初三新学期的讲话稿(优秀14篇)

时间:2023-12-16 09:32:24 作者:JQ文豪

讲话稿的撰写过程要注重结构的合理性和语言的确切性,这样才能让我们的观点更加清晰有力。以下是小编为大家收集的讲话稿范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。

初三新学期演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初三(1)班的学生xxx,很荣幸老师能够给予我这次演讲的机会。我也知道这次演讲的机会来之不易,我也是一直认真的做足了充足的准备,希望大家能够在我的演讲中得到一些东西。

这个学期是我初中生活的最后一个学期,而这个学期末我将要迎来中考。可以说我们从来到学校开始每天的学习,每次的考试最终的目的都是让我们能够掌握好知识。而考试只是验证我们学习情况的一种方式,这样能让我们知道自己究竟学到了一个怎么样的程度和别人的差距在哪里。而即将到来的中考我们需要面对的则是一个抉择,通过这次考试的成绩将要决定未来的三年我们将要在哪一所学校里学习,遇到怎么样的一群新同学,新伙伴。要知道一个好的学习环境足够影响一个人的学习情况,周围同学都在玩和周围同学都在认真学习是完全不同的两种情况。在不同的环境里人也会做出不一样的想法,会潜移默化的改变一个人的学习方式,内心想法。在周围同学都在玩手机,讲话聊天,发呆的情况下我想一个人也很难坚持下去自己一个人独自学习吧。或许这件事想起来很容易,但真正轮到自己的时候也其实很难处理,上课的时候同学和你说一句话你回答还是不回答,回答影响自己学习,不回答影响同学之间的感情。而你看着大家都在玩,就你一个人在学习,心里会不会有些不舒服,也想要和他们一起玩,而全班就你一个人学习,别的同学会不会觉得你装,你又是否能够做到合群。而如果身边的同学都在学习的话,你就是不学习想必都挺难。在身边同学都在学习的时候你一个人坐在哪里想和同学聊天,但是没人会和你聊天,因为别人都要学习。你玩手机,一天两天或许可以,但是时间长了之后你是否心里会感到不安,觉得别的同学都在学习,就你一个人不上进不努力在哪里玩。

我想这种情况是会发生的,认识群体动物,想要脱离群体是很难的。而我们想要有一个好的学习环境就应该更加努力的学习,争取在未来的中考上考出一个好成绩,提高自己遇到优秀同学的成功率。特别是这是在初三最后一个学期,或许你会觉得来不及,但是也不能努力都不努力就这么放弃了吧,不试一把你怎么会知道自己的潜力呢。人总是要拼一把的,现在不要在乎是否时间还来得及,每天都付出自己的全力去面对学习,我想这样努力的情况下一定会有这良好的改变的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

新学期初三年级会讲话稿

大家好!

今天,能够站在这里发言,我感到十分荣幸。首先,我想向辛苦了一年的老师、同学们拜个晚年,祝老师们身体健康,万事如意;祝同学们学习进步,天天向上!

时光荏苒,万物更新,不知不觉间,又一个学期在我们的指间悄悄滑过,同时,新学期的大门也再一次向我们敞开。此时此刻,初一的同学们刚刚度过了整个初中生涯的第一个学期,而初三的同学们也将迎来初中生涯的最后一个学期。

初一的学弟学妹们,已经结束了一个学期学习的你们,是否不再懵懂,不再陌生?你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢?“莫等闲,白了少年头,空悲切”,努力学习,争做一个有良知、有志气、有计划的人,争做一个特别留心、特别细心、特别专心的人;争做一个敢于表现、敢于创新、敢于胜利的人。希望你们在新的学期、新的征程上勇敢前行,用一颗以荆棘编就、风铸造的坚强的心,打开属于自己的未来之门。

初二的同学们,你们现在正处在整个初中生涯的分水岭,这是一个需要拼搏、需要奋斗的时刻。毛主席青年时写过一副对联:“贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,只怕一日曝十日寒”。希望你们能够认识到自己肩负的使命,现在起就播下梦想的种子,相信你们在不久的将来必能收获累累硕果!

我作为一个初三的学生,在此也想提出几点建议与初三同学共勉。初三同学的目标十分明确,就是在短短三个月之后的中考中取得令自己也令老师满意的成绩。但是,通往成功的路上并不都是坦途。有丛生的荆棘,有汹涌的河流。任何人的成功都注定了艰辛与坎坷。有些人在困难面前丧失了勇气,选择了平庸;也有些人,奋斗过,努力过,拼搏过之后,却在成功来临的前夕默默退出。只有剩下的那些人,那些拥有梦想,坚定前行的人,才收获了成功。有一副对联写到“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。我始终相信,坚持是成功的唯一途径,是成功的必要条件。就如同是那许许多多个“0”前的“1”,没有它,再多的努力,再多的辛苦,也只是“0”。成功永远只会颁给那些遍体鳞伤之后,却始终坚持梦想的人们。

同学们,上一届的学长学姐们已写下了辉煌,现在轮到我们接过这奋斗的火炬!_初级中学的辉煌将由我们来续写!中考的战鼓已经开始擂响,让我们在初中最后的阶段脚踏实地地走好每一步,不论胜负,都要坚定、乐观地走下去,不断努力,不懈追求,让自己的人生不留遗憾!

