最新三走进三推动活动心得体会(通用8篇)

时间:2023-09-12 08:14:08 作者:笔砚 最新三走进三推动活动心得体会(通用8篇)

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年三走进三推动活动心得体会大全篇一

三走进三推动是一个全新的活动,参与者需要走进三个不同的场所,以推动社会的发展和进步。这项活动在社会上掀起了轩然大波,许多人积极参与其中。我也不例外,最近参加了这个活动,收获颇丰。以下是我的活动心得。

一、 第一站:公益机构

我选择的第一站是一家公益机构,在那里我担任了志愿者,帮助孤儿院的孩子们进行一次温暖的互动。我们一起制作了手工艺,一起分享故事,玩游戏,享受欢乐的时光。看到孩子们的笑容和快乐,我不由得感动落泪。他们没有父母,没有家庭,但是他们拥有的土壤和爱心的自由给予他们无限可能。这次活动让我意识到,我们应该尽力帮助他们获得世界上的公平和尊重。我们应该支持公益慈善事业,努力推动更多的废弃家庭早日找到温暖的家。

二、第二站:环保基地

第二站是一家环保基地。在那里,我们能够了解环保知识,学习如何妥善处理废弃物,向工作人员请教相关环保政策,同时参观了环保基地的实际运营情况。在我看来,保护环境是每个公民的责任。每个人都应该从自身做起,用实际行动保护环境,推动环保进步。这次活动让我意识到,我们可以从一些小的方面做起,如垃圾分类,勤俭使用纸张等等。对于环保政策,我们需要更多的宣传,让更多的人知道并且积极参与,以便共同建立和谐的环境与社会。

三、第三站:顶尖企业

本次活动的最后一站是顶尖企业,这家企业在技术创新,人才培养等方面取得了很好的成果。我们通过交流学习,了解到了企业的创新思路,人才培养策略以及市场战略等等。企业创新是我们推动社会进步的重要力量,对于这一方面,我们应该更多的借鉴和尝试。同时,我们也应该关注人才的培养问题,构建一个完整的人才生态,让人才能更好地发展和应用。

通过这次活动,我意识到三走进三推动不仅仅是一次参观和学习,更是对于我们社会责任和自身成长的思考和启示。作为一个有志之士的人,在参与这个活动的过程中,我要积极心态,认真倾听,踏实学习,这样才能够在接下来的成长中更加快速明确自己的目标,实现更好的职业规划。

五、三走进三推动活动的总结

总之,三走进三推动活动不仅仅是一次有益的经历,更是我个人展示自我,扩展眼界的一个机会。这次活动让我体会到人类社会对于我们每个人的期望和要求,同时让我体会到自己在人生的旅途中仍然有许多地方需要探索和学习。希望我们在未来关注更多的公益慈善,积极参与环保实践,勇敢尝试创新思维,为我们的社会发展和进步做出自己的贡献。

2023年三走进三推动活动心得体会大全篇二

按照“服务民生发展、促进社会和谐、转变机关作风、加强组织建设”的目标要求,通过推进机关党组织与农村、社区、企业结对共建、机关党员干部联系服务群众,依托机关的组织资源、信息资源、科技资源、人才资源和物质资源优势,积极做好服务发展、服务民生、服务群众工作,引导机关党员干部学习弘扬焦裕禄精神,争做群众喜欢的好党员、好干部,积极深入一线了解民情民意,破解发展难题,化解社会矛盾,融洽党群关系,促进改革发展,不断提升为民、务实、清廉的作风。

二、参与对象

市直、驻宜单位各级党组织和党员干部为活动的组织者和参与对象。

三、活动方式

(一)走进农村,助推美好乡村建设。按照市委、市政府办公室《关于20xx年市级领导联系和市直单位(企业)结对帮扶美好乡村建设中心村的通知》要求,组织好“一访三送”工作。

1、访民情。采取与结对村党员干部谈心交流,田间地头民情恳谈,入户走访等形式,了解掌握工作重点任务落实情况和党员干部群众的意见建议。

2、送政策。结合实际,开展组织建设、惠农政策、法律常识、实用技术等宣传或培训。

3、送温暖。定期组织对结对帮扶的困难党员和群众访谈和慰问,倾听群众呼声,关心群众疾苦,帮助解决群众诉求和实际问题。

4、送服务。帮助建强结对村基层党组织,完善工作制度和方法,搞好村级发展规划和有关事项的协调服务工作。

(二)走进社区,推进和谐社会建设。按照市委办公室《关于进一步深入开展“双结双促”活动推进和谐社区建设的意见》和市委组织部《关于深入开展在职党员到社区报到为群众服务工作》的要求,主动做到“五个一”。

