优秀作文能够抓住读者的眼球，通过独到的观点和独特的写作技巧，给人以审美的享受。接下来，小编为大家分享几篇经典的优秀作文，希望能够给大家提供一些有关写作方面的参考。
梧桐树小学四年级作文
早晨，走进校园的大门，听到的的是同学们朗朗的读书声，看到的是同学们晨练的场面，更引人注目的是那三颗枝繁叶茂而又身躯粗壮的`梧桐树，高高的站立在校园的操场里，像一名忠诚的士兵，不论春夏秋冬，还是刮风下雨，都坚守在哨岗上。
春天，梧桐树发芽了，枝头上的芽孢一个个都那么饱满，那么娇嫩。枝条也越发的粗壮，在春风里挥舞着，仿佛在展示它旺盛的生命力。一阵微风吹来，绿叶随风摆动，好像在和你说早上好呢！
夏天，烈日当头，梧桐树粗壮的枝条上长满了深绿的叶子，它们一片挨着一片，又多又密，不留一点空隙，我们在树下做游戏一点也不觉得太阳热。我常常站在树下，心里发出万千感慨。
秋天，梧桐树的叶子由绿变黄，秋风吹来，一片片树叶迎风飘舞，像一只只蝴蝶，飞向大地，给我们增添了不少乐趣。
冬天，风婆婆残忍地把梧桐树那漂亮的外衣撕去，只剩下光秃秃的枝丫。我们每天在树下经过，看着它在寒风中顽强地站立着。
梧桐树小学作文
校园里的梧桐树，一年四季都那么美丽。
春天，它抽出了新枝条，长出嫩绿的小芽儿。看，那小小的芽儿正在挣扎，挣扎着把身体拔出来，穿上绿外套，然后在风中跳舞，在雨中歌唱。
夏天，梧桐树已经长大，在操场边撑起一把巨大的绿色的伞。走到伞下，你就能感受到一阵清凉。当同学们树下乘凉时，好像听到了树叶在为自己歌唱。
秋天，秋风吹起，那一片片梧桐树叶子在校园的上空不停地飞舞，有一些直接落了下来，还有一些在空中翻了几个跟头之后，才恋恋不舍地落下来。飘落在地上的树叶，有的被孩子们捡起，小心地夹在书中，被压得平平的，当作书签；有的则被时间分解成了树的肥料。
冬天，雪花在飞舞。梧桐树的枝干虽然变得光秃秃的，但是穿上了雪白的大衣，戴着雪白的帽子，看起来仍然很美丽。
我爱梧桐树，我更爱我们校园里的.梧桐树，它给我们带来了无尽欢乐。
梧桐树小学作文
我从小和梧桐树一起长大，它是我最亲密的伙伴。
我今年十岁了，还是一个四年级的小学生。梧桐树已经长得又高又大，像一个巨人一样威武挺拔。树冠遮天蔽日，像一把巨型的广告伞，又像一座供人们休息的凉亭。
夏天，我喜欢爬上梧桐树，一阵微风吹过，掌形树叶就发出哗啦哗啦的声音，好像在与我这个好朋友倾心交谈。突然，密密实实的枝叶间传来轻细的鸟叫声，原来是一窝小鸟在呼唤“妈妈快回来”。
秋天，梧桐树的叶子变得金黄，随风打着旋儿，散落在地上，好似一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。树下走来一群可爱的孩子们，三三两两，寻寻觅觅，精心挑选着一片片心仪的树叶，准备制作一幅精美的树叶贴画。
冬天，梧桐树的枝丫光秃秃的。我怕它被冻伤，找来一捆草绳，一圈一圈缠绕在树干上，给它穿上了一件温暖的冬衣。
我爱我的梧桐树，我希望它能永远这样枝繁叶茂，绿荫如盖。我也希望我能像它一样茁壮成长，长大为祖国、为家人贡献自己的力量！
小学生作文：梧桐树
我的家乡在湖南邹阳，那里山清水秀、风景迷人。
在我的家门口有许多高大的梧桐树，像一排排威武的士兵站在那里。
春天来了，它长出嫩嫩的绿芽，散发出一股诱人的清香，小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌。
夏天，梧桐树长出了宽大的树叶，每当中午炎热的时候，爷爷总拿着椅子去树下乘凉。
秋天来了，树叶慢慢的变成金黄色。一片一片的落下来，地上就像铺了一层厚厚的地毯。
寒冷的冬天梧桐树换上了银白色的新装，似乎预示着来年要变得更强壮了。
我爱我的家乡，更爱我家乡的梧桐树。
小学生作文：梧桐树
我们的学校有一棵美丽的梧桐树，它长在学校的正中间。它可是我们学校的掌上明珠.
