班会课教师发言稿 教师发言稿节班会(优质5篇)

时间:2023-09-22 23:36:22 作者:字海 班会课教师发言稿 教师发言稿节班会(优质5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

班会课教师发言稿篇一

老师们,同学们:

大家早上好!我是来自初二(2)班的何宇嘉,今天我发言的题目是《团结就是力量》。

我曾经读过一篇文章,叫做《芦苇的赞美》,文章中说:“一根芦苇,应该说是很渺小的,微不足道的,也是脆弱无力的。被大风一吹便很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧,它从来不会单独存在,总是集群而生,聚众而长。”读完了这篇文章,我很欣赏芦苇那集群而长、众志成城的精神,因为它突出了芦苇的一个很令我欣赏的品质——团结。

其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切! 中国有许多关于团结的名言、俗语:“人心齐,泰山移。”;“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”“天时不如地利,地利不如人和。”一个一个铿锵的汉字都在向我们诉说着团结的重要性,因为它关系着一个民族的兴亡,一个集体的成败。

因此,当你在赛场克服困难,坚持完成比赛时,当你在班级的宣传标语上添上独树一帜的创意时,当你在看台上为运动员的拼搏摇旗呐喊时,都会发现:原来,我们是这样的团结,是如此的齐心协力。而这一切的原因都是因为我们认识到有着强大的团结精神迸发的震撼人心的力量,所以,由于每一根细线的凝聚,从而形成了一条坚韧无比的绳子。

运动会是如此,班级体的建设也是如此。例如在开学以来的班级文化建设方面,同学们有的带来绿色植物,美化班级环境;有的用自己的得意之作装点教室的墙壁,与同学共享。在这样和谐的环境中,同学们才能够更加尽心地投入学习了。 同学们,在今后的人生道路上,面对困难和挑战,团结互助是致胜的法宝,让我们在“团结”这道阳光的照耀下,共同创造我们辉煌灿烂的明天!

最后,预祝各班能在运动会中,发扬团结友爱地精神,取得优异的成绩! 我的讲话完了,谢谢大家!

班会课教师发言稿篇二

尊敬的各位老师,同学们:

下午好!

对,他就是雷锋,说起雷锋,大家肯定都不陌生,他是一个无私奉献的人,有一颗善良的心,虽然他已经离我们而去了,但是他那慈祥的`心,还是永远留在我们心里的。下面由庄雨,戈丹丹给大家带来诗朗诵《怀念雷锋》。

他们的诗朗诵让我们深切的感受到:雷锋其实哪也没去,他就在我们身边。下面由王广宇来为大家讲一些雷锋的事迹。

虽然每年三月五日,全国各地都掀起学雷锋的热潮,但同时我们也应该看到现在学雷锋往往是表现为一种形式,学雷锋往往是三月里来,四月里走。要让雷锋精神真正发扬光大,这还需要我们认真思考:我们该怎样学雷锋,下面请程海云同学谈谈我们该怎样学雷锋。

人生最快乐的事情就是伸出热情而温暖的双手,尽自己所能,去帮助身边的每一个人。受人玫瑰,手有余香。只要无私的奉献就会有余香。助人为乐是我们的传统美德,我们要把这种美德发扬下去,帮助他人,快乐自己,是多么愉悦的事情,下面请严芳同学为大家讲一些帮助他人的故事。

助人为乐乃快乐之本,我们在给他人快乐的同时,也得到了快乐,只要我们能设身处地的为他人着想,尽自己的努力帮助他人,那我们的生命价值就得到了提高。我们就是快乐的,如果大家都这样做,那我们班级,我们学校,和我们整个的社会就成为一个幸福的大家庭,但是,现实中总是有些不好的现象,请赵鹏和杜慧敏同学根据班级情况谈谈自己的看法。

通过赵鹏和杜慧敏的发言,我发现我们班级有许多需要改正的现象,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断的创作更多的美!创作更团结互助班集体,让雷锋精神得以延续,让我们的生活更好!下面请朱洪同学为班次的班会做评论。

谢谢朱洪同学的评论,下面请班主任宋老师为我们做班会总结。

今天的学雷锋主题班会课,虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美行动并不因此而结束,同学们,人生其实很公平的,你付出什么就得到什么,你播种什么就获得什么,让我们都成为自己愉快,也能够别人愉快的人吧!