1、开展一次走访。组织党员深入社区,走近群众,了解社情,倾听民意,建立民心驿站。

2、提出一条建议。努力为促进社区建设出主意、想办法,力争定期向社区提出1条以上有价值的意见、建议。

3、认领一个项目。结合各自特点和特长,认领一个志愿服务项目,积极参加社区党组织组织的志愿服务活动。

4、做好一个表率。发挥在职党员参与社区建设、服务社区居民的先锋模范作用,密切党群干群关系,发挥示范作用。

5、联系一户居民。在社区党组织安排下,按照“一对一或多对一”的方式,定期与需要帮助的家庭,开展形式多样的帮扶活动,积极构建和谐社区。

(三)走进企业,推动服务经济建设。按照市委组织部《关于开展机关干部服务企业活动的通知》要求,做到“三送三建”。

1、送政策、建立联系点制度。每月到企业调研一次,及时了解企业生产经营状况和需求,宣传好党的路线方针政策,为企业党组织建设和企业发展出谋划策。

2、送服务、建立关爱帮扶机制。帮助解决企业生产经营中遇到的难题,积极想办法为企业协调解决问题和困难,帮办好企业“围墙”外的事情。

3、送关爱、建强企业基层组织。帮助企业建立健全党群组织,落实组织生活制度,定期开展活动,激发企业自主创新能力,共同营造企业文化环境,提高企业市场竞争力。

四、活动要求

1、加强组织领导。要切实提高对“三走进三服务”活动的认识,各单位要明确一名人员具体负责,统筹兼顾、周密安排,将目标任务分解落实,责任到人,措施到位。

2、明确工作责任。各单位要将“三走进三服务”形成制度,主要领导要带头深入联系点,出实招、办实事。每个单位为联系村、社区和企业兴办实事不少于2件;参与结对帮扶的党员干部要按规定联系帮扶对象,帮助解决实际困难。

3、强化督查推进。各单位要将“三走进三服务”活动作为加强作风建设的重要抓手,建立帮扶台帐,半年、年终要报送联系村、社区、企业和困难群众情况。

4、建立长效机制。各单位要坚持把“三走进三服务”活动与实际工作有机结合,建立联系农村、社区、企业的长效机制,切实帮助解决实际问题,做到工作、活动两手抓、两促进。

2023年三走进三推动活动心得体会大全篇三

作为一名学生,积极参与各种社会活动是我们发展自己的重要手段之一。本学期,学校组织了“三走进三推动”活动,让同学们前往企业、社区、农村开展实践活动,体验不同的生活和工作,增强自己的实践能力。我作为一名参与者,深刻感受到这次活动的重要性和价值,下面我将结合自己的体验,来谈谈这次活动的心得和体会。

一、“走进企业,了解经济”

在“走进企业”的活动中,我们前往了一家大型的工艺品生产企业参观,了解了企业的生产制作流程、技术装备、市场销售等方面的相关内容。通过这次活动,我深刻感受到企业的生产制作环节非常复杂,需要有一系列高端的机器设备和精湛的工艺技巧。在了解了这些信息后,我更加明白了为什么企业发展要靠市场占有率的提升。

二、“走进社区,服务群众”

在“走进社区”的活动中,我们去到了一个老年公寓,为老年人提供了一些力所能及的帮助。我和同学们一起帮助老年人整理物品、擦拭卫生,帮助他们拿东西,和他们聊天,并把自己的生活经验与他们分享。在这次活动中,我深刻理解了对老年人提供服务和帮助的重要性,更加珍惜自己的亲人,更加关心社区中的弱势群体。

三、“走进农村,感受乡村风光”

在“走进农村”的活动中,我和同学们到了离市区不远的一座小山村。在那里,我们参观了当地的一些名胜景点,了解了当地的风土人情,学习了农民种植、养殖的相关技术,品尝了当地的特色美食。在这次活动中,我深深感受到了乡村的清新和宁静,同时也充分体现出了农民的勤劳和智慧。对于城市居民来说,这是一次非常好的体验,让我们更好地了解了乡村文化,增强了我们的文化自信和民族自豪感。

