大学生课堂活动 大学班会的总结(模板9篇)

时间:2023-08-30 17:29:18 作者:XY字客 大学生课堂活动 大学班会的总结(模板9篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生课堂活动篇一

根据我班现状,部分同学上网时间过长,甚至旷课,缺乏学习热情的情况,我班在班长和团支书的组织策划下,紧急开展主题班会,解决上网问题,宿舍文化氛围问题,四六级准备问题。

第一部分期中总结

随着播放我们大一时录制的“我们的梦想”视频,开始了我们的主题班会。在播放视频时,台下传来小声的议论,不是随意的玩笑而是我们在重温我们最初的梦想,反省这一路走来是否偏离了航线,是否虚度了光阴。在随后的发言中几位同学也讲了自己进入大二以后有点迷失方向,在看了刚才的视频后又有了一点动力,希望抓紧剩下的时间。

学习委员总结了我们班物理期中考试的情况,肯定了我们在考试之前积极地准备状态,也提出我们在对英语期中考试的准备要更加细致,并安排到各个英语班课代表准备翻译词组用于复习。提出希望把功夫花在平时。点名了几位同学要端正学习态度。

第二部分宿舍网络文化讨论

班长严肃提出宿舍上网问题很严重,时间过长,晚上打游戏到很晚。每个宿舍均派代表上台对本宿舍上网情况作总结,并说明改进方法和决心。个别同学也认识到上网时间过长的危害并决心适度上网,平衡好学习和娱乐,争取在学习上不掉队。为班级的整体氛围出一份力。

在环节末尾,同学们一起修改拟定了《宿舍网络使用合约》,29位同学都在上面签字,决心从自己做起,净化宿舍上网环境。222获得了最洁净宿舍奖,女生宿舍获得最文明宿舍奖。 我们还设计了20几个奖项,基本上每人都有,意在调动大家积极性,激发每个人热情。奖状由团支书自制。

第三部分四六级考试动员

在四六级英语考试中取得较高分数的同学给全班分享了他们的学习经验,与做题技巧。同时还没过四级的几位同学也简要叙述了他们在考试之前的复习计划。

最后我们播放了自制视频(英语话剧)。在笑声中结束此次班会,但更多的是我们从中发现了问题也找到了解决方法。最重要的是很多人又想起了自己最初的梦想,又有了学习的动力。整个班级面貌焕然一新。

事实证明此次班会绝不是形式主义,我们用行动证明我们班,可以做得更好。

1. 在班会后,效果立竿见影,更多的同学早晨早起参加早自习,在主楼的一些空教室,读英语或记单词。没有人压着铃声进教室,更没有人旷课被点到。

2. 每个宿舍都安排了人对上网时间情况进行负责,并每个月对相应表现最好的宿舍给予奖励。

3. 计算机二级考试和四六级考试的同学都开始了最后的准备,听力作文阅读各方面全面复习。尤其对四级还没过的同学,学习委给予了更多的督促。并在每个星期五的下午三点半集中进行四六级考试,自带试卷,听力材料,主要是适应考场氛围。

4. 晚上去自习教室或图书馆的同学明显增多,在宿舍的同学也能自觉完成作业并进行相应的复习。基本学到八点半左右才会来。适当的上网游戏在十点半前部分人可以休息了,十一半点以后大部分人都可以休息了。没有什么人玩到很晚。

1. 组织委和学习委提议这种类似的会可以阶段性的开,当同学学习激情不高时,很有必要以此激发大家的斗志。

2. 很多同学表示宿舍氛围很重要,如果宿舍别的同学在学习自己也不好意思玩,也会跟着学习,从而形成良性循环。

3. 体育委提议班级内部也可以多组织一些篮球赛,在运动中增强班级凝聚力。

我们班在及时纠正之前的错误,进行动员后,对全班提出了更高的要求。我们这学期要尽量达到0挂科率,在学校的各项活动中做最积极的班级,成为四六级通过率最高的,计算机二级通过率最高的班级。有更多的同学可以学习cad,或自学photoshop技术,争取成为明年的优秀班级。

大学生课堂活动篇二

主题班会是大学生思想政治教育的主要手段,是辅导员开展工作的主阵地,是联系学生的主渠道,必须加以重视。下面是本站小编整理大学主题班会的范文,欢迎阅读!

