最新家长会方案流程(通用12篇)

时间:2023-10-19 20:32:04 作者:翰墨 最新家长会方案流程(通用12篇)

游戏策划是为了实现游戏的核心理念和目标,通过规划和设计来提供给玩家一个有趣、挑战和有意义的游戏体验。在活动策划中,要关注活动的内容和形式,以下是一些成功的活动策划示例,供大家学习和借鉴。

幼儿园家长会活动方案及流程【】

一、目标:

1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。

二、过程:

介绍幼儿园基本情况。

1、老师情况介绍。

2、幼儿园的教育内容及目标。

三、我园的作息时间(略)。

四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)。

1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30---8:30,幼儿园考虑到有的家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,早晨,我们每天安排一位值班教师7:00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4:00,只有星期五是3:30放学,一般情况下,早上幼儿到园是7:45到8:30,如有特殊情况的可提前,但不能早于7:00,因为这个时侯全园没有教师,幼儿来了不安全。

2、关于接孩子的问题。

第一、二周3;00可以领孩子,但第三周作息时间正常。

如果中午要带孩子回家那么请你在11:15到11:30跟门卫讲,让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全,也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。

严格执行接送卡制度。

3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。

5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。

6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。

7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。

8、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。

9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话:

10、为了稳定孩子的情绪,开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。

五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。

家长会方案流程

一、活动主题:

构建家校和谐,共同关注孩子成长。

二、活动目的:

1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

3、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况。家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等)。家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等)。家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。

4、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

5、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。

三、活动的工作原则:

1、尊重。

班主任及科任教师应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上,而应在心中,落实到工作的每一言、每一行中,渗透到身体形象、语言态度中。这种尊重是我们教师形象的需要,更是工作的需要。如果切实做到了这一点,必将换来丰厚的回报。情感上要尊重他们,使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解。

2、自信。

班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信,是对学生前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望。可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大,自吹自擂,而应建立在对学生的充分了解,建立在班主任思考与周密策划之上,建立在自己职业道德和职业素质之上。

3、务实性。

精心选择把握有利的时机,达到效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一,宜多鼓励,忌多批评。其二,宜全面忌片面,教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。其三,宜多启发,忌武断妄下结论。

4、探讨性。

5、层次性。

由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反映在教育子女的指导思想、方法等方面,也有很大差别。所以,要根据不同的学生、不同的家长,多层次进行,有的放矢。对文化程度较高的家长,可进行教育科学理论方面的交流与探讨。对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训,从有关事例入手,使家长受到启发。特别是在指出学生存在的缺点和毛病时,艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求,而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师,信其道”,更加支持和尊重教师的工作。

家长会中要切合实际做好充分准备,切忌盲目。要重视德育教育,切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。要了解学生心声,关注学生爱好,尊重家长和学生人格,切忌变为训人会和告状会。

家长会活动方案及流程

一、活动目的:

1.通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。

2.加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。

二、活动对象:

一至五年级家长。

三、活动时间及地点:

5月7日(星期四)。

14:20——15:10一年级家长进课堂活动(教导处安排)。

15:40——16:40班级家长会(各个班级)。

四、活动主题:

家校携手关爱成长。

五、活动安排:

1.下午15:40——16:00班主任召开全体家长会议。

(1)上学、放学时间再次重申。

(2)班级常规需要提醒的强调。

(3)近期学习情况汇报。

(4)班级生活、学习现状及发展的趋势。。

(5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长)。

(6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座。

2.下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议。

3.个别交流。

六、活动准备:

1.学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

2.当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。

一、二年级滞留学生在食堂写作业。(zz)。

三、四年级滞留学生在美术教室看书。(zz)。

五年级滞留学生在图书室看书。(zz)。

3.放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

4.班主任用ppt呈现家长会主题。

5.班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。

6.校门口及家长车辆疏导。(zz及保安)。

7.校门口大屏及各班照片。(zz)。

8.撰写此方案及草拟《告家长书》。(zz)。

9.活动结束后,家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。

幼儿园家长会流程活动方案

设计意图:

为了增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

活动目标:

1、了解小班孩子的年龄特点,使家长针对性的进行家庭教育。

2、更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛围。

活动准备:

1、场地:本班教室。

2、照相机。

活动地点:各班教室。

活动过程:

一、介绍班级情况。

二、介绍幼儿园教育的领域。

幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。

三、请各位家长配合的工作:

1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是__,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理。

幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

6、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

7、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

8、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

线上家长会方案流程

因疫情防控需要,原定于xx月xx日召开的线下一年级新生家长会改为线上,具体安排如下,请仔细阅读。

召开时间及进群方式。

[召开时间]。

20xx年xx月xx日下午3:00。

[进群方式]。

查询分班结果后,扫描对应的班级二维码,在验证信息内填写孩子的姓名+孩子的身份证号码进群。

温馨提示。

1、以上群均为qq群,请用qq扫码或搜索群号进群;

2、进群后将个人备注改为“xxx爸爸”或“xxx妈妈”;

4、线上家长会开始后请家长们不要在群中随意发言,在规定时间段内配合好班主任老师做好各项统计工作;如有疑问,请在会后私信联系班主任。

5、一年级新生xx月xx日早9:00从学校南门入校报到,请各位家长绿色、文明出行,请勿随意停车以免阻碍习友路、科学大道交通。

6、一年级新生报到10:30结束,届时请家长在规定家长待等区等待孩子放学。

分班查询方式。

1、可通过电脑端或手机端进行查询。

电脑端查询网址:

手机端查询:(请扫描下方二维码)。

2、打开查询页面后,输入学生姓名和身份证号码后六位即可查询分班结果。

幼儿园家长会活动方案及流程【】

1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

2、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

3、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。

会议过程。

1、班级情况介绍。

幼儿情况分析:以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。

2、本学期工作计划。

介绍学期目标;本学期开展的主题活动:每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法,列举上学期开始开展角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动,如:9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。

3、需家长配合工作。

为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,如果忘记请写好当天的登记日期,幼儿姓名,幼儿所在班级,家庭住址,登记具体时间,进行签字确认。

对于孩子在幼儿园生活习惯的培养,请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。

请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解幼儿园的教育情况。

对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)。

服药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医,药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名,保健医会按时给您的孩子服药。

鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如:玩具、书籍等。

家长在园、在家都要以身作则,为孩子树立好的榜样。

4、教师与家长进行个别互动交流。

幼儿园家长会流程

一、介绍班级教师、幼儿的情景。

我是本班的班主任李教师,从事幼教工作多年,全面负责本班的教学、保育等工作,这位是我们的配班教师陈教师,她工作认真细心,对孩子有亲和力。

二、介绍本学期的教学目标。

本学期中班主要是培养幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自我吃饭、正确地洗手、良好的坐姿、上课注意力集中、不攻击他人、乐意自我展示、会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作等等。我们中班使用的是多元整合幼儿园活动课程,同时我们开设了英语、体育和音乐游戏等活动,这些活动都是以各种游戏的形式开展的,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

2.师:小朋友唱得真好听,瞧,你们的歌声都吸引了小黄狗(师出示头饰小黄狗)可是小黄狗想听小朋友给他读诗歌听呢,那么,我们再请乖宝宝上来朗诵诗歌(小黄狗)。

1)颜色配对:...

2)比多少:...

3)认识长短:...

4)5以内点数:...

7.新年到了,你们又长大了一岁,今日,我们一齐来给小朋友送上新年祝福吧(歌曲:新年好)。

四、今日,我们中班的宝贝表演得十分精彩,让我们再次把最热烈的掌声送给他们。接下来是介绍幼儿在园的表现情景和家园配合。

这个学期在我们教师的关心和照顾下,孩子们的提高很大,此刻大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,多数幼儿能正确地找到自我的物品,少数幼儿还需要教师的帮忙,对于所开展的各类活动大部分幼儿能进取参与,在活动中,幼儿的常规比较好,注意力很集中,在进餐的时候,幼儿习惯较好,能安静地自我吃饭,吃完后能主动要求教师盛饭;由于幼儿年龄较小,交往本事和自我控制本事较弱,在活动中偶尔会发现有抓人、打人等攻击性行为,这种现象是我们不愿意发生的,可是,在孩子的成长过程中是不可避免的,我们教师会正确引导,同时也期望家长能够理解。