春天，梧桐树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。开满了美丽的小花，这些小花就像一个个紫色的小喇叭，似乎要告诉大家春天来了。微风吹过，这些紫色的小喇叭就会随着风飘落到地上，如果被哪位同学捡到的话，那么紫色的小花就要变成一个个陀螺了。
夏天，梧桐树的枝叶相互交错着，枝青叶茂的枝叶遮住了人们的视线，当住了蓝蓝的天空和火热的太阳。这样太阳就不会照在地上，热的人们汗流夹背了，这时的梧桐树就成了我们遮挡太阳的凉蓬，大树好像在提醒我们千万不要种署呀！
秋天，梧桐树的叶子变黄了，它们一个个调皮的跳下大树，就要和它们的树妈妈告别了，这也提醒我们要勤奋起来了，千万不要偷懒，小心给自已的班级抹黑呀！这棵大树也让我们变的勤劳起来了。
冬天雪花在空中飞舞，树上积满了一层层的白雪，地上的雪常常没过你的小脚丫。下课了，大家在树下打雪仗，堆雪人，玩的可开心了。有的同学可淘气了，他们会趁别人不注意，用雪球扔别人一下。有的同学在树下晃动几下树，雪花就掉落下来，如果有人经过就雪花就正好落在别人身上。
梧桐树是我们的好朋友，快乐的时候有它的欢笑，痛苦的时候也有它的陪伴。
梧桐树小学生五年级作文
我们四（3）班教室的旁边有一条狭窄的水泥路，一直通往校园的大门。小路右边栽种着一排笔直粗壮的梧桐树，它们像威武的战士，排着整齐的队伍守卫着我们可爱的校园。
梧桐树那高大的躯干已经超过两层楼。树根长得又粗又长，就像一只力大无穷的巨爪紧紧抓住黑黝黝的泥土，风雨再大也不怕。它的树干非常粗，用200厘米长的一根绳子都围不住。树干浑身上下长满了大大小小的疙瘩。树皮一块一块的，恰似密密无缝的鱼鳞，每块颜色也不同，好象穿了一件“迷彩服”似的。它的枝条很长，有细有粗，宛如巨人的手臂一般，向四面八方伸展着。
初春，一片片掌形的叶子绿油油、亮光光的，好象竖起无数只机灵的小耳朵，倾听着教室里小朋友琅琅读书声和清脆甜美的歌儿。读书声、歌声使小树叶陶醉了，于是，它们就翩翩地随风起舞。
炎夏，别的树木都晒焉了，甚至枯萎了。而梧桐树呢？枝条上长满了密密麻麻的叶子，郁郁葱葱、重重叠叠。仿佛是一把遮挡阳光的绿色巨伞。微风轻轻一吹，那绿叶发出了哗啦啦的清脆声，好象在向小朋友们招手、问好，它是那么的苍翠，那么的充满生机。
深秋，梧桐树换上了新装显得更加美丽。它们有的是金黄色、有的是黄中带红、有的是红色、还有的是红中掺绿。远远望去，宛如翻腾起伏的彩色浮云。它们一片一片慢慢地落在地上，犹如给那条小路铺上了厚厚的地毯。这时，树枝上也结出了一个个绒球似的绿果子。
寒冬，梧桐树上的叶子全部都脱落了，果子也变成黄色的了。梧桐树舞动着枝条，与风雪搏斗。雪停了，梧桐树的枝条上积满了雪，像披上了一件银装，美丽极了！
树上的果子圆圆的，既像小巧玲珑的铃铛，又似形态极小的小灯笼。一阵微风吹来，仿佛就能听到清脆的铃声。它们三五成群挂在树上，好象正在说悄悄话，做好迎接明年春天的准备。
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小学作文：梧桐树
进了交大校园，道路两旁整齐地排列着一颗颗高大的梧桐树，他们像我的好伙伴，陪我度过了美好的时光，校园里的梧桐树600字。
梧桐树的主干粗壮，几个同学手拉着手才能抱得住。它们的个头很高，说出来你会感到吃惊，有五六层楼那么高呢！树皮摸起来很粗糙，这边凸一块儿，那边凹一块儿，看起来很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像足球。他们的岁数可大了。听爷爷说，它们已有几十年了！它们的枝干是分叉长的，弯弯曲曲，组成了一个巨大的手掌向四面伸展。它们一颗颗枝叶茂盛，好像撑起了一顶顶绿色的帐篷，给校园增添了勃勃生机。
