我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
2023年贷款心得体会实用篇一
银行的经营管理，首要目标是实现利润的化，但同时也伴随着各种风险，包括信用风险、市场风险、操作风险、流动性风险等等。那最难的就是如何在风险可控的范围内实现利润目标的化，或者换句话说，在实现一定的利润前提下使得风险最小化。
那么，具体落实到银行信用风险中信贷管理的风险控制方面，我觉得信贷及风险控制部门，对一笔业务实现全程的管理控制，有两大方面：首先，贷前调查，借款人当前信用状况及预测将来一段时间风险易发多发的情况，提前布局;其次，贷后管理，持续跟踪借款人资金使用情况、经营情况。并对存量贷款做到进退有序，主动压缩谨慎支持类行业，增加积极支持类行业信贷资金的投放。
目前，随着国家经济的发展，人们的生活消费水平不断提高，个人贷款需求提升。种类不断增加，主要包括个人住房消费贷款、个人住房装修贷款、汽车消费贷款、个人存单质押贷款、个人耐用消费品贷款、个人助学贷款、个人旅游贷款、个人小额信用贷款、个人综合授信额度贷款等业务。但在信贷业务规模不断扩大的同时，各种风险因素也逐渐暴露。例如，受最近的疫情影响，部分行业受到冲击，最终借款人是否还具备还贷能力?所以，银行信贷风险控制的关键在于借款人的经营管理，他将决定信贷业务生死情况。
个人信贷风险主要表现在以下几个方面：借款人风险，借款人前期提供的资料只能表明当前情况，在贷款发生后并不能完全确定客户的未来经营状况，或者由于客户道德风险所产生的问题，比如多头贷款超出借款人总授信额度等，使得防范风险的能力大大降低。信用风险，主要是借款人和银行之间存在的信息不对称造成的。目前征信系统也不能全面反应客户的信用状况，而且系统上传数据有一定的时间差，因此，增加了信用风险发生的可能性。抵押物风险，银行贷款其中一项主要的担保方式为不动产的抵押，一般情况下，银行对借款人发放贷款时需要提供抵押担保。当借款人无法偿还贷款时，银行根据抵押合同有权处置抵押物，但抵押物价值也有可能出现下降，或抵押物无法处置等情况。操作风险，由于银行内部流程、人员行为和系统失当或失败，以及由于外部事件人导致损失的风险。另外包括法律风险、流动性风险，这些因素都导致了信贷风险大大増加。
1、在信贷业务中发展具有潜力客户，通过对客户的初步评定及筛选，挑选出30%的优质客户，对这部分客户强调的是长期稳定的综合贡献度，定期评价，优胜劣汰。
2、打造高质量的客户经理团队，要求客户经理严格按照相关管理办法及法律法规进行贷款投放，要有良好的职业操守、专业素质和较好的沟通能力。加强学习培训，提高贷前调查的操作能力，一定要做到深入、细致、全面。
3、把控好审查审批环节，信贷审查是以客户所提供的基础资料进行分析、结合实地考察等其他调查手段，来研究确定是否发放贷款。客户经理必须落实贷前条件，确保贷款的完整性。
4、加强贷后管理，制定贷后管理方案，明确风险控制的总体目标、关注风险及贷后管理等内容，要求做好贷后实地检查工作，实行现场与非现场结合，对贷款的贷后情况进行定期检查。
2023年贷款心得体会实用篇二
看到西安秦岭违规建墅这个信息我是相当震惊的。习近平总书记在十九大报告中明确提出要加快生态文明体制，建设美丽中国。秦岭是有“国家中央公园”和“陕西绿肺”之称，在秦岭南麓和北麓，一些别墅开发商却为了私欲，肆意破坏生态环境，而有关部门领导也是监管不力，有的把权力轻视了，促使有些人在秦岭建别墅，随意破坏山体和植被，大量弃土弃石，造成河道淤积，产生新的水土流失。眼里根本没有“生态保护意识”。这次中央坚决制止和惩处破坏生态环境的行为，真是给这些“玩忽职守”的官员打了一针“强心剂”。
而结合本次事件，联系我的工作情况，我有以下几方面的认识、体会：
一、要增强职责意识