五、家园沟通对于孩子的发展是十分重要的,为了孩子能更好地成长,下头几点需要家长的配合:

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;

3、按时接送孩子,如果让别人代接请打电话通知教师;

4、如您的电话号码有变动,请及时告知教师,方便联系;

5、请让孩子养成每一天按时上学的好习惯,若有事则要跟班主任请假;

6、请为幼儿准备毛巾,并写好名字带来幼儿园,便于教师对孩子及时护理;

7、如您的孩子有过敏史和疾病请告知教师,方便我们更好地照顾孩子;

8、若您的孩子带药了,请您写好名字,用法并交给教师;

9、上学前请检查幼儿的书包,口袋,不要带危险的物品入园;

10、不给孩子带贵重物品入园,以免弄丢;

11、配合配合教育幼儿在家自我吃饭、学习穿脱衣服、鞋子;

12、请您每周关注教室外面的《家园直通车》,以便更多地了解幼儿在园的生活;

六、结束语:

幼儿园的教育虽然不是万能的,可是我们必须会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!期望你们有事多与我沟通,我们都期望每一个孩子在那里能够健康、欢乐地成长!最终,再次感激各位家长对我这一学期以来的工作上的支持与理解。多谢!

七、发奖状,发礼品。

文档为doc格式。

家长会流程主持稿

敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨:

你们好!

甲:今天,你们肩披着秋天的凉爽,心中凝聚着祝福和期盼,带着温暖和激情来到实验寄宿小学,来到我们的第二个家园。

乙:你们的到来使秋天的阳光变得和煦温暖,你们的到来,使我们的教育更加完整美满,

丙:你们的到来鼓舞着我们愉快成长。

丁:你们的到来,让我们发自内心的欢畅。

甲:请让我们大声地说一生:

合:“欢迎你,亲爱的家长”!(鼓掌)。

合:在此,我谨代表六(1)班全体同学对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的敬意。(两人行队礼)。

甲:感谢大地,哺育了生灵,

乙:感谢母亲,赋予我们生命。

丙:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;

乙:在我们曲折的人生之途中,是您给予了我们力量与鼓励。

丙:点点滴滴,一切一切,都是您。

丁:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!

甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。

乙:牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,已探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头。

丙:我们曾质疑你们亲切的关爱,也曾对抗你们真切的指引。

丁:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那,就是感恩。

乙:一曲《感恩的心》代表了我们的心声,让我们在歌声的陪伴下拉开今天家长会的序幕!

甲:请你们放心,我们已经下定了决心,要在凌小这片知识的沃土上,铺就我们无悔的少年时光!

乙:请你们相信,我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩斑斓的辉煌!

丙:我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路拼搏向上。

丁:我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!

甲:每晚,削好皮儿的苹果都会温馨地送到我们嘴边;每早,热气腾腾的牛奶都会准时盛在我们面前。

丁:亲情冲也冲不淡。

甲乙:因为有了你们的爱,我们才会变得如此完善,因为有了你们的爱,我们才能徜徉学海,不畏艰难。

丙丁;因为有了你们的爱,我们才能敢于翱翔蓝天,因为有了你们的爱,我们才能走向成功,勇往直前!

有请xx家长发言。

甲:我们坠地发出的第一声啼哭,就是我们的宣言。

乙:他告诉大地苍天,我们来到了人世间。

丙:从此,这生命就得到了父母的日夜呵护!

丁:从此,这生命就得到了关爱无限。

甲:如今,我们在爱河里玩耍,在期盼中长大。

乙:如今我们在学海中遨游,在书山上攀爬。

丙:置身六年级(1)班,是我们的骄傲。

丁:在这个大家庭里成长,是我们的自豪。

甲:这里有太多太多的爱。慈母之爱。

乙:这里有太多太多的情。严父之情。

丙:她们在我们的心田上播撒爱的阳光。

丁:她们在我们的心田上滋润爱的雨露。

甲:她们就是教我们知识,育我们成长的可亲可敬的老师。

乙:下面有请我们的数学老师发言,大家欢迎!

