仅有利于保持身体健康，更可以提高免疫力，增强人体的抵抗力。
第四段：共同努力战胜疫情
在这个特殊的时期，我们学生和教职工间心系着彼此，共同努力与疫情抗争。学生们积极参与过各种行动，有的献出了自己的力量，制作口罩，制定防疫知识，普及防疫知识等。老师们也是快速转学方式，在线授课和在线咨询服务，及时回答大家的问题。在这里也感受到了团结、合作与友爱互助。
第五段：结语
在这次疫情中，学校的各项应对措施得到了很好的落实，减缓了疫情对我们学校的影响，同时加强了整个社会的疫情防控意识。面对疫情，我们更需要勇气和决心。在日常生活中，我们也要继续把个人的卫生习惯做好。草木有本心，疫情有我抗。只要我们群策群力、同舟共济，一定能战胜疫情，重回正常生活的轨道。
开展清洁家园活动通知篇三
青年大学校，是一家专业的教育机构，致力于为优秀的年轻人提供高质量的教育和培训机会。近日，我有幸参加了青年大学校的一次心得体会活动，从中获得了很多启示和收获，因此，我想借此机会，向大家分享我的心得体会。
首先，我认为，在青年大学校的心得体会活动中，最重要的是交流互动，因为这不仅可以让你与其他学员互相学习，还可以增进彼此之间的了解和合作。在活动中，每个人都有机会表达自己的看法和体验，并与其他人分享，这让我深刻地感受到了团队合作的力量。在这个过程中，我不仅学到了新的知识，还结交了很多志同道合的新朋友，这使我感到非常的幸福和满足。
其次，我觉得在青年大学校的心得体会活动中，最令我感到震撼和启迪的是那些优秀的讲师和嘉宾。在活动中，我们有幸聆听了许多知名专家的演讲和讲解，他们的话语与思考可以启发我们对生活、职业甚至人生的认识与思考。同时，他们的经验和智慧更是为我们指点了前路，引导我们避免许多错误，找到正确的方向和方法。通过与他们互动和交流，不仅加深了我们对自己职业生涯的认识，还让我们获得了非常宝贵的人生经验和处世智慧。
此外，青年大学校的心得体会活动让我深刻地认识到，改变是一种必然的选择。活动中的许多案例和个人讲述，向我们展现了在逆境中勇敢前行和追求自我成长的例子，也帮助我们认识到了自己的不足和需要改进之处。当我们发现自己存在某种缺陷或者错误时，不要怕，并不意味着你离成功越来越远，相反，这是一个充满机遇和潜力的时刻。只有不断地突破自己，走出舒适区，才能真正体验到成功的喜悦和回报。
最后，我想说，在青年大学校的心得体会活动中，虽然只是短短的几天，但是带给我的收获和启示真的是不可估量的。通过这次活动，我不仅学到了许多有用的知识和方法，还结交了很多有趣的朋友。同时，活动中的精神和理念也让我深刻地认识到了成功的本质和路径，更明确了自己未来的方向和目标。
在这次心得体会活动结束后，我感觉自己更加充实和愉悦，同时也一个更有信心和勇气去面对未来的种种挑战和机遇。再次感谢青年大学校为我们提供这样难得的机会，希望未来还有更多的这样机会，让我们一起成为更好的自己！
开展清洁家园活动通知篇四
学校值日活动是一项必不可少的工作，它是学生们参与学校管理、培养责任心的好机会。值日生需要全面负责监督学校的卫生、安全和秩序等方面，为美好的校园生活营造良好的氛围。在值日活动中，我深刻领悟到了许多东西，从而受益匪浅。
二、自我反思
在这次值日活动中，我负责校门口的环境卫生。第一天，我感到十分新鲜和兴奋，认为这份工作很轻松。可是在实际工作中，我发现清理垃圾、维护卫生并非易事。有一天，我看到地上散落着许多瓜子壳和烟蒂，我认为这不是我的岗位，就没有去清扫它们。可是，当有学生不小心踢到瓜子壳滑倒后，我深感内疚和懊悔，我意识到应做好自己的本职工作并维护整个校园环境。
三、与他人的交流
在值日活动中，我和同学之间的沟通更加畅顺和自在。我认识到在团队中，我们需要相互配合、齐心协力，才能完成值日工作。集体合作可以让我们的工作愉快、轻松，最终取得好的成果。值日期间，我和同学之间的友谊加深了，我们不仅相互鼓励、帮助，也共同分享了工作成果，这给了我很大的成就感。
四、培养责任心
在值日活动中，我体会到了自己对于校园环境的重要影响。通过工作，我学会照顾自己的行为，并意识到自己从一个孩子变为了一个成年人。我认为，作为一名学生，在学校及周边环境中保持清洁和秩序，不仅能够养成自觉保护环境的良好习惯和道德，同时也为整个社会建设出一份力。
五、总结
此次的值日活动，让我深刻体会到了“行百里者半九十”，只有不断努力和磨练自己，才能获得更多的收获。值日活动是学校管理的一个重要组成部分，它可以培养学生的责任心和团队协作能力，使我们更加热爱学校，更好地学习和生活。我相信，在未来的学习中，我会更加自觉地参与学校管理中，更好地为我们的集体努力。
