书伴我成长的伙伴（精选13篇）

优秀作文通过清晰的逻辑推理和丰富的事例，可以使读者对某个问题有更深入的了解和认识。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些启示和参考，一起来看看吧。

书伴我成长的好伙伴四年级作文

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理，让我从中获得更多的知识，树立起我人生的奋斗目标。

自从我呱呱坠地来到这个美妙的世界，书就成了我形影不离的好伙伴。从它那里，我吸取到了知识的营养，也懂得了做人的道理，更品尝到了成长的`快乐。在我那小小的书房内，最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理，从科学到艺术，从医药到生活，各种各样的书籍都有。你瞧，有《中外文学名著》，《百科全书》，《唐诗宋词元曲》；还有《礼仪全书》，《生活保健全书》；也有中华传统丛书，如：《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等；更有我喜爱的《中华历史故事丛书》……当我还是幼儿的时候，爸爸妈妈拿着色彩鲜艳、图案丰富的画册教我认识各种各样的动物、植物、水果……我知道，我已经来到了一个美丽多姿的世界。幼儿园了，老师拿着图文并貌的童话书，将我们带进了美丽的童话王国。在那里，我认识了美丽的白雪公主、勇敢的“小红帽”、骄傲的孔雀、狡猾的狐狸……也看到了酷爱新装的皇帝、贪得无厌的渔夫妻子……我开始懂得了什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。

于是，我梦想着一个只有好人没有坏人的国度，那里所有的人民都亲如兄弟姐妹，大家和睦相处，过着美好的田园生活。那里没有奸诈，没有狡猾，更没有战争和杀戮，人民过着和平安宁的日子。

书伴我成长的好伙伴四年级作文

墨润人心，书润童心，着实是这样。尽管现在大家都喜欢电子产品，我还是酷爱书，因为书香伴我成长。

小时候，妈妈总是在睡觉前给我讲寓言童话，我总是望着天花板，把我幻想到童话中去，那时的我多么希望自己可以拿着书来读!渐渐地，我就爱上了阅读，爱上了这种阅读的滋味。

小学的我，读着必读名着，在书中塑造一个新的自我，在书中想象着另一个世界。每当我读到《鲁滨孙漂流记》的时候，不由得赞叹鲁滨孙那坚毅，勇敢的性格;时而脑海中又浮现海伦凯勒从书本中得到知识的快乐;有时还会想起语文课本中的种种好文章。说起来也怪，电脑上的游戏繁多，而我却觉得千篇一律，书上的文字却不是那么多，我反而觉得每一篇蕴含的哲理都不同，甚至每读一遍的感觉都不同。从不厌倦，从不讨厌，只有喜欢，只有离不开!

现在的我，已经读了中国的四大名着，领略到了中国古代人的文采，读懂了古人的心。由此可知，我国古代文化别有英姿。单单是这四大名着就给我国的历史填上了豪迈的一笔!无论是什么书，我都有兴趣看一看，就算是英文，我依然是寻求翻译。

我在书香中成长，熟悉了书的味道，就如同警犬能辨别出事物一样，警犬离不开鼻子，我离不开书。我的世界因书香而美好，因书香而充实，因书香而多姿!

都说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我却不这么认为。在我眼里，读书，是要依靠思考，只有边思考边读书才能有黄金屋，颜如玉这一说。也正因为我的这个思想，才使得我学会了思考，探究。

自从上了学前班，我认识的字多了，便拿着《十万个为什么》读个不停，尽管有时候读不懂，但还是喜欢这种拿着书独自看的感觉。反而读不懂的地方，使我更加着迷，更加想了解它，想和它沟通。不知不觉，阅读就成了一种习惯。

随着时间的推移，我对书也有了新的认识，我在书的世界里看到了又一个自我。

仔细琢磨起来，我爱上写作也是因为书，书香伴我成长，它带给我的财富是取之不尽的，从躺在床上听故事到现在，大概长达。我觉得，书有种独特的香气，胜过瓜果飘香，更胜过妈妈的香奈儿香水。这种香气，始终吸引着我，使书成为了我生活不可缺少的一部分!