甲丙:倾听着老师的肺腑之言,

乙丁:感悟着老师的拳拳之心。

合:我们由衷地道一声:您们辛苦了。

甲:学习的道路荆棘丛生。

乙:学习的道路趣味无穷。

丙:是老师教我们展翅飞翔。

丁:是老师领我们走出知识的迷宫。

甲:老师无时无刻不在关心着我们,爱护着我们。

乙:为了我们,她们默默地奉献着一切。

丙:让我们用行动去见证父母辛劳的身影!

丁:让我们用行动去见证老师无悔的奉献!

乙:千言万语道不尽我们心中感激的话,但请你们放心,我们已下决心要在凌小这片沃土上,谱写我们灿烂的篇章。

丙:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少,我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!

丁:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的力量。

甲:都说分数是硬道理。

乙:都说文凭是敲门砖。

合:但我们认为能力才是金饭碗。

丙:能力的获得在哪里?在于禅坐教室,潜伏学海,隐身书山。

丁:在于勇敢地拼搏与顽强地锻炼。

甲:今晚,削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边。

乙:明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前。

合:爸爸妈妈,那是你们无怨无悔的舐犊之情,那是你们润物细无声的关爱和期盼。

丙:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己”

丁:天下多少惊人事,莫过人间父母情!

甲:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

乙:千言万语,道不尽的感激!

丙:纸短情长,写不完的祝福!

合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!

甲:请你们相信,我们会用汗水与成绩回报你们!

乙:还有一个人,情深胜父母。

丙:还有一个人,对我们倍加呵护。

甲:拳拳心,肺腑言。

乙:育桃李,倾情甘。

丙:慈母严父融一身,

丁:蜡炬成灰无悔怨。

合:老师,您辛苦了。

甲:美好的时光总是十分短暂,

乙:感人的场景让我们记忆永远。

甲:今天的家长会到此结束,再一次感谢各位家长的光临!

合:最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!希望亲爱的爸爸妈妈,永远支持我们,再见!

幼儿园家长会流程

一、开场白:

2.简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等)。

二、列举本次家长的目的及议程。

目的:(1)征求家长的意见和建议,使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长,家长与家长之间的了解,创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现,分享优秀的家教经验。

议程:(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。

(2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(3)对部分事项进行说明。

(4)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员。

(5)优秀育儿经验交流。

(6)征求家长意见,及下一步的工作设想。

三、具体会议内容及注意点:

(一)总结本学期班级工作和家园工作情况。

主要内容包括:幼儿园的教学活动,主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域。

活动创设的作用,教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品,展示1~2件用家长带来的物品制作的材料。其他:安全工作、德育工作,体现我园健全幼儿人格的教育,保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的,还有水果,保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用,间接表达老师的辛苦付出,激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展,可以互动地征求家长更多建议。

(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(要求教师能够说出具体的实例,以幼儿取得的进步、优点为主,适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方)。

(三)对部分事项进行说明。

关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式。

关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班,不收费)。

关于我园的优质服务:值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。

(四)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员。

明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作,反映广大家长的心声及建议等。

(五)优秀育儿经验交流。

家长具有丰富的育儿经验,孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的老师。今天请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。(注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得)。

(六)求家长意见,下一步工作设想,对今后家园合作的信心。

每人一张建议表。分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式,再次表达感谢,可以有代表性的读几位。通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。(以茶话会的形式自然聊天)。

一、主持语(叶):

晚上好!

