名人传中学生读后感(汇总13篇)

时间:2023-12-05 00:07:08 作者:XY字客

10.读后感可以帮助读者更好地与书中的作者进行对话和交流。在这里,小编整理了一些优秀读后感的范文,与大家共享和交流。

《名人传》中学生读后感

读完《名人传》这本书,我的心灵被深深地震撼了。这本书主要写:一个音乐家贝多芬,一个雕塑家米开朗琪罗,一个作家托尔斯泰。他们在困难面前,从来没有放弃过。他们强大的生命力,使他们勇敢地与困难做斗争。

贝多芬出身贫寒,他很小就辍学。他的一生坎坷不平,他孤独地活着,他的内心受到沉重的打击,可他还是坚强地生活着。就在他离成功越来越近时,灾难又一次降临,贝多芬的听觉越来越衰退,他的内脏也承受着剧烈的痛苦和折磨。虽然这位伟大的音乐家一直在痛苦中活着,但却创作了不朽的传世之作,而且大部分都是他耳聋后创作的。他最终战胜命运,战胜疾病,战胜痛苦,创造了生命的辉煌。贝多芬之所以能成功,是因为他不肯屈服于命运,他改变了命运,他的精神震惊全世界。

米开朗琪罗表面看上去比贝多芬幸运得多,他不残疾,也不贫穷,他出生于佛罗伦萨的市民家庭,从小接受贵族教育,有很高的文化素养和艺术功底,但是他在精神上却比贝多芬更受折磨,有更大的压力。因为他的国家多灾多难,他眼看自己国家的土地被外族侵占却无能为力,他的作品毁于战乱,他受到别人的折磨。他没有自由,他不得不依附教皇,为教皇做事。

托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭,有很高的文学天赋。他曾经获得了成功,但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活,不肯虚度年华,他想通过造福人类来体现自己的生命价值。他弘扬真正的基督精神。

看了这本书,我懂得了一个道理:有些事如果认真去做,可能难事就会变成易事;如果不去做,易事也可能变成难事。只要我们不屈服于命运,总有一天我们会改变命运。人生的幸福就产生在斗之中,命运是由自己掌握的。

中学生名人传读后感

书,伴随着人的一生。读一本好书,可以增加才干和智慧,同时,作者罗曼。罗兰也利用他高超的写作手法使故事情节得以完善让书变得更加出彩。

世界上的文学著作有千万本,却没有一本可以与《名人传》媲美的经典。甚至在我合上书时还在想,生命的意义何在呢?生命的价值体现在何处,三位名人的逝去对这个世界有何影响呢?《名人传》与我以往所读的文学名著都不同,它没有《红楼梦》凄凉婉转,哀怨绵长;没有《简爱》曲折坎坷,跌宕起伏;也没有水浒传的豪气奔放。激烈直白,更没有《朝花夕拾》极高的艺术成就。法国作家罗曼。罗兰以平淡的口吻向我们描述了三位名人的故事——贝多芬;列夫。托尔斯泰;柴可夫斯基。

贝多芬的悲惨命运,列夫。托尔斯泰的执着以及柴可夫斯基的辉煌成就都是我所不曾经历的或我所不具备的。三位名人用自己的一生营造出了一个世界——《名人传》。他们像三个卫星,在这个世界不停的运转,留下道道生命的轨迹,以供后人参考和学习。

给我留下深刻印象的贝多芬。他的一生坎坷不平。换句话说,如果将他的一生绘制成一副折线统计图的话,那么这条代表他命运的折线一定不会是平直的。贝多芬中年失聪,但他创作的作品却一部比一部优秀。他的《月光曲》优雅静谧,《致爱丽丝》活泼轻快;《命运交响曲》悲愤激昂,《田园交响曲》充满浓浓的乡村气息……每一部都有它独特的神韵与魅力。也正是这一部部作品让贝多芬取得了”乐圣“这个头衔。

《名人传》是一抹鲜红淡绿,将苍白无力的生活增添一份绚丽;是还魂的仙草,给予罪人新生……但它又是一本普通的书,赐予你知识,陶冶你的情操。

这本书还塑造了众多鲜活的人物,这些人物更为《名人传》增添了更多情趣。这部经典著作,我会珍藏心中,它将永远陪着我循着先人的轨迹一直走下去。

名人传中学生读后感六百字

这本书里讲了三位伟大的人物,他们分别是:贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰。他们每人都有为了追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