作为国家公职人员，一定要对国家政策心存敬畏之心，哪些事是明文禁止的，一定不要心存侥幸，去触碰。明确自己的职责，为人民服务才是根本。提高自己的政治素养，学习理论知识。教师的职责是教书育人，我们在思想上与党中央保持一致，并在生活、工作中，树立良好的教师形象，立德树人，为人师表，这也是教师能否立于工作的根本。
二、要与时俱进，自身也要增强发展意识
国家要发展，经济要发展，更要维护生态环境的平衡。以发展的眼光看世界，我们不应停留在原有的知识层面上，教师要与时俱进，更新教育理念，用发展的眼光看教育，学生是发展中的人，日新月异的社会，互联网的冲击，信息量之大，我们要跟得上时代的步伐，多读书，多学习，让自己的知识体系多元化，才能跟得上现代教育的步伐。
三、切忌在工作中有“庸、懒、散、慢、虚”的思想
教师工作时间久了，易有倦怠。缺乏工作的热情和创新，觉得工作枯燥乏味、机械重复琐碎事务。对学生和家长的期望降低，对反复出错的学生没有以往的耐心，对多媒体电教设备运用不熟练等，需要清除麻痹思想。
今后努力的方向：
一、加强政治理论学习，不断提高自己的政治素质。今后我要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。
二、要紧扣围绕学习新课程，构建新课堂，尝试新教法的目标，不断更新教育教学观念，注重把学习新《课程标准》与构建新理念有机的结合起来，通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮。
三、提高自己的业务能力，加强自身基本功的训练，并利用业余时间认真学习电脑知识，做到补缺短板，现代教学设备要尽可能多用，直至达到能熟练运用，为教学服务。
四、对差生多一些关心，多点爱心，再多点耐心，使他们在各方面有更大的进步。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，我们要更新教育理念，更新对学生的认识，争做一名学生喜爱的好老师，与时俱进的好老师，为祖国教育事业的发展贡献自己的一份力量。
2023年贷款心得体会实用篇三
（李阳唯 金融1202 1080712216）
经过四天的贷款管理的学习，认识到贷前管理是我国银行信贷管理的重要环节之一，由于在信贷经营中存在的惯性思维和做法，当前的贷款管理工作仍然存在着许多问题。在《商业银行授信工作尽职指引》中，已将贷前管理问题和授信处理作为银行授信业务的重要环节予以强调和规范，充分说明加强贷前管理的重要性。因此，我们要更加认真的学习贷款管理课程。
（一），贷款分析
（二），贷款担保分析，贷款审查，个人客户贷款，贷款合同与发放管理。同时，我们还学习了信贷政策法规，中国银行信贷业务手册，以及完成了一次贷款管理测试，一次保险实训，一次小组作业——贷款管理报告。经过以上内容的学习，对银行信贷有了更加准确的了解。
在这一周时间里，我们学习了贷款通则，即为了规范贷款行为，维护借贷双方的合法权益，保证信贷资产的安全，提高贷款使用的整体效益。促进社会经济的持续发展，根据《中华人民共和国商业银行法》等有关法律规定，制定本通则，自1996年8月1日起施行。同时，我们还学习了担保法。担保法即中华人民共和国担保法。担保法是为促进资金融通和商品流通，保障债权的实现，发展社会主义市场经济，制定的法律。
还有物权法。物权法的内容是调整有形财产支配关系的法律，是对财产进行占有、使用、收益和处分的最基本准则，是民法典的重要组成部分。调整无形财产关系的法律主要有合同法、商标法、专利法、著作权法等法律。所谓物权指自然人、法人直接支配不动产或者动产的权利，包括所有权、用益物权和担保物权。物权是一种重要的财产权，与债权、知识产权等其他财产权不同，物权的客体主要是动产和不动产。不动产指土地以及建筑物等土地附着物；动产指不动产以外的物，包括能够为人力所控制的电、气、光波、磁波等物。整部物权法都与每个人的生产生活息息相关。物权法是构筑国家经济社会发展和人民幸福生活坚实法制根基的重要法律。它与我们的生活息息相关。所以学好物权法，对日后的生活有相当的好处。物权法鼓励每一个人都不断地创造财富，可以使国家更富强。相信随着我国法律制度的完善，司法公正读的提升，我们公民个人法律意识的提升，我们中国的未来蓝图会越来越宏伟。