最后,我想给所有的同学送上一句歌词:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

初三新学期演讲稿

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

转眼,伴随着秋天的气息,又是一个新学期的到来,对每一个同学来说,都是一个新的起点。首先欢迎预备的新同学们加入我们学校。祝愿你们能在这里快乐学习,快乐生活,度过这宝贵的四年。

对于初一的同学们,经过一年的成长,你们也已经熟悉了初中的学习生活。你们应学会珍惜时间,更合理、更快乐的学习。同时,请记住,不要轻言放弃,至少,一切都还没有结束。

对于初二的同学来说,你们应该积极准备起来,为初三的冲刺做好充分准备。

而对于我们初三的同学来说,初中艰辛旅程我们已走过了四分之三,此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们将担负着希望,开始最后一年的冲刺,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?但是,我们这个时候更应该注意脚踏实地,扎扎实实地去学,不能急于求成。无论如何,我们都应执着的走下去。其实,一切皆有可能。

步入初三后,我们还需要注意些什么呢?

一、树立信心,认识自我。一定要充满信心,不要因为一次的考试而沮丧,充分了解自己的优势和不足,多花时间查缺补漏。

二、重视基础知识。知识点是中考复习的核心。而掌握知识点第一步就是要夯实基础,将书本上的公式、定理、定义、性质等牢牢记住,认真理解和掌握,这些是最基本的东西。

三、建立错题本。将每次考试的错题和半懂题,抄在一个本子上,复习中经常查阅,并进行标记,只有三次都会做的题目才算通过,把一道好题学透胜过你盲目做十道题。

在为中考奋力拼搏的同时,我们也别忘了自己的身体健康。平时要加强体育锻炼,不但要在体育课上紧跟老师的节奏,休息时间也可以借此放松一下紧张的复习情绪。

同学们,中考说近不近,说远不远,让我们从现在开始为自己的梦想努力奋斗吧!今天,我们为自己加油鼓劲;一年后,我们将收获自己用梦想播种、用汗水浇灌的累累果实!祝愿每一位初三的同学一年后都能取得令自己满意的成果!愿我们能为学校再添光彩!

我的发言到此结束,谢谢大家!

初三新学期的讲话稿

同学们:

从今天开始,当有人问你,你是哪个班同学,当你往作业本上书写班级时,你将要写成九14班。九年级,就这样悄无声息地便来到了。似乎曾经还是那个懵懵懂懂,由家人陪伴着,由小学生变成初中生的那个害羞的男孩女孩,转眼再有一年,我们便要离开这个校园。今天是我们成为九年级学生的第一天,我想跟大家说几句心里话:

记得一年前,刚接手咱们班级时的情形,看到当时班里糟糕的成绩,看到大家打扫卫生时的一盘散沙,看到不在学习状态的一些同学。当时的我非常茫然,因为我不知道,遇到我,会给大家带来什么改变?但是我是个不服输的人,既然有缘我们成为了师生,我便尽我的力量去引领大家,不管结果怎样,我只要不愧对于自己的心,不愧对这50个家庭就好。

经过一年的相处,我看到了大家的改变,我们班的成绩稳步上升,卫生习惯逐渐养成,比学赶超的风气也越来越浓。这样的班级环境下,有很多同学成绩也有了大幅的提高。这些同学的进步与他们平时上课认真听讲,下课认真完成作业,及时解决自己不懂的问题都有很大的关系。我们应该对这些进步的同学表示祝贺!

那有些同学要问了,初一初二我都没有好好干,现在初三了,再去努力还有用吗?我想用一句话来回答:努力了不一定会成功,便不努力一定不会成功。但是努力了,我们面对结果,内心是坦然的,不管将来这个结果是好是坏,都可以告诉自己:我是我竭尽我所有的能量换来的结果,对于我来说,它就是最好的!

最近,一名农民工留在xx省实验中学黑板上的寄语,经朋友圈各种转发,火了。这是做室内装修的农民工与中学生的对话,这段话在省实验中学九(10)班的黑板上,不舍得擦去。农民工黑板上留下励志话语这段话是这样的:不奋斗,你的才华如何配上你的任性;不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度;不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看;一个人老去的时候,最痛苦的事情,不是失败,而是我本可以。每个人心里都有一片海,自己不扬帆,没人帮你启航,只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!落款是“农民工致所有的莘莘学子”。

刘大刚说,当初因为家里条件不好,初中毕业就外出打工,全国都走遍了,这么多年更能感受到知识的重要性。自己有两个孩子,老大高中没上完就来郑州打工了,老二现在在老家上小学,由父母照顾。但父母都要在地里干活,而且也不认识几个字。自己没有给孩子创造一个好的学习环境,真的很愧对他们。如果能回到从前,肯定会倍加珍惜上学的机会。

所以,这开学的第一句话,我就是想告诉大家,初三拼一年,不要留遗憾!

有的同学现在一听这句话,热血沸腾,一面对老师们的轮番上课,和那堆成山的作业,就又要打退堂鼓,我一直信奉一句话:最接近成功的时候就是最难熬的时候。许多人都是倒在了最接近成功的地方。面对快节奏的学习和作业,我们要做的就是坚持一件事原则。一次只专心地做一件事,全身心地投入并积极地把它做成功,这样你就不会感到筋疲力尽。把你决定去做的那件事当成是一大排抽屉中的'一个抽屉。你的工作只是一次拉开一个抽屉,令人满意地完成抽屉内的工作,然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉,而要将精力集中于你已经打开了的那个抽屉。

了解你在每次任务中所需担负的责任.了解你的极限。如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制,那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。选择最重要的事先做,把其他的事放在一边。做得少一点儿,做得好一点儿.才能在工作中得到更多的快乐。所有当有时觉得累时,就告诉自己,不去想还有多少事,做好眼前事再说。这样静下心来,你会发现,学习效率会大大提高。这就是我告诉大家的第二句话:做好眼前事,莫操太多心!

