2023年幼儿园超市社会实践活动方案 幼儿园社会实践活动方案(汇总5篇)

时间:2023-09-22 22:32:59 作者:梦幻泡 2023年幼儿园超市社会实践活动方案 幼儿园社会实践活动方案(汇总5篇)

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园超市社会实践活动方案篇一

一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”。

二、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

三、活动时间:20xx年4月17日(周二)。

四、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长。

五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄。

六、活动准备

(一)制定方案。

(二)横幅、园旗、活动通知。

(三)幼儿园准备工作

(四)各年级准备:

1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织。

2、游戏活动材料及经验准备。

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(五)安全保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

七、活动流程:

8:00出发前动员及准备。

8:00—8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

10:00—11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业。

11:10—14:45分散活动《长鹿休闲度假农庄》午餐自理。

14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回广州。

幼儿园超市社会实践活动方案篇二

活动地点:

生态运动公园(我们的比赛场地在汉通游泳馆西门的p7停车场处)

活动流程:

一、孩子8:30分从幼儿园乘校车出发。

二、到达目的地后老师带孩子们赏菊花。

三、9:30分左右带孩子到比赛场地(周四详细通知),家长到达。

四、大带小游戏——我们一起来闯关。

五、亲子游戏——妈咪宝贝go。

六、颁发奖状奖品。

七、孩子们分享美食,家长们相互交流育儿经验。

附:

亲子游戏——妈咪宝贝go

游戏目的:

1、发展孩子动作的灵活性、四肢的协调性以及细心和耐心。

2、增进亲子感情,增强家长对幼儿园工作的理解。

3、增强幼儿的合作能力。

活动准备:

报纸若干、铁甲战车

游戏玩法:

一、家长举起报纸遮住自己,孩子想办法突破报纸牵到家长的手。

二、家长和孩子上铁甲战车,共同开车至标志处后倒转车头开回起点。

三、家长和孩子下战车摆个造型(中、大组幼儿是信任摔),结束。先到者为胜。

大带小游戏——我们一起来闯关

游戏目的:

1、发展幼儿灵活躲闪的能力和平衡能力。

2、激发中、大组幼儿的组织管理能力,小组幼儿的挑战意识。

3、通过大带小的形式让孩子感受到关爱与信任,增强幼儿的合作能力。

游戏准备:

20厘米长的布条18根、梅花桩50个、红旗3面

游戏玩法:

一、大带小进入到固定的空场地,大孩子给小孩子“长上尾巴”。

二、听指令——预备开始,大孩子牵着小孩子的手去揪别人的尾巴同时保护好自己的尾巴。

三、听指令——时间到(约两分钟),揪到别人尾巴自己尾巴也还在的一组孩子,过梅花桩的时候只需要小孩子上梅花桩大孩子在旁边扶着。揪到别人尾巴自己尾巴不在的一组,或者没有揪到别人尾巴自己尾巴也不在的一组,过梅花桩的时候大孩子和小孩子都要走梅花桩。两人中的任何一人掉下梅花桩都要重新走。

四、到达旗帜处取到旗帜者为胜。

幼儿园超市社会实践活动方案篇三

活动主持者:

张老师

活动对象:

老师、家长、全体幼儿、福利院的老人。

活动时间:

20xx年9月17日

活动地点:

福利院

活动前准备阶段:

一、和幅利院陆院长商讨活动。

1、向陆院长了解老人的喜好,初步拟定活动方案。

2、把我设计的活动方案给陆院长看,并讨论可行性,征求意见,进行修改。

3、和陆院长商讨场地布置,院方准备(音箱、老人讲话、)。

4、把标语和礼物拿到福利院,并和福利院的工作人员安排好场地,讲好活动时间。

二、召开家长会。

三、排练节目。

1、选定节目内容:儿歌、时装表演、乐器演奏、家长独唱。

2、准备节目所需物:磁带、vcd、音箱、乐器(笛子、琵琶、电子琴)、各式3、衣服、羽毛拍、墨镜、帽子、背包。

3、改编儿歌《我们长大了》。

4、选定时装表演的音乐。

5、商定家长的节目。

5、选定幼儿,排练节目。

四、礼物

1、家长和幼儿准备:各式点心、各式饼干、各式糖果、水果、日用品(肥皂、毛巾、牙膏等)、小艺术品,大约有九十份。

2、老师准备:幼儿制作红花60朵、云片糕50包、香蕉若干斤。

五、交通工具(汽车)

设计思路:

孩子身边都有老人,由于老人对孩子的无条件付出,常使得孩子很少能较主动地关心老人、尊敬老人。孩子都是天真活泼的,口头的说教对孩子来说常常是无用的,而带孩子走出幼儿园走进社会,让孩子亲身去体验、观察,最能促进孩子身心发展,因而,通过带孩子去福利院和爷爷、奶奶在一起的活动。使孩子能在老师和家长的引导下乐意主动地与爷爷、奶奶交流,了解老人的生活,萌发关心、尊敬老人的情感。来达到教育的目的,把关心、尊敬老人的思想渗透在活动中,可使爱老敬老的教育易于被孩子接受,同时,也给家长们一次思想上的教育,更能取得较好的教育效果。