通过这次活动,我不仅仅认识到了更多的生产制作技术和管理经验,还更加了解到了社会的多样性。我明白了自己的责任和义务,这是每个公民必须要承担的职责。同时,我也感受到了参与公益活动的喜悦和成就感,这无疑将鼓舞我更加努力学习,不断提高自己的能力。

五、总结

通过这次活动,我认识到了学生不仅是在校园中学习知识的学生,而是一个社会上承担使命的公民。我学会了多方面的知识,增强了自己的实践能力和社会担当,更好地掌握了自己的中华民族文化自信,这对我未来的发展和成长具有非常重要的意义。这次活动不仅让我增长了知识和经验,还成就了我一份强烈的社会责任感,使我更加热爱这个社会和未来的自己。

2023年三走进三推动活动心得体会大全篇四

闹钟响了几遍之后,我极不情愿的起床了。穿好衣服,才蓦然想起,今天有重大事项——要下乡去搞社会实践。

真是心态决定行动啊,一想到这个,我立马就来了劲儿,兴高采烈地拉着同学的手去了食堂三下五除二就吃完了早饭。

我等啊等,等啊等,等到花儿都谢了,车子才来。因为是两个组一个车,30多个人,十几个座位,所以就显得特别挤。但是我反倒觉得这样还更好,以便我们和长郡的同学交流,促进感情。

一路上,我一直都很兴奋,和来自长郡的同学交流、交谈,取长补短。所以,一个多小时的车程如白驹过隙般匆匆流过。过不了多久,我们就到达了此行的目的地——三市镇范田村。

下车之后,我们来到了宦田村村长的家里,村长热情的招待了我们。指导老师和村长寒暄了几句之后,就带领我们开始了今天的第一项工作——下田除草。

刚开始的时候,我们都很扭捏。我和喻煜一起下了田之后,大家就都很活跃了。田里有水,还有泥巴,混在一起特别让人不好受,但是我们都不怕。村长和他夫人给我们示范了一遍之后,我们基本就能够分辨禾苗和草了,也能够很快的将草拔出来。有很多次,我们的脚都快不能从泥土里出来了,身上也弄得脏兮兮的一片,汗水顺着脸颊流下来,形成了一道最美的风景,我们微笑着,既苦也幸福。

到吃饭的时候,我们一个一个都像是饿狼猛虎一般几乎是扑上了桌,农家小菜很可口,我们将饭菜一扫而光,出来时都打着饱嗝。

吃中饭之后,我们正式开始调查,这里的农民都很纯朴热情,都很好的配合了我们,大家都很高兴,调查也很成功。

下午就没什么新意了,也是除草,不过大家对农民生活的辛苦的体会又深了一层。

我们一直忙到四点多才启程回家,上车时大家都累得不行了,不过,依然很高兴。因为,劳动最光荣。

一天下来,我们和长郡同学的感情也增进了不少,真是收获颇多啊,我很期待明天的到来,或许,它又会带给我一个不一样的精彩。

2023年三走进三推动活动心得体会大全篇五

随着中国改革开放的不断深入,每一个中国人都应有自己推动中国发展的责任。近日,我参加了“三走进三推动”活动,深感自己在推动中国向更高层次发展的责任和使命感,并从中获得了很多心得体会。

第一段:活动过程

在活动开始之前,我们首先进行了专业培训,包括怎样就地取材利用当地资源开发特色项目等,同时也向我们介绍了一些当地发展方向和产业政策。在接下来时间里,我们分成不同小组,前往不同的地区进行参观和调查,了解当地的资源状况和特色产品。在三天的活动时间里,我们不仅了解了当地的民风民俗,还深入了解了当地的经济文化发展现状。

第二段:学到的知识与技能

通过这次活动,我学习到很多新的知识和技能。首先在“三走进”环节,我学习了很多关于当地资源开发的知识,例如当地特有的蜂蜜资源如何开发。同时,还了解到了很多国内外社会公益组织在一个地方怎样开发生产、构建社区的相关知识。而在“三推动”环节,我学习到了一系列的团队合作技巧,例如如何让每个人都积极参与到团队中,除此之外,我们还学习到了如何协调与跟进任务、以及如何对任务进行评估和反思。