最后,我想给大家说的一句话是,珍惜同学缘,过好这一年。我们大家都知道,上一年,我们班发生了几起同学之间闹矛盾的事件,有男生也有女生。这些都让人感到很无奈,现在想想有多大点事,如果当时我们每个人都克制一下自己的冲动,默数六十秒后冷静下来再做出处理,那我们会少发生多少摩擦呢!一个人能战胜自己,那这个人将来也是一个内心强大的人!还有一年,大家就各自走上自己不同的人生之路,会认识新的同学和老师,希望大家团结一心,相互鼓励,共同进步,创造辉煌明天!

新学期初三年级会讲话稿

寒假之后我们又相聚在“星月交辉”这个快乐的大家庭之中,新的一年,新的学期,站在新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩,都希望虎年我最虎。生活就是这样,有期盼才有进步,有行动才会有收获!你们打算用什么样的收获来装点20_年的开始呢?为了明天的精彩我们要从今天努力!。

首先,我们要有一个新目标。目标是方向,是动力,也是人生道路上最大的选择。哈佛大学曾做过一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查,该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标。25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思:那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。为自己设立一个新学期前进的目标,让它带领你走向进步与成功。回顾上学期开学时,我们为班级设立的一个个目标经过我们不懈的努力,一一实现,新学期,我们更要好好规划自己的未来,班级的未来。本学期班级建设两大关键词:文明、勤奋。

其次,我们更要依靠三种力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。作为老师,我们是你们学习的助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器。作为老师,我们是你们学习的指导者,因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,越优秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母.老师.同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。

再来,我们要严格遵守校规校级,班规班纪。我们要积极参与班集体活动。本学期学校将举行文化艺术节活动,希望同学们能踊跃参加,展示个人和集体的风采。我们要努力拼搏,学好文化知识。本学期非常短暂,只有17周的学习时间,第8周将举行期中考,同学们必须要有紧迫感,从开学的第一天开始就应做好预习和复习工作,就应按时独立完成作业,争取每天都有进步。

最后,提几点要求。1、做好文明礼仪规范。男生把头发理好,女生把头发整理好,以朴素、大方的中学生形象出现在校园内外。2、按时到校,不迟到。3、课堂纪律遵守好,课前两分钟安静坐在课桌前,不说话,及时准备好课堂用品。4、班干部起好带头作用,各司其职,为班级建设提出好的建议。纪律班委注意督促好同学们做好本份工作,小组长应把各科作业收好。

同学们,你们正处于人生最美好的时期,更是一个关键的时期,也是一个人长知识、学才干的最佳阶段。趁着如花的季节和飞扬的青春,确定高远的目标,珍惜宝贵的时间,耐住学习的寂寞和艰难,一步一个脚印,从点滴处努力,往最高处行进,给自己创造辉煌的明天。如果你因留恋一时的世俗诱-惑、物质贪婪、学习懒惰等而虚度了这段人生美好的时光,你一定会后悔的。

同学们,从现在开始,确定目标,坚持努力,成功一定属于你们。

初三新学期演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

经过这个比以往时间都要长的寒假,今天我们终于再一次地回到了这个熟悉的校园,这也寓意着我们这个学期的学习终于开始了。这段时间的事情已经让我们耽误了很多的`时间了,这些虽然有各位老师们辛苦的在网络上给我们上课,但是相对于学校的上学肯定是这个新的学期不是我们初一、初二的的新学期,我们是要迎接一场“战役”的学期,而且这场“战役”我们已经是失去了先机的了,所以能不能打赢这场“战役”现在已经是很迷惑的了,我们现在能做的就是在正式开展之前继续好力量,用最好的状态去迎接“战役”的来临。所以新的学期,我希望所有的同学都能够一起做到全力去学习志宏在,珍惜时间勤奋刻苦,一定不要让早恋、手机和课外书等等东西和事情影响到我们了。

初三新学期寄语

随着寒假的结束,九年级学生即将开始紧张而又有序的学习与生活。春回大地,万象更新。新的学期,新的起点,新的机遇,新的挑战,新的希望。机遇与挑战同在,理想与努力同行。

对于九年级的学生来说,本学期是中考备考的重要阶段,是实现个人理想的重要途径。作为九年级的老师,在新学期到来的时候,最想对同学们说的四句话就是:树立信心,调好状态,迎接挑战,实现理想。

信心来自自己的实力和潜力,信心来自自己的努力和毅力。无论你的起点如何,仍有潜力可挖,无论你的实力如何,仍有提升空间。无论你失败多少次,只要努力就有进步;无论你受挫多少回,只要付出就有收获。信心点燃希望,希望依托信心。

对于九年级的学生来说,最重要的就是要始终保持良好的状态。良好的状态包括:良好的思想状态、积极的学习状态、平和的心理状态和健康的身体状态。积极的学习状态往往源于良好的思想状态,平和的心态是保持稳定的重要前提,健康的身体状态是确保学习与生活持续发展的重要保障。

中考是令人向往的,但通往中考的成功之路是曲折而又充满挑战的。挑战需要勇气,挑战需要毅力。在挑战中磨炼自己,在挑战中发现自己,在挑战中发展自己,在挑战中创造机遇,在挑战中实现梦想。

理想是一种美好的愿景,理想是前进的动力。没有理想,就没有动力。理想必须与努力相结合,没有努力的理想就是空想或幻想。理想与成功之间的距离就是努力,只有愿意付出努力的人,才有希望让自己的美梦成真。

初三新生动员会讲话稿

晚上好!离开近一年,重回实验初中让我倍感荣幸。

为了它,我们值得一战!