无穷的精力追求艺术上的尽善尽美。托尔斯泰他真诚可靠,勇于尽责,有一颗爱国之心。他的想法独特、大胆,精力充沛,永不放弃艺术,在冲撞和求索中成为一代文学巨匠。

《名人传》这本书让我明白了不是什么人都能当名人。要靠自己的不懈努力,不断地研究创新才有所成。也让我明白了,名人风光的背后隐藏着让人难以理解的痛苦。这本书让我收获良多。

名人传读后感中学生作文

古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之毅力。

一部优秀的作品不仅能让我们认识世界,还会让我们更深刻地感悟人生,《名人传》就是这样一本书。它从独特的角度讲述了三位艺术家的故事,从他们的艺术人生里让人感悟生命的真谛。

感动于托尔斯泰敏锐的眼睛,他扫视俄国人们的苦难生活,用精妙的文笔折射出现实的残酷,他为真理和正义坚持信念,谱写人生,那是一种不屈的信念,是一种坦诚的善良。

震撼于贝多芬超乎常人的毅力,他藐视苦难,扼住命运的咽喉。他没有沉沦于悲哀的童年生活里,把所有的'精力都放在了音乐上;没有被失聪打击得一蹶不振,他不向命运低头,确实扼住了命运的咽喉,为世界留下一曲曲天籁之音。

在三位艺术家中,我最佩服的还是米开朗琪罗。在书中,我看到了一个鲜活的生命,一位真实的艺术家形象。他把无与伦比的天赋与创造力全都献给了艺术,却得不到理解,他一生充满了孤独,坎坷和痛苦,他狂野,他不羁,他孤独,他无奈,因为无法选择自己的存在,他承载着与生俱来的痛苦。他孤独地生活着,思考着,工作着,他孤独地看着这个世界,看着自己。他说:“叫我痛苦吧,痛苦吧!在我这一生中,我找不到哪天是完全由我自己安排的。”死对于他来说是一种解脱,是一种快乐,但更是一种望而不可及的“奢侈品”。他一生致力于艺术的创造,在痛苦的折磨中,把真善美永恒到一件又一件的作品中,留下了珍贵的艺术瑰宝。

读完本书,我们不难发现,真正让巨人们成功的不是显赫的地位和荣华富贵,而是他们遭受的孤独和苦难。他们在痛苦中磨练自己,在寂寞中升华蜕变。正视困难,迎难而上,我们也会是贝多芬,或者是米开朗琪罗。

仔细读读《名人传》,我们会收获很多。

名人传中学生读后感六百字

《名人传》又称《巨人三传》,是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义家、音乐家、小说家,社会活动家罗曼·罗兰写的。

《名人传》包括了《贝多芬传》、《托尔斯泰传》,《米开朗琪罗》三部“英雄传记”。其中令我印象最深的是《贝多芬传》。贝多芬在26岁时便开始耳聋,万年全聋,但仍坚持创作。他在一切思想都遭禁止的封建复辟的年代里,依然坚持“自由、平等”的政治信念,写下了不朽名作《第九交响曲》。并在18创作了《第一交响曲》,在18创作《第二交响曲》,在18至18分别创作了《第四交响曲》和《第五交响曲》。18,贝多芬在特普利兹,几个月就完成了《第七交响曲》和《第八交响曲》。但是贝多芬光荣时刻过后,悲催的时期接踵而来。贝多芬在听不到声音的世界里生活着,但他并没有放弃音乐创作和对音乐的热爱。直到今天,贝多芬在音乐学中仍受到至高无上的尊重。

贝多芬的才华、创作、生活、痛苦、思想、经历,都让我诠释出这位史上最伟大的音乐家的一生是多么的不平凡。贝多芬与命运做着斗争,他让我领悟到只有一个人有勇气和实力,就都可以与命运做斗争,改变和战胜命运。