第三段:认识自己

在活动过程中,我不断地与队友合作完成任务,同时也不断地反思自己的表现。在与队友合作时,我深刻认识到自己的收敛,我并不是那种过分主张自己想法的人。这样的性格在团队合作中显得尤为重要。另外,我也深刻认识到自己固执己见的一面,有时在一些问题上还会产生情绪化的反应。带着这些反思,我将更加深入地学习如何从自己的经验中获得教训,并且避免自己的不足给团队带来负面影响。

第四段:培养开放心态

通过这次活动,我也更加深刻认识到了如何培养一种开放心态。当我们把自己的想法带到当地的谈话环节时,我注意到了当地群众的反应,他们往往不会即时地表示同意或者反对,他们需要时间去思考我们的想法。这给我留下了深刻印象,我深刻认识到,尊重当地的文化和群众的看法,与他们进行对话才是推动事物前进的关键。

第五段:展望未来

通过这次活动,我不仅深刻认识到了自己的不足之处,更是明确了自己的目标和追求。我立志在未来的学习和工作中,更加注重自身的锻炼,特别是更加注重自己在团队中的角色和影响。通过不断学习与成长,我也深深认识到,自己在未来的生活中,必须担负起自己的责任,继续推动着中国不断发展、进步,为实现中国梦提供巨大的动力和支持。

总结:通过这次活动,我更加深刻认识到了自己在推动中国发展中的责任和使命感,同时也取得了很多有用的知识和技能。最后,我明确了自己的未来目标和追求,为实现中国梦贡献力量,为祖国繁荣昌盛贡献一份自己的力量。

2023年三走进三推动活动心得体会大全篇六

1. 结合西陵区“3,20百分百计划“,深化课程改革,完善课程体系,关注学生核心素养,强化“做中学,学中做”的教育理念,培养学生健康的情趣爱好,提高社会实践能力和综合素质。

2、让我校学生更多的亲近自然,普及自然知识,让学生更好地了解自然、亲近自然,感知自然发展规律,探索自然奥秘,学会热爱自然、保护生态,与自然和谐相处。

3、更进一步了解宜昌城市建设与发展,感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。

5.缅怀先烈,铭记历史,了解宜昌解放来之不宜,让学生们懂得珍惜和平,珍惜今天来之不易的生活。

活动主题:我爱家乡春光美

活动对象:全体学生

活动时间 20xx.、3.31(星期四)

活动准备:

个方面进行相关教育,确保学生出行必知安全文明常识,强化学生行为常规。做好相关安全防范提示,确保学生活动安全,信息组制作主题活动ppt,指导学生了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。

2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织学生积累、阅读、学习,并组织相关竞赛,同时指导学生于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。

3.各学生以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。

4.组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相关注意事项。

5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监督工作,做好家长学生分组安排,并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提醒,遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报,做到及时排查解决。

6、各班认真做好学生分组,保证活动时不散队,学生能进行自我管理。

7、做好学生携带物品的检查,杜绝学生自带刀具。要求学生每人准备20元以内食品,自备水一瓶,杜绝浪费。

8、各年级遇到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与随行医生根据学生伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。

9、学生统一着春季运动校服,统一着运动软底鞋,晴天时可戴太阳帽,可根据天气携带折叠伞。

10.学生可分组携带风筝,进行风筝比赛。各班可由学生分组进行联欢活动。

11.体育组提前一周组织学生开展1-2团队游戏,让学生明确游戏要求。

学校准备:

1、接送车辆

2、随行导游

3、急救药品:棉签、碘伏、创可贴。

4.提前与相关景区做好联系,确保安全

学校后勤:

1、每生一瓶水、

2、中午就餐学生配发干粮和水果。

活动组织要求:

1.本着学生自愿原则,学校统一组织做好分组安排。收费标准

(含交通费用、门票费、)

2、各班活动结束后,4.月1日上交优秀习作1-3篇(配图)至学生处孙桃桃老师,低年级可1篇,中年级2篇,高年级3篇。格式要求word电子文档,a4版面,字体要求标题黑体小二号,正文宋体4号。标题下方班级姓名。