一、保持恒久的动力

三年奔跑来到关键时刻,想停一停是人之常情。但是别忘了,别人趁你停下的机会甩开你,更是人之常情!学习是一个长久的过程,初三下学期更是一个尤为紧张的时段,保持恒定的学习动力是取得优异成绩的先决条件。

目标的激励是学习动力的第一来源。对于今天台下实验初中的精英们,省实验中学应该是你们切实可行的目标。如果中考是一个分岔路口,那么一所优秀的高中就是未来三年的快车道。而如果浪费了中考这次机会,那么未来的三年,你将不得不在崎岖的羊肠小路上和同龄人赛跑。

认清形势,保持居安思危的心态。实验初中在济南市属于最优秀初中之一,但是强邻环伺的局面也是不争的事实。大家熟悉的育英、外国语、东方双语,以及历下区的山大附中、二附中等等,优秀生的战斗力都可以用变态来形容。另一方面,中考的难度不大,尤其是新题不多,在其他学校练习充分的情况下,我们的优势更是很难发挥出来。纵观全市,你们有着比去年的我们更大的竞争压力,我一直有点担心,希望这根居安思危的弦能时时绷紧在大家的心里。

保持斗志,坚持到最后一刻。中考是惨烈的。它的惨烈之处不仅在于考生之间微弱的差距,更在于由此而来的种种不可预知。距离中考还有大约80天,即使现在距离实验中学的大门还有一点距离,80天的努力也足以把一切改写。同学们即将迎来的三次模拟考试,主要是检验同学们的复习状态,切莫从这里“预测”自己中考的命运——尤其是在模拟考试失手的情况下。先说我自己, 我的一模前十分自满,结果因为太过浮躁,直接被t出前十,后来学习特别繁忙,反倒是忘掉了这件糟糕的事情,从而能够安心学习,二模发挥正常来到年级第三,紧随其后的推荐生考试也发挥的不错。另外再举一个例子吧——我的一位初中同学,初三一直是两三百名,有一次数学甚至没有及格,应该说考上实验机会都很渺茫——但是她从哪里跌倒,就从哪里爬起来,数学从一个题一个题的落实,分数从60多,80多,直到接近110分;前进的过程困难重重,直到三模她仍然在年级前200多名,但是她也没有绝望,而是真正地努力到最后一刻——最后她在中考中拿到539分,高出分数线5分而顺利敲开实验中学大门。我想对大家说:今天很残酷,明天很残酷,后天很美好——杯具就是在明天的晚上倒下。

二、高标准严要求,相信学校的力量

同学们来上学而不是自己在家里复习,这个简单的事实说明了在校时间的必要和宝贵。因此,珍惜在校学习时间就是重中之重。

首先要落实课堂——课堂是学校的灵魂。常年在初三的老师,他们对考试的熟悉程度,远远胜过同学们对考题的猜测。因此,老师课堂上讲授的内容,多是高频考点或易错点,如果为了自己的计划,在课上放弃听讲,不但丢了西瓜,多半芝麻也捡不到。另外,要学会向老师提问,学贵多问,和老师面对面交流会得到更多的收获。

第二,珍惜自习课。学校的学习环境不比家里舒适,但是却有着远远超过家中的学习氛围,这是一种宝贵的资源。去年有许多同学晚上留在教室里学习,我们班里留下的不到二十个人几乎全部进入了实验中学和山师附中,这是一种值得借鉴的方式。而在自习课上说闹,则是害人害己的行为。

第三,同学之间要有合作。同学们都是好学生,帮助其他同学既是一种责任,也是提高自己。从初一到初三,向我问题的同学一直不少,有时候晚上会接一个多小时的电话,也会心疼自己的时间——甚至有的时候用诸如“用我的时间换取别人的电话费”之类的想法自我安慰。但是我慢慢发现,自己的表达能力也越来越好了。后来也就乐意帮助别人了。表达能力一定要趁这种机会培养好,我在参加推荐生面试的时候,面试的分很低,为啥呢?一个很简单数学题居然答超时了!所以大家一定要把精炼的表达能力练出来!另一方面,水平相当的好同学也要经常交流,互通有无,以刚才的牟同学为例,在初三向我推荐过许多数学题都相当不错,而且,我们现在还保持着充分频繁的交流。

最后一点,却是最重要的一点,正所谓“求其上,取其中,求其中,取其下”,平时的作业要以中考标准要求自己。初三时我把推荐生和中考济南市前十名当做目标,一次书写糟糕的语文作业被老师点名批评,老师讲:“既然中考有目标,平时就要有中考的要求,这种书写能是一个济南市前十写的么?”对于好学生而言,中考如高尔夫球——高尔夫球是球类运动中唯一一个比较进攻次数少而不是多的项目,是稳定性的较量——中考知识和思维能力的差距体现得微乎其微,若无平时的严谨,考试时就没有避免杯具的保障。我想对大家说:只有把作业当做考试,考试才能有平时做作业时的放松和平常心。

同学们:

距中考只有一百天了,只有一百天了!不知大家有没有紧迫感?记得两年前离05届中考只有三十天的5月13日早上6:40,当时在初一年段一看,每个班都已经是座无虚席,书声朗朗了,我感到很安慰,我为你们感到骄傲。同学们,两年半过去了,不容易哪,我们在座的老师同学都很不容易。大家静下心来想一想,两年半来,你们的班主任、你们的任课老师包括生活老师是怎么教育你们,怎么帮助你们的,怎么关爱你们的,为了你们的进步,老师起早贪黑,呕心沥血,不敢有一丝的松懈,我是看在眼里,记在心里哪。因此,我对我们这一届的任课教师,内心充满着敬佩、充满着感激。我想,在座的每一位同学也不是泥塑木雕,也是有血有肉的,有眼睛会看,有脑子会想,我们的老师确实不容易,我们的老师不容易,我们在座的同学难道就容易吗?两年多来每天6点多起床,8、9点钟睡觉,除了学习还是学习,没有人能痛痛快快的玩上几天,你们也不容易哪,我们已经坚持了两年半了,千万不要松懈,更不要轻言放弃。我们不能让自己留下遗憾,因为我们目前的势头相当不错,上学期期末考我们学校的成绩有着一定的优势。我们只要将这一优势保持到底,那么最终的结果将会是激动人心的。所以一百天,我们必须争分夺秒;一百天,我们必须全力以赴。中考的日期真的很快就会到来,我曾经说过,“中考竞争之惨死不亚于两军对垒之决战”。“狭路相逢勇者胜”!我们必须加速、再加速,以势不可挡的速度冲向我们的目标。只有这样,也只能这样,我们才能最终将灿烂的笑容写在我们的脸上。

同学们,我要跟大家说的第二方面是,老师也需要你们的鼓励,也讲究互动,试想一下,老师上课的时候,一会儿有人睡觉,一会儿有人讲话,甚至还有人不听真诚的劝说,你说老师怎么可能激情满怀,妙语如珠?怎么帮助你们,与你们提手共进?因此上课时老师需要你们主动的参与、积极的配合,需要你们有饱满的.精神。要做到这一点,我提醒大家一定要注意休息,要做到早睡早起,讲究睡眠质量,要以积极向上的心态去迎接每一天的学习,只有这样,我们才能提高效率,取得更大的进步。

同学们,我要跟大家说的第三方面就是,请珍惜缘份。我是一个相信缘份的人,中国有十三亿人,你能认识几个人?而我们能在同一所学校,同一个年级,同一个班级坐上三年,甚至更长的时间,这是多深的缘份哪!古人讲,“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,按此计算,我们同窗三载,日夜相伴,至少也有五百年的修为吧!所以我们要珍惜我们的同学之间的友谊。作为过来人,我要告诉大家,同学之间的友谊是最纯洁的,也是最珍贵的。因此,我们要热爱我们的班级,我们不能做有损班级利益的和同学利益的事,我们要学会尊重和感恩,中国人民大学有一位教授叫金正昆教授,有这样一段话,尊重领导是一种天职,尊重同事是一种本分,尊重下属是一种美德,尊重对手是一种风度,尊重所有人是一种教养。那么对我们学生来说,前三句话不妨改一下,尊重长辈是一种天职,尊重同学是一种本分,尊重小朋友是一种美德,要学会尊重父母、尊重老师。有这么一位同学父母批评他,他说话的嗓门比父亲还大,他骂父母的话简直是不堪入耳,这种人不要说尊重,对父母连起码的感恩之心都没有,这就是我们说的禽兽不如的人。我们要有最起码的感恩之心,要感谢父母的养育之恩,要理解父母望子成龙、望女成凤的心情。要感谢老师的教育之恩,老师苦口婆心、诲人不倦,是除了你的父母之外最无私的人,他们恨不得让大家掌握所有的知识。要感谢同伴的知遇之恩,人是需要朋友的,没有人可以说说心里话的人是孤独的,也是可怜的。

下面我要讲讲一个关键词:强大。八国联军为什么联手欺负我们,日本一个弹丸小国,为什么敢侵略我们,在南京大屠杀就有二十万老百姓在日本鬼子的残酷蹂躏之下死去。这是远的,再说近的,98年美国人为什么敢把三枚导弹直接扔在我国驻南斯拉夫的大使馆,这是一种赤裸的侵略行为,2004年,美国的侦察机为什么敢到我国的领空耀武扬威,道理很简单,我们还不够强大,所以人家不怕你,所以邓小平说发展是硬道理,发展的目的是什么,就是我们要强大起来,国家的强大,国家的发展靠什么?靠我们每一个中国人都能强大起来,所以我说,强大自己是硬道理,从小处讲,你自己要不被人欺负,在社会上要有自己的立足之地,你必须强大自己发展自己,从大处讲,我们每一个人都不想发展不想强大的话,那么我们的国家也不可能强大起来,八国联军可能会来烧我们的天安门,日本人可能又想建立大东亚共荣圈,同学们,无论是为了国家的繁荣富强,还是为了你个的前途命运,我们都必须发愤图强,认真读书。

同学们,在这里,我还要对大家提几点希望和要求:首先,我希望大家要自重,要自爱。要知道你就是你,你是不可替代的。你是你父母以上中的掌上明珠,你是你们家庭当中的全部希望,所以不管你是够聪明还是不够聪明,够英俊还是不够英俊;也不管你的学习成绩是好或是不好,你都必须自重,必须自爱,决不可妄自菲薄、自暴自弃。在学习的过程中,总会有人领先,也会有人落后,我要告诉大家的是,我们允许落后,你也可以落后,但是你不能甘于落后,这就像打仗一样,胜败乃兵家常事。我们可以失败,但我们不能甘于失败,我们要敢于去争取胜利。所以我要求初三的全体同学,不管是在春风得意的时刻,还是处于大雪封山的困境,我们都必须以积极向上的心态来面对我们的人生,面对我们的学习,我们一定要下一个决心、持一个恒心、确立一个目标,昂首向前,一步也不要回头,我们现在最要紧的就是相信自己,也相信老师,让我们高涨我们的情绪,沸腾我们的热血,让我们每天对自己说:“我在进步,我能成功!”我们坚信,成功一定会与我们相伴!

曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么,一个工人说:“我在砌砖头。”一个工人说:“我在建房子。”一个工人说:“我在建设美好家园。”

后来,回答说“砌砖头”的,一辈子在“砌砖头”;回答说“建房子”的,成了建筑师;回答说“建设美好家园”的,成了规划师。

这三个人的回答都不是错的,可是,为什么三个人最终的差别会这么大呢?首先是来源于认识的不一致,分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后,认识不一致,态度不同,思考不同,努力不同,结局自然不同。

面对渐行渐近的中考、小考,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,10年的寒窗苦读,10年的含辛茹苦,10年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这一百多天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。中考之后你能达到怎样的高度,完全取决于这些日子中,你所持有的态度。

我认为你们应有的状态可概括为以下几个关键词:自信、紧张、苦干、严格。

自信。相信自己才有奋发向上的内驱动力。自信能鼓舞斗志,自信能助长豪气。我们已是征战中考的斗士,狭路相逢勇者胜,只有满怀自信的人才有一种王者之气,这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。

紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以,“紧张”应成为我们除学习、休息外做事的主旋律:起床、洗漱、洗衣服、吃饭,做任何事都要抓紧时间,走路行色匆匆、健步如飞;早自习铃声未响,所有教室都应是书声朗朗,午自习、晚自习,应该鸦雀无声;课堂上,神情专注,思维活跃,听从指挥,动作迅速。当然,我说的“紧张”不是不要休息,更不是慌张,我们要充分利用晚上、午休保证睡眠,利用课间操、眼保健操来锻炼,调整身心、放松心情。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心,才能高效率地学习。

苦干。吃得苦中苦,方为人上人。没有坚苦卓绝的奋斗,没有勇猛顽强的拼搏,就不会有令人羡慕的成功。只有不辞辛勤劳苦,不畏艰难险阻,迎刃而上的人才能到达成功的顶峰。我们战酷暑斗严寒;头疼脑热小感冒,我们轻伤不下线;我们敢拼敢钻!态度决定高度。肯吃苦重实干,这就是我们初三学生的态度!我们要在老师的统一指挥下,夯实基础,吃透原理,探明过程,掌握方法,练熟技巧,一步一个脚印扎实地迈向中考,走向成功。

严格。严师出高徒,严己能砺志,严格管理出效率。老师对初三学生的学习高标准严要求,能保证较高的时效。同学们应充分理解老师,配合老师。学生对自己的严格要求能保证充足的休息和学习时间,还能保证知识、技能落到实处。而班级的严格管理,则能保证同学们有一个良好的学习环境。

一天,猎人带着猎狗去打猎。一枪击中一只兔子的后腿,受伤的兔子开始拼命奔跑,猎狗在猎人的指示下飞奔追赶。可是追着追着,兔子不见了,猎狗只好悻悻而回。猎人骂猎狗:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地回答:“我尽力而为了呀!”兔子带伤跑回洞里,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀!你又受了伤,怎么跑得过它啊?”兔子说:“它是尽力而为,我是全力以赴。”

在人生中,松一口气和咬一咬牙,得到的结果将会完全不同,前者让人成为一事无成的平庸者,而后者却托举着人一次又一次站上最高领奖台。

在学习的过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强,你强它就弱。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

总之,我们2015级的考生们是同一个战壕中的亲密战友,一定会用我们全部的能力和智慧一起并肩作战,一起去迎接这枪林弹雨的考验,最终,也一起创造骄人的战绩,给父母、给学校交一份满意的答卷,奋斗吧,孩子们!

初三新学期计划

马上就要开学了,开学后我就是初三的学生了。初三的到来,好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习

第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

还有,在初二我发现有许多人比我努力、认真。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。

新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。

计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的`朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自己说一声:“加油”。

愉快的暑假过去了,转眼间新的一学期开始了,面对新的课本,我们要用什么来迎接这充满理想的一学期呢?理所当然是一个好的学习计划。努力向前看,改掉以前的坏习惯,养成顽强拼搏的精神。不能虚度光阴,用知识充实自己。我们更应该努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定合理的严格要求自己的学习计划。

有了往年的时光,我有许多不足:老师讲的听不懂,但却做出错,一到考试就马虎大意,而且对于一些死记硬背才能够掌握的东西总觉得不耐烦,英语单词记的快忘得也快。

根据以上不足我制定里以下的几条学习计划:

1、仔细完成作业,认真对待每一科。

2、认真听讲,积极发言,不做小动作。有什摸不懂的问题要及时向老师同学请教争取当堂解决。

3、做好每一科预习和复习,预习时要把不懂的地方做上记号,以后特别注意。

4、提高自己的分析问题和解决问题的能力。

5、提高英语听、写、读、说的能力多做英语试卷,认真记单词。

在学习中,确定学习目标很重要,学习目标是努力学习的方向和动力,正确的学习目标是催人奋进,反之没有目标的学习,就是对光阴的一种浪费。

决定了计划就一定要实行,但想完全做到也并非容易,我只有加倍努力,争取向最高境界奋进。

初三是全部初中阶段最重要,最辛劳的一年,它是为迎接中考的到来做充足的筹备。首先,要把求学的心到学校,而后制定一个适合自己的学习规划。最好是迷信的学习方式,并不是每一个学习打算都合适自己的,下面的学习方案仅供参考:

1、依照学校的作息时光进行学习。

2、早上是记忆力发展的最佳时间,英语的语法,英语作文,以及化学的重点常识要在早上记下来。

3、物理,数学是靠多训练,可在下战书以及晚自习进行训练到达坚固与加深理解的后果,最主要的是懂得,切忌逝世记硬背。

4、语文跟政治是靠在上课时听好老师的每句话,进行记忆就可以拉,是靠积聚的。

5、多问老师本人不清楚的问题,究竟老师的说明是特殊好的。

6、周六能够去运动一下。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。

计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自己说一声:“加油”。

光阴荏苒,时间就像无情的流水,流去我在初中的两年光阴。转眼暑假成为过去,仅仅只剩下最后一年了,这一路走来好坎坷,眼泪代表了辛酸;笑声诉说了懵懂;伤痕演绎着苦涩;回首沐浴在温暖阳光下的琉璃岁月,我苦笑着,我希望留给母校的是满满的回忆,哪怕以后我碌碌无为,我也可以流着泪微笑!

我想,人的希望是随时会改变的,我希望在一年后我能够展翅高飞,蓝天是我舞动的平台,我将飞得更高,走的更远,当我真正找准人生目标的方向时,我开始努力为之奋斗。虽然我知道这条路上荆棘丛生,但我毫不畏惧,我也给自己装备了十足的信心和百倍的勇气,我相信我能行。迪生说:“天才是1%的灵感加99%的汗水”,我不是天才,所以我认为“成功=十足的信心+百倍的勇气+千载的机遇+永恒的勤奋”。我现在所缺少的只有机遇和勤奋,机遇来之不易,我懂得如何把握,只有勤奋是我的致命缺点,“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”。这是韩愈说过的一句话。因此在新的学期里,我要努力拼搏。

我要运用我的强项,而克服我的弱项,物理一直都和我水火不容,我尝试着去征服它,软硬兼施,毫无动静,但我不可能因此放弃,当然,必要的措施也是要的:四面楚歌(多想,多做,多问,多记)而这只是第一步,精彩的还在后头:上房抽梯(领路其精髓,并参透);过关斩将(独立思考困难问题,争取弄透彻)哈哈!我相信过不了多久,征服它的日子指日可待。

化学是一个熟悉的陌生人,生活中无处不在,给世界也增添了几分色彩,然而,对它就像是雾里看花,不过,最终太阳总会冲破迷雾,我只能对自己说:加油!

主动是学习之本,活跃是课堂之魂,精彩课堂任我辩,欢声笑语乐无限!

新学期中,我要加倍努力,我坚信一年后,我将带着老师的期盼,父母的祝愿,同学的鼓励自信地走进考场,从容地挥洒着笔在考卷上快速写动。我想只要我肯努力,美好的明天将会有我的脚印!

马上就要开学了,开学后我就是初三的学生了。初三的到来,好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

还有,在初二我发现有许多人比我努力·认真。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。

新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

初三新学期寄语

各位老师亲爱的同学们:

值此秋风送爽,在荡漾着秋韵的日子里,我们告别了快乐的暑假,同学们重新背上书包回到了美丽的校园,我们高兴地迎来了一批新同学!首先,我谨代表全体教师向新同学表示热烈的欢迎。欢迎你们加入人气旺,事业兴,充满关爱和谐,令人向往的六中大家庭!

我为同学们在今年中招和期末考试中所取得的优异成绩感到骄傲,是你们为母校增添了光彩赢得了荣誉,成绩实实在在有目共睹,成绩来之不易,它是全校师生共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一起继续努力奋斗拼搏。

切实加强课堂教学向课堂要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节才能掌握教学的主动权才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中我们会努力关注每位学生做你们的引导者充分运用启发式、讨论式、诱导式教学激发同学们独立思考和创新的意识让同学们去感受、理解知识产生和发展的过程培养大家的科学态度和科学。

精神。

变教学为导学一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导进学三功贵在领悟”以诱导的方式把同学们引入知识的殿堂是我们每位老师的神圣职责!

爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为教师我们会努力做到关心爱护每一位学生,把我们的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对同学们严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与同学们加强情感交流,及时听取同学们的意见和要求,时时处处做你们的表率,努力做到教书育人,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。

借此机会,对同学们提出几点希望:九年级的同学,你们是六中新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为七、八年级的学弟学妹们做出表率,为母校争光添彩。八年级的同学,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,一年更比一年好!七年级的新生们,你们是六中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,努力做到自尊、自信、自主、自强。

老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们的学校温馨四溢,和谐永驻。

最后,祝全体老师在新的学期中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

初三新学期计划

很想念跟学生一起练体育的日子,教学让我找到自己存在的意义,从前我只是把体育当做一种乐趣来体验,后来竟意外的教起了体育。尽管是锻炼身体,可是我也给学生灌输了不少思方面的理念,我除了身体好而且有自己的理论体系。所以我也要把自己的能力教给我的'学生,让他们健康爱运动,又善于用脑子来思考自己的人生。不过我的教学并没有越界,我只做我分内的事,那就是干好本职和帮学生备考,以下就是我的具体计划。

我从形式上是在给学生将具体的运动技巧,其实我是用这种方式在实践着哲学的理论,一个不肯运动的人他不会有创造性的成就。所以我要学生身体力行,亲自去感受运动和智慧之间存在的关联,那就是当自己有了目标,你就要用行动去实践它。虽然这个过程有些艰难,但如果你是朝着正确的终点,便一定有收获,我就用它来激励学生们。

体育尽管充满了澎湃的热情,但是我并不打算让他们一直热血下去,其实我们的努力不只有一种结果,那么就不能只用一种心态去应对。我的学生们除了要迎接胜利,还要准备好应对长久的煎熬,和失败的低谷。那么我就要用非常认真的活动让他们体会到这些丰富的感受,并且告诉他们该以何种态度承受。

前面的考验已经无法逃避,不管学生们准备的怎么样,都要接受同样的挑战,而我尽管是教体育的,可是我也要为他们出一份里,帮助他们为考试添一些斗志。把体育的精神用来对抗他们正在面临的压力,我不能告诉他们如何找到答案,可是我可以告诉他们用正确的方式才对自己更有利。

初三新学期计划

下学期即将到来,面对新学期的学习压力,我特别为自己的学习制定了一个计划。我希望我能跟上这个计划,为我的高中入学考试和未来而奋斗!