在第一章银行信贷概述中学习到广义的银行信贷为银行筹集债务资金、借出资金或提供信用支持的经济活动。狭义的银行信贷为银行借出资金或提供信用支持的经济活动，包括贷款、担保、承兑、信用证、减免交易保证金、信贷承诺等。
在第二章中学习到借款人的权利有自主申请、有权按合同约定提取和使用全部贷款；有权拒绝借款合同以外的附加条件；有权向贷款人的上级和中国人民银行反映、举报有关情况；在征得贷款人同意后，有权向第三人转让债务。义务有如实提供贷款人要求的资料，接受监督，按约定用途使用贷款；应当按借款合同约定及时清偿贷款本息；将债务全部或部分转让给第三人的，应当取得贷款人的同意；有危及贷款人债权安全情况时，应当及时通知贷款人，同时采取保全措施。
在第三章中学习到行业风险指由于一些不确定因素的存在，导致对某行业生产、经营、投资或授信后偏离预期结果面造成损失的可能性。行业风险管理是在行业风险量化评价的基础上，确定一家银行授信资产的行业布局和调整战略，并制定具体的行业授信政策。行业信贷风险研究能够帮助银行把握行业发展的基本规律,充分识别行业中潜伏的各种信贷风险,进而银行根据不同行业间的差异,采取不同的信贷政策,并能确定不同行业间企业战略群体,在最大限度的规避风险的同时,实现银行的盈利最大化。在第四章中学习到企业财务报表的局限性有表内揭示方式提供企业经营活动信息，不完整，历史成本计量难以反映企业现时财务状况、不能提供未来信息，货币计量制约企业无形资产的完整反映，会计估计的存在和会计政策的选择使报表数据具有主观性，报表粉饰或舞弊导致信息失真。
在第五章中学习到贷款担保是指为提高贷款偿还的可能性，降低银行资金损失的风险，银行 发放贷款时要求借款人提供担保，以保障贷款债权实现的法律行为。
在第七章中学习到信贷审批原则指银行业金融机构对其所属业务职能部门、分支机构和关键业务岗位开展授信业务权限的具体规定，旨在健全的内部控制体系，增加防控风险能力，并有利于优化流程、提高效率，实现风险收益最大化。
在第八章中学习到个人贷款是指银行向符合条件的自然人发放的用于个人消费、生产经营等用途的本外币贷款。
在第九章中学习到贷款合同一般是指可以作为贷款人的银行业金融机构与自然人、法人、其他组织之间就贷款的发放与收回等相关事宜签订的规范借贷双方权利义务的书面法律文件。
以上部分章节因为课程时间有限的原因，没有在课堂上讲解。但是，出于个人兴趣爱好，通过课后对姚老师ppt课件的整理学习了以上知识。对上述内容进行了再次的梳理和了解。在我们小组合作中，我主要负责结合课上所学内容做财务分析工作，李楠做了借款人基本情况，朱仕青主要做借款人生产经营及经济效益情况李婕主要做借款人与银行的关系、对流动资金贷款的必要性。
经过这次贷款管理的实践课学习，认识到贷款管理是十分必要的。希望以后可以在工作中得以实践！通过紧张有序的学习，交流、讨论等方式对这次课程——贷款管理有了全新的认识，对之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答案。这次实践课程让我难忘，不仅使我更系统的把握新课程，专题学习，小组互相讨论，集众师之见，使我的眼界得以开阔，并且对于专业知识和技能的获得有重大的突破和认识。这节课不仅仅在于教会我银行信贷的管理工作，更在于通过这门课程，让我们知道如何去管理财富，如何更好的进行风险管理。
2023年贷款心得体会实用篇四
兴化农村商业银行 纪检监察室 周勤昌
一、什么是违法发放贷款罪
是指金融机构的工作人员违反国家规定发放贷款，数额巨大或者造成重大损失的行为。
二、违法发放贷款罪的立案标准。
（一）违反国家规定发放贷款，数额在一百万元以上的；
（二）违反国家规定发放贷款，造成直接经济损失数额在二十万元以上的。
三、违法发放贷款罪的客体要件
