班团一体化培训心得体会(专业15篇)

时间:2023-12-19 21:58:19 作者:JQ文豪

通过写培训心得体会,可以帮助我们巩固所学知识,加深理解,并能够及时发现自己在学习中的不足和问题。接下来是小编为大家整理的一些培训心得体会,希望能够帮助大家更好地总结和记录自己的学习经历。

班团一体化建设培训心得体会

教师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献就会有甘为人梯,善为人梯的精神。使我认识到做为学生老师的班主任,要用自己满腔的爱去关心去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

班主任担负着教书和育人的双重任务,对学生个性心理品质的培养,行为习惯的养成起着巨大的作用。这种作用是无形的,它通过班主任的一言一行,一举一动,班级的学风,班风影响着学生的价值和评价。因此作为班主任,首先得热爱这份工作,用心去体会这份工作的意义和价值才可能做好这份工作。

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。

“学高为师,身正乃范”。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。立丰遐老师尤其提到了这一点。班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”

总的来说,我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。

教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对待中等生不冷漠,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。

教育必须有爱,教育也需要技术。没有爱的技术是危险的,而无技术的爱是无力的。教育要真正起到作用,教师的智慧,独特的工作方法,宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的教育不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教,遇到突发事件,光有爱心和责任心是不够的,还要讲求方法,因为我们工作的对象是人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题,又不能伤害学生的自尊。

总的来说,要将这次班主任培训学到的经验、方法运用于工作实践中去,为了对学生全面实施素质教育,扎实而有效地做好班级工作,对自己的班主任管理要不断地反省,不断地总结,不断地进行创新。

班团一体化建设培训心得体会

当我听着这几位教师的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力,它能深入学生的心灵深处。谭娟老师在教学《背影》这课时,她让学生一边看课文,一边听老师读课文,语言声情并茂唤起了学生的共鸣。让许多学生流下了热泪。教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。谭娟老师充满感情的语言,让学生更加理解课文内含。廖举莲莲老师课堂语言简洁,准确,她上课从来就是用丰富的语言与学生一起产生公鸣。

一句教育名言说得好:“什么是教育,那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。”我想,我们每一位教师在上完一堂课后,该问问自己:当学生把这堂课所学的知识点忘记以后,还剩下些什么十年,几十年以后,当学生把所学的知识全忘掉以后,我们给他们留下些什么我们的教育,能否给孩子们留下正确的思维方式,留下解决问题的能力,留下他们真正需要的种种几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。其中我更喜欢王涛的一节数学课教学——严谨、科学。王老师的课严谨。先让学生做题导入,“把问题抛给学生,采取合作学习,小组中互相帮助,让学生自己思索,经历,从而解答疑惑”让他们充分体验思考所带来得成功,树立起学生我能行,我一定行的理念。看似平常的提问,却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。

我喜欢用verygood!good!welldone!对学生在课堂上进行评价。或进行小组回答问题比赛,哪组获胜就用各种办法奖励他们。

对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生,帮助学生享受成功的喜悦,树立深入学习和研究语文的信心。今后我要认识到老师和学生都是评价的一员,学生的自评和互评能让学生明白自己的得失,反思自己的行为,改正自己的缺点,学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。在课堂中对学生的评价,一定不能忽略了学生的自评和互评。

本次听课让我感受到了课堂上应有的活力!我们既要大胆创新,又要继承和发扬多年来积累的成功经验。在实践中努力探索,在探索中保持理性,找回迷失的语文课堂,让语文课堂成为师生知识、能力、情感、价值观的共同成长乐园!

班团一体化培训心得体会

3月7日,我校邀请实验三小的刘林芝老师,给大家讲解如何做好班主任管理工作。虽然只有短短两个小时的培训,但是我的收获颇多、受益匪浅。

培训过程中,刘老师将理论知识与大量的班级管理实例结合起来,不仅让老师们在理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从案例实践上获得了处理班级事务的启示。在今后的工作中,我将应用这些理论基础来指导我的班级管理工作。从这次的培训中我得到了以下几点启示:

学生是班级的主人,要想做好班级工作,首先就要培养学生的主人翁意思。在平时的工作中,班主任应主动把自己置身于学生群体之中,尊重学生的情感,理解和信任学生。

素质教育将培养学生的创新意识作为一个重点工作,作为班级管理的领导者,班主任在培养学生创新精神上起着举足轻重的作用。班主任要善于捕捉学生身上的闪光点、抓住学生每一个大胆的猜测和创意。