感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生家长会,新生入园适应问题是我园非常关注,也是各位家长都关心的问题。为了让您进一步了解幼儿园以及您的孩子入园后的一些相关事宜,增进对幼儿园的认识;为了让您的孩子更快适应我们幼儿园的集体生活,为健康成长做准备,也为了促进家园之间的配合与协作。今天,我们我们的会议安排了4项内容:一是有幸邀请到温州市名园长、瑞安市教育局义教科副科长周维萍老师来我园进行教育讲座。二是黄园长作幼儿园有关制度等方面的讲座,三是各位家长有任何疑问或建议可以向周老师与黄老师提出做现场解答。四是会议结束后各班家长跟各班教师做现场沟通交流为了我们今天的会议有美好的开始,能圆满成功的结束,请大家坚持维持会议纪律:将手机调到震动状态、个别有孩子的将孩子送到老师管理、家长之间尽量减少走动和交头接耳现象。现在我们用热烈的掌声欢迎周领导做《》专题讲座。

二、《》专题讲座(周)。

主持语:感谢周领导的精彩讲座。我想每个人对讲座内容的启发与感受都是不同的,如果您有任何疑惑或问题,请做好准备,一会儿可以向周老师提问。亲爱的家长们,也许您的孩子曾经上过早教班,也许您的孩子从未试过离开您们这么长时间,是的,幼儿园是孩子感受成长酸甜苦辣的小社会,是孩子们第一次独自适应新环境的体验。为了让您进一步了解幼儿园,为接下来幼儿在园学习、生活以及家园互动打下了良好基础,更好的为孩子健康成长做准备,接下来请认真聆听我们园长黄老师做情况介绍。掌声有请:

你们好!

感谢你们选择了我们幼儿园,感谢你们重视家园沟通工作,我们今天聚集在这里,为了一个共同的话题:一切为了孩子。利用这次家长会向大家讲述幼儿园的一些基本情况:

1、)新生班级情况:这个学期招收3周岁新共生88名,分为三个班级,小一班陈老师、小二班孔老师、小三班范老师毕业于温州幼儿师范学院、杭州幼儿师范学院,是今年教育局分配过来的,她们从众多的毕业生中脱颖而出,有着过硬的幼儿教育专业知识与业务能力;跟她们搭班的老师分别是小一班林老师,小二班王老师、小三班黄老师都是幼儿园有着教学经验的资深老师。三个班分别各有一个负责保育工作的老师。这段时间,经过教师与保育员的辛苦努力,小班段幼儿在园一日生活情况已慢慢趋向稳定。你们的孩子已经慢慢的适应了或去学习适应幼儿园集体生活。相信经过老师的努力与各位家长的配合,孩子们会在幼儿园过的越来越棒!中班大班新生都有13人,分别插到三个中班与大三班。对于插班就读的幼儿家长,您们更要重视孩子来园的情况,因为他们有着以前就读的幼儿园的生活与学习习惯,能更快的融入到他们的班级中,结识新的朋友,接受新的老师,也是一个挑战与适应的过程,家长们平时要与孩子多沟通,更真实的了解孩子的想法;多与老师多沟通,让老师跟了解您的孩子,共同配合,做好孩子的新园适应工作。

2、)幼儿园相关制度情况介绍。

1、幼儿园集体生活:幼儿在园一日生活包括幼儿早操、幼儿集体吃饭、幼儿集体在教室上课、集体户外活动、有规律有作息的用餐、入厕、喝水、午睡等。有些家长就是不放心幼儿的集体一日生活做的不好。尤其小班的家长,更是纠结万分:

担心孩子吃饱了没有、被别的孩子欺负了没有、老师对我的孩子关心不关心等等。为人父母,让孩子第一次离开,大家要的担心是很正常的。因为,我们的孩子适应幼儿园生活是一个过程;让家长适应孩子离开自己的生活也是一个过程。但是我们做家长的首先要自己有个坚定的立场,别觉得让孩子上幼儿园时委屈了孩子,而在对孩子回家或见到孩子后嘘寒问暖,百依百顺。让孩子认为上幼儿园时委屈了他,焦虑情绪更为严重。如果家长再想办法满足他们提出的要求作为补偿,结果又养成了孩子的怀习惯。所以家长不要问他:在幼儿园有没有像妈妈?有没有小朋友欺负你?老师好不好?之类的问题,这样会影响孩子的情绪;有的家长态度不坚决,一旦看到了孩子情绪反映大,哭喊不停。立即答应孩子停课几天。这样幼儿反反复复会加长幼儿对集体生活的期限加长,当幼儿不停的哭,请尽量安慰幼儿,让幼儿知道妈妈和爸爸了解他的感受,而不要责怪他;有的家长送孩子到园后并不立刻将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放。有的家长虽然交给了老师,但中途多次偷看,孩子一旦发现,又引起幼儿哭喊。家长这种行为会激发幼儿的不良情绪。还会让幼儿产生错觉,妈妈,我不能在幼儿园上课,带我回家。或,妈妈不要走。或妈妈带我走。从而加大了幼儿在园初期稳定情绪的难度。为了帮助孩子早日适应,不管孩子的哭闹起因如何,家长要与老师多多沟通。家园配合是绝对重要的。家长的坚持会使孩子尽快的适应幼儿园,告别分离焦虑,使孩子成为幼儿园里的快乐宝贝,更快的融入到集体一日生活中去。如:幼儿吃饭,让他自己拿碗,拿勺子。要教幼儿学会自己的事情自己做。请小班段家长放心,老师就是面向全体幼儿,但有个别幼儿真的不能自己吃饭的,老师也会帮助他。

3、)幼儿安全接送时间相关事项。

1按我园规章制度而定,教师按幼儿园规定时间上班。幼儿园接送时间:

上午入园时间:7点30---8点20时间内。放学时间夏秋季4:20,冬春季4:05。家长不能提早时间接送孩子入园,站在门口等待大门打开,这样不但带来安全隐患,更扰乱了幼儿园的秩序;不得提早来接幼儿,以免影响幼儿正常上课和幼儿活动;不得中途接送幼儿,如有特殊情况必须向老师请假并填写请假单方可;无论是上午还是下午没在规定时间中如果要来探望幼儿,请不要站在门外乱撞大门,砰击大门发出声响。以免影响在园幼儿午睡或活动。

2、请你准时接送幼儿,经常迟到的幼儿,不仅影响教师上课程序和幼儿学习。请鼓励幼儿每天按时入园。

3、你委托他人来接幼儿,请事先通知老师对方的姓名特征,以确保幼儿安全不能让未满18岁以下学生来接幼儿。

4、请幼儿穿着简单、舒适便于活动的衣服。使幼儿易于穿脱,不要穿拖鞋来园。

5、禁止幼儿带铁钉、硬币等危险物品入园。

6、如家长发现你的孩子有发烧,肠胃不好等身体不适情况,请家长与老师交流后把孩子留在家中休息。

四、现场交流沟通(叶)。

谢谢黄老师,也谢谢亲爱的家长。大家坐了这么久,听了这么多。是不是心里准备了很多说的东西呢!接下来请各位家长说一说,请我们的周老师或黄园长作现场解答。

五、结束与班级老师交流。(班级老师)。

很高兴在这个美丽的夜晚,幼儿园2010年秋季新生家长有幸聚集在一起,共同聆听瑞安市知名学前教育专家、温州市名园长周老师与我们黄园长的讲座,大家共同为孩子的健康成长做共同努力。再次感谢领导!感谢家长!今天的会议到此结束,请家长散会后到与各班级老师做交流沟通。

幼儿园家长会流程

人生在受教育路程上的3大阶段:

1.家里-幼儿园2.幼儿园-小学3.小学-中学。

大班的孩子该怎样为进入小学做好准备?

普遍存在的问题如:

二、幼儿园怎样做好幼小衔接?(如果本园没有幼小衔接班级)。

需要家庭、幼儿园、小学、社区多方合作完成。

1.端正思想。

制定详细的幼小衔接计划和方案,在制定每个学期的活动中有所渗透。

2.培养良好生活习惯和学习习惯。

3.从家长入手。

帮忙孩子。

1)学会生活自理(自我洗手洗脸、吃饭、喝水、如厕、穿*服、叠衣服被子等)。

2)学会为他人服务(“我是能干的小帮手”“我是值日生”)。

3)学会整理书包。

4)学会学习。

2)家长调查问卷(调查结果分析介绍)。

3)家园共育栏“父母必读”及时更换。

4.从情感入手。

1)幼小衔接交流会。

2)教学研讨会。

3)与小学教师座谈(参观小学)。

5.从研讨入手。

1)参观小学、观看小学升旗仪式。

2)走进小学参观小学学校,观摩小学生上课及课余活动。

3)经过图片、资料等各种教育形式,帮忙幼儿认识进入小学后的学习与生活。

4)幼儿园与小学教师呼唤、听评课。

6.改变环境。

1)作息时间2)课程设置(十不准)。

3)减少不必要的活动环节(团体喝水、如厕)4)座次、铃声、课间十分钟。

三、家庭怎样做好幼小衔接?(如果本园没有幼小衔接班级)。

1.心理准备。

减少依靠;熟悉和了解小学的学习和生活;培养幼儿自信心和任务意识;

2.学习本事的准备。

注意力、观察力、记忆力、思维本事、前阅读、前书写、初步计算的本事。

3.自理本事的准备。

4.交往本事的准备。

幼儿园家长会流程

做好人员分工,进行迎接、签到和拍照,让家长有良好的参会体验。

教师播放幼儿入园以来的照片或视频,让家长看到幼儿一日生活的精彩片段,感受幼儿在幼儿园的欢乐生活和点滴提高。

十分感激大家顶着严寒来参加今日的家长会,时间过得真快,您的孩子入园已有一个学期了。那里记载了他们无数的歌声和欢笑声,留下他们成长的足迹。在此,我谨代表两位配班教师衷心地感激各位家长对我们工作的大力支持与配合。

教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手本事等方面进行总结和分享,让家长了解幼儿的提高和成长。有条件者能够进行教学成果展示。

幼儿在幼儿园生活学习了一个学期,他的变化家长是最有发言权的。教师能够提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言,相信他们的内心感言更能触动其他家长的心。

以欣赏的眼光看待每一个幼儿,评出“提高宝宝”、“聪明宝宝”等奖项,发现幼儿的闪光点,让每一个幼儿都有奖可得。

游戏:比比看。

游戏目的:经过穿衣服比赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的意义。

游戏方法:将全班家长分成两大组,一组为“他人帮忙穿衣服”比赛队,另一组为“自我穿衣服”比赛队。

小结:比赛结果是“自我穿衣服的时间短,别人帮忙穿衣服的时间长”。道理很浅显,自我的大脑指挥自我的手更直接、更迅速,别人的大脑指挥自我的手还需要反应过程。

请家长体会一下,我们在帮孩子穿衣服、裤子时,孩子是不是也不怎样配合?道理就是这样。期望家长从此让孩子自我做力所能及的事情,家长少一些包办代替,孩子就多一些获得,多增长一些本事。

讨论分享环节。

幼儿生活自理金点子。

(分四组分别讨论)。

a:幼儿进餐,您是如何做的?

b:幼儿入睡,您是如何做的?

c:幼儿穿脱衣物,您是如何做的?

d:幼儿整理使用过的物品,您是如何做的?

家长会流程主持稿

尊敬的各位家长:

大家上午好!

在这春光明媚,万物复苏的春天里,为了孩子们美好的明天我们相约在这里。首先,非常感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加本次家长会,我先仅代表学校全体领导、教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎!感谢你们一直以来对学校的关心与理解、支持与帮助。

各位家长:为了使孩子快乐的成长、健康的发展,让我们一起来探讨孩子的教育教学问题,共商孩子的发展大计。

本期的家长会分将进行5项:

第一项:请欣赏经典诵读和校园舞。

第二项:请明德小学史晓华史校长讲话。

第三项:分班召开家长会。

首先,请欣赏经典诵读和校园舞。

接下来,下面进行第四项:让我们用热烈的掌声欢迎王贵云校长讲话。

(各位家长,孩子是您一生的希望,是你们全家的希望。因此,请各位家长平时多关注孩子成长的每个细节,在各方面为孩子做出榜样,让我们共同托起明天的太阳。)。

下面进入大会第五项:分班召开家长会,由各个班的班主任及学科老师和家长进行面对面的交流与沟通。

最后,明德小学的全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学习进步,快乐成长!

谢谢大家!

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