2023年三走进三推动活动心得体会大全篇七

以“访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生”为主题,组织党务工作者、政工干部开展走进基层一线、走进党员干部、走进人民群众,服务发展、服务党员干部、服务人民群众的“三走进三服务”活动。以此加强基层组织建设、党员队伍建设,进一步转变工作作风,着力提升做好新形势下粮食工作的本领。

二、参加活动对象:

党务工作者、政工干部。

三、时间安排:

20xx年10月开始,20xx年2月底结束。

四、活动内容:

1、集中调研,了解民情

10月份为集中调研,围绕基层党组织在新形势下做好粮食工作如何发挥积极作用,带领职工献计献策,搞活经营,从而发挥国营粮食部门主渠道作用,为党委决策提供依据。

2、宣传政策,释疑解惑

重点学习“七一”重要讲话,县第十次党代会精神、省粮食局会议精神,学习兄弟单位先进经验,为继续深化粮食企业改革探索新路子,创新工作方法,谋求新的发展途径。

深入细致地做好党员干部的思想政治工作,调动一切积极因素支持粮食企业改革发展。

3、联系帮扶,服务基层。以党员职工满意为目标,着眼于解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。领导班子成员就各自联系的企业深入调研,力所能及地解决职工实际问题。

4、集中民智,服务发展。通过走访、座谈等途径广泛征求加强领导班子和基层组织建设,为推进粮食企业改革发展,研究制定落实措施。

五、强化领导,务求实效。

局党委研究决定:明确党委书记亲自抓,分管党务的副书记具体抓,政工干部广泛参与,务求实效。把“三走进三服务”活动与争先创优紧密结合,与小老板培育工程结对帮扶活动结合起来,统筹安排,精心实施,整体推进,确保长效。

2023年三走进三推动活动心得体会大全篇八

“全面二孩”政策是指一对夫妇可以生育两个孩子的政策。20xx年,党的xx届五中全会中明确提出“坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。”随着我国人口数量和结构的变化,20世纪70-80年代实施的计划生育政策在近几年加快了调整的步伐。“全面二孩”政策的出台是继20xx年xx届三中全会决定启动实施“单独二孩政策”之后的又一次人口政策的大调整(表一)。

二、我国人口现状及基本特征

(一)从性别比来看,男女性别比正在逐渐缩小。20xx年总人口性别比为105.06,较20xx年缩小了0.04。

(二)从年龄结构来看,老年化程度不断增大。20xx年全国60周岁及以上的人口占总人口的25.6%,较20xx年的24.6%提高了一个百分点,老龄人口也由20xx年的3.34亿人,增长到了20xx年的3.5亿人,增加了0.16亿人。

从城乡结构来看,人口城镇化率不断提升。我国人口城镇化率由20xx年的53.73%提升到了20xx年的54.77%,增长了1.04个百分点,农村人口减少有所放缓,但人口流动速度在不断加快。

三、“全面二孩”政策实施的现实影响

(一)对人口发展趋势的影响。根据20xx年全国第六次人口普查公布的数据显示,80年代、90年代和20xx年代的人口分别为2.19亿、1.88亿、1.47亿。20xx年代的人口数量比80年代的出生人口萎缩了32.8%,而这两个年龄段的群体还相差不到一代,实际平均生育低于1.4,,在如此较低的生育率下,几乎每隔一代人,出生的人口就会降低1/3。目前,我国人口占全球人口比重是19%,但每年1500万左右的新生儿仍低于世界年出生新生儿12%的比例,预计到2050年,我国的年新生儿出生约800万,约占届时全球人口的5%。“全面二孩”政策实施后,我国虽然会出现人口数量的增加,但要把目前的生育率提升到世界平均水平需要2-3代人时间。

(二)对人口结构的影响。从历年统计的数据来看,1979年,我国的0-14岁少儿的人口约占当时全国总人口的1/3,而20xx年,该比例降到了1/5以下,目前也只有约16.5%,与世界平均27%相比,差距较大。20xx年,我国20-34岁年龄阶段的青年人口为3.25亿,预计到2030年将会降低到2.21亿人。目前,我国60岁及以上人口约为2.2亿人,占全部人口总数的15.5%,预计在未来数十年里,我国60岁及以上的人口平均年均净增长600万-1200万左右,此刻实施“全面二孩”政策将会延缓我国成为世界上老龄化程度较高的国家之一的步伐。此外,人口性别比失衡一直是政府关注的问题,“全面二孩”政策实施后这一问题将会得到有效改善。