书伴我成长的好伙伴四年级作文

书教会我要坚强地面对“挫折”。岑桑先生在《溪石》中写道：“下游河床的溪石总比上游河床的溪石光滑。为什么呢？是下游的溪石经历得多，面对的河水冲刷力强。他们面对的挫折多，所以光滑。”于是我便改变了自己，如鲁迅先生所写的“真的勇士”，敢于面对淋漓的鲜血，敢于直视惨淡的人生。我成了一个坚强的人。

书教会了我要做一个重视友谊的人。鲁迅说：“人生的一知己足矣。”爱因斯坦说：“世界最珍贵的莫过于有几个头脑与心都很正直纯洁的朋友。”莎士比亚说：“人与人之间真诚的交情是世上的无价之宝。”改变了自己，就有了知心伙伴，就像马克思和恩科斯一样的朋友。

书教会了我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的方向，就没有生活。”这时托尔斯泰对理想的深刻体会。为了真理而暴尸于罗马街头，死去却面带微笑，这是布鲁诺的亲身遭遇。于是，我便有了远大的理想。

书又如山间一泻千里的瀑布，每一字、每一句、每一行都充满着灵气，富含着激情，如万马奔腾，气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候，有那么一脉天地的灵气冲击着我的灵魂，怎会不充满阳光地去生活呢？那种“唯我独尊”的狂傲，那份“天地同在”的气魄油然而生，就像瀑布一样，在凹凸的利石上击碎自己，换个晶莹满天。

书教会了我……。

14年了，我一直在书海中航行。他教会我的绝不止上面几点，它带给我欢乐，感动，犹如天上星、地上沙那样多，我感激书！

朦胧中，她向我走来，她不是水中月、镜中花，她实实在在，她是金庸古龙所描绘的剑客，她是琼瑶笔下的多情少女，她是席慕容书中的如诗天地，她是谁？是书！一本本绚丽多彩的书。

我爱书，如爱我的生命！作文。

书伴我成长的好伙伴四年级作文

二年级时，我已经开始买书看了。那时我喜欢看书，只要一有时间就会看书，有时候我会在上课的时候看书。是书让我受到很多启发，我看的书类型很多有童话、神话、几乎什么书都会看。《狼来了》这本书让我明白了不要骗人，不然以后就不会有人相信你了！三年级时，我读了一本《夏洛的网》让我明白了有一个好朋友是一件好事。四年就是我读了一本《鲁滨逊漂流记》，让我明白了只要你意识坚强，就一定会成功的。

每当我看书时，就会如同看见一位老朋友一样。就会跟他谈话，说一说他的优点，他也会跟我讲一些知识，让我多增长一些智慧。每他她要离开我时，我总是有一些舍不得，他已经陪伴我三年了，它带给我的许多知识，它是我一生不可缺少的朋友。

书是人类的朋友，是会陪伴我们一生的好朋友。

书伴我成长的好伙伴四年级作文

书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能攀登知识的高峰；书是明灯，能照亮我们前进的道路。或许是因为书是我在逆境中唯一的慰藉，才让我与书结下了不解之缘。

小时候，妈妈周末总爱去书店购书。可能是受到了妈妈的影响，我从小就非常喜欢书，感觉它就像我的一个朋友。妈妈给我买了《唐诗三百首》，《安徒生童话》，《十万个为什么》等书籍，我对它们是喜欢得爱不释手，不分昼夜的读着。由于我年龄幼小，许多字我都是相见不相识。妈妈看见了，走过来对我说：“你可以学习查字典呀！”一言惊醒梦中人。从那时起，我便开始学习查字典。过不了几天，我就学会了，阅读书籍就不难了。

慢慢地，我长大了，但书仍然是我的好伙伴。甚至让我成了一条书虫，沉浸在书的海洋里，其乐融融。可是，太过入迷也会给我带来麻烦。一个星期天，妈妈有急事要出门，嘱咐我一个小时后要记得把汤的火调小，我当时只顾看书，就满口答应了。那时我正捧着一本叫《鲁宾孙漂流记》的书看得尽兴，哪里顾得了那锅汤呢？不一会就烧糊了。妈妈回来了，我知道那意味着什么，果然，不出我所料，老妈气得大发雷霆！

