最新化学实验心得 化学实验报告(实用7篇)

时间:2023-10-02 15:35:17 作者:念青松 最新化学实验心得 化学实验报告(实用7篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

化学实验心得篇一

【1】 地沟油的精炼:

(1)将地沟油加热,并趁热过滤

(2)将过滤后地沟油加热到105℃,直至无气泡产生,以除去水分和刺激性气味,

(3)在经过前两步处理后的地沟油中加入3.5%的双氧水,在60℃下搅拌反应20 分钟,再加入5%的活性白土,升温至60℃,搅拌25 分钟可以达到最理想的脱色效果 。

【3】称取200g精炼地沟油和量取1000ml碱液分别置于两个烧杯中,放在不锈钢锅里水浴加热,用温度计测量两者的温度达到45摄氏度时,将碱液和精炼地沟油缓缓倒入大玻璃缸里混合,加入50ml酒精,再放入不锈钢锅中水浴加热,同时用电动搅拌棒搅拌。

【5】将皂液装入准备好的牛奶盒里(即入模),放在温暖的地方一星期后去掉牛奶盒(即脱模),然后切块。可以看出表面成熟度高于内部。把这样的肥皂放在阴凉通风处,任其成熟2星期左右。在这段时间里肥皂颜色会加深,水分逐渐蒸发,体积会缩减图为脱模后的样子,这张照片里是加入了丁香粉的肥皂。

【6】去污效果:将肥皂用水打湿放在沾有黑、红墨水的手上揉洗一会,没有大颗的泡泡,是细密的白沫,当然,很快就变成黑沫了;冲洗干净后。清洁效果还是相当可以的!关键是洗完了真的不干燥,好像有甘油留在手背上。

化学实验心得篇二

近年来,化学实验在中小学的教学中占据着重要地位。通过实验,学生可以亲自动手操作,观察现象,探究规律,培养实践技能和科学思维能力。然而,由于化学实验的特殊性质,我们也要特别重视实验过程中的安全问题。本文将从实验前的准备、实验中的注意事项、事故处理、实验后的反思和化学实验对学生成长的影响几个方面,详细讨论化学实验的注意心得体会。

首先,在进行任何化学实验之前,我们必须做好充分的准备工作。首先要熟悉实验的步骤和要求,明确实验的目的和方法。然后要检查实验仪器和试剂的状态,确保它们没有损坏和过期。再者,要穿戴好实验服和安全设备,保证自己的人身安全。实验前的准备工作是化学实验的重要环节,只有在准备充分的情况下,我们才能安全、顺利地进行实验。

其次,在实验中,我们需要特别注意一些事项。首先,要小心操作,严谨规范。遵守实验的各种操作规程,注意实验过程中的每一步骤,确保操作的准确和稳定。其次,要正确使用实验仪器和试剂。对于仪器的使用,我们应该掌握基本的使用方法并进行一定的维护保养。对于试剂的使用,我们要按照实验要求使用适量的试剂,避免过量使用或浪费。实验中的每一项操作都需要经过仔细斟酌,确保操作的安全和顺利进行。

然而,即便我们做好了实验的准备工作和注意事项,不可避免地还是会遇到意外和事故的发生。这时,我们需要冷静处理,快速采取相应的应对措施。比如,如果发生火灾,我们应立即关闭瓦斯开关或使用灭火器进行灭火;如果遇到漏电,应尽快切断电源并用绝缘物将接触线隔离;如果发生碎片飞溅,应迅速将伤员移至安全地带并及时就医。无论事故的大小,我们都要及时报告老师和相关人员,并保持冷静,以便更好地处理事件。

实验结束后,我们还需要进行反思和总结,总结我们在实验中的失误和不足之处,并提出改进建议。通过反思,我们可以发现自己在实验中的不足,警示自己下次在实验中要注意的地方。同时,也要认识到实验中的成功之处,鼓励自己在以后的实验中取得更好的成绩。通过不断总结和改进,我们可以提高自己的实验操作水平,形成良好的实验习惯。

化学实验对学生成长的影响是不可忽视的。通过实验,学生可以培养实践动手能力,加强动手实践的意义。同时,通过实验,我们还可以锻炼自己的观察力、分析能力和解决问题的能力。在实验中,我们需要通过观察实验现象来总结出规律,通过分析实验数据来解释实验结果,通过解决实验中的问题来培养我们的动脑思维能力。化学实验的过程不仅可以增加我们对知识的理解和掌握,更能培养我们的创新精神和团队合作精神。

总而言之,化学实验的注意心得体会需要我们细心而严谨地去思考和总结。只有通过不断地实践和改进,我们才能安全、高效地进行化学实验,同时提高我们的科学素养和创新能力。化学实验的过程不仅仅是知识的学习,更是培养我们全面发展的重要途径之一。相信通过我们的不懈努力和坚持,我们一定可以在化学实验中取得更好的成绩。