孩子的成长于教育,需要教师的指导与关怀,同样也离不开家长。因此,班主任除了除了做好学生的教育以及管理以外,还要做好家长的工作。要取得家长的支持与配合,要获得家长的信任,还要学会调动家长参与班级管理工作的热情,通过校内外结合,把学生教好。

班团一体化建设培训心得体会

列宁说“爱国主义,就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”原国教副主任柳斌指出:“爱国主义要作为一条红线贯穿于一系列的教育中。”我国是四大文明古国之一,我们的祖先在长期生产实践中积累了丰富的数学知识,在理论上的每一次进步都体现了劳动人民的聪明才智,闪烁着许多数学家智慧和光芒。教师在进行课堂教学活动时,要充分挖掘出教材中蕴含的数学史料对学生进行爱国主义的教育。如:向学生介绍我国现代数学家陈景润凭着聪明才智和顽强毅力最终攻克了“歌特巴赫猜想”,取得了举世瞩目的成就;在学习了图形面积的计算后,可向学生介绍早在20xx多年前,我国南北朝数学名著《九章算术》中的“方田”章中就已论述了平面图形面积的算法;在学习圆时,可向学生介绍我国杰出的数学家祖冲之求得的圆周率在3.和3.之间,比十七世纪的荷兰人安托尼兹还早一千一百多年!通过向学生介绍古今数学家所取得的光辉成就以及用他们为国争光的爱国热情来激发学生的民族自豪感,从而让学生从小树立起为国家富强、为民族振兴而发奋读书、顽强拼搏、积极奉献的责任感。

空间形式和数量关系为数学提供了极其丰富的内容,使它处处充满美的情绪,美的感受,美的表现,美的创造,正是这些构成了数学的美:对称美、统一美、简洁美、奇异美、曲线美等。如在教完了比和比例的知识后,我就向学生介绍了著名的“黄金分割”的知识,从而揭示了一种审美的线段比例关系,然后让学生到日常生活中去寻找按黄金分割构造的事物,如中外名建筑、窗帘的束带、女孩裙子的腰带等,使学生从中得到了美的享受。列夫托尔斯泰也曾做过这样一个比喻:一个人的实际价值好比分子,他对自己的评价好比分母,分母越大,分数值越小。让学生从这样浅显的数学知识和纷繁复杂的社会中阐述出这样深刻的做人道理,才是我们数学教学追求的终极目标。我觉得,只有让学生在美的情境中愉悦地学习数学、鉴赏数学的美、感悟人生真谛,才能陶冶出学生高尚的情操。

初中数学教学尤其是方程、不等式和函数的教学过程中,教师要紧密结合应用题的教学,通过对实际问题的研究解决,帮助学生逐步掌握“分析问题结构,处理数据资料,抓住主要矛盾,进行抽象推理,建立数量关系,合理推理求解,检验校正结果”的解决实际问题的基本方法,培养学生将来在急剧变化和剧烈竞争中的适应能力;结合数学计算的正确性、解决方法的简洁性、图形结构的和谐性等特点,来培养学生顽强的学习毅力、实事求是的科学态度、健康向上的审美情趣;结合应用数学知识来解决生产生活中节约原料、节省时间、降低成本、提高效率等数学问题,帮助学生从小养成勤劳简朴、快捷高效的行为习惯,为他们将来能成为具有高度责任感和优良道德品质的社会主义现代化的建设者打下坚实的基础。

总之,对学生进行思想道德教育,要多管齐下,与时俱进,因材施教,不断提高道德教育工作的实效性。只有这样,才能提高学生的思想道德修养,才能培养出符合时代道德标准的合格人才。

班团一体化培训心得体会

时间飞逝,转眼我们已不再是初来乍到的新生,而为即将踏入社会的新生力量,变为真正的老生了。

在过去的短短一年里经过全班同学的一起努力,我班也取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为团支书,我会尽我的力量为同学们服务,站好属于自己的岗位。大学的校园生活是十分丰富与美好的,只是可惜我们已马上毕业了,属于我们学前教育五班的时间没多少了,希望在这些时光里,我们班全体同学能够在一起愉快的度过,过去的点滴,回忆起来仍历历在目。本学期的主体目标依旧以学业为主,同时加强同学们的专业,和就业意识。实施方案具体如下:

协调班长和其他班委团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,以身作则,对工作要有忠诚的责任感、对班级同学要有高度负责的热情,为他们做好该做的服务,营造出为班级站好岗位的核心力量!