我一定会学习伟大的音乐家贝多芬,学习他坚强不屈的精神品质。

刚读这本书时,在一年级,不理解它的意思,三年级在读时略懂,而今年五年级在读时,就领悟了这本书的含义。

这本书主要讲贝多芬,米开朗基罗,托尔斯泰,屠格涅夫的赞歌。从诞生之日起,它就以其独特有的旋律震撼着世界,使一代又一代的读者的心里中掀起了狂澜。

在世界文学史上留下了不可磨灭的痕迹,罗曼。罗兰以极其丰厚而卓越的创作,发展了传记文学的体裁,成为了20世纪的一道风景线。

我十分佩服罗曼·罗兰,把书中的人物详细的写了出来,活灵活现的展现了人物的特点,以及值得我们引以为荣地方,如贝多芬在耳聋的情况下仍保持着不屈不挠的高昂的斗争精神,巨大的创造力和高尚的道德标准,有一个伟大的人格对讨厌的人也会忍耐,他虽是不幸的人,但他却创造幸福给予世界。

《名人传》这本书告诉我要向伟人学习,学习他们引以为荣的地方,要成为可以给社会奉献的人,一个有用的人。

《名人传》中学生读后感

《名人传》是法国作家罗曼罗兰写的。读完这本书,我的心灵被深深地震撼了。这本书主要是写三位非常的艺术家,音乐家贝多芬,雕塑家米开朗基罗,和作家托尔斯泰的故事。

贝多芬出生贫穷,四岁时被迫整天不断的练习钢琴,他的内心受到了沉重的打击,但他还是坚持不懈练习。就在他离成功很近的时候,疾病无情地降临在他身上,他的听觉越来越弱,内脏也承受着痛苦的折磨。虽然他的身体越来越弱,但他还是创作了不朽的传世之作—《第九交响曲》。此曲让我至今感觉悦耳动听!而且大部分优秀作品也是在他耳聋之后创作的。贝多芬比较终战胜疾病,战胜痛苦,他之所以成功,是因为他不肯屈服于命运,他改变了自己。他的精神震惊了全世界,也震惊了我。假如我生病了,我就不会像他那么认真的去学习,他这种不向命运低头的精神很值得我去学习。

米开朗基罗看起来比贝多芬幸福,他不残疾也不贫穷,从小时候就接受教育,很有文化素养。但他的父亲看不起他,经过他的恳求后,父亲终于答应可以让他进入佛罗伦萨比较大的一个画室学习。他非常刻苦的学习,比较终得到了很高的成就,成为了一个的雕塑家。我也要向他学习坚持不懈的精神。

下面就来说说托尔斯泰的故事吧。他不同于前两位艺术家,她出生于家庭,拥有一个美满幸福的家庭,受过良好的教育,有很高的文学素养。他也获得很大的成就,但是他不在乎自己拥有的一切。他不愿享受生活,不想虚度年华,他想体现自己的生命价值,弘扬真正的基督精神。

看完这本书,让我懂得了不要向命运屈服,要掌握住自己的命运,只要坚持不懈的努力,总会有成功的一天。

名人故事中学生的读后感

1880年,海伦凯勒出生在美国亚拉巴马州的塔斯康比亚镇。她小时候特别惹人喜爱,那时的生活别提多高兴了。

可是,当她一岁半的时候,一场大病降临在她的身上,也毁灭了以前的美好生活。当她醒来的时候,她已双目失明,再也看不见东西了。

但是,她的父母却没有抛弃她。1887年,她的父母给她请了一位名为安妮沙莉文的老师。安妮沙莉文就这样走进了海伦凯勒的生活,让她走出黑暗的世界。在老师走进她生活的那一天,海伦凯勒说:“老师来到了我家的这一天,是我一生中最为重要的一天,她使我的精神获得了解放。”从此,海伦凯勒跟随老师学会了走路、识字、说外语、写作。

海伦凯勒做到了一件不平凡的事,那就是战胜了她的心魔,把不可能变成了可能,最后她自己成为了世界著名的文学家。

名人故事中学生的读后感

读完《名人故事》这本书,我深深地被书中的主人公吸引住了,他们有统一天下的秦始皇,有喜欢发明的爱迪生,有善于动脑的牛顿,有谦虚好学的孔子……他们经过不断的努力,终于走上了成功的道路,取得了辉煌的成就。

读完这本书,我为那些名人们能踏上光荣成功的道路而高兴,同时,我也被他们永不放弃、勤奋好学的精神感动着。我想,如果我从现在开始勤奋好学,克服生活中的重重困难,向着一个目标努力前进,也许有一天我也能登上成功之路。