化学实验心得篇三

1.了解熔点的意义,掌握测定熔点的操作

2.了解沸点的测定,掌握沸点测定的操作

1.熔点:每一个晶体有机化合物都有一定的熔点,利用测定熔点,可以估计出有机化合物纯度。

2.沸点:每一个晶体有机化合物都有一定的沸点,利用测定沸点,可以估计出有机化合物纯度。

1.尿素(熔点132.7℃左右) 苯甲酸(熔点122.4℃左右) 未知固体

2.无水乙醇 (沸点较低72℃左右) 环己醇(沸点较高160℃左右) 未知液体

温度计 玻璃管 毛细管 thiele管等

1.测定熔点步骤:

熔点测定现象:1.某温度开始萎缩,蹋落 2.之后有液滴出现 3.全熔

2.沸点测定步骤:

冷却) 3 记录(当最后一个气泡不冒出而缩进是为沸点)

沸点测定现象:刚开始有气泡后来又连续气泡冒出,最后一个气泡不冒而缩进。

熔点测定结果数据记录

有机化学实验报告

有机化学实验报告

沸点测定数据记录表

有机化学实验报告

平行试验结果没有出现较大的偏差,实验结果比较准确,试验数据没有较大的偏差。但在测量环乙醇的时候由于温度过高导致橡皮筋脱落,造成试验几次失败,经过重做实验最终获得了较为准确的实验数据。测量未知固体熔点时由于前一个测的是苯甲酸,熔点较高,而未知固体熔点较低,需要冷却30摄氏度以下才可进行实验,由于疏忽温度未下降30℃就进行了测量,使第一次试验失败,之后我们重新做了该实验也获得了比较满意的实验结果。

1 加热温度计不能用水冲。

2第二次测量要等温度下降30摄氏度。

3 b型管不要洗。

4 不要烫到手

4 沸点管 石蜡油回收。

5 沸点测定是不要加热太快,防止液体蒸发完。

化学实验心得篇四

近年来,随着科技的不断发展,化学实验已经成为中学课程中重要的一部分。然而,在进行化学实验的过程中,管理实验也是非常关键的。作为一名学生,我从化学实验中获得了许多宝贵的经验和教训,下面我将分享一些化学实验管理的心得体会。

首先,要做到充分的实验前准备。在进行化学实验之前,我们应该仔细阅读实验教材或实验手册,并熟悉实验的步骤和注意事项。同时,我们也要事先准备好所需的实验器材和原材料,确保一切准备就绪。这样可以避免在实验进行过程中的不必要的中断和延误,提高实验的效率和安全性。

其次,注意实验环境的整洁与安全。在进行化学实验时,我们必须保持实验环境的整洁与安全。首先,实验桌面上应该保持干净,避免杂物和其他实验器材混杂在一起,以免发生混淆和意外。其次,实验过程中应始终保持手部清洁和干燥,防止化学药品对皮肤的直接接触和损伤。并且在需要使用化学药品的时候要戴上实验手套,以保证自己的安全。在实验中,我们也应该保持实验器材的完整和安全,严禁随意乱放或毁坏实验设备,以确保实验过程的正常进行。

第三,实验中要注意细致入微。化学实验需要我们细致入微,一丝不苟。首先,在进行实验操作前,要仔细读取实验步骤,确保完全理解实验要求和操作方法。其次,在实验过程中,我们应该控制好操作的细节,准确地称取实验药品和配制溶液。我们要注意实验药品的溶解度和反应速度,严格控制实验条件,确保实验结果的准确性和可靠性。

第四,要做好实验数据的记录与分析。在进行化学实验时,我们需要对实验数据进行记录与分析。在实验的过程中,我们应该及时记录实验操作的步骤和观察到的现象,使用准确的单位和精确的数值描述实验结果。同时,我们需要进行实验数据的统计和分析,计算和比较实验数据,得出实验结果,并对实验数据和结果进行合理的解释。这样可以帮助我们更好地理解和记忆化学知识,提高实验的科学性和严谨性。

最后,进行及时的实验总结与反思。在进行化学实验之后,我们要及时进行实验总结与反思。首先,我们需要总结实验的目的和结果,分析实验中遇到的问题和困难,并归纳出实验中出现的常见错误和误区。其次,我们需要思考实验中的取得的成果和不足之处,并提出改进的方法和措施。这样可以帮助我们更好地巩固和拓展化学知识,提高实验的质量和水平。