鉴于我们现在还不能离校去实习,还要继续上课,参加各种考试,所以学习也是班级工作的重点,要与学习委员做好日常考核,并以身作则,号召大家继续保持良好的学习氛围。

过去的时间证明了这一措施的合理性与可行性,将班级有关同学信息的事情公开化,有利于加强同学们和班委之间彼此的信任,有利于班级的团结,有利于同学们的利益,使班级里的同学们人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

积极配合学校和系里的工作,认真完成学校和系里分配下来的各项任务。积极参加各项活动,和班委一起做好带头作用,另外,一些其他的活动,具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论,希望通过举办的活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来快乐。

在已建立班级飞信、qq群的基础上,创建本班的通讯录。以使同学们可以相互交流,相互联系,也给老师和班主任带来方便,可以随时考察。

在剩下的大学生活里,我会尽我所能,好好工作,同其他班委努力为同学们服务,并且做好带头模范作用,一心为班级服务是我们的宗旨。

班团一体化建设培训心得体会

自从我参加继续教育研修班以来,常常在电脑旁学习。从听李冰洁园长的专题讲座《幼儿园言语教育的成绩与对策》也是从《纲要》开始,解读言语教育的五个方面内容,七个方面的要求,四个知道要点的引见。我觉得本人的教育理念有了根本的转变。作为教师只要“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只要与时俱进,遵守师德,勇于探求,敢于创新,尊重先生,具有业余化知识和技能,才可以成为一名合格的教师。

使我的目光和思想迈向整个幼教发展的道路上。也让我领悟到幼儿园教科研工作应该是以孩子为着眼点,从一点一滴的小成绩着手进行钻研。

经过理论学习和与同事们的研究、交流、思想的碰撞及对本人在教育过程中的反思,让我对教育观念的始终更新,也是对教育教学方法的改进和进步。在经过这次学习是我心中的疑团一个个解开。也经常阅读其他老师的作业,学学他们的教学法方法,发表一些本人的看法。相互学习,扬长避短,就会提升本人的教学思想与能力。

总之,学了继续教育研修班我可以说是经受了一次全新的洗礼,在思维上,举动上,观念上与以往说是有了很大的改观,研修室让我们走了捷径,矿大了意识面,失去了经验。

在今后的幼教事业中,采他山之玉,纳百家之长,在教和研中走出本人的风采。

班团一体化心得体会

转眼间我已当了一个学期的团员了,一个学期的时间并不长,但我的感触并不少。我深深的感受到,作为一名共青团员,作为中国共产党的预备军,更要紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自我的'政治素质和理论水平。严格要求自我,经过各方面的学习不断完善自我。

努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和"三个代表"重要思想,紧密围绕党的执政实践,深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,认真领会树立和落实科学发展观、加强党的执政本事建设等重大决策中的一系列新思想、新论断、新观点和新方法。

了解世界科学技术发展的趋势,增强学习新知识的紧迫感和主动性,不断完善知识结构,在建设学习型社会中发挥进取作用。宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。理解国防教育,增强国防意识,进取履行保卫祖国的职责。开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

班团一体化的心得体会

今年11月我荣幸的参加了我院组织的学生干部培训。通过这次非常有意义的培训学习,我获益匪浅。在短短的几场的学生干部培训学习中,我们与学校领导、优秀教师、优秀学生干部近距离的接触,接受他们的精心指导,分享他们的人生经验。

通过学习,我对自己的处世态度以及做人方式有了一个全新的认识,我更加明确自己的人生意义和奋斗方向,更加懂得如何去珍惜大学生活,更加懂得如何利用每一次的学习机会。我要规划好大学五年、并更好的面对和解决本科生所面对的重重问题。

经过干部培训,我们清楚我们不再是普通的学生,因为我们肩上担着衬着那个的责任;我们不再是一般的同学,因为我们拥有艰巨的使命。我们必须时刻充满动力,因为我们可能是很多人的发动机;我们必须时刻充满激情,因为我们可能是很多人的启动器。我们需要保持微笑,因为那也许影响着别人的心情;我们总要坚持乐观,因为那也许会成为大家前进的动力。