春天，梧桐树的叶子露出了新绿，一层层的叶子就像一把绿绒大伞，给我们遮风挡雨，雨点就不会落到我们的身上，我们能像平常一样，在树下快乐地玩耍，学生们的欢笑声回荡在校园里，仿佛是对梧桐树的感谢。
夏天，刺眼的阳光当头照，茂密的枝叶为我们遮挡阳光，这些梧桐树仿佛变成了天然的空调。那丝丝的凉风，给我们带来了阵阵凉意，真舒服。
秋天，树上长满了黄色的小绒球，还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来，树下铺了一层又一层，踩上去软软的，像踩在地毯上一样。这时，我们把它积在一起，成了上好的肥料。
冬天，大雪纷纷飘扬，到处都是银白色，雪花落到树枝上，银装素裹，更加美丽。在寒冷的冬天，梧桐树不畏严寒地站在那里好像告诉我们：要勇敢，不怕困难。
梧桐树，你曾经自己淋着，给我们挡雨；你曾经自己晒着，给我们遮阳；你给了我们多少快乐，多少启迪。
我爱梧桐树，同时也呼吁人们要保护我们人类的朋友——树木。
梧桐树小学生作文
我们学校的一边有几颗梧桐树，它有一层教学楼那么高，要两个小朋友才能抱的住。他们想正在受检阅的军人，站得整整齐齐的。
春天，梧桐树抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，真惹人喜爱。
夏天，骄阳似火。梧桐树的叶子长得非常茂密。我们在它的树叶底下乘阴，跳绳。
秋天，梧桐树的叶子本来是深绿色的，后来变成了金黄色的。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷飘落到梧桐树上，所以冬天的梧桐树白裙子的公主。我爱梧桐树，更爱我们的校园。
小学作文校园的梧桐树
关于小学作文校园的梧桐树大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小编分享的小学作文校园的梧桐树范文，一起来看一下吧。
校园里有一颗高大的梧桐树。它差不多有三层楼那么高，粗得要两个小朋友手拉手才能勉强抱住它。
春天，春雨如丝。梧桐树抽出了新的枝条。过了一阵，梧桐枝上又长满了一群嫩黄色的小芽苞，小芽苞逐渐长大，又变成了绿色的，绿色的小芽苞像一串串小灯笼挂满枝头。又过了几天，梧桐树长出了毛茸茸的叶子，一阵春风吹过来，叶子姑娘就翩翩起舞。
夏天，骄阳似火。叶子非常大，足足有大人的手掌那么大，有的甚至比大人的手掌还大一些。又过了一星期，叶子变得又绿又多，多得就像天上的星星数也数不清。阳光照射着大地，梧桐树的影子大大的，人们就在树阴下乘凉，下象棋……小孩子们就在那里嬉戏，玩耍。
秋天，秋高气爽。叶子也变成了红色和黄色的，还有一点是绿色的。有的在树上，还不想离开大树，有的在空中飞来飞去，还有的躺在地上睡起大觉来。
冬天，北风呼呼。梧桐树已经光秃秃的，枝干在和风爷爷作斗争，可能是因为风爷爷把它的叶子都吹走了。过了一阵儿，下起了大雪，洁白的雪花落在了梧桐树的枝干上，梧桐树变得美丽起来。
我爱梧桐树，更爱我们的校园。
向左望去，那是书峰泉与花坛，书峰泉背后开着一种花儿，它很美，在墨绿色的叶子中，开出深红到胭脂红的`硕大花朵，于寂寞中开出一种浓艳，为书峰泉谱写了春天的艳丽篇章。花坛里有两种低矮的灌木，一种新绿的，一种紫红的，新绿的看起来生机勃勃，紫红的看起来老成持重，新绿的好似学生，紫红的好像老师，犹如慈爱的老师正在教导年幼的学生，而底下的汉字题名“书峰泉”让人产生一种典雅的感觉。