班会到此结束。

班会课教师发言稿篇三

老师们,同学们,大家早上好!我是xx。以下我就什么是合格的中学生主题,展开这次的班会。

什么是合格的中学生呢?

我认为,合格的中学生首先应该懂礼貌。在家里要孝顺父母,在学校要尊敬老师。孝顺父母和尊敬老师实际上是一回事,要做到孝顺父母,尊敬老师,则要听从他们的教导。因为他们是过来人,他们吃过苦,受过累,有一定的生活经验,他们的话也都是自己人生经验的总结和体会。而听他们的话也就是对他们最好的尊重。

做一名合格的中学生还应爱学习。我们来学校的首要任务就是学习,就是增长文化知识。我们生在新中国,长在红旗下,党和国家给我们创造了优越的学习条件,我们应该倍加珍惜。我们的父母含辛茹苦地供给我们衣食,我们应知恩图报。感恩父母,回报社会的最好做法也就是努力学习。只有努力学习,增长我们的知识积才干,才能更好地回报社会,为社会尽自己的一份力。

做一名合格的中学生还应戒骄戒躁,虚怀若谷,肯于听从老师或长辈的善意批评。无论在家中或是课堂上,当我们遇到了父母或老师的批评呵斥,我们首先应进行这样的反思:我有错,我应先检讨一下自己的所作所为。而不是立刻辩解甚或言语冲撞。我们力戒“娇骄”二气。蛮不讲理,目中无人,冲撞长辈,这不是我们中学生所为,这是最最无知的表现。

同学们,我们是祖国的花朵,是祖国二十一世纪的接―班人。如果我们不严格要求自己,我们就做不好这个接―班人。为了祖国的明天,为了我们的未来,让我们从现在开始,严格要求自己,从一名合格的中学生做起!

做一名合格的中学生

首先,一个合格中学生最应具备的――良好品行。法国著名作家雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”心胸宽广,就具备了良好的品行。但是,回首我们所面临的现实,我们常常不无痛楚的发现,在我们个别同学的心灵中竟然缺少纯真无私的爱,难道不是吗?当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师,当一把野蛮的拳头挥向你朝夕相处的同学时,你的良心何在?同学们,校园好比一方净土,一片乐田,我们良好的`品新就好比这净土了乐田上的花花草草。同学们,行动起来,用我们的爱心去点缀校园!

其次,一个合格的中学生真应该是一个求知好学的学生,近来,我发现身边患有“知识麻木症”的同学越来越多,经过诊断研究发现,其表现症状如下:面对课本,两眼无光;面对课堂,两眼下垂;面对考试,两眼斜视;面对成绩,两眼呆滞。患病原因至今还未查清,但想必患病的同学应该很清楚,真希望他们正视病情,积极治疗,早日康复!

同学们,青春的岁月一晃而过,我们要充分利用人生中这段“黄金时期”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,在阳光下接受洗礼,在风雨中接受磨练,成为一个合格的中学生,做好充分的准备迎接明天的挑战!

谢谢大家,我的演讲完毕。

班会课教师发言稿篇四

各位同学们:

大家好!

在这秋风送爽的日子里,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是——读书,读书是一切成大事者的必经之路,是一切创造的基础。

勤奋读书是时代的要求,虽然不是每个勤奋者都能成功,但每一个成功者一定都是经过勤奋努力的。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高,望到的景色就越宽阔。每个人都有自己伟大的理想,为了完成这个理想,请大家利用有限的时间,努力学习,用钥匙开启智慧的大门,在通向成功的道路上,洒下辛勤的汗水,留下伟大的足迹。

我们好像风雨中的玫瑰,只有经过狂风骤雨的考验,才能绚烂的绽放;我们好像是山峰上的雏鹰,如果害怕尝试起飞,就永远不能展翅翱翔;我们好像蝴蝶,若不经历破茧时的痛苦挣扎,又怎能成为美丽的蝴蝶。所以,天地万物都会经历属于自己的暴风雨,只要你不肯放弃,总会有一天看见美丽的彩虹。

我们不怕失败,因为我们不会失败,我坚信,只要我们肯发奋努力,就一定会有更加精彩的明天!