一、活动背景

美好的年华,没有理由不走下去,没有理由不敢走进未来。希望我们的大学,有一个美好的开场,动人的过程,完美的谢幕!

二、活动目的

为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力。让同学们在接下来的两年学习生活中更加明晰自己的人生规划及奋斗目标。

三、活动主题:我的大学

四、活动对象:xx职业学院信息系网络xx班

五、活动时间:20xx年05月20日19:00

六、活动地点:东区教学楼02教室

七、策划人:全班班委

八、活动要求

1、突出主题

2、室内班会

九、活动流程

1、前期准备

班委协商,分配好任务。(ppt材料过去的一段话搜集、制作;主持人确定;宣传、组织大家积极参与;搜集诗歌朗诵材料;联系老师;奖品准备)

2、活动开展

(1)19:00班会准时开始。

(2)主持人引出班会主题

(3) 诗歌朗诵《我的大学》(再议)

(4) 讨论1:如何兼职和理财?

(5) 讨论2:该如何规划大学生活、如何为理想奋斗

(6) 讨论3:大学生恋爱问题

(7) 就大学生恋爱问题请老师谈谈意见

(8) 击鼓传花(小游戏)

十、 活动后期工作

1、对班会进行总结,有请老师讲话

2、 播放励志歌曲

3、其他注意事项:

(1)提前做好通知、组织等相关事宜,并分配好各自任务。

(2)做好组织宣传工作,让同学们积极参与进来。

(3)班会前,提醒同学将手机调成静音或关机。

(4)在整个过程中,要维持好秩序,演讲时纪律良好。

会议时间:20xx年9月5日

会议地点:

出席人员:

缺席人员:无

主持人:

记录人:

会议内容:

一.班长对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。

1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。

2. 新学期学费问题。

3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。

4.对学生及财产安全提醒。

5.提醒同学们更应关注学习。

二. 班委对各自工作做总结:

1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。

2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。

3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。

4.生活委员对上学期班级消费作总结。

5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。

6.心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。

7.体育委员对上学期体育活动做分析。

8.文艺委员对上学期各方面活动做总结。

主持人:在大学里,生活需要渡过三年或是四年,在不断学习的过程中,大学生经常会出现一些问题。做为一名优秀的大学生,不但要拥有顽强拼搏的精神和较强的专业技术,更重要的是有一个健康的心理。据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%——30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传等方式来帮助广大同学,这些方式已经不能满足当代大学生的需求。在竞争力如此之大的现在社会,因就业难、前程不明朗和竞争压力等等原因下大学生中患忧郁症、夸大妄想症等精神疾病的患病率正在猛增,引发轰动社会的事件多的不胜数,杀人、自杀、迫害等罪错屡有发生。社会学家和有关专家已经注意到,所以大学生心理健康教育工作在各大高校都不可忽视。在5.25大学生心理健康日来临之际,我们国教建工112班特组织开展心理健康教育主题班会活动,让心理健康走进班级。

一 、活动目的

1、让同学正确了解5·25大学生心理健康日

2、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区

3、使学生认识到逆境是人生的必然,应坦然面对

4、引导学生正确认识挫折的价值,调整应付挫折的心态

二、活动宗旨

“提高班级凝聚力,构建和谐班级。”

三、活动主题

“跌倒了,爬起来!”

四、活动流程

一、下面有请我们班宣传委员方明向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。

20xx年,由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。“525”与我爱我谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。

把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是用心挑选的。首先,5月4日是五四青年节,长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。其次,鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏的自己心理问题的认识,所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。

二、主持人:同学们,你们走路时曾跌到过吗?跌倒的滋味是什么样的?