再往前走，过了书峰泉，就是一个长条形的花坛，里面有球型的树丛，成熟而雅致：边上还有一株小松树，正发着芽呢。操场的四周有几棵桂花树，也正爆着芽儿，那嫩绿色令你一见倾心。操场和教学楼之间，有一棵高大的雪松，苍翠的针叶之间有小而嫩的芽儿，真可是“老树新颜”！
在我们的学校，还有许多美景，让你无时无处不感到春姑娘的存在，也令生活在校园的我们，时刻都感受到幸福！
点评：小作者有条不紊地以她的行踪为顺序来介绍景物，“探”“爆”等动词生动形象地表现出校园春天的生机勃勃。小作者善于观察，描写细致，用词也很准确、新颖，是一篇成功的习作。
梧桐树小学作文
几年前，母亲在家里种下一颗梧桐，不开花不结果，只是有那笔直的树躯跟那满树的绿叶。
春来，枝桠上开始萌动着生命的气息，可怜的枝干孤独了一个冬天，调皮的春天，用画笔在上面这点一下那添一笔，顿时，整棵树热闹了些许。一颗颗芽孢贪婪着允吸着阳光跟雨露，终于孕育出了那满树的绿色。
夏到，那满树的绿色便让你睁不开眼，密不透风的树叶，层层相叠片片相结，似是从夏姑凉百褶裙上裁下的一角。呈现在树叶上的那清晰—的脉络，是通往大自然深处的小巷，倘若你在里面迷了路，记住口诀是：芝麻开门。
它还是风的琴弦，音律无悠长不回旋，却独有它的风韵。清晨，阳光将金黄炫光毫不吝啬的撒了满树，树叶上似跳动着小精灵，傍晚，有为不知名的过客，将自己珍藏的纱衣悄悄披在它的身上。一层薄纱，一丝梦幻。雨点看见了它，瞒着天空悄悄来到它身边，为它冲洗掉灰尘，将那份绿又染深了几分。
金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。
所谓一叶落而知天下秋。当秋天来临时，魔法棒挥动，百褶裙的绿色变成了黄色，化成只只蝴蝶，随风而舞，舞动到最贴近大地心脏的地方，在你的不知不觉中她轻轻念动咒语，开启又一世的`轮回。只是当夹杂着那一丝寒气的风抚过梧桐时，再也响不起那跳动的音律。不过，它总是让风做信使，把悄悄话吹入地下，告诉树叶，它期待又一次的繁茂。
冬至，白云不忍心它的孤独，衣袖一挥，雪花跳着舞着来到人间，点缀在上面，为它添一件洁白色的衣，暖暖的阳光悄悄露出头，将光辉撒它几分，让人疑心灰姑娘的水晶鞋是否将碎钻全给于了它。月亮慢慢爬上枝头，召来星星为它解闷，这颗星星一言，那颗星星一语，天空终于热闹了，它也不在孤单。
如何，让你遇见我？
小学生作文：梧桐树
每天喜欢沙啦啦地歌唱。
夏天时唱得悠杨，
秋天时唱得动听。
没有小鸟来帮忙，
我们的歌儿也欢快地唱——。
唱给飞来的小燕子，
给它讲讲小故事；
唱给花园的老爷爷，
陪他一块去看花；
唱给小朋友，
和他们度过美好时光。
我们边唱边跳起舞来，
为行人送去一片欢乐。
我们边唱边轻轻地鼓掌；
感谢大地的怀抱，
它使我们茁壮成长。
小学作文：梧桐树
又放假了，我心中漾起了快乐的水波，又可以淋漓尽致的在家门前的梧桐树那里玩一场了。这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。在那里，可以玩“土球大战”，“泥土蛋糕”，“树叶拼图”，等许多中游戏。累了，可以爬到那棵长得不像样的梧桐树上休息，梧桐树枝丫尽情展开，似乎非常高兴能给我们一个休息的场所。虽然在树上睡觉非常是舒服，但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳，推你一把的狐朋狗友。在那里，我们才是真正的快乐，我们才是真正的玩耍，我们才是真正的孩子。想到这些，我就情不自禁的笑出了声，脚步不由得加快了。