1 况进行严格审查，一般应要求借款人提供担保，并对担保的可靠性进行严格的审查，等等。如果贷款人在办理发放贷款业务过程中，玩忽职守或者滥用职权，如不认真调查借款人的偿还能力或资信情况，随意评估有失水准，或未经批准擅自发放贷款等，其行为不仅破坏了国家的贷款管理制度，同时还会造成国家贷款的损失，影响国家金融秩序的稳定。
四、违法发放贷款罪的客观要件
本罪在客观上表现为行为人实施了违反法律、行政法规的规定，玩忽职守或者滥用职权，发放贷款，造成重大损失的行为。
五、违法发放贷款罪的主观要件
违法发放贷款罪在主观方面表现为过失，即行为人对于其非法发放贷款行为可能造成的重大损失是出于过失，这种过失一般是过于自信的过失。至于行为人实施的发放贷款行为本身，则是出于故意，尤其滥用职权，更是故意而为，但违法发放贷款罪属于结果犯，行为人对行为的故意并不影响其对结果的过失，因而违法发放贷款罪仍属于过失犯罪。
六、违法发放贷款罪的主体要件
本罪的主体，是特殊主体，只能由中国境内设立的中资商业银行、信托投资公司、企业集团服务公司、金融租赁公司、城乡信用合作社及其他经营贷款业务的金融机构，以及上述金融机构的工作人员构成，其他任何单位包括外资金融机构（含外资、中外合资、外资金融机构的分支机构等）和个人都不能成为本罪主体。
七、我行违法发放贷款的现状
（一）未按规定对信贷业务的真实性、合规性、合法性、安全性、流动性和效益性等情况进行调查分析，出现超额授信等调查严重失实情形的。
（二）不坚持独立审查原则，按照他人授意进行审查的。
（三）发放超借款人偿债能力或垒大户（包括一户多贷、多户贷一户用等）贷款的。
（四）未经批准或违规审批发放跨服务区域贷款的。
（五）缺程序、逆程序或变相逆程序审批发放贷款的。
八、对违法发放贷款的清收处理建议。
（一）要加强组织领导。制订方案，力求得到市委、市政府的支持。成立贷款处臵工作领导小组，组织由公安、法院、纪委、检察院参加的一套班子。召开全体员工及家属动员大会，开展为期一年清收方案，采取一切可以采取的形式大力宣传清收不良贷款，打击违法发放贷款的目的、意义、做法、政策、法规和正反典型。一方面是提高干部职工的思想认识；另一方面提高欠贷户还债自觉性，特别是震慑那些“逃债户”、“老赖户”，使他们感到欠贷有压力、赖债不光彩，无颜见父老乡亲。使全社会形成“欠债还钱，天经地义”，“还贷光荣，赖债可耻”的良好氛围。
（二）要逐笔进行界定。制定违规发放贷款认定标准，属违规发放贷款，交公安局根据违规发放贷款责任进行追究。对不良贷清收不讲情面，不做好人，对照不良贷款处臵制度，做到该赔偿的赔偿，该追责的追责。
3 规放贷攻破。要按照国家、银监部门有关文件，制订过硬措施，掀开盖子，打出“组合拳”，严厉追责，将违法违规贷款问题解决好，创造条件把贷款收回来。三是重点突破大额贷款的清收。大额贷款户主要是指金额在50万元以上的。特别是100万元以上的大户。由于这些户的不良贷款金额大，利息多，大部分都想赖账不还，会在当地造成不良影响。俗话说：“村看村、户看户、群众看干部”，贷款户还要加一句，叫“穷户看富户，小户看大户”。因此，我们必须要盯住这些大户特别是有偿还能力的大户，从这些户入手，采取措施，各个击破。收回一大户，影响一大片，带动全面，效果倍增。
（四）要依法严厉清收。采取法律手段收贷，一定要不畏强暴，敢于碰硬。对“钉子户”、“赖债户”，拒不执行法院判决的和诈骗贷款等大案、要案和重点案件，一般乡（镇）和有关部门采取行政手段解决不了的，必须高举法律重砸猛锤。法院首先要集中力量执行一批已判决生效的案件，改变那些“赢了官司输了钱”、打了官司也没用”、“你打官司我不怕”的看法。其次，要快审快结诉讼案件，农商行要认真疏理，将有抵押物和可以进入诉讼程序的向法院起诉。一则维护债权，二则收回贷款。公安局要层层分解任务，相对集中，警力和时间、侦查打击一批诈骗贷款案件，从快从严打击拒不执行法院判决的“赖债户”。司法机关要认真研究，周密部署，集中力量，打出轰动效应的清收不良贷款“组合拳”，震慑“钉子户”、“赖账户”和诈骗贷款对象，为清收信用社不良贷款和整顿金融秩序及优化金融环境创造良好的环境。