古人说：“读万卷书，行万里路。”读书不仅让我学到了有益的知识，丰富了我的课余生活，还使我学会了欣赏名家笔下的佳作，提高了作文水平和欣赏水平。每当我得到一本知识健康的书时，都会感到如获至宝，津津有味地读着，也就不会那么乏味了。

书伴我成长的好伙伴四年级作文

歌德曾说过：“读一本好书就是与一个高尚的人对话。”没错，小时候，我因为读书，识字量不断地增多，我爱读书！

我最喜欢读的`书就是想象故事，什么太空大战，什么外星怪物，什么未来生活……我沉浸在这些书中无法自拔，以至于，小时候看完动画片都会想象下一集会是什么剧情，最近，我找同学借了几本悬念大师的《鸡皮疙瘩》系列丛书，每一个惊悚而精彩的故事是总会有一个悬念留在最后。每当我读完这些恐怖故事的时候，我总是会想象悬念之后的那个故事会是什么样子，所以，当我看那些精彩的幻想故事的时候，想象力已经在我的脑袋里面萌芽，现在它已经长成了参天大树，为我的写作提供了丰富的素材。

我不知怎的，一年级的时候，我在学校里面定了一大套书，里面包括什么杨家将，隋唐演义之类的这些历史书，我从西游记开始，一点一点的读到杨家将，水浒传，这些书虽然很简单，我一遍又一遍地读，杨家将让我印象最深，杨六郎机智勇敢，敢作敢当，潘仁美作恶多端，勾结外国……从读这些书开始，我突然发现我爱上了历史，在中华上下五千年历，在中国通史故事里在与历史学的不错的老爸的对话当中，无不历史，历史已经灌输进了我的脑袋。一天我做梦，梦见了屈原向我侃侃而谈，诸葛亮手拿羽毛扇，仰天大笑，李白手捧酒杯，对月而饮……历史人物一个一个在我面前展现出来。早晨醒来，立在塑料凳子上台灯还没关，历史故事书也被我拱掉在地上，原来是一场梦啊！

四年级开始，我瞬间迷上了冒险故事，《吹牛大王历险记》、《查理九世》……这些冒险故事让我读的如痴如醉，有一次，《查理九世》第三卷妈妈给我买来了，我捧着书，全然不顾客厅里面拆装空调的噪音，一口气，一本，一本，又一本，仿佛我也融入到了这本书里不知不觉中，我读了三本查理九世，中午一点多了，我还没感觉到饿，听见厨房锅勺敲打的声音，我才刚刚想起，该吃饭了。要不是妈妈炒菜敲锅的声音，我就快要趴在床上睡着了！

书，给我带来了无限的欢乐，丰富了我的知识，让我明白了许多道理，我爱书！

书籍我成长的伙伴初一作文

课改中孩子是我成长的伙伴

转眼间，一年的工作时间就这样匆匆而过，回顾这段不算长的工作经历，让我由衷的感到无比的欣喜，课改中孩子是我成长的伙伴。短短的一年时间里,我在不断学习,实践,思考二期课改改理念的同时,孩子们带给了我很多意外的收获,使我更是对幼儿教育工作充满了信心和好奇感,并努力地编织着心中绚丽的梦，也正是这种梦想激励着我孜孜不倦地追求。

还记得一年前，带着对工作的无限憧憬开始了我的工作生涯，踏入了幼教这片领土之后才知道，幼儿老师的工作平凡而琐碎，每天被一群拥有稚嫩语言，笨搓行为的孩子包围着，一双双天真无邪的眼睛追随着我的行踪，从生活到学习，孩子的一日生活都寓于在学校教育内容之中。刚刚开始时，孩子的好动、调皮几乎让我手忙脚乱、晕头转向，理想与现实的差距使我不得不问自己“我能当好一名幼儿老师吗”，孩子们不象想象中的那么好，有的可爱，有的不可爱；有的好动，让我头痛；有的内向，让我觉得无耐；对于个性比较特别的孩子，又让我觉得他是那么难以靠近。我彷徨着、矛盾着开始怀疑自己，就象一只在大海上迷航的船，失去了方向。是二期课改的理念指引着我新的征程。