到家了，我拿出钥匙，打开后门，发觉不对劲，怎么有挖土机运作的声音呢？飞快的把书包一丢，迫不及待的打开前门。本该出现在我面前的快乐嬉戏的小伙伴们，呈现给我的却是一个巨大的挖土机。挖土机一边挖掘着梧桐树，一边狰狞的笑着。梧桐树一点一点的倒下，“轰隆”的一声，梧桐树倒下了。怎么一回事？为什么会有挖土机？为什么要挖掉梧桐树？非常多问题出现在我脑海中。
小学作文：梧桐树
我的家乡在重庆钢球厂。哪里的梧桐树真是无处不在，只要一抬头就会看见成排成行的梧桐树。它们像哨兵一样，鞠躬尽瘁的、心甘情愿的保我们的家园。在一年四季的风雨、骄阳、霜雪、冰冻中交替的经受着各种洗礼，毫无怨言的忠于职守。
春天，梧桐树还没有发出很多新芽的时候，它们的花已经开了不少了，一嘟噜一嘟噜的。远看好像一群辣椒在哪里聊天，又好像在咬着耳朵说悄悄话。我真以为是长的是辣椒花，问了奶奶以后才知道，那是梧桐树开的花。近看，那梧桐树的花，红通通的，一束一束的朝天长着，在嫩绿的新芽衬托下，是那么的新意、那么的令人赏心悦目。
夏天，梧桐树的花像捉迷藏一样全都不见了。但是梧桐树的叶子长得很茂密，一棵挨着一棵，密密匝匝的，把院坝严严地罩住，炎热的太阳光只能从枝叶间的缝隙依稀渗透，那茂密的梧桐树像一把把很漂亮的遮阳伞。树上的知了，不知疲倦的在不停的“知了，知了”的鸣叫着，它们在合奏着一曲优美动听的.交响曲。我和我的小伙们在做完了作业以后，一起捉迷藏、玩游戏、玩累了，就在遮阳伞下乘凉、讲故事，真是又舒服又凉爽。
秋天，梧桐树的叶子渐渐的黄了，在阵阵秋风的吹拂下，梧桐树的叶子像一只只蝴蝶翩翩起舞，纷纷扬扬地飘落下来，给大地铺上一层金黄色的地毯。地上的叶子似乎觉得在那个地方呆腻了，你争我夺的、纷纷的交换着位子，又给大地铺上了一层新的地毯。那地毯是那么的柔、那么软，踩上去让人觉得像踩在厚厚的棉被上，久久不愿离去，让人流连忘返，徜徉在大自然的享受之中。
这就是我家乡的梧桐树，我爱我的家乡，我更爱那可爱的梧桐树。
小学作文：梧桐树
我们校园内种有两棵梧桐树，一年四季是那么美，令人着迷、陶醉。
春天的脚步临近，一场绵绵的春雨下过，梧桐树尽情吮吸着这春天的甘露，在地母亲的乳汁。在明媚的春光上长出新生命，那一片片嫩绿的新叶在阳光下舒展着，向人民展示它们的活力。显得一派生机。
夏日，烈日无情地照耀着大地，一些花草树林禁不住烈日的干烤，最后死去。梧桐树却若无其事，长得郁郁葱葱、苍翠挺拔。尽管太阳那么无情，它却长得那么壮大，叶子重重叠叠，找不出一丝缝隙。它的一张树叶就是一只绿色的手掌，托起一轮骄日；一棵就是一把遮阳伞，它遮天蔽日，在阳光下可以歇凉，再加上一阵清风习习，让人百凉爽。课后，同学们在操场上玩耍，可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻，它撑开它那把“大伞”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的脚步向我们悄悄地走来，秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装，秋风扫过，吹落了它的树叶。树叶纷纷落下，有的似蝴喋在翩翩起舞；有的似黄莺展翅飞翔；还有的似一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转，犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后，地上满是落叶，似铺上一层厚厚的金色地毯，踩在上去软绵绵的，轻飘飘的。