开展清洁家园活动通知篇五
我们学校举办了一场向特殊学校捐书、捐物的活动。
4月15日下午2点30分，我们班的25名同学代表，身穿校服，佩带鲜艳的红领巾，整齐的队伍在牛校长和张主任的带领下徒步走向特殊学校。
平时我走两步就感到特别累，但我这次并没有像以前那样的懒惰，而是怀着好奇的心，迫不及待的想再交几个新朋友，其他的同学们也肯定很想快点见到他们。
大概走了半个多小时的路，我们到达了目的地，特殊学校的校长十分热情的迎接了我们。见到他们我大吃一惊，感觉我们比他们幸运多了，我们有着健全的四肢、聪明的大脑、有爱我们的父母。
我们班的同学开始表演精心苦练的节目。有街舞，还有全体表演“感恩的心”。接下来是捐书、捐物的环节。我们站成一横排和特殊学校的同学面对面交换礼物，他们一个个脸上露出微笑，接着我们捐给他们的书和玩具。
捐书过后，我们跟随老师去参观他们的教室。甚至老师让我们想办法来和聋哑人沟通。我也成功交到了一位新朋友，他的名字叫魏飞扬，喜欢发明，希望他能像爱迪生一样，成为伟大的发明家。
虽然他们在身体上有些不健全，但他们也都有自己的爱好和梦想，也非常的努力。我很庆幸自己参与了这次活动，他们并非像我们想像的那样脆弱，在他们身上我看到一种奋斗的力量，如果以后还有这样的活动，我还会继续参加。
这次活动己圆满落幕，我们都依依不舍地离开了。
开展清洁家园活动通知篇六
未来增加德育、科学、文史、艺术、体育等方面课程的实践环节，充分利用校外活动场所开展现场教学”的要求，为了全面深入的贯彻落实中央文件精神，充分发挥青少年活动中心的重要作用，使我县的广大未成年人在丰富多彩的校外活动中增长知识，开阔眼界，陶冶情操，提高能力，愉悦身心，健康成长，结合我县青少年活动中心实际情况，组织全县中小学生开展以“快乐的体验 有趣的实践”为主题的、以“到活动中心参观体验实践”为内容的半日活动，具体活动方案如下:
一、活动目的
让县城内所有的小学生都有机会走进青少年活动中心，通过“参观、体验 实践”半日活动，感受乐趣，体验快乐，拓宽视野，丰富知识，提高实践能力。
二、活动内容
具体内容，一是由学校集体组织学生到青少年活动中心参加的半日活动，二是活动中心组织学生与家长共同参与的亲子活动。
（一）学校组织的集体活动
1、参观活动中心。参观活动中心环境和各个功能室，详细了解活动中心的性质、在培养教育青少年中发挥的作用、目前活动中心开设的培训项目、组织的公益活动等。
2、手工制作陶艺。通过动手操作，体验包括拉坯、胶画、软陶等手工工艺的制作过程，并可带走一件胶画作品或软陶作品。
3、机器人课程
培训。参加机器人培训课程，全面了解机器人教育理念，简要学习机器人课程的基础知识，亲手制作机器人。
4、阅读图书。在活动中心图书室阅读包括童话故事、散文诗歌、卡通动画、智力问答等科技、文化、体育、艺术、娱乐类一万册各类图书。
5、其它特长培训。体验中心跆拳道、声乐、电子琴、儿童绘画、书法等专业的培训活动，学生根据兴趣自愿选择。
（二）活动中心组织的学生与家长共同参与的亲子活动
在学校组织的集体活动中来中心参观体验的学生将有机会获得中心赠送的活动卡一张，凭活动卡，学生可与家长一同参与中心组织的任何项目的`特长培训活动。
三、活动形式
集体活动与亲子活动均为半日活动，集体活动由学校组织学生分批到青少年活动中心活动；亲子活动由活动中心安排时间，学生、家长根据中心安排，自愿到中心参与活动。
四、活动时间
集体活动在20xx年十月开始，每周一至周五下午进行；亲子活动在十一月、十二月的周六、周日进行。
五、活动费用
此项活动费用由青少年活动中心承担，预计将投入五万元用于活动耗材等成本费用，根据《中共中央办公厅 国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》文件，对“使用消耗品的集体活动，收取成本费用”、“收费项目经当地财政和物价部门核准”的规定，中心此项活动可以收取成本费用，但是，为了更好的服务广大青少年学生，充分发挥校外活动场所的教育服务功能，此次活动不收取任何费用，完全对学生免费。
六、活动步骤
1、做好宣传。由学校和活动中心共同以致家长一封信的形式，向家长全面介绍活动的整体情况。
2、组织好活动。
1、做好安全工作。活动中心做好活动前各项设施设备的检查，保证活动过程中学生的各项安全；学校同时做好安全教育，班主任协助活动中心做好本班学生活动的组织工作。
2、严格活动时间。半日活动的时间完全按照吉林省县城内小学下午的上学放学时间进行，学生直接到活动中心活动。