时下，上海方兴未艾的`二期课改，以崭新的教育理念强烈冲击着我，贯穿“以幼儿发展为本”理念的二期课改，以新理念﹑新课标﹑新教材一起烙下了上海教育走内涵发展之路的时代印记，也记载着工作中我和孩子共同成长的足迹．尤其是课改中伴随着幼儿“学习革命”教师亦经历着的一场学习革命，这就要求老师走进孩子的心灵，倾听孩子的心声。

还记得一次自由活动中，陆舟捧着他插的玩具“老师，看我插的飞机”，我一看禁不住笑了，因为连机翼都没有，他竟然叫飞机，这时胡文涛跑过来让我看他插的飞机，“你看，这才象飞机”，我指指飞机对他说，飞机是要有机翼的，不然怎么会飞上天呢，边说也边给他装上了机翼，胡文涛高兴地走了，样子很得意，而陆舟脸上那股愉快、专注的神情就没有了，他嘟着小嘴转身就走了，可是，我发现，他转身将我给他装的飞机的两只翅膀拆掉了。

皑皑的白雪只能映照着我们以往走过的每段路程，那一串串的脚印将永远的烙印在我的心中。我不敢说一年的磨练让我成熟，毕竟赋予成熟的含义太丰富，但我明显地感觉到自己在长大，如今，我日益爱上这个工作，爱我们的孩子，就象应彩云老师说的“喜欢听他们嬉闹稚气的声音，看他们嬉怒无邪的脸蛋，扶他们日益强健的身体……”，我将努力走进孩子们的内心世界和他们一起成长，继续把“专业”作为我奋斗目标，缩短理论转化到实践的时间，并进一步扎实基本理论。虽然，由于实践经验的缺乏，很多地方我还不能和我们有经验的教师媲美，但我相信有志者，事竟成。他人的成绩和努力将成为我成长过程中的榜样和楷模，它将不断地鞭策和激励着我。同时也感谢工作过程中领导给我们搭建的一个个平台，我将用对工作的满腔热情，用“兢业、乐业，专业”的信念，尽力舞出我人生最美的舞姿。

书我成长的伙伴作文

书，可治愚病的最佳良药；书，漫漫长夜中的一盏明灯；书，是我成长道路中最好的伙伴。说起我与书的结缘呀，那真是三天三夜也说不完。自打我记事起，妈妈就给我买了成套的童话故事丛书和其他一些少儿读物，让我从小就受世间最有营养的物品——书的熏陶。当我因为好奇，第一次翻开书本便再也合不上了，从此对书产生了浓厚兴趣，开始了我的读书之行。

这是我读书的第一个阶段，只被有趣的故事情节吸引，而无自身感受。

等到上小学时，我的读书欲望更强了，范围不再局限于童话故事。而是随着年龄的增长开始读一些更有深层的图书。大约到了三四年级时，便上升到开始读现代文学了，包括一些名家名著和知识类的图书。我越发觉得书给我带来巨大的好处：作文水平在班里名列前茅，还在作文比赛中屡屡得奖。不仅如此，还极大的陶冶了我的情操，让我的知识起来越丰富、扎实。在这个阶段，我开始读诸如《草房子》之类的书，我被桑桑的奇怪行动所逗笑，对杜小康的遭遇十分同情，也对他如此早熟而惊叹，被垂暮老人秦大奶奶在人生最后闪耀出的人格光辉所感动。在这个阶段，我对书里的故事有一定的感悟，但不够深刻。

到了现在，我对书中故事的含义有了更加独特、深刻的见解。拿《鲁滨孙漂流记》来说，以前我只会注意到故事情节，对鲁滨孙的聪明而赞叹，现在我会换位思考一下，假如我独自在荒岛上，能做什么，能活几天，再拿上书品味一下，对文章的理解就更深了。又如《欧也妮。葛朗台》以前鄙视葛朗台的吝啬，狠毒，而现在我会思考，是因为什么情况才造就这样贪婪狠毒的人，又是因为什么背景才能让一个正直青年几年就变成只顾金钱不择手段的小人。这时再去查阅相关资料结合文章，也就有了更深的感悟。现在这个阶段，我不光有了自己的见解还能结合文章了解当时的社会情况，有了更多体会。

大诗人歌德说：“读一本书，就像与一群高尚的人对话。”没错，一本好书，凝聚了世代文学大师们的情感思想，传递了他们的精神。反之读一本坏书呢？若是读一些糟粕的书还不如不读。在这里，我还是采用冰心老人的读书法：“读好书，好读书，读书好。”