综上所述,化学实验是我们学习化学知识的重要途径之一。通过对化学实验的管理和操作,我们可以培养实验能力和科学精神,提高科学素养和创新能力。因此,我们在进行化学实验前要做好充分的准备,注意实验环境的整洁与安全,细致入微地操作实验步骤,进行准确的数据记录与分析,并进行及时的实验总结与反思。相信在今后的学习中,我将更好地管理化学实验,取得更好的实验效果。

化学实验心得篇五

三、开展化学实验教学的点滴经验

总而言之,化学实验是中学化学教学内容的重要组成部分,新课程实验教学改革在高中化学课程改革中的地位举足轻重。广大的化学教师要在新的教学理念的指导下,认真、细致地学习研究新课程,提高认识,明确目标。围绕实验展开学习是中学化学教学特色的充分体现,化学实验教学只要真正得到落实,对激发学生学习化学的兴趣,培养学生的创造性思维,开发学生潜能,发展学生的个性将会产生积极的作用,也为化学教育走素质教育之路发挥出独特的功能[3]。新理念、新课标、新教材迫切要求实验教学理念的更新,这是一次挑战,让我们有所准备,勇于面对这一挑战。

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化学实验心得篇六

化学实验是培养学生科学素养的重要环节,而实验管理的规范与细致决定了实验教学的有效性与安全性。在我多年的教学实践中,我深感化学实验管理的重要性,积累了一些心得体会,希望与大家分享。

首先,建立完善的实验管理制度是化学实验教学的基础。在实验前,制定详细的实验设计与操作流程,并制定相应的实验报告范本,以确保实验的科学性和规范性。在实验过程中,要求学生严格遵守实验室安全规范,保证实验室的卫生与整洁。同时,要建立健全的实验器材和药品的管理制度,及时维修和更新实验设备,确保实验所需器材的齐全和良好的状态。只有建立了这样一个完善的实验管理制度,才能够确保实验工作的顺利进行。

其次,要注重实验前的预习与讲解,提高学生的实践动手能力。在化学实验教学中,实验前的预习与讲解是至关重要的。通过对实验原理和操作步骤的讲解,可以使学生更加清晰地了解实验目的和要求,提前预习实验过程中可能出现的问题和注意事项。在讲解过程中,还可以给学生展示一些相关实验操作的实例,培养学生的动手实践能力和问题分析能力。只有通过充分的讲解和预习,学生才能能够准确地将理论知识应用到实践操作中,从而更好地完成实验任务。

再次,在实验过程中要不断提醒学生注意实验安全,严格遵守实验操作规程。化学实验中存在着一定的危险性,因此实验的安全性放在首位。在实验开始前,要对学生进行相关安全知识的讲解和演示,如实验室消防设施的位置与使用方法,应急处理措施等。在实验过程中,要时刻提醒学生保持安全意识,切实遵守实验操作规程,如佩戴好防护眼镜、实验外套等,注意使用实验器材时的稳定性和安全性。同时,对于一些有特殊操作要求的实验,可以考虑进行小组化或者个别指导,以确保每位学生的实验安全。

另外,要注重实验后的总结与分析,促进学生对实验结果的理解。化学实验的目的在于验证和应用理论知识,因此对实验结果的总结与分析是不可或缺的一环。在实验结束后,要鼓励学生进行实验结果的讨论与解释,帮助他们理解实验现象背后的科学原理。同时,要引导学生思考自己实验过程中可能存在的问题与改进的措施,加深对实验原理与操作的理解。通过这样的总结与分析,学生能够更深刻地领会到化学实验带来的意义和启发,同时也提高了学生的实验技能和科学素养。

最后,要加强实验教师的自我学习和素质提升。作为一名化学实验教师,应不断提升自己的专业素养和实践经验,以更好地指导学生的实验学习。可以通过参加相关培训和学术交流活动,了解最新的实验技术和教学方法,提升自己的教学水平。同时,要关注实验教材和实验教学改革的动态,及时更新自己的知识储备和教学内容。只有不断地学习和提升,才能够更好地开展化学实验教学工作。

综上所述,化学实验管理对于实验教学的顺利进行和学生成长具有重要意义。建立健全的实验管理制度,注重实验前的预习与讲解以及实验后的总结与分析,重视实验安全,加强教师的自我学习和素质提升,这些是我在化学实验教学实践中得出的一些心得体会。希望通过这些心得与体会的分享,能够帮助更多的化学教师加强实验管理,促进学生实验能力和科学素养的提升。

化学实验心得篇七

1:实验目的,具体写该次实验要达到的要求和实现的任务。

2:实验原理,是写你这次实验操作是依据什么来完成的,一般你的实验书上都有,你总结一下就行。

3:实验用品,包括实验所用器材,液体和固体药品等。

4:实验步骤:

5:实验数据记录和处理。

6:问题分析及讨论

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