其实,初中生活只是我们人生中短暂的一瞬,未来人生中每一个今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,没有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天,我们便不会对人生有丝毫的愦憾。今天的日子,是一根五色丝线,你的努力便是织机,你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎,也能将它弄成一团无序的乱麻,这完全靠你自己去把握。所以,同学们,让我们播撒下希望的种子,辛勤耕耘。

班会课教师发言稿篇五

什么叫习惯呢?我们先来听个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住的,而大象则是被什么绑住了呢?大象是被习惯绑住的。可见,习惯的力量之大,足以绑住千斤重的大象。所谓的“习惯”就是长期重复地做并逐渐养成的不自觉的活动。孔子说得好:“少成若天性,习惯如自然”。就是说小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固,甚至说就变成你的天性了。

习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都有良好的行为习惯。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了,这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。如今13岁进入科技大学的少年大学生周峰,他认为自己成功的秘诀也就是从小养成的良好的学习习惯:一是量化的学习习惯,每天记忆10个英语单词,即使走亲访友时也从不间断,一年下来记住了3000多个英语单词;二是定时的学习习惯,他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机,该学习的时候就一心一意学习,该玩的时候就轻轻松松地玩,自觉性很强,从不需要别人提醒。三是专心致志的学习习惯,学习时总是全神贯注,思想集中,精神略有松懈,便立即作出调整。

可见,习惯对一个人各方面的素质起到了决定性的作用。“好习惯,益终身”,一个好的、科学的学习习惯,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。

在学习中我们可以从以下几点做起:

1、养成良好的阅读习惯。我们应该合理利用早读时间,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇;空余时间我们应该多读书,读好书,提高个人修养。希望每个同学一个月至少读一本课外书。

2、养成专心学习的习惯。在课上要专习地听老师讲,听同学讲,积极举手发言,善于思考、勤于动脑动手动口,勇于发表自己的意见,养成不懂就问的好习惯。

4、养成预习复习的习惯。每天都要对未教的内容进行预习,对已教的内容归纳复习;做好每节课的课前准备,尤其是带好学习用品,如音乐课用的竖笛;美术课用的画笔、颜料;科学、劳动课用的实验材料等。每天晚上睡觉前要对照课表整理好书包。

5、养成正确的书写习惯。字迹清楚端正,写字姿势正确:眼离簿本一尺,胸离课桌一拳,笔尖离捏笔手指一寸。

6、养成爱惜学习用品的习惯。课本、练习本和文具盒分类放好;写字前要检查小手是否干净,如果脏了要擦洗干净,以免弄脏本子;课本、练习本卷角要轻轻地抚平;将课本封面包好,不在课本上乱涂、乱画,尤其是循环使用的教科书《科学》、《美术》、《音乐》(或《艺术》)、《信息技术》,要时刻提醒自己注意保护,不在循环使用的教科书上留任何字迹、不划线、不做记号、不折叠等。过一段时间,学校将组织评比,比一比哪位同学的书保护得最完好,哪个班级的书损害得最少,我们将将表扬优秀学生和优胜班级。

在生活中,我们还应该做到:

1、养成遵守制度的习惯。每天按时到校,不迟到,能按规定穿好校服、佩带红领巾等,自觉遵守学校规章制度。

2、养成文明礼貌的习惯。关爱集体、尊敬师长、与同学友好相处。

3、养成勤劳卫生的习惯。不随地吐痰、不乱丢纸屑果皮、不吃零食、不穿奇装异服、积极参加劳动。

4、养成安全第一的习惯。我们时时都要注意安全,不追奔打闹,不做危险的游戏,放学后不在外逗留,按时回家,自觉遵守交通规则。

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