学生干部是联系老师和同学的纽带,是在老师和同学之间架起的一座桥梁,主要是协助老师开展工作,以更好地为同学服务,促进学生校园生活的丰富多彩和学校工作顺利的开展。

首先,是学生。既然是学生,就应该践行学生的本份,做一个合格的学生。学生的本份是什么呢?评价学生的标准是什么呢?是学习。这里,学习是广泛的,既包括现代科技的学习,文化知识的学习,又包括思想道德的学习,文艺体育的学习;既包括课堂上的学习,又包括实践中的学习;既包括自己的学习,又包括同学间的学习。

其次,是干部,是学生的干部。既然是干部,就应该履行干部的使命,做一个合格的干部。干部的使命是什么呢?是紧紧围绕促进学生学习这个中心,牢牢抓住培养学生成才这条主线,协助老师,带领同学,服务同学,为学校的稳定、发展做出自己的贡献;同时,也要提高自己的综合素质和能力,不仅是组织协调能力,而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神,也就是要在工作过程中,学会做事,学会做人,学会做干部。

一体化培训心得体会

安全是审查调查工作的生命线,确保审查调查安全不是一般的操作问题,技术问题,而是严肃的政治问题、纪律问题。此次培训从认清审查调查安全形势、压紧压实安全责任、织牢织密安全体系等方面,详细讲解了安全工作的重要,也让我对此有了更深刻的认识。在今后的工作中,我将立足岗位和职责,紧绷安全之弦,切实推动纪检监察工作高质量发展:一是更加高度重视审查调查安全工作,切实增强防范安全事故的政治自觉和行动自觉。二是把安全摆在首要位置抓紧抓实,严格审批程序,防范安全风险。三是指导案件监督管理室认真履行监管职能,严格开展监督的同时,注重及时提醒,帮助审查调查组防范于未然,推动形成各司其责,相互协作的良好局面。

班团一体化心得体会

为深入贯彻落实学院团委关于推进班团一体化建设的工作部署,加强习苑各班级、各团支部的经验交流,总结过去,规划未来,明志苑于20xx年1月1日晚在b312教室以“凝聚青春力量绽放青春光芒”为主题召开班团一体化建设年终工作总结大会。学院学工办主任、20xx级人力资源管理专业班主任陈冰、明志苑辅导员姚凯彬及明志苑全体同学共300余名师生参加会议。会议由明志苑团总支宣传部部长刘龙飞主持。

学院学工办主任陈冰老师对同学们的精彩汇报进行了充分肯定,并对同学们深情寄语,他说,同学们成长发展的黄金时期与国家发展、民族复兴的黄金时代高度契合,同学们是未来的希望,是这个时代最好的`建设者,要勇做走在前列的开拓者、奋进者、奉献者、弄潮儿,在锻炼中体悟,在磨砺中成长,努力成为拥有强大内心、丰富阅历、成熟内涵的人,实现从“大学新生”向“时代新人”的转变。

最后,明志苑辅导员姚凯彬老师为大会作总结发言,他表示为习苑各专业班级建设和团支部建设的有机融入、深度融合真诚点赞,他说,从同学们的汇报可以看出班团一体化建设成效显著,班级活动“有声有色”,课外生活“有滋有味”,同学之间“有情有义”,阳逻故事“有趣有料”,每位同学“有棱有角”,希望同学们珍惜在阳逻帝国“一起同过窗,一起下过乡”的深厚革命友谊,没有一个人是一座孤岛,不希望任何一个人游离于集体之外,希望同学们做成群结队、比翼齐飞的雁阵。同时,姚老师也对习苑班团一体化建设工作提出了三点希望,一是提升凝聚力有办法,二是提高战斗力有思路,三是提升创新力有特色。

一体化培训心得体会

通过一个多小时省纪委领导的精彩授课,我深刻认识到审查调查安全是审查调查工作高质量发展的第一位,是“惩前毖后,治病救人”方针贯彻在审查调查全过程的具体体现。在今后的审查调查工作中,我们要严格落实依规依纪依法安全文明办案要求,“走读式“谈话前做到充分准备,从“六必知”转化到“应知必知”;要结合具体问题,制定具体方案,提高谈话技巧,掌握谈话的主动权;要坚持把思想政治工作贯穿审查调查安全全过程,充分发挥思想政治工作的作用;加强自我监督,对发现问题及时整改,举一反三,不断提高审查调查安全能力和水平。