名人故事中学生的读后感

今天我读了达尔文的故事,达尔文从小喜欢花草树木,他对大自然充满的兴趣。

有一次他去公园玩,他抬起头来问父亲,这是什么花?爸爸说:”这是迎春花,如果你仔细的观察就会看到这花有白色和黄色两种。“过了几天达尔文拿了一朵红色的迎春花到父亲面前说我出来没见过这样的花,他父亲也没认出来,原来达尔文把迎春花放到红色的颜料里,迎春花就变成了红色的了。

我们对待学习也要像达尔文那样对待大自然那样,只要对学习有兴趣,就会进步很快。

中学生《名人传》读后感

在我们眼中名人应该是耀眼的,奢华的,人气高升的.,但是你也许不知道,在他们绚丽的光环背后,是无限的困苦与不公。

这不禁让我想起了三个人,他们敢于与命运作斗争,懂的奋斗,懂得争取,同样懂得珍惜。那真真切切的三个人,也许你熟悉,也许你陌生,不关你对他们成什么样的态度,他们终究伟大无比。他们就是:音乐天才贝多芬,文学作家托尔斯泰,与画家才子米开朗基罗。然而他们的故事,就记录在这本——《名人传》中。

这本书详细的介绍了这三个名人的人生经历。他们人生无比的黑暗,他们的人生无比的挫折,他们的人生无比的坎坷。贝多芬家境贫寒,生活坎坷;托尔斯泰,家境富裕,生活幸福,但是他不安与享受荣华富贵;米开朗基罗,家境较富裕,却向着梦想前行。人生路上的挫折有许多,困苦有许多,但是这三个倔强与执着的人,仍依然坚持着自己的梦想。虽然生活背景不同,虽然接受的教育不同,虽然成功时间的长短不同,虽然谁也不认识谁。但是,他们都拥有坚忍的力量,拥有与命运作斗争的勇气与毅力。

很敬佩贝多芬的勇敢,在将近耳聋的情况下,依然坚持自己的梦想,坚持自己的信念。也许只有海伦凯勒才可以与这三位名人媲美。一场大病使得海伦凯勒双目失明,这如一场暴雨,向她压下来,压得她喘不过气来。但是她凭着自己的毅力勇往直前,战胜了病魔,还写下了一本《假如给我三天光明》这本自传体小说。更加是我们感叹万分。贝多芬的坚强,托尔斯泰的向上,米开朗基罗的勇气,以及海伦凯勒的坚忍,使得他们在困苦与挫折下,依然勇往直前。

也许你努力了,但是你没有成名;也许你努力了,但是你依旧困苦。但是,你坚持了,你努力了,你战胜了自己,超越了自我。加油,还没有成功的人,加油,还没有勇气的人,加油,还没有战胜自己的人。相信你已被激励,向着梦想前进吧。

真心的希望,你梦想成为现实。

名人故事中学生的读后感

“金无足赤,人无完人”,没有谁是十全十美的。可是现实生活中,人们总会抱怨上天的不公。生活中怎么会有那么多的不公平。于是,平凡的人渴望奇迹,丑陋的人渴望美丽,残疾者呼唤健康等等,人们想了无数办法要将人生算成一个完美的等式。可是往往忽略了一点:在不等式中也能活出别样的人生。

我的书架上有一本书――《名人传》。这本书是爸爸给我买的,我在寒假期间,将它读了两遍。记得有这样一个故事,说的是美国历史上的一位总统,而且是美国历史上唯一连任四届(第四届未满)的总统。他就是美国第32任总统富兰克林、德兰诺、罗斯福。19,罗斯福走上了仕途,正当他想大展宏图的时候,一次意外,他患上了脊髓灰质炎,也就是人们常说的小儿麻痹症。这让罗斯福仿佛一下子落入了深渊,但他并未消沉,而是经受住了生活的考验,最后破茧成蝶,在政治舞台上大放光彩。

在中国的名人当中,也有类似的情况。有一位民间艺人――阿炳。自幼和父亲学习音乐,能弹琵琶,拉二胡等多种民族乐器。可不幸的是在他30多岁时,因患眼疾,无钱医治,他双目失明,沦为流浪艺人,人称“瞎子阿炳”。这并没有阻止他对音乐的热爱,他谱写出了的著名的二胡乐曲《二泉映月》、《听松》和琵琶曲《昭君出塞》。苦难是人生的磨刀石,也许经历了生活的坎坷,阿炳的二胡里多了一些生活的悲欢离合,所以才如此动人心弦。