活动目标:

1、通过到福利院和爷爷、奶奶在一起的活动,体验和爷爷、奶奶在一起游戏的快乐。

2、在老师和家长的引导下乐意主动地与爷爷、奶奶交流,初步有关心、尊敬老人的情感。

重点:体验和爷爷、奶奶在一起做游戏的快乐,有关心、尊敬老人的情感。

难点:乐意主动地与爷爷、奶奶交流。

活动准备:

1、场地布置、塑料凳40只、幼儿自带一瓶水。

2、照相机、标语、录音机、磁带、vcd、塑料筐10只。

3、礼物:家长和幼儿共同准备、制作红花、云片糕若干。

4、节目:儿歌(我们长大了)、乐器演奏、时装表演(各式衣服、羽毛拍、墨镜、帽子、背包)、家长独唱。

5、和福利院的领导事先商讨好活动全过程。

6、交通工具(汽车)

活动过程:

一、老师的话。

亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、孩子们你们好!今天我们和谁在一起做游戏呀?对,今天我们和福利院的爷爷、奶奶在一起,你们高兴吗?(高兴)

二、老人代表讲话,幼儿提问。

1、现在请爷爷、奶奶来说说在福利院的生活(老人代表讲话)。

2、小朋友,老师想你们心里一定有许多问题要问爷爷、奶奶对吗?(幼儿向爷爷、奶奶提问)

3、老师小结:福利院是老人生活的地方,因为平时爸爸、妈妈工作忙,没时间照顾爷爷、奶奶,所以把他们送到福利院。

4、爷爷、奶奶真辛苦,我们送一朵大红花给他们(幼儿送花)。

三、节目表演。

师:我们在幼儿园里学了许多本领,今天让我们表演给爷爷、奶奶看。

1、儿歌(我们长大了)

2、时装表演

3、乐器演奏

4、家长独唱

四、让爷爷、奶奶高兴。

师:刚才我们表演这么多精彩的节目,爷爷、奶奶真高兴,怎么让爷爷、奶奶更高兴呢?(幼儿讨论)

1、献礼、说说悄悄话

(出示桔红糕)师:平时是爷爷、奶奶照顾你们,今天让爸爸、妈妈和孩子们送桔红糕给爷爷、奶奶吃。

2、家长、孩子送桔红糕给爷爷、奶奶吃。

五、参观福利院。

1、师:请爷爷、奶奶带我们去参观一下他们生活的地方好吗?

2、幼儿和爷爷、奶奶、家长一起参观福利院。

六、留影、道别。

师:为了留住这段美好的时刻,我们一起和爷爷、奶奶拍照留影好吗?(留影)

师:我们马上要离开爷爷、奶奶了,向爷爷、奶奶说再见,我们以后在来看您们。(道别)

幼儿园超市社会实践活动方案篇四

每天最期待的时候,就是做游戏的时候,总是那么快乐又短暂。希望能为大家提供各种各样的幼儿园游戏,希望大家都能够快快乐乐的度过游戏的时间。“幼儿教师教育网”小编特向您推荐"幼儿中班游戏活动教案《超市、银行、幼儿园》",希望您看完这篇文章能够找到更多的幼儿园游戏。

1.培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。

2.让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。

1.超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。

2.让幼儿了解超市、银行的工作性质、内容。

1.教师出示超市、银行、幼儿园等的主题游戏玩具,直接引入游戏。师说"今天我们来玩角色游戏,这些玩具可以玩什么主题的游戏?"

2.师幼一起回忆上次游戏情况,指出游戏中的不足,提醒幼儿在这次游戏中改进。

3.幼儿自选主题,合作布置游戏场景。

4.引导幼儿分配和协商角色,可用"自报公议"、"猜拳"的方法解决。

刚开始幼儿还在争吵着当同一个角色,在老师的建议下,学习着用谦让、猜拳的方法来解决问题。

5.幼儿游戏,教师指导:启发幼儿各游戏主题串起来玩。

6.结束游戏:

(1)组织幼儿独立地、有条理地归类摆放玩具和整理游戏场地。

(2)让幼儿自评各自玩的游戏情况。

幼儿园超市社会实践活动方案篇五

活动地点:

生态运动公园(我们的比赛场地在汉通游泳馆西门的p7停车场处)

活动流程:

一、孩子8:30分从幼儿园乘校车出发。

二、到达目的地后老师带孩子们赏菊花。

三、9:30分左右带孩子到比赛场地(周四详细通知),家长到达。

四、大带小游戏――我们一起来闯关。

五、亲子游戏――妈咪宝贝go。

六、颁发奖状奖品。

七、孩子们分享美食,家长们相互交流育儿经验。

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