在生活中,人人都希望走一条平坦的道路,但人生不可能是一帆风顺的,又成功,也有失败。也就是说,在学习和生活中,我们随时都可能遇到各种困难与挫折,这时,你是被挫折吓倒,一蹶不振;还是勇敢地走向成功呢?对,我们应在哪里跌倒,就在哪里爬起来。

“如何面对挫折”(参考)

(1)了解自我,接纳自我。

(2)正视现实,适应环境。

(3)接受他人,善与人处。

(4)想一想。经历挫折,换个角度讲,是对人的意志、决心和勇气的锻炼,是对人综合实力的检验。失败乃成功之母,楚汉之争,刘邦屡败屡战,百折不挠,终于在垓下一战,十面埋伏,将项羽打败。人是经过千锤百炼才成熟起来的,重要的是吸取教训,不犯或少犯重复性的错误。

(5)比一比。与同乡、同学、好友相比,虽说比上不足,但可能比下有余。及时调整心态,不因小败而失信心,不因小挫而失锐气。要找出自己的优势和特长,想想是否都得到充分的发挥了;找找别人的长处,以取长补短。人生的转折点往往始于失败,失败会使人猛醒、冷静、理智和振作,使生命之帆重新扬起。

(6)放一放。如果不是急事大事,索性放下不去管它,过几天再说,或许会有更清醒的认识、更合理的打算。重要的是把握好眼前的时光,莫让它白白流逝。必要时可放弃原来的打算,重新安排其他事情。有得必有失,想在方方面面都有建树很难,经过慎重选择后,得到的会心安理得,失去的会心甘情愿,没有紧张和焦虑,没有沮丧和失望。

三、联系实际.

主持人:古往今来,历代伟人们在困难面前,都能以坚强的意志面对,勇往直前,直到取得成功。那么,同学们在遇到困难是又是怎样做的呢?请大家讲一讲自己的故事。

我们今天玩一个小游戏,我们本次发言不采取直接点名的方式,我们采取抓阄的方式,抽到谁,谁上台为大家讲讲自己克服困难挫折的故事。(通知全班同学今天晚上写个简短的稿子)

四、解决现实问题。

在学习与生活中,我们都可能遇到困难,请大家把你最近遇到挫折写在纸卡上,可以不写姓名。

五、资源共享。

主持人:请同学们把课前搜集的有关克服困难的名人名言汇报一下,让大家共同欣赏。

什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯

对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。 ——俾斯麦

一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。 ——博维

失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。 ——爱迪生

我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。——林肯

暂时的失利,比暂时的胜利好得多。——阿卜•法拉兹

(转告班里每位学生自己搜集几条克服困难的名人名言)

六、总结。

通过本次班会,提高了我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。学会用积极的、向上的态度对待挫折,使我们正确认识了挫折的价值,调整应付挫折的心态。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!使我们的建工112班集体做到最好!

七、班主任做总结发言。

大学生课堂活动篇三

以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以培养创新能力为中心,以开展读书活动为载体,组织和引导全院大学生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生,努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,让大学生进一步认识读书的信息、教育和服务职能作用,从而推动全院的学风建设和发展。

二、活动主题:学风建设读书交流

让课外书为同学们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富她们的知识,开展她们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正的体验到:我读书,我交流,我快乐!