读书，我们感受到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀，我们感叹项羽“力拔山河气盖世”的豪言壮语，我们欣赏大自然“造化钟神秀”的鬼斧神工，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。同学们，让我们好好读书，读好书，让书香伴我们快乐成长，在书的海洋里扬帆起航！

友情树,我成长的伙伴作文

他高高的个子，白白的皮肤，红扑扑的脸蛋，一双眼睛，像星光一样闪着智慧的光芒。他就是我的好伙伴－－王瀚宇。

等我们跑到他家的时候，他早已坐在一张椅子上，拿着那本书津津有味地看了起来，不时脸上还浮现出高兴的笑容，好像看到了什么精彩的内容。不管我们怎么喊，他都不答应，好像我们都被他屏蔽到到了另一个世界。就这样他看书忘记了吃饭，忘记了睡觉，忘记了周围一切，当然也包括我们这圈好伙伴。就连我们称他书呆子他也毫不介意。

王瀚宇不仅是个书呆子，他还有一颗关心他人的美好心灵。

有一次，我在王瀚宇家里玩，一不小心，手被桌角弄掉了一大块皮，我痛得一屁股地坐在地上惨兮兮地叫了起来。这时王瀚宇听到了便跑过关切在问：“怎么了？”我捏着伤口伤心地说：“真倒霉，手被桌角弄伤了。”他一看连忙安慰我说：“别着急，等一下，我去去就来了。”说完，他转身走了。过一会儿，他又匆匆地跑来了，手中拿着一张创口贴。

他熟练地撕去外皮，“来，伸手！”说着，拉过我那只受伤的手，小心翼翼地将它对准我的伤口一贴，对我说：“这样过几天就好了，别碰水呀！”然后他一边用纸轻轻地擦去我脸上的泪水，一边说：“你这皮猴儿，以后做什么事都要小心些啊，要学会保护自己不受伤，学会坚强不让家人担心，这样才能健康成长！”

他的动作轻轻，言语缓缓，像股暖暖的微风将我周身包围，让我感觉不再疼痛，不再伤心，更让我有些惭愧。他只比我大二岁，却懂得这么多，不仅会包扎，还会照顾关心他人，更重要的是让我懂得爱护自己才能爱护别人，爱护自己才能让家人不会担心。

这就是我最好的伙伴，一个既爱看书又会关心别人的小伙伴－－王瀚宇。

母爱我成长的伙伴抒情作文

小时候的我，印象中的祖国就是地图上的那只雄壮的大公鸡，哼唱着《祖国祖国多美丽》，单纯想象着自己对于祖国最初的认知。那时的我心中一直有个疑问——为什么大家都叫它祖国妈妈呢？直到我上学后，学了《我是中国人》课文时，我才真正了解到我的祖国是一个有着五千多年灿烂历史的国家，这里地大物博、山河壮丽，是养育我们中华儿女的沃土，是带领我们不断成长的.母亲。祖国妈妈，一个多么神圣而又亲切的名字，深刻于我心中。

祖国妈妈，今年是您的七十二岁生日，七十多年来您经历了太多的曲折和困难，奋力让我们国家从一穷二白走向伟大复兴。回首茫茫历史长河，见证着一路创造的奇迹，没有哪一个国家发展能与您相比，没有哪一段民族历史能与您并论。还记得前年，当我满怀激动地站在天安门广场上，观看五星红旗在祖国的“心脏地带”缓缓升起，那种油然而生的自豪感，让我真切感受到了祖国的伟大。伫立在国旗下，我感受到祖国的脉搏如此强劲，心潮澎湃久久不息。正是在这里，我们万众一心，克服了一个又一个困难，创造了一个又一个辉煌，凝聚起了14亿中华儿女的决心和信心，在这美好的新时代不断前行。

祖国妈妈，您是那么的伟大。您带领我们从贫穷走向富有，从落后走向繁荣，让我们能自信地屹立于世界的东方，以身为中国人为傲。正是祖**亲带给我们的源源不断的强大力量，让我们满怀着期望和梦想，为理想和追求而不懈奋斗着。历数祖国伟大进程，从计划经济到改革开放，从两弹一星到迈入太空，从举办奥运会到抗击疫情的成功，祖国一步步扎扎实实走到今天，国家有力量，民族有希望，更是让每一个华夏子女为此激动万分，无比自豪。