班团一体化培训心得

县委、组织部长在会上为我们作了一番殷实的讲话,他首先提出我们要做到六个“善于培养”一是善于培养人生心态,而今是善于培养教育做事之能三是要善于培养教育创新之力,四是要善于培养教育成交之方,五是要善于培养和平之气,六是要善于培养为民之心。他还指出我们要三个敢为人先:培养创新思维;创新实践;创新观念(即创新、思考、实干)最最令人感动的是他说出了我们许许多多基层干部的心声,工作中没有目标,没有激情,没有创新老是抱怨,他劝解我们不要老是抱怨,要常怀一颗感恩的心,话语之中流露出领导对我们的真挚情意和殷切地期盼。

二、人的潜力是无限的。

培训的第二天下午,老师要求我们每个小组要排练一个节目准备当天晚上的创意晚会。他要求我们不可以一个人独自表演,不可以表演唱歌等等比较简单的节目,要全组成员人人参与,要体现团体合作精神。当时我就想那么高难度的表演怎么可能在一个下午就网排练好。可是看着大家热火朝、紧锣密鼓地进行着,自己也就积极配合本组成员排练,忙得不亦乐乎了。

当天晚上,真是不看不知道一看吓一跳,我终于发现人类是世界上最最高级的动物,无所不能。人的智慧、创造力及潜能也是可以超极限发挥的。在那么短的时间准备下,整个创意晚会仍被我们搞得有声有色,智趣横生,激情洋溢。我们全体成员包括组织者包括培训老师整晚都是在意外的惊喜和欢快的笑声中渡过的。

三、学习力、创新力、竞争力。

(1)通过老师精心设计的各种活动和学习使我认识到(1)学习力是指一个人或一个单位、一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现,我们要进一步解放思想,更新观念,树立终身学习的观念。

(2)在工作中不能一成不变,墨守成规,而应该敢于创新勇于创新。敢不敢创新,能不能创新是一个国家一个民族兴旺发达的动力。只有创新才能推动生产力的进步,只有创新才是我们团队工作的唯一出路。

(3)我国面临新的国际竞争环境,而我们团队工作能否在竞争中生存和发展并形成自己的优势,关键取决于如何加快培育具有核心竞争力的现代团队干部和提高团队竞争力。

特别是“知礼”方面,我觉得作为一个大学生,一个团支部书记更应该注意自己在礼仪方面的修养,其主要表现在校园内的言行举止方面,特别是有恋爱关系的团支部书记或学生干部,在一些公共场合要有一种高度责任感,要有一种礼的体现,做到文明、不失礼。不在一些公共场合做一些不文明的行为,在一些日常的行为文明上,衣着整洁,也是一种文明礼仪,从小事做起,给广大团员树立一个良好的形象。

通过这次的团队干部培训,重新点燃了我在工作岗位上的热情,端正了我的工作态度。更加难能可贵的是培训中形成的那种亲密无间、相濡以沫的团结友谊,我将把它带到今后的工作中,让自己的聪明才智在共青团的事业中发扬光大。最后说一点希望,就是在以后的工作中,希望上级团委还能为我们这些阅历不深却又满怀激情的年轻人,多提供一些这样珍贵的培训锻炼机会!让我们更加拓宽视野,开阔胸怀,增加工作经验。

班团一体化培训心得

很荣幸能作为学硕2班的学生干部参加这次研部组织的骨干培训,在这次骨干培训中我正确认识到,学生干部的真正的职责,意识到与同学和谐相处的方法的重要性,通过亲身的实践,体会到团体合作的重要性,总之,这次培训让我受益匪浅,让我找准了自己的定位。

在开班典礼上,姚书记的演讲让我感受到,学生干部不仅要起到模范带头的作用,而且还要放低姿态,得正确行使权利,同时作为班长已有义务为同学服务,我们的宗旨就是全心全意为同学服务;其次,我们不仅要把工作做好,学习也必须是名列前茅,这才能符合学生干部的身份。同时,姚书记讲到,人格魅力的重要性,作为学生干部,要有良好的品行,要心地善良,自律性要强。最重要的是不能有嫉妒之心和小人之心。通过姚书记的讲话,我自己进行来了反省,保持自己身上的有点,意识到自己的不足,以后会认真改正,以使自己更加优秀。

在党务知识培训上,通过我们的老党员教师的讲解,让我们深刻认识到党的重要性,虽然我还不是一名党员,但是通过这次培训,更加坚定了我要加入中国在共产党的决心,我会更加努力地向党组织靠拢,增强自己的觉悟,争取尽快加入积极分子的行列。