它是那么美，就是到了冬天，被狠心的风婆婆夺去了美丽的外衣，但它始终没有皱眉头叹气，仍挺直了树杆。它感动了风爷爷，冬爷爷给了它一床冬被，梧桐树高兴地接受了这份意外的礼物。过了不久，梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天，梧桐树又醒了过来，换上新装，神彩飞扬地站在那里，又是一片生机勃勃，让人赏心悦目。
有人赞美四季常青的松柏，可松柏没有梧桐那四季不同的风彩；有人赞美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐树那铁一般的坚实性格。我喜欢梧桐树，喜欢它的丰采，喜欢它铁一般的性格。
小学作文：梧桐树
生命在自然中生存才精彩！
在大自然的哺育下，一棵又一棵梧桐树在风中摇摆。它们健康快乐地成长。
记得在我的小学校园里，有两排梧桐树。每一棵都有一层楼高。它们陪伴我走过了六年的小学光阴，给了我们许多快乐与欢笑！
在春天，梧桐树刚刚长出了嫩芽，在阳关下快乐成长。冬天刚刚过去，雪虽已经化了，但雪融化后的雪水还没有晒干，积水在阳关照耀下闪闪发光，泛着点点银光。我们在梧桐树四周玩，手牵着手围着梧桐树唱歌、跳舞，快乐极了。梧桐树上嫩芽也在阳光下茁壮成长，越来越大，越来越绿。
夏天来了，阳光变得越发刺眼，梧桐树也长得越来越高大。树叶越长越繁密，渐渐把阳光都遮住了。那巴掌似的叶子见我们开心的笑脸，也“露出”了欣慰的笑容。
在阳光的照耀下，树上的叶子青翠欲滴，油光发亮。一阵风吹来，叶子在树上摇摆，宛如舞台上的表演者在翩翩起舞。
时间转瞬即逝，春天和夏天都已逝去。秋天来了，梧桐树上的叶子慢慢枯黄了。
在风的徐徐吹拂下，一片又一片枯叶从树上落下，落在泥土上。那枯黄的树叶仿佛一只只蝴蝶，翩翩飞舞而下，落到了大地母亲的怀里。哭业慢慢溶入大地，变成养料，为下一代的生存做准备。
不知什么时候，几个工人拿着电锯来到学校，把那本以没有叶子的梧桐树除了主干的其他枝条都剪掉了。
冬天马上便到了。大雪纷纷落下来，刺骨的寒风吹打着它们。它们却还是纹丝不动，毅然挺立在大雪与寒风之中。它们的身影久久伫立在那里。学停后，梧桐树表现出一副生机盎然。
梧桐树——它们在寒风中毅然挺立。它们的精神值得我们学习。
每天走进这些梧桐树。我都会心存敬意！
小学作文：梧桐树
人人都说杨柳婀娜多姿，我却说它比不上我们学校的梧桐树。
这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了，据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住，根须深深地扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高，它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着，像一位慈祥的老人站在操场旁，看我们在它身旁嬉戏玩耍，快乐成长。微风轻轻地拂过，树叶发出“沙沙”的声音，伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。