三、活动的口号:多读书,读好书,让生命溢满书香

四、活动目标:

1.开展读书活动,有利于引导大学生树立远大理想,树立社会主义荣辱观,形成为中华民族的伟大复兴贡献青春的坚强信念,从而实现自己的人生价值,创造人生的辉煌。

2.开展读书活动,有利于推动大学生文化素质教育工作的开展,提高学校的文化品位和文化格调,形成浓郁的人文与科学氛围,对大学生产生潜移默化的积极影响。

3.开展读书活动,有利于大学生充分利用图书馆,广泛吸收人类优秀文化,在读书活动中加强社会实践和科学实践,使大学生在知识、能力和素养方面得到协调发展。

五、活动时间:20__年__月__日

六、活动内容及安排

时间:__月__日上午10点至12点

地点:图书馆

内容:由班长通知带领同学们到图书馆楼下集合,大家一起来到图书室,分散开,开始看一些有意义的书。到中午12点在由班长带领大家一起回去。晚上由班长召开一次班会,让大家逐个上台讲一下自己今天读书的心得,然后进行交流,最后有学习委员作总结,并鼓励大家将这种风貌,带到以后的生活习惯中去。班会结束。

大学生课堂活动篇四

齐:各位亲爱的同学们,大家晚上好!

女:和着这柔情的夜晚,我们迎来了我们**班和**班的联谊活动。我是

男:我是

男:在这个夜晚,我们将会让友谊之花绽放;

女:在这个夜晚,我们将会把梦想的激情点燃。

男:走过了三年的高中生活,拼杀了黑色的六月高考,我们几经洗礼,走进了同一所大学,搭载上了这艘承载我们梦想的生命之舟。今天我们将一起来谈论我的大学生活,梦想从这里起航!

女:在过去的旅途中,无论你是否拥有欢笑,拥有阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁把它封闭起来吧!此时在我们面前的是新的老师,新的同学。

男:现在让我们先轻松一下气氛……给大家三分钟时间,站起来,可以走动,认识新朋友,和他交谈。

女:但一定是要新朋友啊!现在开始!

女:水千条,山万座,我们走到了一起,携手共进的将会是我们的同学朋友。

用心交流过之后,让我们一起来欣赏我们同学带来的节目,大家欢迎!

女:我们的班级活动,班长应该露一下面是吧!那就班长上来总结一下吧!

男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途,胜利的笑容正在蔓延;

女:携手今宵,高歌这一路荣耀感动;展望明朝,伙伴们,让我们携手同行!

大学生课堂活动篇五

——二4班才艺展示主题队会

一、活动目的:通过本次活动,让学生展示自己的特长,丰富学生的生活,提高学生的表现欲望,锻炼能力,并引导学生丰富假期生活,提高学生各方面的素质。

二、活动准备:教室布置,预先排练,乐器

三、活动过程:(一)、整队集合,清点汇报人数。

1、各小队清点人数,向中队长汇报。汇报程序为:

中队长宣布:中队会准备开始,全体起立,各小队整队、

报告人数。

第一小队队长出列整队,发出“第一小队稍息,立正!”

2、中队长向中队辅导员汇报。汇报程序为:

各小队依次报告完后,中队长向全中队发出“全体立正!”

功。”中队辅导员敬礼,中队长还礼。

(二)、活动过程1、中队长宣布:二4中队童心飞扬——才艺展示主题队

会现在开始!

2、出旗,敬礼。

3、礼毕。唱队歌。(唱完后说:“请坐下”)

展一次有意义的活动——才艺展示。首先有请潘甄桢和屠可卿主持这次活动,大家欢迎!

5、屠:亲爱的老师,同学们,大家好!

潘:今天我们欢聚在一起!

合:展示我们的.才华,收获我们的努力。

屠:在今天的班级才艺展示活动中,我们二4中队

彩的节目。让我们大家一起来分享小演员们的精彩表演吧!