在人际沟通专题讲座中,通过刘老师的讲座我充分认识到人际交往的艺术性,知道了人和人之间的沟通不能只按照自己的脾气性格来,还应该更圆滑,应该控制自己的脾气。对于社交礼仪方面的知识也受益匪浅。

通过拓展训练,我们体会到了团体合作的意识,懂得了在一个团体中,领导者应该有果断的决策能力,也应广泛听取民意,在大家有争议时应该有能力帮大家做出定夺;作为团体的普通一员,应该发表自己的意见,但是在最后的结果上要坚决服从,必须齐心协力,才能取得胜利。

在各班组织的调研活动中,我的思维也得到了调动,我们班的班委在一起讨论题目、内容等等,每个人的思维都是不一样的,都是值得我学习的,有的同学思维比较活跃,也给了我很大启发。我们调研的是研究生运动技能的掌握情况,通过制作问卷,做问卷调查,我亲身了解了这个部分的详细内容,为以后写论文打下了基础;通过调查各个省市的学校招聘情况,我们也提前了解到社会的需求,为我们在校的学习生活指明了方向,所以,我很感谢这次调研活动,感谢我们的班委同学,都让我学习到了很多。

总之,很感谢这次骨干培训,在这个培训中不仅学到了以前不懂的知识,人际交往的艺术,还了解了调研的整个过程,增加了自己的调研经历,希望我自己在以后的学习和工作中能继续保持自己的优点,积极改正自己的不足,能踏踏实实为班级做点事,能帮同学排忧解难。

班团一体化的心得体会

通过这次培训,听了陈老师、赵老师及几位学姐的讲授,自己学到了很多东西:为人处事、能力培养、沟通技巧等。使我受益匪浅,它将成为我工作生涯中难忘的一段历程。

怎么样才能把一件事情做好,这次培训给了我正确的答案。首先,得细心,细节是决定成败的关键;其次,得用心,一个不能把心思用到工作上的人,永远做不成大事,一个用力去做工作的人,只能说他还称职。而只有用心去工作的人才能达到优秀,才能备受企业的青睐。其次,得有信心,在工作的过程中,遇到困难,积极面对,努力通过各种渠道去解决问题,为成功找方法,只要坚信自己,事情总将会得到解决。

使自己养成良好的工作习惯,对工作充满热情、积极的态度,乐意接受上级安排的工作,高效并有创意地完成工作。公司就是一所学校,提高了你的思想,增进了你的智慧、丰富了你的阅历,也为你更美好的明天铺平了道路。

在这个终身学习的年代,我们不能以忙为借口,必须克服困难坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。使自己以良好的品质、渊博的知识、高超的技术赢得大家的认可。

以前总觉得自己在与同事交往沟通方面做的不好。这次的培训通过几位领导深入浅出的讲解,从我们身边熟悉的事物、日常的生活入手,生动的例子、幽默风趣的语言,让我深刻地认识到沟通交流的重要性,使我一生受用。

静下心来细细回顾这次的团干部培训,留给我更多的不是课堂上老师讲授的知识,而是更多更多课堂之外需要我们去细细咀嚼、用心体会的东西。任何事情做过之后你都得做一下总结,尽快找出自己的不足和错误的地方。每做一次总结就是一次进步。下次遇到同样的情况心里就有底了,做起事来也会一次比一次更有头绪。在今后的工作和生活中,我将立足本职、勤奋学习、扎实工作、锐意进取,作出自己应有的贡献。

一体化培训心得体会

7月20日下午,有幸聆听省纪委省监委案管室李行主任关于做好审查调查安全工作的精彩授课,通过学习,我进一步认识到乡镇纪委要坚持把办案安全作为纪检监察工作的重要职责,依规依纪依法安全文明办案。一是要牢记“安全工作无小事”,把办案安全作为严肃的政治问题、纪律问题来认真对待,牢固树立“办案安全是纪检监察工作的生命线”的理念,不断增强政治自觉、思想自觉和行动自觉;二是要牢记“磨刀不误砍柴工”,注重加强对办案安全相关制度规定的学习,打牢业务基础,坚决守住不发生安全事件的底线;三是要牢记“细节决定成败”。坚持从小处入手,找准安全事件易发的风险点、关键环节,熟悉谈话事前、事中、事后的必备流程,确保“走读式”谈话“零风险”。

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