罗斯福也罢,阿炳也罢,他们都用自己的亲身经历告诉我们,只要努力,残缺就不等于残废。有一句话这样说:每个人都是上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的,有的人缺陷比较深,那是因为上帝钟爱他的芬芳。同样,生活中的你也要感谢上帝在你命运中安排的一些困难。我们要向罗斯福和阿炳那样,经受住生活的考验,这样我们便会在不等式中活出精彩的人生!

居里夫人传中学生读后感

书,是一片智慧的海洋,我们像鱼儿一样在书海里畅游;书,是一片蔚蓝的天空,我们是小鸟,在天空中自由地飞翔;书,是一座明亮的灯塔,照亮我们前行的路。

这本书的作者玛丽・居里,通称为居里夫人,波兰国籍女物理学家,放射性学家。他是研究放射性学家,同时也是两次获得诺贝尔奖的第一人,还是巴黎大学第一位女教授。

我永远忘不了居里夫人的童年生活;他从小就有过人的天资,适宜的家庭背景,塑造了一个令人羡慕的她。但是,命运不成全这个小女孩儿,他的祖国被侵占,受着沙皇的政府统治。

他进入了巴黎大学,一刻也不停歇地求学。他租了一间简陋的小阁楼,那你几乎什么也没有!但居里夫人仍不在乎,坚持自己的学业。看着他那因为科学研究而消瘦的身体,不禁让人心酸。他是一个永恒奉献的人。在自己发现“镭”这个元素后,不但没有居功自傲,而是继续投入到更高难度的研究。他甚至因为自己没有钱而买不起“镭”!这是多么不公平啊!自己发现了“镭”却因为没钱而买不起“镭”。

我还记得那句“一个人即使成了没有灵魂的身体,还是应该照常工作。”这是皮埃尔的名言。没想到居里夫人竟然做到了,他的一生都在为科学界做出贡献。皮埃尔死后,居里夫人咬了咬牙撑了过去,继续皮埃尔和他自己的研究。与夫人不但没有伤心落泪,还用这句话一直激励自己,终于,居里夫人获得了属于自己的第二个诺贝尔奖。

我们要学习居里夫人的坚持・努力・探索精神。失败后不放弃,成功后不骄傲,努力做一个为社会做贡献的人。

名人故事中学生的读后感

其实现实生活中,天天都存在着商机,只不过有人凭运气,有人凭经验。所谓成功的人生第一定律就是:成功都是逼出来的。就像在网上大热的视频短片《贺建武的创业故事》一样,贺建武当初负债累累,到走投无路的时候,只能硬着头继续的走,也只有这样,等待你的才会是最后的胜利。ps:贺建武创业故事链接地址:

其实成功都是逼出来的。因为人人都向往财富,人人都在不断地追求财富。可为什么财富总是青睐少数人,而与许多人却无缘呢?其根本原因就是在于财富不是光靠想象就能得到的,它需要追寻者不但要有实干的精神,更要有坚强的意志、不屈的毅力。

《贺建武的创业故事》讲述了在那么艰苦的条件下,贺建武凭着坚强的意志和不屈的毅力,另辟新径,打破传统的销售模式,利用网络进行销售,最后不仅顺利的将公司转为赢,还成功的将我们的民族产业——浏阳烟花的飞到了空外的上空,让瞬间定格为永恒。

俗话说:“有志者事竟成”。这句话对投身于创造财富的人们来说,无疑是极大的鼓舞。不过“有志”虽然可以“事成”,但“有志”却不等于“事成”。要是想成功,就看你能不能坚持不懈,一干到底。战场上没有常胜的将军,商场上也没有永远的赢家,失败是常有的事,就看你怎么去对待它。

如果每次遇到挫折和失败,都始终保持锲而不舍的精神,并不断地“逼”自己,去战胜困难,迎接命运和生活的挑战,那么你就一定能够获得成功。让我们把贺建武作为一个风向标,在艰苦的`环境下,坚定不移的去创业,去寻找我们想要得到的人生价值。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