(三)对经济社会发展的影响。未来国与国之间的竞争既是科技创新的竞争,同样也是人口资源的竞争,人力资源在推动社会发展中所发挥的作用和重要性正在不断上升。如果解决不了低生育率陷阱问题,由此带来的未富先老、财政拮据、创新乏力等问题就会出现,反过来又会阻碍经济社会的发展。因此,在我国经济社会发展步入新常态,即将进入人口老龄化发展阶段,适时调整人口政策,允许和鼓励“全面二孩”政策的落实,为经济社会发展提供人才支持,对推动社会发展进步发挥着重要作用。

四、应对“全面二孩”政策影响的举措

人口政策事关国家长远发展和民族前途的大事,20xx年第六次全国人口普查所揭露我国的人口领域正发生着重要变化:生育率水平偏低、年龄结构不合理、老龄化进程加快等等,“人口基数大、增长快”的片面认识已不能准确反映当前我国的人口状况。为此,在党的xx届五中全会上,提出了全面实施“二孩政策”,面对“二孩”政策实施后可能在经济、社会等各个领域所产生的影响,应采取积极对策予以应对。

(一)制定落实“全面二孩”政策的具体措施。从当前我国的人口规模、结构特征以及经济社会发展的现实需要等分析,我国人口政策的长期目标应该是,要保持每年出生人口的总体稳定,防止出现人口出生率的过快上涨或急剧减少,要把人口规模稳定在资源可承受的范围之内,并最终将生育率稳步提升至更替水平,要在“十三五”规划中,明确提出各个年龄阶段人口结构预期目标,为后期人口政策的制定提供具体的目标引领。例如,其中,14岁及以下的人口比例要由目前的16.5%,未来五年里要将青少年比例再提高1-2个百分点左右,进一步降低人口老龄化比重。

(二)完善家庭养育扶持政策。随着养育成本的增加,即便是“全面二孩”政策的松绑,仍然有不少年轻人抱有观望情绪,主要是现在的育儿成本高,政府在家庭养育扶持方面还没有完全补齐政策短板。要让生育政策落到实处,减轻家庭育儿经济上的负担。政府可以直接通过财政补贴等方式鼓励养育“二孩”。譬如:像新加坡:目前,在职母亲的有薪产假为16个星期,产假期间月薪分别由雇主承担和政府支付,最高补还额是每月1万元,父亲还可享一周带薪陪产假。

(三)改善学前教育条件。城市入托、入幼、入学耗时耗力,致使很多家庭不敢生育“二孩”,也导致很多农村孩子成为留守儿童。我国城市完全有能力为此提供足够的教育资源。中国很多行业投资过度、产能过剩,但对人力资源的投资却严重不足。建议政府在新建公建配套幼儿园时,同步配套托儿所;同时盘活社区资源腾出空间、协调社区内的幼儿园、公办早教中心、民办早教机构等,举办半日制、计时制的托幼服务,让家庭可以就近享有便捷、平价、优质的公共托育服务;更要积极协调整合社会资源,鼓励、引导社会力量有序参与公共托育服务,满足家庭的不同层次需求。

(四)更加注重妇女儿童权益保障。为了减轻职业母亲生育小孩的后顾之忧,政府应适当承担产假期间的用工成本。我国的产假远短于大部分低生育率国家,延长产假由政府买单,是维护职业母亲权益的重要保障。此外,建议废除任何歧视非婚生育的政策;充分保障非婚生孩子、补偿失独家庭等的合法权益;立法保护人工授精、试管婴儿等技术辅助生育的孩子;加强优生优育、亲子教育等科学理论和技术的研究,为我国公民的高素质健康成长奠定基础。

五、结语

全面二孩政策并不能改变我国出生人口的长期萎缩趋势。 如果不能大幅提升生育率,我国未来人口的极度老化和急剧萎缩难以避免,经济社会发展必然会受到影响。虽然“全面二孩”政策已经出台,但真正要让普通家庭愿意生,最主要的是要保障养育“二孩”的家庭生得起、养得起、养得好孩子。总得来说,在“十三五”期间,中国人口政策应该从限制生育转变为鼓励生育政策。

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