哈哈》,大家欢迎。

屠:韩姹的歌声很动听,陈筠壹的弹奏很熟练,真希望

下次再听到她们合作的歌曲。下面我们有请潘熠杰同学为我们带来的故事《》,大家欢迎。

潘:潘熠杰带来的故事很精彩,下面让我们一起欣赏诗朗诵《快乐的节日》,有请陈一诺、马晓篡。

屠:听说我们班还有个会唱越剧的同学呢!请欣赏史沈桔带来的《天上掉下个林妹妹》。

潘:下次希望史沈桔同学带来更好听的越剧。平时在公园我们经常能看到一些老爷爷和老奶奶在练太极锻炼身体。今天在我们班的舞台上也能看到太极表演,有请邵荣融同学。大家欢迎。

屠:邵荣融表演的太极一招一式有模有样,弄得我们大家都想学了。很早就知道潘甄桢同学很会弹电子琴,在去年班队活动课上,她弹奏了《数码宝贝》,令大家听得如痴如醉。这次班队活动课上,她又会带来什么弹奏曲目呢?哦,原来是。大家欢迎。

屠:同样是很好听的一首曲目,真是太精彩了!不过除了潘甄桢会弹电子琴,我们班还有一些同学还会弹古筝呢!下面我们分别让丁于恬和韩姹表演古筝弹奏。先是欣赏丁于恬带来的古筝弹奏《》,大家欢迎。下面欣赏韩姹带来的古筝弹奏《》,大家欢迎。

迎。

屠:下面请欣赏丁于恬和苗青青带来的舞蹈《村居》。潘:我们班还有许多运动健将呢!其中高芸姿和陈天程都是踢毽子高手,让我们请他们一起来比赛踢毽子吧!

屠:陈天程还是跳绳高手呢!让我们请他继续表演跳绳吧!我们掌声欢迎。

潘:希望我们的才艺展示,为您留下一个甜丝丝的回忆。屠:希望我们的节目,让您回味无穷。

7、二2中队童心飞扬——才艺展示主题队会到此结束!

8、全体起立,呼号。

(师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)

9、退旗,敬礼。

10、礼毕。

大学生课堂活动篇六

为了进一步加强对我校大学生的法制宣传教育,增强大学生法制观念和维权观念,促进大学生健康成长,特在此针对xx、xx级新生开展“3.15大学生维权”主题班会。

为了深入贯彻科学发展观,深化法制宣传工作,坚持法制宣传与法治实践相结合,切实强化大学生的维权知识与维权观念,通过开展“3.15大学生维权”的主题班会,对大一、大二学生进行教育与引导,使广大青少年学法,懂法,守法,用法。

团委权益部

各专业自习室

1、提前向各学院下达班会开展通知,并说明要求(上交活动策划书,留开展班会的影像资料和文字资料,总结等具体时间安排),请各基层团委做好相关宣传工作,宣传并组织全院各班参与竞赛。

2、请各班团支部将相关组织工作落实到位,召集各班负责同学,做好班会前期准备。

1、班会内容丰富、新颖。

2、班会形式丰富多彩、有吸引力、能带动全班、有学习效果。

3、积极组织、认真筹备、按时开展。

4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。

1、班会内容符合主题要求。

2、班会活动内容创新、带动性强。

3、活动安排条理清楚,有教育意义,学习效果较好。

4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。

1、权益部工作人员于14日到各院随机抽取班级,进行班会旁听打分。

2、在15日至19日校团委开展综合审核并评出各奖项。

3、20号公示班会开展优秀班级。

4、颁发奖状。

1、请各系部在要求时间内开展此次活动。

2、各院积极组织、按时开展,各班认真筹备、积极参与。

(以各班级团支部为单位)

比赛设 一等奖 1名

二等奖 2名

三等奖 3名

在活动结束后负责人以书面的形式作总结。由工作人员进行整理,存档。

大学生课堂活动篇七

一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题:班级学风建设(核心)

四、班会方案:

(一)班会时间:x年x 月x 日pm6:00

(二)班会地点:1302教室

(三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员

(四)班会主持:何x勇(班长)

(五)班会记录:王x翠(副班长)

五、班会步骤:

1、班长发言:宣布班会正式开始

2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

星期一xxxxxx

星期二xxxxxxx

星期三xxxxxxxx

星期四xxxxxxxxx

星期五xxxxxxxxx

主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

7安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

9、心理委员发言:(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

11、体育委员发言:(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

14、班长发言:(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

15、班长宣布班会结束。

大学生课堂活动篇八

主题班会这种一对多的形式对于高等学校思想政治辅导员、班主任开展思想政治教育、进行学生管理工作,找出学生学习上存在的不足,积极帮助学生改正,提高学习效率。下面是本站小编整理大学主题班会记录的范文,欢迎阅读!