进入三年级后,我一直处于一种非常紧张的状态,各种考试都让我有点喘不过气来。但当我放松下来时,我发现这并不是一个大问题。我需要以正确的态度看待各种考试,这是一件可以测试我们学习成绩的事情。所以我将正确面对未来的每一次考试,保持良好的态度,用一颗正常的心来处理。

我主要从三个方面制定了这个学习计划。

1.纠错复习

经过几次考试和纠错,我发现了一个非常严重的问题。如果我们知道自己错了之后没有纠错,那么我们的考试就没有意义了。当我们有错误的问题时,我们应该及时纠正,准备一本纠错书,记录每个错误的问题,并加强审查。复习错题,一反三,是提高成绩的利器。因此,在接下来的时间里,我将掌握这一定律,努力以最快的方式提高我的成绩。更好的冲击中考,希望能取得好成绩,上自己想读的高中。

2.合理利用时间

时间对我们的`学生来说是非常宝贵的。我在考试中犯了几个错误,因为我没有合理使用时间,导致科目偏差,漏洞严重,成绩严重下降。无论是平时的学习还是考试,都要把握时间,合理利用,让它实现自己的最大价值。我也有几个明确的方向来改进这一点。首先是合理分配时间,每个科目都需要时间,所以我会分配自己的情况,希望得到好的效果。其次,在考试中,将试卷分为几个部分,合理利用时间突破,争取更多的分数。

3.掌握做题的节奏

当我们参加考试时,很容易忽略一件事,那就是我们解决问题的节奏。我们做任何事都需要一个节奏。有了节奏,我们犯错误的概率就会下降。从而提高我们考试成绩的稳定性。而且这种做题的节奏不能一时形成,这就需要我们慢慢积累,在各种考试中找到正确的节奏,形成稳定的做题节奏。这样这样做的时候,我相信我能在高考中取得好成绩。

初三新学期计划

给初三学生上物理,我倒是不担心他们不爱学,而是有其他方面的担忧,毕竟我的课并非是那些没有知识基础的人就能学会的。刚接触的时候学生可能会学的很容易,最初的课程内容没有什么难度,多是理论和概念比较多。当中还涉及很多逻辑分析,那么就不需要其他知识来做铺垫,可是后面的课程则会有所变化,对学生的其他知识要求也比较高,对于有偏科情节学生来说会是一道坎。那么我要用心帮他们过坎,下面就是我的具体计划。

刚开始我会讲一些基础理念,不搞速推教学,我会试探性的考察他们的能力。如果发现其他方面的能力不足,我会要求他们自己去做补习,然后我也抽时间辅导他们。让他们具备继续往下学的条件,同时我也会把必要的知识给按照进度教好,只是不能按照同样的标准去要求他们。给那些基础差的学生一点缓冲的空间,让他们有余地去充实能力。

杜绝掉队的情况,让大家都能进步,把知识做到不同程度的掌握,也就是说能力好的,学的就要精熟,而能力一般的也要学会,但是效率上可能会差一些。但是都可以形成体系,以后通过加强练习还有提升的空间,并不是让基础差的学生直接就出现知识链断裂。

让所有学生形成完整的知识链,把思维体系给构建完善,只允许存在强度的'差异,不存在认知的两极化。也就是同样的考核内容,每个人都掌握解题的思路,也都能清楚的找到解决方法,只是快和慢的区别,而非绝对的不会。那么通过补习或者勤奋的练习做题,就可以把效率给赶上来,后面成绩能有巨大的提升的空间。

初三新学期计划

中考难度试卷110以上的学生:

特点:学生知识基础扎实,学习习惯好,扣分多为完形,阅读cd文章,写作。学习目标基本为模拟,中考基本稳定在115分以上。

复习计划建议:对于高分学生来说,110-115的提高是提高问题的准确性,主要针对阅读cd阅读。我们应该从词汇和长难句开始,尤其是学生对长难句的理解。学生可以做一些阅读分类练习,背诵不同主题文章的词汇。在培养阅读语感的同时,完形也会提高。

特点:学生知识基础扎实,完整,阅读,错误多,写作中等。词汇掌握不牢固,数量不达标。

复习规划建议:

首先,我们要做的就是巩固词汇。中考1600个必备单词,必须制定适合自己的.计划,尽快完成背诵。

其次,从阅读和完形开始,提高分数。ab练习,不扣分。cd阅读,完成,每天练习计时计数,积累不会的单词。对同义句替换和长难句的理解可以达到更好的认知效果。

中考难度试卷90分以下的学生:

特点:学生基础差,单词掌握少,语法体系不完善。

复习规划建议:

1.针对每套中考题和模拟题,找出中考单选考点,弄清考点语法,保证单选分数。

2、阅读ab掌握关键词法,赢得阅读ab篇。

3、阅读cd,保持练习数量,根据主题积累词汇。

4.完成句子,背诵中考常考句式30句,划分每句话,检查时态。

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