2015年9月22日
2023年贷款心得体会实用篇五
近期本人参加了我行组织的学习小额贷款(个人商务贷款)先进经验活动，通过讲师深入浅出的讲解，让我对信贷工作有了更深刻的认识，收获颇多。下面，我简要汇报一下本人学习后的心得体会。
一、充分认识到小额贷款的意义
小额贷款(个人商务贷款)是我行发展的重要业务，主要面向的是个体户、小业主、农民等客户群体。这是我行落实支农惠农，服务三农的重要体现。因此，作为一名信贷工作人员必须充分认识到小额贷款对推动当地经济发展的意义，增强工作的责任感与服务意识。
二、加强学习，不断提高业务综合素质
信贷业务发展迅速，也具有极强的专业性。因此，信贷员必须树立起终生学习的理念，创新学习思维，不断强化自身的道德修养与业务素质，争做一名符合时代发展需求的优秀人才。首先，增强学习的自觉性，将“要我学”，变成“我要学”，将“学一阵”变成“学一生”。其次，要在实践中加强学习，积累更多的工作经验，向领导、向同事、向客户学习，在交流中善于发现对方的闪光之处，再取人之长、补己之短，才能获得更多的进步。我们不仅要学习业务知识，还要学习社会知识，把做人的原则悟透，把个人的定位找准。最后，要经常反思、总结，分析工作中的不足，对比他人的做法，不断加以完善。
三、爱岗敬业，在平凡的岗位上挥洒热血
爱岗敬业，并不是一句空话，它是需要我们每个人用实际行动去践行的职业操守。同时，它也是一种人生态度，从中可见你是否值得信赖、是否有责任感。作为一名普通的信贷员，我深知自己的岗位是很平凡的，微不足道的。但我甘于平凡，却不会甘于平庸。我会以积极、乐观的态度认真对待本职工作。对待任何工作，都以“做好、做精、做细”为原则，绝不敷衍了事，力求精益求精。同时，在工作中我要少一些计较、多一些奉献;少一些攀比，多一些实干;要做老实人，不做场面人。我要用自己的行动将一桩桩、一件件极其普通的小事干好，牢记使命，全心全意为群众服务。
当然个人在工作中还存在一些不足。比如，缺乏创新思维，大局意识与危机意识还不够，业务能力还需进一步提升。因此，在今后的工作中，我一定会牢记“艰难困苦、玉汝于成”的道理，不断提高思想认识，完善工作方式方法，努力拼搏，将自己的青春与热血奉献给我行信贷事业，不断实现个人价值。
2023年贷款心得体会实用篇六
为贯彻落实省委、省政府《关于开展“干部作风建设年”活动的意见》，结合我省农村信用社实际，经省联社党委研究决定，在全省系统内开展“提效率、提质量、提水平、提素质、提形象”的主题活动，以此推动我省信合事业的健康发展。通过学习省联社的实施意见，现就“五提”的五个部分提一下我自己的看法。
一、提素质
“五提”本质上我认为就是企业文化的建设，这包括“人”的建设和信用社的建设。“五提”中，提素质是前提和基础，没达到这个要求，其他四项不可能实现。素质包括业务素质和道德素质，但这里我想可能更多的侧重于道德素质。
信用社历经50多年的发展，员工素质低的看法一直延续到现在，这中间我认为很大程度上是历史原因造成的。如果都像去年那样在全社会公开招聘大学生的话，我想我们的整体素质会慢慢好起来的。而且这几年通过行风建设活动、案件风险隐患清查等一系列活动，现在我市信用社系统整体素质已经有了一个很大的提升。一些市民的反映也和原来不一样了。
现在是市场经济，客户是我们的衣食父母，金融机构竞争激烈，没有一个素质过硬的队伍，那最终结果只能是失败。
二、提效率
时间即金钱，在现在快节奏生活的今天尤为如此。对客户是这样，对我们仍然是这样。如果你存1万元需要3分钟，别人只需2分钟，那一天下来会差多少？反映在这个问题上最明显的就是贷款。我们说我们和其他金融机构在贷款上的一个明显优势就是效率。农业银行企业授信、贷款，没有2个月审批不下来，我们只需不到一周，这就是效率，这就是我们可以向企业宣传的地方。企业等不起，他的资金需要流动起来，所以有些企业选择了信用社贷款。