会议时间:

会议地点:

出席人员:

缺席人员:

主持人:

记录人:

一、班委确立明确职责

1、各班委明确自己的具体职责,各司其职,互促互补,形成拳头优势。

2、责任到人,以后哪个环节出了问题,就找具体责任人。

3、宣读班委成员责任明细表。

二、整顿班风

大家现阶段普遍存在着:懒、散、慢的诟病。具体表现为:行动散漫,思想不统一。没有一个紧张劲。集合散漫,队形散乱。

个人思想严重,集体意识太差,无组织、无纪律,活动不积极,学习太被动。 具体整顿:大家有思想是好事。正是少年时,有个人思想是好事。一个民族,一个班级,总要有几个思想独特的人,思想先进的人。带动整个班级整个民族向前跑。只有思想意识提高了,物质生活才能得到提升和保障。但是要坚决抵制个人思想。我在这里明确表态坚决反对。我们班级组织了一个活动,你有三个活动;我们班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一个人都按自己思想去办事,那么35个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性,一群人有个性叫疯子。 有意见可以向班委提出,班委会认真考虑,尽可能的采取科学有效的方法来治理这个班级。只要你的建议每个人都可以去做,并且每个人都这样去做了之后我们的班级还是一个班集体。有利于班级团结,那么我们就会采纳。一次一次将自己打倒就是为了不让自己被别人打倒。

一、活动口号:抛弃烦恼,拥抱阳光,快乐生活,快乐学习。

二、活动时间:

地点:

到会人数:

三、活动目的:

1.学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应学习生活。这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应紧张而忙碌的学习,渡过人生一个艰难时刻。

2.通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。

3.让学生更了解家长,理解家长的心理,能与父母真情沟通,

四、活动过程:

班长致辞:

同学们说出自己的烦恼与苦闷。(共有李忆美、李志忠、熊宇轩、邹美思等九位同学针对自己在学习、生活中遇到的各种烦恼做了详细的阐述。)

班长总结: 听了各位的心声,我深刻的理解大家,当然我们都有相似的苦恼和不快。求学的路真是不容易。有些同学,天天这样想,别人怎么就不痛苦呢?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响你们的学习,影响你们的行为。现在我大致把你们的心理归纳了一下。

1.压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。

2.厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学,甚至连成绩很好的同学也有这种倾向。

(1)曲解同学、心理不平衡

(2)不主动理解人,却渴望理解万岁

(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张

其实,人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。

大家说一下,积极的心态有哪些?:要想要想成功,首先要有积极的心态。积极的心态有:乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强、有意志力、有强烈成就感等。 我们生活、学习中不管遇到什么困难,都要有坚定的信念,积极的心态,才能成功。没有一个人的道路是一帆风顺的,人生的路上正因为有困难,才会让生活多彩。没有岩石的 撞击,就不会有美丽的浪花。的确,成功的道路充满了荆棘,在失败挫折面前,我们要更勇敢、更坚强,更有意志力,才会赢来成功。

当然,我们要学会生存,学会适应。环境无法改变,我们要学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。根据大家刚才的发言,总结以下几点方法,当然,不一定是最好的。

1.坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己 2.自我调整,写心理日记宣泄。 3.自我积极的暗示。 4.找知心朋友说心事 5.听音乐, 6.运动如足球、篮球等 本次主题班会,同学们热情高涨,踊跃发言,各抒己见,气氛活跃。通过此次主题班会全班学生进一步了解了心理健康方面的相关知识,充分认识了心理健康对个人发展的重要性,形成了努力提高自身心理素质,争取做一名德才兼备的新世纪合格人才的共识。