春天，万物复苏，梧桐树经过漫长的冬天，又恢复了生机；在春风的吹拂下，几天，就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就像一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈，在春雨中欢笑。这时，有许多小鸟在树上做窝，“吱吱喳喳”地呼唤同伴，给大地唤来了明媚的春光。
夏天，太阳炙烤着大地，梧桐树像一把阴凉的大伞把阳光遮挡得严严实实，不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时，它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事，一样的快乐至极。
秋天，梧桐树换衣服了，一阵微风吹来，枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来，满地都是。真是“北风昨夜过园林，吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹，梧桐果互相碰撞，发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。
冬天，在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干，但它仍然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动，经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得更加美丽，更加可爱。同学们也更喜爱它了。
校园里的梧桐树真可爱！它给我们带来了无穷无尽的快乐，并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们考院小学添加更多光彩。
小学作文：梧桐树
我是一棵枝繁叶茂的梧桐树，矗立在一个老旧居民社区的小花坛上。一年四季，春夏秋冬，我过着有滋有味的生活。
春天，和风煦煦，吹得人身心舒畅。经历了寒冬的考验，，一个复苏的季节重临人间。我的脚下，麦冬妹妹和狗尾弟弟重获新生，迫不及待地钻出了土壤。我长出了一丛丛的“头发”。许多老爷爷，都穿着马褂，在小花坛周围练起了武术。虽然各位老爷爷有时候会把剑砍在我身上，但看着老爷爷们的身体逐渐硬朗起来，我便常常对自己说：没事儿，受点伤换来老人们的寿命延长，值了！
夏天，酷热的阳光炙烤着大地，我的“头发”已经密不透风了。环卫工人们可能怕我热，便给我来了个“理发”。在这个小区里，住的都是些老爷爷老奶奶：开空调身体吃不消，不开热得受不了。在这样前后为难的情况下，三号楼的李奶奶总是招呼大家伙儿在楼下小店搬一桌子，搬到我巨大的树荫下。干什么？嘿嘿，当然是打麻将喽！他们总会靠打麻将来消磨一下午的时光。天燥人心不可躁。
秋天，气温转凉。我那一撮撮的“头发”从我头顶上滑落。到秋末，我可就成了一个光头啦！许多孩子喜欢捡我的“头发”玩拼贴游戏。脚旁的狗尾弟弟垂头丧气，仿佛有人嫌弃他似的。其实，是大自然嫌弃他啦！天空仿佛变得更高，仿佛变得更加湛蓝。习习的凉风，吹起了一两撮“头发”，感到神清气爽。我爱秋天！
冬天来到，雪花飞扬，我光秃秃的胳膊、身体上，披了一件雪棉袄。很多很多的孩子在我腿边打雪仗、堆雪人。还有些孩子围着我追追跑跑。我别提多幸福了！
我是一棵梧桐树，活得平凡，活得自由，但我觉得我很幸福，一生永不平凡。