这是对外的效率，还有对内的效率。有的信用社向上级反映一些情况，或是等待批复一些工作，但请示没少写，早早的递上去了，可一去就音信皆无。我想这不光是效率问题吧，还有素质问题在里面。
三、提质量
什么叫提质量？简单来说我想就是能2个干的工作不要4个人去做。有些人工作起来懒懒散散，办着业务，嘴里还和同事聊着天，说着家常，等办完了又发现存钱的业务给办成取钱的业务了，对于顾客而言，这个工作就毫无质量可言，效率也无从谈起，也就影响了信用社的形象，对你员工的素质也就提出了质疑！所以说质量无小事。赶紧利落的办事，想顾客所想，急顾客所急，就是提质量。顾客办完业务后有一个好的心情，那就说明你的服务非常好，质量自然也就上去了。
四、提水平
一方面要提高员工的思想认知水平，另一方面要提高企业的管理水平，使整体工作上台阶。
每次提到要学习培训或是搞一些检查活动，我们有的员工在私下里就会发牢骚，认为这些没用，不如踏踏实实的办业务。其实这就是一个认识水平的问题，说明他的思想还没有看到这些学习培训、检查活动的重要性。这也是我们这对这些人在此次活动中需要做的地方，让这部分人都要认识到我们信用社的现状，认识到学习培训的重要性。
我们的管理原来是比较松散的，这就需要我们提高管理水平，学习其他企业的先进管理模式，使各部室、各信用社以及每名员工都调动起来，让信合的车轮飞速转动起来，良性运转起来，不断发展壮大。
五、提形象
新中国成立后，农村信用社相应组建与发展，经历了合作社，人民公社，文化大革命和改革开放等发展阶段。50多年的发展历程中，始终扎根广大农村，在各个历史时期完成了国家赋予的各项任务。在支持“三农”和农村经济发展中，成绩不可低估，作用不可低估，地位不可替代。可是，由于自身存在的历史原因，加之员工的素质普遍偏低，致使我们信用社大到体制不健全，结构不合理，业务操作系统不完善；小到服装不统一，门面不一致，环境不整洁。
企业文化是现代企业的灵魂，它不仅凝聚优秀的职工队伍，展现良好的企业形象，而且能促进企业创造优异业绩，不断发展壮大，是企业做大做强，走向成功的动力源，在当前市场竞争日趋激烈的新形势下，在企业中发挥着核心作用，决定着企业的兴衰成败。
省联社挂牌后，不断推进企业文化建设，从整体对外形象，到行风建设，对农村信用社系统的良好发展起到了极大的推动作用，增强了员工的自豪感和自信心，壮大了企业的实力。外界对农信社也有了新的认识，—1—鄙视信用社的态度有所转变，赢得了一部分市场，使我省农村信用社以一种积极进取，充满活力的全新姿态展现在世人面前。
以上就是我在这次互动中的一些看法，相信通过这次活动的深入开展，信用社的整体实力又将上一个新的台阶！
信用社的改革已经进入了关键时期，作为信用社的员工我们每个人都应该意识到信用社的改革成败不仅仅是一个企业的兴衰，而是关系到我们每个信合人切身利益的大事，我个人认为要想真的使新合事业做大做强最首要的问题就是要提高团队凝聚力。
首先是团队领导负责制，领导要从自身做起，不断地发现新问题，解决新问题，多听群众的呼声，这样的团队领导是受大家拥护的，这样的领导是爱护员工的，这样的结合才会大家劲往一处使，这也是提高团队凝聚力的重中之重。
其次是建立行之有效的奖惩规定，奖励方式或激励机制。个人奖励和集体奖励有不同的作用：集体奖励会增强团队的凝聚力，会使员工意识到个人的利益和荣誉与所在团队不可分割；个人奖励可能会增强团队成员间的竞争力，但这样一种方式会导致个人顾个人，在团队内部形成一种压力，协作、凝聚可能会弱化。惩罚也应当是人性化和制度制度化的有机结合。
再次就是人工费用问题，对有些岗位超过八小时工作时间的就应该给与特殊的补偿，不然人心涣散，情绪不满，很不利于信用社的发展。
最后就是组织员工进行适时的学习与培训，让员工时刻意识到信用社的兴衰与每个人的命运息息相关，总之信用社的发展需要全体职工上下一心，共同兴社。
—2—