一、 活动主题:

你我心声——放飞心情,认识自我

二、 活动目的:

1、让同学正确了解5·25大学生心理健康日

2、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区

3、使学生认识到逆境是人生的必然,应坦然面对

4、引导学生正确认识挫折的价值,调整应付挫折的心态

三、 活动情况:

活动举办时间:

活动地点:

活动举办班级:

四、活动流程:

1、开场白(班长)

2、心理知识竞答(见附件)

3、心理互动游戏——“口传悄悄话”

4、小组活动:踩气球

5、集体活动:看图片猜地点

6、班长发言

五、活动内容:

1、活动前期安排:

2、 活动安排:

1)主持人开场白

对,我们应在哪里跌倒,就在哪里爬起来。

2)宣传委员介绍5·25大学生心理健康日的由来。

20xx年,由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。“525”与我爱我谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。

大学生课堂活动篇九

1、怎样克服顶岗实习前的迷茫

2、在实习中学会处理人际关系、积极对待工作中的苦与类

3、以学生和员工的双重身份要求自己

首先了解班级中有哪些同学已经找到实习岗位,有那些同学正在参加面试,有哪些同学还没有开始找工作。通过这样的问题引出,同学们目前对于实习就业的心理感受:失落、迷茫、焦虑、害怕、紧张等。通过案例引导同学们走出这样的情绪,并积极面对顶岗实习。

关于觉得找工作难、工作条件差、待遇低、工作跟想象的不一样情况,通过对两个已经就业学生的案例进行分析,引导大家正确认识。

人力资源管理专业优秀校友代晓飞同学,应聘的是公司的人事部门,但是刚工作时有3个月的时间是在车间里做最基层的工人,因为该工作认真努力被调回人事部做招聘专员,经过几年的努力成为公司人事部的管理人员。

通过与同学们一起对这一案例的分析,不难明确:在任何的岗位上都必须认真努力才能够胜任更高一层次的工作;只有了解该公司基本的人员素质需求才能够胜任认识工作等。让同学们可以放低身段,学会吃苦。

人力资源管理10级学生薛莉,在找工作的过程中也先后换过几家单位,尝试过多种与人力相关的岗位:招聘专业、行政助理等,最终经过一段时间的努力成为公司的总经理助理。她的职业目标定位在培训专员,因此学着从招聘开始进入这一行业,她所从事的每一个岗位都希望能够从中学到真正的人力方面的知识。在新的公司选择做总经理助理而不是培训专员是因为其总经理曾经是志明的培训专家,她希望能够借此机会学习更多的培训知识大学生就业,通过与大家一起分享这个案例,希望同学们从中能够清楚的认识到,实习的一个很重要的任务是学习知识、提高能力,为自己的职业发展积累经验。

公司不同于学校,在实习中一定要学会处理人际关系,尤其学会不抱怨。

自己曾经在工作中遇到许多喜欢抱怨的老师,而这些人纪念来并没有任何改变,也没有任何进步。通过对案例的分析,让同学们意识到在工作中抱怨是没有用的,只有想办法改变自己才可能获得成功,积极面对工作中的苦与累才能够成长。

与同学们一起学习“品端”素质测评积分办法,作为学生只要没有毕业,无论是实习还是在校学习,都要遵守学校的各项制度,服从管理。

另一方面,顶岗实习也是课程,同学们需要带着问题去实习,善于在顶岗实习中学习和总结,最终提高能力。

曾经有位同学,经过笔试、面试等程序,最终被公司录取,并顺利通过入职测试。但是在入职测试后第4天被开除,原因是这3天,每天都迟到5分钟。这一案例告诉同学们:在学校迟到不会有太大影响,但是在公司就不会被原谅,在实习中要求员工身份严格要求自己,要有危机意识。

最后通过分析已经成功学长的案例,祝福同学们都能够找到合适的工作,找到适合自己的创业项目。

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