祖国妈妈，请您放心，我们一定牢记嘱托，心向未来，作为未来的接班人，必当在新时代下肩负起建设祖国的重任，续写中华民族新的篇章，立志于强国兴邦。

读书伴我成长

书是导师，能教给我们知识；书是知己，能陪我们促膝谈心；书是伙伴，能伴我们走过童年。我爱读书。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”毛主席也说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”是呀，我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在小时候，我总爱看没有文字只有图画的儿童画报，觉得文字单调无聊，只有小人书才能带给我快乐。

我经常对着小人书比划，嘴里咿咿呀呀、嘟嘟囔囔地说个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画，有时，还自己在房间里扮演书中的角色自娱自乐。

我上二年级的时候，姐姐拿着一本《笑猫日记》饶有兴趣地看。我看了看封面：唉，一只猫会有怎样的故事？于是，我千方百计的讨好姐姐，最终，我凯旋归来——得到了那本书。

在这五彩缤纷的故事中，充满了各种诱惑，使我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑，有时我会被书中的情景感动得泪流不止，有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西：会笑的猫，猫和老鼠会是朋友，猫能听懂人话，老鼠成精，乌龟有神功——是不是太不可思议了？有时候我等得甚至有些迫不及待了，还有时我想，杨红樱阿姨怎么不快点写呀！我都快看完了，如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办！直到后来，我才发现其它的文字书也都很有趣呢！

自从我领悟到书中蕴含的趣味后，我便开始接触更多的文字书，并痴痴地喜欢上了它们。

《查理九世系列》、《狼王梦》、《淘气包马小跳系列》、《做好学生有点累》等等。一本本好书都深深地吸引着我，让我回味无穷。

有时中午午休我也要啃读一段时间。乘着爸爸妈妈睡着时，我也会拿出书来看，每当妈妈进来时，我就会把书塞到枕头下面，开始装睡。终于有一天，妈妈识破了我的把戏，并告诉我：“看书是好事，可也应该劳逸结合，不好好睡觉可不行！”

现在我已经升到四年级了，学习也越来越紧张，比赛也越来越多，但我还是抽出点时间来读书，开阔我的视野，增长我的课外知识。书已经成为我生活中最亲密的朋友之一了，我一天也离不开它，它让我明白了许多做人的道理，书是我最好的良师益友，我将伴书一起成长。

我成长的伙伴

从小，我就是一个“问题少年”。小时候，我的脑袋里装满了问号，每天都有问不完的问题，所以一天到晚缠着妈妈问个不停，“天为什么这么蓝？草为什么这么绿？冬天小狗没有衣服会冷吗？……”妈妈每天疲于工作，回到家已经很累了，但还要洗衣烧饭，所以经常对我的问题置之不理，但我不甘罢休，像口香糖一样粘在妈妈身边，非要问个清楚不可。妈妈也只好耐心地回答我，有时不懂还要求救于《百科全书》，对我的问题很是头疼，但也没有办法，于是常常叫我“问题少年”。我也就在这一个个的问号中渐渐地长大。

上了小学，我仍是本性难移，对生活充满好奇。一有生活中不明白的事情和发现的奇怪的事情就会请教妈妈。妈妈也好像早就习惯了我的怪问题的轮番轰炸，心平气和地替我解开一个个心中的问题。在学习上，我遇到了难题和不懂的知识，我则更多地去请教老师，老师见我如此勤学好问，都大感欣慰，每次都耐心地给我讲解，知道我弄懂为止。我也乐此不疲，常常去拜访老师。不久，全校的老师都知道学校里有一个好问的学生。我也在问好的帮助下学到了许多知识。我渐渐长大了，有了问题也不好意思多问了。

于是，我学会了自己去书海里学找答案。平时一有空，我就带着自己的问号去属海里畅游。“为什么一碰含羞草的叶子，它就会合拢？为什么牛、羊等头上长有脚？为么鱼能在水里……游？”我带着这些问题读完了《十万个为什么》、《百科全书》等。问号既让我增长了知识，又开拓了我的眼界，使我受益匪浅。